六年级作文读后感:
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六年级读后感作文六年级读后感作文(精选64篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级读后感作文篇1柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。
在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。
每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。
六年级读后感作文篇2我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。
想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习。
我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。
终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。
六年级读后感400字作文六年级读后感400字作文(篇1)今天,我学习了王愿坚写的《灯光》,学完之后颇有感受。
这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限憧憬。
战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了部队前进的道路。
战斗最后胜利了,郝副营长却牺牲了。
在和突击连失去联系的时候,在黑暗里找不到突破口。
这时,郝副营长可以自私一些,不点燃那本书,但是这次的围歼战也会随之失败。
因此,郝副营长点燃了那本书,为队伍照明。
火光却暴露了他,最后他牺牲了,他为了让孩子们在电灯下学习,而自己却没有来得及见一见电灯。
这种舍己为人的事情在现在也发生过。
一名大学学生张华,在听到呼救声后,马上赶去解救,把溺在粪池中的老汉给抱在腰间,最后,他因窒息时间太长,中毒太深,而永远离开了这个世界。
郝副营长与张华的精神,难道不值得我们学习吗?他们的这种精神将会永垂不朽!六年级读后感400字作文(篇2)我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感触。
我只有十几岁,感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤,我只有四千多天,感受不到岁月变迁的惆怅。
就像朱自清先生在文中提到:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
”*里透露出作者无限的哀伤,是啊,当我们沉浸在胜利的喜悦中,当我们在为犯下的错误懊恼时,不知时间又悄悄的溜走了。
六年级《童年》读后感作文范文10篇【篇一】小学生六年级童年读后感读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家——高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。
书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。
高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。
想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。
你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。
【篇二】小学生六年级童年读后感读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
童年每个人都经历过。
童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
这本书写得生动,传神,细致入微,仿佛将一个个生动活泼的场面展现在我们的面前,而且这本书以儿童阿廖沙的语言写出了当时整个社会的黑暗,腐败,以外祖父的家为缩影写出了19世纪的苏联人的自私,残暴,贪婪,成功塑造了多重人物形象,如有时自私,残暴,有时温柔体贴的外公,仁慈善良勇敢但很迷信的外婆,还有面对恶势力不屈不挠敢于反抗的阿廖沙等,充分地写出了当时整个社会的阴森恐怖,以沉闷的环境为背景写出了当时生活在这种可怕地方的人们心中无限的压抑和痛苦,也写出了当时人们对未来的美好愿望,不愧为一本经典流传的名著。
读后感六年级作文400字读后感六年级作文400字【篇1】祥子在文中开头给我的印象是一个心地善良、纯朴,有上进心的青年。
在文中他积极上进,在被敌兵捉去后并没有灰心丧气,他担心的只是他的车,因为车子没了,他就难以维生;再逃出来后,他又设法将一并带出的三只骆驼卖掉,但买来的钱却不购买一辆车。
但祥子希望买上自己的车,扎扎实实过辈子的信念是他始终没有放弃、灰心,而是更加的勤劳。
于是他借了车,每天早早起床,已有客人就跑。
每天都是除去得早,回来得晚。
他虽然很累,但他忙得不亦乐乎。
因为他心中只有一个信念,就是能买上车,有车就好!他坚信自己总有出头之日!人性光辉的一面完全展现在祥子伟大的生活上。
纯洁透明的心,闪烁无尽光辉。
理想的力量使一个人不断奋斗,屡战屡败,却又屡败屡战,他坚信,理想的劲头不远了!到那天,那颗纯洁而自豪的心将成为世界上最闪耀的一点!然而,能坚持下去的又有多少人呢?*真是描绘了一个北平人力车夫的悲惨命运,以祥子的遭遇带来心理上、生活上的变化主线……读后感六年级作文400字【篇2】这个暑假我读了老人与海,这本书写的很“美”同时充满着对渔夫和和孩子之间感人的情感,这本书写的不玄幻,同时也不那么老套,是充满色彩的。
《老人与海》讲述的一个老渔夫与一个男孩的故事,书中的人物和背景都让我迫切的想读下去,他们对话的时候让我感觉到一种温馨,和老人对孩子的关爱。
虽然老人老了但是依然力气很大,他出海捕鱼时那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一个老人居然能和鲨鱼对抗,而且等待了四天抓到了一条大鱼,虽然最后那条大鱼都剩骨架了,但是卖的钱也够养活自己一个月的。
老人还对男孩讲述了他以前的经历,他在酒吧里和比他壮三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判员不停地换,直到最后一个说他赢了黑人时,所有人都很惊讶。
《老人与海》这本书体现了,老人在年轻时的力量和光荣,如今他还能再次在渔船上捕大鱼,是多么的自豪,在他的讲述中,让人振奋、惊讶、好奇等,都影响着他的后代,也影响着看书人,读了这本书又能上一个台阶,让我以后的作文有着的提升价值。
《西游记》六年级读后感作文(精选5篇)《西游记》六年级读后感作文【篇1】我最喜欢的书要数《西游记》了。
它是明代作家吴承恩的著作,是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述佛教的事而改编的。
里面又加上了机智灵巧,能七十二变的孙悟空;懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;任劳任怨、一心向佛的沙和尚。
他们共同保护他们的师傅—唐僧去印度取得真经,在我国佛教史上写下了辉煌的篇章。
他们取得真经靠的什么?靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到达遥远的古印度。
他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种精神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河。
只因为孙悟空、猪八戒、沙和尚具有高超的武功和孙悟空的火眼金睛,在辨别什么是妖怪,什么是普通的凡人,孙悟空与唐僧彼此间产生了许多矛盾和误解。
比如说,《西游记》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想长生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。
于是他想了一个办法,想借助孙悟空不在这一机会对唐僧痛下杀手,因为唐僧一向是以慈悲为怀,所以这个办法成功率很高。
果然孙悟空去为唐僧化缘了,白骨精发现这是天赐良机,便变作一个年满十八岁的女子走到了唐僧面前,用花言巧语哄骗了唐僧和剩下的两个徒弟。
刚要下手,孙悟空就回来了,他用火眼金睛认出来是白骨精举棒便打,不料,白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。
唐僧本想把孙悟空赶走,在两位徒弟的劝说下,孙悟空便留了下来。
故事中唐僧第一次误会了孙悟空。
接下来,白骨精接二连三的变化,都被孙悟空识破。
到了第三次变化,孙悟空忍无可忍。
举棒打死了白骨精。
唐僧以为孙悟空接二连三的行凶,把孙悟空赶走了。
这次唐僧真的误会了孙悟空,本来孙悟空的目的是保护唐僧,没想到却错以为行凶杀人。
只因为孙悟空有火眼金睛,而唐僧却没有,所以彼此间产生了很多矛盾,很多误会。
《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人。
《西游记》六年级读后感作文【篇2】我平时很爱读课外书,外婆和妈妈都非常支持我。
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学六年级读后感500字【五篇】》,欢迎阅读。
⼩学六年级读后感500字篇⼀ 《城南旧事》是着名的台湾⼥作家林海⾳对⾃⼰⼉时居住过的⽼北京城南的思念⽽写下的回忆录。
通过主⼈翁英⼦童稚的双眼,展现了⼈世间的悲欢离合、喜怒哀乐。
在《城南旧事》中,这些形形⾊⾊的⼈陪伴着英⼦度过了她难忘的童年……第⼀章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序⾔。
叙述了英⼦在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚⽪底下的绒⽑,以及问妈妈春天骆驼去哪⼉了这⼏件⼩事。
当我读到天真的英⼦学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。
多么可爱,多么天真的孩⼦啊!童年是最幸福、最⽆忧⽆虑的时光。
在这充满童真的时光中,每个⼈的做过傻事,连⼩英⼦都不除外。
第⼆章叫《惠安馆》。
英⼦遇见秀贞和妞⼉,并帮助她们重逢,多么感⼈啊!第三章是《我们看海去》,讲了英⼦与“⼩偷”的故事。
他是英⼦的知⼼朋友,⼩英⼦却在⽆意中出卖了他……这些章节都细腻⽣动的描绘了⼀个个性格鲜明的⼈物,表达了英⼦对童年的留恋以及对⽼北京城南的思念。
我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是⼈⾮的感叹。
想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。
那美好的时光悄悄地“溜”⾛,越⾛越远……⼩学六年级读后感500字篇⼆ 《驮盐的驴》讲述了⼀个商⼈,在两座城市间做⽣意,他从这个城市购来货物,运到另⼀个城市卖。
因此,他发了⼤财。
运来运去,商⼈⼀直⽤⼀种动物——驴。
商⼈有⼀个驴队,有货物运了,商⼈就坐在⼤驴上,⾛在最前⾯,⽤绳⼦把驴都串起来,这样,驴就不会丢了。
驴⼦每运东西,就会将前⼀头驴驮着的⼝袋⽤⽛咬破,让粮⾷流出去,驴就可以美美的吃上⼀顿。
时间长了,商⼈发现每当运粮⾷都要想损失⼀些,就不把驴串在⼀起了,让他们分头⾛。
有⼀头⾃以为是的驴,总是不和其他驴和群。
六年级读后感的作文450字六年级读后感的作文450字(篇1)今天,我有幸阅读了《斑羚飞渡》,这本书讲述了:在同伴生命受到威胁关键时刻,老羚羊腾空而起越向悬崖,用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。
读了这本书,我内心久久不能平静,思绪万千,感慨万端:在危险的包围下,老羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己,帮助同伴,这令人敬佩的勇气是如何得来的?勇于牺牲、无私奉献的精神在推动着它,让它有了舍己为人的伟大壮举。
当今社会受不良风气影响,正缺少着这种为他人着想、不畏艰难,无私奉献的精神。
这种无私奉献的精神、崇高品德,现在处处需要。
奉献精神不是人人都可以做到的,需要平时培养与积淀。
从小就要在心灵深处种下爱心,平时乐于助人,为它人着想、积极施善,通过生活小事来培养勇于牺牲自我的精神。
如果每个人都有这样的意识,那么在许许多多生死攸关可以挽救生命与财产,比如有人落水了,如果说你去救他,他将会有生存的希望,相反,则完全没有希望。
同学们,甘于奉献、不求回报,是我们立身做人的基石,让我们从现在做起,播下勇于奉献的种子,从点滴小事入手,心存善念,传递正能量。
人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!六年级读后感的作文450字(篇2)今年寒假,我在家里读完了《小王子》这本书。
这本书的故事很有趣。
它为我们讲述了一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后听小王子讲自己所经历的奇妙之旅的故事。
小王子来自B612小行星。
他是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。
只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。
他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。
幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。
敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒,他离开了B612小行星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单而又奇妙的旅行。
他先后访问六个星球,他刚来到地球时发现人类没有想象力。
后来小王子在地球上遇见了一只狐狸,这可不是一直一般的狐狸哟!狐狸求小王子驯养它,但是小王子只是想去交朋友。
六年级语文读后感作文500字左右六篇读书时,你能够在溪边垂钓,亦能够在林中小憩,你能够在田间劳作,亦能够在月下独酌。
世界读书日到了,让自我忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。
小编在此整理了六年级语文读后感作文500字左右,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!六年级语文读后感作文500字左右1梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根发芽,最后还会开花结果。
但是,如果没有梦想,就像生活在荒凉无人的大戈壁一样,冷冷清清,没有活力。
一个人有了梦想,也就等于有了追求与奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
它会催人前进,让人离自已的目标更近,也许在这条道路中你会遇到许多意想不到的困难,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进。
说到梦想,让我想到了美国作家安德鲁克莱门斯成绩单中的主人公诺拉。
诺拉是一个天才儿童,因为自已的好朋友史蒂芬因为成绩不好对自己失去了信心,认定自已是一个无药可救的大笨蛋。
诺拉为了帮助朋友他的梦想是让家长、老师、同学们不那么的看重成绩来评定好学生和坏学生。
为了实现自已的梦想诺拉每次测验故意考几个差成绩,上课捣乱等等。
在智商测试中,测试结果高达188分,与平时成绩完全不符,他为了帮朋友树立信心,告诉了好友真实情况,最终全校都知道他是一个天才,可考试成绩确不出色。
“天才与笨蛋”并不是成绩决定的,诺拉实现了自已的梦想,改变了大家的观念。
我很赞同诺拉对史蒂芬的评价:史蒂芬不是班上最聪明的小孩,但他真的很认真,对于他做不到的事,他很有耐心,而且永不放弃。
遇到困难时,先离开一会儿,过阵子再回头重新来过。
我在班里的成绩并不好,特别是数学方面,看到较难的题目就心虚,从现在开始我会向史蒂芬学习,遇到难题时,调整状态重新再来;平时在古筝、柳琴的练习中端正练习态度,严格按照老师的要求练习琴技,不能再随心所欲,偷工减料。
我想信,只要我像史蒂芬那样,那么态度的翅膀一定能带我到达梦想的终点。
有梦想才会有动力,有梦想才会有未来。
六年级读后感作文400字当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?今天本店铺在这给大家整理了一些六年级读后感作文,我们一起来看看吧!六年级读后感作文1六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。
这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。
印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。
她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。
从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。
可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。
这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。
作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。
我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。
从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。
六年级读后感作文2秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸。
脾气暴躁。
人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。
我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。
活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
西游记读后感六年级优美高分作文(精选5篇)西游记读后感六年级优美高分作文(精选篇1)《西游记》这部连续剧和《西游记》这本书我看了或读了不止一遍了。
这本书中给我留下最深刻的印象的人我想我不说你们也知道了,那个人就是孙悟空。
在我没读过或看过《西游记》的时候,我刚开始还以为从石头里蹦出来的猴子,应该不是什么好东西,起初我以为孙悟空是个妖猴。
但到了后来我才知道原来我是被天上的那个神仙误导了。
孙悟空他并不是什么妖猴,而是保护唐僧西天取经的石猴。
孙悟空为了保护师傅不被妖怪吃掉。
一路都是杀妖魔,斩鬼怪的。
而且在太上老君的八卦炉中练出了火眼晶晶,这么一来分辨妖魔就容易多了。
我印象最深的故事是三打白骨精这一回,这一回中白骨精为了吃唐僧,一下变成老太婆,一下变成小女孩,一下又变成老太公,而这一切都被孙悟空识破,都把他们打倒在地,而唐僧还不知道这三个人都是白骨精变的,还以为是孙悟空连伤三命,让后就把他赶出队伍,还写下了一行字:从此以后不与悟空见面。
悟空不管怎么说师父都不在收留他。
白骨精虽说是死了,不过悟空也被逼无奈回到了花果山。
后来唐僧三人遇到了妖怪,而孙悟空却不在。
沙僧和八戒,千方百计的把悟空请来降妖,刚开始悟空一边吃桃子一边装着说:“你们的事我不管,有妖怪还是你们自己去打吧,师傅不是说了你们也能降妖。
”后来八戒急了:“猴哥你总不可能扔下我们不管吧……”而孙悟空心里越来越着急,心想:再装下去师傅就要被吃了。
于是就打断八戒说话。
驾着筋斗云到了妖怪洞口去降妖。
最后他们师徒四人又走在了一起。
孙悟空是我敬佩的地方有很多,第一:他对师傅忠心耿耿,从来不会背叛师傅。
第二:孙悟空武艺过人,身手敏捷。
第三:孙悟空非常的勇敢,他不会像八戒一样说这个妖怪太难打了我们散伙吧,而是遇到妖怪第一个冲向前……西游记读后感六年级优美高分作文(精选篇2)《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。
自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。
六年级作文读后感:
[ 壹。
]于是,不论怎样的逃避,新学期的这一天还是总会到的。
前一天晚上,我反反复复把作业纸捣鼓来捣鼓去一行一行对着,生怕漏了一项作业。
以前总是会漏,不过没有像其他同学作业忘带到要把语数书都押在语文老师那里。
我只押过品德书。
晚上睡得很不好,老是会莫名的醒来,发现还没到白天,于是又浅浅的睡去。
但都睡得不熟,导致早上醒来极度的困。
要知道我一个寒假起床都没下过八点。
然后再开书包,迷迷糊糊再查了一遍作业,看到没少,才安心的去洗手间。
作业上没有写今天几点到,所以是凭感觉的。
大概是开学报道,人特别多,我这时候去都算晚了。
教室里是喧哗的不得了,像是菜市场。
一个寒假没见,想说的话也特别多吧。
总之聊天聊得乐不可交,糗事、HAPPY THING,各种各样的,还讨论去看了什麽电影,咋过年的,总之就是高兴。
和C去了趟厕所,瞥到办公室刘老师的头发寒假前还弄成了金毛狮王,20天以后就变成了原来的包子头,而且颜色也染回去了。
我和C交换着眼神,都满满的不可思议。
然后交作业,看着书包里的东西被一点一点抽空,再一点一点填满。
时间也在一点一点的流失。
再见了,我的
二月。
初次见面,三月。
[ 贰。
]开学,的确是痛苦的,本来以为还是可以轻松几天,没想到第一天背课文还恐吓我们“抽测”,第二天就发试卷。
20天语文书都没怎么动过,记忆自然不牢固了。
所幸的是,不是暑假,如果是暑假,我或许连一个词语的拼写都记不起来了。
数学老师很无爱,在上学期上新课都不做课时特训,现在一口气让我们做七八页还不止,何况还是第一天。
每个人都叫苦连天,痛苦不已。
周五就是考试,考完立马发下来。
惊叹着速度这么如此的迅雷(迅雷不及掩耳铃儿响叮当之势)。
阅读是出人意料的可怕,扣二分以上就很不幸的成为下一等级的人。
基础稍稍的好一点,不确定扣多少是良,但是因为背诵(按课文内容填空)被划在了基础,所以扣4扣5扣6的童萌是超级的多。
像X就不住叹息,说如果我背诵不错我就是100分了。
这一个星期过的特无趣。
座位换过后不知怎的我竟然被换到了倒数第二排,在我的历史上真是难得难得再难得。
而X却换到了最后排,让她再叹息了一声。
我们的圈子也被拆分的七零八落,可恨的是第三大组全是女生转个头就可以说话为什么我会不幸到
这样啊。
开学唯一的一个惊喜就是不知什么时候搞得『品味书香,爱我中华』竟然到区里得了三等奖。
证书是其次,那奖品真的不错。
方瑞敦竟然在什麽『首届第二课堂知识竞赛』里获得了优秀奖,奖品和我的一样,都是一大堆的书,浙江
教育出版社的,价值八十元呢。
比方瑞敦多得是100元的书券,新华书店的。
老师在给我之前仔细的从头到尾审查一遍,包括书券,从信封里拿出来,再好好琢磨,大概十多分钟。
那时候我不知道是给我的,当老师报到我的名字时我像是被雷劈中了一样呆愣了很久。
除此以外,开学的一周只有累和痛苦。
其余的,就等到下一周再说吧。
[ 叁。
]周末和妈妈去参加了一个他们的大学同学会,在茶叶博物馆旁边的一个『绿茶』餐馆。
不是豪华型的,是在一个小湖里,木制的地板、窗沿、桌子、一切一切。
很有情调,而且东西味道真的不错。
最幸运的是,本来是在大厅里面订好的,但是刚好一间包厢撤销了,还是唯一的一间,于是就呆在里面舒舒服服的吃。
先是木瓜汁,再是玉米汁,还有面包。
这面包超级的有趣,是四面的面包墙壁,中间切成了一小块一小块的,还有一大团的冰激凌。
在我们几个小孩的拥抢中一分钟就没了。
是冰激凌和中间切好的面包没了。
没了冰激凌,剩下的面包就全归我了。
撕成了一条一条,我涂着刚上来的花生刨冰也吃得有滋有味。
然后在包厢里坐的烦了,我也打算出去走走。
旁边就是茶叶博物馆,后面都是有绿油油的草的山坡,如果可以躺上去睡一个舒舒服服的午觉,这感觉必然是无比得好。
[ 肆。
]之后的日子,蛮白开水的。
很平淡,感觉一下子又回到了繁忙的学业里,再也脱不开身。
这个学期的时
间格外的短,只有四个月,似乎一直忙碌着。
作业是一如既往的多,和上学期一样,丰潭中学的人还是会过来做讲座,借机推销学校。
又是某一天。
竟然整个年级都被赶到了丰潭中学去“参观”+“上课”,还要带上笔记本,真是让人哭笑不得。
那一天刚好下着雨,但是不大,所以老师没有在意还是让我们走路去了丰潭中学。
先去了一个很小的报告厅,让两个“从嘉绿苑毕业的优秀学生做报告”。
他们的报告,让人看了感觉就是在做广告,没有的事情被夸得天花乱坠,听的我们这些人都不由自主的恶寒。
然后先去上了一堂“初中的数学课”,内容是出奇的简单,我们中午的奥数课刚刚上过,所以蛮不在意的。
然后去了陶艺教室,做杯子。
用的工具很简陋,陶泥的质量也一般,只能像捏橡皮泥一样的捏成一个杯子。
真是郁闷的过分。
回去的时候,突然间雨下大了,我们在一片落荒的雨中,参观完了这“质量非常好”的丰潭中学。
[ 伍。
]接着,在我们的毫无预料之中,竟然家长会就在月底举行。
完全没有做好准备,一时间全班同学都叫苦连天,接着发下来的通知也是让我们大吃一惊。
去开个家长会,要带上房产证、户口本、结婚证,等等有效证件……真是像来查户口的啊,讽刺。
填的是民办的草表,还有毕业的表。
老妈开完家长会回来告诉我们,那个丰潭中学的校长又来做“讲座”了,而且听完这个讲座,老妈的评价是
——“其实丰潭也不错”。
同样的一周,发生的事情真的很多。
竟然……连杭外也要开始申请了。
一直觉得这种事情离我们还是蛮远的,但是摆在了面前还是感觉近的可怕,有一点点的悚然。
老师让我们准备档案袋,放进去成绩单、申请书和区级荣誉。
感觉很麻木,每个人其实都心知肚明,我们是绝对没有希望的,有希望的只有BR一个。
我们早就知道,她的荣誉可以写满两大长A4纸,她的比赛名次也直接暗示了她的路程。
所以,虽然这样,我们还是叹着气上交了我们的档案袋。
但是,当HYW发短信跟我讲“好像暗中指定了,肯定有猫腻”的时候,还是蛮愤慨的。
因为老师答应过我们,是电脑进行摇号,摇出我们班唯一的名额,再去年级里摇。
可是如此的武断,真的是很令人嫌。
这一周的每一天都是惊险的。
周四就是运动会,然后,迎来的就是新的一月了。