下载文档原格式
国际私法教学大纲一、基本概念•国际私法的定义和范畴•国际私法与国内法的关系•国际私法的历史和发展二、管辖法1. 基本原则•地方法院管辖权的确定•对外国当事人的管辖权规定•管辖法适用原则2. 主要规则•在常住国、居住国、地位国提起诉讼•特别管辖权原则•反诉和抗辩的适用3. 特殊情况•对外国国家和国际组织的管辖规定•双重国籍和无国籍人的管辖问题•执行法院的管辖权问题三、适用法律1. 适用法律的原则•是否适用自动适用法律•选择适用法律的原则•法律适用与国家主权的关系2. 适用具体法律•婚姻法适用问题•民事责任法适用问题•合同法适用问题四、判决的认可和执行1. 判决的认可•判决的公证和认证•判决的承认和执行2. 判决的执行•执行程序的启动和实施•税务、关税和海关问题•判决费用的处理五、国际仲裁1. 国际仲裁的基本原则•国际仲裁的权力和程序•国际仲裁的裁决和公证2. 国际仲裁的特殊问题•仲裁合同的签订和效力•仲裁裁决的认可和执行六、国际私法案例剖析•婚姻案例分析•合同案例分析•民事责任案例分析七、国际私法实践1. 实践案例分析•国际婚姻、离婚和抚养纠纷的解决•海外追债和合同诉讼问题•跨境商业合作的困境及其解决方案2. 实际问题与解决方法•跨境诉讼必备知识•国际仲裁实践技巧•案件质询技巧和辩护策略八、国际私法院域比较•各国国际私法规制比较•国际私法案例比较九、国际私法发展新方向•数字经济和知识产权保护•跨境投资与金融体系建设•区域国际私法协调与合作十、学生自主研究•学生自选国际私法研究课题•课题结题报告以论文方式呈现本教学大纲针对国际私法这一重要学科进行详尽的内容规划，旨在对学生进行系统的知识传授、实践操作和自主研究，帮助学生全面掌握国际私法的基本原理、规则和实践技能，培养其跨境法律事务服务的专业素养和国际视野。
第一节国际私法概述一、国际私法的概念国际私法是通过调整不同主体之间的国际民商事关系、国际诉讼和仲裁关系和法律冲突关系，从而设定相关主体的具体权利义务的规范的总称。
（一）国际私法的主体私人、法律适用者（法院、仲裁机构）、国家和国际组织（二）国际私法的调整对象是（国际）涉外民商事关系如何判断涉外民商事关系：《民通意见》178：凡民事关系的一方或者双方当事人是外国人、无国籍人、外国法人的；民事关系的标的物在外国领域内的；产生、变更或者消灭民事权利义务关系的法律事实发生在外国的，均为涉外民事关系二、国际私法的渊源国内立法；国际条约；国际惯例/判例；国内司法判例；学说*我国国际私法的渊源：国内立法、国际条约和惯例我国的国内立法：2011年4月1日生效的《涉外民事关系法律适用法》，共52条。
三、国际私法的原则主权原则；平等互利原则；国际协调与合作原则；保护弱方当事人合法权益原则四、国际私法的历史三个时代（万民法、属人法、属地法）若干学说：14世纪的意大利法则区别说；16世纪的法国法则区别说；17世纪的荷兰国际礼让说；19世纪的德国法律关系本座说；20世纪的近代学说；法律关系本座说：19世纪，德国法学家费德里克.卡尔.冯.萨维尼提出法律关系本座说。
萨维尼认为，每一法律关系都有一个确定的“本座”，即一个它在性质上必须归属的法域。
法院进行法律选择时，应根据法律性质确定法律关系的本座所在地，而该本座所在地的法律就是该法律关系适用的法律。
第二节冲突规范概述一、冲突规范的概念冲突规范是调整国际私法主体之间在解决法律冲突过程中形成的法律适用(选择)关系的规范。
二、冲突规范的法律特征（一）冲突规范不直接规定当事人的权利和义务，只指出该民商事关系应适用何国法；（二）冲突规范和准据法相结合，才能最终确定当事人的权利和义务。
三、准据法的概念经冲突规范指引得出的/可以直接解决国际民商事问题或纠纷的/某国的法律。
包括实体法和程序法如我国的《合同法》、《婚姻法》、《物权法》四、冲突规范的构成范围和系属五、准据法表述公式属人法（国籍国法、住所地法）行为地法物之所在地法法院地法当事人合意选择的法最密切联系地的法第三节国际私法的特殊制度一、识别（一）识别的含义广义的识别A.对冲突规范的识别B.对法律关系的分类C.对冲突规范的“范围”进行定性和分类D.对冲突规范中的“系属”进行解释E.对系属中的“连结点”进行解释F.解决系属中的“连结点”冲突G.对准据法进行解释狭义的识别A.对法律关系的分类；B.对冲突规范的“范围”进行定性和分类（二）识别冲突的产生和解决不同国家的法律对同一事实赋予不同的法律性质，从而可能会导致适用不同的冲突规范；不同国家对同一冲突规范中包含的概念的内涵理解不同；不同国家的法律往往将具有相同内容的法律问题分配到不同的法律部门；不同国家有时会有不同的法律概念或一个国家所使用的法律概念是另外一个国家所没有的法律概念。
![国际私法教材[整理版]](https://img.taocdn.com/s1/m/618fa8aefc0a79563c1ec5da50e2524de518d033.png)
课程代码：0200790《国际私法》教学大纲PRIVATE INTERNATIONAL LAW执笔人：史渭华编写人员：审核人：《国际私法》教学大纲[基本概况][学时分配][理论教学内容与要求]第一章国际私法概论［教学目的］通过本章学习，使学生在明确国际私法概念的基础上，对国际私法的内容和体系有一个概括的了解和认识。
［重点难点］国际私法的概念、渊源、基本原则、作用和国际私法学体系是本章的重点问题，国际私法的调整对象和调整方法是本章的难点问题。
［教学时数］4［教学内容］第一节国际私法的概念一、国际私法的调整对象（一）国际私法调整对象的含义（二）涉外民事关系的含义和范围（三）涉外民事关系的特点二、国际私法的组成范围（一）冲突规范（二）规定外国人民事法律地位的规范（三）国际民事诉讼程序规范和国际经济贸易仲裁程序规范三、国际私法的调整方法（一）直接调整方法和间接调整方法（二）间接调整方法是国际私法特有的调整方法四、国际私法的定义五、国际私法与邻近部门法的异同第二节国际私法的渊源一、国际私法的国内渊源（一）国内立法（二）国内判例二、国际私法的国际渊源（一）国际条约（二）国际惯例第三节国际私法的基本原则和作用一、国际私法基本原则和作用的含义（一）国际私法基本原则的含义（二）国际私法作用的含义（三）国际私法基本原则和作用的相互关系二、国际私法的基本原则（一）尊重国家主权原则（二）平等互利原则（三）有约必守原则三、国际私法的基本作用（一）促进国际经济、贸易和人员交往（二）贯彻一国的对外政策（三）保护国内外当事人的利益（四）促进各国人民之间的友好合作，有利于维护世界和平第四节国际私法和国际私法学一、国际私法和国际私法学的概念（一）国际私法的概念（二）国际私法学的概念二、国际私法和国际私法学的关系（一）国际私法和国际私法学的显著区别（二）国际私法和国际私法学的密切联系三、国际私法和国际私法学的体系（一）国际私法的体系（二）国际私法学体系［练习题］1．国际私法的含义和调整对象是什么？2．国际私法的规范组成和渊源是什么？3．国际私法的基本原则有哪些？4．国际私法在我国现代化建设中有何作用？第二章国际私法和国际私法学的历史发展［教学目的］通过本章学习，使学生对国际私法的立法史和学说史有一个概括的了解和认识，在此基础上，明确国际私法和国际私法学今后发展的趋势和方向。
《国际私法》教学大纲课程英文名Private International Law 课程代码N0301Z47 学分 2 总学时32 理论学时32 实验/实践学时0 课程类别学科基础课课程性质任选先修课程民法、法理学适用专业知识产权开课学院法学院执笔人审定人制定时间2018 年5 月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标（一）课程地位国际私法是教育部法学教育委员会确定的高等学校法学专业十四门核心课程之一，是国家司法考试的必考科目之一。
国际私法是以直接安排方法和间接安排方法相结合来安排涉外民商关系并解决涉外民商事法律冲突的法律部门，是司法部门审理国际民商事案件的必要手段以及处理涉外民事关系的不可缺少的工具。
（二）课程目标通过本门课的讲授：1.使学生初步掌握国际私法的基本理论和分析方法，从比较法的角度了解主要法系国家在相关方面的立法例、国际层面上的统一化进程、以及我国的立法、司法、和学说的立场观点。
2.并借助案例的讲习，进而把握国际私法一般理论在实践中的具体应用。
通过本门课的讲授，还要使学生掌握国际民事诉讼与仲裁法的基本理论和分析方法，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。
借助案例的讲习，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够解决或了解如何解决国际民商事争议。
二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等。
三、课程主要内容与基本要求第一章国际私法概述掌握国际私法的安排对象及其特点；掌握国际私法的两种安排方法及其相互关系；理解国际私法的性质并能形成自己对国际私法性质的看法；了解国际私法的不同名称；理解国际私法与国际私法学的区别与联系；能比较准确的给国际私法下一个定义。
了解国内立法是国际私法的主要渊源；了解当代各国国际私内立法的主要模式、主要特点及发展趋势；了解司法判例是国际私法的重要渊源及我国对司法判例的立场和态度；形成自己对学说和法理能否作为国际私法渊源的看法；了解国际条约是国际私法的主要渊源；知道我国缔结或加入的有关国际私法的条约有哪些；了解国际惯例是国际私法的重要渊源及国际惯例作为我国国际私法渊源的问题。
国际私法教学大纲一、引言A. 介绍国际私法概念和作用B. 国际私法在法学教育中的重要性二、国际私法基本原则A. 国际私法的适用范围和对象B. 国际私法的法律关系选择原则C. 国际私法的法律行为选择原则D. 国际私法的冲突规则E. 国际私法的法律制裁原则三、国际私法的主要领域A. 人身关系领域1. 婚姻和家庭关系2. 继承关系3. 抚养关系B. 财产关系领域1. 合同法2. 不动产权法3. 知识产权法C. 商事领域1. 债务关系2. 公司法3. 国际仲裁四、国际私法的国别法与国际公约A. 国别法的适用原则1. 公平法原则2. 接触法原则B. 国际公约的作用和适用1. 公约与国别法的关系2. 国际公约的法律效力五、国际私法的解决争议方法A. 国际私法诉讼程序1. 简介国际私法诉讼程序2. 主要国际私法诉讼程序的比较分析B. 替代性争议解决方法1. 跨境调解2. 国际商事仲裁六、国际私法在跨国商事交易中的应用A. 合同法的选择和适用B. 国际货物买卖合同纠纷的解决方法C. 跨国投资的国际私法问题D. 知识产权的国际私法问题七、国际私法的未来发展趋势与挑战A. 全球化对国际私法的影响B. 科技革命对国际私法的挑战C. 国际私法教育的创新和发展八、总结A. 国际私法的重要性和作用B. 国际私法教育的意义和价值以上所述是关于国际私法教学大纲的简要概述。
通过对国际私法基本原则、主要领域、国别法与国际公约、解决争议方法、跨国商事交易和未来发展等方面的系统学习，可以使学生全面了解国际私法的理论和实践，并为将来从事涉及国际私法问题的工作提供坚实的基础。
同时，随着全球化和科技革命的进一步发展，国际私法教育也需要不断创新和发展，以适应新形势下的需要。
希望通过该教学大纲的实施，能够培养出具备国际私法专业知识和能力的法律人才，为国际法律事务的解决和维护国际法律秩序作出积极贡献。
全国高校师资网络培训国际私法教学大纲一、第一天上午（8：30—12：00）1.质量工程建设背景下的国际私法课程建设情况；2.主讲教师关于教学改革的基本理念和方法的思考；3.主讲教师对国际私法课程的理解及教学设计：（1）国际私法课程建设整体情况；（2）国际私法课程教学体系的构建（教学内容选择与安排）；（3）国际私法教学设计思想、教学方法等；（4）国际私法课程建设过程中的经验、思路及理念等。
“质量工程”全称为“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，是继“211工程”、“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后，我国在高等教育领域实施的又一项重要工程，是新时期深化本科教学改革，提高本科教学质量的重大举措。
“质量工程”重点建设的六个项目都是带有基础性、引导性的项目，在提高高等学校本科教学质量方面起着龙头作用：专业设置和专业结构调整是人才培养的基本前提；课程和教材建设是提高高等教育质量的关键环节；实践教学与人才培养模式改革创新是提高高等教育质量的重要内容；建设一支高水平的教师队伍是提高高等学校本科教学质量的重要保证；建立教学质量监控体系和评估制度是保障高等学校教学质量的重要手段；对口支援西部地区高等学校是实现高等教育协调发展的战略举措。
二、第一天下午（2：00—5：00）示范课：法律适用中的普遍性问题一、识别难点：识别冲突重点：识别冲突的解决教学设计：1.引导学员认识识别是日常生活中的普遍现象，并非国际私法独有；与学员互动：民法、刑法中的识别是怎样的？2.结合国际私法的特殊情况，引导学员了解国际私法中的识别问题的特殊性（识别冲突问题）；案例：国际海事欺诈案件——违约或侵权？中国技术进出口总公司（以下简称中技公司）与瑞士工业资源公司（以下简称瑞士资源公司）签订了一份购买钢材的合同。
瑞士资源公司于1985年3月14日向中技公司发出电传："货物已在装船港备妥待运"，"装船日期为1985年3月31日"，并要求中技公司"将信用证开给挪威信贷银行（在卢森堡），以瑞士工业资源公司为受益人"。
《国际私法学》课程教学大纲专题一国际私法概述教学目的和要求：本章是国际私法的开篇。
教学中重点讲明涉外民商事法律关系的含义和特点，以及涉外民商事法律冲突的产生、性质和调整方法。
让学生了解处理涉外民商事案件与国内案件的不同，通过案例说明涉外案件管辖权、法律冲突与适用、外国法院判决的承认与执行在处理涉外案件中的地位和作用。
在此基础上，分析国际私法作为法律部门的特点、与相关部门法之间的关系，从而使学生掌握国际私法的性质。
教学重点和难点：处理涉外案件的理念、什么是法律冲突、法律冲突的直接调整方法与间接调整方法、国际私法的性质。
教学方法和手段：通过案例说明什么是涉外民商事法律关系、处理涉外民商事案件涉及的问题，首先让学生在感性上了解国际私法的范围以及与其他部门法之间的关系。
同时，将国际私法条文试举几例说明冲突规范（间接调整方法）的特殊性。
第一节国际私法的调整对象一、国际民商事法律关系的概念和范围二、国际民商事法律关系的调整方法第二节国际民商事法律冲突一、法律冲突的含义和种类二、国际民商事法律冲突产生的原因和解决办法第三节国际私法的性质一、国内法抑或国际法二、实体法抑或程序法三、公法抑或私法第四节国际私法与相邻法律的关系一、国际私法与国际公法的关系二、国际私法与国际经济法的关系三、国际私法与冲突法的关系四、国际私法与国内民法的关系第五节国际私法的范围和体系一、国际私法的范围二、国际私法的体系复习与作业要求：1、什么是涉外或国际民商事法律关系?2、涉外案件管辖权与国内案件管辖权有什么不同?3、什么是法律冲突?为什么会产生法律冲突?4、涉外民商事法律冲突的特点和调整方法5、国际私法与相关部门法之间的关系专题二国际私法的渊源与适用教学目的和要求：掌握我国国内国际私法条文的表现形式，了解国际私法有关司法解释在司法实践中的作用；结合宪法与国际公法的相关知识，介绍国际私法条约适用的特殊性；说明我国立法中所指的国际惯例与一般意义上的国际惯例有何不同；在国际私法的渊源问题上，掌握不同法律渊源在适用上的关系和顺序。
Private International Law国际私法第一章导论第一节国际私法基本问题一，国际私法的调整对象二，国际私法的范围——大国际私法/小国际私法三，国际私法性质——国际法/国内法？四，国际私法名称演变五，第二节国际私法的渊源一，国内立法二，国内法院判例三，国际条约四，国际惯例第三节国际私法的历史以及主要学说一，国际私法立法史上的几部重要法律（一）古代罗马法——万民法（二）中国古代唐律（三）法国民法典——1804年拿破仑法典二，主要学说（一）法则区别说（Theory of Statutes）（二）意思自治说（Theory of party autonomy）（三）法律关系本座说（The Seat of Legal Relationship Theory）（四）国际礼让说（ Comitas Gentium）（五）本国法说（Nationality Theory）（五）英美学派：1，既得权说（Doctrine of Vested rights）2，本地法说（Local Law theory）3，政府利益分析（Theory of Governmental Interests Analysis）4，法律社会目的说（Doctrine of the Purpose of Law）5，最密切联系说（Doctrine of the Most Significant Relationship）第四节冲突规范一，法律冲突（Conflict of Laws）：国际冲突、区际冲突、时际冲突二，冲突规范 Conflict Rules1，概念、结构、类型2，连结点Point of Contact3，系属公式 Formula of attribution三，准据法概念及准据法的确定（Applicable Law/ Governing Law）第五节冲突法的一般问题一，识别制度（Characterization/Qualification/Classification ）二，反致制度 (Renvoi)1，直接反致（Remission ）2，转致（Transmission ）3，间接反致（Indirect Remission）三，先决问题（preliminary Question）四，法律规避（Evasion of law）五，公共秩序保留（Reservation of Public Order）六，外国法内容的查明（Proof of Foreign law）第六节国际私法的主体一，自然人1，自然人国籍冲突及其解决2，自然人住所冲突及其解决3，自然人权利能力、行为能力的法律冲突及其法律适用二，法人1，法人国籍的确定2，外国法人的认可制度3，法人能力的法律冲突及法律适用三，外国人民事法律地位的几种制度1，国民待遇（National Treatment）2，最惠国待遇（The Most Favored Nation Treatment）3，普遍优惠制待遇（Generalized System of Preference）4，不歧视待遇（Non- Discriminate Treatment）四，国家作为国际私法主体的特殊问题——国家豁免权问题——绝对豁免与相对豁免之争第二章各种涉外民事关系的法律适用第一节涉外物权的法律冲突法一，物之所在地法原则产生及变迁二，物之所在地法原则适用范围及例外三，国有化及其补偿问题第二节涉外债权的法律冲突法一，合同的法律适用1，当事人意思自治原则的适用与限制2，最密切联系原则及特征履行3，中国现行立法关于涉外合同的法律适用规定二，侵权的法律适用1，侵权行为地法2，重叠适用法3，最密切联系原则4，中国现行立法的规定三，不当得利、无因管理的法律适用第三节婚姻家庭的法律冲突法一，涉外结婚的法律适用二，涉外离婚的管辖权及其法律适用三，涉外夫妻关系的法律适用四，涉外亲子关系的法律适用——涉外收养问题第四节涉外继承的法律冲突法一，法定继承的法律适用二，遗嘱继承的法律适用三，无人继承财产的归属冲突及解决第三章区际法律冲突问题第一节区际法律冲突的特征及解决第二节一国两制与中国的区际冲突及区际司法协助问题第四章国际民商事争议解决法第一节国际民事诉讼一，国际民事诉讼概念及国际民事诉讼法的范围二，国际民事案件的管辖权问题——冲突及协调三，司法协助1，域外送达2，域外取证四，对外国法院判决的承认与执行第二节国际商事仲裁一，概述二，仲裁协议三，法律适用——实体法与程序法四，仲裁程序五，仲裁裁决的撤销制度六，仲裁裁决的域外承认与执行参考书目：1，韩德培主编《国际私法新论》武汉大学出版社2，肖永平著《国际私法原理》法律出版社2003年版3，杜涛、陈力著《国际私法》复旦大学出版社2004年第一版，2008年第二版4，Understanding Conflict of Laws Third Edition by William M. Richman &William L. Reynolds.5，中国国际私法协会《中国国际私法示范法》法律出版社 2000年6，戴西和莫里斯《论冲突法》中国大百科全书出版社1998年版（译著）7，《中国国际私法与比较法年刊》法律出版社8，陈力《一国两制下的中国区际司法协助》复旦大学出版社2003年版9, 万鄂湘主编《<中华人民共和国涉外民事关系法律适用法>条文理解与适用》中国法制出版社2011年版10，黄进姜茹娇主编《<中华人民共和国涉外民事关系法律适用法>释义与分析》法律出版社2011年11，肖永平著《肖永平论冲突法》武汉大学出版社2002年版12. 肖永平著《法理学视野下的冲突法》高等教育出版社2008年版。
国际私法Private International Law一、课程基本情况课程类别：专业主干课课程学分：3学分课程总学时：48学时，其中讲课：48学时课程性质：必修开课学期：4先修课程：民法学总论；物权法学；债权法学；婚姻继承法学；商法学；民事诉讼法等适用专业：法学专业教材：国际私法，高等教育出版社，北京大学出版社，韩德培主编，2007年版，第二版。
开课单位：公共管理学院法律系二、课程的教学目标和任务《国际私法》这门课是教育部规定的高等法学教育的核心课程。
它是为培养适应社会主义市场需要的法学人才而设置的一门必修课程。
课程目标和任务是采用案例式教学、理论联系实际培养学生的知识运用和实践能力，使学生通过学习掌握处理涉外民商事法律关系的基本理论和基本制度，为我国对外经济交往和对外交流服务。
本课程是阐述解决国际民商事争议时如何适用法律，其主要内容包括国际私法的基础知识和基本理论；冲突法的基本内容和一般问题；物权、债权、婚姻家庭等民事领域的法律冲突法以及国际民事诉讼方面的重要问题等。
三、教学内容和要求1、国际私法的概念（2学时）（1）掌握国际私法的调整对象、范围、定义；（2）熟悉国际私法的性质；（3）了解国际私法的体系；重点：国际私法的定义、范围难点：国际私法的调整对象2、国际私法的渊源（1学时）（1）掌握国际私法的渊源（2）熟悉各国国际私法立法的主要模式（3）了解作为国际私法渊源的国际公约重点：国际私法的渊源难点：国际私法的国际法渊源3、国际私法的历史（4学时）（1）掌握法那么区别说、意思自治原那么、国际礼让说、法律关系本座说、国籍主义原那么、既得权说（2）熟悉当代国际私法的学说（3）了解国际私法的萌芽重点：法那么区别说、意思自治原那么、国际礼让说、法律关系本座说、国籍主义原那么、既得权说难点：法那么区别说、法律关系本座说4、国际私法关系的主体（2学时）（1）掌握自然人、法人的国籍和住所的积极冲突和消极冲突的解决方式（2）掌握外国人民事法律地位的几种制度（3）熟悉国家、国际组织作为国际私法关系主体的特殊性重点：自然人、法人的国籍和住所的积极冲突和消极冲突的解决方式；外国人民事法律地位的几种制度难点：自然人、法人的国籍和住所的积极冲突的解决方式5、法律冲突（2学时）（1）掌握国际民事法律冲突的产生原因及解决方法（2）熟悉法律冲突的含义及其产生（3）了解法律冲突的种类及解决方法重点：国际民事法律冲突的产生原因及解决方法难点：国际民事法律冲突的解决方法6、冲突规范（2学时）（1）掌握冲突规范的概念、结构及种类（2）掌握连结点的含义（3）掌握常见的几种系属公式（4）熟悉连结点的种类（5）了解连结点的选择及其开展方向重点：冲突规范的概念、结构及种类：连结点的含义：常见的几种系属公式难点：冲突规范的概念、种类7、准据法确实定（2学时）（1）掌握准据法的概念、特点（2）掌握时际冲突和区际冲突的准据法确实定（3）熟悉准据法的选择方法（4）理解实质问题和程序问题重点：准据法的概念、特点难点：准据法的选择方法8、冲突规范的一般问题（5学时）（1）掌握识别的概念、识别冲突的产生原因（2）熟悉解决识别冲突的方法（3）掌握反致的概念及其产生条件（4）了解反致问题在理论上的分歧（5）理解各国对反致的态度（6）掌握先决问题的概念和构成要件（7）熟悉先决问题准据法确实定（8）掌握法律规避的概念和构成要件（9）熟悉法律规避的性质和效力（10）掌握外国法内容的查明的方法及其无法查明时的解决方法（11）熟悉外国法错误适用的救济（12）掌握公共秩序保存的含义（13）熟悉公共秩序保存的作用（14）了解公共秩序保存的立法重点：识别的含义；识别冲突产生的原因；反致的含义及其产生条件；先决问题的含义及构成要件；法律规避的含义及构成要件；外国法内容查明的方法及无法查明时的解决方法；公共秩序保存的含义及作用难点：识别冲突的解决方法；先决问题准据法确实定；法律规避的效力；公共政策保存的意义9、权利能力和行为能力的法律冲突法（2学时）（1）掌握自然人、法人的权利能力和行为能力的法律适用（2）熟悉自然人、法人的权利能力和行为能力的法律冲突（3）了解涉外失踪和死亡宣告及禁治产宣告的管辖权与法律适用重点：自然人、法人的权利能力和行为能力的法律适用难点：自然人、法人的行为能力的法律适用10、法律行为、代理、时效的法律冲突法（2学时）（1）掌握代理的法律适用规那么（2）熟悉法律行为的法律冲突法（3）熟悉代理的法律冲突（4）了解时效的法律适用重点：法律行为、代理、时效的法律冲突法难点：代理的法律适用规那么11、物权的法律冲突法（2学时）（1）掌握物之所在地法原那么的含义、适用范围及列外（2）掌握物之所在地确实定（3）熟悉国有化法令对内外国人在内外国的财产的效力（4）了解物之所在地法的开展重点：物之所在地法原那么的含义、适用范围；物之所在地确实定难点：物之所在地法原那么的例外12、债权的法律冲突法（5学时）（1）掌握合同准据法确实定方法（2）掌握我国关于合同的法律适用（3）熟悉特殊合同的法律适用（5）了解确定合同准据法的历史（5）理解合同法律适用的理论分歧（6）掌握一般侵权行为的法律适用（7）掌握我国关于侵权行为的法律适用（8）熟悉特殊侵权行为的法律适用（9）熟悉不当得利及无因管理的法律适用重点：我国关于合同、侵权行为、不当得利和无因管理的法律适用难点：合同、侵权行为、不当得利和无因管理的法律适用规那么13、婚姻家庭的法律冲突法（4学时）（1）掌握我国关于婚姻家庭关系的法律适用（2）掌握结婚的法律适用（3）熟悉夫妻关系的法律适用（4）掌握离婚的法律适用（5）熟悉父母子女的法律适用（6）熟悉收养、监护、扶养的法律适用重点：我国关于婚姻家庭关系的法律适用难点：结婚、离•婚等婚姻家庭关系的法律冲突法14、继承的法律冲突法（2学时）（1）掌握我国关于继承的法律适用（2）掌握法定继承的法律适用（3）熟悉遗嘱继承的法律适用（4）熟悉无人继承财产归属的法律适用重点：我国关于继承的法律适用；法定继承的法律适用难点：遗嘱继承的法律适用15、知识产权的法律冲突法（2学时）（1）掌握著作权、专利权、商标权的法律适用规那么（2）掌握我国著作权、专利权、商标权的法律适用（3）熟悉著作权、专利权、商标权的法律冲突重点：著作权、专利权、商标权的法律适用规那么；我国著作权、专利权、商标权的法律适用难点：著作权、专利权、商标权的法律适用规那么16、国际民事诉讼法概述（2学时）（1）掌握国际民事诉讼法的基本原那么（2）掌握国际民事诉讼当事人的民事诉讼地位（3）了解国际民事诉讼程序重点：国际民事诉讼当事人的民事诉讼地位难点：国际民事诉讼当事人的民事诉讼地位17、国际民事案件的管辖权（2学时）（1）掌握国际民事案件管辖权确实定（2）掌握我国关于国际民事案件管辖权的规定（3）熟悉国际民事案件管辖权的种类（4）熟悉国际民事案件管辖权的冲突（5）理解国际民事案件管辖权的意义重点：国际民事案件管辖权确实定；我国关于国际民事案件管辖权的规定难点：国际民事案件管辖权冲突的解决18、国际民事诉讼中的送达、取证、期间和保全（2学时）（1）掌握国际民事诉讼中的送达、取证的方式（2）熟悉国际民事诉讼中的送达、取证的概念（3）了解国际民事诉讼中的期间和保全重点：国际民事诉讼中的送达、取证的方式难点：国际民事诉讼中的送达、取证的方式19、国际民事诉讼中法院判决的成认与执行（2学时）（1）掌握成认与执行外国法院判决的条件（2）熟悉成认与执行外国法院判决的程序（3）了解成认与执行外国法院判决的依据重点：成认与执行外国法院判决的条件难点：成认与执行外国法院判决的条件20、国际司法协助（1学时）（1）掌握国际司法协助的含义（2）熟悉国际司法协助的实施(3) 了解国际司法协助的依据(4)理解国际司法协助的拒绝重点：国际司法协助的含义、实施难点：国际司法协助的实施四、课程考核(1)作业和报告：作业：4次；(2)考核方式：闭卷考试(3)总评成绩计算方式：平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩综合计算五、参考书目1、国际私法本体论，法律出版社；蒋新苗著，2005年版。
《国际私法》课程教学大纲二、课程简介（不超过300字）国际私法是法学的专业基础课程，是国际法学的基础学科与研究方向。
国际私法的一系列基本制度对一国的涉外法律关系具有基础性的作用，而随着我国改革开放的不断深入，新的实践不断提出新的问题需要从国际私法的角度来加以研究解决，以更好的为我国的社会主义现代化建设服务。
三、知识点（一）基本知识点涉外民事关系与法律冲突、国际私法的概述、国际私法的基本原则、国际私法的历史、冲突规范、国际私法的基本法律制度、国际私法的主体、、民事能力、法律行为和代理、财产法、知识产权、合同、法定之债、亲属法、继承和遗嘱（二）重要知识点国际私法产生的原因、国际私法的历史、国际私法的基本法律制度、冲突规范、国际民事法律的适用四、基本要求（一）知识要求（熟练掌握、掌握、理解、了解）１、熟练掌握国际法律冲突产生的原因，了解国际私法的名称、定义、范围、渊源、性质２、了解国际私法的历史３、掌握冲突法的基本原理，有关冲突规范的法律制度４、理解并掌握国际私法的主体５、掌握中国涉外法律关系适用法的规定６、了解并掌握涉外民事诉讼程序与国际商事仲裁与国内民事诉讼、仲裁的异同（二）能力要求能够运用用国际私法的基本原理和程序分析解决具体的涉外民商事纠纷案件（三）素质要求使学生具有处理涉外民商事案件的基本能力；使学生掌握进一步研究国际私法的基本理论知识。
五、教学模式与作业要求（一）教学模式课堂讲授，课堂讨论，案例分析（二）作业要求案例分析，课后作业，热点问题资料查阅六、成绩评定及权重分配卷面90%+平时成绩10%七、学生学习建议（一）先修课程民法、民事诉讼法、商法（二）学习建议认真听讲、勤于思考、关注案例、广泛阅读、参与实践（三）学生课外阅读的参考资料教材：《国际私法原理》，肖永平著，法律出版社，2012年。
参考书：《国际私法》，徐东根著，北京大学出版社，2010年。
《国际私法》，赵相林主编，中国政法大学出版社，2010年。
《国际私法》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务国际私法学是浙江广播电视大学开放教育试点法学专业（本科）学员的必修专业课。
本课程是为适应我国对外开放、对内搞活政策，培养外向型法律人才服务的。
国际私法学在13、14世纪首先产生于意大利，继后在法国、荷兰、英国等资本主义国家得到发展。
20世纪美国确立了世界经济强国地位后，国际私法的研究中心又移到美国。
前苏联在十月革命胜利后，建立了以马克思列宁主义为指导的社会主义的国际私法学，为国家的对外政策服务。
新中国成立后，在废除旧法的同时，初步建立了我国的国际私法学体系。
1966年至1977年，我国国际私法的教学和研究工作中断。
党的十一届三中全会确立的改革开放政策使国际私法学获得了新生。
经过20多年的努力，我国已经建立起具有中国特色的国际私法学体系。
国际私法学的核心内容是在国际经济流转和民事往来中发生法律冲突时如何选择法律和适用法律。
围绕这一核心，这一学科分为三大部分展开。
第一部分是国际私法的基础知识和基本理论；第二部分是实务部分，主要阐述在各类经济和民事交往中发生法律冲突时的法律选择规则和应适用的法律；第三部分是国际民事诉讼和国际商事仲裁程序，阐述解决国际民商事争议的途径、方法和步骤。
讲授国际私法学这门课，首先要向学员完整地介绍这门学科的知识体系，在此基础上，深入浅出、剥茧抽丝般讲授国际私法的基础理论和基本知识，因为这部分内容基本上是舶来品。
在资本主义特定环境中用外国人的思维模式创造出来的国际私法的理论和概念对中国学员来说是陌生的。
同时，我国全方位进入国际商品经济市场的时间不长，国内尚未形成国际经济法律氛围，人们缺乏这方面的法律意识，这些都为学员学习这门课程增加了难度。
对国际私法实务部分和国际民事诉讼与仲裁程序部分，在采用历史的方法，分析比较的方法讲授基本理论的同时，要注重把理论和中外司法实践，特别是我国的司法实践结合起来，使教学工作生动、形象、具体，使学生能融会贯通，学以致用。
概言之，以冲突规范和法律适用为核心，以基本理论和基本制度为重点，以分析比较为方法，以学以致用为目的，即为本学科的教学任务。
二、与相关课程的衔接国际私法学是一门独立的法律学科，它与国内法方面的法律学科诸如宪法学、民商法学、婚姻法学、海商法学、民事诉讼法学、仲裁法学等法律学科联系紧密，并在这些学科的基础上建立起来；它与国际法方面的法律学科，诸如国际公法学、国际贸易法学、国际投资法学等法律学科紧密联系，相互补充、相辅相承，调整国际经济交往和国际民事往来中产生的各种法律关系。
学员学习本门课程之前，要对上述学科的知识，至少是民商法学的内容有一定掌握，否则，学习起来困难很多。
教学或学习中应注意本学科与上述学科的课程的相互衔接，以便更好地学习和掌握本门课程。
三、课程教学的基本要求本门课程教学的基本要求如下：1、正确认识本门课程的涉外性质，以及以涉外民事关系为调整对象，全面了解课程的体系、结构，对国际私法学形成一个整体的认识。
2、树立以冲突规范，法律适用为核心的观念，并以此观念贯通整个教学或学习过程。
3、掌握本学科的基本概念、基本理论以及有关的法律制度。
具体说来，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以我国涉外法律和我国参加的国际公约及国际惯例为依据，从冲突法的理论，我国冲突法的立法及实践等方面，全面掌握各种涉外民事关系准据法确定的原则与理论，使学员通过学习，能全面了解国际私法的原理及学说，并在国际经济流转和民事往来的实践中应用这些理论和法律适用原则。
4、采用理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，旨在培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够解决或知晓如何解决国际经济民事纷争。
四、教学方法与教学形式建议本学科的显著特征是具有涉外性，且理论性和实践性都很强。
在教学应注意：1、采用分析比较的方法教学。
国际私法学是商品经济高度发达，国际性商品交换和各国人员之间往来成为本国经济发展不可或缺因素的国家中产生的。
资本主义社会的兴衰更替，使国际私法学的研究中心不断发生位移，因此形成了各种理论观点和法学派别。
由于各国政治制度不同，经济实力有差异以及受地理位置、民族传统、风俗习惯等客观因素的影响，形成了形态各异的法律制度。
在教学过程中，要采用分析比较的方法，博采众长，为我所用。
2、采用案例教学的方法。
国际私法学是阐述解决国际民商事争议时法律适用的科学，实践性很强，而且国际私法中的一些理论和制度，是在解决国际民商事法律冲突过程中产生的，与司法实践有着不可分割的渊源。
教学过程中，在全面、系统、准确地阐述国际私法基本原理的同时，要配合以古今中外的案例，特别是我国的案例，这样，在忠实国际私法学理论的基础上，又作到了通俗易懂.3、教学形式采用以文字教材为基础，音像教材为基干，音像讲授（含课堂讨论、直观教材），直接辅导和自学相结合的多媒体教学方式。
4、日常的面授辅导应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。
建议布置3次作业，以综合练习和案例分析的形式为主。
五、课程教学要求的层次教学过程中，按“识记、理解、掌握、应用”四个层次要求。
“识记”即要明白，懂得有关内容，能够识别并加以记忆，一般以填空、选择、判断的题型进行考核；“理解”即要领会有关内容，一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进行考核；“掌握”即十分清楚有关内容并能加以运用，一般以简答、论述、案例分析等题型进行考核。
“应用”即熟知有关内容并能熟练运用，可以各种方式出题进行考核。
第二部分媒体使用和教学进程建议一、本门课程的基本结构本门课程分为总论编、分论编和程序编。
总论编主要阐述国际私法的基本理论和基本制度，其内容包括：第一章国际私法概论。
讲述国际私法的调整对象；国际私法的范围和定义；国际私法的渊源；国际私法的基本原则；什么是国际私法学等内容。
第二章国际私法发展史。
讲述传统国际私法理论；现代国际私法理论；国际私法立法史；海牙国际私法会议与国际私法统一化运动等内容。
第三章冲突规范。
讲述冲突规范的结构和类型；准据法及其确定；识别等内容。
第四章冲突规范适用中的几种制度。
讲述反致；公共秩序保留；法律规避；外国法内容的确定等内容。
分论编主要阐述国际条约、国际惯例、国内立法、国内判例中有关国际私法的规定，国际私法在国际经济交往和民事往来中的适用以及各国的实践，并对国际私法适用过程中的各种分歧意见作一些理论上的探讨。
分论编的内容主要有：第五章国际私法的主体。
讲述外国人民事法律地位；自然人；法人；国家及国际组织等内容。
第六章涉外物权的法律适用。
讲述涉外物权中的法律冲突；物之所在地法原则；国有化与补偿问题等内容。
第七章涉外知识产权的法律适用。
讲述知识产权概述；知识产权的法律冲突与法律适用；保护知识产权的国际公约；与贸易有关的知识产权协议；世界知识产权组织等内容。
第八章合同之债的一般法律适用原则。
讲述合同之债法律适用概述；涉外合同之债的法律适用原则；我国关于涉外合同的法律适用原则等内容。
第九章国际贸易合同的法律适用。
讲述国际货物买卖合同的法律适用；国际货物运输合同的法律适用；国际货物保险合同的法律适用；国际贸易支付等内容。
第十章国际经济技术合作合同的法律适用。
讲述国际投资合同及其法律适用；国际技术转让合同及其法律适用；国际劳务合同及其法律适用；服务贸易合同的法律适用等内容。
第十一章侵权行为之债的法律适用。
讲述侵权行为之债概述；侵权行为之债的法律适用；几种特殊类型侵权行为之债的法律适用等内容。
第十二章婚姻家庭关系的法律适用。
讲述涉外婚姻关系的法律适用；夫妻关系的法律适用；父母子女关系的法律适用；离婚案件的管辖权及其法律适用；监护与抚养关系的法律适用等内容。
第十三章涉外继承关系的法律适用。
讲述法定继承；遗嘱继承；无人继承财产的法律适用；关于继承的国际公约等内容。
程序编阐述国际民事诉讼程序和国际商事仲裁程序，介绍国际条约和各国国内立法关于国际民事诉讼程序和国际商事仲裁程序的规定，以及国际民事诉讼和国际商事仲裁的实践。
程序编的主要内容有：第十四章国际民事诉讼程序。
讲述国际民事诉讼程序概述；外国人的民事诉讼地位；外国国家的民事诉讼地位；国际民事案件的管辖权；司法协助；外国法院判决的承认与执行等内容。
第十五章国际商事仲裁。
讲述国际商事仲裁概述；仲裁协议；仲裁机构；我国的仲裁立法及仲裁规则；仲裁程序；外国仲裁裁决的承认与执行等内容。
二、学时分配比例本门课程4学分，课内学时72学时，电视授课9学时，实践课8学时，作业32学时。
学时分配如下表：三、多种媒体的教材1、文字教材文字教材包括主教材和辅助教材。
主教材是教学的基本依据。
主教材指教学大纲和根据教学大纲所规定的内容编写的《国际私法学》教科书。
本门课大纲1.5万字，教材30万字。
大纲和教材系统阐述国际私法理论、立法和实践的基本问题，是本学科的基干教材。
本教材体系完整，观点正确，脉络清晰，论证严密，方案凝练，言简意赅。
案例应用恰当，分析准确，符合成人教育自学为主的要求，体现电大教学的规律和特点。
辅助教材指学习指导和学习参考资料。
本门课学习指导书及参考资料25万字（含学习指导、法律条文和典型案例分析。
辅导教材的作用主要有：（1）指导学员学习主教材；（2）起主教材和录像教材连接的媒介和桥梁作用；（3）起到帮助学员自学和复习作用。
教材形式采用分立型，即教学大纲、教科书、学习指导书各为一体。
2、录像教材录像教材是文字教材的导读、拓展、深化和补充。
录像教材9+2学时（外加2节复习课）。
录像教材采用专题讲座与案例讲解相结合的模式。
录像教材以章为单位，设置专题讲座、案例分析、作业讲评等内容。
录像教材运用现代科技手段，达到教学形式生动、形象、直观、简洁的效果，以最大限度地调动学员学习积极性。
3、其他教学手其他教学手段主要指出版辅导期刊，帮助学员自学。
期刊定期刊登文章，提出学习要求，指出重点内容，解释难点问题，提供必要的练习思考题，不定期发布教学信息，布置作业。
四、教学环节1、电视课电视课是广播电视大学的主要教学环节。
电视课以精讲本门课程中的重要知识为主，并分析案例，归纳重点，提示学习方法。
学员对电视课必须认真收看。
2、自学自学是电视大学学员学习的重要手段。
学员自学时以文字教材为主。
在自学过程中，学员要自觉培养自己的自学能力，培养和提高分析问题和解决问题的能力，增强法律意识，为将来从事法律工作奠定良好的基础.3、面授辅导面授辅导主要承担两个任务：一是面授课程，二是答疑解难。
本门课程面授辅导不应少于24学时。
面授辅导由地方电大辅导教师担任。
担任面授辅导的教师应认真钻研教学大纲、文字教材和音像教材，吃透精神，掌握内容。
辅导时应以教学大纲为指导，文字教材为依据，采用讲解、分析、作业讲评等方式进行。
