学校跳蚤市场爱心义卖活动方案

“跳蚤市场”爱心义卖活动方案一、活动目的1、学会生活，播撒一粒热爱生活的种子。

让学生在准备义卖物品和义卖的过程中感受生活的多姿多彩，对生活因知而爱，热爱生活。

2.学会感恩，播种一颗感恩的心。

通过简单的买卖让学生感受到挣钱不易，对父母的付出因知而爱，懂得感恩。

学会营销，播下一个理财的行为。

让学生初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识。

学会环保，播种一种良好的习惯。

培养孩子不浪费物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯。

3.提高能力，让学生在活动中得到以下方面的能力提升和生活技能训练：数学方面:1．通过亲自参与实践活动，认识人民币，在活动中感受各种钱币的实际价值，掌握人民币的换算及简单的计算；2．学会整理物品，初步认识商品的价格，懂得分类标价；3.培养应用数学知识解决生活实际问题及合作交流的意识和能力，获得一些简单的购物经验，养成爱护人民币的良好习惯；语文方面:1.培养学生主的语言交际能力。

要让学生有话可说，有理服人。

具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？在推销中该如何面对拒绝？2.具备在买卖过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。

品德方面:1.简单的买卖可让学生感悟生活，培养节约意识。

积极参与活动，懂得感恩。

锻炼学生的交际组织能力和营销意识。

2.摆摊收摊时要有良好的文明习惯。

摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。

美术方面：制作自己物品的价码标识牌，以及本班级卖场的宣传画等。

二、活动时间：初定：五月8-11日下午（五月8号初中组，五月9号五六年级组，五月10号三四年级组，五月11号一二年级组）三、参与对象：全体学生（欢迎老师一同参与）四、活动地点：校园操场五、活动准备：（一）交易物品准备（二）交易前期准备1.各班主任在在前期做好各班和家长微信群做义卖活动的倡议，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合，向学生介绍本次活动的目的和意义。

跳蚤义卖活动方案5篇实用版编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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xx学校“跳蚤市场，爱心飞扬”爱心义卖活动方案一、活动目的：1．弘扬雷锋精神，培养队员乐于奉献、关心他人的品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的自我管理能力和组织能力，培养学生的团队合作精神。

3．初步培养队员的商品意识和正确的金钱观念。

义卖所得用来帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。

二、活动时间： 12月31日上午8:30——11:00三、活动主题：“跳蚤市场，爱心飞扬”四、活动地点：大操场五、活动对象：5——9年级全体师生六、活动要求：1．每位学生准备1-2件义卖物品，要求质量完好，至少八成新。

可以是自己多余的学习用品、看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。

每件物品由学生自己定价。

（班主任12月25日前通知，团委12月21日升旗仪式动员）2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（截止日期：12月30日）3．每位同学将桌布铺在地面，义卖面积为自己的桌布范围。

可以给自己的摊位起个名称，如“爱心超市”、“xx小卖场”等等。

4. 每班固定义卖区域，可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等。

也可以设置一些班级服务人员。

5. 每位同学准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，以免丢失，并在销售清单上记录下所卖物品及价格。

6．各班可准备些广告宣传语。

要注意各班级之间的交流，活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

7．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

同时要向学生交代清楚，物品卖出的钱将全部捐献给贫困学校的困难学生。

活动中还需要保持校园卫生。

七、活动过程：1．12月30日下午划分商铺摊位区域。

（总务处、团委）2. 12月31日上午8：30—11：00为义卖时间，期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

11:00时正副班主任协助收摊，做好场地清理工作。

3．义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

跳蚤书市义卖活动方案7篇跳蚤书市义卖活动方案1活动主题：校园跳蚤市场。

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。

其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。

他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少xx名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!主办者：学生会。

1.形成初步策划方案，并获得校领导的'支持。

2.向学校申请此次活动的审批。

3.对场地进行规划衣物，运动图书光盘电子科技生活用品。

4.x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2.制作xx张海报，每天x张在校园各醒目处广泛张贴。

3.在学校休闲广场，xx一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。

1. 报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。

2.凡报名者都可获得一个摊位号。

3.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。

4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。

5.学生会负责维持活动秩序。

xx全体师生。

可到各报名点报名，领取场地号。

跳蚤书市义卖活动方案2一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动学生读书活动的开展。

二、活动内容：预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

三、活动主题：同沐书香共享快乐四、活动地点：室外篮球场五、活动时间：5月13日（周一）中午12:20—13:00六、组织安排：1、发动学生，共同制定营销策略，在活动区域内出示本班班旗和富有特色的`宣传标语。

幼儿园跳蚤市场活动：爱心义卖与社会实践方案在当今社会，教育不仅仅是在课堂上进行，更是在实践中进行。

幼儿园跳蚤市场活动，作为一种兼具教育和社会实践的形式，旨在为孩子们创造一个交流、互助和实践的机会，同时也是一种爱心义卖的方式，可以为社会公益事业添砖加瓦。

一、活动组织与准备1. 确定主题：爱心义卖与社会实践方案幼儿园跳蚤市场活动的主题为爱心义卖与社会实践方案，通过这样的主题，希望孩子们能够在参与活动的过程中，培养爱心、互助和社会实践的意识。

2. 确定活动时间地点：活动可以选择在周末或者节假日进行，地点可以选择在学校的操场或者活动室进行，确保场地宽敞、设施完善，并且便于家长和社会各界人士前来参与。

3. 确定参与人员：除了学校的老师和学生外，还可以邀请一些社会志愿者和爱心人士来参与，共同组织和支持这样的活动。

4. 物资准备：活动中，需要准备义卖的物品、小礼品、食品等，同时还需要准备展示、演出和游戏等活动的道具和设施，确保活动的多样性和趣味性。

二、活动模式与流程设计1. 主题宣传：在活动前，可以组织学生进行宣传活动，包括制作宣传海报、口头宣传、校园广播等形式，让更多的家长和社会人士了解到活动的主题和意义。

2. 开幕式：活动当天可以进行简短的开幕仪式，包括主题演讲、爱心义卖宣传视频播放等，让大家对活动的主题和背景有更深入的了解。

3. 爱心义卖：学生们可以将自己制作的手工品、绘画作品、DIY制品等拿出来进行义卖，所得款项将用于支持一些贫困地区的教育事业或者帮助需要帮助的人。

4. 社会实践方案：在义卖的也可以设置一些关于社会实践的展示板、互动环节等，让孩子们有机会了解社会、了解需要帮助的人，并对社会公益事业有更深入的理解。

5. 结业式和总结：活动结束时，可以进行结业式和总结，包括对活动的回顾、成果展示、颁奖、感言发表等环节，让孩子们对活动有一个完整的体验和认识。

三、活动意义与展望通过参与幼儿园跳蚤市场活动，孩子们不仅仅能够增强自身的动手能力、创造力和交流能力，更重要的是培养了孩子们的爱心和社会责任感，让他们在活动中学会互相帮助、团结合作，同时也能了解到社会中存在的不公平现象，懂得关爱他人。

小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案活动目的：1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。

活动时间：___、31活动地点：五楼舞蹈室参加人员：五年级全体师生，家长委员会部分成员活动（一）：（1）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。

用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。

班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）（2）用于交换的图书要附书卡。

书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，___写清班级、姓名。

书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。

书卡置于封皮下页。

（3）活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人：各班正副班主任（4）各班级要___好服务员。

每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。

各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。

活动（二）邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——___元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程（1）广播提示活动开始，各班带队入场。

（责任人：班主任）（2）学生自由换书。

为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流___管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

（3）活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。

跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇跳蚤市场爱心义卖活动方案（篇1）一、活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。

也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容：号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等)，收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。

活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员：四年级(1)班的全体队员五、活动程序：1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。

2.制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

3.分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。

4.要在规定地点摆放2-4张课桌，围成柜台形状。

5.要为本组自起一个“商场名称”。

6.要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。

7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8.各组所得收入，捐献给春雷小学。

9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。

10.各组活动后谈心得、说体会。

初中部“跳蚤市场爱心传递”校园义卖活动方案嘿，小伙伴们，今天我要给大家带来一份充满爱心和创意的校园活动方案——初中部“跳蚤市场爱心传递”校园义卖活动！这个活动旨在让大家在轻松愉快的氛围中，传递爱心，帮助有需要的人。

我就用意识流的方式，给大家详细介绍一下这个活动方案。

一、活动背景爱心传递，从小做起。

为了让同学们更好地体验到帮助他人的快乐，提高同学们的社会责任感，我们初中部决定举办一场别开生面的“跳蚤市场爱心传递”校园义卖活动。

通过这个活动，同学们可以献出自己的一份爱心，为有需要的人提供帮助。

二、活动主题1.传递爱心，共享快乐2.废物利用，环保同行3.携手同行，助力成长三、活动时间2023年5月20日（周六）上午9:00-12:00四、活动地点学校操场五、活动对象初中部全体师生六、活动内容1.筹备阶段（1）宣传发动：各班班主任负责在本班进行宣传，鼓励同学们参与活动。

（2）物品征集：同学们可以将家中闲置的书籍、文具、玩具等物品捐赠出来，作为义卖物品。

（3）摊位预定：各班根据实际情况，提前预定摊位，并做好摊位布置。

2.活动当天（1）8:30-9:00，同学们带着捐赠的物品到指定地点集合，工作人员进行登记、分类、摆放。

（2）9:00-9:30，主持人宣布活动开始，介绍活动背景、意义和规则。

（3）9:30-11:30，义卖活动正式开始。

同学们可以自由选购喜欢的物品，也可以将自己的物品进行交换。

（4）11:30-12:00，统计义卖所得，将善款捐赠给有需要的人。

3.活动结束（1）12:00-12:30，同学们整理摊位，将剩余物品捐赠给有需要的人。

七、活动保障1.安全保障：活动期间，学校安排专门的安全人员，确保同学们的人身安全。

2.物资保障：学校提供必要的义卖物品、摊位、帐篷等物资。

3.宣传保障：利用校园广播、海报、班级群等渠道，进行广泛宣传。

4.组织保障：各班班主任、学生志愿者共同参与活动组织，确保活动顺利进行。

2024年校园义卖活动策划方案校园义卖活动策划书方案(8篇)一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，生活中也越来越多地出现了各种新的社会问题，如贫困地区的学生教育费用无法支付、环境污染等。

为了关爱弱势群体，树立爱心公益的社会风气，我校决定举办一场校园义卖活动。

二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养学生爱心和社会担当。

2. 为贫困地区的学生筹集教育经费。

3. 为环境保护事业出一份力。

三、活动时间及地点时间：2024年5月1日地点：校园广场四、活动内容1. 主题：爱心义卖2. 物品：由学生、老师、家长等捐赠各类物品，如书籍、衣物、工艺品等。

3. 方式：以现金或者物品进行交换，所得款项将全部用于义卖本项目的资助对象。

五、活动流程1. 上午8:00-9:00：市场开放及义卖准备2. 上午9:00-11:00：义卖活动正式开始3. 上午11:00-12:00：活动结束，清场六、宣传方案1. 学校官网及校园公告栏发布活动信息。

2. 利用各种社交平台进行宣传。

3. 班会宣传：请班主任在班会上宣传义卖活动，并鼓励同学们积极参与和捐赠。

七、活动保障1. 物资保障：由学校提供义卖所需物资。

2. 组织保障：成立活动组委会，负责具体活动策划与执行。

3. 安全保障：设置安全巡逻小组，保障义卖活动的秩序和安全。

八、活动经费1. 配置义卖场地所需费用由学校承担。

2. 捐赠物资及义卖所得款项将用于资助对象。

以上为我校2024年校园义卖活动的策划方案，希望能得到您的认可和支持。

期待在活动中见到您的积极参与！七、活动保障1. 物资保障：学校将就义卖所需的桌椅、标识牌、宣传品等进行统一配置，并提前做好物资保障工作，保证义卖活动所需物资的充足供应。

2. 组织保障：我们将成立活动组委会，由老师、学生代表共同组成，负责具体活动策划与执行。

组委会将负责活动日程安排、义卖物品征集、志愿者招募等工作，确保整个活动顺利进行。

3. 安全保障：我们将在义卖现场设置安全巡逻小组，由老师和学生志愿者组成，负责维持现场秩序、保障参与者的人身安全。

跳蚤市场活动方案公益活动方案（精选15篇）跳蚤市场公益活动方案篇1一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三) 活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场——我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。

若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。

对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。

这对所有学生来说都是一个难得的机会。

这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。

同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。

三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。

由此可见其市场潜力绝非一般。

可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。

3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。

(三)活动信息时间：20_ 年 6 月x 日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。

2024小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案一. 活动简介本次活动旨在为小学生提供一个交换、分享和购买优质图书的平台，并通过义卖的方式筹集善款，帮助贫困地区的孩子们改善教育环境。

活动将设立小学图书跳蚤市场和爱心义卖两大板块，为小学生们提供一个丰富多样的学习与娱乐的机会。

二. 活动时间和地点时间：2024年X月X日地点：XX小学操场三. 活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动时间和地点，并组织相关人员进行场地布置和准备工作；（2）组织小学生志愿者，分工合作，负责活动宣传、路标指引、物品摆放等工作；（3）联系相关单位和个人，邀请参加活动的图书捐赠者和义卖物品供应商；（4）向本校师生和家长宣传活动，倡导图书捐赠和义卖参与。

2. 活动开展阶段（1）图书跳蚤市场a. 设立图书摊位，供小学生们交换、出售和购买图书；b. 组织小学生志愿者进行图书分类整理和摆放；c. 设立评选小学生最喜爱图书的投票活动，鼓励更多小学生参与阅读。

（2）爱心义卖a. 设立义卖摊位，出售各种爱心义卖物品，其中部分物品为贫困地区儿童手工制品；b. 推出特色活动，如义卖拍卖、创意手工制作等，吸引更多人们参与和捐款；c. 将所筹善款用于改善贫困地区学校的图书馆和教室环境。

（3）文艺表演a. 邀请学校的文艺团队和艺术爱好者进行表演，增加活动的娱乐性和互动性；b. 组织小学生进行朗诵、舞蹈、音乐等表演，展现他们的才艺；c. 设置朗诵和才艺比赛环节，让小学生们互相展示和学习。

四. 宣传推广（1）校内宣传a. 制作宣传海报，张贴在学校各个出入口和公共区域；b. 利用学校公众号、班级微信群等渠道，发布活动信息和倡议；c. 鼓励各班级组织图书捐赠和义卖物品制作的活动，增加学生的参与度。

（2）社区宣传a. 利用社区广播、宣传栏等媒介，推送活动信息；b. 与社区组织合作，邀请社区居民参加活动并提供帮助；c. 制作活动宣传册，发放给社区居民和商家，提高活动知名度。

小学庆六一红领巾跳蚤市场爱心义卖活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富又多彩、快乐有意义的节日，给队员们一次策划参与综合活动，奉献爱心的机会，我校将隆重举行主题为“牵手同行，点亮希望——红领巾快乐过六一”大型义卖活动，体验选择与分享的快乐，提升合作与探究的能力，积累友善关爱的公益体验，过一个活力四射，意义非凡的六一节。

二、活动主题：牵手同行，点亮希望——红领巾欢庆六一三、活动时间、参加人员：2023年6月1日，1-6年级四、活动地点：学校操场五、活动准备：1、义卖物品：（1）班级发动宣传，学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、文具、玩具和自己的小发明、小制作、健康食品（务必做到健康、卫生、安全）等物品作为交换对象。

每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。

（2）每件物品都贴上标价，每件物品价格最好1—10元之内(个别商品除外)，班主任把好售价关。

义卖物品要求质量较好，必须保持七成新。

班主任对义卖物品进行验收后方能进入义卖市场。

（2）各班级成立淘宝公司，学生（家长配合）自创特色摊位做好本次活动的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段。

（3）精选轻松音乐或者有趣小游戏（脑筋急转弯、套圈、转盘等），渲染活动气氛，为活动现场助兴。

六、活动具体要求（一）活动形式：1、按年级和班级在一楼空地划分区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到少先队，少先队统计后做好相关公示。

4、评奖：活动结束后，对各中队进行评选，设置以下奖项：（1）根据活动现场情况及义卖物品筹备情况，分级部评出“最佳创意卖场”“最受欢迎卖场”“最佳海报设计奖”及“最佳销售团队”奖。

（2）根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出“爱心义卖十佳中队”。

2023小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案活动名称: 2023小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动活动目的：通过图书跳蚤市场和爱心义卖活动, 为小学生们提供一个交流、学习和帮助他人的平台, 同时为弱势群体筹集善款。

一、活动背景和意义:随着社会的发展, 小学生的阅读习惯和素养变得越来越重要。

图书跳蚤市场是一个促进小学生们互相交流、借阅、分享和购买图书的机会。

同时, 通过义卖活动, 我们也可以为需要帮助的人们提供帮助, 传递关爱与温暖。

二、活动时间和地点:时间: 2023年X月X日（周末）地点: 学校操场三、活动内容:1.图书跳蚤市场:a.学生参与: 鼓励学生们积极参与跳蚤市场活动, 每位学生可以自愿出售自己不需要的新旧图书。

学生需要预先准备好图书, 并进行分类编号, 制作简单的标价牌。

b.货币单位：活动设置虚拟货币“阅币”, 每本书的价格以几个阅币为单位, 以帮助学生更好地理解价值和计算能力。

c.活动时间：上午10点至下午4点，学生们可以自由选择时间到图书跳蚤市场交流和交易。

d.志愿者支持: 设置志愿者帮助学生们组织交易和维护秩序。

2.爱心义卖:a.爱心义卖摊位：设立爱心义卖摊位，由学生和家长捐赠新旧物品，如衣物、玩具、文具等。

摊位上的物品将以标价出售。

b.善款用途: 义卖所得善款将用于扶贫、捐赠图书、助学等公益事业, 公开使用情况。

3.学生互动及创意角色扮演:a.演出节目: 鼓励学生组织创意节目, 如舞蹈、歌唱、朗诵等, 增添活动氛围。

b.角色扮演：设置角色扮演区域，学生们可以扮演自己喜欢的书中的角色，增加互动和乐趣。

c.童谣创作: 学生可以参与童谣创作比赛, 鼓励他们发挥创造力, 弘扬民族文化。

4.亲子活动:a.亲子阅读：鼓励家长与孩子一起参与图书跳蚤市场活动，并为孩子选择适合的图书，一同阅读。

b.亲子游戏：设置亲子游戏区域，家长和孩子们可以一起参与各种有趣的游戏活动，增加亲子间的互动和沟通。

四、宣传推广:1.学校官方渠道: 通过学校的官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知和相关信息。

校园爱心义卖跳蚤市场活动方案
一、活动宗旨
本次校园爱心义卖跳蚤市场活动旨在号召全校师生积极参与公益事业,通过出售闲置物品的方式为有需要的群体募集资金,体现校园的正能量和人文关怀。

二、活动时间和地点
活动时间:XX年X月X日(星期X) 上午9:00-下午5:00
活动地点:校园操场
三、活动流程
1.物品征集:提前一周发布通知,号召全校师生捐赠闲置物品,并对物品进行分类整理。

2.摊位布置:活动当天上午8:00开始布置摊位,分门别类摆放物品。

3.义卖开始:上午9:00正式开始义卖,参与者可自由选购心仪物品。

4.结算捐赠:下午5:00结束后,统计所得款项,并决定捐助对象和方式。

四、活动宣传
1.制作海报、横幅等宣传品,在校园张贴。

2.利用学校官网、官方微信公众号等新媒体平台进行宣传。

3.发动学生会、社团等组织动员同学们积极参与。

五、活动保障
1.成立活动工作小组,负责活动的策划、组织和协调等工作。

2.邀请校领导和老师担任活动的指导和监督。

3.请校医务室和保卫处做好现场的医疗和安全保障工作。

六、活动意义
1.传播正能量,体现人文关怀,增强公益意识。

2.培养节俭习惯,践行环保理念,实现物尽其用。

3.增进校园和谐,凝聚师生力量,营造温馨氛围。

以上是本次"校园爱心义卖跳蚤市场"活动的总体方案,旨在通过大家的共同参与,为公益事业贡献自己的一份力量。

期待您的支持和配合,让我们一起为美好明天而努力!。

2024小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案一、活动背景和目的：阅读是孩子们全面发展的重要环节，而图书则是阅读的重要载体。

为了推动小学生们对阅读的兴趣和热爱，同时也为了筹集一定的善款用于帮助有需要的学生，我们将举办2024年小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动。

本次活动旨在通过将图书进行二次利用，让更多的孩子们能够接触到优质的图书资源，培养他们对阅读的兴趣和习惯。

同时，通过爱心义卖，募集善款，用于帮助贫困学生们改善学习条件，提高其学习成绩和生活质量。

二、活动时间和地点：活动时间：2024年4月20日（星期六）上午9:00-12:00活动地点：学校操场三、活动内容：1. 图书捐赠：活动期间，向全校师生和家长公开征集捐赠图书，要求图书内容丰富、适合小学生阅读，不要过旧或损坏的图书。

捐赠者将图书放置在指定地点，由活动工作人员进行收集和整理。

2. 图书跳蚤市场：在活动当天，将图书摆放在学校操场上，设置摊位，以跳蚤市场的方式进行销售。

所有的图书都以低价出售，让更多的学生和家长能够购买到心仪的图书。

同时，为了让学生更加积极参与，我们还会设置一些小游戏和抽奖环节，鼓励学生们购买图书。

3. 爱心义卖：除了图书销售外，我们还会设置一个爱心义卖摊位。

义卖摊位上出售的物品可以是手工制品、小礼品或者学生们自主筹划的创意产品等。

义卖所得的善款将用于支持贫困学生的学习和生活，包括购买教育用品、衣物等。

4. 丰富活动环节：除了图书销售和爱心义卖，我们还会设置一些丰富多彩的活动环节，例如朗读比赛、好书推荐、阅读分享等。

这些活动将进一步增加学生们对阅读的兴趣和热爱。

四、活动组织和人员安排：1. 活动筹备组：负责组织和协调本次活动的一切事宜。

包括活动宣传、图书征集、摊位设置等。

组织人员由学校教师和家委会成员组成。

2. 摊位管理组：负责图书跳蚤市场和爱心义卖摊位的设置和管理，包括摊位布置、物品展示、销售等工作。

组织人员由学校教师和家委会成员组成。

幼儿园跳蚤市场义卖活动《指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。

为增强幼儿的社会实践能力，并在实践中获得真实的生活经验，感受元旦节日的快乐，我园将开展跳蚤市场义卖活动。

一、活动目的1.了解举办集市的意义，愿意将自己的闲置物品进行分享、售卖，在实践中提高社会适应能力。

2.宣传环保理念，养成不浪费，节约资源，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。

3.培养幼儿的公益意识，学会关心长辈及需要帮助人，引导幼儿尊重生命。

二、活动口号“节约资源旧物循环快乐体验”三、活动时间2023年12月28日上午8:30—11:00四、活动参与对象小、中、大班全体师幼及家长。

五、集市交易形式以现金交易为主，数字货币为辅。

小班亲子交易，中、大班幼儿自主交易。

六、活动准备七、活动流程（一）集市摊位准备1.幼儿正常时间段入园，到活动室进行生活活动。

2.家长错峰陆续入园到各班级制定地点进行摊位准备。

小班：8:30，中班8:40，大班8:50，各班一名教师在活动场地引导家长有序摆摊，幼儿9:00到操场集合。

3.教师摊位可提前一天做好准备。

（二）主持人致活动开场词介绍活动主题及流程，以及下午到奓山养老院的后续活动开展具体事项。

（三）园长讲话（四）优秀家长颁奖各班评选出两名优秀家长，可以是家委会成员，也可以是平时家园配合度较高的家长，为其他家长树立榜样。

（五）集市营业采取错峰营业的方式：根据现场提示错峰交易。

第一轮：中、大班守摊，小班逛集市。

（15分钟）第二轮：小、大班守摊，中班逛集市。

（20分钟）第三轮：小、中班守摊，大班逛集市。

（25分钟）三轮结束后可以自主选择活动形式。

（10分钟）（六）集市打烊1.各班教师将幼儿有序带回班级，留一名教师在活动现场引导家长有序离园，提醒家长将物品整理好，不要留下垃圾，保持环境整洁。

2.幼儿回班后教师组织幼儿交流分享。

八、人员安排 事项 内容物资采买 班级食育物资及慰问物资 活动主持 把控正常活动流程及串词 活动拍摄 负责活动整体拍摄照片、视频 活动报道 公众号内容推送九、场地安排小班：生态路水泥道中班：面对国旗台右侧大班：面对国旗台左侧十、活动要求1.食育活动要注重食品安全及食品卫生，制作时教师和幼儿做好手部清洁与消毒。

武宁五小跳蚤市场暨爱心义卖活动方案一、活动目的：1、本着“分享你的最爱”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。

让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”的实践活动。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

培养学生的爱心、集体荣誉感及奉献精神。

二、活动时间：年月日三、活动地点：学校田径运动场四、组织机构组长：副组长：场地策划：安全、纪律、卫生：活动宣传：五、活动对象：二----六年级学生（一年级学生观摩、购物）。

六、活动准备：1、各班级以班会形式告知学生，以班级钉钉群或校讯通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，商品要有特色。

得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观,每班准备一两个帐篷（发动家长借），根据学校安排点提前摆放好。

2、通过在班里发动宣传，安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。

3、准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。

各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。

4、要先给自己的展位（小商店）选定名称，制定海报，促销口号。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过50元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。

七、活动具体要求（义卖物品要求）：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好，必须保持六成新。