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一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 炽热（chì）灵巧（qiǎo）装扮（bàn）B. 沉默（mò）悲怆（chuàng）融化（róng）C. 漫步（màn）嘈杂（cáo）纤细（xiān）D. 美丽（měi）雕刻（diāo）悠闲（xián）答案：C2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 惊心动魄脱缰之马毕恭毕敬B. 融会贯通喜出望外鸡鸣狗盗C. 融汇贯通眉清目秀喜笑颜开D. 惊心动魄脱缰之马毕恭毕敬答案：B3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B. 假如没有辛勤的园丁，就没有我们今天的幸福生活。
C. 通过这次比赛，使我们的团队精神得到了提高。
D. 他的成绩之所以取得这么大的进步，是因为他每天晚上都在努力学习。
答案：D4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 蜜蜂在花丛中忙碌着，就像辛勤的蜜蜂。
B. 那片枫叶像火焰一样燃烧。
C. 小明的声音如同一把利剑。
D. 那条小河弯弯曲曲，就像一条银色的丝带。
答案：D5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 那个女孩像一朵盛开的花朵，美丽动人。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱，声音清脆悦耳。
C. 她的成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。
D. 那座山高耸入云，犹如一把利剑直插云霄。
答案：D二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
阳光下的歌声张晓风阳光洒在湖面上，波光粼粼，一群孩子在湖边嬉戏。
突然，一个孩子不小心掉进了湖里。
其他孩子吓得惊慌失措，纷纷跑去找大人。
这时，一个名叫小明的孩子毫不犹豫地跳进了湖里，救起了落水儿童。
小明回到家后，妈妈问他：“你怎么这么勇敢？”小明笑着回答：“我看到有人落水，就想起我小时候，也是你救了我。
所以，我想帮助别人。
”第二天，小明和几个小伙伴一起到湖边玩耍。
语文期中考试试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 心旷神怡B. 别出心裁C. 甘败下风D. 一愁莫展2. 下列句子中，加点词的解释正确的一项是（）A. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）B. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣着整洁）C. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）D. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣着整洁）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 通过这次活动，我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
D. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
4. 下列句子中，加点词的用法正确的一项是（）A. 他总是不修边幅，不拘小节。
B. 他总是不修边幅，不拘小节。
C. 他总是不修边幅，不拘小节。
D. 他总是不修边幅，不拘小节。
5. 下列句子中，加点词的解释正确的一项是（）A. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）B. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣着整洁）C. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）D. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣着整洁）6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 通过这次活动，我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
D. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
7. 下列句子中，加点词的用法正确的一项是（）A. 他总是不修边幅，不拘小节。
B. 他总是不修边幅，不拘小节。
C. 他总是不修边幅，不拘小节。
D. 他总是不修边幅，不拘小节。
8. 下列句子中，加点词的解释正确的一项是（）A. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）B. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣着整洁）C. 他总是不修边幅，不拘小节。
（边幅：衣服的边缘）D. 他总是不修边幅，不拘小节。
一、现代文阅读（本大题共5小题，共25分）阅读下面的文字，完成下列小题。
【甲】我国古代园林，讲究“虽由人作，宛自天开”。
园中池水、假山、亭台楼阁、小桥流水，无不模仿自然山水，力求达到“天人合一”的境界。
苏州园林，就是我国园林艺术的杰出代表。
苏州园林的池水，犹如一面镜子，倒映着蓝天白云、远山近水、古树花草，让人仿佛置身于画中。
园林中的假山，也是匠心独运。
它们既有起伏的峰峦，又有深邃的峡谷，仿佛是大自然的缩影。
亭台楼阁、小桥流水，更是苏州园林的标志性建筑。
这些建筑错落有致，与山水、花草相映成趣，给人一种宁静、和谐的美感。
苏州园林的造园技艺，体现了我国古代工匠的智慧和技艺。
他们善于运用色彩、光影、形状等手法，营造出一种如诗如画的意境。
在苏州园林中，游客可以欣赏到四季不同的美景。
春天，桃红柳绿，万物复苏；夏天，绿树成荫，流水潺潺；秋天，金桂飘香，红叶满山；冬天，白雪皑皑，银装素裹。
苏州园林，宛如一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
【乙】近年来，我国园林事业取得了长足的发展。
在新的历史时期，园林艺术面临着新的机遇和挑战。
一方面，随着人们生活水平的提高，对园林艺术的需求日益增长；另一方面，城市化进程加快，园林用地日益紧张，园林保护与开发之间的矛盾日益突出。
为了应对这些挑战，我国园林工作者积极探索创新。
他们借鉴国外先进经验，结合我国传统园林艺术，不断推陈出新。
例如，在园林设计上，注重生态环保，提倡节约用地；在园林建设上，注重科技创新，提高园林品质；在园林管理上，加强法规制度建设，确保园林可持续发展。
同时，我国园林事业也面临着一些问题。
如园林资源分布不均，部分地区园林建设滞后；园林文化遗产保护不足，一些古园林面临失传的风险；园林人才短缺，难以满足园林事业发展的需要。
面对这些问题，我国园林工作者应积极采取措施，加强园林资源整合，推动园林事业均衡发展；加大园林文化遗产保护力度，传承我国园林文化；加强园林人才培养，为园林事业发展提供智力支持。
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁比翼双飞独树一帜B. 耳濡目染风吹雨淋满载而归C. 奋发图强画龙点睛水滴石穿D. 美中不足一帆风顺畏首畏尾2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着科技的飞速发展，网络购物已成为许多人日常生活中不可或缺的一部分。
B. 为了提高我国的文化软实力，我们需要加强对外文化交流，推动中华文化走向世界。
C. 他不仅学习努力，还积极参加社会实践活动，是我们班级的榜样。
D. 我国对疫情的防控措施得到了国际社会的广泛赞誉，这充分体现了我国负责任的大国形象。
3. 下列各句中，表达效果最生动的一句是（）A. 夜幕降临，华灯初上，城市开始展现出它繁华的一面。
B. 炎炎夏日，人们纷纷走进空调房，享受清凉。
C. 雪花飘飘，把大地装扮成了一幅美丽的画卷。
D. 晨曦初照，阳光洒满大地，万物复苏。
4. 下列各句中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。
B. 她的声音如同夜莺一般婉转动听。
C. 那座山峰像一把利剑，直插云霄。
D. 他的成绩一直名列前茅。
5. 下列各句中，语言表达最得体的一项是（）A. 老师您好，请问这道题的答案是什么？B. 你这个人真是个书呆子，就知道看书。
C. 您真是位有才华的人，我非常敬佩您。
D. 这个地方的环境真差，让人难以忍受。
6. 下列各句中，用词准确、得体的一项是（）A. 在这次比赛中，他凭借出色的表现，为我国赢得了荣誉。
B. 这个方案太不成熟，我们还是再讨论一下。
C. 你这么聪明，肯定能解决这个问题的。
D. 他的脸色铁青，一看就是生气了。
7. 下列各句中，语序最恰当的一项是（）A. 他努力学习，积极参加社会实践活动，成绩一直名列前茅。
B. 成绩一直名列前茅，他努力学习，积极参加社会实践活动。
C. 积极参加社会实践活动，他努力学习，成绩一直名列前茅。
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 气魄（pò）悠然自得（yóu）B. 呼啸（xiào）鸿鹄之志（hú）C. 谆谆教诲（zhūn）沉鱼落雁（liè）D. 恍若隔世（huǎng）豁然开朗（huò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在逐渐转变。
B. 他的讲话深刻地揭露了敌人的本质，使我们进一步认识到了敌人的丑恶。
C. 通过这次参观，我对我国的航天事业有了更深入的了解，也更加坚定了我投身航天事业的决心。
D. 我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，这是全国各族人民团结奋斗的结果。
3. 下列各句中，表达得体的一项是（）A. 在会议上，他谦虚地说：“这是我的一点小小贡献，请大家多多指教。
”B. 他对领导说：“您的工作太辛苦了，我代表大家向您表示衷心的感谢。
”C. 在课堂上，老师对学生说：“你们这些学生，怎么这么没礼貌？”D. 在书信中，他对朋友说：“你最近怎么样？有空来我家坐坐。
”4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢听音乐，尤其喜欢听古典音乐，如《梁祝》、《天鹅湖》等。
B. 他说：“我现在正在读一本关于历史的书，名叫《史记》。
”C. 我去过很多地方，如北京、上海、广州等。
D. 他很聪明，学习很好，成绩一直名列前茅。
5. 下列各句中，加点词的含义与其他三项不同的一项是（）A. 花开花落，岁月如梭。
B. 他的才华横溢，被誉为“天才”。
C. 他的歌声婉转动听，让人陶醉。
D. 这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。
6. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 他热衷于公益事业。
B. 这本书内容丰富，值得一读。
C. 她的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他的作品深受读者喜爱。
7. 下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A. 她的优秀品质赢得了大家的尊敬。
语文高考真题试卷电子版一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“最重要的是不要停止质疑……绝不能失去神圣的好奇心。
”阿尔伯特·爱因斯坦在1955年忠告我们。
科幻小说的代表作家艾萨克-阿西莫夫声称好奇是发现的关键所在。
当代最伟大的科学家之一尼尔·德·格拉斯泰森声称好奇是人体DNA的关键部分。
然而，好奇在历史上并没有从一开始便享受到如此广泛的认可，它曾有过一段被贬低的文化历程，其中，最令人着迷的当属好奇和惊奇的对比。
对希腊人而言，好奇甚至都不是一个能够清楚表达的概念，以至于他们认为好奇就是惊奇的对立面，是惊奇的性情善变的双胞胎兄弟。
亚里士多德相信人类生来就渴望知识，但他认为好奇对哲学的作用微不足道。
好奇只不过是漫无目的、无知愚昧地窥探一些与我们根本无关的事情，而惊奇则重要得多，是探索的根源所在。
亚里士多德写道：“正是由于惊奇，人们才会从最初到现在一直进行哲学探讨。
”一直到17世纪，惊奇都备受推崇，而好奇则受到百般诋毁。
表面看来，惊奇似乎融合了诗意的敬畏之情，但惊奇之中还有温驯的信仰，这一点与好奇的积极参与大相径庭。
意大利作家切萨雷·利帕在其大受欢迎的寓意画册《圣像学》( 1593)中，将好奇描绘成一个衣衫不整的放荡妇女，“好奇是一部分人肆无忌惮的欲望，他们渴望知道本不应该知道的事情。
”好奇的反动特质在__神学中一直是个显著的主题。
“吃了它，你的双眼就会睁开，你会像上帝一般”，毒蛇指着智慧树上的果实对夏娃说道，好奇因此成了人类罪恶的根源。
学习《圣经》的学生们一直以来都被再三警告要尊重探索的底线，提防过多的学识。
《圣经·申命记》中写道：“隐秘的事，是属耶和华我们神的。
”所罗门警告道：“有多少智慧就有多少烦恼，也就增加了忧伤。
”钦定英译本《圣经》中写道：“不要好奇不必要之事。
一、历届语文高考试卷真题1. 2019年全国高考语文试卷（部分）（一）现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①“我梦见自己在飞，飞得那么高，那么快，一直飞出这昏黄的天地，飞出这无尽的苦海。
”②这是鲁迅在《呐喊》自序里写的一段话。
一个满怀着对现实失望、对理想憧憬的青年，如何将这失望与憧憬交织成诗？如何用诗的语言表达出这种独特的情感？今天，让我们走进《呐喊》的世界，感受这位文学巨匠独特的情感世界。
③《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，共收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》等14篇小说。
这些小说大多描写了辛亥革命前后中国社会各阶层的生活，深刻揭示了旧中国社会的种种弊病，表达了作者对劳动人民的深切同情和对旧社会的强烈批判。
④《狂人日记》是《呐喊》的第一篇作品，也是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
小说通过狂人的视角，揭示了封建礼教对人的毒害，具有强烈的批判意义。
小说以“狂人”的内心独白为主要表现手法，通过对狂人心理的刻画，展现了封建礼教对人性的扭曲和摧残。
⑤《孔乙己》以一个酒店为背景，讲述了主人公孔乙己的悲惨命运。
小说通过孔乙己的遭遇，批判了封建社会的黑暗，表达了对底层人民的同情。
小说以“我”的视角，将孔乙己的形象刻画得栩栩如生。
⑥《药》以1910年革命党人秋瑾被杀的真实事件为背景，讲述了一个普通农民华老栓为了给儿子治病，不惜用革命党人的鲜血作为药引的故事。
小说通过对华老栓一家人的刻画，展现了辛亥革命时期社会各阶层的生活状态，揭示了革命与民众之间的矛盾。
（二）古代诗文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
昔者齐人有善采者，十人得五，百人得二十，千人得百，万人得千，终身共得万。
有得之者，家富而身荣；不得者，家贫而身辱。
其得者，曰：“吾善采也。
”不得者，曰：“吾不善采也。
”夫善采者，不独采也，又善为道也。
【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．“善采者，不独采也，又善为道也”一句中，“善”字重复使用，强化了“善采者”采得更多的意境。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 纷至沓来（tà）B. 畸形怪状（jī）C. 恣意妄为（zì）D. 溢于言表（yì）2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 随着科技的飞速发展，各种新型材料不断涌现，极大地丰富了人们的生活。
B. 在这次比赛中，我们不仅取得了胜利，而且提高了自己的技能。
C. 他的成绩一直名列前茅，这充分说明了他的努力和才华。
D. 我国在航天、电子、生物工程等领域的研究，已经取得了世界领先地位。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 我喜欢读书，尤其喜欢读《红楼梦》。
B. 我喜欢读书，尤其是《红楼梦》。
C. 我喜欢读书，《红楼梦》尤其喜欢。
D. 我喜欢读书，《红楼梦》尤其喜欢。
4. 下列各句中，运用修辞手法不恰当的一项是：A. 雨后的天空，像一面明镜，清澈透明。
B. 那里的人们，像一片片绿叶，沐浴在阳光下。
C. 她的笑容，像春天的阳光，温暖而明媚。
D. 那座山，像一位勇士，屹立在天地之间。
5. 下列各句中，表达效果最佳的一项是：A. 小明学习成绩优秀，多次获得奖学金。
B. 小明学习成绩优异，奖学金多次。
C. 小明学习成绩优异，奖学金多次获得。
D. 小明学习成绩优秀，多次获得奖学金，为学校争光。
6. 下列各句中，句式变换不正确的一项是：A. 原句：他用心地写着。
变换后：他写得用心。
B. 原句：她一直在努力学习。
变换后：努力学习，她一直在。
C. 原句：这本书很有趣。
变换后：有趣这本书。
D. 原句：他勤奋好学。
变换后：好学，他勤奋。
7. 下列各句中，表达最准确的一项是：A. 这部电影非常感人，我看了两遍。
B. 我看了这部电影，非常感人。
C. 这部电影很感人，我看了。
D. 我看过的这部电影，非常感人。
8. 下列各句中，表达最生动的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 春天来了，大地披上了绿装。
C. 春天来了，百花争艳。
新课标一卷语文试卷2024一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1 - 5题。
材料一：在数字时代，信息传播的速度和范围达到了前所未有的程度。
社交媒体平台、新闻网站等成为人们获取信息的主要渠道。
这种信息传播的便利性也带来了一些问题。
虚假信息往往能迅速传播，误导大众。
例如，一些未经证实的健康养生类信息在网络上广泛流传，让许多民众信以为真。
这不仅损害了民众的利益，也对社会稳定产生了不良影响。
信息过载也是一个突出的问题。
大量的信息充斥在人们的视野中，使得人们难以筛选出真正有价值的信息。
材料二：针对数字时代信息传播的问题，需要从多个方面加以解决。
从技术层面来说，要利用人工智能等技术手段对信息进行筛选和甄别。
例如，可以开发智能算法，对新闻的真实性进行初步判断。
从媒体的社会责任角度来看，媒体机构应该加强自律，提高新闻报道的质量。
严格把关新闻来源，确保所发布的信息真实可靠。
再者，提高公众的媒介素养也是至关重要的。
公众要学会批判性地接受信息，不盲目相信网络上的所有信息。
1. 下列关于数字时代信息传播问题的表述，不正确的一项是（3分）A. 虚假信息借助数字传播渠道迅速传播，影响民众利益和社会稳定。
B. 信息过载导致人们难以在海量信息中获取真正有价值的信息。
C. 数字时代信息传播的主要问题就是虚假信息的传播。
D. 信息传播的便利性在带来好处的同时也引发了一些负面问题。
2. 对材料二中解决数字时代信息传播问题的措施，理解不正确的一项是（3分）A. 利用人工智能技术筛选甄别信息是从技术层面解决问题的重要方式。
B. 媒体机构加强自律就能完全解决数字时代信息传播的问题。
C. 提高公众媒介素养有助于公众理性对待网络信息。
D. 多方面措施相结合才能更好地解决数字时代信息传播的问题。
3. 根据材料一，概括数字时代信息传播便利性带来的不良影响，不超过30字。
（4分）4. 材料二提出了解决数字时代信息传播问题的三个方面，请分别简要概括。
一、现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成下列小题。
（一）论述类文本阅读（12分）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 文章认为，人工智能的发展对人类生活的影响是双刃剑，既带来了便利，也带来了挑战。
B. 随着人工智能技术的进步，人类在处理复杂问题时越来越依赖机器。
C. 文章指出，人类应该关注人工智能的伦理问题，确保其发展符合人类的利益。
D. 人工智能的发展可能导致人类失业，但同时也可能创造新的就业机会。
2. 下列对材料内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 人工智能的发展对教育领域产生了深远影响，改变了传统的教育模式。
B. 文章提到，人工智能在医疗领域的应用可以大大提高诊断的准确性和效率。
C. 人工智能在艺术创作领域的应用引发了关于机器能否产生真正的艺术的讨论。
D. 文章强调，人类应该积极参与人工智能的发展，而不是被动接受。
3. 下列对材料内容的推断和分析，不正确的一项是（3分）A. 人工智能的发展需要人类的智慧参与，否则可能导致不可预测的后果。
B. 文章暗示，人工智能的发展可能会导致人类社会的分化。
C. 文章认为，人工智能的发展应该以人类为中心，服务于人类的福祉。
D. 人工智能的发展可能会改变人类的生活方式，但不会改变人类的本质。
（二）实用类文本阅读（18分）阅读下面的材料，完成下列小题。
材料一：随着互联网的普及，网络文学迅速崛起，成为文学领域的一股新势力。
网络文学以其独特的创作方式、广泛的读者群体和迅速的传播速度，为文学创作提供了新的平台。
材料二：网络文学的创作模式与传统的文学创作有所不同。
网络文学更注重互动性，读者可以直接参与创作过程，与作者进行实时交流。
此外，网络文学的题材和风格更加多样化，涵盖了奇幻、科幻、武侠、言情等多种类型。
材料三：网络文学的发展也带来了一些问题。
一些作品内容低俗，缺乏深度，对青少年的价值观产生了不良影响。
同时，网络文学的版权保护问题也日益突出。
2010—2011学年第一学年度八年级语文期中质量测试（一）基础知识（20分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。
（2分）站在高山之di ān 、长城之上，我的脚下飞起一条白色的巨龙。
东不见其首，西难穷其尾，越山跨谷，蜿y án 曲折，穿云破雾，远接苍穹．。
啊，壮哉长城!学者们说，用长城的砖石，可以修筑一道高一米、宽五米、环绕地球一周的墙。
宇航员们说，当他们在太空回首家乡时，淡蓝色的小小环球只是一片深su ì，唯有一条白色的飘带依然清晰可辨，那便是长城!长城，中华民族的骄傲，中国的象征!2、从下列的四字短语中找出错别字，并加以改正。
（4分） 千锤百炼、 英姿飒飒、 万簌俱寂、 故弄悬虚、 风烛残年3、根据课文内容默写：（8分）（1）五岭逶迤腾细浪， 。
（2）感时花溅泪， 。
（3） ，铁马冰河入梦来。
（4）人生自古谁无死， 。
（5）海内存知己， 。
（6）落红不是无情物， 。
（7）白头搔更短， 。
（8） ，儿女共沾巾。
4、名著赏析：（4分）（1）"汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果，风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把" 这件事指的是:__________ （1分）班级 姓名 考试号 _ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）我国古典文学名著《西游记》中最具有反抗精神的人物是，请再写出与其有关两个故事名称：、。
（3分）5、请用一句话提取下面这则新闻的主要内容。
（20字以内）(2分)他们感动着古城襄樊，他们的故事传诵在襄江两岸。
2008年3月25日晚，由襄樊市委宣传部主办的2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
被评选出的感动襄樊2007年度十大人物是：年复一年地抚养、教育40多个“问题孩子”的江建军；身残志坚，自强不息地成就一番事业的王国良；重病在身，却把最后能量献给山区教育的肖永才……他们身份各异，经历不同，但都有共同的一点，那就是拥有震撼人心的人格力量。
（二）阅读理解6、阅读《泊秦淮》完成下列题目：（4分）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
①“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，向读者营造了一种怎样的氛围？（2分）②真正“不知亡国恨”的是什么人？（2分）阅读《背影》，完成17–21题。
(11分)我说道：“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
7、用一句话或者一个小标题概括本节内容(2分)8、文中描写父亲的衣着时，为什么要特别突出他带的帽子、穿的马褂和棉袍的质地都是“布”?(2分)9、父亲“心里很轻松似的”原因是什么?(2分)10、“我赶紧拭干了泪”，“我赶紧去搀他”两句分别表现的作者的心理活动是什么?(2分)11、在你的成长中，父亲也一定对你倾注了无尽的爱，请你写一段感谢父亲的话。
(3分)阅读下面的两段文言文，完成l4—l7题。
(13分)[甲]晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”[乙]晏子辞千金晏子方食，景公使使者至。
分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。
公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。
”使吏致千金与市租，请以奉宾客。
晏子辞。
三致之，终再拜而辞。
(选自《晏子春秋》)12．解释下列句中加点的字词。
(4分)(1)坐．盗( ) (2)其实．．味不同( )(3)生于．淮北则为枳( ) (4)使者反．( )13．请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。
(2分) 14．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)齐人固善盗乎?译文：(2)景公使使者至。
译文：15．从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人?(3分)阅读《花盆里的狗尾草》一文，完成10—14题。
（共12分）春天的时候，买一盆杜鹃回来。
当时卖花的花贩，正停在巷口，他的身旁，是一拖车的花花草草，仿佛一个春天降落了。
我一眼看中这盆杜鹃，花开得俏俏的，叶绿得饱饱的，实在惹人怜爱。
问花贩：“这花不会死罢？”花贩有些生气：“死？我种的花，怎么会死？大前年人家买我的杜鹃，今年还长得好好的呢。
”立即羞惭了，觉得自己很小人似的，笑笑赶紧掏钱，价也不还地就买下。
一路捧着它回家，像迎了个小女儿回来。
阳台收拾得极干净，让它守着阳光最好的地方。
日日跑去看，殷勤地给它喂水，像惦着一个心爱的人。
花却在我的频顾望中，一朵一朵谢了。
有的才含苞，也不肯开，抢着凋落。
原本饱满的叶，也一日一日无精打采起来，终究，一片一片地萎了下去。
花盆里，只剩秃秃的枝，轻轻一碰，断。
他说：“随便移到盆里的花，哪里能成活？”不肯信，那么灿烂明艳的一盆，怎么说没就没了？不舍得扔掉它，心中怀着期待，希望某天它会重新抽枝发芽，又盛开出一盆粉红来。
后来，花没等来，却等来几株草。
尖尖的绿脑袋，钻出盆中的土，有些探头探脑的意思，是些狗尾草。
狗尾草迅速长高，迅速茂密起来，简直有些迫不及待，欣欣喜喜地伸着绿胳膊绿腿儿，花盆便满满地绿起来。
这草，太熟悉了。
乡下的草，最疯长的，要算它。
不择地的肥沃与否，种子吹到哪儿，就长到哪儿。
甚至长到茅草房的屋顶上去，在屋顶上开花，毛茸茸的一枝一枝，上面缀满细细密密的籽。
像翘起的狗尾巴。
起风的时候，它们在屋顶上舞蹈，柔软且欢快。
一些断壁残垣上，大多也长着这种草。
秋末的时候，狗尾草呈褐黄，一方夕阳照着，断壁残垣瞬间有了温度。
暖着。
女孩子爱美，乡村的日子艰难，却不能湮没美的向往。
几个女孩儿，倚着墙角，拔下墙头的狗尾草，用它编戒指，十指全套上，简直富有得很了。
记得一个叫田芳的女孩，家里特别贫穷，跟着瞎眼的父亲过生活，没少挨人欺负。
她竖着套着狗尾草戒指的十个指头，一字一字说：“我将来长大了，一定要买一个真的金戒指戴，一定的。
”语气里，有恶狠狠发誓的味道，弄得我们都很敬佩她：真的戒指呀，那该多少钱？后来田芳嫁了外村一个木匠，日子起初也难，她却肯吃苦，庄稼忙完了，她忙副业，养鸡养鸭，积攒了钱，砌了小楼。
去年春节我回乡下，遇见她，一眼瞥见她指上套着的金戒指，明晃晃金灿灿。
她满心欢喜地告诉我：“都是我自己赚钱买的，小时哪里想到会过上这样的好日子呢。
”我们对望着笑，小时的狗尾草，成片成片的，在风中摇曳。
《本草纲目》里，把狗尾草唤成莠草。
“莠”这个字容易让人产生偏义，多指不好。
然我却很喜欢，是秀气的草啊，抑或是草里面优秀的一个。
我在里面又找到这样的记载：“其茎治目痛，故方士称为光明草，阿罗汉草。
”又有一说，用狗尾草籽做的枕头，清香松软，能让人安睡。
我有一试的欲望。
现在，冬了。
我花盆里的狗尾草也开始过冬了，它们安静在我的花盆里，冬眠。
顶一头一身柔软的黄。
这样的颜色，看着亲切，它们是故土的颜色，是亲人温暖的笑容。
我有时，会静静对着它们，想一想故乡，想一想从前，还有那个叫缘分的东西。
心会变得很宁静。
我知道，只要有狗尾草生长，我的故乡，它就永远不会在岁月里走丢。
（作者：丁立梅）16．下列句子中加点的词语写出了狗尾巴草的什么特征？（2分）狗尾草迅速．．．．地伸着绿．．．．，欣欣喜喜．．长高，迅速茂密起来，简直有些迫不及待胳膊绿腿儿，花盆便满满．．．．．地绿起来。
17．文题是“花盆里的狗尾草”，作者为什么要在文章开头花大笔墨叙写买杜鹃花、等待杜鹃花成活的事情？（3分）18．文章重在描写“花盆里的狗尾草”，为什么要写田芳这个人？（2分）19．作者引用《本草纲目》里有关狗尾巴的记载，其目的是什么？（3分）20．对本文的主题以下理解你赞同哪一种？请说出理由。
（2分）（1）狗尾巴草给我的心灵带来了宁静（2）对故乡和亲人的思念（3）对童年生活的怀念、对美好事物的留恋（4）对顽强生命的赞美（三）作文(40分)22．我们的身边总有着许多美丽的风景，或是优美的自然环境，或是朋友的关怀，或是亲人的照顾，请以“身边的风景”为题，写一篇600字左右的记叙文。
初二语文答案答案：1、巅、蜒、qiong、邃2、簌改籁悬改玄论改伦缕改褛3、略4、（1）刷墙（2）孙悟空打闹天空三大白骨精5、2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
6、（1）特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）（2分）。
（两点各1分，计2分。
意思对即可（2）真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
（两点各1分，计2分。
意思对即可）7、买橘送别8、呼应了家境惨淡，在这种情况下还不忘给儿子买橘子，表现深深的父爱，感人至深。
9、这种轻松的心情正是一种爱心，道出父亲不肯让“我”去，一定要自己去的道理：越是尽到做父亲的责任，心里越是感到踏实满足。
为了照顾孩子，什么灾祸、劳累全都置之度外。
10、怕父亲看见自己流泪不放心；怕父亲劳累摔倒，体贴、心疼父亲。
11、略12．(1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回13．晏子之家或是寡人之过也14．(1)齐国的人本来善于偷窃吗? (2)景公派使者到了。
15．机智、善辩、清廉、简朴。
(意思对即可)16．狗尾巴草总是不择地的肥沃与否，种子吹到哪儿就在哪儿存活和疯长，显示出顽强的生命力和超强的适应力。
