2019关于学校早餐调查报告范文

学校早餐调查报告早餐调查报告早餐是一天中最重要的一餐，它为我们提供了必要的能量和营养，帮助我们开始新的一天。

为了了解学校早餐的质量和满意度，我进行了一项学校早餐调查，并撰写了以下报告。

调查范围：我选择了本校30名学生代表，范围涵盖了高年级和低年级的学生，男生和女生。

调查内容：我收集了关于学生早餐偏好、对学校早餐的满意度以及对早餐质量的评价的问题。

调查结果：1.学生早餐偏好：调查结果显示，大多数学生喜欢吃简单的早餐，比如面包、牛奶、酸奶和水果。

他们对高糖分的食物如糕点和巧克力并不感兴趣，更偏爱健康和均衡的早餐。

2.对学校早餐的满意度：调查结果显示，大多数学生对学校早餐的满意度较低。

他们认为早餐的品种太单一，没有足够的选择。

此外，他们还对早餐的质量和味道表示不满。

3.对早餐质量的评价：调查结果显示，学生对早餐质量的评价普遍较低。

他们认为食物的味道不好，有些食物过于油腻或者口感不好。

他们还表示，早餐的份量不足，无法满足他们的需求。

有些学生还提到，有时候早餐的食材质量不好，比如水果过熟或者发霉。

改进建议：根据以上调查结果，我提出以下改进建议，以提高学校早餐的质量和满意度。

1.增加选择：学校应该增加早餐的品种，提供更多样化的选择，以满足学生不同的口味和偏好。

可以考虑引入新鲜的水果、蔬菜、冷凉饮品和各类谷物。

2.提高食物质量：学校应该注重食物的质量和味道。

食物应该新鲜、健康，并且在烹饪过程中尽量减少油脂的使用。

此外，食物的口感也应该得到重视，避免过于油腻或者口感不好的食物。

3.增加份量：学校早餐的份量应该足够，能够满足学生的需求。

不同年级的学生可能需要不同的营养摄入量，学校应该根据学生的年龄和需求合理调整早餐的份量。

4.提升食材质量：学校应该选择食材质量好的供应商，确保食材的新鲜和安全。

水果和蔬菜应该在成熟度适中的情况下供应，避免过熟或者发霉的情况。

综上所述，学校早餐调查结果显示学生对学校早餐的满意度较低，他们希望早餐有更多选择、更好的质量和口感，以及足够的份量。

学生早餐调研报告学生早餐调研报告3篇在不断进步的时代，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的学生早餐调研报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生早餐调研报告1一.研究目的早餐犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入高潮，并给嗷嗷待哺的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的电源开关。

及时给大脑接通了活动所需的电流。

早餐对保障人体健康，维持体能，提高学习和工作效率至关重要。

通过观察周边的学生，我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯，而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。

这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。

为了让大学生了解早餐对人体的重要意义，引起大学生对早餐的重视，我们小组在20xx年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。

我们先后在广东医学院，东莞理工大学，东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。

之后通过电子邮件联系广州的同学，在同学的帮忙下，完成了用电子问卷调查部分广州高校的学生。

共派发纸质问卷300份，有效问卷295份。

电子问卷500份，有效问卷500份。

调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度，大学生早餐是否吃得健康，是否了解各种早餐的营养价值，是否清楚不吃早餐的危害。

通过统计分析数据和上网查询相关资料，完成了此次的调查。

二，研究结果和分析1，大学生对早餐的重视程度据统计数据可知，有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐，有68%的学生都会按时吃早餐，这说明大部分学生还是重视早餐的。

但还是有相当多的一部分学生没能认识到早餐的重要性。

大部分人时因为睡得太晚，来不及吃。

少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。

而有一部分女生则是为了减肥而不吃的。

不管是什么理由，早餐是一定要吃的。

营养学家指出，人经过一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得营养物质早已被消耗完，急需补充。

适当的早餐可以使人体力充沛，很好的适应工作和学习。

学生早餐情况调查报告5篇调查报告应当经过仔细校对和编辑，确保文本的流畅和无错误，调查报告可以涵盖各种领域，如企业、学术、医疗等，以下是本店铺精心为您推荐的学生早餐情况调查报告5篇，供大家参考。

学生早餐情况调查报告篇1【内容摘要】：中学生正处在长身体、长知识的关键时期，每天是否吃早餐以及早餐的质量对他们体格和智力的健康发育都有着十分重要的关系。

为了解中学生早餐行为状况，以便开展早餐健康教育，并有目地的采取措施，促进学生身体健康和生长发育，提高学习效率，笔者日前对我校学生早餐行为现状进行了调查，并对结果进行统计和分析，发现许多学生都没有正确的早餐意识，不吃早餐或者不合理搭配早餐的现象普遍存在。

有效地提高学生健康水平，增强学生体质是提高全民族素质的头顶大事，也是学校健康教育的重要课题，必须引起各级的关注。

【关键词】：中学生饮食习惯早餐行为健康教育一、引言每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和科学生活方式。

在快节奏的现代化生活中，学生的早餐问题一直是营养专家和家长们关注的话题。

然而中学生中不规律吃早餐或不吃早餐的现象普遍存在，造成营养不良，体格瘦弱，诱发多种疾病。

为了引起中学生对早餐的重视，为让学校有关部门采取切实可行的措施，促进学生身心健康成长提供依据，笔者特此做出调查，现将结果报告如下。

二、调查对象与手段采取采访、问卷、网络等调查方式，并以我校各个年级教学班的部分班级为随机整群抽样对象。

共调查986人，收回有效问卷983份，有效应答率为99.6%，其中男生503名，女生483名。

三、调查内容包括一般情况、对早餐的认识、未吃早餐的原因、早餐就餐情况等。

中学生早餐情况调查表1、你喜欢吃早餐吗？（）Ａ喜欢Ｂ不喜欢Ｃ随意2、吃早餐重要吗？Ａ重要Ｂ不重要Ｃ不知道3、你经常吃早餐吗？（）Ａ总是Ｂ经常Ｃ偶尔Ｄ没有4、你不吃早餐一般能支持到第几节课（）Ａ一Ｂ二Ｃ三Ｄ四5、你吃早餐一般能支持到第几节课（）Ａ一Ｂ二Ｃ三Ｄ四6、你早餐一般吃什么（）Ａ牛奶面包Ｂ稀饭Ｃ豆浆包子Ｄ其他7、你在赶时间时是否会买些例如豆浆等食品充当早餐？（）Ａ会Ｂ有时会Ｃ不会8、你一般在哪吃早餐？（）Ａ在家里吃Ｂ在学校吃Ｃ在路上吃Ｄ在餐馆吃9、你习惯吃热的早餐还是冷的？（）Ａ热的Ｂ冷的Ｃ随意10、你不吃早餐原因是什么？（）Ａ减肥Ｂ不想吃Ｃ怕迟到Ｄ其他11、你认为没吃早餐对身体有影响吗？（）Ａ有Ｂ没有Ｃ关系不大12、你认为不吃早餐导致的情况有（）Ａ胃病Ｂ学习效率低Ｃ记忆力减退Ｂ精神衰弱Ｅ全部13、边走边吃早餐好吗？（）Ａ好Ｂ不好Ｃ无所谓14、吃早餐完后能进行激烈的运动吗？（）Ａ能Ｂ不能Ｃ不饱就能，太饱就不能15、对早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少的说法你有什么看法？16、你对现在中学生的早餐问题有什么看法或建议四、调查结果与成因分析调查结果显示，相当一部分学生对早餐认识有偏差。

关于学校早餐调查报告范文(一)
尊敬的xxx校领导：
您好！近期我们对学校早餐进行了一项调查，此次报告我们想分享给您。

报告内容如下：
一、调查目的
为改善学生的营养状况，提高学生的生活质量，了解学校早餐情况，探索其现状及发展趋势。

二、调查方法
数据采集方式：问卷调查
抽样方法：随机抽样
样本数量：500名
三、调查结果
1.学生们对学校早餐的口味不太满意，总体评价不高。

2.学生们认为学校早餐摆放时间不够充足，常常需要迟到才能吃到早餐。

3.学生们关心早餐营养问题，他们希望学校提供更加健康、卫生的早餐。

四、意见建议
1.学校应该改进食品做法，提升食品口感和品质。

2.学校应该重新安排摆放时间，确保学生能够准时享用早餐。

3.通过考虑学生们的营养需求，学校应该寻找更多途径满足学生们的需求，提供更加健康、丰富的早餐。

五、总结
此次调查结果表明，学生们对学校早餐存在较大的不满意，需要学校进行改进。

学校能够根据调查结果出发，改善学生们的食品口感、品质，安排摆放时间，去满足学生们的需求，使得学生们更好地专注学业。

谢谢！
此致
敬礼！
报告人：xxxx
日期：xxxxxx。

早餐质量
学校早餐的质量对学生的摄入也有很大影响。美味可口、 营养均衡的早餐能够提高学生早餐摄入的积极性。
宣传教育
学校对学生早餐重要性的宣传和教育能够提高学生早餐摄 入的意识。加强宣传教育，让学生了解早餐的重要性，有 助于提高学生早餐摄入量。
社会环境因素
家庭影响
家庭对孩子的饮食习惯有重大影 响。家长应该注意培养孩子良好 的饮食习惯，包括早餐的摄入。
改善早餐供应质量
提高早餐营养价值
确保早餐含有足够的蛋白质、维生素和矿物质，以满足学生的营养需求。
改善口味和口感
优化早餐的口味和口感，以吸引更多学生愿意尝试并坚持吃早餐。
提高学生健康意识
ห้องสมุดไป่ตู้加强体育锻炼
鼓励学生参加体育活动，提高身体素质，增强对营养的吸收和利用。
培养良好饮食习惯
教育学生养成良好的饮食习惯，如定时定量、不暴饮暴食等，以帮助他们更好地管理自己的健康。
惯。
研究展望
深入研究
进一步深入研究学生早餐习惯和影响因素，以及如何在校园内推 广健康、营养的早餐。
政策建议
根据研究结果，为学校提供具体的政策建议，包括如何优化早餐供 应、如何引导学生选择健康早餐等。
跨文化比较
比较不同地区、不同文化背景下学生的早餐习惯和影响因素，以便 更好地推广健康早餐。
06 参考文献
摄入足够的营养。
睡眠时间
睡眠不足或熬夜的学生更容易忽 略早餐。保证充足的睡眠时间， 有助于提高学生早餐的摄入量。
健康状况
身体健康状况较差的学生可能因 为食欲不振或消化问题而减少早 餐摄入。关注学生的健康状况， 及时采取措施有助于提高早餐摄
入量。
学校管理因素
早餐供应时间

校园早餐调查报告作文校园早餐调查报告近年来，随着人们生活节奏的加快，越来越多的学生选择在校园内解决早餐问题。

然而，校园早餐的质量和多样性一直备受争议。

为了了解学生对校园早餐的看法和需求，我们进行了一项校园早餐调查。

调查对象为我校不同年级、专业的学生，共计150人。

调查采用问卷形式，包括开放式和封闭式问题。

我们从学生对早餐的偏好、校园早餐的质量和价格等方面进行了调查。

首先，我们了解到学生对早餐的偏好有所不同。

大多数学生表示，他们喜欢吃营养丰富、口味美味的早餐。

其中，有很多学生喜欢吃米饭、面条和包子等传统的中式早餐，也有一部分学生更喜欢吃西式早餐，如吐司、鸡蛋和牛奶等。

此外，还有一些学生对特色早餐有着浓厚的兴趣，比如日式寿司、韩式炸鸡等。

其次，调查显示学生对校园早餐的质量有一定的不满。

近六成学生认为校园早餐的质量一般，只有四成学生认为质量较好。

学生们普遍反映，校园早餐的味道不够好，食材质量参差不齐，有些食品甚至存在卫生问题。

此外，有些学生抱怨早餐摊位的环境脏乱差，服务态度不好，给他们的早餐体验带来了一定的影响。

再次，我们调查了学生对校园早餐价格的看法。

调查结果显示，超过六成学生认为校园早餐的价格相对较高。

学生们普遍认为，校园早餐的价格与其质量不成正比，有些食品的售价过高。

一些学生表示，他们希望校园早餐能够提供一些经济实惠的套餐，以满足他们的需求。

根据调查结果，我们提出了一些改进校园早餐的建议。

首先，学校应该加强对校园早餐供应商的监管，确保食材的质量和卫生安全。

其次，学校可以引入更多种类的早餐，满足学生对不同口味的需求。

例如，可以开设特色早餐摊位，提供日式、韩式等不同国家的早餐风味。

此外，学校还可以与食品厂商合作，推出一些经济实惠的早餐套餐，满足学生们的需求。

此外，学校还应该加强对校园早餐供应商的培训，提高他们的服务水平和服务态度。

同时，学校可以改善早餐摊位的环境，保持整洁和卫生，提供一个舒适的用餐环境。

大学生吃早餐调查报告【引言】早餐是一天中最重要的一餐，它为我们提供能量和营养，对于大学生来说，早餐更是必不可少的。

然而，近年来，越来越多的大学生忽视了早餐的重要性，甚至选择不吃早餐。

为了了解大学生吃早餐的情况，本报告展示了一项关于大学生早餐习惯的调查结果。

【调查目的】本次调查的目的是探究大学生吃早餐的情况，了解他们对早餐的态度、习惯和喜好，以及不吃早餐的原因。

【调查方法】本次调查采用问卷调查的方法，共有500名来自不同学院和专业的大学生参与。

【调查结果】一、早餐频率根据调查结果，54%的大学生每天都吃早餐，30%的大学生偶尔吃早餐，仅有16%的大学生从不吃早餐。

这说明大部分大学生意识到早餐的重要性，但仍有相当一部分人忽视了它。

二、早餐时间大部分大学生（68%）在上午7点至8点之间吃早餐，25%的大学生选择在6点至7点吃早餐，而只有7%的大学生在8点后才开始进食。

这显示了大学生对早餐时间的整齐和规划。

三、早餐内容在问卷中，大学生们被要求选择他们最常吃的早餐食物。

结果显示，60%的大学生选择面包、面食或燕麦片作为主食，30%的大学生选择牛奶或豆浆作为饮品，10%的大学生喜欢水果和蛋类。

这表明大学生对于方便快捷的食物有着更大的偏好。

四、不吃早餐的原因调查指出，不吃早餐的大学生有各种不同的原因。

29%的人说是因为时间不够，22%的人认为早上没有胃口，18%的人表示早上起不来，16%的人习惯不吃早餐，还有15%的人觉得早餐无所谓。

这些原因反映了大学生对早餐不重视、时间不合理等问题。

五、影响早餐习惯的因素在问卷中，大学生们被要求选择影响他们早餐习惯的因素。

结果显示，42%的大学生认为时间不够是影响他们吃早餐的最主要原因，25%的大学生认为没有食欲是影响因素，18%的大学生表示懒得准备早餐，15%的大学生认为没有早餐食材可供选择。

这表明时间不足是最主要的因素，阻碍了大学生吃早餐。

【结论】通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 大部分大学生每天都会吃早餐，但仍有一部分人忽视了早餐的重要性。

学生早餐研究调查报告范文调查背景在现代社会中，学生们面临着越来越多的学业压力和时间限制。

早餐作为一天中重要的一餐，对于学生的成长和发展至关重要。

然而，由于各种原因，许多学生在吃早餐这个问题上存在困扰。

因此，本次调查旨在了解学生早餐的现状以及影响因素，以便提供合理建议和解决方案。

调查方法我们选择了某一中学作为调查对象，通过问卷调查的方式收集数据。

共发放了500份问卷，并收回了450份有效回复。

问卷设计了多个问题，覆盖了学生的早餐习惯、偏好、原因及影响因素等方面。

调查结果1. 早餐习惯根据调查数据显示，有65%的学生每天都吃早餐，而有20%的学生偶尔吃早餐，15%的学生从不吃早餐。

这说明大多数学生对早餐有基本的认识和重视，但仍有一部分学生忽视了早餐的重要性。

2. 早餐偏好在早餐的偏好方面，调查数据显示，学生们更喜欢吃方便面、面包和牛奶。

这些食品种类简便快捷，符合学生们匆忙的早晨时间，但是营养价值相对较低，需要引起关注。

3. 影响因素在调查过程中，我们还了解到了学生早餐选择的影响因素。

大部分学生选择早餐的原因是认为早餐对身体健康有益，以及早餐能提供所需的能量。

然而，一部分学生选择不吃早餐的原因是时间有限，或者他们不习惯在早上吃东西。

4. 解决方案针对以上问题，我们提出以下解决方案：- 学校应加强对学生早餐教育的宣传，向学生传递早餐重要性的信息，提高学生对早餐概念的认知和重视程度。

- 学生早餐选择的健康食材应得到关注，学校餐厅应提供更多富含营养的早餐选择，如水果、蔬菜、全麦面包等，以满足学生各种营养需求。

- 学校应提供充足的早餐时间，以解决学生时间有限的问题。

同时，鼓励学生养成良好的早睡早起的习惯，为他们提供充分的准备时间。

结论通过这次调查，我们了解到学生早餐的现状及其影响因素。

早餐对于学生的身心健康至关重要，需要得到应有的关注和重视。

通过学校、家庭和学生本身的共同努力，我们相信学生早餐问题能得到有效解决，从而帮助学生更好地投入学习和成长。

学校早餐调查报告学校早餐调查报告「篇一」我们班有51个人，其中，有百分之十五的人没有吃早饭，有百分之二十的人早上带面包到学校吃，有百分之四十的人是在家里用早餐，有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。

一、分析1、每天早上都是八点钟上课，而同学们都是在六点半到七点之间起床的，所以有足够的时间吃早餐，所以应该每个同学都可以吃到早餐。

2、没吃早餐的百分之十五人都来的比较早，说明在家没吃早餐节约了时间来到学校，所以才那么早。

要是再留一点时间用来吃早餐的话，也不用不到中午就饿了。

二、结论有人没吃到营养早餐的主要原因有：1、为什么有人早上什么都没吃，一定是家长还没有注意到早餐的重要性。

2、有人很挑食，家长做的营养食品不爱吃，所以就没有吃到营养早餐。

3、有的人是早上起晚了，为了节省时间而拒绝用早餐。

4、因为有人不喜欢吃早餐，所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。

因为有许多人早上没吃到健康早餐，或者吃不到健康早餐，不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫，只好强忍着挨到中午。

三、建议我建议发一些传单，让家长和同学们都知道早餐的重要性，都要吃饱早餐，吃好早餐。

学校早餐调查报告「篇二」食品安全从源头把关食品卫生安全和营养直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,采访中记者了解到,兰州民生早餐食品公司生产所需要的原料都是从正规生产厂家直接购进,并建立索证索票制度和供货方台账,同时对采购进场的包括蔬菜在内的肉类、禽类、面粉、大米、大料等在制作前均要由化验室进行采样检查,按照国家和企业建立的数据指标进行化验,对不符合要求的原料坚决予以销毁或退货处理,从源头上确保早餐食品的绝对安全。

为了落实真伪,记者采访到几家和兰州民生早餐有限公司签订供货合同的供货商.记者了解到,与民生早餐合作的均为一些大型的,有正规资质的食品加工企业.据供货商之一的豫兰杂粮有限公司的纪经理介绍:从民生早餐20xx年创立之初我们就与其合作,公司主要向民生早餐提供玉米糁子、小米、黑米、大米、红小豆、糯米等杂粮.豫兰杂粮有自己的生产基地,主要生产加工玉米系列的产品,其余的产品均从东北生产基地直接订货,所供产品无论在生产地还是在销售地均有当地的质检报告,质检部门还会不定期地抽样检查,在原料采购上,都严格遵守索证、溯源的制度,以避免食品在加工和运输中的不良因素,产品出厂前都会化验,并留样封存.对于不合格产品坚决不予流入市场,从源头把关,消除隐患.豫兰杂粮的纪经理表示,在与民生早餐公司合作的这段时间内,他们对待食品原料的要求非常苛求,这一点值得整个食品行业学习。

校园内早饭调查研究报告大家都了解，假如早饭不要吃得话会危害到大家的学习效率。

下面我收集了校园内早饭调查研究报告，热烈欢迎查询，期待协助到大伙儿。

校园内早饭调查研究报告一一、目地当今智能化生活节奏变的越来越快，并且很多人培养了晚睡晚起的作息时间习惯性，通常没时间顾及早饭。

尤其是工薪族，吃早饭对她们而言好像并不是很重要，便产生了“早饭粗心大意、午饭将就、晚饭丰富多彩”的饮食搭配方法。

可是，从药理学的视角而言，早饭是一天中最重要的一餐，对大家的工作中、学习培训、身心健康都拥有关键危害，早饭并不是是“可吃可不要吃”。

近些年来社会发展上一直在宣传策划合理饮食，尊重生命，那麼早饭难题是否有非常好被高度重视呢？因而我打算对这个问题开展调研和科学研究，进而更深层次地掌握当代人的早饭的就餐状况，也期待能从这当中见到难题，并明确提出好的提议，使中小学生可以培养健康的饮食习惯性，把最好是的情况资金投入到学习培训和工作上去。

二、了解1、思维迟钝，工作效能低。

早饭是人的大脑主题活动的动能之源，身体所必须的动能关键来源于糖。

人早晨起床后，人的大脑与全身肌肉等人体器官和机构耗费糖（即血糖值），因此血糖水平会降低。

这时候如果不用餐或进餐低质量早饭，身体就沒有充足的血糖值可供耗费，人感受觉得怠倦、疲惫、狂躁、爱生气，逻辑思维没法集中化，没精打采，头晕目眩等不适感，危害大家的工作中的学习培训。

2、尤其对青少年儿童的成长发育有关键危害。

青少年儿童的成长发育正必须给予合理营养，假如不吃早饭赶忙去上学，非常容易在九、十点上下造成饥饿的感觉，发生头晕目眩、困乏、专注力不集中化，乃至面色苍白、出虚汗、晕厥等病症，不仅学习效率不太好，并且立即危害成长发育。

3、非常容易长胖。

要操纵休重或减肥瘦身，就务必一日三次规律性用餐，不必觉得不吃早饭就可以少消化吸收发热量而减肥瘦身，依据营养专家们的确认；早饭的食材是一天中最不易转化成人体脂肪的食材。

假如每日不吃早饭总是使中餐馆、晚饭吃得大量。

大学生早餐调查报告在大学校园里，早餐是一天学习和生活的重要开端。

然而，大学生对于早餐的重视程度和饮食习惯却存在着诸多差异。

为了深入了解这一情况，我们进行了一项关于大学生早餐的调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，对_____所高校的_____名大学生进行了随机抽样调查。

调查内容涵盖了大学生吃早餐的频率、选择早餐的种类、就餐地点、影响吃早餐的因素以及对早餐重要性的认知等方面。

一、吃早餐的频率调查结果显示，只有约_____%的大学生能够每天坚持吃早餐。

约_____%的学生每周吃早餐的次数在 3 5 次之间，还有约_____%的学生每周吃早餐的次数少于 3 次。

在访谈中，一些学生表示，早上起床较晚，没有足够的时间吃早餐；还有一些学生认为早餐可有可无，为了多睡一会儿而选择不吃。

二、选择早餐的种类大学生早餐的种类较为丰富，但也存在一定的倾向性。

其中，面包、牛奶、鸡蛋等传统的早餐食品仍然是主流选择。

约_____%的学生经常选择面包搭配牛奶作为早餐，约_____%的学生选择鸡蛋加粥。

然而，也有不少学生倾向于选择方便快捷的速食食品，如方便面、饼干等。

这类食品虽然能够快速解决饥饿问题，但营养价值相对较低。

另外，水果、蔬菜等富含维生素和膳食纤维的食物在大学生早餐中的比例相对较少，仅约_____%的学生经常会在早餐中摄入水果或蔬菜。

三、就餐地点大学生吃早餐的地点较为多样化。

约_____%的学生选择在学校食堂就餐，认为食堂的早餐种类较为丰富，价格也相对实惠。

约_____%的学生选择在学校周边的小吃摊或早餐店购买早餐，他们认为这些地方的早餐更具特色。

还有约_____%的学生则选择在宿舍自行解决早餐，通常是购买一些方便食品或者提前准备好的干粮。

四、影响吃早餐的因素时间因素是影响大学生吃早餐的最主要因素。

约_____%的学生表示，由于早上课程安排紧凑，起床后没有足够的时间准备和享用早餐。

其次，个人习惯也是一个重要因素。

关于早餐的调查报告（8篇）关于早餐的调查报告（精选8篇）关于早餐的调查报告篇1一、调查目的随着人们生活节奏的不断加快，与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。

大学教育体制现代化的进程中，就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括：大学生早餐问题。

早餐的重要性毋庸置疑，然而据相关资料表明，当代中国人经常不吃早餐。

在大学校园内，不吃早餐的大学生绝不是个例，大学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看法和态度，此次将针对大学学生对此问题展开调查。

二、调查意义：据营养专家分析，早餐时一日中最重要的一餐。

身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习，这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。

如果不吃早餐将会带来很大的危害。

每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。

为了了解北工大实验学院学生们的早餐现状及不吃早餐的原因，并从此得出改善现状的办法。

让同学们重视早餐，从而促进大学生健康成长。

三、调查方法：(一)方法：1、对象界定：北工大实验学院和通州分校的在校学生2、样品框架：从在校大学生中抽取样品3、抽样方法：以性别、年级作为分层标准，随机抽样调查4、样本规模：50(二)资料收集方法：调查问卷形式，共发放50份，收回50份。

(三)局限性：由于资金缺乏、调查范围不广等各方面条件的制约，本次调查虽能反映一些问题，但代表性不强。

四、调查的主要内容：本次调查主要从以下几个方面开展：1、吃早餐的频率;2、早餐的种类搭配;3、吃早餐的时间;4、早餐的来源五、研究结论和建议：据统计数据可知，有60%的人认为早餐是一天中最重要的一餐，有58%的学生都会按时吃早餐，这说明大部分学生还是重视早餐的。

其实随着人们生活节奏的变快及生活质量的提高，现在绝大多数人都认识到吃早餐的重要性了,可是到吃的时候就马马虎虎了,无非就是些稀饭、馒头、豆浆、油条、牛奶、面包什么的,这样的早餐营养质量如何呢?早餐本应在我们的生活中得到重视的事情，却越来越被人们忽视，早餐是一天中最重要的一顿饭。

一、调研背景随着我国教育事业的不断发展，学校食堂的饮食安全问题日益受到广泛关注。

早餐作为一天中非常重要的一餐，其质量直接影响到学生的身体健康和学习效率。

为了全面了解我校学生早餐现状，提高早餐质量，我校食堂管理部于近期开展了为期一周的早餐调研活动。

二、调研目的1. 了解我校学生早餐消费习惯、口味偏好和需求；2. 分析我校早餐质量现状，找出存在的问题；3. 为我校食堂提供改进早餐质量、优化服务措施的建议。

三、调研方法本次调研采用问卷调查、实地观察和座谈会相结合的方式。

共发放问卷500份，回收有效问卷460份，覆盖全校各年级、各班级学生。

同时，对食堂早餐制作过程、卫生状况进行了实地观察，并组织座谈会听取学生、教师和食堂工作人员的意见和建议。

四、调研结果与分析1. 学生早餐消费习惯调研结果显示，我校学生早餐消费习惯良好，大部分学生能够按时吃早餐。

但在早餐选择上，部分学生存在以下问题：（1）早餐种类单一，主要集中在中式面点、包子、馒头等；（2）早餐搭配不合理，缺乏营养均衡；（3）部分学生因时间紧张，选择不吃早餐或食用零食代替。

2. 学生口味偏好调查发现，我校学生口味偏好较为广泛，但普遍喜欢口味清淡、营养丰富的早餐。

在早餐种类方面，以下几种最受欢迎：（1）粥类：如小米粥、红豆粥等；（2）豆浆、牛奶等乳制品；（3）鸡蛋、煎饼果子等富含蛋白质的食物。

3. 早餐质量现状（1）食堂卫生状况良好，工作人员操作规范；（2）早餐种类丰富，但仍存在部分学生反映早餐种类单一的问题；（3）早餐营养搭配有待提高，部分学生反映早餐缺乏蔬菜、水果等。

五、改进建议1. 丰富早餐种类，增加粥类、豆浆、牛奶等饮品，满足不同口味需求；2. 提高早餐营养搭配，增加蔬菜、水果、肉类等食物，确保营养均衡；3. 提前制作部分早餐，提高早餐制作效率，缩短学生排队时间；4. 加强食堂卫生管理，确保食品安全；5. 定期开展学生满意度调查，了解学生需求，不断优化早餐质量。

校园早餐调查报告（3篇）校园早餐调查报告（精选3篇）校园早餐调查报告篇1调查时间：20__年_月_日调查地点：教室调查对象：_小学生调查方法：访问调查人：报告正文：1、你吃早餐吗？2、为什么不吃？※如果1题选b 此题不用填写！3、你一般吃哪类餐？4、你几点吃早饭？5、你的早餐是怎么制作的？问题回答情况a、经常吃（2名）b、一直吃（10名）c、偶尔吃（1名）d、经常不吃（0名）e、偶尔不吃（1名）a、时间来不及（3名）b、懒得吃（0名）c、其他（0名）a、面类（2名）b、水果类（0名）c、西式（8名）d、中式（2名）e、其他不确定（1名）a、6：30（6名）b、6：50（4名）c、7：00（0名）d、不确定（0名）e、其他5：306：106：206：40（4名）a、自己在家做（3名）b、父母在家做（6名）c、在外面买（2名）e、其他不确定（2名）备注：我想对不吃早餐的同学说：吃早饭对身体不利有很多方面。

首先，人的脑是不能储存能量的。

它需要通过糖而保证细胞的工作，这是需要经常补充的，而不吃早饭，很多的时间无法保证脑的热量供应，就会有反应迟钝的表现。

另外，因为之前长时间没有进食，而胆汁是比较浓缩的，在进食后，会使胆囊收缩，胆汁排出，而不吃早餐，胆汁不排出，长期会引发结石。

再有，因为离晚餐时间已经是比较长了，而又不吃早餐，胃部长时间是空的，也容易引起胃炎等表现。

为了我们的身体健康，请同学们每天坚持吃早餐。

校园早餐调查报告篇2课题名称：涉及学科：教育学信息技术学校：班级：五年级七班授课教师：授课时间：一、学生情况分析我校是一所国办学校，一直都很重视研究性学习，重视学生的全面发展。

我一直担任研究性学习教学任务，多年的教学经历使我认识到开展综合实践活动的意义，因此我积极组织学生开展研究性学习活动。

小学五年级的学生进入了心理发展的新阶段，随着年龄的增长，知识量的增多，他们的求知欲更强了，思维更活跃了，他们善于探索，敢于质疑，敢于创新。

学生早餐调研报告（精选3篇）学生早餐篇11、调查主题关于大学生早餐现状的问题调查2、调查的时间3、调查的地点及对象4、调查方法问卷调查5、调查结果分析5.1调查对象的类别根据统计数据，在所有调查对象中，女生占86.3%，男生占13.7%，显而易见，在我们学校男女生比例严重失调。

5.2是否有吃早餐的习惯92%的学生都有吃早餐的习惯，只有8%的人不喜欢吃早餐。

说明大多数的人的生活习惯至少在早餐这方面还是很好的。

5.3每周吃早餐的次数根据上题的调查情况，本题的结果也会知道十之八九。

可是，每天都是吃早餐的人数只占34.7%，有五天都吃早餐的才占43.5%，可见虽然有吃早餐的习惯，但是会有这样和那样的原因并不能保证每天都能吃上早餐。

5.4早餐经常吃些什么75.8%的同学选择了粥类，66.1%选择包子，55.6%选择了饼类，51.6%选择了豆浆，牛奶面包占32.2%，选择鸡蛋的占31.4%，选择胡辣汤油条占29.4%，馍夹菜占17.7%，选择方便面等即食食品占40%，可以看出，大家对传统的早餐，如粥、包子、饼选择的可能性很大。

5.5吃早餐的时间82.2%的同学选择在7-8点之间用餐，医学研究表明，在这个时间段吃早餐是最合适的，因为这时人的食欲最旺盛。

而在这个时段吃的营养物质被吸收的也很完全。

这说明大部分学生吃早餐的时间也比较合理。

10.5%的在6-7点之间进餐，4%的同学通常选择在8-10点之间进餐。

这个毫无疑问，绝大同学都在8点上课之前就餐完毕，问题是其余4%的同学在8点之后就餐，难道经常迟到或旷课吗？5.6对早餐的要求30.2%的同学看重食品的便宜，看重食品营养的占21.8%，看重食品好吃的为30.5%，感觉能吃饱就行的占15.5%，感觉无所谓的占2%，说明大家不了解一个营养的早餐对身体健康的影响。

5.7不能吃早餐的原因在这项调查中，占前三位的选项分别是：起床太晚占77.4%，不想吃占20%，太麻烦占17.7%，其他选项如感觉早餐质量太差占7.2%，减肥占2%。

学校学生吃早餐调查报告引言早餐作为一天中最重要的一餐，对学生的身体和大脑发育起着举足轻重的作用。

然而，随着现代生活的快节奏和学生们日程的拥挤，越来越多的学生选择忽视早餐。

为了了解学校学生对早餐的消费习惯和认知，我们进行了一项调查。

本报告旨在总结调查结果，并提出相关的建议。

方法我们在学校内进行了一项定量调查，共有300名学生参与。

调查的问题包括学生的早餐习惯、选择的食物类型以及对早餐重要性的认知。

问卷采用匿名方式发放，以保证学生的隐私。

结果早餐习惯89%的学生表示每天都吃早餐，10%的学生偶尔吃早餐，只有1%的学生从不吃早餐。

这个结果显示出大部分学生对早餐的重视程度，但仍然有少数学生没有养成良好的早餐习惯。

食物类型对于早餐的食物选择，调查结果显示多数学生倾向于快餐和简便的食物。

其中，60%的学生选择面包或面包类食物，30%的学生倾向于吃谷物类食物，10%的学生选择水果或果汁。

对早餐重要性的认知在对早餐的重要性的认知方面，大部分学生都意识到早餐对身体和大脑发育的重要性。

85%的学生认为早餐对保持健康是非常重要的，10%的学生认为早餐对健康有一定的帮助，只有5%的学生对早餐的重要性不太关注。

讨论早餐习惯的影响吃早餐对学生的身体和大脑发育非常重要。

然而，尽管大部分学生都意识到早餐的重要性，仍有少数学生未能养成良好的早餐习惯。

这可能是因为学生时间紧张、早起困难等各种原因所致。

为了改善这种状况，学校和家长应共同努力，为学生提供充足的早餐时间，并教育他们关于早餐健康习惯的重要性。

食物类型选择的问题虽然大部分学生每天都吃早餐，但他们在食物类型的选择上偏向于快餐和方便食品。

这种食物类型往往含有高糖、高油和高盐的成分，长期食用可能导致肥胖和其他健康问题。

因此，学校应该提供更加营养均衡的早餐选择，例如提供更多的谷物、水果和蔬菜。

提高对早餐重要性的认知尽管多数学生认识到早餐对健康的重要性，但仍有少数学生对此不关注。

为了提高学生对早餐的认知，学校可以开展相关的教育活动，例如举办讲座、展示正确的早餐选择和健康习惯等。

学生早餐调查报告6篇通过调查报告，我们可以发现工作中的短板和不足，有针对性地进行提高，调查报告能够帮助我们了解消费者的购买决策过程，本店铺今天就为您带来了学生早餐调查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

学生早餐调查报告篇1早饭其实很简单:一杯牛奶、几片面包、几片水果。

这样，就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪，可是，在我们班上，有许多同学的早餐质量不能得到保证。

例如:有一些家长是由于工作太忙或其它的原因，不能为自己的孩子做早饭;有的家长则是天天给自己的孩子做早餐。

对此，我对几位同学的家长进行了询问，家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下:（一）做的家长的看法:1、孩子正处于长身体的阶段，应该多补充一些营养，所以，早餐是一定要吃的。

2、如果不吃早餐，上午，孩子就会感到很疲惫。

我有的时候早上起晚了，吃不饱，一上午都会感到很饿，感到很乏力。

（二）不做的家长的看法:1、大多数家长持漠不关心、满不在乎的态度。

觉得早餐是很微不足道的，吃不吃无所谓。

2、一小部分家长提出应该关心，但是，由于种种其它的原因而疏忽了这一环节。

3、还有的家长提出要马上改进。

有些人可能会认为不吃早餐的人占少数，那么--你就错了。

通过调查，在我们五年级（5）班上，一共有33名同学，有一部分的人的早餐不够科学。

其中，吃的一共有16人，在家或在小摊上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。

不吃的有17人。

具体情况如下: 由此可见，在众多的同学当中，不吃早饭的竟然占到了全班的多一半!这是家长偶然的一次忘了吗?根本不是，那是家长压根儿就没有在意这件事情。

而在吃早饭的同学中，在小摊上吃得又占到了一半。

大家要知道，小摊上的东西大部分都是极其不卫生的，吃了对人体不但没有好处，还会造成危害。

日复一日地吃，一不留神恐怕就会染上疾病。

据资料显示:按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求，一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。

而我们（青少年）现在正处于长身体的时期，所以，早餐必须要吃一些有营养的食品。