人教部编版五年级上册语文《期中检测题》附答案

2021年人教部编版语文五年级上册期中测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础运用(100分)1.看拼音写词语。

yyǐn bìdīng zhǔlǎn duòfáng ài chóu xiè________ ________ ________ ________ ________ài mùjīn bì huī huáng tóng xīn xiélì________ ________ ________2.辨字组词。

嫌________ 慕________ 浸________ 嘱________ 悔________销________ 谦________ 幕________ 侵________ 瞩________3.用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

①这么难的一道奥数题，小亮________没用三分钟就做出来啦。

②________桂花树的样子笨笨的，但是我________喜欢它。

③电灯________灭了，屋子里变得黑漆漆的。

④都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看________名不虚传。

4.把下面句子中画横线的部分换成合适的成语。

(1)我喜欢那套房子, 虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。

________(2)我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。

________(3)我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人的缺点。

________ 5.给划线字选择正确的解释。

(1)冠的含义有：A.居第一位 B.帽子 C.在前面加上某种名号。

中国女排又一次勇夺世界杯冠军。

________妈妈常把歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。

________(2)潜的含义有：A.隐在水面下活动 B.隐藏，隐蔽 C.秘密地，不声张。

2020-2021学年度第一学期期中测试五年级语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时限90分钟满分120分一、积累运用（40分)1、看拼音,写词语,把汉字写工整。

（10分）lǎn duò huī huánɡ dīnɡ zhǔchíyán xiàn mù2.下列词语读音完全正确的一组是（）（2分）A 崩塌（tà）待（dài）一会儿任（rén）丘镶嵌（qiàn）B 削（xuē）弱削（xiāo）苹果冠（ɡuàn）军强（qiánɡ）调3.下列说法正确的一项是（）（2分）A《将相和》中,“将”是指蔺相如,“相”是指廉颇,“和”指和好。

B“赢”字按部首查字法,先查“亡”部,再查14画。

C“矛”字用部首查字法,应查“矛”。

D“乃”字是独体字结构,第一笔为“丿”。

4.下列加点字解释不正确的一项是（）（2分）A有作其芒．（光芒） B万马齐喑．（黯淡无光）C直．把杭州作汴州（简直） D西湖歌舞几时休．（罢休）5.与下列故事相对应的民间传说正确的一组是（）（2分）①白娘子永镇雷峰塔②化蝶③鹊桥相会④孟姜女哭长城 A梁山伯与祝英台白蛇传孟姜女寻夫牛郎织女B白蛇传梁山伯与祝英台牛郎织女孟姜女寻夫C 孟姜女寻夫梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传6.读下面的句子,依次填入括号里的成语,最贴切的一组是（）（2分）①他这个人经常（）,想到什么就谈什么。

②这样的计划给人以（）的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可即。

③班长定计划,做决定,很少调查研究,常常（）,还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

④学习或者做事,如果（）、随心所欲,那么结果是可想而知的。

A信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车 B闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河 D信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢7.针对班上教室里总不太清洁的情况,你会制定怎样的班级公约呢？（2分）第一:第二:8.按要求完成句子。

期中检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(36分) 一、请选择一个恰当的答案，把字母填在括号里。

(12分)1．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是( )A．香喷．喷(pēn) 玲珑剔．透(xī)B．树冠．(guān) 人影绰．绰(cuò)C．他俩．(liǎng) 矞．矞皇皇(máo)D．一亩．(mǔ) 负荆．请罪(jīng)2．下面词语中，书写完全正确的一项是( )A．平衡洪伟理直气状无价之宝B．讯期赤道完壁归赵太平盛世C．胆怯消售民不聊生得意望形D．俯冲亥时国泰民安路不拾遗3．“飧(sūn)”是会意字，它的意思最有可能是( ) A．食物多B．晚饭C．午餐D．食物坏了4．下列词语感情色彩完全一致的一项是( )A．俭朴谦虚足智多谋 B．虚伪夸耀举世闻名C．刚强丑恶诡计多端 D．聪慧懦弱处心积虑5．下列词语搭配有误的一项是( )A．改进技术改善生活改良土壤改正错误B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D．收拾残局环境优美提供通道增强收入6．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专心致志．．．．地玩游戏，父母为此心急如焚。

B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足．．．道．的。

C．我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝。

D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。

．．．．．7．下列句子中没有语病的一项是( )A．学生写作文切忌不要胡编乱造。

B．王老师的个性是十分豪爽的人。

C．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D．我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。

8．下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A．《满招损，谦受益》这句格言，流传到今天至少有两千年了。

B．这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。

C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

2023—2024学年上学期期中测试五年级语文试卷(时间：100分钟满分：100分)1. 书写展示。

用楷书誊写下面这首诗，注意书写正确，行款整齐，布局合理。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

积累与运用。

2. 根据语境，读拼音写词语。

我爱读故事，琦君摇桂花，品(gāo bǐng)____。

战士驻小岛，守海(jiàng)____，是家国情怀；《将相和》中廉颇和蔺相如(tóng xīn xiéli)______的那份默契，让我钦佩；我也爱讲故事，猎人海力布发(shì)___时的焦急无助，牛郎与老牛的(qīn mì)_____无间，我都演绎得绘声绘色。

3. 汉字听写大赛火热进行中，下面哪位选手的书写完全正确()A. 恩惠搏物馆一泄汪洋B. 镜匣爱幕衷鸿遍野C. 迟廷崩榻众星拱月D. 箩筐矫健金碧辉煌4. 下列句子中“体面”的意思不同于其他三项的是()A. 妈妈为了参加这次班级活动，穿得很体面。

B. 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

C. 他体面地完成了连长交给他的任务。

D. 这个宾馆的房间布置相当体面，不愧是五星级的。

5. 小明喜欢收集邮票，他发现下边这张邮票中的图片源于民间故事()A. 《田螺姑娘》B. 《牛郎织女》C. 《猎人海力布》D. 《白蛇传》6. 和下图这个民间故事有关的节日里，小明应该吟诵的诗句是()A. 垂缕饮清露，流响出疏桐。

B. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

C. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

7. 下列课外阅读内容的表述不正确的一项是()A. 《八仙过海》中何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。

B. 《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事，故事的结局是“梁祝化蝶”。

C. 《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷鱼使用的计策是“装病”。

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________总分100分考试时间110分钟一、单项选择题。

（每小题1分,共15分）1.下列四组词语中,带点字读音不正确的一组是（）。

A.眼睑．（jiǎn）岔．（chà）道B.浩瀚．（hàn）鳞（lín）爪C.梭．（shuō）子抖擞．（sǒu）D.削．（xuē）弱强（qiǎnɡ）逼2.下面四组词语中,有别字的一组是（）。

A．恩惠爱慕同心协力 B. 唯独俯冲振天动地C．崩塌迟延成家立业 D. 稀罕销毁金碧辉煌3.下列选项中,最可能与“辚”字读音相近的是（）。

A.车B.米C.舛D.鳞4.“民不聊生”的“聊”意思是（）。

A.聊天B.闲谈C. 依赖D. 略微5.下列词语中,感情色彩与其它三个不同的一项是（）。

A.闻名遐迩B.举世闻名C.名满天下D.声名狼藉6.下列选项中,左右两组词语表达的意思不同的是（）。

A.赶鸭子上架挺身而出B.拿不定主意举棋不定C.鸡蛋碰石头以卵击石D.打开天窗说亮话直言不讳7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．人民呼唤太平盛世,人类需要太平盛世．．．．。

B．旧社会,多少人家妻离子散,安居乐业．．．．。

C．我们用自己动手的方法,达到了丰衣足食．．．．的目的。

D．旧中国战火弥漫,生灵涂炭．．．．；新中国百业俱兴,国富民安。

8.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是（）。

A. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。

B. 还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

C. 在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的,家家相连, 村村相通。

D. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

9.下列四个句子中,意思表达不正确的句子是（）。

2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期中质量检测试题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列词语中，没有错别字的一项是：A. 竟赛B. 严历C. 疲倦D. 励害答案：C解析：A项“竟赛”应为“竞赛”，B项“严历”应为“严厉”，D项“励害”应为“厉害”，只有C项没有错别字。

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “小明，你作业写完了吗”？B. “我喜欢吃水果，如：苹果、香蕉、橙子……”。

C. 《西游记》是一部非常有趣的书。

D. 爸爸问：“你吃饭了吗，小明”？答案：C解析：A项问号应在引号内，B项冒号后内容不是列举完毕，不能用省略号，D项问号应在引号内，只有C项标点符号使用正确。

3.下列句子中，没有语病的一项是：A. 今天的天气很晴朗，万里无云。

B. 奶奶经常回忆过去的往事。

C. 我穿了一件红色的衣服和一条白色的裤子。

D. 通过这次考试，使我认识到了自己的不足。

答案：A解析：B项“过去的”和“往”重复，C项“穿了”与“裤子”搭配不当，D项缺少主语，只有A项没有语病。

4.下列加点字的读音完全正确的一项是：A. 绽（zhàn）放B. 拮（jiá）据C. 欺侮（wǔ）D. 肆（shì）意答案：A解析：B项“拮”应读“jié”，C项“侮”应读“wǔ”，但选项中无错误，D项“肆”应读“sì”，只有A项读音完全正确。

5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A. 秋天的田野像金色的海洋。

（比喻）B. 春风一吹，小草跳起了舞。

（拟人）C. 难道你不知道这道题怎么做吗？（设问）D. 他跑得真快，像离弦的箭一样。

（比喻）答案：C解析：A项是比喻句，B项是拟人句，D项是比喻句，而C项是反问句，不是设问句，因为设问句是自问自答的，而此句只问未答。

部编版五年级上学期期中考试语文试题一、选择题(8分)1.下列各项中，字词拼音，形完全正确的一项是（）。

A.喉咙（hóu lóng）驻扎B.矛盾（dūn）飞禽走兽C.酬（chóu）谢记念2.下列加点字的意思与“众星拱月”中的“拱”字意思一样的一项是（）。

A.拱式门楼B.拱肩缩背C.四山环拱D.拱手相送3.下面四组词语中，接词语的感情分类不恰当的一组是（）。

A.太平盛世国泰民安安居乐业B.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭C.清晨孤独黄昏深夜4.与下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的一项是（）。

A（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

/白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

B它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

C院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

D青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

二、看拼音，写词语。

(10分)shì yíài mù gāo bǐng xùn qīlǎn duò（）（）（）（）（）diǎn lǐdǎn qièjù juéshì ruòhū xiào（）（）（）（）（）三、按要求写句子。

(10分)1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）2.父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”（改为间接说）3.仿写句子。

（1）搭石，构成了家乡的一道风景。

，构成了。

（1）信赖，往往创造出美好的境界。

，往往。

4.我们不敢为了一块璧而得罪了强大的秦国。

（改为反问句）四、判断下列句子使用的说明方法。

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[时间:90分钟满分:100分]第一部分基础知识(50分)一、看拼音写词语dǒng dépíng héng zhèn tiān dòng dì xiàng zhēng xùn qī ( )( )( )( )( )dā chéng shāng yìfǎng zhào hóng wěi shì yí( )( )( )( )( )二、下面的说法有错误的一组是( ).A.杜牧的《秋夕》也是借牛郎织女故事创作的.B.“尽、挨、难、划”都是多音字.C.《牛郎织女》是一个民间故事.D.“筛”用音序查字法先查“SH”,再查音节“shāi”.三、下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情？( )A.月是故乡明B.乡音无改鬓毛衰C.每逢佳节倍思亲D.海上明月共潮生四、选字成词.1．A．帐 B．账 C．胀 D．张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2．A．魂 B．魄 C．槐 D．愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力五、下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是 ( ).A．哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍.B．哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢？C．哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍.D．哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍.六、火眼金睛,辨字组词.嫌( ) 慕( ) 尤( ) 浇( )谦( ) 幕( ) 忧( ) 烧( )七、根据语境,填上合适的名言.1.看到学生贪玩不学习的时候,老师经常用宋代岳飞的话“( ), ( ),空悲切”来教育大家;有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日, ( ),”来勉励大家要珍惜时间好好学习.八、课文对对碰.①________(作者)的《白鹭》一文首尾呼应,最后一段中“_______”一词突出了白鹭平凡而美好的特点,作者赞颂了白鹭的_________.②桂花盛开的时候,不说__________,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.句子中“_____”字最能表现桂花香气的__________③“__________,非是藉秋风.”《蝉》这首诗作者用蝉来比喻自己,__________,并不需要某种外在的凭藉,自能声名远扬.九、比一比,再组词.衰( ) 秦( ) 筐( ) 谎( ) 恳( )哀( ) 泰( ) 框( ) 慌( ) 肯( )十、按查字典知识填空.1.“瑟”按部首查字法,应查( )部,再查( )画.组词( ) .2.“怯”按音序查字法,应查音序( ),再查音节( ),“胆怯”的意思是( ) .十一、按要求写句子.1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活,她喜欢；逗着兄妹俩玩,她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢.(仿写句子)我喜欢( )：( ),我喜欢；( )我喜欢；( ),我喜欢；( )我喜欢.2.有人说,每年农历七月初七夜里,在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话,想象下,牛郎织女会说些什么.(发挥想象写句子)( )十二、按课本内容填空.(1)一排排搭石,任人走,任人__________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感.这句话运用了借物_____________的手法,赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质.(2)《将相和》一文中的“将”是指___________,“相”是指__________,“和”是________之意.课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了___________、___________、____________三个故事,写出了将相之间由_________到_______的过程.(3)现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书.我们可以用岳飞的词句“_______________________________”和毛泽东的词句“_____________________________________”来劝他们珍惜时间,好好学习.第二部分阅读理解(30分)父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字.我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支.最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象.接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查.我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说：“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师.”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事.最后,我一本正经地说：“只有一个名额,所以,我们必须要抓住.”父亲低下头想了想,问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到哪去,他父亲上山打柴折．( )了腿,靠母亲支撑全家.”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣．( )钱.”好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈.父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说：“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只.”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说：“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心.”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严.母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,弄得院子里鸡飞狗跳的.抓到时,父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦.”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒.那天,父亲喝得大醉.当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声.直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心.1.给文中加点的字在括号里注音.2.从文中找出下面词语的近义词.谦让——( ) 承受——( ) 啜泣——( ) 突然——( ) 3.为什么父亲把名额让给了嘎子？___________________________________________________________________ 4.短文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心.”你知道当初的父亲那么做的理由吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________第三部分作文(20分)第二单元选取的都是以思乡为主题的文章.想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?请你以“二十年故乡行”为题.要求语言流畅,主题鲜明,想象合理,不少于400字.参考答案一、1、懂得 2、平衡 3、震天动地 4、象征 5、汛期6、搭乘7、商议8、仿照9、宏伟 10、适宜二、D三、A四、1.BDAC 2.CDAB五、D六、嫌弃谦虚爱慕幕布尤其担忧浇水烧火七、莫等闲白了少年头不弃功于寸阴八、1.郭沫若散文诗美2.香飘十里浸浓郁3.居高声自远,品格高洁九、衰退哀伤秦国泰山一筐框架谎言慌张恳求肯定十、(1)王 9 鼓瑟(2)Q qiè 害怕,畏缩十一、1.示例：家乡的风光苍郁的青松活泼的溪流雨后泥土的清香屋檐下燕子的叫声2.示例：织女：牛郎,你在家受累了,儿女们身体怎么样？牛郎：我们都很好,你不要挂念.织女：王母着实可恨,她为了自己的颜面拆散我们一家.牛郎：未来的路还很长很长,我们一定要克服当前的困难,将来一定能长久地在一起.十二、(1)踏故乡的小路乡亲们美好喻人无私奉献一心为他人着想(2)廉颇蔺相如和好秦赵完璧归赵渑池会面负荆请罪不和和(3)莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急；天地转,光阴迫.一万年太久,只争朝夕阅读1.shé zhèng2.礼让承担哭泣忽然3.因为嘎子的父亲腿折了,全靠母亲支撑全家.父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱.4.示例：他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私.(或：他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心.)。

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用.（38分）（一）在下列带点字读音无误的一组后面打“√”,有误的在（）里改正.（3分）1.间．隔（jiān）俯．冲(fǔ) 眼睑．（jiǎn）流泻．（xiè） ( )2.谴．责（qiǎn）任．丘(rén) 抵御．(yù) 胆怯． (qiè) （）3.强．逼(qiánɡ) 削．弱(xuē) 冠．军(ɡuàn) 划．分 (huà) （）（二）看拼音写词语.（8分）1.圆明园的huǐ miè( )是中国文化史上不可ɡū li a nɡ( )的损失.2.桂花做的ɡāo bǐnɡ( )好吃极了,母亲dīnɡ zhǔ( )我临走前要多拿一些.3.花生不像苹果、石榴那样,使人一见就生ài mù( )之心,它味美、便宜,还可以zhà yóu( ).4.每年xùn qī( ),人们早早地将搭石摆放好.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人lǎn duò( ).（三）古诗词积累运用.（5分）1.小刚喜欢玩游戏,认为现在年纪小,长大之后再学习也不迟.我会用岳飞的“”来劝他,用毛主席的“一万年太久, ”提醒他抓住现在大好时光发奋学习.（2分）2.王师北定中原日, .表达了诗人强烈的情感.（2分）3.居高声自远, . 这两句阐发了诗人高洁的志向. （1分）（四）按要求完成练习.（6分）1.“吃水不忘挖井人”换一种表达效果可以说 ,“前怕狼后怕虎”可以说 .（2分）2.国家繁荣富强,人民生活幸福安康,你想到了成语 , .（2分）3.园中有民族建筑. 园中有西洋景观.（用关联词把两句连成一句话.）（1分）.4.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.（仿写句子）（1分）,联结者 ,也联结着 .（五）阅读积累（4分）《牛郎织女》是我国著名的民间故事.有关民间故事你还知道有哪些？请根据自己的阅读积累把相关内容用线连起来.《一幅壮锦》沉香王爷射死白马,白马托梦给主人,主人将死去的马做成琴陪伴主人.《宝莲灯》苏和经过努力学得武艺,劈开华山,救出母亲.《花木兰》三儿子替父从军,抗击侵略者.《马头琴》木兰办事认真,找回壮锦,和红衣仙女幸福地生活在一起. （六）课文精彩内容回顾.（12分）1.白鹭是一首 .色素的配合,身段的大小,一切都很 .（1分）2.著名作家在《落花生》一文中借落花生的品格告诉我们：人要做的人,不要做 .（2分）3.从《将相和》一文中,我了解到了蔺相如是一个的人,廉颇是一个的人.（2分）4.红日初升, .河出伏流, . 腾渊,鳞爪飞扬.啸谷,百兽震惶.这些句子中,用等事物来赞美少年中国,表达了作者对少年中国的 .（4分）5.学习了第二单元“阅读要有一定的速度”,我学会了很多提高阅读速度的方法,如：、、等（3分）二、语言表达（3分）2019年10月1日是我们中华人民共和国七十华诞,每一个中华儿女都向祖国母亲献上了自己最真诚的祝福.作为小学生的你们,有什么想对祖国妈妈表达,请写下你最想说的话吧！三、阅读理解与感悟.（29分）（一）阅读课内语段,完成练习.（12分）桂花雨中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节.小时候,我（）对什么花,（）不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢.我喜欢的是桂花.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.不开花时,只见到满树的叶子；开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花.可是桂花的香气,太迷人了.故乡靠海,八月是台风季节.桂花一开,母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着：“只要不来台风,我就可以收几大箩．（）.送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多.”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸．（）在桂花香里的.桂花成熟时,就应当“摇”.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了.摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇.摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花.我喊着：“啊！真像下雨,好香的雨啊！”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼.全年,整个村子都浸在桂花的香气里.我念中学的时候,全家到了杭州.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里.秋天,我常到那儿去赏桂花.回家时,总要捡一大袋桂花给母亲.可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨.1.给文中带点的字注音.（1分）2.在文中的括号里填上合适的关联词.（1分）3.《桂花雨》一课以为线索,回忆了“我”童年时代的和 ,抒发了“我”之情.（3分）4.课文两处“浸”体现了桂花的特点.（1分）5.用波浪线画出描写“我”摇桂花情景的句子,并说说你从中感受到了什么？（3分）6.母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”你是怎样理解这句话的？（3分）（二）阅读课外语段,完成练习.（17分）母爱如粥①有这样一位母亲,她每天都和她的儿子聊天,她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股,赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩.这些事情她总是记忆犹新,如数家珍.②她每天总是会利用一大部分时间来给儿子熬粥.用那种最长最大、饱满晶莹、略带些翠青色的米粒,一颗一颗精心挑选.如果偶尔一不小心手指沾起了两颗,她会将它们重新放进米堆,重新挑选.她把那些米洗得很干净,然后放进一只棕色的瓦罐,倒上沉淀过的泉水,用柴火慢慢熬.火不能太猛,否则粥会受热不均匀.她把火侍候得温顺而精致,宛若一位恬静娴雅的江南女子.③熬一锅粥,通常要花费两个半小时.她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里,一边晃着脑袋,一边对着粥吹气,吹到自己呼吸困难,粥才凉了.她微笑着用汤匙喂给儿子吃,可是儿子闭着眼睛,漠然地拒绝了她.她并不生气,微笑如昔.④第二天,继续拣米,熬粥,吹冷,继续接受拒绝.日复一日,年复一年.她的手指已经变得粗糙而迟钝,她摇晃着的脑袋已经白发丛生,她的力气也大不如从前,往往是粥冷到一半时便已上气不接下气,必须借助蒲扇来完成下一半的降温.可是儿子依然冷漠地拒绝她.她一直微笑着,始终没有留下一滴眼泪.⑤这种热情与冷漠的对峙持续了8年零73天.第8年零74天,她正和儿子讲着他小时候的故事,儿子突然睁开眼睛,不太清楚地说了声：“妈妈,我要喝粥.”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话.医生说,像他这种情况,只有万分之一的机会.⑥儿子那天吃到了母亲熬的粥,其实并不像她描述的那么好吃,有微微的糊味,而且还带有咸咸的眼泪的味道.可想而知,母亲是多么！⑦故事到这里并没有结束.三个月之后,就在儿子完全可以生活自理之时,母亲撒手人寰.临走时,她握着儿子的手,笑容安详而从容.儿子在清理遗物的时候,发现了一本母亲的病历,其实早在七年多以前,母亲就被确诊为肝癌晚期.⑧是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹.儿子知道,创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！1.联系上下文解释词语.（2分）记忆犹新：如数家珍：2.请在文章中找出两组反义词填入下面的括号里.（2分）（）-------（）（）-------（）3.在文中的横线上填上合适的词语.（1分）4.文章以为线索,叙述了的故事.（2分）5.文中母亲创造的“奇迹”是和.第⑥自然段写到粥不好吃,是因为 .（3分）6.对文中画线句子的理解不正确的一项是（）（2分）A.作者用细腻的笔触描写母亲盛粥并把粥吹凉的过程,表现出母亲对儿子无限的温情与无尽的爱.B.这里描写母亲把粥吹凉的不易是为了表现母亲对儿子浓浓的爱,也为下文写母亲患病作铺垫.C.作者用连续的动词来描写母亲盛粥,只是为了表现母亲做一碗粥很艰难.7.第⑤段为什么要写“8年零73天”“第8年零74天”？（2分）8.你如何理解本文题目“母爱如粥”？（3分）四、习作天地.（30分）请选择下面一个题目进行习作：1. 错怪了我提示：先把题目补充完整,可填写“爸爸、老师、同学、售票员阿姨......”要把事情的前因后果写清楚,条理清晰,表达出自己的真情实感.2.以“有趣的一堂课”为题,写一篇文章,要突出“有趣”.参考答案一、积累与运用.（38分）（一）（3分） 1.jiàn 2.√ 3.qiǎng （二）（每词1分,共8分）1.毁灭估量 2.糕饼叮嘱 3.爱慕榨油 4.汛期懒惰（三）1.（2分）莫等闲,白了少年头,空悲切. 只争朝夕 2.（2分）家祭无忘告乃翁爱国 3.（1分）非是藉秋风（四）（2分）1.饮水思源畏首畏尾 2.（2分）国泰民安人寿年丰或安居乐业等,（第二个空答案不唯一） 3.（1分）不仅......还......4.（1分）答案不唯一5.（4分）《一幅壮锦》三儿子办事认真,找回壮锦,和红衣仙女幸福地生活在一起；《宝莲灯》沉香经过努力学得武艺,劈开华山,救出母亲；《花木兰》木兰替父从军,抗击侵略者；《马头琴》苏和王爷射死白马,白马托梦给主人,主人将死去的马做成琴陪伴主人. （六）1.（1分）精巧的诗适宜 2.（2分,每空0.5分）许地山默默无闻、朴实无华、不计较名利有用只讲体面,而对别人没有好处的人. 3.（2分）勇敢机智、不畏强暴、顾全大局知错就改 4.（4分,前四个空每空各0.5分,后两个空每空各1分）其道大光一泻汪洋潜龙乳虎红日、河流、潜龙、乳虎无限希望 5.（3分）集中注意力,不要回读连词成句地读带着问题读抓关键词句读（选择其中三种即可）二、语言表达（3分）答案不唯一三、阅读理解与感悟（29分）（一）阅读课内语段,完成练习.（12分）1.(1分）luó jìn2.（1分）无论......都......3.（3分,第二、三个空每空0.5分,其余各1分）桂花“摇花乐”“桂花雨”对故乡和亲人思念以及对童年生活无比怀念4.（1分）香气浓郁5.（3分,画波浪线句子1分,感受2分）这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇.摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花.我喊着：“啊！真像下雨,好香的雨啊！”我从中感受到了作者摇花时的快乐. 6.（3分）母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,桂花是家乡的代名词,闻着他乡桂花的香气,思念着的却是故乡和亲人.（意思相近即可）（二）阅读课外语段,完成练习（17分）1.（2分）母亲对儿子小时候的事情印象深刻,至今还记得很清楚,就像刚发生的一样. 指母亲讲儿子小时候的故事就像数自己家里的宝贝一样.2.（2分）热情---冷漠平凡---伟大3.（1分）不平静（激动、高兴）4.（2分）粥一位身患肝癌的母亲精心照料植物人儿子,把儿子唤醒5.（3分）照顾植物人儿子,使他八年多后苏醒过来自己肝癌晚期却坚持与病魔对抗了七年多有微微的糊味,而且还带有咸咸的眼泪的味道6.（2分）C7.（2分）精确的时间强调了母亲照料儿子时间之长和这一天对母子俩的重要性,体现了母亲坚定的信念和坚韧的性格.8.（3分）运用比喻的修辞手法,形象生动地写出母爱虽平凡却温暖,包含太多的爱心、耐心、细心,需要慢慢品味.四、习作天地（30分）一类：（26---30分）二类：（21---25分）三类：（16---20分）四类：（16分以下）作文评分就高不就低,雷同作文按低一档给分,字迹潦草扣3分,不写题目扣2分.。