高二老人与海读后感800字三篇
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《老人与海》读后感高中作文800字7篇当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!下面是小编为大家整理的《老人与海》读后感高中作文800字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《老人与海》读后感高中作文800字篇一俗话说得好:坚持就是胜利。
今天,我读的这部书的主人公,就是一个坚持的典范。
他,就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。
《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓了一条大马林鱼,但是这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在船上。
在归程中,他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切的手段来反击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不懈,虽然经过84天的努力打来的鱼,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀!在学习与生活中,我们不能被困难和挫折压倒,要勇于拼搏,勇于和困难做斗争,只有坚持到底就是胜利。
我们应该向桑地亚哥学习,做一个坚毅果敢的人。
读着这本书,我不禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天,那还是我刚刚开始学习书法的时候。
那时的我理解能力还不是很强。
老师在书法本上写了四个提的笔画,就叫我回到课桌上练习写这个字。
回到座位上,我提起毛笔就练了起来。
可是,练了很久,看着老师的提笔画是那么的笔直,再看看我的提笔画,怎么那么歪歪扭扭,一点美感都没有,心中有一种莫名的惆怅。
于是,我的小宇宙爆发了,蘸墨、提笔、看字帖,一连写了好几个提的笔画,觉得不好,还是不放弃,继续练。
一旁的老爸也在鼓励我。
但是,我依旧没能写得很好,与老师的字差的太远了,这时我有点气馁,眼泪在眼眶里打转,我一点信心都没有。
当我平静下来的时候,我朝四周看了看,发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。
这时,老爸轻轻地对我说:“练习书法,不是一朝一夕的事,是要天天练习,坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好,那也是长期坚持下来的结果。
高中老人与海读后感范文800字篇一《老人与海》是我喜爱的一本书,书中蕴含的精神使我深有感触,这一次我又把这本书阅读了一遍,我每次读它总能体会到不一样的道理。
《老人与海》的作者是海明威,他用自己的亲身体会和智慧打造了这本名著,描绘了一个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。
桑迪亚哥居住在一个处在汪洋海边一个小房子里,他过着与世隔绝、贫困的艰苦生活,而且在这里他总是伴着孤火度过每一夜。
就在这里这个老渔民非常无助,整整84天都一无所获,虽然这很令人失望,但他并没有泄气。
次日,他依旧很开心的来到大海的怀抱中。
令他意想不到的是,他终于不到了一条巨大的马林鱼,胜利的血腥味把海中霸王——鲨鱼给招来了,这些不请自到的“海贼”把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了一副骨架,可他感觉到自己依旧成功了......桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。
读着桑迪亚哥的故事,我想到了语文书中厄运打不垮信念的史学家谈迁、想到了不怕嘲笑、勇于实验的富兰克林,想到了不屈不挠、献身科学研究的诺贝尔,还有李时珍、爱迪生、齐白石......他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折,正如课文《厄运打不垮的信念》中告诉我们的一样:“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
”读着桑迪亚哥的故事,我想到了自己。
有一回,班级举行班委会改选,看着那么多同学勇敢地走上讲台,大声地演讲,我却害怕得迈不出腿、张不开嘴,回家后却又后悔得直哭。
因为怯懦,我失去了锻炼自己、提高自己的机会。
现在读着桑迪亚哥的故事,我再次想到了老师曾经说过的话:“只要为理想努力过,不管有没有成功,至少你把生命的意义融入了其中,你就是一个成功的人。
”是的,人生本来就是一种无止境的追求,我应该像桑迪亚哥那样永远不要市区对生活的信心和希望,不要市区对梦想的追求。
我相信,只要学习桑迪亚哥老人那股“永不言败”的精神,我一定会是生活的强者!高中老人与海读后感范文800字篇二人可以被毁灭,却不能被打败。
老人与海读后感800字高中生(精选5篇)老人与海读后感800字高中生(精选5篇)“一个人并不是生来就给战胜的,你尽可以毁灭,可就是打不败它。
”以下是我整理的关于老人与海读后感,欢迎查阅!老人与海读后感800字高中生(篇1)海,无边无际。
人,孤苦伶仃。
孤独的来人只有大海相伴,满腔的苦痛只得和大海诉说。
老人与海既是伴侣也是敌人。
在嚣张的大海面前,瘦弱的老人显的非常无力。
但是老人用他的精神和信念制服了大海。
海明威用朴实的语言将一位英雄描绘的栩栩如生,告知我们人生如海,我们要用永不服输的顽强意志来战胜人生。
《老人与海》是一位弱者与命运奋斗的记录。
用生动的语言呈现了老人与大海搏斗的场面。
与鲨鱼斗智斗勇,面对海上可怕的灾难无所畏惧,书中的老人呈现的不仅是他强大的力气,更是他对生活的一种信念与态度。
最令我过目不忘的是老人与登多索鲨搏斗的场面:当一条鲨鱼来夺取他的“成果”时,老人没有显露出一丝的恐惊,丰富的海上阅历让他布满自信。
他拿起鱼叉呈现了青年人都不敌的力气,鲨鱼的鲜血染红了海水,老人的嘴角最终露出了一丝微笑。
“人不是为失败而生,人可以被毁灭,但不能被战胜!”这句话深深触动着每个读者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。
在当今社会就需要这种精神来鼓舞仍在挫折中苦痛的人们。
在中国有这么个男人,他在小时候因意外触电而失去了双臂,残忍的上帝几乎把它“毁灭”了,但他有着与老人一样的意志,正是这种不服输的精神让他在音乐有了成就,他不愧是中国达人的冠军,他就是用双脚弹奏诞生命的刘伟。
比起这样的人,才发觉自己的软弱,有时竟被一场考试战胜,甚至别人的一句话认为“我不行”。
我们都应当一这位老人为榜样,我们不是为失败而生,信任自己定会胜利。
老人不仅坚韧的精神值得我们去学习,他对生活的乐观态度同样是不少人所欠缺的。
面对残酷的现实,有的人无法接受而寻找生死,我们应当以乐观的态度笑对生活。
无论对上帝我们有多么不公,我们都要乐观向上的活着。
老人与海读后感范文800字(通用17篇)老人与海读后感范文800字(通用17篇)老人与海读后感篇1《老人与海》是根据真人真事而写的。
小说讲述的是老渔夫富恩特斯捕鱼的故事。
书中写到老人曾经连续84天没有捕到鱼,起初,有一个叫马诺林的小男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有捕到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头儿不会交好运。
第85天,老头儿一清早就把船划出很远,并出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼,他的小船在海上被拖了三天,那条鱼才筋疲力尽,最激动的时刻到来了。
“老人脚踩钓索,把鱼叉举得很高,使出全身的力气,扎进了鱼身,鱼血溅了老人一身,溅了一船”,终于,他把鱼杀死了,把它系在了船头,他无法相信这条鱼竟有那么大,简直像在船边绑上了另一只大得多的船。
在归程中,马林鱼的血腥却引来了一波又一波鲨鱼的袭击,老人奋起反抗,刺死了一些,赶跑了一些,可是一次又一次的袭击,还是让老人极度劳累了。
回到港口时,马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨。
是大海,带给他希望;又是大海,让他什么也没有得到。
在他眼中,大海是仁慈而又残酷的。
轻轻地合上《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已在字里行间随着主人公的心跳,飘到了那波涛汹涌的大海。
飞到那片墨西哥湾暖流流经的海、那片美丽的海、那片仁慈而又残忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏击的海?真想奔过去,与老人一道摇起船桨,共同搏击。
富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。
他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,是条“硬汉子”,在遇到巨大压力时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归。
虽然除了大马林鱼的骨架,他什么也没有得到,但是,面对茫茫大海,老人收获了不寻常的阅历,收获了一段无可比拟的心旅历程:没有奋力一搏,怎么会知道最后的结果呢?老人与海读后感篇2然而令我感动的是,老人并没有因自己的失败而感到悲伤。
回家之后,他总结了自己失败的原因,满怀憧憬和希望地面对未来。
读罢此文,我的脑海中浮现了一个疑问。
老人与海读书心得800字(通用23篇)老人与海读书心得800字篇1老人驾着船出海,带回来的却是一副大的不可思议的鱼骨。
在海明威的《老人与海》中,我读到了一个英雄的故事。
在这本书里,只有一个简单到不能再简单的故事和纯洁到如同清水的人物。
然而,它们却那么清楚而有力地揭示出人性中强悍的一面。
在我看来,再没有什么故事能比这样的故事更动人,再没有什么搏斗能比这样的搏斗更壮丽了。
我不相信人会有所谓“命运”,但是我相信对于任何人来说,“限度”总是存在的。
再聪明再强悍的人,能够做到的事情也是有限度的。
老人桑地亚哥不是无能之辈,然而,尽管他是最好的渔夫,也不能让所有鱼来咬他的钩。
他遇到他的限度了,就像最好的农民遇上了大旱,最好的猎手久久碰不到猎物一般。
每一个人都会遇到这样的限度,仿佛是命运在向你发出停止前进的命令。
可是老人没有沮丧,没有倦怠,他继续出海,向限度挑战。
他终于钓到了一条鱼,如同那老人是人中的英雄一样,这条鱼也是鱼中的英雄。
鱼把他拖到海上去,把他拖到远离陆地的地方,在海上与老人决战。
在这场鱼与人的恶战中,鱼也有获胜的机会。
鱼在水下坚持了几天几夜,使老人不能休息,穷于应付,它用苦刑来折磨他,把他弄得双手血肉模糊。
这时,只要老人割断钓绳,就能使自己摆脱困境,得到解放,但这也就意味着宣告自己是失败者。
老人没有选择这样做,甚至没有产生过放弃战斗的念头。
他把那大鱼当做一个可与之交战的敌手,一次又一次地做着限度之外的战斗,他战胜了。
老人载着他的鱼回家去,鲨鱼在路上抢劫他的猎物。
他杀死了一条来袭的鲨鱼,但是折断了他的渔叉。
于是他用刀子绑在棍子上做武器,当刀子又折断的时候,似乎这场战斗已经结束了,他又遇到了他的限度,他又进行了限度之外的战斗:当夜幕降临,更多的鲨鱼包围了他的小船,他用木棍、用桨,甚至用舵和鲨鱼搏斗,直到他要保卫的东西失去了保卫的价值,直到这场搏斗已经变得毫无意义的时候他才住手。
老人回到岸边,只带回了一条白骨,只带回了残破不堪的小船和耗尽精力的躯体。
老人与海高中读后感800字最新5篇胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩。
接下来给大家带来老人与海高中读后感800字,希望能给您大家带来帮助。
老人与海高中读后感800字1一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。
《老人与海》是由20世纪20年代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。
这个故事主要讲述了:一个住在墨西哥湾中打鱼的老人,他名叫桑提亚哥。
这位老人一连84天,连一条鱼也没有捕到。
第二天,这位老人独自一个人去了茫茫的大海,逐渐进入了远海。
找了一个合适的地方,开始下饵。
老人不知道等待了有多久,突然,一条罕见的大马林鱼上钩了。
这条大马林鱼和老人僵持了一天一夜。
第二天,天快亮的时候,大鱼把老人拖倒在舱板上,老人的左手抽起筋来了,他想:你能坚持多久,我就能坚持多久!三天后,老人终于把大马林鱼给杀死了。
疲乏之极的老人张起帆,拖着大马林鱼的尸体回去了。
可在半路上,又遇到了一大群鲨鱼。
老人用尽了所有的办法:首先用鱼叉,叉鲨鱼,可是,没过一会儿鱼叉断了,他就用棍子继续打,棍子却被咬去了,又扭下船浆朝鲨鱼抡过去……第二天,渔民们在沙滩上发现了一条身长18英尺的鱼。
这时,老人在他的窝棚里,沉沉地睡去……读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。
尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。
他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。
在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。
桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。
读《老人与海》有感800字(精选5篇)读《老人与海》有感800字(精选5篇)认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。
以下是小编精心整理的读《老人与海》有感800字范文,一起来看看吧,希望对大家有帮助。
读《老人与海》有感800字篇1这个暑假,在妈妈的推荐下,我阅读了《老人与海》,书中的主人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。
他让我懂得了,坚持才会成功,超越自我就是胜利的道理。
《老人与海》讲述的是一位老人在海上钓鱼的经历。
老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。
第八十五天,他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面,出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼,好景不长,鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食,老人不愿放弃,努力与鲨鱼搏斗,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,所有人为他欢呼。
我十分佩服这位老渔夫,因为他开始已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。
再看看我们,平时遇到一点小困难都叫苦连天。
我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。
但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候,我也被老人乐观的精神所折服。
在生活中,有些挫折是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能坐以待毙。
当我读到“大枪鱼开始快速的围着小渔船游动,将缆绳绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力的向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命”时,我的心也为之一动,老人那种不服输.坚持不懈,明知对手强大,毫不退却的精神,是多么让人振奋啊!正是由于这种精神,老人才获得了这场生死较量的胜利,值得我们学习!故事的结局给予我们的决不是颓丧,而是鼓舞。
老人与海读后感高中800字_读《老人与海》有感精选5篇【篇一】老人与海读后感高中800字_读《老人与海》有感重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。
镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。
历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过的一条。
他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。
“它是靠吃活鱼维持生命。
它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。
它是美丽而崇高的,见什么都不怕。
”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。
捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。
现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。
但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。
就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。
更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!【篇二】老人与海读后感高中800字_读《老人与海》有感冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。
高中老人与海读后感800字高中老人与海读后感800字篇1前些天,我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我感慨万千。
这本书所讲的是这样一个故事:老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,再次出海,经过两天两夜的奋战,终于捕获了一条大马林鱼。
在返航的途中,一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船,蚕食了大马林鱼。
桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。
虽然桑提亚哥失败了,输给了一群鲨鱼。
但是他的坚持、勇敢值得我们学习。
一连84天没有捕到鱼,仍然信心十足,换成是我们,我们早就唉声叹气,叫苦连天了:“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”上幼儿园的时候,我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的,就兴致勃勃地跟老妈说:“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学,我也要学!”妈妈爽快的答应了,她心里一定很开心:“女儿主动学习,真是件好事。
”可是我是小孩,毕竟三分钟热度。
学了没几天,就跑到老妈面前说:“妈妈,我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子,也就放弃了“电子琴”这门兴趣。
上小学了。
一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞,还参加了很多比赛,拿了很多奖杯。
我看到眼又红了,对妈妈说:“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈,参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后,说都不说一句带我去报名。
可是我就是一个怕吃苦的人。
一天,我面对墙劈叉的时候,感觉腿一种撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸帮我伸直左边的腿,尽力靠墙,妈妈帮我伸直右边的腿。
“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。
”妈妈苦口婆心地对我说,“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。
妈妈听了很是生气:“你怎么又不学了?这可是你自己报的,后果自己负责!”其实,老渔夫无论是失败还是成功,他都是胜利者,因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战,这也是这本书要告诉我们的启示。
高中老人与海读后感800字篇2“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威给予了他的作品《老人与海》这样的评价。
老人与海读后感800字高中优秀作文10篇篇一:老人与海读后感800字高中为了证明自己的价值,人们的做法各种各样。
有的人说的唾沫横飞;有的人不动声色,觉得金子总会发光;,还有的人夸下海口,与别人打赌。
但这些做法都不如海明威《老人与海》中老人的做法。
老人已经84天没打到鱼了。
同他一起出海的小男孩的父母觉得老人老了,钓不上鱼了,于是让小男孩上了另一条船,一周钓了三条好鱼。
老人要证明自己出海打鱼钓上一条马林鱼,并与其搏斗了三天三夜,终于将她往回啦。
可惜中途遇鲨鱼围攻老人拼尽全力却只带回去了鱼的骨架。
但这依然让村民们刮目相看。
在这篇小说中,海明威成功的塑造了一个不认命,积极证明自己的价值的老人。
因为被人瞧不起而不服气,并冒险出海钓鱼,这个老人划着一条小渔船钓上了大鱼。
在这期间的确遭遇过各种突发情况,比如左手“已经没了知觉,抽筋的紧”,再比如“淡水已经喝完了,我得再吃条难吃的鲯鳅,但它汁多”等等。
但老人还是为了证明自己的价值与这条大马林鱼周旋,他用了浑身解数告诉我们,要证明自己的价值就要像他一样。
我常想我们证明自己最能令人信服的做法是什么?是极端行为,是静观其变或是把自己夸的天花乱坠?这些都不可取,第一种做法过激,第二种做法证不明,第三种更是花架子,吹牛。
那该怎样?行动,行动最有说服力。
你能,你就做给我们看。
行动后还要坚持肯吃苦;老人出了海,经历各种状况,挺过了三天三夜,结果自然是钓上了大鱼。
二年级,我想证明我的体育是可以变好的,我行动了,每天跳,我坚持了三年,我忍受了累。
还有孙中山先生也用行动发起革命,证明了革命的意义和价值;战国的商鞅用城门立竿的行动,像贵族们和皇帝,证明了获得人民信任的重要性;中国更是用“和平方舟”医疗船证明了地球人民要互帮互助的内涵。
国外贝多芬证明了失聪者也能垂名青史;古罗马人也证明了一只训练有素的军队总能常胜。
所以我认为证明自己的价值就必须行动。
如果大家都像老人一样用行动代替说话,那不管你想证明什么,都很有说服力。
高二老人与海读后感800字三篇
高二老人与海读后感800字篇一
今年暑假,我读了美国着名作家海明威的小说。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有持之以恒的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目的前进。
再看看我们,平常遇到一点小困难,我们都叫苦连天。
我们是祖国的将来,应该像这位老人一样襟怀大志,去追求更好、更大的目的。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一霎时,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、持之以恒的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退
缩,而是迎难而上。
正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。
我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能获得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。
但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还幽默地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。
在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克制的困难之大,非比寻常。
小说称道了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要持之以恒,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。
只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
高二老人与海读后感800字篇二
是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这也是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。
这个老人名叫提桑阿果,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,
无所畏惧。
他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。
一天,老人单独去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。
他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。
但是,在回到的途中,鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。
鲨鱼一条接一条地被老人赶走,又东山再起,几次都把老人累得筋疲力尽。
但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。
虽然他尽自我的用心与鲨鱼周旋,但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。
鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,老人也真的筋疲力尽了。
看完这个故事,我立即被老人的坚强固执、不屈不挠和永不言败的精神感动了。
是呀,面对挣扎的大鱼,他沉着不迫,在危难的时间给自我打气,朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋,占有它,征服它,毁灭它。
他为自我的猎物而用心拼搏,不为任何困难所压倒。
面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不害怕,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。
他说:“1个人其实不是生来就要被打垮的,你可令消灭1个人,可也是打不垮他。
”看啊,他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的气魄打垮了阻碍他的困难。
但是,正是作家海明威的生花妙笔,创造、刻画了这些栩栩如生的人物。
经过细致的心理描写,作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地裸露出来,刻画出1个个真的又布满个性的人物形象。
而那些外貌描写,则是对整个故事气氛的衬托,把人物的风格与特征完美地组合在了一起。
这些对人物细致的描写,不仅凸出了人物的个性,
也在暗中推进了故事节,把人物感情变化与情节的开展交融在一起,出神入化,构造连接,让读者不由自主地与书中人物同欢乐,共痛楚,体验得深刻完整。
整篇小说构造严谨,语言流利而生动,使我仿佛闻到了海风清新的咸味,听到了老人的喃喃自语。
这真是一篇完美的中篇小说,读起来宛如神来之笔。
曲折的故事节让我痴迷,伟大的精神令我震撼,流畅而深刻的语言使我沉醉……这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的,彩虹总在风雨后。
高二老人与海读后感800字篇三
《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。
他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。
他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。
归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。
《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。
人际关系只在岸上,存在老人与男孩之间。
但是海上的关系却在人兽之间。
至于大海,可敌可友,亦敌亦友,对于渔夫来说,大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流,但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群,令人防不胜防。
老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼,却无力驱逐争食的鲨群。
他败了,但是带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕捉的战利品并不是夸张,而是真正的光荣。
故事结束时,老人不甘放弃,仍然和男孩准备再跨海
出征。
细细品读后,永不服输,百折不回是对主人公最深刻的评价。
而我们不也应该顽强,不屈不挠向生活之中的困难磨练作斗争吗?
我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚,总认为自己是注定失败了,但在《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把短刀绑在木浆上。
短刀断了,他就用短棍。
短棍丢了,他就用船舵上扭下的船柄。
虽然他失败了,但他的精神值得我们永远敬重。
这种永不言败,锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗?
爱迪生,众所周知的伟大发明家,他发明了电灯。
现在在我们的生活中,随处都可以发现电灯的踪迹,但却很少有人知道,爱迪生在发明电灯时那种艰苦的实验过程。
他先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料和600多种植物纤维做实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。
后来他更在这基础上不断改进制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。
正是他这种锲而不舍,永不言败的精神才铸就他现在的成就和灿烂。
人的一生之路很长,也充满着各种磨练和坎坷,只要坚持到底,永不退缩,用心去迎接挑战,做一个不可战胜,真正的胜利者。
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