2021年高校党员发展工作情况报告
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学校发展党员工作总结在学校党建工作中,党员发展工作始终是至关重要的部分。
过去的一年里,我校在党员发展方面取得了显著成果,不仅壮大了党员队伍,还提升了党员素质和组织凝聚力。
以下是对我校党员发展工作的全面总结。
一、党员发展新成果过去一年,我校严格按照党章和党员发展程序,坚持标准,严格管理,共发展了XX名新党员。
这些新党员主要来自教学一线、科研骨干和优秀学生,他们的加入为党组织注入了新鲜血液,增强了党组织的生机与活力。
同时,我们还积极做好预备党员的培养教育工作,为他们的转正做好充分准备。
二、教育培训质量提升为了提高党员的思想政治素质和业务能力,我校举办了多期党员培训班和党课,内容涵盖了党的基本理论、党史党章、党规党纪等多个方面。
同时,我们还邀请了校外专家进行授课,增强了培训的针对性和实效性。
通过培训,党员们的政治觉悟和业务能力得到了显著提升,为学校的各项工作提供了有力保障。
三、组织建设不断加强在党员组织建设方面,我校始终坚持和完善党的基层组织建设,建立健全各项规章制度,规范了组织生活和党费收缴使用管理等。
同时,我们还积极推进基层党组织标准化、规范化建设,定期开展党组织书记述职评议考核工作,有效提升了党组织的凝聚力和战斗力。
四、服务师生和社会我校党员始终牢记宗旨,积极发挥先锋模范作用,在服务师生和社会方面取得了显著成效。
在教学方面,党员教师们认真备课、上课,努力提高教学质量;在科研方面,党员教师们积极承担科研项目,推动学校科研水平不断提升;在服务师生方面,党员们积极参与志愿服务活动,为师生提供力所能及的帮助;在服务社会方面,党员们积极参与社会公益活动,展现了良好的社会形象。
五、存在问题及改进措施在取得显著成果的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
首先,党员发展过程中对党员标准的把握不够严格,导致部分党员质量不高;其次,党员教育培训的针对性和实效性还有待提高;最后,部分基层党组织在发挥作用方面还存在一定差距。
2021年发展党员情况总结报告为了全面贯彻落实发展党员工作的有关要求,切实解决基层党组织在发展党员工作中遇到的新情况、新问题,今年以来,我县积极探索新形势下发展党员工作的新途径、新方法,不断优化党员队伍结构,有效地增强了党员队伍的生机与活力,进一步提高了各级党组织的凝聚力和战斗力。
一、基本情况*县下辖*镇*区,基层党组织*个,其中党(工)委*个、党总支*个、党支部*个,党员*名。
年初市委组织部发放的《入党志愿书》数为*份。
截止目前,全县新发展党员*名,完成发放数的*%。
二、主要做法(一)宏观指导抓调控。
一是优化党员结构。
以各党(工)委近2020年发展党员增长速度和年龄结构比例为基础,通过“横向纵向”反复论证,结合全市结构性指导计划,将全县年度结构性指导计划逐级向下分解,防止以党员人数、基层党组织数为基数简单分配计划。
二是实施总量调控。
结合县域发展要求,切合科学发展规律,根据入党申请人、入党积极分子、发展对象和党员队伍状况,制定发展党员工作中长期规划,对发展党员的数量提出调控目标,体现导向性;坚持自下而上、上下结合,把规划建立在统筹协调、充分论证基础之上,使基层党组织好遵循、能落实,体现可操作性。
三是完善定期分析机制。
各党(工)委每季度上报发展党员工作分析情况报告,全县半年形成一次发展党员工作分析情况报告,对计划数完成不了的,年中县域内进行调试,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
(二)健全机制促落实。
一是强化发展党员业务指导。
举办全县基层党务工作者培训班,为全县各基层党组织编印配发《发展党员规范手册》*余份儿、《中国共产党发展党员工作流程图》宣传版面*余份儿,组织其认真学习发展党员工作程序,使党务工作者知细则、明程序、懂业务。
通过各项制度的严格推行,进一步确保新发展党员的质量。
二是开展会议纪录调阅。
严格执行发展党员“双推双评三全程”,实行农村基层党组织发展党员会议记录调阅制度,逐月分批对全县农村基层党组织近年来发展党员会议记录进行调阅,重点审查发展党员会议程序、参会人数、表决方式是否符合规定,向各党(工)委书记下发工作通报,做好问题整改,进一步规范发展党员工作。
人文学院党员发展情况汇报篇一:人文学院党员发展情况汇报人文学院党员发展情况汇报人文与社会科学学院有关党的建设工作到目前为止已经进入程序化轨道,特别是党员的发展工作,引起了全院师生的高度关注。
一直以来,我院都坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,着眼于始终保持共产党员的先进性,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有组织,有计划地抓好党员发展工作,扎实推进组织建设,为本院各项工作的全面发展提供了坚强的组织保证。
现对照发展党员工作自查要求,将自查情况总结汇报如下:一、发展党员工作的基本情况我院党委下设XX个总支和XX个支部,分别是教师总支和学生总支,教师总支下设XX个党支部,包括XX。
学生总支下设XX。
几年来,我院各总支、支部在院党委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》、《关于建立健全发展党员工作质量保证机制的意见》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等上级文件精神,严格按照省委高校工委下发的发展党员宏观计划表,坚持成熟一个、发展一个的原则,结合入党积极分子数量来进行发展党员工作,在发展党员工作中,突出了两个重点,一是继续做好在大学生中发展党员工作,发展大学生党员人数占发展党员总数的XX%左右;二是积极做好在35岁以下青年教师尤其是高知教师中发展党员工作,坚持按照“注重质量,兼顾数量”的原则,取得了明显的成效。
目前,我院共有专任教师XX人,党员身份为XX人(正式党员XX 人,预备党员XX人)。
截止现在已经有XX人向党组织递交了入党申请书。
我院在校生共有XX人,其中学生党员XX人(正式党员XX人,预备党员XX人)。
学生党员数占学生总人数的比例为XX%。
目前学生申请入党人数XX人,占学生总人数的XX%,其中入党积极分子XX人,占学生总人数的XX%。
二、发展党员工作的主要做法1、认真落实文件精神,加强支部工作制度化,不断把发展党员工作提高到新水平。
高校发展大学生党员情况分析——以职业技术学院为例**学院于*年建校,开展高职教育,做精做优高职教育,打造教育品牌,为区域经济社会发展培养技术技能型人才。
**学院先后荣获**、**、**称号。
**学院按照党章要求,结合上级党组织的年度发展计划,严格执行组织发展程序,积极组织各党总支、党支部开展组织发展工作,党员发展程序有序规范进行。
制定发展党员各个环节制度细则,严格执行会议制度和“三公示”等规范。
一、前言当前数据显示,目前党员人数庞大,其发展工作已面临新的起点。
可以预见,高校中发展的青年学生党员是日后党员群体的中坚力量,管理好、发挥好这一批知识分子党员至关重要。
同时,我们也清晰的认识到,大学生党员发展工作层面存在一些共性的问题,一是高校对发展学生党员重视不够,发展党员质量需要提高;二是高校对学生党员教育培养不够系统规范,教育形式和内容的针对性实效性不强;三是高校对学生党员管理服务方式方法比较单一,学生党支部管理机制还不健全。
二、现状**学院发展党员工作分为上、下半年两次,上半年于6月份完成;下半年发展党员工作于12月份完成。
2.规章制度依照党章和《中国共产党发展党员工作细则》和上级党组织相关要求,于2017年制定《**学生入党积极分子管理办法》等规章制度,并于**年进一步修改完善,制度明确,程序规范。
2.发展程序对新发展党员严格执行政治标准严格、发展程序规范、培养教育扎实、档案材料完备等要求,充分落实“票决制、公示制、双推制、预审制、发展党员责任追究”等制度,组织委员列席支部发展党员大会和转正大会,基层党委审批及时规范。
4.计划执行情况按照上级党委要求,及时制定年度发展党员工作计划,严格管控发展党员计划落实情况,汇总年度计划执行情况,近年来发展党员计划完成率为100%,新发展党员绝大多数为在校大学生。
4.教育考察情况贯彻落实培养教育考察制度,保障入党前培养教育学时充足、内容丰富,按期组织考试,保障新发展党员入党后培养教育,严格要求各支部(总支)落实党员集中教育要求。
发展党员工作总结报告4300字发展党员工作总结报告一、工作目标和任务本届党委将“以党建为引领、人才发展为重点、服务发展为宗旨”的目标贯穿于所有工作之中,为全面加强党支部建设,保障组织工作的质量和效益,将工作总方针落实到发展党员工作中。
具体任务包括:1. 制定明确的发展党员工作计划,确保计划的可操作性和可完成性;2. 健全党员发展制度和规章制度,完善发展党员工作评价体系;3. 积极加强对党员队伍的教育、管理和服务,进一步提高党员的党性观念和服务意识;4. 加强队伍建设,提高组织工作的科学化水平和工作效率。
二、工作进展和完成情况1. 制定了详细的发展党员工作计划,着力加强党员队伍建设、推进工作制度化、规范党员发展流程、加强对党员的管理和服务,形成了具体的工作方案和实施措施。
2. 加强党员发展制度和规章制度,完善了发展党员工作评价体系。
修订了《党员发展规定》和《党员管理办法》等规章制度,明确了发展党员和管理党员的具体要求和流程。
同时,建立了党员考核和惩处制度,让发展党员工作更加严格、规范。
3. 积极加强对党员队伍的教育、管理和服务。
通过组织各类政治理论学习和实际培训活动的方式,提高党员的思想觉悟和党性修养。
成立了“两学一做”学习小组,推行“学七讲、做三实”活动。
重视党员的服务工作,加强对党员的帮扶、对党员的宣传和表彰。
4. 加强队伍建设,提高组织工作的科学化水平和工作效率。
推广互联网+组织工作,建立了党员信息数据库和党员员工档案管理系统。
创新组织工作方式,实现了社区党建、企业党建和校园党建的有效对接和协作。
对工作中的问题,以谋求解决方案为優先。
三、工作难点及问题1. 党员发展量低,发展难度大。
工作中发现由于外部前提条件限制、年龄层次适龄党员少等原因,发展工作存在一定难度。
2. 工作考核体系不完善,工作目标无明确性。
因为队伍建设不完善,工作难以量化,目标无法明确定义。
3. 参与工作的积极性不高,效果不明显。
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学校党支部发展党员和党员管理工作汇报首先我代表__小学全体教职员工对上级领导莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎!下面我就我单位发展党员和党员管理工作情况汇报如下:一、基本情况__小学党支部,共有党员22名,党员人数占全校的27,男党员5名,占党员总数的23。
其中正式党员21人,预备党员1人,在职党员22人,大学本科学历22名,占84,积极分子4人。
二、发展党员工作我校党支部严格按照局党委林业局有关发展党员工作的规定,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,全面贯彻执行“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,坚持党员标准,严格入党程序,认真履行入党手续,不断完善发展党员政审、考察、公示、票决制和责任追究制度,增强发展党员工作透明度,确保党员发展质量。
在20__—20__年期间新发展党员2人,其中按期转正1人,预备1人。
其中年龄在35岁以下1人,大专以上文化程度2人,女性2人,均来自教学一线,达到改善党员结构的要求。
在发展党员过程中,把握好以下几个关键:1、高度重视,提高素质我校党支部以十八大、十八届三中四中五中全会精神及总书记系列讲话精神为指导,狠抓党员队伍建设。
把发展党员工作作为党建的重要工作,认真制定党员发展规划,党员自我发展计划,提出目标要求。
注重党员队伍建设,通过政治学习、业务学习、普法学习、观看录像等多种形式,提高党员的思想政治素质。
2、坚持标准,范文写作严格把关我校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展工作。
把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,我们坚持做到:(1)、培训与实践。
一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。
组织入党积极分子积极参加政治学习,系统地学习党的基本理论和基本知识,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。
学校发展党员工作汇报我校党员发展工作始终坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,着眼于始终保持共产党员的先进性,注重党员发展质量,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有组织,有计划地抓好党员发展工作,扎实推进组织建设。
现将我校党员发展工作有关情况汇报如下:一、发展党员工作的基本情况我单位在职党员97名,退休党员30名,自2013年年以来,全校发展新党员6名,其中女党员2名,占发展党员数的33% ,35周岁以上2名,35周岁以下4名,学历本科以上6名,均为专业技术人员。
二、党员发展工作主要措施1.把坚持标准、保证质量摆在发展党员工作的首位。
在发展党员工作中坚持“成熟一个,发展一个”,教职工发展为党员必须人品好,业务能力强,服务意识强,能在本职工作中起骨干带头作用。
同时,严格按发展党员的程序、标准开展工作,确保发展党员工作的纯洁性、严肃性和先进性。
2.把制度建设,形成特色作为发展党员工作的质量保证。
根据校党委发展党员工作的基本要求,遵照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,积极推行发展党员“公示制”、“校党委讨论审批”、“组织员谈话”等制度,主动接受党内外群众监督,经支部讨论审查同意发展的入党对象的材料初审合格后在全校公示,然后正式提交校党委专题会议讨论审批,提高了发展党员工作的透明度,使发展党员的质量得到保证。
3.把入党积极分子培养教育作为发展党员工作的立足点。
在发展党员工作中,重视入党积极分子培养教育工作,把入党积极分子队伍建设作为发展党员工作的基础工程来抓。
在入党积极分子培养教育上,以有计划、有步骤、重质量的发展党员工作促进培养教育工作为基本思路,积极组织入党积极分子参加党校培训,进一步提高对党的认识,端正入党的动机,培养入党积极分子的政治素质。
在入党积极分子发展为预备党员后,各党支部继续加强对预备党员的教育管理,防止培养教育的松劲退坡。
发展党员工作的情况报告【11篇】1. 2020年发展党员工作情况报告:通过开展主题教育和提高党组织活力,我单位在2020年度发展了30名优秀党员。
同时,我们还注重提升党员素质,加强党员教育和培训等工作,为进一步拓展发展党员队伍奠定了良好基础。
2. 2021年发展党员工作情况报告:在过去一年,我单位注重优化党员发展机制,积极开展线上教育活动,加强对先进模范党员的表彰和引领,以及贯彻新时代党建要求,取得了显著成效。
我们成功发展了50名党员,为实现单位更高质量的发展打下坚实基础。
3. 2022年发展党员工作情况报告:在新形势下,我单位深入推进党员发展工作,注重拓展党员来源、提高党员素质和探索新模式。
我们在开展好线下活动的同时,也积极探索线上发展党员新途径,取得了可喜的成果。
预计在2022年,我单位能够成功发展60名新党员。
4. 2023年发展党员工作情况报告:在新时代背景下,我单位注重对发展对象的梳理与筛选,强化发展过程管理,严格发展标准要求与程序,并加强对初入党员的帮教和引导,强化组织关怀。
这些举措的收效体现在2023年成功发展70名新党员。
5. 2024年发展党员工作情况报告:我单位注重在发展工作中贯彻新时代党建理念,建立了科学完善的发展考核机制,加强对党员队伍建设的投入和管理,在推进工作的过程中注重有效沟通与交流,预计在2024年能够成功发展80名新党员。
6. 2025年发展党员工作情况报告:我单位注重弥补党员队伍的不足,突出党员队伍的骨干作用,让党员在各个岗位上发挥作用。
通过加强党员培训和学习,使新党员逐渐适应党组织的工作和发挥作用。
这些措施将有助于我单位在2025年成功发展100名新党员。
7. 2026年发展党员工作情况报告:我单位推行以“发展为先、带动发展、保障发展”的原则,指导党员队伍的建设和管理工作。
加强对党员队伍的管理与指导,注重优化党员的学习、实践和服务,同时探索发展知识型、管理型、实践型党员新途径,预计在2026年成功发展120名新党员。
学校党员发展情况汇报
近年来,学校党员的发展情况呈现出一系列积极的变化和发展趋势。
首先,党
员数量持续增长,目前学校党员总数已经达到了XXX人,与前几年相比有了较大
的增长。
这一变化主要得益于学校党委的积极引导和鼓励,以及广大师生的自觉参与和支持。
其次,在党员素质和能力方面,学校党员的整体素质得到了进一步提高。
通过
各种形式的培训和学习,党员们的政治理论素养、实践能力和服务意识得到了有效增强,更加符合党的要求和社会的需要。
同时,党员们在学校各项工作中展现出了良好的作风和形象,为学校的发展和稳定作出了积极贡献。
再次,党员在学校各项工作中的表率作用得到了更加突出的体现。
党员们积极
参与学校的各项活动和工作,发挥了先锋模范作用,为广大师生树立了良好的榜样。
在学风建设、文明校园创建、志愿服务等方面,党员们发挥了重要的引领作用,为学校的整体形象和氛围贡献了力量。
最后,学校党员的队伍建设得到了更加系统和全面的推进。
学校党委不断加强
对党员的教育管理和服务保障,建立了健全的党员管理制度和工作机制,为党员的发展提供了良好的保障和支持。
同时,学校还加强了对党员的日常监督和考核,确保党员队伍的纯洁性和先进性。
总的来看,学校党员的发展情况呈现出了积极向上的态势,为学校的各项事业
发展注入了强大的正能量。
但同时也要清醒认识到,党员队伍建设中仍存在一些薄弱环节和问题,需要进一步加强和改进。
希望全校师生共同努力,为学校党员的发展贡献自己的力量,共同营造出更加和谐、稳定、发展的校园环境。
学校党员发展工作总结学校党员发展工作总结自党的十九大以来,我校党员发展工作经过全面部署和精心组织,取得了一系列显著成绩和进展。
党员队伍稳步壮大,党员素质不断提高,为学校的发展和建设做出了积极贡献。
以下是我校党员发展工作的总结。
一、强化组织领导,确保党员队伍健康发展。
学校党委高度重视党员发展工作,坚持“三会一课”制度,定期组织党员开展学习活动。
通过党员大会、党支部会议、党小组会和党课学习等形式,加强了党员思想政治教育,提高了党员的政治觉悟和组织纪律性,增强了党员的凝聚力和战斗力。
二、加强宣传教育,提高党员发展的群众基础。
学校党委积极利用各种宣传渠道,广泛宣传党的理论和方针政策,加强党员发展工作的宣传教育工作。
党组织开展了丰富多彩的宣传活动,组织党员参加各类培训和学习班,提高党员发展的能力和素质。
此外,学校还加强了党员发展工作的信息化建设,通过网络平台向广大师生宣传党建工作和党员发展动态,提高了工作的透明度和互动性。
三、加强选拔培养,提高党员发展质量和水平。
学校党委制定了一系列的党员发展考察、培训和评议制度,拓宽了党员发展渠道和途径,确保党员发展工作的科学性和公正性。
在党员发展过程中,优先考察和培养具有创新意识、实践能力和奉献精神的优秀学生,为学校未来的发展储备了一支高素质的党员队伍。
四、加强组织生活,增强党员的凝聚力和战斗力。
学校各级党组织注重加强党员的组织生活,通过组织集体学习、民主评议和党员活动等方式,增强了党员的社会责任感和集体荣誉感。
党员教育活动和党员示范岗活动深入开展,激发了党员的工作热情和责任担当,引导广大党员为学校的改革发展服务。
同时,学校党委还经常组织党员参与社会公益活动,增强党员的社会责任感和服务意识,为学校争光添彩。
综上所述,学校党员发展工作在党委的坚强领导下,取得了明显成效。
但同时也应看到还存在一些问题和不足,如:个别党员对党组织生活的重要性认识不足,参与热情不高;党员发展过程中培养和考察环节还不够科学和规范;党员活动内容和形式还有待进一步丰富和改进。
一、基本情况目前我省共有83所高校,其中驻省会石家庄的25所。
党组织关系由省委教育工委直接管理的省属普通高校14所。
省属36所高校中,有88个分党委、35个党总支、2138个党支部;党员37513人,其中教工党员258人,学生党员1255人,教工、学生入党积极分子27955人。
我省本科院校在校生党员比例保持在7%左右,专科院校在校生党员比例保持在5%左右。
党组织关系由省委教育工委直接管理的14所驻石高校中,除4所民办高校、3所新升格的职业技术学院外,其它7所高校XX年共发展2773名。
其中发展在职教工26名、35岁以下123名、研究生学历的3名;发展专业技术人员145名、35岁以下93名、研究生学历26名;在专业技术人员中发展高级职称26名,中级职称66名,其它53名。
二、主要做法
(一)提高认识,加强领导,切实把发展党员工作抓紧抓好。
多年来,省委教育工委对高校的发展党员工作非常重视。
高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子,是关系到党和国家前途、命运的大问题,也关系到高校能否坚持社会主义办学方向、培养又红又专的合格人才和稳定工作。
1995年我们制发了《关于加强高等学校发展党员工作的意见》,对高校发展党员工作提出了可操作性的具体指导意见,要求各高校设立专职组织员负责发展党员工作,本科院校设两名处级组织员,专科院校设一名组织员,以保证高校发展党员工作的健康有序开展。
XX年以省委名义制发了《关于加强和改进高等学校党的建设工作的若干意见》,站在实践“三个代表”重要思想、保证党的事业后继有人的高度,对高校发展党员工作提出了明确要求。
(二)积极推行“政治导师制”,保证高校党员队伍的先进性。
高校是高知识群体集中的地方,为了确保党对高校的领导,XX年省委教育工委提出,在该群体发展党员工作中,实行“政治导师制”。
“政治导师制”就是在各高校党委的统一领导下,为切实加强高知识群体的发展党员工作,由学校党的基层组织根据条件,遴选政治素质好、党性观念强、业务水平高的党员教师担任政治导师,对高知识群体中的非党员优秀中青年知识分子在政治上进行传、帮、带,将高知识群体发展党员工作的培养关口前移,增强党在高知识群体中的凝聚力和感召力,尽快提高这一群体中非党员优秀中青年知识分子的政治素质,及时把他们推荐到党组织中来。
河北医大、河北大学、廊坊师院、唐山学院、邢台学院等高校党委高度重视这项工作,党委书记、校长都带头担任政治导师,同时他们还选拔了一批政治素质好,党性强,专业水平高的专家教授作为政治导师,加强对优秀中青年知识分子和知名专家、教授入党积极分子的培养,使学校的教书和育人工作更好地结合起来,扩大了党在高知识群体中的影响。
“政治导师制”在我省高校实施以来,取得了可喜成绩,党员队伍中高级知识分子的数量不断增加,质量明显提高。
据不完全统计,在全省1所骨干大学中,研究生学历、副高职称及以上人员中党员比例已达38%。