中外戏剧史 第四章 日本能、狂言与歌舞伎
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《戏剧概论》课程教学大纲课程编号:5601027 考核方式:考试总学时、学分:32 学时 2 学分实验学时:0 学时一、课程性质、目的和要求《戏剧概论》课是广播电视编导专业开设的专业选修课。
旨在使学生了解戏剧艺术的整体状况和基本规律,掌握该领域最重要的历史文献。
要求学生能够运用戏剧艺术的基本原理分析和认识戏剧活动现象和对戏剧作品进行赏析,并为进一步学习其它艺术课程打好基础,对学生的戏剧艺术创作实践起指导作用。
二、教学方法与手段该课程主要采用理论讲授法、案例分析法、讨论法等多种方法进行授课;主要用到多媒体教学系统、网络教学资源等教学手段。
三、课程教学内容、要点和课时安排第一部分什么是戏剧(2学时)教学内容(1)戏剧本质要素、分类、功能(2)戏剧学现状重、难点提示(1)戏剧的本质要素(2)戏剧的意义与功能第二部分剧本与戏剧性(2学时)教学内容(1)剧本的多样性及制约性、剧本与剧作家(2)剧本题材及其选择、戏剧主题与戏剧性(3)剧情的展开及场面重、难点提示(1)剧作家的意识及态度(2)剧本题材选择与剧情设置第三部分戏剧与演员(4学时)教学内容(1)演员的出现与分化(2)表演体系与理论(2)典型与虚实、再现与表现重、难点提示(1)世界戏剧三大表演体系:斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特、梅兰芳等为代表表演体系(2)戏剧表演中的虚与实第四部分剧场与观众(2学时)教学内容(1)观众的创造性参与(2)戏剧“场”的能动本质:场的概念、特点、要素与本质(3)舞台与观众的关系:同化与间离重、难点提示(1)观众对戏剧的作用、“场”的理解(2)同化与间离第五部分中外戏剧史(22学时)教学内容(1)古希腊罗马戏剧:古希腊与古罗马悲剧、喜剧;古希腊悲剧家、喜剧家;古代剧场;中世纪宗教戏剧(2)印度梵剧:历史演变;舞台特征;梵剧剧作家;梵剧剧场(3)中国戏曲:历史演变;舞台特征;戏曲剧作家与作品;戏曲剧场(4)日本能、狂言与歌舞伎:历史演变;舞台特征;戏曲剧作家与作品;日本剧场(5)文艺复兴到19世纪的欧洲戏剧发展(6)19世纪末到20世纪的欧美戏剧思潮(7)西潮与中国戏剧变革(8)世界各地戏剧的发展状貌:欧洲戏剧;东亚和南亚戏剧;中西亚与北非戏剧;北美洲戏剧;大洋洲、黑非洲戏剧;国际戏剧协会重、难点提示(1)中国戏曲发展、剧作家与作品;界其他国家戏剧的发展(2)欧美戏剧发展与美学思潮四、实验教学内容无五、学时分配六、课程考核方式课程考核方式为:考试。
日本戏剧的多样性与表现形式日本戏剧源远流长,具有丰富多样的表现形式,展现出独特的艺术魅力。
从古代神话传说的舞蹈形式,到现代话剧和歌舞伎的演出,日本戏剧一直以其独特的风格和表达方式吸引着观众。
古代日本戏剧的形式多种多样,其中最为著名的是能剧和狂言。
能剧是一种由神道信仰和宫廷舞蹈发展而来的舞台艺术形式,以其优雅的舞蹈和华丽的服饰而闻名。
能剧的表演形式独特,演员们穿着华丽的服装,在缓慢而优雅的舞蹈中,通过面具和姿态来表达角色的情感和内心世界。
而狂言则是一种以幽默和滑稽为特点的戏剧形式,通过夸张的动作和滑稽的台词,向观众展示人性的喜怒哀乐。
这些古代戏剧形式不仅丰富了日本戏剧的艺术表达,也成为后来戏剧形式的重要基石。
随着时代的变迁,日本戏剧也逐渐发展出了更多的表现形式。
其中最具代表性的是歌舞伎。
歌舞伎是一种结合了音乐、舞蹈和戏剧的综合艺术形式,起源于17世纪。
歌舞伎的演出形式独特,演员们穿着华丽的服装,化妆浓重,通过特殊的表演技巧和动作,将角色的情感和内心世界传递给观众。
歌舞伎剧目丰富多样,涵盖了历史、神话、爱情等各个主题,每个剧目都有独特的故事情节和表演风格,吸引着观众的眼球。
除了传统的戏剧形式,现代日本也涌现出了许多新的戏剧表达方式。
其中最为知名的是话剧。
话剧是一种以对话为主要表现手段的戏剧形式,通常在舞台上通过演员的对话和表演来展现剧情。
话剧的表演形式更加接近现实生活,通过真实的情感和对话,向观众传递出深刻的人生哲理和社会问题。
现代日本的话剧作品涉及的主题广泛,从家庭问题到社会议题,都得到了充分的表达和讨论。
除了传统的戏剧形式和现代话剧,日本还有许多其他类型的戏剧表达方式。
例如,舞踏是一种结合了舞蹈和戏剧的艺术形式,通过独特的身体语言和动作来表达情感和故事。
而实验剧场则是一种以实验性和创新性为特点的戏剧形式,通过独特的舞台设计和表演方式,向观众展示戏剧的多样性和可能性。
总的来说,日本戏剧的多样性和表现形式丰富多样,从古代的能剧和狂言,到现代的歌舞伎和话剧,再到舞踏和实验剧场,每一种戏剧形式都有其独特的艺术魅力和表达方式。
西方戏剧史发展历史阶段1.戏剧的起源:戏剧源于原始初民的祭祀仪式和庆典活动。
巫师带上了神或鬼的面具就不在是他们自己了,而是神或鬼的代言人。
但是这并不完全等同于严格意义上的戏剧,虽然有着戏剧性的因素。
在漫长的演变发展中,形成了戏剧。
2.悲剧的原意是“山羊之歌”。
起源于酒神赞美歌的序曲。
喜剧的原意“狂欢游行之歌”,喜剧起源于下等表演的序曲。
3.古希腊三大悲剧家,及作品,成就:埃斯库罗斯,《被束缚的普罗米修斯》神性之美,悲剧之父索福克勒斯,《俄狄浦斯王》命运之悲,俄狄浦斯的悲剧反应着人的责任和命运之间的矛盾,为了自由不断的通过戏剧的方式反抗命运,表示对人类道义和绝对的真理的崇敬。
体现了欧洲文化的深层心理。
欧里庇得斯,《美狄亚》人性之思,欧里庇得斯的悲剧,表现了现实人生中的种种苦难,他把悲剧的成因让位于人性的极端性格与弱点。
4.亚里士多德的悲剧理论以及成就,概述运用科学的方法第一次对戏剧做了全面系统的阐述:戏剧源于模仿,但是悲剧模仿的不是人,而是人的行动,生活,幸福,幸福与不幸系于行动。
实际包含形象,性格,情节,言词,歌曲与思想六个部分,此间最重要的是情节(亚认为情节最重要)亚给悲剧的定义:悲剧是对一个严肃,完整,有一定长度的行动的模仿,他所说的模仿是指再现和创造,艺术应比现实更高,更美。
“三一律”并不是亚提出的,“三一律”:戏剧行动的一致,时间的一致,地点的一致。
5.古希腊喜剧的概述,以及特点,突出人物,成就古希腊喜剧又称“羊人剧”,特点:幽默滑稽,讽刺嘲讽。
充满了夸张嘲讽的味道。
阿里斯托芬,被称之为醉者的醒悟,攻击型喜剧(旧喜剧)——他以敏锐的目光,清醒的头脑,对政治和社会恶习进行讽刺。
“喜剧之父”。
《阿卡奈人》获奖喜剧。
米南德,慧者的机敏,和解型喜剧(新喜剧),《恨世者》,米南德的喜剧风格充满和煦温情和机敏睿智,对后世影响很大。
喜剧的人物不是大人物王公贵族,而是一般人,有性格和行为心理缺陷的。
喜剧表现比我们更坏更差之人,引人发笑,这是最大的特点。
作者: 刘建伟
出版物刊名: 上海戏剧
页码: 45-46页
主题词: 戏剧传统 古典戏剧 黑泽明 室町时代 舞台演出 戏剧效果 冠者 江户时代 悲剧气氛于祝
摘要: 狂言是日本四大古典戏剧(狂言、能、文乐和歌舞伎)之一。
它产生于室町时代,相当于中世纪的后半期。
这时期的日本一面继承古代的贵族文化,同时也是近代庶民文化胚胎的过渡期。
后期的室町武家因为丧失了指导精神,只好勉强恢复传统文化学夸耀自己的优越性。
茶道、花道、水墨画和庭园等偏向于闲寂恬淡的趣味是这个时代最有代表性的艺术。
狂言便产生于这个时期。
狂言的前身是中国的散曲,目前流传下来的狂言剧本,包括大藏流与和泉流共二百六十个。
其戏剧传统与中国戏班相若,演员多由家族包揽,演员从小学艺。
据黑泽明的《乱》一片的狂言指导野村万作说,日本。
日本能狂言与歌舞伎稍后于中国戏曲,日本的能乐于13实际孕育成熟,造就了东方又一个具备强烈协议特征的戏剧形态。
能乐表演的形式包括能与狂言两种。
后来在17世纪初,日本又产生了歌舞伎的戏剧样式。
由于日本具有独特的民族精神,它的传统戏剧采用了另外一种方式承传。
与古希腊、古罗马戏剧的终灭湮灭、印度焚剧的走向衰竭不同,与中国戏剧的随时演变转行也不同,日本能够在舞台上原封不动地保存自己历史上出现过的任何一种传统戏剧样式,因而前后出现的能、狂言、歌舞伎得以流传到今天.于是,其最古代的能乐成为世界上现存历史最为久远的传统戏剧样式的范本。
第一节历史演变一、能的形成与发展日本自古以来,伴随着传统的水稻农耕生活产生了神道的民俗信仰,并发展成为一种传统的民族宗教。
神道祭祀活动的一个重要内容是表演技艺,一类是公元8世纪以后从中国传入的表演形态,如舞乐、伎乐、散乐;一类是在日本民间自由繁衍发展的舞乐形态,14世纪以前流行于日本列岛,如田乐、延年、踏歌。
由中国传入的表演形态中,舞乐是一种带有浓重宗教意味的宫廷乐舞;伎乐又称吴乐,是一种假面歌舞游行表演;散乐是包容了歌舞、杂伎、器乐、魔术、木偶、哑剧等节目的技艺的总称。
到了平安时代(9-12世纪)末期,散乐逐渐发展为猿乐。
日本民间舞乐里,田乐源于8世纪前后形成的田舞,是农民在插秧时节祈求丰收的祭神仪式表演的发展;延年是佛教寺庙里在法事之后进行的余乐表演;踏歌是宫廷里每年例行节事中的表演(后两者也来源于中国)。
能形成于室町幕府时期(14-17世纪)。
这一时期,在天皇以及掌握统治实权的将军们的提倡下,日本佛教大兴。
原来在各个神社前演出的上述各类民间艺术,开始和佛教活动结合,以各地的寺院为基点,进行综合性演出。
一些专业性的戏班(座)逐渐出现,并开始有了艺人的世袭制度。
在这些组织和专业人员的刻意钻研下,各类技艺经过整和、提高,逐渐发展成为有一定规模、一定诚实戏剧样式——能。
在能的发展严禁过程中,观阿弥、世阿弥父子功不可没。
歌舞伎日本の伝統の文化芸術の中で、1度妓女の演技から上品な席の高尚な芸術になるので、非歌舞伎は数えていません。
今日、それはすでに400年を整える歴史に歩いたことがありました。
周作人は以前驚嘆:日本は中国の文化を模倣して、唐に宦官、宋を取らないで纏足をして、明8股を取らなかった、清はゕヘンを取りません。
更に日本の茶道、禅宗と歌舞伎を考えてみて、ちょうどこのように内容性質吸収して、日本の文化の独特性を構成したのです。
400年の長い歴史に歩いたことがあったことに知らなくなった後に、歌舞伎のこの種類の物寂しい歌舞は、さらに前へどのくらい歩きますか?今年、日本の歌舞伎の誕生400周年です。
日本の伝統の文化芸術の中で、1度妓女の演技から上品な席の高尚な芸術になるので、非歌舞伎は数えていません。
それはその独特な集歌、ダンス、演劇を上演することを全身の豪華で妖艶な風格にして、今まで400年歩いたしました。
このために、日本各地は多種の祝賀活動を催して、これは日本の国粋の古い伝統芸術の代表を再現しました。
日本の芸術文化会は、松竹和共同通信社を振興会東京で"歌舞伎の4百年の展"を催して、内容を展示して歌舞伎の誕生から、近代的な文学と歴史の資料まであるだけではなく、また歌舞伎の名優の中村富士郎に出席して公演して、歌舞伎の役者の現場の扮装の出演、専門家が服装の道具などを解説するように招待して、年上な者の観衆は非常に多いだけではなくて、とても多くて若い観衆もすべてやまないことに感嘆します。
早稲田大学で演劇を上演する博物館のなかで、展覧期間の10ヶ月の江戸を催しましたが、明治の歌舞伎の展覧会、歌舞伎の形成、完成、熟していて古典化の全過程を展示して、歌舞伎の名俳優と論説家の講座はほとんど空席がありません。
日本の郵政の人民公社は、額面80円の歌舞伎は誕生400周年の記念切手を発行して、その中は1枚創始者の阿国のイメージで、つやがある美術館の収集の"阿国の歌舞伎が屏風"を出しますに取ります。
名词解释
1.南洪北孔:创作《长生殿》的洪升和创作《桃花扇》的孔尚任。
时人称之为“南洪北孔”。
2.三一律:三一律规定剧本创作必须遵守时间、地点和行动的一致,即只允许有一个的故事线索,发生的时间不能超过一天,即24小时,必须只有一个地点。
3.歌舞伎:歌舞伎是日本典型的民族表演艺术,起源于17世纪江户初期,1600年发展为成熟的一个剧种,演员只有男性。
4.社会问题剧:讲述资产阶级在道德、法律、宗教、教育以及家庭关系多方面的假面具,揭露了整个资本主义社会的虚伪和荒谬。
现在也泛指反映现实社会问题,揭示了黑暗社会矛盾的戏剧形式。
5.能:日本古典剧种之一。
能约于日本南北朝时期从农村酬神的“猿乐”中分出,著名能奠基人观阿弥和世阿弥父子总结并吸收前人各种艺术的长处,使能发展成为一种以音乐、歌唱、舞蹈为主的悲剧型歌舞剧。
后于室町时代,得第三代将军足利义满的保护、支持,能这一剧种才日益繁荣,确立了自己地位。
第四章日本世阿弥的戏剧秘传书继印度之后,东方第二个戏剧高潮出现于中国。
但是,有较长一段时间,中国的戏剧理论与戏剧实践不能应称。
“自元以来,戏曲虽相当发达,但论戏曲之文却并不多。
”(郭绍虞:《中国文学批评史》)其中较早包含较多理论色素的戏剧论文,是明朝开国皇帝朱元璋的第十七子朱权的《太和正音谱》。
此书成于公元一三九八年,仅仅两年以后,日本戏剧家世阿弥写成了戏剧理论著作《花传书》。
把这两部几乎同时写成的戏剧理论著作作一个比较,《花传书》的理论地位更高。
因此,继《舞论》之后,东方第二个杰出的戏剧理论家,当推世阿弥。
第一节日本古典戏剧概貌著名的社会心理学家蔼理斯曾根据希腊人和日本人都不避忌裸体这一点,幽默地把日本人称为“别一时代与风土的希腊人”。
(《圣芳济及其他》)事实上,日本古代文化受中国的影响最大。
在很长的历史时期内,印度与日本的文化交流,是以中国为中转站的,这中间,佛教的流播起了不小的作用。
中国在唐代与印度和日本的文化交流,堪称人类文明史上的一大骄傲。
如上所述,希腊、罗马、印度之间的文化交流是由金戈铁马、血泊狼烟开路的;唯有古代亚洲一时频繁非常的文化往还,无论是黄沙峻岭还是碧波洪涛,永远饱蕴着坚贞崇高、可吟可咏的诗情。
在文化交往中,日本民族非常善于求知于人、求知于外;但是,它也有着自己深厚的文化根柢。
日本的古典戏剧,就是一种扎根于自己的国土,充分显示着民族特点的艺术样式。
与希腊和印度不一样,日本戏剧没有出现于奴隶制时代。
日本刚进入封建制社会不久,曾大量吸收中国文化,大约在公元八世纪前期从中国传入了散乐(杂技)。
以后逐渐加入一些模拟人物的滑稽表演,九世纪以后成为一种以滑稽为主的杂艺,十三世纪以后歌舞的成分大大增加。
这些被通称为“猿乐”的杂艺、歌舞,主要是用来参加农村的祭神话动的,还不能称之为戏剧,但却是戏剧的源发之处。
戏剧从祭神的歌舞表演发端,这是希腊、印度、日本一致的。
十四世纪的日本社会一直处于动乱争纷的不息浪潮之中,地方封建割据势力和封建皇室之间你追我逐、此起彼伏,直到十四世纪后期才逐渐一统于室町幕府之手。