[演讲稿]教师无私奉献演讲稿3篇
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教师爱岗敬业无私奉献演讲稿10篇老师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1“我既然选择了老师这一职业,我就要把我的青春、我的热忱、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就靠着这种坚决的信念,在自己的岗位上悄悄地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我乐观培养学生制造精神和实践能力, 使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是靠着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。
如何育人?我认为,爱学生是老师教育学生的起点和基础。
爱学生,就需要老师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。
我以20__年的班主任工作阅历,对此有着深刻的体会。
每接手一个新班,第一时间对学生进行全面的了解,把握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途抱负教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。
通过敏捷多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。
所以,调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着非常优秀的体现。
在教育学生的同时,我也是躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。
”从教20__年来,始终都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任,对学生要有一腔热忱,爱惜、关心、爱护他们。
接任新的班级以后,我发觉班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能帮助管理班级的班干部;学习成果与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在班级后面,大部分已经对学习失去了兴趣,面对这样的情况他并没有灰心,而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,准时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流准时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成果,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力协作,发觉这一招挺灵,孩子很喜爱老师到他们家而并不会排斥,家长们也特别快乐,表示同意支持。
爱岗敬业无私奉献演讲稿教师教师要教导学生们社会主义核心价值观,最好的方法就是要以身作则。
下面是由小编为大家整理的“爱岗敬业无私奉献演讲稿教师”,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱岗敬业无私奉献演讲稿教师【一】尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家好!在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。
无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。
无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。
我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。
作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:一、牢记终身学习,走阅读、反思、实践的教师专业化成长之路在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。
”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。
不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。
为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。
独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。
多向优秀的人学习经验,是我们成功的基础。
教师爱的奉献演讲稿范文(3篇)教师爱的奉献演讲稿范文(精选3篇)教师爱的奉献演讲稿范文篇1小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。
”曾看过一副对联,时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。
21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。
在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。
人们总以一种功利目的看问题、做事情。
而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。
这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。
这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!再过几天,我们即将迎来第 26 个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。
正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师,您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。
尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。
教师无私奉献精神演讲稿(精选5篇)教师无私奉献精神篇1尊敬的各位领导,各位嘉宾:你们好!老师,是这个世界最美丽的一个名词,是一个神圣的职业。
他们就像天空的阳光,默默的照耀和温暖着大地上那群稚嫩的花儿。
我作为一名普通的幼儿教师,觉得自己很幸运,能够陪伴在这些幼小的孩子身边,和他们一起学习、一起游戏、一起成长。
当看着这些祖国的花朵茁壮成长起来,我怎能不感到无限的幸福呢?人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。
在教师的队伍中,最小的是我们——幼儿教师。
别人说,幼儿教师不就是孩子王多没出息,也有人说幼儿教师就是高级保姆。
然而,我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。
那年,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起。
从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
然而,迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。
我做幼儿教师已经X年了,每当听见孩子们以甜美的声音叫我“老师”的时候,我就感觉心中很美很美。
那一张张可爱的小脸,一双双天真的眼睛,给我带来快乐的时候,也让我深深感到了对他们的教育责任。
每天,当早晨的阳光出来后,我会和孩子们一起拥抱阳光的温暖,一起为明媚的清晨太阳歌唱,将美好的时光珍藏在孩子们的脸上。
每当孩子们围住我,和我一起嬉戏玩耍的时候;每当孩子们亲切的叫我“老师”,在我身边快乐嬉戏的时候;一股股浓浓的爱意就会打心底生出,这是很幸福的感觉。
作为幼儿教师,我明白,他们就像我的孩子一样,我一定要他们迎着太阳,茁壮的成长。
我永远都记得一句话,它是我对孩子们的教育理念:没有对孩子的爱就没有教育。
作为一名幼儿老师,拥有一颗无私的爱心是首要条件。
幼儿园就像一个春的花园,而我作为一名园丁,裁树剪叶,施肥浇水,只为让每躲鲜花都鲜艳的盛开着。
记得有一个叫男孩,他平时活泼好动,很爱表现自己。
有一天上午,他突然变得不爱说话了,也不好动了,我有些奇怪,于是就走过去摸摸他的小脸蛋,忽然感觉到他的脸好烫,是发烧了!我心一紧,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫车把他送往医院。
教师的奉献精神演讲稿精选5篇教师的奉献精神演讲稿精选5篇平行的铁轨,除非发生事故,否则不会错位。
有时候为一个人倾尽一切,却比不过别人什么都不做。
下面给大家分享教师的奉献精神演讲稿,欢迎阅读!教师的奉献精神演讲稿(精选篇1)尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:《爱的奉献,爱的收获》。
有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种人生最为平凡,那就是教师。
教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。
然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。
人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。
我选择,我热爱。
在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。
因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。
今年教师节来临的时候,我的家里照例又呈现出了节日的欢乐。
“苗老师,教师节快乐!”看着一张张幸福的笑脸,听着一声声诚挚的祝福,我不禁泪光盈盈。
是啊,十个春秋过去了,一路走来,几多辛劳,几多甜蜜。
曾为孩子们的淘气而大动肝火,曾为深夜寻找未归的学生而心焦如焚地奔走在空旷的大街上,也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开……“苗老师,要是没有你,我早就失学了。
”说这话的是一个刚读高中的女孩,她叫“姚翠”。
那是小学六年级时的事,有一段时间我发现品学兼优的她,像变了个人似的,沉默寡言,经常失神地望着窗外。
有一天,课外活动时我见她又独自趴在窗口发呆。
于是走过去,轻轻地拍着她的肩膀说:“姚翠,老师知道你有心事,说给老师听听,老师会帮助你的,好吗?”哪知,她转过身来,眼里闪着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,“哇——”的一声哭了起来:“老师,奶奶说我们家没有钱,下个学期我不能来读书了……”原来,她父亲丧失劳动力,母亲现在又病倒,全家人就靠70多岁的奶奶值班的六七十元的收入维持生活。
我听后心如刀绞,动情地紧紧搂住她:“姚翠,别怕,有老师在!”她哭得更伤心了,把头深深地埋进我的怀里,许久,许久……后来,我帮她垫付了新学期的学费;学校得知姚翠家的困难后,也给了她很大的帮助。
关于教师奉献的演讲稿(精选19篇)关于教师奉献的篇1她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。
她就是我最敬爱的班主任——__老师。
她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。
邹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。
她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。
每次,我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。
在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而邹老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。
在这安静的中午,只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。
老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。
每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。
您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。
也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。
当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗。
这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!让我们用真心去感谢我们敬爱的老师吧。
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教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿(精选5篇)教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1各位领导,各位老师:您们好!有师曰:“位不在高,爱岗责鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制,不需责难,甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。
马克思指出:“作为一个确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。
”人活在世上,不仅有向他人和社会索取的权利,还有向他人和社会付出的义务。
事实上,权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到,责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生,也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责,才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件:1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过:“国家和人民把孩子托付给教师们,这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
教师们的责任应包括教育的责任和社会的责任。
教育责任,集中体现在孩子们身上。
将天真无邪的孩子们,按照自己的思维方式铸造成新的灵魂,使之成为有益于社会的群体,即所谓的“教书育人”。
关于教师奉献的演讲稿(19篇)关于教师奉献的演讲稿(精选19篇)关于教师奉献的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!20__年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。
初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到老师这两个字的分量是如此之重。
于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。
润物细无声的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;锲而不舍,金石可镂的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。
就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。
十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。
[演讲稿]教师无私奉献演讲稿3篇
奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽,蜡烛成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
学会奉献,要有这样的精神。
奉献不需要那样的轰轰烈烈,只需要拿出你的一颗友爱之心。
当我手捧书本,开始传道授业解惑的时候,我终于体会到身上的
担子是多么的重。
作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教育从终极意义上说,是对人的灵魂的教育与塑造,而不仅仅是理性知识的灌输。
只“灌”书不育人,又怎么能很好地传道授业?要提高教师素质教师必先提高自身的职业道德,素养培养崇高的职业道德。
而作为老师最重要的就是对学生无私的奉献。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向
老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
也许有人会问:你把青春奉都献给了别人,那你自己得到了什么?也许会有人嘲弄:你那微不足道的奉献,能顶啥用?是的,我奉献的
很少,有更多的人奉献的远比我多,何止是青春,甚至是生命!“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。
”
有句话说的好,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗,汇聚起来,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命。
我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒,我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起。
虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。
但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。
当别人需要帮助的时候,我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。
只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。
世界将会变得更加和谐美好。
朋友们让我们学会奉献吧!
教师无私奉献演讲稿
各位领导、各位评委老师、同仁们:
大家晚上好,今天我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。
这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后,我被分配到马沟小学。
学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。
生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的“王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。
功夫不负有心人,2000年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。
生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。
在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。
没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。
成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始
干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。
教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。
伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们,大家好!
阳春三月,百花盛开,化龙教育,美好未来。
今天我演讲的题目是:不为他求,无私奉献。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”一句美妙的诗是对教师奉献精神最好的诠释,是对教师不计报酬、淡薄名利、甘于奉献最好的赞誉。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,铸就的是三千桃李;十年树木,十年风雨,十万栋梁,是教师一生的追求。
走进校园,首先感觉到的就是老师的爱,像在座的一样,肩负着
责任,用心血浇灌着一茬一茬的孩子们;大学毕业了,我要当老师,我要好老师,我要回报社会。
xx年我来到了化龙镇,来到了钦西小学,领导把我当宝贝、当人才,我说我不是宝贝,也不是人才,我要做一名合格的老师,做孩子们的贴心人。
可我是一名新教师,什么都不懂,我要虚心向大家学习,争取成为教育战线的成功者、排头兵。
镇教办组织的师德师风建设活动给了我良好的机遇,在这次活动中我认真学习先进的教育教学理论,让科学的理论来指导自己的教学实践。
充分抓住课堂教学的主阵地作用,勤于实践,勇于探索,无私奉献。
十年树木,百年树人,作为教师的我时刻不忘用心去爱每一个学生,记得xx年秋天,我刚参教不久,察觉到我们班的高如昕跟别的孩
子不一样:下课不爱凑群,上课不爱听讲,上学总是迟到,她在其他孩
子眼中是个另类,经过了解我知道了这个有双清澈大眼睛的女孩是一个孤儿。
为了能让这个孤独的女孩找到属于她童年的快乐,我和其他孩子一起给她温暖,终于她成了合群的羔羊。
高如昕变了,我是多么的高兴啊!记得刚任教时,接的是一年级小学生,我对这群灵活好动的孩子束手无策,老师是新老师,学生是新学生,怎么办?后来还是校长和老师们给我开启了前进的大门,他们手把手的教我用何种方法帮低年级的孩子上课,如何正确的管理班级。
现在我已从刚参教时的摸着石头过河到现在的能熟练把握教学的全过程,同样感谢在座的领
导对我的培养,近两年来给了我听课评课学习的众多机会,也给了我认识自我,完善自我奋发向上的决心。
岁月匆匆,在教师的岗位上奋斗已两年有余,丰富多彩的教师生活使我更加热爱自己所从事的教育事业,也使我深刻地体会到教师是清贫的,但清贫中孕育着自豪和伟大,教师是无私的,无私中饱含着奉献,不求回报,只求桃李满园!
领导老师们,在全面推进素质教育的今天,作为一名教育工作者,我会再接再厉,认真学习,牢固树立“不为他求,无私奉献”的教育理念,认真学习实践科学发展观,把是否有利于学生的发展作为教学的中心任务,为全面推进素质教育书写新的篇章!创造化龙教育的美好明天!谢谢大家。
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