最新整理北师大版六年级上册第八单元测试题及答案
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北师大版六年级上册语文第八单元单元测试【含答案】
北师大版六年级上册语文第八单元单元测试基础达标我会做一、认真读下面的词语，用“——”标出加点字在括号里的正确读音。
(5分)吾(wúwǔ)家遂(suìsuí)心卓(zhuōzhuó)越疾(jíjī)苦矫(jiǎo jiāo)健迥(jiǒnɡtónɡ)然强劲(jìn jìnɡ) 乾(qián ɡān)坤天阙(quèjué) 立即(jíjì)二、花落谁家。
(为加点的字选择正确的解释)(2分)家：A.家庭，人家；B.家庭的住所；C.从事某种专门活动的人；D．人工饲养的。
1．我的家在上海。
( )2．我的理想是长大当一名光荣的科学家。
( )3．我们到了农村可以看到很多的家畜。
( )4．我有一个非常温暖的家。
( )三、把下面的词语补充完整，并根据意思选填词语。
(13分)夜不( )( ) ( )( )风霜( )如( )下( )廉( )耻( )( )不群( )( )铁骨高( )厚( ) 生机( )( ) ( )( )不挠1．优秀卓越，超出常人。
( )2．不廉洁，不知羞耻。
( )3．形容经历过很多艰苦困难。
( )4．比喻人的刚正不阿、坚强不屈的骨气。
( )四、构词练习，注意词语的组成特点，要求与所给词语字数相同。
(3分)1．萧萧(拟声词) ________ ________2．朋友(并列式) ________ ________3．心痛(主谓式) ________ ________五、句子小天地。
(4分)1．松树具有不屈不挠的品格。
我要赞美松树。
(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________________________________2．史可法说：“吾誓以身殉城！”(改为转述句)___________________________________________________________3．我的脑海里立即浮现出明末镇守扬州英勇捐躯的史可法的事迹。
北师大版六年级(上)《第七、八单元》单元测试卷(2)
什么意愿？
上一句诗出自诗人的《
》．表达了诗人
品质。
（4）为什么说黑皮肤是“阳光的皮肤”？
。
11．课外阅读
黄山松
没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢？听别人描摹，
总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄
山，亲眼看到黄山松，这概念方才明确起来。据我所看到的，黄山松有三种特色：
第二个特色，黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。一般树 枝，绝大多数是向上生的，除非柳条挂下去。然而柳条是软弱的，地心吸力强迫它挂下 去，不是它自己发心向下挂的。黄山松的枝条挺秀坚劲，然而绝大多数象电线木上的横 木一般向左右生，或者象人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态：如果这株 松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生长， 靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特，好象一个很疏的木梳，又象学习的“习” 字。显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。
kuī rán bú dòng
。
4．我会辨字组字。
囔
杉
砾
冀
囊
彬
砺
翼
刨 bào
扎 zhā
刨 páo
扎 zhá
5．把词语补充完整。选择两个造句。
夜不能
撒 sā
撒 sǎ
。
风吹
竹
饥
寒
难得
青翠
第1页（共6页）
高标
独行
不动
奉承
怪石
风霜
生机
铁骨
不群
如归
破
沉
。
6．查字典填空。
生字
拼音
新北师大版六年级数学第八单元试卷
北师大版六年级数学（上册）（第七单元:百分数的应用）学校：________班级：_______姓名：__________得分：_____ 一、填空题。
(每题2分，共22分)1、8是12的( )%12是8的( )%2、12比15少( )%15比12多( )%3、比30米多25%是( )米，比( )米少25%是30米。
4、一块手表打八五折后售价是170元，其原价是( )元。
5、打一份稿件，甲单独打要10小时完成，乙单独打要8小时，甲、乙的工作效率的比是( )。
6、小明把1500元压岁钱放到银行去存2年，年利率是3.25%，到期时小明能得到( )元的利息。
7、六(1)班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的( )%。
8、 25 ＝( )%＝( )÷40＝( )(填小数)＝( )成 9、把5克盐溶于95克水中，盐占盐水的( )%。
10、六年级(1)班某天的出勤率是98%，班级共50人，这个班当天缺勤( )人。
11、一本书200页，读了25%，还剩( )%没读，是( )页。
二、判断题。
(6分)12、 100克的水里放入10克的盐，盐占盐水的10%。
( ) 13、李师傅今天生产的101个零件全部合格，合格率是101%。
( ) 14、3千克的30%和30千克的3%重量相等。
( ) 15、一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15%。
( )16、甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。
( )17、一件原价200元的商品，先提价20%，再八折出售，仍卖200元。
( )一、选择题。
(把正确答案的序号填在括号内，10分)18、把10克盐放入100克水中，盐是水的( )%。
A、9.1%B、11.1%C、10%19、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，( )次剪下的多。
A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较20、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和男工人数相比( )。
北师大六年级上册数学【北师大版六年级上册语文第八单元测试试题及答案】
北师大六年级上册数学【北师大版六年级上册语文第八单元测试试题及答案】我们应该为即将到来的语文考试做好怎样的复习工作呢?以下是小编整理的北师大版六年级上册语文第八单元测试试题以供大家阅读。
北师大版六年级上册语文第八单元测试试题一、拼音练习。
1.根据拼音写词语。
(1)苍松生长在xuán yá( )之上,即使自然环境再è liè(),它们也b&ugrav e; qū bù náo( ),从不向困难tuǒ xié(),顽强地向上生长。
(2)这幅梅花图花朵shū mì()相间,清气欲流,象征着画家gěng zhí( )lián jié( )的品格。
2.下列加点字读音有错误的一项是( )。
A.阿(ē)谀奉承B.天阙(què)C.迥(jiǒn g)干春风碧云里D.怂(sóng)恿二、词语天地。
1.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)( )有机会,我( )要去探访他们的故居。
(2)( )是裸露的根须,( )把山岩紧紧地拥抱。
2.你未出土时便已有节让我想到了这个词语;直到凌云高处依然虚心让我想到了这个词语。
3.分别用恰当的词语来形容下列植物。
松: 竹:梅: 菊:4.下列诗句中加点词语解释有错误的是( )。
A.只留清气(既指梅花的清香,也指清高的气节)满乾坤B.青青复矫矫(矫正)C.些小(小小的)吾曹州县吏D.千年方未已(没有改变姿态)三、句段长廊。
1.为下列句子选择合适的修辞手法。
A.对偶B.比喻C.排比D.夸张(1)你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了雷声。
( )(2)数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。
( )(3)你的雄姿像千古高峰不动摇,每一根针叶都闪烁着骄傲。
北师大版数学六年级上册第八单元测试卷
小学数学六年级上册单元检测卷（九）班级 姓名 学号 成绩一、填一填。
（17分）1、甲数是5，乙数是4，那么甲数比乙数多（ ）%。
2、要反映全校的各年级学生人数情况，应选择（ ）统计图比较好。
3、用同样长的铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（ ）面积最大。
4、淘气集邮册里的中国邮票张数是外国邮票的80%，中外邮票张数的比是( ),中国邮票的张数占邮票总数的（ ）。
5、以同一点为圆心，分别以6厘米、8厘米为半径所画的两个半圆所组成的环形面积是（ ）平方厘米。
6、一个数的12是20，它的34是（ ）。
7、两个正方形的边长之比是2:3，它们的周长之比是（ ），面积之比是（ ）。
8、一个半圆的半径是5厘米，它的周长是（ ）厘米。
9、18 = 9 :（ ）=（ ）: 56 = （ ）40 =( )%10、用1300千克甜菜可以榨糖156千克，甜菜的含糖率约是（ ）%。
11、有6名运动员，如果每两个握一次手，一共握（ ）次手。
12、从甲堆中取出15给乙堆，这时两堆煤重量相等了。
原来乙堆煤的重量比甲堆煤重量少（ ）%。
二、判断。
（对的打√，错的打×。
共8分）1、六年级完成了浇树任务的120%，就是超额完成浇数任务的20%。
（ ）2、如果a : b=10,那么a 2 : b 2=5。
（ ） 3、14×15÷14×15= 1 （ ） 4、甲数比乙数多35，甲数和乙数的比是5 : 2。
（ ） 5、1米的80%和4米的20%一样长。
（ ）6、某产品的合格率是105%。
（ ）7、一根绳子，用去它的25，还剩35米。
（ ） 8、条形统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化。
（ ）三、将正确答案的序号填在括号粒（8分）1、50克盐溶解在200克水中，盐水的含盐率为（ ）。
A 、25%B 、20%C 、80%2、一个半圆形的半径是r ，它的周长是（ ）。
A 、2π+2B 、πr+2rC 、2πr+2r3、一个文具盒10元钱，先提价110，再降价110，现价是（ ）。
北京市师大实验小学数学六年级上册第八单元经典习题(含答案解析)
一、选择题1．淘气从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。
下面（）幅图比较准确地反映了淘气的行为。
A. B.C. D. C解析： C【解析】【解答】根据分析可知，图像C比较准确地反映了淘气的行为。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了用图像表示变化关系，根据题意可知，淘气离家的距离是随时间是这样变化的：先离家越来越远，到了最远距离一半的时候；然后越来越近直到为0；到家拿钱要用一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；然后再离家越来越远，直到书店；在书店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；最后回家直到离家的距离为0，据此判断。
2．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（）。
A. B.C. D.C解析： C【解析】【解答】某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了用图像表示变化关系，水费的增加随用水量的增加而增加，当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格比6吨内明显上升，所以折线也明显上升，据此判断。
3．实验小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5km的科技馆，参观1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校．下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是（）A. B.C. D. D解析： D【解析】【解答】实验小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5km的科技馆，参观1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校．下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是。
故答案为：D。
【分析】根据题意可知，六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5km的科技馆，这段是一条从原点出发的线段，路程随时间的推移而增加，然后参观1小时，时间在向后推移，但是路程不变，是一条平行于横轴的线段，最后乘车0.5小时返回学校，随着时间的推移，路程在减少，据此分析判断。
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北师大版六年级上册第八单元测试题及答案五、在括号里填上恰当的词语。
（）（）（）（）（）的气节（）的梅花（）地叫（）地流（）（）（）（）打开（）了解（）（）百姓（）态度六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗？试试看吧！挠：A．轻轻地抓（）伦：A．人伦（）B．阻止（）B．条理（）C．弯曲（）C．同类；同等（）七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。
（对的打“√”，错的打“×”）1．“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。
（）2．“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。
（）3．《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。
（）4．《墨梅图题诗》是一首图题诗。
乾隆皇帝的题字在题诗与画之间，破坏了画面的完整。
（）八、日积月累。
学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。
认真读题，在横线上填写对联或诗句。
1．我喜欢梅花和竹子的谦逊，我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美：，。
2．被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥，在《墨竹图题诗》中，用“，”这句诗表达了自己对百姓的关心和同情。
3．“冬天已经过去，春天还会远吗？”看到这句话，你会想到：“，。
”这两句诗。
4．“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征，陈毅曾用“、。
”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。
九、课文精彩回放。
回忆课文内容，完成下面的填空。
1．吾家洗砚池头树，。
，。
这首诗的作者是，他是朝诗人、家、家。
这首诗中诗人以自喻，表现了他的气节和人品。
2．自古以来，竹子一直是文人墨客的最爱。
作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的：啊！你未出土时便已有节，直到凌云高处依然。
你的纯洁，使人想起，和。
你的青枝绿叶显示着大自然中的美，无数人的、和，都保留在你的世代传说中。
3．在本单元的学习中，你最喜欢这首诗，因为：。
精品阅读屋十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
1．这首诗的作者是，字，朝人，他是之一。
这首诗是他在的情况下写的。
和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。
2．联系上下文，解释这几个字的意思。
萧萧：总：3．理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
4．这首诗以“”为依托，运用象征手法，表现出作者，以为己任的胸襟，以及“”的气概。
十一、仔细阅读短文，思考完成练习。
两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。
还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。
有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。
显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。
走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地pān fù（）着沙石。
在山顶的小块平地中，这是的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。
如一位wéi àn（）的“将军”。
我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。
突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。
蓦然（mòmó）一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍（zìzé）。
那是巨石压出的伤痕。
树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。
yáo yáo yùzhuì（）的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载（zǎi zài）着！是惊讶，是感动，还是zhèn hàn（），真是无以言表。
我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。
成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大，因为——只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……1．给加点的字选择正确的读音。
２．读拼音，在括号里写出恰当的词语。
3．联系上下文，理解词语：无以言表：危如累卵：4．作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的？5．用“”画出作者描写第二棵松树的句子。
6．作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”？7．文中的两棵松树分别象征了哪两类人？8．读了这篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由。
9．人生之路不是一帆风顺的，当你遇到坎坷和挫折时，你会怎样做？实践大演练1．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，读了本单元的文章，你一定对它们有了更深的了解了吧。
选择你喜欢的一种，动手写一写，画一画！2．焰火怒放，礼炮轰鸣，四海欢腾，全球同乐……2008年8月8日的北京之夜，一场“火树银花不夜天”的艺术盛宴，伴随着一场宏大的奥林匹克盛典如约而至。
……此时，你有何感想？拿起笔，把你想说的写出来吧！习作展览厅松、竹、梅在岁寒中同生，为人们所敬仰，在中国传统文化中被称为“岁寒三友”，深受文人墨客的推崇。
请你选择其中的一个，自拟题目，写一篇作文，要注意运用借物喻人的写作方法，写出其象征意义，写出自己的真情实感。
北师大版六年级上册第八单元测试题答案基础训练营一、认真读下面的词语，用“”标出括号里的正确读音。
wúsuìzhuójíjiǎo jiǒnɡjìnɡqián quèjí二、读句子，在括号里写出同音字。
1．震赈2．抉决3．板版4．克刻5．提题6．历厉三、花落谁家。
为加点的字选择正确的解释。
1．B 2．C 3．D 4．A四、在本单元里，你积累了哪些词语呢？把下面的词语补充完整，再选择其中的两个写一句话。
夜不能寐思绪万千青翠欲滴风调雨顺饱经风霜铮铮铁骨岿然不动生机勃勃不屈不挠啼饥号寒晚上躺在床上，我思绪万千，白天的一幕幕在我脑海中闪现，那些平凡的人物不也是我们学习的榜样吗？父亲已经是八十岁的高龄了，饱经风霜的脸上写满了艰辛。
五、在括号里填上恰当的词语。
不屈洁白哇哇哗哗的气节的梅花地叫地流坚贞清香嗡嗡静静大门情况关心端正打开了解百姓态度市场内幕了解明确六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗？试试看吧！挠：A．轻轻地抓（挠痒痒）伦：A．人伦（伦理）B．阻止（阻挠）B．条理（伦次）C．弯曲（不屈不挠）C．同类；同等（不伦不类）七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。
（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．√3．×4．√八、日积月累。
学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。
认真读题，在横线上填写对联或诗句。
1．虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花2．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
3．拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
4．要知松高洁，待到雪化时。
九、课文精彩回放。
回快课文内容，完成下面的填空。
1．朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
王冕元画书法梅花卓尔不群2．虚心清晨的露水那雨后草原上的云影最朴素的美坦直忠诚坚贞的爱情3．例：《墨梅图题诗》作者借梅喻己，表现了他诗人卓尔不群的气与人品。
精品阅读屋十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。
1．郑燮克柔清扬州八怪任上时山东受灾，饥民无数松梅2．风吹竹子的声音都3．我虽然是一个小小的县官，但是却似这一棵棵翠竹，每一枝每一叶都饱含深情。
4．竹淡薄名利以解除百姓之苦任风雨来袭，我自岿然不动十一、仔细阅读短文，思考完成练习。
1．zhǎo mòzìzài2．攀附伟岸摇摇欲坠震撼3．无以言表：难以用语言来描述。
文中形容作者看到第二棵松树时的复杂心情。
危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。
4．如一位伟岸的“将军”。
5．它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍（zìzé）。
那是巨石压出的伤痕。
树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。
6．人活一生，成败得失都要淡然处之。
成功不足喜，因为成功中隐藏着危机；失败也不足悲，失败中可能蕴含着机会。
7．第一棵松树象征了成功者；第二棵松树象征着失败者。
8．我喜欢第二棵松树。
因为那棵树承载着巨大的压力，在逆境中奋力成长，用不屈不挠的求生意志挑战巨石。
9．我会向第二棵松树学习，面对逆境，奋力拼搏，不屈不挠，努力向困难挑战。
实践大演练略习作展览厅略。