00107现代管理学-自考复习资料全

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第一章导论

1.学术界给管理下的定义中,影响较大的有:(1)把管理看作是对组织资源或要素进行协调以达到目的的活动(2)把管理看作是组织的某一专业职能或综合职能(3)把管理看作是一个活动系列,是连续的动态过程,能发挥多种作用,具有一定特征(4)把管理看作是一门艺术

2.我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程

3.史前人类社会管理的特点:(1)习惯化的管理方式(2)原始的管理制度(3)简单的管理机构(4)人格化的管理权力(5)单一的公共事务管理

4.前资本主义各社会阶段的国家管理的特点:(1)管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段(2)管理容趋于复杂,管理权力开始分化(3)管理制度产生,但在管理中的作用受到限制(4)管理思想提出,但经验管理仍占主导地位5.资本主义社会管理的特点:(1)科学管理(2)分权管理(3)法制管理(4)经济管理成为管理的重点

6.现代管理的基本特征:(1)系统化管理(2)化管理(3)科学化管理(4)法制化管理(5)以人为本(6)追求效率

7.管理在社会发展中的作用:(1)管理是维系人类正常社会生活的条件(2)管理是社会资源有效配置的手段(3)管理是社会生产力实现的基础(4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力

8.管理学的研究对象:(1)研究生产

力方面的问题(2)研究生产关系方面

的问题(3)研究上层建筑方面的问题

9.管理学的学科特征:(1)管理学是

一门理论性与应用性相统一的学科(2)

管理学是一门定性和定量相统一的学

科(3)管理学是一门社会属性和阶级

属性相统一的学科(4)管理学是一门

软科学(5)管理学具有鲜明的时代特

10.现代管理学的特点:(1)变革性(2)

开放性(3)严密性(4)实用性

11.现代管理学的研究容:(1)关于管

理、管理学和现代管理学的基本问题

(2)关于管理准则、管理规及管理手

段的基本问题(3)关于管理容方面的

基本问题(4)关于管理职能的基本问

题(5)关于管理创新与管理国际化的

基本问题

12.学习现代管理学的意义:(1)学习

现代管理学有助于把握现代管理规律,

提高人类社会实践活动的能力(2)学

习现代管理学有助于合理组织生产力,

充分发挥生产力在人类文明进步中的

作用(3)学习现代管理学有助于面向

未来,实现管理的国际化与管理创新

13.学习现代管理学的具体方法:(1)

比较研究法(2)定量分析法(3)历史

研究法(4)案例研究法(5)理论联系

实际的方法

第二章管理学的形成和发展

1.中国古代的管理思想:(1)中国古

代朴素的系统管理思想(2)中国古代

的用人思想(3)中国古代的经济管理

思想

2.近代西方管理理论产生的背景:(1)

机器大工业的需要(2)市场竞争的需

要(3)提高生产效率的需要(4)阶级

斗争的需要

3.近代西方管理理论的先驱者:(1)

小詹姆斯·瓦特和马修·鲁滨逊·博尔

顿(2)亚当·斯密(3)罗伯特·欧文

(4)查尔斯·巴贝奇(5)安德鲁·尤

尔(6)丹尼尔·麦卡勒姆和亨利·普

4.古典管理理论:指以泰罗为代表的

科学管理理论,以法约尔为代表的一般

管理理论和以韦伯为代表的管理组织

理论

5.泰罗科学管理理论的容主要有:(1)

科学管理的中心问题是提高劳动生产

效率(2)为了提高劳动生产效率必须

为工作挑选第一流的工人(3)为了提

高劳动生产效率必须实现标准化(4)

在制定标准定额基础上实行差别计件

工资(5)设置计划层、实行职能制(6)

对组织机构的管理控制实行例外原则

(7)为实现科学管理应开展一场“心

理革命”

6.法约尔一般管理理论的主要容有:

(1)区分了经营与管理的概念并论述

了人员能力的相对重要性(2)概括并

详细分析了管理的五项职能,即计划、

组织、指挥、协调与控制(3)阐述了

管理教育和建立管理理论的必要性(4)

提出了管理中具有普遍意义的十四项

原则

7.韦伯的管理组织理论的基本容有:

(1)揭示了组织与权威的关系并划分

了权威的类型(2)归纳了官僚制组织

的基本特征(3)概括了官僚制组织的结构

8.梅奥的早期行为科学理论的观点有:(1)企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统的成员(2)劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况(3)企业中存在着非正式组织

9.后期行为科学理论的代表:(1)马斯洛的需要层次理论(2)赫茨伯格的双因素理论(3)弗鲁姆的期望价值理论(4)麦格雷戈的“X-Y”理论(5)布莱克和穆顿的“管理方格法”10.现代管理理论的主要学派:(1)管理过程学派(代表人物有美国的哈罗德·孔茨和西里尔·奥唐奈)(2)经验主义学派(代表人物是美国的彼得·德鲁克)(3)社会系统学派(代表人物是美国的巴纳德)(4)决策理论学派(代表人物有美国的西蒙和马奇)(5)系统管理学派(代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克)(6)权变理论学派(代表人物有英国的伍德沃德和美国的菲德勒等)

11.企业文化理论的主要容:(1)日本的兴起在于文化,在于特有文化基础上的新的管理模式(2)企业管理本身是一种文化现象(3)企业文化的要义,主要体现在企业部成员间共同的信念、价值观、方向意识、思维方式和日常行为准则(4)作为企业领导,在完成对企业战略、组织、制度、技术管理的同时,应把主要精力用在企业文化的塑造和培育上(5)为了完成对企业文化的塑造与培育,企业领导者必须具有文化意识,克服短期行为及思考肤浅、期望简单妙方的传统习惯,更深刻地考虑问

题,并具有新的围绕人做好工作的能力

(6)未来企业的竞争,将主要是企业

文化的竞争

第三章管理的基本原则

1.管理的基本原则:(1)人本原则(2)

系统原则(3)效益原则

2.为什么人是管理的目的:(1)“人是

目的”的观点是现代管理者的共识(2)

“人是目的”的观点综合了管理学发展

的成就(3)“人是目的”的观点是管理

实践的指导原则

3.为什么管理活动“以人为中心”:(1)

首先,树立“以人为中心”的管理思想,

是做好现代管理工作的根本保障(2)

在管理中“以人为中心”是充分发挥人

的主观能动性的前提(3)“以人为中心”

的管理是一种充分尊重人的权利的管

理,它要求管理者与被管理者之间的关

系建立在平等信任的基础上

4.系统的特性:(1)整体性(2)层次

性(3)动态性(4)开放性

5.系统的观点在现代管理中的方法论

意义:(1)现代管理要追求成功、追求

效益,顺利实现预期的目标,就必须坚

持运用系统的原则,对管理系统的整体

充分、细致地认识和把握(2)根据系

统的观点,在对管理系统整体把握的前

提下,还要把管理工作的整体科学地分

解为若干组成部分或基本要素,并据此

进行明确的分工,使管理工作专业化、

程序化、规化(3)在科学分工的基础

上,还需要组织严密有效的协作

6.在管理活动中,坚持系统原则要做

到:(1)具有全局观念(2)关注系统

结构的状况(3)处理好管理宽度与管

理层次的关系

7.决定管理效益的因素:(1)取决于

管理者(2)取决于管理对象(3)受管

理环境的影响(4)从根本上看,管理

效益是由生产方式决定的

8.为什么管理者必须重视效益:(1)

自然资源的匮乏决定了管理必须注重

效益(2)国际竞争的加剧决定了管理

必须以效益取胜(3)人类利益的趋同

性决定了管理必须以效益为主导

第四章管理道德

1.管理道德的特殊性:(1)规对象的

特殊性(2)调整对象的特殊性

2.管理关系中人际冲突的原因有:(1)

管理者之间由于认识不同造成的冲突

(2)利益上的冲突(3)管理中的结构

性缺陷造成的冲突(4)领导作风方面

的问题造成的冲突

3.管理道德在调节管理系统中人际冲

突时发挥作用的原因:(1)公正性的要

求(2)合理的功利要求

4.管理道德的功能:(1)管理道德有

助于增强管理人员的自我约束能力(2)

管理道德评价是考察和遴选管理人员

的一个重要手段(3)管理道德为管理

活动提供正确的价值导向(4)管理道

德是管理者自我完善的重要途径(5)

促进管理系统中人际关系的道德化

5.怎样做一个有道德的管理者:(1)

在下级面前,应以身作则(2)密切联

系部属,虚心听取下级的批评意见(3)

加强管理的化(4)肯定部属的成绩(5)

正确运用情感激励

6.最基本的管理道德规有:(1)忠于