权利与义务专题

中国宪法规定了公民权利和义务。

公民权利包括政治权利、经济权利、社会权利、文化权利等。

公民义务包括宪法、法律规定的义务和社会道德义务等。

公民身为国家的一分子，应该充分行使自己的权利，同时也应该承担相应的义务。

本文将具体介绍公民权利和义务的内容和意义。

一、公民权利1.政治权利政治权利是公民在政治生活中行使的权利，它包括选举权、被选举权、参政权、公民投票权等。

这些权利使公民参与国家政治生活成为可能，也是实现人民代表制政治制度的重要保障。

在我国，每个公民都享有选举权和被选举权，在有限的时间内行使公民投票权，这是公民在政治生活中参与民主权利的重要表现形式。

2.经济权利经济权利是公民在经济生活中具有的权利，包括产权、财产权、劳动就业权等。

在我国，宪法规定保护公民财产权，这是公民在经济生活中行使的重要权利。

同时，宪法也明确了国家保护劳动者的合法权益，鼓励就业，并对劳动者权益进行保护。

3.社会权利社会权利是公民在社会中享有的权利，包括保健医疗权、受教育的权利、法律援助权等。

公民的社会权利保障了其基本福祉，使得每个公民都有机会得到基本的生命保障和福利保障。

4.文化权利文化权利是公民在文化领域中保护和行使的权利，包括思想自由、言论自由、出版自由等。

公民的文化权利是保证个人自由、实现人的自由发展的基本保障。

每个公民都应该享有丰富多彩的文化生活和思想表达的权利。

二、公民义务1.宪法、法律规定的义务宪法、法律规定的义务是公民依法必须承担的义务。

这些义务包括守法、纳税、服兵役等。

作为国家公民，每个人都应该遵纪守法，做有道德、有责任心的公民，积极承担自己的义务，合法地维护自己的权益，同时也为国家和社会做出自己的贡献。

2.社会道德义务社会道德义务是每个公民必须承担的义务。

这些义务包括尊重和保护他人的人身安全、财产安全和人格尊严等。

作为公民，必须秉持着善良、正义、守信、善良、友爱的理念，与人为善，促进社会和谐。

三、公民权利和义务的意义公民权利和义务是保证公民基本利益和国家利益的最基本的制度安排。

法律基础知识汇总权利与义务作为一个社会成员，我们每个人都有自己的权利与义务。

这些权利与义务在法律中得到了明确的规定，以确保社会的秩序和公平。

本文将汇总一些常见的权利与义务，以帮助读者更好地理解法律基础知识。

权利：1. 人身权利：每个人都享有人身权利的保护，包括生命、健康、自由、尊严和财产安全等方面的权利。

这些权利在法律中被视为最基本和最重要的权利，任何人都不能剥夺。

2. 言论自由：公民有权利自由表达自己的意见，包括言论、思想、信仰、新闻自由等。

这个权利确保了公民的知情权和参与公共事务的权力。

3. 宗教信仰自由：每个人都有选择自己的宗教信仰、加入或退出宗教团体的权利。

国家不得干涉公民的宗教自由。

4. 平等权利：每个人在法律面前一律平等，并享有平等待遇的权利。

无论性别、种族、宗教、国籍等都不能成为剥夺这些权利的理由。

5. 教育权利：每个人都有接受教育的权利，国家应提供普及教育的机会，确保每个人都能接受到平等的教育。

6. 劳动权利：每个人有选择职业、工作的权利，并享有适当工作条件和公正报酬的权利。

劳动法确保了劳动者的权益。

7. 保护隐私权：每个人都有隐私权的保护，包括个人通信、家庭和个人生活的私密性。

义务：1. 遵守法律：作为公民，我们有义务遵守国家的法律。

法律是社会秩序的保障，我们应该尊重法律并且不得违反。

2. 尊重他人权利：我们有义务尊重他人的人身权利、财产权和声誉权。

不侵犯他人的权利是作为社会成员的基本道德要求。

3. 保护环境：我们有义务保护环境，推动可持续发展。

这包括减少污染、节约能源、保护自然资源等。

4. 社会责任：我们有义务履行社会责任，为社会做出贡献。

这可以通过志愿者工作、慈善捐款、支持弱势群体等方式实现。

5. 信守契约：当我们与他人签订契约时，我们有义务履行约定的权利和义务。

契约精神是商业和个人领域中的基本道德准则。

6. 报税义务：作为公民或企业，我们有义务按时申报和缴纳应纳税额。

这是每个人应尽的义务，也是国家财政稳定的基石。

权利和义务的知识点九年级在社会化的过程中，每个人都要承担一定的权利和义务。

权利是指人们享有的自由和福利，而义务则是人们应尽的责任和义务。

在这篇文章中，我们将重点探讨九年级学生应了解的权利和义务的知识点。

一、权利1. 教育权利：作为九年级学生，你有接受优质教育的权利。

这包括接受完整的学科知识、提供良好的学习环境和享受平等的教育机会等。

2. 健康权利：每个人都有权利获得健康的生活条件和医疗保健。

九年级学生应该知道如何保持良好的健康习惯，保持身体健康。

3. 表达自由：在言论自由的权利下，九年级学生可以自由表达自己的观点和意见，但需注意言论的合法性和尊重他人的权利。

4. 文化权利：九年级学生有权利接触和了解不同的文化，包括文学、艺术和传统文化等。

他们可以选择自己的学科兴趣方向，培养自己的艺术鉴赏力和文化素养。

5. 个人隐私权：九年级学生有权保护自己的个人隐私，包括个人信息保护和个人物品的私人领域。

二、义务1. 学习义务：作为九年级学生，你有义务完成学校布置的作业和学习任务。

你应该积极参与课堂活动，认真听讲并完成老师布置的任务。

2. 社会责任：九年级学生要承担起社会责任，遵守国家法律法规和学校的规章制度。

他们应该尊重他人、关心社会、积极参与公益事业等。

3. 环保责任：九年级学生应该提高环保意识，积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水和节约用电等。

他们可以通过校园宣传和组织活动来推动环保行动。

4. 尊重他人：九年级学生应该尊重他人的权利和尊严，不歧视、不欺凌他人。

他们应该培养友善、互助和团结的精神，共同营造和谐的校园环境。

5. 劳动义务：九年级学生应该参与学校的劳动活动，如打扫教室、整理图书馆、组织校园活动等。

通过参与劳动，他们可以培养劳动意识和团队合作精神。

在学习和成长的过程中，九年级学生需要明确自己的权利和义务，懂得用权利来保护自己，同时也要对他人负起应尽的义务和责任。

通过正确理解和践行权利与义务，九年级学生可以成为积极向上、有责任感的社会成员，为自己和社会的发展做出积极贡献。

2021年中考政治专题复习题：权利与义务一、单项选择题1.某村村民张某偷窃用电，电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集证据，为此，张某向法院提起诉讼。

下列说法正确的是①张某先违了法，所以他没有权利起诉②电管站应要求公安机关配合，依法定程序收集证据③张某虽违了法，但其隐私权仍受法律保护④电管站工作人员也违了法A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】B【解析】本题考查了对法律的认识。

①的说法是错误的，法律面前人人平等，张某是有权利诉讼的。

②③④是正确的，权利与义务具有一致性，行使权利必须在法律许可范围内进行。

故选B。

2.据1报道，河南省洛阳市的72岁的王月申老人，当搬运工20年为子还债5万元，对王月申老人这种行为认识正确的是A. 他是一个负责任的人B. 他履行了法定的义务C. 他正确行使了自己的权利D. 他做了法律要求做的事【答案】A【解析】本题考查承担责任、公民的权利和义务。

法律要求公民做的是公民的法定义务，为子还债不是法律要求每个公民必须履行的义务，故B、D均不对；为子还债不是法律规定的公民权利，是王月申老人自愿为儿子承担的一份责任，一份义务，故排除C。

答案选A。

3.疫病无国界，患难见真情。

埃博拉疫情爆发后，中国的援助物资和设备正源源不断地运抵疫区，更多的中国专家和医护人员加入到抗击埃博拉的行列。

这一事实表明我国（）①积极履行国际义务②致力于维护世界和平与发展③是推动世界经济发展的决定力量④是一个和平、合作、负责任的大国A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】本题主要考查我国是负责任的大国。

我国遵循平等互利、不附带任何政治条件的对外援助原则，根据自身能力积极开展对外援助，这是我国在履行国际义务，致力于维护世界和平与发展，是一个和平、合作、负责任的大国，“③是推动世界经济发展的决定力量”说法与实际不符，所以排除。

故选C。

4.宪法规定了公民享有的基本权利。

专题十二生活和工作中的民事权利与义务(满分：100分)一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．王某开发了一款计算机软件，在网上销售，允许用户免费试用十天，十天后需付款获取激活码方可继续使用。

李某破译了激活码，以500元永久使用的条件在网购平台上销售该软件。

下列说法中错误的是()A．王某可将该软件的信息网络传播权转让给李某B．王某可许可李某行使该软件的复制权C．王某应向软件登记机构办理登记取得著作权D．李某侵犯了王某的知识产权2．一天傍晚，小明(12周岁)将宠物狗牵出来玩，途经小区公园时，放开了牵引绳，狗在奔跑中将散步的七旬老人张某绊倒，导致张某身体多处骨折，入院治疗一个多月，由此双方产生纠纷，本案中()①张某的生命和健康权受到侵犯②小明的父母应承担赔偿责任③张某有权请求小明的父母支付医疗费护理费④小明无需承担责任，小明的父母应承担补偿责任A．①②B．②③C．①④D．③④3．某作家署名“王者”，在甲网站发表“我的青春”一文，乙出版社《现代文学作品集》收录该文章，丙教材编写单位将该文章作为范文编入《语文》教材。

对此，下列说法正确的有()①该作家在甲网站署名方式合法②文章在《现代文学作品集》中正式发表③甲网站拥有该篇文章的发表权④丙可以不经该作家同意使用此文，但应支付使用费A．①③B．①④C．②③D．③④4．小明八周岁时父母离异。

两年后，母亲与孙某再婚，并生下女儿小玲。

小明一直跟随母亲和孙某生活，直至他和小玲都成家立业。

五年后，孙某病重，生活出现困难，要求小明和小玲支付赡养费。

下列说法中正确的是()①孙某只能要求小玲支付赡养费②孙某可以向仲裁委员会申请仲裁③孙某有权要求小明和小玲支付赡养费④小明对孙某的财产有继承权A．①②B．②③C．①④D．③④5．王家有三姐妹甲、乙、丙。

甲幼年时送给李某作养女，甲结婚时李某为其盖了新房，后发生火灾致使该房屋被烧毁。

甲的生母就将自己的住房腾出来一间，让甲夫妇及李某居住，不久甲的生母病故。

中考专题复习训练权利和义务一、单项选择题1.适龄儿童少年受教育的义务包括（）①尊重未成年人的人格尊严②接受规定年限的教育③遵纪守法,尊敬师长④努力完成规定的学习任务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.下列选项属于公民享有智力成果权的是（）A. 中学生小明在国家公开刊物上发表文章，获得100元稿费B. 小东获得“三好学坐”称号C. 小刚不允许同学给自己取侮辱性绰号D. 小兰向私自翻看自己日记的同学表达了愤怒3. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。

”下列行为属于侵犯人格尊严的有（）①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查③小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候④小明同学在班上热于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋”A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④4. 据报道，日前，韩国影视明星宋仲基在中国某机场接受通关检查时，被边检人员和围观的乘客疯狂拍照。

随后他的护照信息被上传到网上，包括其年龄等重要信息被曝光，擅自在网络上曝光宋仲基护照信息的行为（）A. 侵犯了宋仲基的隐私权B. 是正常的追星行为，不违法C. 侵犯了宋仲基的人身自由权D. 是行为，应受刑罚处罚5.56岁的广安人周事全离开乌鲁木齐前往北京，在解放军总医院检查身体——因为27岁的儿子周存建必须以肝移植手术来挽救生命，周事全决定割肝救子。

对此，下列说法最恰当的是( )A. 只要出于爱心，生命健康权可以随意转让B. 这样会给父亲带来巨大的身体痛苦C. 父亲的行为维护了儿子的生命健康权D. 那是因为需要一笔很高的肝脏移植费用6.李宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2—4元的提成。

这表明，许重宁对自己的合法财产（）A. 享有收益权B. 享有使用权C. 享有占有权D. 享有处分权7.一位老奶奶从工厂退休后，报名到一所老年大学学习，先后掌握了三门外语。

权利与义务专题（7月抽测）24．（8分）阅读材料，回答问题。

（2017年7月市抽测）篮球场的冲突【事件回放】几位打篮球的年轻人和一群爱跳广场舞的大爷大妈，因为争夺场地，在一个公园的篮球场上发生了冲突。

双方先是言语攻击，继而推推搡搡，动起了手，演变成了一起不大不小的公共事件。

（1）小伙子打篮球，大爷大妈跳广场舞，他们都是在积极行使自己的什么权利？（2分）【众说纷纭】冲突发生后，篮球场被暂时关闭了，然而事件的双方当事人都有各自的委屈，旁观者也有自己的看法。

（2）结合材料，针对“篮球场的冲突”，写一则短评。

（6分）要求：能综合运用学科观点，论述合理，80字左右25．（10分）外形时尚、科技感十足的共享单车已经成为了北京街头的一道新风景。

人们随用随骑，出行有了便捷的新选择。

但共享单车的使用也出现了一些乱象，给大家带来了烦恼。

为了解共享单车的使用现状，某校八年级学生进行了相关的问卷调查。

材料二问卷中有这样一道题：“给共享单车设定指定停车区域，你怎么看？”对此有如下回答:（2）请用所学知识，任选．．一个人的观点进行评析。

（4分）（1月抽测）24．（6分）一天早晨，三位中学生结伴骑车上学。

路上，同学甲不小心撞上了一辆停在自行车道上的汽车，汽车尾灯被撞坏，当时车内无人。

综合运用所学知识，任选．．上述一位同学的说法进行评析。

（石景山一模）24.（8分）某校九年级开展社会热点评述活动，同学们围绕2018年年初刷爆朋友圈的“高铁扒门”事件展开了热议。

【事件回放】2018年年初，一段视频引发网友关注：罗某为了让丈夫赶上高铁而用身体阻挡高铁车门关闭，经多次劝解仍强行扒阻车门。

网民们对罗某行为发出如潮评论，多数人指责罗某的行为。

更有网友人肉搜索曝光了罗某的个人信息。

之后一条题为“扒车门阻高铁事件再发酵”的信息开始在网络传播。

该信息称，罗某的老公是刑警大队长，没有买票，已被公安部免职审查，罗某的行为导致三百趟火车时间重新调整等。