二年级数学上册:期末十大重点题型及解析
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二年级数学期末难点题解析在二年级数学学习中,会遇到一些难点题目,让学生们感到困惑。
本文将对一些常见的二年级数学期末难点题目进行解析,帮助学生们更好地理解和掌握这些知识点。
一、加减法题解析1. 加法进位题例如:123 + 89 = ?解析:在这种题目中,我们需要将个位数、十位数和百位数分别相加。
首先,计算个位数:3 + 9 = 12,写下2,进位1。
然后,计算十位数:2 + 8 + 1(进位数) = 11,写下1,进位1。
最后,计算百位数:1 +0(进位数) = 1,将1写在最高位上。
因此,123 + 89 = 212。
2. 减法借位题例如:205 - 87 = ?解析:在这种题目中,我们需要从最低位开始逐位相减。
首先,计算个位数:5 - 7,由于5比7小,需要向十位借1。
然后,将个位数加上10后再减去7,即:5 + 10 - 7 = 8。
接下来,计算十位数:0 - 8,由于0比8小,需要向百位借1。
然后,将十位数加上10后再减去8,即:0 + 10 - 8 = 2。
最后,计算百位数:2 - 0 = 2。
因此,205 - 87 = 118。
二、乘法题解析1. 单位数相乘例如:7 × 8 = ?解析:在这种题目中,我们只需要把7加上8个7的数值。
逐位相加,得到的结果即为答案。
例如,7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 56。
因此,7 × 8 = 56。
2. 十位数与单位数相乘例如:4 × 12 = ?解析:在这种题目中,我们需要将单位数和十位数分别与4相乘,然后将结果相加。
首先,计算4 × 2 = 8,并将结果记下。
然后,计算4 ×1 = 4,并将结果记下。
最后,将8和4相加,即:8 + 4 = 12。
因此,4 × 12 = 48。
三、除法题解析1. 除法找商例如:36 ÷ 4 = ?解析:在这种题目中,我们需要找到一个数,使得它与4相乘的结果等于36。
新人教版二年级数学上册期末考点题及答案(三篇)目录:新人教版二年级数学上册期末考点题及答案一新人教版二年级数学上册期末考试卷及答案二新人教版二年级数学上册期末考试及答案三新人教版二年级数学上册期末考点题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、比直角小的角叫(______)角,比直角大的角叫(______)角。
2、100秒=________分________秒。
3、一头大猪重280千克,一头小猪重40千克,这头大猪的体重是小猪的(_______)倍.4、填上合适的单位。
妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。
5、算盘里,一个上珠表示(_______),一个下珠表示(________)。
6、由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。
7、一条裤子73元,一件上衣比一条裤子贵14元,买一件上衣至少要带(____)张。
8、在()里填上合适的单位手掌的宽约8(______)一条跳绳长2(______)一支粉笔长10(______)教室长7(______)小军身高120(______)伸开你的两臂,两臂间的距离大约是1(______)9、9的3倍是________,9是3的________倍。
10、一个因数是5,另一个因数是6,积是________。
二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。
A.够B.不够C.不能确定D.可能不够2、1分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?()A.跳绳40次 B.步行500米 C.做口算题10道3、下面图形中,是线段的是()。
小学二年级数学上册期末必考题型+答案1. 下图是由6个边长都是2厘米的正方形拼成的,你能算出这个图形的周长是多少厘米吗?解答:(4+2)×2=12 (厘米)【小结】这个不规则的图形可以通过平移的方法变成规则的图形,具体操作如下:这样我们就发现,这个不规则图形就可以变成一个长方形.此长方形的长是:4厘米,宽是2厘米.周长是:(4+2)×2=12 (厘米)2. 猪八戒化斋讨来一些馒头.第一次吃了一半,觉得不够,第二次又吃了剩下的一半,还是觉得不够,第三次又吃了一半,最后还是有点馋又偷偷吃了3个馒头,觉得饱了.把剩下的给师傅们吃,孙悟空一看发现篮子里只剩下5个馒头了.猪八戒一共讨回来多少个馒头?解答:(3+5)×2=16 (个)16×2=32(个)32×2=64(个)【小结】倒推法:(1)第三次没吃之前还剩:(3+5)×2=16 (个);(2)第二次没吃之前还剩:16×2=32(个);(3)第一次没吃之前还剩:32×2=64 (个),猪八戒一共讨回了64个馒头。
3. 16位解放军叔叔排成一队报数,从左边报起大兵报10.从右边报起小强报12.求:从大兵开始往左数,数到小强为止一共有几位解放军叔叔?解答:6个【小结】因为从左边起大兵报10,所以,大兵的右边还有16-10=6 (个);又因为从右边起小强报12,所以,小强的左边还有16-12=4(个).从图中可以看出:从16个人中,去掉小强左边的4人,再去掉大兵右边的6个人后,就是大兵往右数到小强的人数了.列式:16-10=6 (个)16-12=4(个)16-6-4=6(个)答:从大兵开始数到小强,一共有6个解放军叔叔。
4、题中有二个未知数,常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数,然后根据已知条件进行假设性的运算。
其结果往往与条件不符合,再加以适当的调整,从而求出结果。
例:一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张,总值18元8角。
人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.填空题(共20题, 共93分)1.减数是38, 被减数是42, 差是______, 列式是:__________ 。
2.在横线上填上“>”“<”或“=”。
80______46+35 79-38______41 43+55______54+23 69-33______35 27+32______60 44+4______40+143.在横线上填“>”“<”或“=”。
52+15________15+52 6+2×6________(6+2)×623-3×9________27-9-9 50-14-16________50-(14+16)4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
64-6______64-60+6 75-72______75-27+820+8+13______20+18+3 96-70______16+705.在○里填上“<”、“>”或“=”。
180分○4时 36秒○6分 9时○540分200秒○2分 7分○70秒半小时○50分6.填上合适的数。
(1)______+54=86(2)______-19=307.填一填。
有_____个直角。
8.填上适当的长度单位。
(米或厘米)长颈鹿高5______, 洋洋家离学约500______, 橡皮长4______。
9.按要求回答。
(1)1个9是________, 比10少________ 。
(2)2个9相加是________, 比20少________ 。
(3)3个9相加是________, 比30少________ 。
(4)4个9相加是________, 比40少________ 。
10.指出下列图形各有几个角。
______;______;______。
11.一棵树上有4只鸟, 有5棵树, 写出乘法算式________。
12.坚式计算两位数减两位数先从______位减, 不够减时从______位借“1”当______。
小学二年级上册数学期末测试卷班级:姓名:一、算一算。
(28分)1、口算。
(每小题1分,共16分)8×8=5×7=70-6=38+2=8+45=72+5=9×7=4×8=7×4=17-9=7+5=6×5=43-30=82-9=12-3=5×9=2、用竖式计算。
(每小题3分,共12分)8+57+29=82-53-19=78-24+35=61+15-37=二、填一填。
(每5题4分,第7题2分,其余每空1分,共20分)1、1米=()厘米200厘米=()米18米=()米25厘米+6厘米=()厘米2左图中有()条线段,有()个直角。
3、8的5倍是(),6的7倍是()。
4、根据“六八四十八”这句口诀,写出两道乘法算式是:()和()。
5、看图填算式:×=6、在○里填上“+”、“-”或“×”。
49=36368=4430 8=2257>337、纸条长()厘米三、选一选。
(在正确答案前面的○里涂上你喜欢的颜色)(10分)1、线段是:2、与8×7+8得数相等的算式是:8×88×6+88×8-83、计算结果与5的4倍不相等的算式是:5×44×5 5+44、6+6+6+6+5可以改写成:6×4+56×6+54+6+56×6-14、下面的角比直角大的角是:四、画一画。
(18分)1、以给出的点为顶点,画一个直角。
(6分)2、画一条长4厘米的线段。
(6分)3、画出的○是△的4倍。
(6分)△△△五、用数学。
(14分)1、欢欢和她的4位同学做红花,每人做6朵,一共做了多少朵?(5分)2、(4分)数学本有多少本?3、青青的妈妈有100元钱,准备买一件上衣和一条裤子,应该怎样选择最合适?请你算一算,还应找回多少钱?(5分)A●上衣59元上衣45元裤子52元裤子45元裤子28元六、下面是丁伟同学调查本班部分同学最喜欢的电视节目情况统计。
二年级数学上册必考重难点一、100以内的笔算加法和减法重点难点:1、不进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。
(2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。
(3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。
(2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,能正确进行计算。
(3)能用两位数的加法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。
(2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
(3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。
(2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,能正确进行计算。
(3)能用两位数的减法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。
5、“多几”、“少几”的应用(1)在具体情境中,理解“比某数多几或少几”的实际问题。
(2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来。
(3)能正确列式解决相应的实际问题。
(4)渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减(1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法,进一步体验算法多样化。
(2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题,并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合(1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法,能熟练计算。
(2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。
8、加减法的估算(1)在具体情境中,理解加减法估算的实际意义。
(2)初步掌握100以内加减法的估算方法,能正确进行估算。
(3)发展估算意识,提高估算能力。
实践活动(一):我长高了(1)巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。
(估计、测量、计算)(2)让学生体会数学的趣味性和价值性,提高估测能力和动手操作能力。
(3)渗透统计知识,感受成长的快乐。
人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.判断题(共20题, 共40分)1.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。
()2.8的3倍是24。
()3.2×4和4×2都用“二四得八”这句口诀计算。
()4.比89少80的数是9。
()5.3+4和3×4的结果相同。
()6.把一个钝角平均分成两个角, 这两个角都是锐角。
( )7.长方形和正方形的角都是直角。
()8.时针从5走到9, 走了4时。
()9.小铅笔长6厘米。
()10.90比48多42。
()11.角的两条边张开得越大, 角就越大。
()12.3×4既表示3个4相加, 也表示4个3相加。
()13.两个乘数都是7, 积是14。
()14.5米和50厘米一样长。
()15.30个小朋友排队, 笑笑前面有18人, 她后面有12人。
()16.把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是(3+5)×4。
()17.7×8和8×7是用同一句口诀计算。
()18.课桌面的角比黑板面的角小。
()19.计算35-(23-12)时, 先算23-12。
()20.图中只有一个直角。
()二.解答题(共30题, 共180分)1.同学们种了60棵月季花, 又种了4行菊花, 每行8棵。
种的月季花比菊花多多少棵?2.贝贝家离学校有多远?3.小华身高92厘米, 他再长高多少厘米就是1米?4.丁丁在做一道减法题时, 把被减数75看成了57, 这样算得的差是28。
正确的差是多少?5.两个同学比赛跳绳, 小红1分钟跳了86下, 小玉比小红多跳了9下, 小玉跳了多少下?6.你能用12.13、16、17这四个数(每个数只用一次)编成一个加减混合算式吗?试试看。
7.5棵果树结了多少个果子?8.盒子里有50粒糖, 小巧吃掉18粒糖, 现在盒子里还有多少粒糖?9.丽丽有45支铅笔, 用了20支后, 妈妈又给她买了8支, 现在丽丽有多少支铅笔?10.商店里上星期卖出圆珠笔42支, 比卖出的钢笔多24支, 卖出钢笔多少支?卖出的圆珠笔和钢笔一共多少支?11.一棵大树高10米, 另一棵大树高8米, 两棵大树相差多少米?12.电脑城周一卖了26台电脑, 周二卖了28台, 周三卖了16台。
人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.判断题(共20题, 共40分)1.4×6和6×4的积相等。
()2.厘米的英文单位是cm。
()3.小军从家到学校的距离是20米, 从学校到商店是80米, 小军经过学校到商店是100米。
()4.将A+A+A+A改写成乘法算式是A×A。
()5.下面各图形中是角。
()6.三角尺上的三个角中, 有一个角是直角。
()7.7×4=28, 读作7乘4, 积是28。
()8.公共汽车约长8米。
()9.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。
()10.测量作业本封面的长和宽, 用米作单位比较合适。
()11.妈妈买土豆花了5元3角, 买豆角用了3元7角, 一共要付8元钱。
( )12.9的5倍是45, 45是5的9倍, 是9的5倍。
()13.最小的两位数比最大的两位数少90。
()14.每块三角板上有2个直角。
()15.最小的两位数和最大的两位数相差90。
()16.每句口诀都能写出两道乘法算式。
()17.汉字“日”的笔画是4画, 汉字“晶”的笔画是12画。
()18.钟表上时针指向8和7的中间, 分针指向5, 此时是7时25分。
()19.比99大1的数是最小的三位数。
( )20.把4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12。
()二.解答题(共30题, 共168分)1.观察直尺, 图上最左边的数是几?说说它表示什么?2.图书角里有图书50本, 小明、小英等7人, 每人都借走了5本, 一共借走了多少本?3.她们一共摘了多少个苹果?4.小白兔有44个萝ト, 送给小灰免16个后, 小白兔还有多少个萝ト?5.爸爸带小明去郊游, 汽车在公路上行驶了一段时间后, 小明看到了一个指示牌(如下图), 请问这条公路有多长?6.小英做了22朵红花, 6朵黄花, 小梅至少要做多少朵花才能超过小英?7.数一数, 图中一共用了()根火柴棒, 你能把算式列出来吗?8.每个笼子里有3只兔子, 4个笼子里有多少只兔子?9.我国运动员在2000年奥运会上获奖牌情况如下:(1)金牌比银牌多几枚?(2)铜牌比银牌少几枚?10.一本共46页, 小红看了40页, 还剩多少页没看?11.数一数, 下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?12.小巧妈妈买了一只书包25元, 一件游泳衣39元, 一双凉鞋18元, 她带了100元, 还剩多少元?13.王平看一本故事书, 看了53页, 还有42页没有看. 这本书有多少页?14.动物园里有7只小象, 大象的只数是小象的3倍, 动物园里有大象多少只?15.二(1)班男生有28人, 女生比男生少8人, 女生有多少人?16.解答题。
人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.判断题(共20题, 共40分)1.计算小圆圈数量, 可列式为:3×4=12 ()2.一个数的3倍是24, 这个数的5倍是40。
()3.一个点和两条线一定能组成一个角。
()4.一(1)班的小杰身高为50厘米。
()5.2×4=2+2+2。
()6.小棒长7cm。
()7.小明和2名同学去看电影, 票价每人6元, 买票一共要花12元钱。
()8.两个数的积一定大于这两个数的和。
()9.计算48+29, 得数大约是70。
()10.8+8+8+8+8可以用口诀“五八四十”计算。
()11.9乘3可写成9×3或3×9。
()12.一张沙发长为4厘米。
()13.时针和分钟都指着12时是12时整。
()14.5米和50厘米一样长。
()15.一节数学课的时间是40时。
()16.钟面上一共有12个大格, 100个小格。
()17.求几个数的和, 都能用乘法算式计算。
()18.求6的5倍就是求6个5相加的和。
()19.90比48多42。
()20.一棵树高约6米。
()二.解答题(共30题, 共182分)1.小男孩再跳多少下就和小女孩同样多?2.小巧有36张云南丽江的明信片, 从中选出4张送给小亚. 小巧还有多少张明信片?3.看图回答。
(1)松树有多少棵?(2)杨树有多少棵?(3)松树、杨树和柳树一共有多少棵?4.一本故事书有75页, 小丽第一天看了32页, 第二天看了27页, 还剩下多少页没有看?5.把一根木头锯成5段, 要锯几次?如果每锯一次用3分钟, 一共要用多少分钟?6.小刚和小红去超市买学习用品, 小红买了18支铅笔, 小刚买了20支铅笔, 他们两个一共买了多少支铅笔?7.小小超市。
(1)一架比一艘多多少元?(2)一辆比少多少元?(3)一艘和一辆相差多少元?(4)你还能提出什么数学问题, 并解答。
8.看图回答。
(1)买一个台灯和一个乒乓球拍共需多少钱?(2)买录音机、牙膏、篮球共需多少钱?(3)买一支钢笔、一个闹钟和一个篮球, 付了100元, 应找回多少钱?9.小明3天看完一本100页的故事书, 第一天看38页, 第二天看45页。
小学二年级上册数学期末复习重要知识点梳理及期末测试题附参考答案第一部分:知识点概括总结1.长度单位:国际单位是“米”(符号“m”),常用单位还有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。
2.米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”用符号“m”表示。
1米=10分米3.分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
4.厘米:简写(符号)为:cm。
1厘米=10毫米有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5.毫米:英文缩写mm(或mm、mm)进率关系:1毫米=0.1厘米;1厘米=10毫米6.进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
以个位向十位进位为例:基数为10(2进制的基数是2,类推),个位这个数位上的数量达到了10的情况下,则个位向前一位进1,成为一个十。
在十进制的算法中,个位满十,在十位中加1;十位满十,在百位中加一。
7.不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。
例:56-22=34。
6能够减去2,所以不用向高位5借位。
8.退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。
例:51-22=39.1不能够减去2,所以必须向高位的5借位。
9.连加:多个数字连续相加叫做连加。
例如:28+24+23=85.10.连减:多个数字连续相减叫做连减。
例如:85-40-26=19.11.加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。
例如:67-25+28=70。
12.角:具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。
这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。
符号:∠13.乘法算式中各数的名称:是指将相同的数加法起来的快捷方式。
其运算结果称为积。
“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。
3(因数)×(乘号)5(因数)=(等于号)15(积)1—6的乘法口诀14. 7——9的乘法口诀小学二年级上册数学期末测试题及参考答案姓名得分_________ 一、我会口算(共10分)80-7= 6×8= 45-9= 46+8= 20+50=56-30= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=6+45= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=7×8-40= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3=二、我会填。
重点题1
45+17+28= 65—27—39= 74—38+36=
【思路点睛】
学生需掌握100以内的连加、连减、加减混合两步计算的运算顺序,熟练运用比较简便的竖式书写方法正确进行笔算,在计算过程中要注意进位加和退位减的结果。
45+17+28=90 65—27—19=19 74—38+36=72
45 65 74
+17 —27 —38
62 38 36
+ 28 —19 +36
90 19 72
重点题2
【思路点睛】
根据题目中的条件可知,小军拍球的次数一定比36大,在比36大的数中,最小的一个是37,那么小军最少拍了:36+1=37(下)小芳拍了36下,小强比小芳少,那么小强最多拍了:36-1=35(下)
重点题3
(1)有两桶油,第一桶倒出来8千克就跟第二桶同样多,第一桶比第二桶原来多()千克。
(2)有两桶油,第一桶倒给第二桶8千克,两桶油就同样多,第一桶比第二桶原来多()千克。
【思路点睛】
这两道题目都是关于“同样多”的简单的加减法实际问题,要让学生明确第(1)题里第一桶是倒出8千克,剩下的和第二桶同样多,而第二桶没有变化,所以第一桶比第二桶多的就是倒出的8千克;第(2)题里第一桶是倒给第二桶8千克,第一桶倒出8千克,而第二桶得到8千克,所以第一桶就比第二桶多了2个8千克,就是8+8=16(千克)。
重点题4
我发现:最少能分成的三角形的个数总是比多边形的边数( )。
【思路点睛】
图中展现的是本学期新认识的三个图形,通过操作要让学生体会从图形的某一个顶点出发,分别与其他不相邻的各个顶点连线,这样的分法简单、方便,且分成的三角形的个数最少。
本题主要让学生养成从一类题目中发现规律,形成解题技巧,故答案是(少2)。
重点题5
【思路点睛】
这个题型是学生第一次接触在直线上(数轴)表示乘法运算的过程,学生理解起来比较抽象,而这道题比数学书30页第4题难在没有从“0”开始,所以要让学生学会从“4”起数间隔,每次跳2格,跳了6次,就是求6个2相加是多少,故答案是:2×6=12或6×2=12。
重点题6
2个3相加等于(),2和4相加等于(),2个5相乘等于(),2个6相除等于()。
【思路点睛】
明确加法、减法、乘法、除法的意义及算式中各部分的名称是做对这道题的前提,所以2个3相加就是3+3=6,或者2×3=6、3×2=6也可以;2和4相加就是2+4=6或4+2=6;2个5相乘只能写作:5×5=25;2个6相除也只能写作:6÷6=1。
重点题7
【思路点睛】
前2个问题非常相似,主要引导学生认真读第(1)个问题和第(2)个问题的最后一个词语,一个是“□”,一个是“图形”,再观察其排列规律,正方形是1个一组,共8组,所以答案是(1)1×8=8(个)或8×1=8(个);(2)全部图形是△□○□一组,共4组,所以答案是:4×4=16(个);第(3)个问题就是在第(2)个问题的基础上再加2个,4×4+2=18(个)。
重点题8
看图列式
□+□+□+□=□
□×□+□=□
□×□-□=□
【思路点睛】
连加是把各个部分的数量相加得到总数量:4+4+4+1=13;乘加要让学生明白求几个相同加数的和可以用乘法计算,4×3+1=13或3×4+1=13;乘减算式对于部分学生来讲有一定难度,要给他们讲清楚先用☆☆☆把最后的☆补齐凑成和前面3组一样的☆☆☆☆,再减去☆☆☆,
4×4-3=13,同时检测了计算乘加、乘减的运算顺序。
重点题9
游戏室有12个车轮,可以组装()辆玩具自行车,也可以组装()辆玩具三轮车,还可以组装()辆玩具汽车。
【思路点睛】
首先要明确一辆自行车需要2个车轮,要求“可以组装()辆自行车”就是把12个车轮2个2个地分,求能分成几份:12÷2=6(辆);同理,三轮车:12÷3=4(辆);汽车:12÷4=3(辆)
重点题10
列式计算
(1)每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?
算式:
(2)每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可以插几个花瓶?算式:
(3)有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每个花瓶插几根?算式:
(4)有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里,一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插几根?
算式:
【思路点睛】
这是一道辨析题,首先要明确加法、减法、乘法、除法的意义,在合理选择正确的运算方法进行计算,其次要注意正确美观的书写算式及单位名称。
解答过程为:(1)5×4=20(根)或4×5=20(根);(2)24÷6=4(个);(3)10÷2=5(根);(4)10-6=4(根)。