2020届高三语文一轮复习逻辑式仿写 课件【优秀课件】
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仿写(含修辞和逻辑)Ⅰ真题研练方向比努力更重要考点要求表达应用 E1.仿用句式简释:“句式”就是常说的句型,即句子的格式或者格局。
仿用句式指的是根据提供的语句句式特点,仿写一个或几个内容相关、句式相同的句子。
这种考查往往与修辞的考查结合在一起。
值得注意的是,近几年,仿写越来越与逻辑的考查结合在一起。
2.正确使用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
简释:“常见的修辞手法”指上面九种,明确了考查的范围,“正确使用”是指不考查修辞的概念、术语,重在“使用”,即根据具体的语言环境判断修辞手法的使用及其效果。
一、修辞式仿写1.(2018·全国Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济答:________________________________________________________________________参考答案评分标准:垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
(每句2分,其中句式1分,内容1分)答题提示:首先,要读清、读准示例。
“诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
”在句式上,采用的是两个四字结构在前、六字结构在中、十三字结构在后的句式;在顺序上,是按从古到今、从前到后的顺序排列;最后的十三字结构有一个词语高度地概括了前面的词语。
所谓仿照示例,就是仿照这些具体的内容。
其次,要对题目提供的材料分类排序。
垦田、治水、脱贫,都归奋斗;共济、守望、御外,都归团结;开天、逐日、复兴,都归梦想。
仿写(含修辞和逻辑)Ⅰ真题研练方向比努力更重要考点要求表达应用E1.仿用句式简释:“句式”就是常说的句型,即句子的格式或许格局。
仿用句式指的是依据供给的语句句式特色,仿写一个或几个内容有关、句式相同的句子。
这种考察常常与修辞的考察联合在一同。
值得注意的是,近几年,仿写愈来愈与逻辑的考察联合在一同。
2.正确使用常有的修辞手法常有修辞手法:比喻、比较、借代、夸张、对偶、排比、频频、设问、反问。
简释:“常有的修辞手法”指上边九种,明确了考察的范围,“正确使用”是指不考察修辞的观点、术语,重在“使用”,即依据详细的语言环境判断修辞手法的使用及其成效。
一、修辞式仿写1.(2018 ·全国Ⅱ ) 模仿下边的示例,利用所给资料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6 分 )诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民拥有伟大的创建精神。
资料:奋斗团结梦想建强国谋中兴御外侮卫家国脱贫穷奔小康垦田拓海开天辟地同舟共济抗灾治水每日奔月同心协力答: ________________________________________________________________________参照答案评分标准:垦田拓海、抗灾治水、脱贫穷奔小康,中国人民拥有伟大的奋斗精神。
同心协力、同舟共济、御外侮卫家国,中国人民拥有伟大的团结精神。
开天辟地、每日奔月、建强国谋中兴,中国人民拥有伟大的梦想精神。
( 每句2 分,此中句式1 分,内容 1 分)答题提示:第一,要读清、读准示例。
“诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创建精神。
”在句式上,采用的是两个四字构造在前、六字构造在中、十三字构造在后的句式;在次序上,是按古往今来、以前到后的次序摆列;最后的十三字构造有一个词语高度地归纳了前方的词语。
所谓模仿示例,就是模仿这些详细的内容。
其次,要对题目供给的资料分类排序。
垦田、治水、脱贫,都归奋斗;共济、守望、御外,都归团结;开天、每日、中兴,都归梦想。