高三语文复习重要知识点

高三语文重点知识点总结精选5篇与高一高二不同之处在于，此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。

下面就是小编给大家带来的高三语文知识点，希望能帮助到大家！高三语文知识点11、“以字行”，在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。

古代男子20岁女子15岁，举办成年礼，弱冠和及笄，不然不便直呼其名。

故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。

凡人相敬而呼，必称其表德之字。

后称字为表字，“以字行”是指某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。

2、《诗经》，我国最早的诗歌总集，现实主义的源头。

共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。

“风”有十五国风，大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐歌;“颂”，是宗庙祭祀的乐歌。

另有“赋比兴”三种手法。

赋：直抒胸臆，比：比喻，兴：气氛渲染，先言他物，再引出所要歌咏之物。

例如：孔雀东南飞这篇文章，本来是想讲刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧，但是先讲孔雀东南飞，为了引出下文。

3、四书五经，是儒家学派经典著作。

四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

4、“大理寺卿”-大理寺，官署名。

相当于现代的法庭，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，正三品，位于九卿之列，其副官为“大理寺少卿”，从四品。

光禄寺：卿掌祭祀、朝会、宴乡酒醴膳羞之事5、五陵年少：指京城富贵人家的子弟。

五陵，汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。

唐白居易《琵琶行》：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

”6、六艺：多指礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(计算)等六种科目。

高三高考语文知识点精选8篇（一）繁丽严谨。

请注意对《红烛》、《死水》的评论。

2.热情奔放（要注意“他是跳着溅着不含昼夜的一道生命水”的比喻意义，还要注意“又如他的。

诗音调多近羯鼓饶钹”一句）以下这8篇高三高考语文知识点是来自于作者的高三语文的范文范本，欢迎参考阅读。

高三语文重要复习知识点归纳篇一一、比喻1.比喻的特点及作用：比喻就是“打比方”。

即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。

比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。

构成比喻的关键：甲和乙须是本质不同的事物，甲乙之间须有相似点，否则比喻不能成立。

比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。

2.比喻的种类：①明喻。

典型形式是：甲像乙。

本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。

例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。

”②暗喻。

典型形式是：甲是乙。

本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。

例如：马克思和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。

③借喻。

典型形式是：甲代乙。

不出现本体，直接叙述喻体。

但它不同于借代。

借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。

例如：放下包袱，开动机器。

④博喻。

连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。

例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

二、比拟1.比拟的特点及作用：把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。

其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。

2.比拟的种类：①拟人。

例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

②拟物。

例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

三、借代1.借代的特点及其作用：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。

语文高三知识点大全集一、文言文阅读文言文阅读是高三语文考试的重点内容之一。

在文言文阅读中，学生需要通过阅读古代文献，了解古代文化与思想，以及古代文人的思维方式和写作风格。

能够准确理解文言文的意思，分析文章结构，把握关键词，辨析词义，从而准确把握文章的中心思想。

二、现代文阅读现代文阅读是高三语文考试的重点内容之一。

现代文阅读主要考察学生对现代社会问题的理解能力，以及对文化、科学、社会等不同领域的了解。

学生需要通过阅读现代文献，把握作者的观点，分析作者的论证方法和结构，理解文章的主旨和中心思想。

三、作文作文是高三语文考试的核心内容之一。

作文考察学生的语言表达能力、逻辑思维能力和文学素养。

学生需要掌握不同类型的作文写作技巧，例如议论文、说明文、应用文等。

在写作过程中，要注重思路清晰，观点鲜明，结构合理，语言得体。

四、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是高三语文考试的必考内容之一。

古诗文鉴赏主要考察学生对古代文学作品的理解和欣赏能力。

学生需要通过对古诗文的学习，了解作者的写作背景、意图和情感表达，理解古代文人的审美观和艺术追求。

五、古代文学史古代文学史是高三语文考试的必考内容之一。

古代文学史主要考察学生对古代文学发展历程和不同文学流派的理解能力。

学生需要通过对古代文学史的学习，了解古代文学的特点、代表作家和作品，以及与社会、历史、文化的关系。

六、现代文学史现代文学史是高三语文考试的必考内容之一。

现代文学史主要考察学生对现代文学发展历程和不同文学流派的理解能力。

学生需要通过对现代文学史的学习，了解现代文学的特点、代表作家和作品，以及与社会、历史、文化的关系。

七、修辞手法修辞手法是高三语文考试的重要内容之一。

学生需要通过对修辞手法的学习，了解不同的修辞手法在文学创作中的应用，能够辨析文学作品中的修辞手法，从而深入理解作品的意义和魅力。

八、文学名著阅读文学名著阅读是高三语文考试的重点内容之一。

通过阅读文学名著，学生可以了解不同时期、不同题材的文学作品，掌握文学作品的主题、情节、人物塑造等要素，提升对文学的欣赏和理解能力。

高三语文高考必考知识点1. 古代文学常识古代文学常识是高考语文考试中必考的内容之一。

考生需要了解古代文学的发展历程、代表作家及其作品，以及古代文学的特点和意义。

例如，了解古代文学的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，了解元曲的代表作品《西游记》、《南京大屠杀》等。

2. 现代文学常识现代文学常识也是高考语文考试的必考知识点。

考生需要了解现代文学的特点、代表作家及其作品，以及现代文学对当代社会的影响。

例如，了解鲁迅的代表作品《狂人日记》、《阿Q正传》、《呐喊》等，了解余华的代表作品《活着》等。

3. 古诗词鉴赏古诗词鉴赏也是高考语文考试的重要内容。

考生需要掌握古诗词的基本鉴赏方法，包括诗的体裁、意象的理解、意境的把握等。

例如，了解唐代的代表诗人杜甫、李白的作品，了解宋代的代表诗人苏轼、李清照的作品。

4. 阅读理解阅读理解是高考语文考试的常见题型。

考生需要通过阅读文章，理解文章的主旨，把握作者的观点和写作意图。

在阅读理解中，还会涉及到材料的分析和推理，考察考生的综合运用能力。

5. 语言表达与修辞手法语言表达与修辞手法也是高考语文考试中的必考内容。

考生需要熟练掌握各种修辞手法的用法和效果，并能够灵活运用到文章写作中。

例如，比喻、拟人、夸张、对比、排比等修辞手法的运用。

6. 作文作文是高考语文考试中的重点内容，也是考生综合语文素养的体现。

作文要求考生具备良好的写作能力和表达能力。

在作文中，考生需要根据题目要求，进行合理的论述和阐述，准确表达自己的观点和思想。

总结：高三语文高考必考的知识点主要包括古代文学常识、现代文学常识、古诗词鉴赏、阅读理解、语言表达与修辞手法以及作文。

考生需要通过系统的学习和积累，掌握这些知识和技巧，提升自己的语文水平，以应对高考语文考试的挑战。

高三语文复习知识点汇总一、古代文学常识1. 文言文阅读技巧文言文阅读是高考中的重点，需要掌握一些技巧。

首先，要注意阅读顺序，先读全文，了解大意；然后，注重句子结构，理解句子间的逻辑关系；最后，注意词语的理解，尤其是古代文化、历史等方面的词汇。

2. 古代文学作品高考中的古代文学作品有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

要了解这些作品的作者、主题、艺术特点等方面的知识，并学会分析和评价。

3. 古代文学常识古代文学常识包括古代文学史、文学流派、古代文学作品的创作背景等。

要熟悉这些知识点，并能够将其运用到文言文阅读中。

二、现代文学常识1. 现代文学作品现代文学作品包括小说、诗歌、散文等。

要熟悉一些代表性的现代文学作品，如《呐喊》、《围城》、《狂人日记》等，并了解其主题、风格等特点。

2. 文学流派与思潮现代文学涌现出了各种不同的流派与思潮，如现实主义、浪漫主义、传统文化复兴等。

要了解这些流派与思潮的发展历程，学会分析文学作品所处的文化背景。

3. 现代文学理论与批评方法现代文学理论与批评方法是对文学作品进行分析和评价的工具。

要熟悉一些常见的理论和方法，如结构主义、后现代主义等，并能够将其应用到文学作品的分析中。

三、修辞手法与写作技巧1. 修辞手法的运用修辞手法是写作中常用的技巧，如比喻、拟人、排比等。

要熟悉各种修辞手法的定义与运用，并能够在写作中合理地运用它们，以提升作文的表达效果。

2. 写作技巧写作技巧包括选材、构思、组织、表达等方面。

要学会合理选择材料、构思文章结构、组织语言，使作文内容丰富、结构合理、语言流畅，以提高作文的质量。

四、诗歌鉴赏与写作1. 古代诗歌鉴赏古代诗歌是高考中的重要考点，需要掌握一些鉴赏方法。

要了解古代诗歌的体裁、题材、意境等，并学会分析和赏析诗歌作品。

2. 现代诗歌鉴赏现代诗歌的形式多样，要学会鉴赏不同的诗歌形式，如自由诗、长诗等。

要注意理解诗歌的意象、节奏与音韵，分析诗歌的主题及意义。

高三语文知识点归纳总结一、词语辨析1. 形容词与副词形容词用于修饰名词，在句子中常作定语，表示名词的性质特征。

副词用于修饰动词、形容词和其他副词，表示动作的方式、程度、时间等。

例：我希望你能表现得勇敢（副词）一些。

这是一个美丽（形容词）的花园。

2. 动词与名词动词是表示人或事物的活动、变化、存在等的词语，名词是指人、事物、地点、抽象概念等的词语。

例：他喜欢（动词）读书。

阅读（名词）能丰富人的知识。

3. 近义词与反义词近义词是指意思相近或相似的词语，反义词是指意思相反的词语。

例：凉爽（近义词）- 清凉平凡（反义词）- 独特4. 倍数词与序数词倍数词是指表示成倍关系的词语，序数词是表示顺序、次序的词语。

例：这块蛋糕是原来的两倍（倍数词）大。

我在比赛中获得了第一（序数词）名。

二、修辞手法1. 比喻通过借用其他事物的形象来形容所指的对象，以增强表达的艺术感和表现力。

例：他是一只乌鸦，整天只会抢夺别人的东西。

2. 拟人赋予无生命的事物以人的特征和行为，使文章更有形象感和生动性。

例：花儿向阳而开，迎接着每一缕暖风的赐予。

3. 对比通过对两个不同对象或概念的对比，突出其差异，加深表达的效果。

例：他的笑容让人感到温暖和宽慰，而他的眼神却透露出无尽的寂寞和忧伤。

4. 排比通过语法结构的并列，使相对独立的事物或观点等并列出现，增加表达的力度和节奏感。

例：宇宙无边，星河闪烁，大地广袤，山川壮丽。

三、文言文阅读技巧1. 字句理解在阅读文言文时，需要仔细理解古代的字句用法，尤其注意文言文常用的虚词和古代用法。

例：「吾日三省吾身」中的「吾」指的是「我」，「身」指的是「自己」。

2. 上下文推测有时文言文中的某些词语需要通过上下文来推测其含义，特别是一些生僻的字。

例：「海角天涯」中的「角」原指远离陆地的边界，这里指的是地理上的边界。

3. 异体字辨析古代的文言文中存在一些异体字，通过辨析其各自的意义和用法，可以更好地理解文章的含义。

2023高考语文必背知识点高考语文必背知识点1、议论文三要素：论点、论据、论证。

2、比喻三要素：本体、喻体、喻词。

3、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。

4、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构等。

其他知识点：1、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。

2、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

3、六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法。

4、八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。

高中语文基础知识标点在高中语文学习中标点符号考题是常出现，它的分类比较多，所以要谨记每个符号使用的方法。

标点符号常见考法是以选择题形式出题，考查内容较为固定，点号的连用、后括号的位置、引号和句末点号的关系等都是重点。

在写作文中标点符号也是核心考点，如果运用不好会影响到作文的分数。

今天*为大家整理了一些标点符号的使用方法以及使用的时需要注意的事项，希望通过*的学习能让大家更清晰的了解标点符号的作用，详细内容如下：1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

2.太短的并列成分间(尤其是约定俗成的词语)，无须停顿也不会长生歧异，可不用顿号。

3.并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不用顿号。

4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。

5.并列词语做谓语、做补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

6.并列成分间已有问号或感叹号，不应再用顿号，也不用其他点号。

7.并列的成分有语气词时，并列成分间使用逗号。

关于冒号的使用：1.冒号一般管到句终，若只管到句子中间，则不能用冒号。

2.转述的话不能用冒号。

3.如果后文是应用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”“说明”“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号。

4.没有比较大的停顿不用冒号。

5.下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。

高三语文常考知识点有哪些(必背知识点归纳)新教材更留意语文与生活的联系，打造了实践性课程和活动课程。

新教材还增加了很多综合活动，更加留意打通语文与生活的联系。

下面是我细心整理的高三语文常考知识点有哪些(必背知识点归纳)，期望对大家有所挂念。

高三语文重点知识点整理一、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境2.谈论文三要素：论点、论据、论证3.比方三要素：本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式：叙述、谈论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明挨次：按时间挨次、按空间挨次、按规律挨次10.两种基本谈论文结构：提出问题---分析问题---解决问题提出观点---论证观点---总结观点11.六种谈论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳动转折、表声音中断延长、表时地数起止20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语二、语文学法归类1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。

2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。

高三语文重点知识点归纳_高三语文知识点高三语文重点知识点归纳的相关内容，供大家参考!高三语文重点知识点归纳一、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境2.议论文三要素：论点、论据、论证3.比喻三要素：本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题提出观点---论证观点---总结观点11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止20.四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语高三语文学习方法1、循序渐进语文学习应注重基础，不能急于求成。

每天制定好计划，哪怕只做一点儿，只要坚持语文水平就会大有长进。

每天可以认真地练几个字，每周背几首诗。

能认真地练几十个字，每周能熟练地背几首诗，看几篇*，每学期读一本名著。

2、熟读精思把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。

“熟读”要做到“三到”：心到、眼到、口到。

“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

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