高中作文-再现诸葛亮_1500字
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我心中的诸葛亮高中作文我心中的诸葛亮高中作文(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我心中的诸葛亮高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图,目击三分鼎”。
是的,诸葛孔明,正是这个人。
当今,用来形容孔明的词汇实在太多了。
我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。
在众人心中,孔明就像是一个神。
还记得他在隆中的高谈论阔,还记得他草船借箭的智慧,还记得他巧使空城计,还记得他舌战群儒时的自信,还记得他“两表”只为酬三顾的忠义,还记得他临死前的感慨!这一幕幕,道出了他的智慧,演绎着他的神话般的人生。
孔明舌战群儒时,面对群儒的伶牙俐齿,唇枪舌剑,频频发难,孔明则以不卑不亢,用容大度的自信态度对之。
可谓是“无故加之而不怒,骤然临之而不迫的高度自信,使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。
在这种“万箭齐发”的舌战中,心虚会被人乘虚而入,自卑恰恰会中人下怀,动怒则会乱了自己的分寸,重要的是机智中见沉稳,潇洒中见庄重,灵活中见自信。
舌战群儒,与其说是舌战,实际上是一场心理战,孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。
由此可见,孔明是外交的楷模,智慧的化身。
另外,他还是十分忠义的。
为了报答先帝的知遇之恩,他辅佐后主刘禅,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。
收山川,取四蜀,定南蛮,六出祈山,七擒孟获……论风流人物,还看今朝。
我欣赏他,但我更有属于我自己的人生。
“白发渔樵江渚上,惯看秋风春月。
一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付诸笑谈中。
”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾,身披鹤氅,手摇羽扇,你们猜到他是谁了吗?没错,他就是“三国男神”诸葛亮。
关于诸葛亮的作文11篇诸葛亮的作文1在丰富多彩的暑假里,我读过很多有趣的书:《三国演义》、《红楼梦》、《我的同桌超自恋》…….书中有很多人物:“神仙”诸葛亮、“多情公子”贾宝玉、“自恋狂魔”林杨崎……其中,我最喜欢酷似神仙、能预知未来的诸葛亮,后人称他为“卧龙先生”。
身高八尺、脸面非常白,犹如一块无瑕的碧玉,头上戴着一顶帽子,手里握着一把长鹅毛扇,这就是能预知未来、酷似神仙的诸葛亮,他听了比较好的意见,会用鹅毛扇轻轻地拍胸,脸上渐渐露出笑容,还会微微地点头,以示赞成。
因为周瑜要火攻曹操,如果没有东南风,火攻根本无法施展,于是,他就向诸葛亮请教,而诸葛亮恰恰在一位奇人那里,学了些呼风唤雨之能,他就把想法一一向周瑜说明,应该怎样做,才能换来东南风,周瑜就照他所说的去做,果然不出诸葛亮所料,刮起了东南风,周瑜惊讶不已,觉得他的实力深不可测,他日必定是东吴的祸根,他赶忙召集自身的得力干将,前去斩杀诸葛亮,谁知诸葛亮早就料到周瑜会陷害他,于是派赵云前来接应,暂时回了江夏。
论武功,诸葛亮只不过是个无名小卒,但论智慧,他可不是一位等闲之辈。
诸葛亮的作文2挥一挥羽扇,纶巾长袖,他将其扔进云霄深处,悄然而去;弄一支秃笔,矮纸斜行,他写出对蜀汉最炽痛的夙愿,笔落人息。
他可以与曹操共事,在赤壁中谱写下生命的赞歌,一统天下,享受高官厚禄,荣华富贵;他可以与孙权为伍,在江东里励精图治,雄霸一方,安居乐业,碌碌终生。
但,他没有。
站在忘却与铭记之间,站在安逸与忧劳之间,站在碌碌平庸,富贵一方与劳作一生中间,他抛却了达官显贵,选择了赤胆忠心。
刘备,何德何能,这个懦弱到只剩下哭的君主,几次负他的规劝。
因他,所有人败走长坂坡,被曹操穷追不舍;因他,痛失栋梁之才庞统,被刘璋欺凌屈辱;因他,十万大军毁于一旦,被陆逊火烧连营七百里。
而这之前,他不曾劝过刘备吗?但刘备又怎样?懦弱,犹豫,义气用事,让多少人蒙受莫大的屈辱。
最后不争气地死于白帝城内······死之前,刘备告诉他:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
诸葛亮事迹高中800字作文素材集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。
这里给大家分享一些以诸葛亮为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以诸葛亮为话题的高中作文篇1那时,诸葛亮正带兵伐魏,一不小心打开了传说中的“月光宝盒”,他顺着时光隧道窜到我家。
当时的我正在电脑桌前玩游戏,忽然见到羽扇纶巾的诸葛亮竟然出现在我面前,与曾经幻想中的他简直一模一样。
我吓得差点魂飞魄散,一下子从椅子上蹦了起来,指着他的鼻尖,结巴地说:“你……你不是……诸葛亮吗?怎么……跑到我家来了?哇!鬼呀!”我一边叫这一边向后退,没想到他一个箭步奔到我面前,愤怒地说:“吾带兵伐魏,不知为何一道白光将吾带到这里。
是不是你个小子干的好事?”我稍稍安抚了一下情绪,仔细想了想,意识到原来诸葛亮穿越到了现代社会,就冷静下来了,对他说:“我与你往日无仇,近日无冤,为何要加害于你,我看这是魏兵的诡计,让蜀兵没了头目,然后蜀国大乱,好乘此机会灭了蜀国,所以他们想办法把你带到了我这里。
”诸葛亮一手扇着鹅毛扇,一手扶了下帽子,说:“怕事如此,既然吾已来到此处,我们何不举酒畅谈,暂时忘却打仗的烦恼。
”“我不会喝酒,怎么办呀?”我在心里苦叫着,“有法子了。
”我又在心里高呼着,以去拿酒为借口,在自己的酒瓶里灌了我最爱喝的饮料,在他的酒瓶里灌满了白酒,回到桌前与他“痛饮”。
我们俩越谈越激动,我热得打开了电风扇。
诸葛亮看了这个家伙吓了一跳:“你要做甚?那会转动的是什么?”“是电——”我刚开口突然想到电风扇这个高科技对他来说太遥远了,一时也解释不通,于是我换了个词,“是出风的三叶扇。
”“哦……”诸葛亮若有所思地点了下头,说:“比我这扇子好多了,不仅吹出来的风很大,而且能吹到全身,更主要的是不用花力气,真是宝扇啊!”我想难得见上鼎鼎大名的诸葛亮一面,想法子让他留点礼物给我吧!于是我说:“诸葛先生伐魏已经很辛苦,我看就用我的三叶扇换您的鹅毛扇,免了您扇扇子的气力吧!”诸葛亮听了我的建议爽快地答应了。
在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都尝试过写作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺收集整理的我眼中的诸葛亮作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
我眼中的诸葛亮作⽂篇1 在中国古典四⼤名著中,留给我印象最深刻的就是“话说天下⼤势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,⽽在这部书中,我最喜欢的⼈物就是⼤名⿍⿍的诸葛亮。
他,是智慧的化⾝。
⼿持⼀把鹅⽑扇,号称“卧龙先⽣”。
“草船借箭”、“⽕烧⾚壁”、“三⽓周瑜”……这些神话般的故事和他⼀起在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒。
诸葛亮的聪明盖世体现在许多⽅⾯,草船借箭就是最为精彩的⼀件。
当时周瑜想杀了诸葛亮,但⼜怕曹操取笑,于是⼼⽣⼀计,对诸葛亮说:“先⽣,军中正缺少箭⽤,敢烦先⽣您在三天内造⼗万⽀箭。
”可见周瑜的阴险狡诈,⼼胸狭隘。
但令周瑜意想不到的是,诸葛亮居然答应周瑜在三天内造出⼗万⽀箭。
这⾥体现了诸葛亮的⾃信及⾮凡的能⼒。
原来,诸葛亮预知这两天会有⼤雾天⽓,便⽤⼆⼗多条扎满稻草⼈的船⽀引诱曹军,使曹军误以为敌军⼊侵故⽽放箭,这样不费吹灰之⼒就集齐了⼗万多⽀箭。
诸葛亮还是⼀个忠⼼耿耿的⼈,刘备在⽩帝城逝世,临终前嘱咐诸葛亮可⼼辅佐刘禅,也可以⾃⽴为王,诸葛亮明知刘禅扶不起来,但还是尽⼼辅佐为其办事,始终不肯⾃⽴为王,最终在五丈园病逝。
诸葛亮鞠躬尽瘁、死⽽后已的精神值得后⼈学习。
这就是我眼中的诸葛亮,⼀位有勇有谋、智慧超群、忠⼼耿耿的⼤英雄。
我眼中的诸葛亮作⽂篇2 这个寒假,我读完了《三国演义》这本书,书中的每个⼈物都颇有特⾊,赵⼦龙的勇猛,曹操的阴险狡诈,张飞的直爽豪放。
但我最欣赏的还是诸葛亮。
在我眼中,诸葛亮就是⼀个智慧的化⾝,他神机妙算,鞠躬尽瘁,才华横溢。
总之,他就我我眼中的偶像。
这⼏件事让我尤为敬佩。
“草船借箭”⾚壁之战之前,孙刘联军,周瑜要求诸葛亮造⼗万⽀箭。
这对常⼈来说根本不现实,可诸葛连毅然接受,⽽且只要3天时间,怎么造这⼗万⽀箭呢?诸葛亮算到三天之后必有⼤雾,所以把船上围上稻草,来到曹军阵地附近鸣⿎,曹军以为敌军来了,所以放箭,箭全射到稻草上,⼀夜就射了⼗万⽀。
我的偶像诸葛亮作文诸葛亮,字孔明,号卧龙,蜀汉丞相,是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,被誉为“臣道之最,士道之师”。
他在中国历史上留下了不朽的功绩和深远的影响,成为了无数人心目中的偶像。
诸葛亮生于公元181年,出生在南阳郡琅邪县的一个世家。
幼年时聪慧过人,勤奋好学,深受家人的喜爱。
在家乡读书时,他就展现出了非凡的才华和学识,深受师长的赞赏。
后来,他前往成都,投奔了刘备,成为了刘备的重要谋士和亲信。
诸葛亮以他的智慧和胆略,帮助刘备建立了蜀汉政权,并在刘备去世后辅佐刘备的儿子刘禅。
他在政治上提倡“仁爱”的理念,主张以民为本,推行轻徭薄赋政策,使蜀汉国力得以恢复和发展。
在军事上,他提出了“空城计”、“草船借箭”等多种战术,成功地应对了曹魏的进攻,保卫了蜀汉的疆土。
诸葛亮不仅在政治和军事上有卓越的成就,他还是一位杰出的文学家和书法家。
他撰写了大量的著作,其中最有名的是《出师表》,这篇文章慷慨激昂,表达了他为国家和民族拼尽全力的决心和信念。
他的书法更是传世之宝,被誉为“诸葛体”,成为了后人学习的典范。
诸葛亮的一生充满了传奇色彩,他的智慧和胆略令人敬佩。
他在政治、军事、文学和书法等多个领域都有着非凡的成就,成为了后人学习和崇拜的对象。
他的形象被塑造成了中国传统文化中的一部分,成为了无数人心目中的偶像。
诸葛亮的形象在中国文化中有着深远的影响。
他的形象被塑造成了忠诚、智慧、仁爱的化身,成为了中国人心目中的楷模。
他的故事被传颂了千年,成为了中国传统文化中的一部分。
他的形象也在世界范围内产生了影响,成为了中国文化的重要符号之一。
诸葛亮的形象在当代中国仍然具有重要的意义。
他的形象被塑造成了中国人民解决问题的典范,他的智慧和胆略成为了中国人民自强不息的力量源泉。
他的形象也成为了中国文化自信的象征,展现了中国传统文化的魅力和魄力。
总之,诸葛亮是中国历史上的一位伟大人物,他在政治、军事、文学和书法等多个领域都有着非凡的成就。
假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文(精选4篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是帮大家的假如三国英雄诸葛亮来到我身边作文(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我一直梦想着那位在三国时期神机妙算的“卧龙”先生来到我身边来讲一讲他的传奇故事,我会让他留在我身边,我会让他给我参考我长大后帅不帅或傻里傻气的问你能给我签个名吗?直到有一天。
我的等待终于结出了果实,这位诸葛孔明先生来到了我的身边。
我的心里是如同吃了蜜一样的甜,他还给我讲了三国时期是多么的残酷。
他有一次问我这里的房子为何会这么高大,于是我带他来到超市闲逛了一天。
他还疑惑不解的问为什么我看的那本书中有他的存在,我告诉他:你是三国演义中神机妙算的军事家诸葛亮,你上知天文下知地理,你想出了“草船借箭”“七擒孟获”和“空城计”,我最佩服你这样的人。
诸葛亮明白了我的意思,就这样我陪了他一天,我觉得这一天过得很充实。
他鼓励我要好好学习,才能成为他这样的人,他会一直为我加油的,直到第二天他的不见。
这是一位让我从内心敬佩的人。
一天,我正在读《三国演义》,读到周瑜刁难诸葛亮,三天内造出十万支箭,诸葛亮答应了。
我正要往下看诸葛亮到底有没有造出十万支箭。
天有不测风云,突然,电闪雷鸣,风雨交加。
突然就停电了,我正要上床睡觉,突然发现有个人在我身旁,可把我吓了一跳。
借助闪电的光,我发现,这个人身高八尺,手持羽扇,古代服装,再看看他肩上的鹰。
嗬!这是书中对诸葛亮的描述啊!我吞吞吐吐的问:“你……你是谁?”那人向我行礼,接着又说:“在下姓诸葛,单名一亮字,字孔明。
”我非常惊讶,向他回礼,又道:“见……见过诸葛先生。
”诸葛亮说:“难道你认识我?”“天下谁不知您的才华。
”“过奖,过奖。
”就这样,我文绉绉地和诸葛先生聊到了大半夜,向他询问了许多我不知道的事。
写诸葛亮的高中作文素材参考5篇写诸葛亮的高中作文篇1我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。
诸葛亮的个子高高的,鼻子挺挺的,手里拿一把羽扇,穿一件漂亮的大氅,特别英俊潇洒,玉树临风。
诸葛亮很有才干,周瑜很嫉妒他。
在准备跟曹操水军交战时,周瑜故意陷害,命诸葛亮三天内交出十万支箭,诸葛亮答应了,还立下了军令状。
其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋,是想置他于死地。
不过诸葛亮早已胸有成竹,在三天前就通过夜观天象,预料到第三天将会有大雾,可以用草船借曹操的箭。
这一天江边果然飘起了大雾,诸葛亮用了二十条小船,每条船上绑着一百多个草人,向曹营进发了。
等曹操看江上船开过来的时候,心想这准是周瑜趁着大雾天,攻营来了。
可是雾这么大又没法出击,怕中了埋伏,只能发令向船上射箭。
不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。
就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭,令周瑜心服口服。
我十分佩服诸葛亮的料事如神。
在家喻户晓的空城计中,诸葛亮又是怎样让敌军落_荒而逃的呢?当司马懿率领大军兵临城下,诸葛亮大开城门,笑嘻嘻地坐在城楼上,优雅地弹琴,眼睛只看着前面烧的一柱香,看都不看司马懿。
这让司马懿的心里感到害怕,怀疑城里有埋伏。
等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候,司马懿更加确定了自己的猜测,这肯定是一个出兵的信号,城里的大军将冲杀出来了。
司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。
诸葛亮的大智大勇,遇事随机应变值得我学习。
让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。
诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死,接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀,然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说,姜维在四路大军的团团包围下,无路可走,只得下马投降,诚心诚意地跟着诸葛亮。
这些精彩的故事,勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。
诸葛亮是我心中的偶像,我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变,更能洞察一切。
从现在起我更应该刻苦学习,争取像诸葛亮一样满腹经纶,学富五车,为社会做贡献。
描写诸葛亮的作文示例5篇英才之众,莫盛于三国:三国英才,莫过于诸葛。
在这群雄并起、战火连天的时代,你如一条伏龙高卧于卧龙冈之上,用一双敏锐的眼睛审度着天下大势,未出茅庐便已知天下三分。
我知道,你并非苟全性命于乱世,你是在等待一位仁君,等待一个时机,因为你有自己的高尚追求和远大抱负。
于是,你等到了刘备。
初出茅庐的你面对着无数的轻视和讥讽,空有经天纬地之才,却无法一展身手。
终于,你迎来了博望坡之战。
面对来势汹汹的曹军,你安然自若,井井有条地布置着对敌良策,一把大火烧得曹军片甲不留。
初试身手便大捷而归,你却一笑了之。
我知道,对你来说,这不过是雕虫小技,你的抱负是成霸业、兴汉室。
曹操率兵百万顺江而下,势如破竹,锐不可当。
你前往东吴欲结成孙刘联盟,共拒曹贼。
走进东吴的大殿,面对群臣的侮辱、鄙视和挑衅,你仍然面不改色,兵来将挡,水来土掩。
你厉声呵斥着他们的贪生怕死、胆小如鼠。
以寡敌众,舌战群儒,你那尖锐的目光和激烈的言辞,犹如一把把锋利的匕首刺进他们的胸膛。
你挥舞着手中的羽扇,泰然自若,众人不觉一惊,面面相觑,尽皆失色,无言以对。
时光如流水,转眼间,你再也不是一个小小的谋士,如今的你已是蜀汉的丞相。
身居高位的你仍然一丝不苟,事无大小,都亲自主持。
你是治国之能臣,赏不遗远,罚不阿近,爵不可以无功取,刑不可以贵势免。
正因为你这样公正严明地依法治国,才使得吏治清明,两川人民,才祈乐太平,夜不闭户,路不拾遗,举国上下,无不称道。
先主的逝世无疑是对你的沉重打击,已年过半百的你,为了完成先主遗命,毅然决定挥师北上,平定中原,临走前只留下一篇感人肺腑的《出师表》。
你通天文,识地理,知奇门,晓阴阳,看阵图,明兵事。
这时的你,终于可以大展军事才能:在安定,你智取三城;在祁山,你骂死王朗;在西城,你以空城吓退司马懿……六伐中原,鞠躬尽瘁,一心只为匡扶汉室。
你终于盼来了上方谷之战,眼看胜利在望,怎奈天降大雨,只能仰天长啸:“苍天助曹不助汉哪!”此情此景,何等悲壮!呕心沥血几十年,到头来,却是竹篮打水一场空。
论诸葛亮高二作文800字•相关推荐论诸葛亮高二作文800字5篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的论诸葛亮高二作文800字5篇,希望能够帮助到大家。
论诸葛亮高二作文800字5篇1诸葛亮,字孔明,号卧龙,是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。
在人们心中,因为《三国演义》这部小说,诸葛亮是个智慧与谋略的代表。
在《三国志》中,有这么几个字“身长八尺,容貌甚伟,时人异焉,”由此可看出,诸葛亮在那个年代,长得算得上是数一数二了,并且八尺,就相当于现如今的一米九了,从长相身材来看,似乎预示了诸葛亮一生的不凡。
诸葛亮自比“管乐”,“管乐,”即管仲、乐毅。
管仲治囯有方,是个杰出的政治家;乐毅用兵极妙,是个优秀的军事家。
但管仲却不善用兵,乐毅不善治国。
而诸葛亮认为自己二者兼得,文武双全,因此自比为“管乐”。
《出师表》中,诸葛亮自述“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。
诸葛亮二十七岁前,一直隐居在南阳。
其实我觉得他并非“不求闻达于诸侯”,而是一直没有找到自己的“意中人”。
其实按理来说,曹操那时正值盛气,并且曹操十分爱惜人才,可诸葛亮却没有去找曹操,而是选择了正寄人篱下的刘备,这是为什么呢?原因很简单,因为曹操并不是诸葛的“意中人”。
曹操身边人才齐济,因此去了曹操阵地,也是不会得到重用的。
相反,刘备身边没有谋略之才,只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。
并且“三顾茅庐”的事件也让诸葛亮受到了极大的感动与激励,因此“遂许先帝以驱驰”。
提起诸葛亮的谋略,大家首先想到的应该是家喻户晓的“空城计”了吧。
当时司马懿率军进攻蜀国,直逼酉城,诸葛亮无兵迎敌,却故作镇定,大开城门,坐于城楼,焚香抚琴。
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我吓得差点魂飞魄散,一下子从椅子上蹦了起来,指着他的鼻尖,结巴地说:“你……你不是……诸葛亮吗?怎么……跑到我家来了?哇!鬼呀!”我一边叫这一边向后退,没想到他一个箭步奔到我面前,愤怒地说:“吾带兵伐魏,不知为何一道白光将吾带到这里。
是不是你个小子干的好事?”我稍稍安抚了一下情绪,仔细想了想,意识到原来诸葛亮穿越到了现代社会,就冷静下来了,对他说:“我与你往日无仇,近日无冤,为何要加害于你,我看这是魏兵的诡计,让蜀兵没了头目,然后蜀国大乱,好乘此机会灭了蜀国,所以他们想办法把你带到了我这里。
”诸葛亮一手扇着鹅毛扇,一手扶了下帽子,说:“怕事如此,既然吾已来到此处,我们何不举酒畅谈,暂时忘却打仗的烦恼。
”“我不会喝酒,怎么办呀?”我在心里苦叫着,“有法子了。
”我又在心里高呼着,以去拿酒为借口,在自己的酒瓶里灌了我最爱喝的饮料,在他的酒瓶里灌满了白酒,回到桌前与他“痛饮”。
我们俩越谈越激动,我热得打开了电风扇。
诸葛亮看了这个家伙吓了一跳:“你要做甚?那会转动的是什么?”“是电——”我刚开口突然想到电风扇这个高科技对他来说太遥远了,一时也解释不通,于是我换了个词,“是出风的三叶扇。
”“哦……”诸葛亮若有所思地点了下头,说:“比我这扇子好多了,不仅吹出来的风很大,而且能吹到全身,更主要的是不用花力气,真是宝扇啊!”我想难得见上鼎鼎大名的诸葛亮一面,想法子让他留点礼物给我吧!于是我说:“诸葛先生伐魏已经很辛苦,我看就用我的三叶扇换您的鹅毛扇,免了您扇扇子的气力吧!”诸葛亮听了我的建议爽快地答应了。
再现诸葛亮_1500字
'《西游记》。
《水浒传》。
《三国演义》。
《红楼梦》作为中国四大文学名着堪称巅峰之作。
也必定前无古人。
后无来者。
四者虽然在描写侧重点上各有迥异。
历史背景也不尽相同。
但其中精妙之处却各有千秋。
妙不可言。
而《三国演义》作为四大名着之一其精髓更是无处不在。
尤其诸葛亮作为智慧的化身。
忠臣的向征更是妇孺皆知。
青史标名。
代代相传。
诸葛亮集军事家。
发明家。
战略家。
政治家于一身。
他怀有经天纬地之才。
治国安邦之道。
但是他最终壮志难酬带着一腔未完的心愿病逝在五丈原。
可以说诸葛亮为蜀汉政权流尽了最后一滴血。
“鞠躬尽粹。
死而后已”是他一生的真实写照。
那么就让镜头切换到东汉末年重温一下那段尘封千年的历史吧!东汉末年社会动荡。
黄巾起义。
宦官专权。
诸候作乱。
东汉政权在风雨飘摇中维持着。
最终曹操挟天子以令诸候。
拥百万之众大有席卷天下。
扫荡全国之势。
而作为中山靖王刘胜之子的刘备空有匡服汉室的雄心壮志却由于势利微浅一直过着寄人篱下隐忍勾存的生活。
正是诸葛亮的出山使蜀汉政权三分天下而居其一。
诸葛亮舌战群儒。
骂死王朗。
木牛流马等等一个个经典战例无一不显示着他卓越的人格魅力。
敏锐的洞察能力。
孰能想象一介书生的胸怀之中居然有这么多的沟壑呢!羽扇轻摇的须臾间大地为之一颤。
割局为之变化。
历史为之改写。
以诸葛亮之才确实有风卷残云。
秋风扫落叶之势荡平吴魏的相才。
锋芒所指无往而不胜是最好的证明。
历史却给诸葛亮开了个天大的笑话。
辅佐的阿斗不思进取。
碌碌无为。
亲佞远贤。
诸葛亮纵有回天之术也于世无补。
然而诸葛亮还是尽心竭力。
呕心沥血。
不思劳苦的去完成先帝的统一大业。
只为白帝城托辜的那一幕。
诸葛亮感念刘备知遇之恩。
恪尽职守。
兢兢业业。
殚精竭虑的辅佐幼主。
蜀汉政权的覆灭不是诸葛亮之过。
实属主上的昏庸无度。
但是诸葛亮依旧是成功的。
“成大事以小心一生谨慎。
仰忠臣之遗像万古清高”.后人给他的赞誉已经很高。
四海之大又有几人能胜任如此殊荣。
‘人过留名。
燕过留声’人生的价值大略如此。
诸葛亮是失败
的。
可他却又是多么伟大啊!儒家思想贯穿他的一生忠君报国矢志不愈。
才能在战场上发挥的淋漓尽致。
高瞻远嘱。
高屋建瓴是对他最好的诠释。
一切都是因为太他博学多才。
学识渊博。
见多识广。
《隆中对》中谈笑间诸葛亮对天下形势分析的入木三分。
“未出茅庐已知天下三分”.细想之余知的又岂止是三分啊!更主要的他向刘备描绘了一幅状观的宏伟政治蓝图。
真挚卓见的见地谈笑间指点江山。
所有将要发生的事情似乎都在诸葛亮的欲料之间。
这等旷世奇才古往今来寥寥无几。
诸葛亮一生都在为蜀汉而奔波。
广纳贤才。
思贤若渴。
竭力为蜀汉铺平道路。
《出师表》中‘亲贤臣。
远小人’。
可见劝戒君王广开言路。
虚心纳柬的言辞多么的恳切。
‘受任于败军之际。
奉命于危难之间’试想多少次的战役不是诸葛亮力挽狂澜摆脱困境的。
诸葛亮的英明不仅仅表现在战场上。
流传至今的警示名言至今记忆非常清晰。
‘非淡薄无以明志。
非宁静无以致远’告诉要有一颗平和和的心态去处理问题。
‘非学无以广才。
非志无以成学’告诫我们学习与立志的重要性。
‘静以休身。
俭以养德’提示我们休身养性。
节俭休德对人的弊益。
关于诸葛亮后人多有提及。
陈寿。
杜甫。
陆游。
在诗文中充满着对诸葛亮的敬仰与婉惜。
诸葛亮的节操我们依稀可见。
就让他的英灵常在。
精神永驻吧!
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永城职业学院高三:张威林'。