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2017年中央美术学院美术学专业校考考题美术鉴赏一、围绕“以人文为志业”的主题，阐述考生个人与人文学科发生的因缘(40分)。
二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章(60分)。
要点：1.独立成文，自主命题和命意;2.在观察、分析基础上合理表述;3.形式不拘(论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可)。
注意：1.赏析作品图像由考场提供并投影放映;试卷将提供图片的黑白版;2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息;3.本试题不设标准答案，切忌陈词滥调，鼓励独抒己见。
作品1：《捣练图》，美国波士顿美术馆藏，绢本设色，纵37厘米，横145.3厘米。
原属圆明园收藏，一般认为是宋徽宗赵佶的摹本。
此卷原无款识，北宋亡后进入金朝宫廷，金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”，上下两边四角都有金章宗收藏印。
清初为著名学者高士奇所藏(卷首书“高江邨清吟堂秘藏”)。
1912年5月，时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得，同年8月入藏波士顿美术馆。
捣练，亦即捣素、捣衣，古代妇女协力的日常农织劳作，由夏入秋这一特定时节的生产习惯。
具体地说，布料上浆捶捣，称“捣练”;成衣上浆捶捣，称“捣衣”。
“练”是一种较为精细的丝帛原料，生衣，是指没有经过浆、捣的织物所制之衣;熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成，更适合穿着。
作者简介：张萱(公元8世纪)〔唐〕京兆(今陕西西安)人，生卒年不详。
玄宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。
工画人物，以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时。
所画妇女惯用朱色，晕染耳根为其特色。
又善以点簇笔法，画亭台、树木、花鸟等宫苑景物，点缀妍巧，俱穷其妙。
尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》，甚有思致。
画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件，著录于《宣和画谱》。
传世作品有《捣练图》卷(为赵佶摹本)，现藏美国波士顿美术馆;和《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本)，从艺活动约在开元、天宝年间。
一，填空（1 10）1，原始美术包括三个时期：——，——、——2，金字塔在古埃及是作为——而建造的3，雅典卫城的建筑和大部分雕刻都是出自著名的艺术家——之手4，意大利文艺复兴三杰是——、——、——5，法国印象派的名字是——的作品——而得名二，选择（2 10）1，吉库拉塔属于——时期的建筑形式A古埃及B苏美尔阿卡德C亚述D古希腊2，埃尔.格列柯是——文艺复兴时期的艺术家A法国B尼德兰C希腊D西班牙3，法国画家米勒是19世纪——画派的画家A古典主义B新古典主义C浪漫主义D批判现实主义4，印象主义是1874---1886年一共举行——次展览A5 B6 C7 D85，以马蒂斯为首的野兽派产生于——年A1904 B1905 C1907 D1912 三，判断（4 20）1，油画技术最早形成于文艺复兴时期的威尼斯2，最早的美术学院是波伦亚美术学院创建于16世纪末3，凡戴克是17世纪荷兰的著名画家4，借里柯的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大宣言5，列宾的艺术活动代表了巡回画派现实主义艺术的最高成就四，名词解释（5 20）多利亚式哥特式波德格涅亚未来主义一，论述1，以鲁本斯和伦勃朗的艺术为例分析佛兰德斯与荷兰画派的区别2，分析表现主义产生的原因及特点2008年中央美术学院硕士研究生招生考试试题-外国美术史一，填空（1 10）1，中石器时代的岩画主要分布在北欧和西班牙的地区。
2，和卢克索神庙是古埃及新王国时期的著名建筑。
3，雅典卫城的主要建筑是献给雅典娜女神的。
4，《尼奥贝群像》是雅典晚期的作品的摹制品。
5，是保存到今天唯一的古代骑马像。
1，《天上的爱与人间的爱》是威尼斯画家的作品。
2，考尔夫和贝耶林是世纪著名的荷兰静物画家。
3，塞维利亚美术学院的第一任院长是。
4，在历史画创作中体现了巡回展览派的最高原则。
5，1956年，汉密尔顿创作的被认为是波普艺术的开端。
二，选择（2 10）1，伊斯塔尔门是两河地区时期的作品A，苏美尔-阿卡得B，古巴比伦C亚述D新巴比伦2，“西面工程”属于美术作品。
中央美术学院2009—2013五年考题大汇总1、2009年美术考题造型专业素描：男青年半身带手人像。
色彩：女青年胸像(包括头、颈、肩)。
速写：男模特坐姿速写10分钟，休息5分钟。
男模特站姿速写10分钟，休息5分钟。
包含坐姿模特的考试场景(画面人物不得少于四人)。
设计专业：素描：纸上的三到五枚花。
色彩：纸上的三到五枚玫瑰花(红、粉、黄三中玫瑰花色任意选用)。
速写：考生在原地写生，场景速写，画面人物不得少于三人，加环境表现。
创作：《手机》国画专业：素描：4小时.半身带手男青年书法：1小时一首诗(楷书.隶书)任选一种速写：1小时.15分钟单人(2张)30分钟场景(一张)创作：3小时.素描纸.题目:<<秋实>>题材:山水.花鸟.人物.不限建筑专业：素描：《都市边缘》“边缘”特指都市文化发展影响下而形成的边缘区域文化环境，也就是常说的城乡结合部，包括在这一层面上特殊的生存环境。
色彩：《看得见风景的房子》立体设计：在一个正方形内，含有最大体积的三棱柱、正四棱锥、正圆锥各一个，它们的底面相互垂直。
在此基础上，又将正四棱锥和正圆锥以各自垂直于底面的中心线为轴旋转45°，形成最终立体造型。
2、2010年考题造型专业：素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。
色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看)速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上命题创作：《家有乐事》设计专业：素描：请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。
速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。
色彩：蔬菜静物中国画专业：素描：头像。
速写：三个动态动作。
创作：“人与人”、“新绿”任选一题。
专业写生：半身像。
书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅）建筑专业：素描：我的校园色彩：城市中的一抹彩虹立体：立体构成设计3、2011年考题素描：餐桌的一角速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景色彩：阳光下的树荫4、2012年考题建筑专业：素描：堆放家具的库房色彩：深秋城市命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限。
免费分享中央美院中国美术史历年考题12010年中央美术学院人文学院硕士研究生招生考试试题2010年中国美术史四、名词解释：1、张家样2、湖州竹派3、颠张狂素4、布达拉宫五、简答：1.举出一件中国古代文人雅集题材的作品并梳理此类题材的发展线索，结合具体作品阐释此类题材出现的原因、表现方式。
2.举例说明宋代宫廷绘画的社会基础、主题内容和风格特点。
2009年中央美术学院人文学院硕士研究生招生考试试题2009年中国美术史一、填空（1X10分）1、《图画见闻志》的是（）。
2、山西大同北魏（）墓出土的漆画屏风上绘有列女、孝子画像，有的内容和风格与传世的《女史箴图》接近。
3、在秦汉时期，许多宫殿、墓地和祠庙的门道两侧，有一种表示威仪等第的建筑，称作（）。
4、清初南京画家程正揆与（）并称“金陵二谿”。
5、杜甫诗句“薛公十一鹤，皆写青田真，画色久欲尽，苍然犹出尘”中的“薛公”，指唐代画家（）。
6、位于内蒙古巴林右旗的（）壁画是辽墓壁画的重要代表作品。
7、在大汶口文化薄胎黑陶的基础上，山东（）文化中出现了胎体只有1至2毫米厚的“蛋壳陶”，代表了史前时期制陶技术的最高水平。
8、战国时期，屈原写下了著名的《》。
根据汉人王逸的解释，这是屈原遭放逐之后，见到楚“先王之庙及公卿祠堂”中的壁画，“何而问之，以泄愤懑，舒泻愁思”。
9、明末上海官宦家族的（）工艺是闺阁绣的代表。
10、1904年成立的（）是迄今为止我国研究金石篆刻历史最悠久、影响最深远的民间学术团体。
二、选择（2X5分）1、《昭陵六骏》的是：A、赵霖B、赵孟頫C、李公麟D、任仁发2、东汉（）书的用笔有“蚕头燕尾”之说。
A、篆B、楷C、隶D、行3、南北响堂山石窟是（）皇室开凿的石窟。
A、北魏B、北齐C、北周D、北宋4、以下哪项瓷器装饰工艺不是明清时期创造的？A、青花B、五彩C、粉彩D、珐琅彩5、以下哪处雕塑作品不属于宋代？A、山东长清灵岩寺罗汉彩塑B、山西平遥双林寺罗汉彩塑C、江苏甪直保圣寺罗汉彩塑D、山西晋祠圣母殿侍女彩塑三、判断（4X5分）1、汉代统治者在各方面吸取秦朝灭亡的教训，修文偃武，无为而治，所以在近来发掘的汉景帝阳陵中，只发现了一些比秦俑体量大大缩小的裸体陶佣，而不见兵佣。
中央美术学院校考考题大汇总（1995-2016）2016设计类造型基础考题1：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态，画面中鱼的数量不超过3条。
考题2：用绘画的方式描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。
设计基础考题1：以“转基因”这一关键词为基础进行概念延伸，提出一个个人观点，比如：物种灭绝、生物链混、食物安全等等，完成一张创作（可选择平面类、立体类、产品类、服装类等），并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。
考题2：在你完成“考题1”设计创作方案的基础上进行“再设计”，要求与“考题1”完成的设计创作构图、概念不同，并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。
建筑类造型基础考题内容：一组需要用色彩表现的物体两个苹果（一个是切开的），两本书（一本是打开的），一辆蓝色的玩具汽车，三只盛有色彩液体的玻璃杯（橙色、紫红色和粉绿色）。
考题要求：根据试题中提示的静物（状态），以自己对绘画艺术的理解做出独立自主的创意表现。
设计基础考题内容：叠石，房间与大海设想一个内表面均为白色的立方体房间，其内部挤碰着三块石头，二块充满“褶皱”，一块光滑，透过石头的间隙及房间的洞口，可以看到远处的天空与大海。
用素描的方式描绘出以上要素在“室外”光线下的“室内”场景关系，并满足以下几何构成。
（1）房间长宽高比例为1：1：2，仅有一个洞口（洞口无窗框与玻璃，形状厚度自定），房间每个内表面与石头至少有一个碰撞点，（2）每块石头均与另外两块石头碰撞，并相互受力，（3）三块石头的重心构成一个不平行房间任一内表面的不等边三角形。
考题要求：不可出现考题内容未指出的物体，不可出现任何文字及符号信息。
造型艺术命题创作题目：《自然界》内容：1.创作中必须出现“人物、植物、动物与空间”的组合，缺一不可，在这几个元素的组合中发挥创作想象。
2.“人物”要求：必须3个以上，人物体量不可过小，可根据自己的构图和立意要求灵活掌控，3.“植物”要求：大自然中的任意植物不限，4.“动物”要求：多种动物的组合，不可单一动物，5.“空间”要求：可以是自然环境，可自己发挥。
中央美术学院美术史系专业考题：中外美术史知识与美术作品解析一、填空 (每空 2 分，共 20 分)(1)中国现存最早、最大和最高的木结构阁楼式塔是 _________。
(2)油画?蒙娜丽莎?的作者是 ______。
(3)青铜器主要指我国自夏代末期至秦汉时期用铜、 _________合金制作的各种器物。
(4)雕塑?思想者?的作者是 _______。
(5)黄公望的代表作是 _________。
(6)油画?梅杜萨之筏?的作者是 _______。
(7)沈周、_____唐寅、______仇英合称“明四家〞。
(8)澳大利亚悉尼歌剧院是由建筑师 ______设计的。
(9)?韩熙载夜宴图?的作者是 _______。
(10)?格尔尼卡?是现代出名画家 ________的作品。
二、选择 (每题 2 分，共 20 分)(1)巴黎圣母院是属于西方美术上 ( )风格的建筑 ?A 罗马式B 巴洛克式C 哥特式D 拜占庭式(2)漫画作品?三毛流浪记?的作者是 ( )A 叶浅予B 丁聪C 华君武D 张乐平(3) 巡“回展览画派〞的代表人物有 ( )A 莫奈B 苏里柯夫C 米勒D 罗赛蒂(4)北京天坛创立于 ( )朝代。
A 清代B 元代C 明朝D 北宋(5)画家鲁本斯杭州画室是欧洲美术史上 ( )美术风格的代表人物 ?A 罗可可美术B 巴洛克美术C 新古典主义美术D 浪漫主义美术(6)油画作品?开国大典?的作者是 ( )A 吴作人B 王式廓C 林风眠D 董希文(7)泰姬陵是 ( )国家的出名建筑。
A 泰国B 日本C 尼泊尔D 印度(8)唐三彩常用的颜色主若是 ( )A 红、黄、蓝B 红、绿、白C 绿、黄、紫D 黄、绿、白9)油画?教皇英诺森十世像?是 19 世纪( )国画家委拉斯贵兹的作品A 意大利B 西班牙C 法国D 佛兰德斯(10)?田横五百士?的作者是 ( )A 黄宾虹B 徐悲鸿C 刘海粟D 齐白石三、写作题： (任选一题 )1 ??蒙娜丽莎?达·芬奇2 ??奔马? 徐悲鸿中央美术学院 1996 年美术史系专业考题：中外美术史知识试题中国局部一、填空： (每空 2 分，共 20 分)(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是?人物龙风帛? 。
2003-2008年中央美术学院美术高考考题——中国画室大全网hs71总结2003年考题素描：一杯茶与五本书，默写，写实表现，符合题意，时间3小时。
色彩：默写风景。
要求：1、默写风景画两幅，分别表现同一景色的阴天与晴天。
2、风景条件，须包含天空、山树、房屋、土地。
3、写实表现，限水粉、水彩。
时间：3小时平面设计：人与天空要求;1、完成创意草图三幅2、选其中一幅放大完成稿3、完成稿尺寸不限，黑白或色彩表现不限，但不得拼贴其他材料4、在一张卷面完成。
立体设计：3/4圆与正方形四边相切，圆弧两端点与圆心相连。
要求：1、根据考题内容作出图形2、以所作圆形为顶视图，创作立体空间造型。
3、画出该立体空间造型的****图或轴测图4、画出该立体空间造型的两个立面图5、表达手法不限，比例自定。
中央美术学院2004年考题中国画系素描：头像速写：3个动态动作创作：“人与人”、“新绿”任选一题专业写生：半身像书法：王维诗“山居秋暝”(共2幅，一幅指定楷书，一幅隶、行书任选)油画系素描：头像速写：男子全身像油画：肖像创作：“妈妈的生日”版画系素描：胸像带手速写：动态色彩：黑白灰中的色彩、色彩中的黑白灰创作：“同学之间”雕塑系素描：A：半身像B：头像速写：男青年的五个动作泥塑：头像创作：“鲁迅先生笔下的人物”壁画系素描：头像速写：有场景的人物和人物动态色彩：头像创作：“青春”设计系素描：包—打开，以写实素描手法完成，工具技法不限，时间3小时色彩：操场的风景，以写实色彩方式完成，以水粉或水彩作为表现工具，时间3小时平面设计：“合”图形创意要求：1、用创意图形表现对“合”的理解2、无需文字，色彩不限3、要求画四幅（一大三小）4、材料限非立体材质时间：3小时立体设计：用4条直线分割一个正方形，以该图形作为顶视图，想象其空间构成关系。
要求：1、根据题目要求，自定一个顶视图，规格10cm*10cm2、画出一个立面图，图中必须出现两条与顶视图相关联的曲线，该图规格10cm*10cm3、根据顶视图，立面图，画出立体空间的效果图时间：3小时中央美术学院2005年考题造型专业：素描：男青年胸像（带手）色彩：女青年头像创作：“两代人速写：两个人物速写，一个场景速写书法：一个小时内完成四十个楷体字设计专业：素描：破碎的镜子（默写），须以镜子为主体，以写实素描手法完成，工具不限，时间3小时色彩：秋天的风景（默写）要求：1、限用五种颜色，考生可直接选择或调出这五种颜色，并以色标形式标注于画面下方；选定后，颜色不得再行调和，须以选定的5种颜色平涂填色块的方式完成画面。
北京央美美术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代绘画中，被誉为“画圣”的画家是：A. 王维B. 吴道子C. 张大千D. 徐悲鸿答案：B2. 下列哪一位不是印象派画家？A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C3. 以下哪个选项是现代艺术流派？A. 浪漫主义B. 表现主义C. 古典主义D. 写实主义答案：B4. 达芬奇的《蒙娜丽莎》现收藏于：A. 卢浮宫B. 乌菲齐美术馆C. 大英博物馆D. 梵蒂冈博物馆答案：A5. 以下哪位画家的作品以抽象表现主义风格著称？A. 毕加索B. 马蒂斯C. 波洛克D. 达利答案：C6. 中国画中“四君子”指的是：A. 梅、兰、竹、菊B. 松、竹、梅、兰C. 竹、菊、兰、松D. 梅、竹、松、菊答案：A7. 以下哪个选项是后现代艺术的特点？A. 传统与创新的结合B. 反传统C. 强调个人情感的表达D. 重视社会现实答案：B8. 以下哪位画家被誉为“现代艺术之父”？A. 塞尚B. 高更C. 梵高D. 莫奈答案：A9. 中国画的“六法”中不包括以下哪一项？A. 气韵生动B. 骨法用笔C. 随类赋彩D. 光影效果答案：D10. 以下哪个选项是立体主义的代表人物？A. 毕加索B. 达利C. 马蒂斯D. 莫奈答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国传统绘画中，______是绘画的基本技法之一。
答案：笔墨2. 欧洲文艺复兴时期，______被认为是绘画的黄金分割比例。
答案：1:1.6183. 19世纪法国画家______的《睡莲》系列作品，展现了印象派的光影效果。
答案：莫奈4. 20世纪初，______的《星夜》是表现主义的代表作品。
答案：梵高5. 中国画中，______是指画家在绘画过程中，通过笔墨的运用，表达出自己的情感和意境。
答案：意境6. 现代艺术中，______主义强调了艺术家对现实的主观感受和表达。
答案：表现7. 欧洲中世纪的宗教绘画中，______是常见的主题。
中央美术学院2018年本科招生专业考试试题造型艺术1《素描》：六小时全身素描肖像2.《色彩》：大半身色彩肖像,分析色彩冷暖，以塑造形体和空间，兼顾形象刻画及画面的色彩结构。
3.《命题速写》：关系——多人物动态组合二中国画1.《书法创作》：自作咏春七绝一首2.《线描》：线描人物半身写生,线描半身人物写生，3.《速写》速写分为三部分：两幅动态速写，一幅静态速写。
三幅速写画在一张试卷上。
三、书法学1.《书法临摹1》2.《书法临摹2》3.《书法创作1》：李方膺·题画梅,专业的道路。
4.《书法创作2》：自作咏春七绝一首四、实验艺术1.《造型能力》：剪纸的手2.《命题创作》：谁将与人作伴？3.《美术鉴赏与思维活力》五、建筑学1.《造型基础》：梵高的房间2.《设计基础》：漂浮六、艺术设计1.幸福指数七、城市艺术设计1.《造型基础》：动态延伸2.《设计基础》：未来已来八、美术学《美术鉴赏》：从读书到看画九、艺术学理论《美术鉴赏》：我是策展人2017年中央美术学院考题造型艺术专业素描考题内容：男青年全身像（坐）考题要求：画六小时，含模特休息时间。
色彩考题内容：男青年色彩胸像命题速写考题内容：站着看手机的女青年考题要求：考生需要完成五个人物以上（含模特），并将人物和相关场景、道具组合在一个画面内。
中国画专业书法创作考题内容：吟声不断出帘栊，斯世犹能有此翁。
画里贫居足夸耀，屋前犹有旧邻松。
考题要求：1.楷书、隶书选其一；2.简转繁体字；3.竖写、不题年月及其他款识；4.字迹清晰；5.考生不得查阅碑帖字典；6.条码一律在右下角。
素描考题内容：女青年半身像（线描）考题要求：1.要求画到手；2.线描形式，不得用明暗；3.半身坐像。
速写考题内容：1.速写内容为写生考场环境；2.画面人物不少于5人；3.不设模特；4.画面构图合理，饱满。
考题要求：考场现场环境速写一幅。
书法学专业书法临摹1考题内容：考题要求：1.考题内容全部临写；2.不得书写与考题内容无关的文字；3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法临摹2考题内容：行草书：明祝允明信札考题要求：1.临摹全部内容；2.不得出现与考题无关的文字内容；3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法创作1考题内容：金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。
袁皓《及第后作》一节考题要求：1.用楷、隶、篆书任选一体创作，尽量使用繁体字；2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字；3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法创作2考题内容：米友仁，元章之子也。
幼年山谷赠诗曰：“我有元晖古印章，印刻不忍与诸郎，虎儿笔力能扛鼎，教字元晖继阿章。
”遂字元晖。
邓椿《画继》考题要求：1.用行、草书任选一体创作，尽量使用繁体字；2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字；3.考卷竖用，条形码位于右下角。
实验艺术专业造型能力考题内容：《仙鹤》提示：1.鹤是鹤科鸟类的通称，是一些美丽而优雅的大型涉禽，在南美洲以外的各大陆均有分布，而在东亚种类最多，中国有2属9种，占世界15种鹤的一大半，是鹤类最多的国家。
鹤在中国文化中有崇高的地位，特别是丹顶鹤，丹顶鹤性情高雅，形态美丽，素以喙、颈、腿“三长”着称，直立时可达一米多高，看起来仙风道骨，是长寿，吉祥和高雅的象征。
雌雄相随，步行规矩，情笃而不淫，具有很高的德性。
鹤常被与神仙联系起来，又称为“仙鹤”。
在中国、朝鲜和日本，人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起，“松鹤长春”、“鹤寿松龄”，作为益年长寿的象征。
2.请你根据自己的记忆，默画两只仙鹤。
要采用写实手法，尽可能表现出仙鹤（丹顶鹤）的各种细节特征，包括各个不同部分的造型、羽毛长短特征和光泽质感等。
两只仙鹤的角度、动态不限。
可以根据需要，添加松树、山石、芦苇等等环境因素。
说明：1.在试卷上经营位置，采用写实手法，将仙鹤的形象安排在画面上；2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限；3.考试时间：3小时；4.本试题在考试结束时与考卷一起上交。
命题创作考题内容：《坐在椅子上，把自己连椅子一块搬起来的方法》提示：有关西楚霸王项羽力大无比的传说，有一则非常有趣，即项羽在其军中挑选了一批大力士，要求他们各自坐在椅子上，用双手抓住椅子并举起自己，结果所有人都失败了，只有项羽完成了“挑战”。
事实上，根据牛顿第三定律，项羽是不可能完成这个挑战的，因为两个物体互相作用时，物体间的作用和反作用力总是大小相等、方向相反，并同时作用在两个物体上；也就是说，即便楚霸王力能抗鼎，椅子在合力的作用下也只会留在原地。
在艺术创作的世界里，我们常常需要放飞想象，尝试着做一些原本不可能的事情。
把自己和椅子一起搬起来的故事，是我们在中学学习物理学的时候很熟悉的一个悖论，它在牛顿经典力学的世界里是绝不能完成的任务。
但是，我们真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能的事情吗？说明：1.请准备好迎接一种超越现实的思维挑战，拿出你的智慧来，描述你的把自己和椅子一块搬起来的方法。
2.对于习惯于绘画方式的考生来说，你可以作一幅完整的绘画。
对于愿意尝试创作方案计划书方式的考生来说，你可以用图文并茂的方式完成一份方案作业，表达秩序与层次要清楚。
3.用考场提供的4K素描纸，横竖构图皆可；不用油画颜料，其他材质语言不限。
4.以上两种方式完成的作业中，都必须包含一段150字以上的“作品阐释”，写在卷面的适当位置。
5.评判标准●符合题意、表达清楚；●布局构图讲究、画面完整；●巧妙构思、新颖创意。
6.本试题在考试结束时与考卷一起上交。
美术鉴赏与思维活力艺术设计专业造型基础考题内容：关于2016年诺贝尔文学奖与鲍勃·迪伦的背景材料1.2016年10月13日，瑞典文学院将2016年度诺贝尔文学奖颁给了75岁的美国唱作人、民谣歌手、诗人鲍勃·迪伦(Bob Dylan，1941年5月24日—)。
这是诺贝尔文学奖有史以来第一次颁给一位音乐家。
诺贝尔奖评委会给出的颁奖理由是：“他在伟大的美国歌曲传统中开创了新的诗性表达。
”此奖项被媒体感叹为“有史以来最意外的诺贝尔文学奖”。
2016年12月10日鲍勃·迪伦缺席诺贝尔颁奖典礼，而由美国女歌手、诗人帕蒂·史密斯代为领奖及致获奖感言。
2.鲍勃·迪伦在高中的时候就组建了自己的乐队。
在读大学期间，对民谣产生兴趣。
2015年，《滚石》评出史上最伟大的100名唱作人，鲍勃·迪伦位居榜首。
作为20世纪美国最重要、最有影响力的民谣歌手，他的作品被广泛认为是当时美国新型的反叛文化的代言。
他对一大批同时代的后来的音乐人都产生了直接或间接的影响。
请阅读所给背景信息及鲍勃·迪伦的《Blowing in the wind答案在风中飘荡》歌词节选，绘制一幅你所联想到的能表现该诗歌意境的造型视觉画面。
《Blowing in the wind答案在风中飘荡》(歌词节选)How many roads must a man walk down一个男人要走过多少条路Before they call him a man才能被称为一个男人How many seas must a white dove sail一只白鸽子要越过多少海水Before she sleeps in the sand才能在沙滩上长眠How many times must the cannon balls fly炮弹在天上要飞多少次Before they’re forever banned才能被永远禁止The answer,my friend,is blowing in the wind答案，我的朋友，在风中飘荡The answer is blowing in the wind答案在风中飘荡注：1962年冷战时期，鲍勃·迪伦创作出《Blowing in the wind》。
那些被视为“垮掉的一代”的美国叛逆青年，弹着老吉他，哼唱着这首为反对越战创作的曲子，奔赴全世界各个角落追逐他们的梦想；那是一个思想的年代，不用谈论爱情，只需社会责任感就能成为偶像。
32年后，这首歌被选作电影《阿甘正传》的主题曲，与奔跑的阿甘一道成为一种前进精神的象征。
这首歌曾入选美国大学教材，并成为鲍勃·迪伦获得2016年诺贝尔文学奖的获奖作品。
考题要求：造型表现形式不限，如素描、色彩、综合材料；建议选择你最具优势的造型表达语言。
设计基础考题内容：1.根据所提供附件背景信息，为2016年诺贝尔文学奖获得者鲍勃·迪伦设计一款获奖证书；2.画面需有效反映出鲍勃·迪伦在音乐和诗歌方面的艺术成就及独特气质。
考题要求：1.将试卷进行横向或纵向幅面的平均分割，使用其中一半的幅面绘制证书设计草图，图草数量不少于两个；另外一半幅面绘制一幅完整的证书设计方案。
2.证书设计方案需包含图形、文字等视觉元素。
画面构图自定，证书文本自拟，字数不限。
鼓励方案设计的创造力。
3.绘制工具、材料、风格不限。
建筑类专业造型基础考题内容：《两把椅子》选择印象中任意两把椅子作为画面描绘主体物件，完成一幅色彩绘画。
（椅子作为与人关系密切的日常生活用具，虽看似简单平常，但其内部结构的合理性与形态构成的空间视觉关系，已全面呈现了造型语言的基本要素以及时代的审美趣味。
）考题要求：1.椅子的样式、材质、颜色、完好度均不受限制。
2.背景无实物，可自由进行空间处理。
考察重点：1.对较单纯形态元素进行有审美认识的空间布局能力。
2.色彩个性美感的表达能力。
3.材质和年代感带出的情景、情绪之想像。
设计基础考题内容：速描画出按以下要求摆放的圆锥、正四棱锥、圆柱三个实体几何体。
考题要求：1.三个实体几何体摆放在由三个相互垂直面围合出的墙角里；2.三个实体几何体的底面相互垂直并不与墙角的三个面贴合；3.圆锥底面的直径与正四棱锥底面边长相同，是圆柱底面直径的两倍；4.圆锥和圆柱的高，均为各自底面直径的两倍，正四棱锥的高是其底面边长的两倍；5.三个实体几何体必须相互触及；6.墙角三个面及三个几何体的材质自定。
考试要求：只做速描表达。
城市艺术设计专业造型基础考题内容：1.素描头像时间：8：30— 11：20以照片为依据写实素描头像1幅，加一个头巾和一枝花。
2.速写时间：11：30 —— 12：00以照片为依据全身速写1幅考题要求：试卷横向使用，试卷条形码置于右上角，中间等分。
左侧二分之一为素描头像，右侧二分之一为全身速写。
设计基础考题内容：你眼中的人与自然“窗子打通了人与大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来......”根据考题和此段文字进行画面创作，需包含人、动物及其他。
考题要求：试卷横向、竖向使用均可。
美术学专业美术鉴赏一、围绕“以人文为志业”的主题，阐述考生个人与人文学科发生的因缘（40分）。
