五四红旗团支部标兵策划书

计科学院争创“五.四红旗团支部”风采展示策划书一、活动主题：五四.青春.梦想二、活动目的：为使团的各项工作和活动影响全体青年，通过风采展示活动，充分调动基层团组织加强自身建设的积极性和创造性。

展现朝气蓬勃的面貌,弘扬勇于探索、敢于创新、解放思想的精神. 促使他们成为诚实的,进步的,积极的,,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

三、活动组织机构：主办单位：计科学院分团委承办单位：计科学院分团委组织部活动对象：计科学院全院学生（以班级为单位参加）四、活动流程：（一）报名1、时间：2011年4月10号——2011年四月13号2、报名方式：直接交申请表到钟老师处（二）比赛1、时间：2011年4月17号2、地点：以通知为准3、形式：以现场展示、评委打分方式进行五、参赛要求：1、班子建设好。

班子健全，工作制度健全有效，工作作风深入，密切联系学生，全心全意为学生学习成才服务，对青年学生有感召力和影响力。

2、主题活动好。

围绕服务学生学习成才，积极开展主题团日活动；大力加强文明校园建设；积极开展与专业实习、见习相结合的社会实践活动；积极开展校园文化活动，做到有计划，有创新。

3、学生表现好。

学生学习态度端正，思想觉悟高。

学习成绩好，对自己的学习行为负责，提高自己的愿望强烈。

关心他们，团结一致，与同学相处融洽。

4、支部建设好。

团支部设置合理，支部制度健全，正常地开展工作和活动，能够认真做好团员教育和管理工作；“推优”工作成效显著，团费交纳正常，团员团籍注册及时，团支部工作手册填写详细，认真完成好上级团组织交办的任务。

六、活动经费：50元左右2011年4月10日。

“五四红旗团支部”创建方案范文五四红旗团支部创建方案一、背景概述近年来，我校学生的思想教育工作日益重要，迫切需要更好地组织学生参与社会实践和公益活动，增强他们的爱国主义和集体主义精神。

因此，我们计划成立“五四红旗团支部”，以培养学生的领导力和团队合作精神，推动学生积极参与社会发展。

二、创建目的1. 提高学生的爱国主义意识和社会责任感；2. 培养学生的组织能力和领导潜力；3. 促进学生的全面发展和自我成长；4. 推动学生参与社会公益活动，传递正能量。

三、组织架构1. 团支部书记：主要负责团支部的日常管理和组织活动；2. 团支部副书记：协助团支部书记开展各项工作；3. 团支部委员：负责团支部的宣传、活动策划和执行；4. 团员代表：全体团员共同参与团支部的活动和讨论。

四、活动内容1. 定期召开团支部会议，讨论并制定活动计划；2. 组织学生参与志愿者活动和社区服务，践行社会责任；3. 组织主题团课，传达党的政策和社会主义核心价值观；4. 开展文体活动和知识竞赛，促进学生交流和合作。

五、特色与亮点1. 以五四精神和红色文化为主题，深入挖掘团员的爱国情怀；2. 创新活动形式，引导学生多角度思考和参与；3. 鼓励团员积极表达和分享，提升团结和凝聚力；4. 突出团员的个性和特长，促进学生全面发展。

六、预期效果1. 提升学生的爱国主义情感和社会责任感；2. 培养团员的领导力和组织能力，促进团队合作；3. 激发学生的创新意识和社会参与意识；4. 推动学校精神文明建设和学生综合素质提升。

以上即是我们“五四红旗团支部”创建方案的主要内容，我们将以此为指导，积极筹备并推进团支部的成立，为校园文化建设和学生发展贡献力量。

愿计划顺利实施，取得可喜成果。

感谢各位的支持和关注！。

软件学院“五四红旗团支部评比”策划书为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

特制定相关评选策划如下：申报条件：1、支部班子健全，成员分工明确，团结协作，开拓进取，有较强凝聚力和战斗力；2、团内各项制度比较健全，团组织生活、五四评选、推优入党坚持标准，严格规范，使各项工作能对广大团员青年积极上进起到良好的激励影响；3、学风浓厚，班风端正，本支部无任何人受过学校行政处分，团内处分的，能认真完成上级团组织交办的各项工作；4、有较好的校内外活动阵地，主题活动好，能经常性地开展活动，利用各种形式对团员青年进行思想教育，积极开展学雷锋志愿活动、社会实践活动、课外科技活动及其它适合青年特点的丰富多彩的文艺、体育活动。

初赛阶段：由于班级比较多，不可能全部参加复试，本阶段主要是通过辅导员推荐，由辅导员通知有意向参加评比的班级准备评比材料，交予辅导员，辅导员根据材料筛选班级，并将最终确定的班级上报团总支，进行复试阶段。

具体操作流程：1、本着所有班级均公平积极参与的原则，4月14日通知各辅导员“五四”评比活动并发放相关资料，所有班级均可提供评比材料上交辅导员处。

2、由辅导员根据评比细则和班级的申报材料进行筛选，在4月21日（星期四）之前最终确定参加复赛的班级报予团总支。

复赛阶段：时间：4月25日（暂定）地点:15栋118（暂定）一、评选形式:在评选大会上各团支部派支部代表上台对自己支部进行介绍和风采展示（3-5分钟），在介绍的时候可穿插一些自己班的团日记和班级活动的ppt和flash（内容可参考评分标准）。

各个团支部介绍完毕后由各评委根据各班上交的材料和现场风采展示的情况进行综合评分。

二、评分标准：1、团支部组织机构、思想建设（15分）2、团支部制度，班风学风建设（40分）3、团支部相关主题活动（20分）4、活动阵地建设（15分）5、现场展示（10分）三、赛事流程：1、主持人开场白致辞2、主持人有请出席的领导嘉宾致辞3、主持人介绍评选相关规则，进入复赛阶段的团支部，并按抽签顺序依次请参赛团支部上场进行现场讲解（限时5分钟）。

五四评优活动策划书五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

以下是由为大家整理出来的五四评优活动策划书，仅供参考。

五四评优活动策划书(1)为纪念“五四”青年节，进一步加强团的建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共青团组织自身优势，调动广大团员青年的积极性，为学校育人工作做出贡献，学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

一、评选内容：1、五四红旗团支部：积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报，填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》，同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

2、优秀团员：积极参加团的活动，模范履行团员义务，勤奋学习，努力工作，成绩显著，在同学中能起到模范带头作用，有较高威信。

各班级团支部限报2名，填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部：除具有优秀团员的条件外，担任团部，热爱团的事业，有较强的事业心和责任感，工作作风扎实，密切联系广大团员青年，深受大家的好评和拥护。

所在团组织建设规范扎实，围绕校团委的工作，取得了较好的工作成绩。

各班级团支部限报1名，填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。

优秀者可参加“标兵团干部”的评选，需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

二、评选要求各团支部对评选工作要高度重视，认真评估考核，促使评选活动切实起到促进班级建设的作用，要将团员教育评议工作同评优工作相结合，要通过这项工作达到鼓励先进，鞭策后进的目的。

五四评优活动策划书(2)主办单位：广东技术师范学院机电学院团总支承办单位：广东技术师范学院机电学院团总支组织委承办时间：五四前五个星期承办目的：为了激励我院广大青年团员努力学习，敢于创新，乐于奉献，激励团干服务青年，更好的做好排头兵的作用，奉献青春力量。

2024年团支部五四活动方案活动主题：勇攀高峰，奋进青春一、活动准备1.筹备团队组建在活动筹备前，我们将成立一个筹备团队，由团支部成员和其他有意愿的同学组成。

筹备团队将负责活动前的所有准备工作，包括活动内容的规划、物资的准备、场地的申请等。

2.活动宣传为了促进活动的参与度和影响力，我们将采用多种方式进行活动宣传。

首先，我们将在学校的公共区域张贴宣传海报，介绍活动的主题和内容。

其次，我们将组织团员在班级群、社交媒体等平台进行口碑宣传，鼓励同学们积极参与。

3.活动物资准备为了保证活动的顺利进行，我们需要提前准备一些物资。

首先，我们将准备活动所需的道具、装饰品等，以提升现场氛围。

其次，我们将准备一定数量的水、食品等，以保障活动期间同学们的基本需求。

二、活动安排1.健康跑比赛为了鼓励同学们关注健康生活，我们将组织一场健康跑比赛。

比赛路线将设在学校周边的公园或体育场，参赛同学需要在规定时间内完成指定的距离。

比赛将分男子组和女子组，并设置不同年级的奖项，以增加参赛的兴趣和激励。

2.主题论坛我们将邀请学校内外的专家学者参与一个主题论坛，以探讨五四运动背后的时代价值和精神内涵。

通过专家的演讲和座谈会的形式，我们希望激发同学们对于青春和梦想的思考，同时传承和发扬五四运动的奋斗精神。

3.文艺演出为了丰富活动的形式和内容，我们将组织一场精彩的文艺演出。

演出将包括歌曲、舞蹈、话剧等多种形式，展示同学们的才艺和创造力。

我们将邀请学校内的艺术团队和社团组织参与演出，同时也鼓励同学们自发组织并展示个人才艺。

4.志愿者活动作为一名青年团员，我们应该关注社会公益事业。

因此，我们将组织一次志愿者活动，为社区的老年人或孤寡儿童等群体提供帮助。

活动内容可以包括做饭、陪伴、开展文艺表演等，旨在传承五四运动的奉献和社会责任感。

5.班级竞赛为了增强同学们的集体荣誉感和团队合作精神，我们将组织一系列班级竞赛活动。

这些竞赛可以包括知识竞赛、运动会、才艺展示等，旨在培养同学们的坚持、拼搏和团队协作精神。

申报五四特色红旗团支部创建计划第一篇：申报五四特色红旗团支部创建计划五四特色团组织创建计划尊敬的各位领导：2011261团支部，是一个有爱的大家庭！也是一个充满青春，充满活力，充满朝气的大集体。

我支部在学院团委，老师和全体同学的共同努力下，愈来愈发出璀璨的光彩。

一、提高思想道德素质，加强政治修养我团支部一直将提高班级成员的思想道德素质、加强政治修养及个人能力锻炼作为我支部的工作重点，使同学们的思想健康，有良好的素养，同时提高个人的语言表达能力，能够团结同学，积极向上，无论在生活还是学习上，大家都能够互相帮助并且在每次举办的团日活动上，班级各成员相互交流积极发言，给班级活动营造了良好的气氛。

同时，我支部积极配合院团委和系团总支的各项工作，在开展活动的同时增强的大家的集体主义精神和凝聚力。

全体团员积极响应新时期党的方针政策和指导思想，踊跃报名参加学院的团党校培训班，加强各身素质的改进，使自己成为新时期优秀的大学生。

我支部负责人有团支书彭小苗，组织、宣传委员吴羽萍等干部，支部共33名成员，其中有33名成员已参加初级党校培训并顺利毕业。

支部里共有2名党员，目前总推优人数达到6人，这些模范生在团组织里起到了带头作用，大大的有利于提高组织成员的思想觉悟。

同时，我支部积极配合学校团委的工作，先后组织了思想道德教育为主题的团组织生活，并且作好推优入党校学习的和团校学习的工作。

二、突出班级集体观念，营造良好的班风学风入学之初辅导员王海思老师便向大家强调了学习的重要性。

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。

在班委会和团支部的带动下，我班形成了良好的学习氛围。

同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。

学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学，让班里的同学在自习课上复习好专业理论知识。

一、评优原则抓好用好典型，推进示范群体建设，坚持以先进典型引领广大团员青年，巩固增强团员意识教育活动成果。

二、评选条件和办法（一）五四红旗团支部1、团支部的团干部分工明确，协同工作好，整体素质高，思想作风过硬。

2、团的各项工作目标明确，有计划、有总结，活动坚持正常开展，效果明显。

3、团干们能够广泛动员本团支部团员青年积极参加团的各项活动，团体作战能力强，工作成绩突出。

4、本支部的团员积极发挥模范带头作用，形成良好的班风、学风。

（二）优秀团干部1、钻研科学文化知识，成绩优良，20xx年度（含两个学期、19级新生只算19—20第一学期成绩）各学期平均成绩达到70分以上，无任何科目挂科。

2、熟悉团的知识，有一定的理论水平和组织领导能力，能够广泛动员团支部的团员青年积极参加团的各项活动，工作成绩突出，思想作风过硬。

3、有较强的服务青年、服务团员的意识，热爱团的工作，责任心强，有创新意识，工作作风扎实。

4、以身作则，遵纪守法，克己奉公，助人为乐，诚实谦虚，在团员青年中起到表率作用。

5、能带领本组织的团员积极发挥模范带头作用，形成良好的班风、学风。

（三）优秀团员1、钻研科学文化知识，成绩优良，20xx年度（含两个学期、19级新生只算19—20第一学期成绩）各学期平均成绩达到70分以上，无任何科目挂科。

2、积极参加团的组织活动，完成团组织交给的各项任务。

3、时刻以一名合格团员的标准严格要求自己，以身作则，遵纪守法，克己奉公，助人为乐，诚实谦虚，在学生中起到模范表率作用。

（四）学习标兵1、学习态度端正，学习态度明确，学习刻苦认真，学习方法灵活，学习成绩优秀，各学期平均成绩（含两学期、19级新生只算19—20第一学期成绩）达到80分以上，无任何科目挂科。

2、表现良好，能够遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师、爱护公物、能够积极参加学校开展的各项活动，在师生中有很高的威信。

（五）精神文明标兵1、爱憎分明，敢于向不良现象做斗争。

五四红旗优秀团支部评比策划书第一篇：五四红旗优秀团支部评比策划书主办单位：国土资源与环境学院团委学生会承办单位：组织纪检部策划日期：策划书2013年3月23日一、活动背景：为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

二、活动目的：增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。

三、活动主题：弘扬党的精神，争做优秀团支部四、活动时间：2013年4月10号五、活动地点：国土院科技馆报告厅六、活动对象：大一至三大全体班级七、举办单位: 国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部八、活动简介:（一）评比过程1、“魅力团支书”的评比2、PPT展示各团支部团日活动成果（二）评分细则此次比赛规定的展示时间为8分钟，此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。

(具体时间分配为：各团支书比拼3分钟，团支部团日活动成果展5分钟)一、团支部评选1、加分制：由评委负责。

评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分，评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

所取分值保留两位小数。

具体内容如下：(1)活动内容：50分。

要素：主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述，包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情，可以是这样的构成：团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。

内容可以多样化，但是本次比赛重视活动内容，要求班级有实质性内容，切忌不要反复出现活动感想之类的内容。

(2)活动展现形式：30分。

要素：支持班级主讲人脱稿讲述，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与PPT配合默契等。

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五四红旗团支部活动策划书
导读：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。

策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

下面小编为大家带来五四红旗团支部活动策划书，希望能帮助到大家。

五四红旗团支部活动策划书
为了深入贯彻落实十二规划、响应院团委加强基层组织建设和基层工作精神，推动团支部争先创优工作，进一步增强基层团组织的活力，发挥基层团组织在团学工作中的积极作用，我班积极争先创建“五四红旗团支部”活动。

具体方案如下；
一、宗旨及目标；
增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。

二、工作步骤及方法；
1、申报阶段：201X年3月
符合《郑州旅游职业学院“五四红旗团支部”创建条件》的团支部，在10级酒店管理系一班团支部于学院团委申报，同时上报申报表及方案，成为预备创建单位。

2.创建阶段：201X年3月——201X年6月
第一阶段：201X年3月——6月。

预备创建团支部从201X年3月下旬至6月末，从组织工作、思想教育工作、宣传工作、学风建设工作、社会实践。

2024年“五四红旗团支部”创建方案____年“五四红旗团支部”创建方案一、背景分析近年来，我国大学生思想觉醒程度不断提高，热衷于投身社会实践和公益活动。

然而，大学生群体分散，组织力量相对较弱，往往在实践行动中缺乏有效的组织和协调。

因此，为了进一步发挥大学生的积极性和主动性，加强组织整合，切实推动大学生社会实践活动的开展，我们计划于____年创建“五四红旗团支部”。

二、创建目标1.建立稳定团队：通过选拔和培养团干部，组建一支精干稳定、富有活力的“五四红旗团支部”团队。

2.加强组织协调：通过有效的组织管理和协调机制，提高大学生社会实践活动的整体效能。

3.拓宽实践领域：“五四红旗团支部”将围绕校内外的社会实践活动，拓宽实践领域，推动大学生综合素质的提升。

三、创建步骤1.提前准备：开展市场调研，了解当前大学生关注的社会问题和热点领域，明确“五四红旗团支部”创建的定位和方向。

2.选拔团干部：通过组织选拔和面试，选拔一批积极主动、具有组织能力和领导才能的大学生作为团干部，负责团支部的日常运行和活动组织。

3.制定章程：制定“五四红旗团支部”章程，明确团支部的组织架构、权责分工、活动规划和成员管理等方面的内容。

4.成立团委会：由团支部团干部组成团委会，负责团支部的决策和管理工作。

5.开展培训：为团干部提供必要的培训，包括组织管理、活动策划、沟通协调等方面的知识和技能。

6.制定活动计划：根据大学生的关注点和社会实践的需求，制定一年的活动计划，包括社会实践、公益活动、学术讲座、文化活动等多个方面。

7.推动社会实践：通过与相关社会组织的合作，推动大学生参与社会实践活动，提高大学生的社会责任感和实践能力。

8.组织集体活动：定期举办团队建设活动、思想教育活动、经验交流会等，加强团队的凝聚力和归属感。

9.加强交流合作：与其他学校和团体建立良好的合作关系，开展交流合作活动，共同推动大学生社会实践的蓬勃发展。

四、预期效果1.团队稳定高效：通过选拔培养，建立一支稳定高效的“五四红旗团支部”团队，为大学生社会实践活动提供组织支持。