手足口病中班教案一、介绍手足口病手足口病是一种常见的儿童传染病，主要由肠道病毒引起。
其特点是潜伏期短、传播速度快，易在集体环境中传播。
中班幼儿在集体活动中的互动频繁，对手足口病的传播非常容易，因此，学校需要制定相应的教案，预防和控制手足口病的传播。
二、预防手足口病的措施1. 加强个人卫生意识•养成勤洗手的好习惯，特别是在进食前、饭后、上厕所后等关键时刻，要教育幼儿正确洗手的方法。
•带领幼儿养成不用手触摸口、鼻、眼等黏膜的习惯，以防传播病毒。
•强调保持居室的通风和保持良好的环境卫生，定期清洁教室、幼儿用具等。
2. 做好环境卫生•定期对教室进行通风和消毒，特别是对幼儿常接触的物品、玩具等要进行消毒，以杀灭潜在的病毒。
•定期检查幼儿的座位、桌面、玩具的卫生情况，并及时进行清洁。
•配备足够多的洗手液、手纸等卫生用品，以保证幼儿在需要时可以及时进行卫生清洁。
3. 加强健康监测•学校要建立健康监测系统，每天对幼儿的体温进行监测，并记录下来。
如果发现有幼儿出现发热等症状，要及时通知家长并安排幼儿就医。
•学校要与家长保持良好的沟通，了解家庭中是否有手足口病患者，以及是否有其他传染病的情况。
如发现疑似病例，要及时通知学校，并采取相应的措施。
三、教学活动设计1. 提醒幼儿洗手•通过教师示范和讲解，引导幼儿正确洗手的步骤和方法。
•安排每天固定的洗手时间，让幼儿养成良好的习惯。
•制作洗手步骤图表，贴在洗手池的附近，提醒幼儿按照图表上的步骤来洗手。
2. 教育幼儿保持个人卫生•通过故事、歌曲和游戏等形式，向幼儿传达个人卫生的重要性。
•强调不用手触摸口、鼻、眼等黏膜的卫生习惯，引导幼儿养成良好的行为习惯。
3. 进行环境清洁•定期组织幼儿进行教室环境的清洁，教育幼儿要保持环境的整洁和卫生。
•制定环境清洁的标准和步骤，并组织幼儿进行操作，引导他们养成良好的环境卫生习惯。
四、幼儿的健康管理1. 监测幼儿的体温•每天上午和下午对幼儿的体温进行监测，并记录下来。
