春季学期幼儿教师个人工作计划
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幼儿园教师工作计划个人(5篇)篇1:幼儿园教师工作计划个人一、指导思想幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%,脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。
根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。
以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。
二、体锻目标1.提高动作的灵活性,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。
2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。
提高粗细动作机能,能自如的控制手腕和手指。
3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。
4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。
5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。
6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。
7.丰富幼儿安全知识,增强幼儿自我保护知识,提高自我保护意识。
学会简单的处理生活学习中遇到困难。
三、具体措施1、有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。
2、保证幼儿每天两小时的户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。
3、根据季节特征及和幼儿身体发展状况,安排内容丰富多样化的体育游戏。
4、开展丰富多彩的室内外体育游戏活动,训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应性,逐步提高幼儿的运动能力。
5、提供丰富的运动器械,并指导幼儿进行基本动作练习,提高幼儿的控制力。
6、根据幼儿的兴趣,选择并开展体育游戏活动,做到生动有趣,形式多样,以吸引每位幼儿的参与。
四、每月的工作重点2月:1、适应新学期的学习生活,适应幼儿园一日生活作息时间。
2、做好广播操,动作准确,合拍。
3月:1、练习跳长绳,初步掌握跳长绳的方法。
2、学会与同伴合作玩玩具,并能和睦相处。
新学期幼儿园老师个人工作计划(通用7篇)新学期幼儿园老师个人工作计划篇1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。
坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。
要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强了精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。
对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。
按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
2023年幼儿园教师个人工作计划4篇幼儿园教师个人工作计划篇1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!五、自身素质的提高:1、不断挑战自我。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验"。
2024年幼儿园春季教学工作计划1、制订幼儿园安全工作管理体系幼儿园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。
开学初,将利用群众会议,重申幼儿园的安全工作制度。
宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作职责状。
明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
2、措施保障到位,确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行的宣传,个性是加强交通安全宣传。
本学期我们将制定值日教师安排表,明确职责,保证幼儿的安全。
保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力,防患于未然。
开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。
确保教学活动的正常开展。
3、加强饮食卫生安全管理认真____“健康第一,预防为主”的方针。
定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。
组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否贴合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强园内安全检查和自我排查我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
2024年幼儿园春季教学工作计划(二)一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》《幼儿教育指导纲要》《____岁儿童学习与发展指南》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
2024幼儿园教师个人工作计划秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。
看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。
特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。
班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。
三、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。
所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师。
2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。
3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。
力争使本学期工作能圆满结束。
幼儿教师春期个人工作计划一、加强教师自身学习和能力提升1. 继续参加专业培训,不断提升自己的教育水平和教学技能。
2. 认真研读相关教育理论和幼儿教育的最新研究成果,努力提高自己的理论水平。
3. 与同行交流学习,互相借鉴、共同进步。
二、关注幼儿健康成长1. 结合季节变化,合理安排户外活动时间,让孩子们尽情享受春光。
2. 注重孩子们的饮食和作息,保障他们的健康成长。
3. 教育孩子们养成良好的卫生习惯,提高他们的自我保护能力。
三、营造丰富多彩的教育环境1. 利用教室布置和主题墙展示,打造春季主题的教室环境,让孩子们在美丽的环境中学习。
2. 设计丰富多彩的教学活动,丰富化教学内容,让孩子们在玩中学,学中玩。
3. 利用季节特点,开展春季主题的手工、绘画等活动,激发孩子的创造力和想象力。
四、关注孩子们的情感发展1. 组织孩子们参加亲子活动,促进亲子关系,培养孩子们的亲情观念。
2. 关注孩子们的情感变化,提供舒适的交流环境,帮助孩子们解决情感问题。
3. 注重教育孩子们的礼貌和感恩意识,培养他们的优秀品质。
五、与家长的沟通与合作1. 定期与家长进行交流和沟通,及时了解孩子在家庭中的情况。
2. 鼓励家长参与学校的教育活动,提升家长的教育意识和教育水平。
3. 与家长共同合作,关注孩子们的成长,共同为孩子们的教育和成长投入更多的心血。
以上就是我的春季个人工作计划,通过这些计划,我希望能更好地完成自己的工作,让孩子们在春季得到更好的教育和成长,为他们的未来奠定更加坚实的基础。
同时也希望能够与家长和同事共同努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
相信在大家的共同努力下,孩子们一定会茁壮成长。
精选幼儿老师个人工作方案四篇幼儿老师个人工作方案篇120xx年2月,我走进了xx中心幼儿园这个大家庭,正式开场从事幼儿老师这份工作。
实际从事这份工作,使我的知识面,理论性经历都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿老师,有很多东西我都还需要在理论中学习,不断积累经历,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿老师。
为了可以更好地协助主班老师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作方案:一、保育工作方面1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯;2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,午餐后组织幼儿进展对教学内容的复习;3、培养幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能安静地进展午睡,另外在冬天时也会注意给幼儿盖好被子,保证幼儿不在睡觉时着凉。
午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反;4、在组织出去户外活动时,按照天气及时提醒帮助幼儿对衣物进展增减,在保证幼儿充足户外活动量的同时也做好对幼儿的平安保育工作;二、教育教学工作方面1.按时制定各种方案,认真备好课和组织好班级的教学活动,活动后认真反思活动的效果;2. 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。
并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走;3. 抓好教育教学工作,认真跟随主班老师学习如何上好课,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案;4. 与主班做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
5. 续抓好班级的常规工作,严格按照一日生活流程表进展各项活动,使得有更好的班风班貌。
三、家长工作方面1、及时向家长反应幼儿的信息,加强互动;2、主动与家长沟通,家长来园时热情接待,让家长有亲切感;3、召开家长会时,注意搜集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
幼儿教师个人工作计划范文(精选6篇)幼儿老师个人工作方案1新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。
作为班级老师,我们深深地意识到,只有结合自身的特点,不断地学习、反思、总结阅历,才能更有效地开展工作。
一、状况分析:经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的进展。
在身体进展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,情愿参预各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统玩耍中,能保持身体平衡及协调,有确定的规章意识和自我爱惜力气,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱自己的衣服,整理物品的力气也明显提高。
在认知进展方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达力气也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感到饶有兴趣,求知欲强,能熟识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子们对数的概念慢慢清晰,能学习按确定规律排序,区分圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,宠爱唱歌、跳舞,并且有确定的表现力气。
在社会性进展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规章,孩子们接受了爱国主义训练,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,情愿为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作共享等。
通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发觉存在一些问题和现象:1、孩子间存在较大的力气差异。
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较怯懦、内向。
3、部分孩子自我为中心愿识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。
4、挑食现象仍存在。
本学期,我们将针对这些现象,选择实行相应的措施,特别留意个别指导,猎取家长的协作训练,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、家长工作:本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,猎取家园共育的效果。
幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)1.幼儿园教师个人工作计划篇一一、指导思想以新纲要为指导,学习、领会、实践新教材,积极引导全园教师实施新课题,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。
二、现状分析1、业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。
下个学期在业务学习方面有待于改革。
现在虽有一些初步的构想,但还不太成熟。
正在征集教师们意见和看法,以便调整明年的工作。
2、目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深入的研究和总结。
教师在设计教育活动的时候还存在应付过关的思想,因此,有些教育教学的工作还很不到位。
下一步,我们要加强这方面的管理和引导。
3、虽然我园目前开展了蒙台梭利和亲子教育课程,但是,我们缺乏系统的研究和指导。
没能指导教师系统寻找教学中的共性和差异性,没能及时总结教学中的规律,形成自己有特色的课题。
产生上述问题的原因是多方面的,但不管怎样,我们会在今后的工作中尽量逐步完善、逐步提高,向市级示范园和省级示范园的目标迈进。
4、在期末的教学抽查中发现英语仍是我园教学的弱项,从各班的幼儿发展评估报告中反映出来的情况是我园虽然加强了语言、体育和手工教学,但离《纲要》的要求还有一定的距离。
本期要加强在这几方面教育教学的工作。
三、主要工作与措施1、加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。
(1)继续组织教师学习领会新《纲要》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇教育随笔或说课稿。
(2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。
(3)做好对经验不足的教师辅导工作,肯定教师的亮点,真诚为她们提供合理的建议。
2、加强新课程的研讨,不断完善教师的教育方法,完善业务学习制度。
(1)每周二由教务主任主持,每周两位教师提前根据教材的安排写好说课稿在会上演讲,其他教师一起来讨论、分析,让大家在相互的交流中得到快速的发展。
幼儿园2024春季教学工作计划一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施1.增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。
因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2.加强晨检力度,消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。
定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3.加强身体锻炼,增强孩子体能。
由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。
因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
____家园联系共同对幼儿进行安全教育。
严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5.进行安全工作自查。
及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。
春季学期幼儿教师个人工作计划春季学期幼儿教师个人工作计划春季学期幼儿教师个人工作计划篇1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际状况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每一天持续幼儿户外体育活动时间。
带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
透过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,透过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我明白了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。
三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。
我创设的"星星榜"受到了家长的欢迎。
班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。
"谁爱孩子,孩子就爱他。
只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。
"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
春季学期幼儿教师个人工作计划篇2新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。
要求当班教师点名,并做好交接工作,发现问题汇报,妥善处理。
五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。
培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。
坚持用普通话,用心开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。
及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八、在备课中,用心与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。
认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
春季学期幼儿教师个人工作计划篇3新学期开始了,我期望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的潜力、学业等。
深思熟虑后,我的个人规划如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。
”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。
其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。
学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。
本学期,我将脚踏实地地实现。
二、不断挑战自我。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。
自信使人自强。
只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。
另外,我、陈老师、吴老师一齐承担中(5)班的教育教学工作。
我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
“用爱心将孩子的心留下”。
我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。
让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
五、追求卓越,富有创新精神。
教师应当是教育家,而不是教师匠。
他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。
教师就应是一个不断探索、不断创新的人,就应是一个教育上的有心人。
有心就能成功。
教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,构成自己的风格。
“风格即人”,只有构成风格,才能成为“大家”。
六、勤于学习,不断充实自我。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。
教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。
孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。
在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。
所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会职责感。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种用心的生活态度,以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。
因此,作为一位理想教师,他就应十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感。
须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。
所以,我们的教师要努力培养自己的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的.意志是十分重要的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。
我们的教师,在任何时候都不要放下。
只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
春季学期幼儿教师个人工作计划篇4一、指导思想:根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。
二、主要工作:1、落实教学常规,贯彻落实《幼儿园常规管理办法》,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。
2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。
3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。
保证幼儿的安全。
4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。
5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。
6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、。
故事大王。
表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。
7、充分利用教室活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。
8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。
9、注重幼儿的个体差异。
进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。
全文诵读《三字经》,也可尝试背诵。
让幼儿阶段就懂得道德修养与规范;孝父母、敬师长、爱朋友。
宣读故事、童谣等,可尝试选送20首。
良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。
总之,本学期幼教工作,本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成教育教学工作。
春季学期幼儿教师个人工作计划篇5时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。
为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。