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大学生评优主要事迹材料: ____字尊敬的评优委员会:我向贵委员会推荐XX作为大学生评优对象。
在过去的几年里，我有幸和他在同一校园并有多次合作的机会，我深感他在学术、社团活动和社会服务等方面展现出的卓越能力和无私奉献精神。
首先，在学术方面，XX一直保持着出色的学习成绩。
他是本专业的优秀学生且多次获得校级奖学金。
无论是诸如微积分、线性代数等理工科课程，还是马克思主义哲学、近代史等人文社科课程，他都取得了优秀的成绩。
在他的学业生涯中，XX专注于提高自己的学习能力和独立思考的能力。
他善于钻研学术知识，积极参加学术讲座和学校组织的学术竞赛，并在其中表现出色。
在学习上，他总是严于律己，尽力克服困难，努力追求卓越，并用自己的优秀成绩和专业知识影响和帮助其他同学。
其次，在社团活动方面，XX十分积极并全力以赴。
他是学校音乐社团的成员，也是该社团的骨干之一。
作为戏曲表演爱好者，他参与并组织了多场精彩的表演，在校园中广为人知。
他高超的表演技巧和严谨的工作作风赢得了大家的一致认可和赞誉。
此外，XX还积极参与学校的志愿者工作，参与社区服务活动，通过为社会做贡献来回报社会。
他经常组织并参与社区义工活动，关心弱势群体，并通过自己的力量帮助他们解决问题。
他的积极行动和牵挂他人的精神值得称赞和肯定。
最后，在社会服务方面，XX也展现出了他的杰出能力和责任心。
他曾担任学生会主席，在这期间，他组织了多项活动，以促进学生的凝聚力和团队合作能力的培养。
他善于沟通和协调，有效地组织各种教育、文化和体育活动，为同学们创造了一个丰富多彩的校园生活。
同时，他还曾参与社会实践项目，在贫困地区做志愿者，为当地的孩子们带去温暖和希望。
通过这些实践，他锻炼了自己的团队合作能力和领导才能，并通过实际行动改变了他人的生活。
总而言之，我认为XX在学术、社团活动和社会服务等方面显示出了自己的杰出才能和无私奉献精神。
他是一个全面发展、积极向上的大学生，无论是在学术能力还是在社团服务方面，他都表现出了令人钦佩的个人品质和专业水准。
第一篇：大学生学习标兵事迹材料大学生学习标兵事迹材料孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。
担任怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习态度，我一直不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。
为了提高自己“说”的能力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛，曾获湖南省2014年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯，追寻梦想”演讲比赛二等奖，多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。
本着勤思考、多动笔的态度，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。
独乐不如众乐，除了自己积极参加各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动，如每周定期张贴好书推荐海报，开展读书交流会，“书香校园纸质报纸排版大赛”，1213南京大屠杀纪念活动等。
除了这些与专业相关的活动成绩之外，我在2014-2014年度综合评比中，专业成绩居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。
我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识，经验，以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。
在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度，细致管理时间，制定可行的计划，即使是面对忙碌而繁杂的工作，内心也拥有一份踏实与平静；学会了重视团队的力量，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步；学会更加全面的去思考问题，制定执行计划；学会了更加从容淡定的去处理问题，减少急躁。
大学生先进事迹1__，男，汉族，1989年3月出生。
就读于__学院过程装备与控制工程专业，任团支书职务。
曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，综合一等奖学金，综合三等奖学金，校三好学生标兵，百佳千优班级建设奖学金，所在班级为学校先进班级，并在大一的学习中已经经过英语四级与计算机二级的考试。
“天行健，君子以自强不息〞是我所信奉的人生格言，它贯穿在我的学习生活方方面面。
我是一名普通的大学生，我愿意，借我的一点微光照亮周身同学，一同提高，共同成功;我期望，成为一名德智体全面开展的高素质人才。
一、加强政治理论学习，不断提高自身素养尽管自我只是一名普通的大学生，但我在日常的学习和生活中仍进取主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想，学习党的根本路线、方针、政策及决议，学习党的根本知识，贯彻执行党根本路线和各项方针政策，努力树立科学的开展观，拥护党的领导。
平时进取参与由校、院组织的一系列有关党的十七大精神等的学习教育活动，关注党和国家关于教育的方针、政策。
在努力学习理论知识的同时，注意学以致用，注重理论与实际的结合，将所学理论贯彻到行动中去，并进取关注国家政事，与时俱进，同时进取学习党员先锋岗事迹材料。
二、注重知识积累，不断开拓进取我成为了__化工学院的一名成员，同时我也深深认识到，学生要以学习为本，学习是每一名学生的天职，尤其作为一名当代大学生，要想为国家做奉献，能够在社会中具有竞争力并占有一席，就必须有良好的专业知识做根底。
我对学习有了新的认识，从教师教什么学什么，到我内心深处发现了自我的缺乏，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。
在专业科目和公共科目学习中，我一向以一种端正认真的态度去对待学习，刻苦努力，勤奋上进。
上课认真听讲，课后进取复习，并有自我的学习方法，在其他同学中起到了必须进取带头作用。
在学习过程中，我最苦恼的是学习时间缺乏，但我明白时间是挤出来的，路断尘埃后，勇敢地应对，顽强地战胜困难是一种美丽，我不愿夸大其词地炫耀我的努力，我只是在内心深处一遍遍地告诉自我“要抓住一切能够学习的时间，提高效率〞。
大学生标兵事迹材料
作为一名大学生标兵，我深知这并不是一件容易的事情。
在我看来，获得这样
的荣誉需要付出艰辛的努力和坚定的信念。
在我的成长过程中，有许多值得铭记的经历，这些经历让我逐渐成长为一个优秀的大学生标兵。
首先，我认为一个大学生标兵应该具备的品质是勤奋。
在大学期间，我始终坚
持不懈地努力学习，从不放松自己。
我相信，只有通过不懈的努力，才能取得优异的成绩，才能成为一名合格的大学生标兵。
因此，我每天都会安排合理的学习计划，充分利用时间，不断提高自己的学习能力和水平。
其次，作为一名大学生标兵，我认为自律是非常重要的。
在大学生活中，诱惑
和诱惑无处不在，只有自律才能让我远离这些诱惑，专心致志地投入学习和科研工作中。
我会时刻提醒自己，要保持良好的学习生活习惯，不断完善自己，不断提高自己的综合素质。
此外，作为一名大学生标兵，我还注重培养自己的团队合作精神和社会责任感。
在课外活动中，我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动，不断锻炼自己的团队合作能力。
我深知，只有具备了良好的团队合作精神和社会责任感，才能更好地为社会做出贡献，成为一名合格的大学生标兵。
综上所述，作为一名大学生标兵，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，不断完善自己，成为一名更加优秀的大学生标兵。
我相信，只要我坚持不懈地努力，不断提高自己，就一定能够成为一名合格的大学生标兵，为社会做出更大的贡献。
大学生优秀个人先进事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学文明学生标兵事迹材料（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生先进个人事迹材料范文大学生先进个人事迹材料范文一现任级某某班团支书。
在学年度获国家奖学金。
一、理想信念坚定，思想上积极要求进步大学一年级开学，同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。
在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。
在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。
优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下，同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。
同学在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人”荣誉称号。
在学院学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。
她还获大学年团学工作“活动积极分子”荣誉称号，大学第某某期党校班“优秀学员”。
她始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研，成绩优异同学从年进入大学以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。
在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，大学生主要先进事迹从不偏科。
通过她的刻苦努力，在大一学年中取得了平均加权89分的成绩，名列专业第一。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。
学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。
大学生优秀学生个人事迹材料大学生优秀学生个人事迹材料范文（精选21篇）在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编整理的大学生优秀学生个人事迹材料范文（精选21篇），欢迎大家分享。
大学生优秀学生个人事迹材料篇1张姗姗，2011级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生，现担任信计1101班团支书，现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。
大学四年期间，成绩不仅一直名列前茅，积极参加院、校、国家举办的各种活动，且担任重要班委，热心帮助有困难的同学，是老师的好帮手、同学眼中的好班干。
从军训期间的良好表现，被推荐为标兵领队后，注定她的大学生活将与众不同。
大一、二期间，担任班级学习委员，她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识，并且带动班级同学学习，积极主动义务辅导学习落后的同学，使得在一次次的考试中，班级成绩一直在级部前列。
大三至今，张姗姗同学一直担任班级团支书，同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习，及时向各科老师反馈同学们的学习情况，促进了老师对同学学习情况的掌握，更好的进一步教学。
大学四年，她的成绩优异，一直保持级部前两名，不骄不躁，获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号，一次通过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。
在专注书本知识的同时，她还注重提升自身修养，拓展知识广度，积极参加大学生英语竞赛、大学生英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖，大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”，大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。
考研结束后，又主动跟随老师开始做科技创新项目。
基于在校期间的优良表现，大二期间光荣的加入中国共产党，从此，更加严格要求自己，时刻谨记自己是一名光荣的中国共产党员，全心全意为班级、为同学服务。
学生标兵先进事迹材料（共7篇）三好学生标兵先进事迹精选三好学生标兵先进事迹光阴荏苒，大学生活已经过了一年，即将进入新的一学年。
进入大学第一天的情景我至今记忆犹新，那时的我还带着一丝迷茫，什么事都不懂。
而今，我在这个校园里已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。
回顾在过去的这一年大学生活，我学会了不少，有好多东西让我受益匪浅。
在这一年中，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面都有所进步，都得到了一定的锻炼和提高，基本上具备了当代大学生应有的素质。
一、学习为本，做学习的领头人大学生的主要任务是学习，因此在学习上从不马虎了事，对任何课程都认真对待。
经过了大学一年的学习生活，已基本上养成了大学生的学习习惯，既能独立自主地学习，也能与同学共同讨论学习，大家互相提高。
对学习我总是抱着积极的态度去学习，大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。
由于同学们的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在学习上有什么困难，总是爱找我帮忙，我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。
学校没要求要上晚自习，但我总是每天都坚持去，在我的带头作用下，以前不上自习的同学现在也基本上去上自习，这使我们班的学习气氛有了很大的改善。
虽然我不是学习委员，但在同学们心中，我就是学习的带头人，也相当于一个学习委员，因此，我也深感责任重大，但我有信心有能力把班级搞好，今后我还要更加努力地学习，更要把班级整体的成绩进一步提高。
我相信在大家的努力下，我们班一定会呈现出一种新的面貌。
二、勤恳工作，服务同学，培养能力在班上，我也积极配合班干部做好班里的事。
平时班上有什么事，无论大事小事，只要我能做的，我都帮着做，有时其他同学没时间或同学们不愿做的，我就一个人做。
大一上学期学校要求每班做一份英语报纸，许多同学都不想做，我就一个人挑起了这份重担，在规定的时间里圆满完成了任务。
平时我都协助班长做事，在班长没时间的时候，班里的事基本上是我负责，因此对班上的一些事务都比较熟悉，为了更好的完成每学期的综合测评工作，我都积极帮助进行统计。
个人标兵优秀的事迹材料5篇个人标兵优秀的事迹材料（篇1）1977年，出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。
一直生长在农村的她，体验了年复一年日出而作、日落而息的生活，一年到头，辛辛苦苦，仅能维持生活的温饱。
刚刚大专毕业的，在东营市找了一份工作，但是平时比较辛苦，待遇也不算丰厚，结婚后便一直赋闲在家。
生活在农村使她深刻体会到：虽然这几年农村的经济生活水平有所提高，但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制，农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。
特别是对于那些底子薄，又无技能的农村家庭，仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。
作为一名农村青年党员，能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的？当她把她的想法和家人说了后，家人很不理解，父亲对她说：家里的生活已经很不错了，这个家也不缺你赚这点钱。
但她却不这么想，做为新时代的农村青年，她上过大学，有一定的文化基础，不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去，这样不仅得不到任何锻炼，更不能给父老乡亲们带来任何好处。
经过认真的考察研究，她发现肉鸽养殖业在本地还是空白，并且这里具有禽类养殖的区位优势，市场潜力和经济效益都不错。
同时，技术含量教，高劳动强度较低，非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。
主意拿定，她又想方设法做家人的工作，最终取得了家人的全力支持。
为了能够使肉鸽养殖一次成功，她提前做了大量工作，当时农村还没有网络，她就到镇上的网吧查资料，学技术，并先后去济南、临沂等地参观学习，为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。
初，她从潍坊引进了100对种鸽，开始正式试养，由于自己在养鸽之前做了充分的准备，加之当时市场行情较好，第一次试养就取得了成功。
这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心，马上又引进了一批种鸽，从初到6月份，一年半的时间，她不仅收回了成本、还清了贷款，并且赢利可观。
截至目前，已发展到优质种鸽1800多对，后备种鸽1000对，年销售乳鸽将近2万只。
2019大学生标兵先进个人事迹材料推荐以下是两篇关于2019大学生标兵先进个人事迹材料推荐，欢迎参考。
2019大学生标兵先进个人事迹材料推荐（一）吴xx，男，1992年9月生，中共党员，2019年9月考入xx农业大学，现为工学院机制xx班在读本科生，该生于2019年9月被评为2019-2019学年度“大学生标兵”。
入校以来，连续三次获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号;连续五次获得“学习成绩优秀一等奖”并获“学习成绩特别优秀奖”。
先后担任过工学院学生党建办公室监察部副部长、“机制1304班学生班主任助理”、“班级学习委员”，曾被评为“优秀学生干部”。
在校期间，先后参加并主持三项“SRF”项目，两项“国家级大学生创新训练”项目，申请五项“国家专利”，三项获得授权，同时获得“北京发明创新大赛铜奖”、“全国大学生机械创新大赛xx省一等奖”及“全国大学生交通科技大赛优秀奖”等五次省级及以上奖励，现已保送至上海交通大学攻读硕士研究生。
青云之志不曾坠2019年9月，夹杂在大学新生报到的洪流中，吴xx来到了这个高校云集的大学城——武汉。
从此，开启了与xx农业大学的不解情缘。
吴xx已记不得报到那天对憧憬已久的大学校园的感觉，然而宿舍楼上悬挂的工学院迎新标语‘欢迎你，未来的工程师’却给他留下了未来四年难以忘怀的记忆。
这一句话激励了他，也为他日后四年的学习生活播下了希望的种子，一颗成为“卓越工程师”的梦想种子。
大一的一年，是特别让人值得回味的一年。
在这一年中，吴xx 和绝大多数大一新生一样，在学习方式的转变、生活节奏的调整以及相对充裕的课余时间安排上陷入了“迷茫”，“前面的路该怎么走，未来该何去何从?”成为他亟待思考与选择的问题。
学校与学院组织的新生入学教育给予了吴xx以突破口——注重实践活动与理论知识的结合。
于是，他利用课余时间参加自己感兴趣的讲座，除我校名人明星、重量级嘉宾分享交流的“狮子山讲坛”之外，他还是公益讲座的常客。
因此，讲座学习交流成为了除社团活动外最常见的业余生活。
他认为，面对面交流学习不仅能学到主讲嘉宾的表达风格，还能接触到鲜为人知的背后故事。
更为可贵的是，与嘉宾现场交流的机会十分难得，能够更加直接生动地体会“过来人“给予学子的人生感悟，比起从书本文字里间接领略到的传授来得更为真实，更为具体。
而其中“大学规划”、“思维创新”的内容，给了吴xx极大的触动，他更是时常被演讲者精彩而充实的大学生活吸引住。
演讲者们的经历、分析总能够让那时的他热血沸腾，倍受鼓舞。
在讲座的学习过程中，他逐渐对大学的学习、生活、学生工作、课外实践等有了更多的思索，也开始试着去规划自己的大学生活，规划在四年结束后要习得哪些技能、要达到怎样的高度等等。
此时的吴xx不再对大学生活茫然不知所措。
他静下心去告诉自己要搞好学习、学好专业课，多参加一些有益于发展的课外实践活动。
他认为，作为学生，其天职就是专业学习。
那么主动检索课程信息、获取学习资料就必须扎根图书馆、自习室，“既要埋下头认真学习，也要抬起头明确方向“，他一直用这句话鼓励着自己。
在学习生活成为了大学生活的重心后，尽管这条路显得冷清，但他深知“板凳一坐十年冷”的道理，甚至有时候在自习室里只有他一个人的存在，他也始终在心里告诉自己：“工学人，一定要禁得起诱惑，耐得住寂寞”。
当再度迷茫的时候，吴xx会来到主楼，穿过狮子山广场，越过图书馆亚跨，到达二十四节气柱。
一路上，感受那些早起晨读人的拼搏劲儿，他便不会再继续迷茫下去，反而更加卖力地投入到一天的学习当中去。
正是数年如一日的积累，让他在学习成绩上有了较大的提升。
“博观而约取，厚积而博发“，到目前为止，吴xx一共获得一次国家奖学金，一次励志奖学金，连续五次获得获得学习成绩优秀一等奖，三年平均GPA专业第一。
前为人助后助人除了专业课程的学习外，学生工作，也可以算是吴xx大学生活的主线之一。
他积极参加学生工作，并参与班团建设，为广大同学提供他们所需的学习帮助。
他先后担任过工学院学生党建办公室干事和副部长、机制1304班学生班主任助理以及班级学习委员等职务。
现在回想起来，学生工作带给他的不仅是社会认知，更有团队的关心互助、包容理解，他这样理解到。
在部门里，吴xx认识了很多优秀的学长学姐，从他们那里学到了很多新东西。
学习上，他们也将自己的学习经验毫无保留的教授给吴xx，非常关心他的学习和生活，总是能给他带去很好的建议和看法，总能引导、关心、支持、帮助他在成长的道路上走得更快更好。
工作上，不仅要在学长学姐的带动帮扶下熟悉部门工作的日常事务，更教会了他棘手事情的应对模式和处理方法。
大型的活动组织更需要全体成员的力量，这无疑更好地激发了团队协作能力，也让吴xx感受到了团队的力量，增强了他的协作观念。
这也促使他同样地去引导、帮助学弟学妹们。
在集体活动和攻关克难的过程中，建立起了非常深厚的友谊。
在担任学生班主任助理期间，吴xx积极协助班主任和辅导员，做好新生的入学教育以及日常事务的管理工作。
并主动和新生交流，引导他们规划好大学生活，帮助他们解决生活和学习上的疑惑与困难，这正是学生班主任助理的核心职责定位所在，也是吴xx从一个被引导者向引导者身份的转变，也是一代又一代优秀工学人的理念传承。
在参与学生工作全过程中，吴xx逐渐明白了责任对一个人的重要意义，也影响着他对待事情的态度——科学的精神，严谨的态度。
年度“优秀学生干部”称号既是对吴xx个人工作能力的认可，同样也是对团队贡献的赞许和肯定。
学生工作，作为大学生活不可或缺的一部分，是吴xx课余时间的营养调节剂，他在这里逐渐成长，走向成熟。
东奔西跑战科创大学的四年如白驹过隙，转眼之间便走在了毕业的尾巴上。
看着一届又一届优秀学长学姐们毕业，从他们的经验交流中，吴xx 真切地感受到了榜样的力量及其带给他的变化。
“华农爱迪生”陶海龙师兄的优秀事迹一直激励着吴xx，致力于成为一名全面发展，素质过硬的工学人。
因此，除了学习、学生工作，吴xx将大部分课余时间投入到科技创新当中。
对于他所学的机械制造专业，吴xx深知课外实践在专业创新上的重要性。
正因如此，在听完了陶海龙师兄的优秀事迹之后，他主动找到陶海龙学长，在学长的帮助和引导下，加入了李小昱教授和王为研究员共同指导的本科生科技创新团队。
从参与学长主持的SRF项目开始，一直到自行申报并完成SRF项目，再到参加和主持国创项目。
这三年里，吴xx成长了很多，收获了很多，需要感激的人也很多。
他从最基础的图纸设计开始，一步一个脚印的去学习、去积累。
碰到了问题也会及时的请教老师，也非常庆幸能及时得到老师的耐心指导和无私帮助。
在老师的指导和学长的帮助下，专业领域熟悉过程中，吴xx也逐渐萌生更多创意和想法。
理论联系实践，灵活运用知识到具体操作实践过程当中对所学的专业也有了更深入的掌握，专业思维也越来越体系化，专业视野也更加的开阔。
他也不再像以前那样，仅仅局限在自己头上的那一片天空，而会有意识的去接触专业前沿的知识。
吴xx一直认为一个人眼界的开阔程度决定了一个人境界的高度。
而他也认为，大学期间的科技创新经历，也必将对他在专业领域的发展产生深远的影响。
科技创新很辛苦，吴xx更是付出了常人几倍的精力。
在创新过程中，他去过江夏，到过花山，奔过黄陂。
很多个晚上在实验室里待到工程楼锁门，而回到寝室室友已经睡下了，更有几次在去工厂的车上因为疲劳而睡着。
但是相比于在科技创新过程中和同伴一起碰到问题解决问题的欣慰感而言，再苦再累也是值得的。
在三年的科技创新过程中，吴xx参加并主持了三项SRF项目、两项国创项，申请了五项国家专利，三项获得授权。
团队作品获得第八届北京发明创新大赛铜奖、第六届全国大学生机械创新大赛省一等奖、第九届全国大学生交通科技大赛优秀奖、第九届神农杯大学生课外学术作品竞赛二等奖。
团队以及作品也曾登上武汉电视台的荧屏节目;团队和作品也受到过武汉晚报、南湖新闻网的多次报道，可谓硕果累累。
扬帆远航漫求索要成为时代的精英，思想也要走在时代前列。
除了做好自己的本职工作，吴xx还每天抽出时间阅读新闻，关注时代变化，关心国家发展。
他知道，工学人应该以强大国家工业为己任。
大三结束的这个暑假，吴xx申请并参加了上海交通大学、西安交通大学、浙江大学等名校组织的全国优秀大学生夏令营。
在这里，他遇到了更优秀的一群人，接触到专业领域最前沿的知识和讯息，“更透彻、更深入地学习专业知识”成为他新的目标。
终于，吴xx被保送上海交通大学特种机器人、工业机器人专业研究生。
取得了如此骄人的成绩，吴xx坦言内心也曾骄傲过。
但他自己也很清楚还有很多地方做的不足，科学求索道路“任重而道远“。
未来的路还很长，而他要做的就是“自强不息、追求卓越”。
吴xx深信“勤能补拙、天道酬勤”，在向“卓越工程师”奋斗的过程中坚信一定能通过自己的努力为国家的科技发展贡献自己的一份力量。
2019大学生标兵先进个人事迹材料推荐（二）何xx，女，1990年生，中共党员，2019年9月考入xx农业大学，现为生命科学技术学院生物技术xx班学生。
进入大学以来，她连续4次获得“学习成绩优秀一等奖”，连续3次获得“优秀团员”荣誉称号、3次“三好学生”荣誉称号，并获得2次“国家奖学金”、1次“国家励志奖学金”、2次“生命科学优秀学生启发奖学金”。
“生命不止、奋斗不息”，从依赖到独立，从未接触过计算机到获得“优秀”等级，从不懂科研到成为“科研达人”，何xx的大学生活充满着从“0”到“1”的飞跃，她一次次用积极的行动和认真的态度诠释着‘奋斗的青春最美丽’的精神内涵。
自立自强刻苦学习何xx独自从四川的一个偏僻乡村来到华农，来校途中转了6次车、历时20多个小时，艰辛的旅程让她开始变得独立。
上大学之前,她依靠家里的资助完成学业，而入大学后的三年，却没有向家里要过一分生活费。
何xx利用课余时间勤工俭学，靠自己的努力支撑起艰难的生活。
她犹如一块竹石，有着一颗“咬定青山不放松”的坚定的心。
上大学以前，何xx很少接触电脑，刚上计算机基础课时，甚至连电脑怎么开关机都不知道。
但要强的她决不允许自己今天不会的东西明天还不会，所以她下定决心刻苦练习。
从基础知识开始，一点点地学习，遇到不懂的知识就查资料或向老师同学虚心求教。
果然功夫不负有心人，在计算机二级VISUAL BASIC考试中，她获得了“优秀”等级，而全校参加此次考试的学生中获得“优秀”的只有4位。
如今的她已对计算机非常熟悉，对计算机的进一步学习也充满了兴趣。
用心做事努力拼搏何xx在书法方面很有天赋，虽从未受过专业的训练，却是“楷行草皆善”。
当她的朋友询问她练好字的秘诀时，她回答了两个字：“用心”。
当时为了激励这个朋友练好字，她说：“我现在左手还不会写字，这样，你用右手练字，我用左手练，我们比赛，最后看谁写得好，记得一定要用心”。
