阅读类APP策划书
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中学生读书app设计方案1.受众:中学生2.案例前分析:中学生的心理特征,中学生阅读书籍的习惯,中学生的阅读类目,中学生使用网络的情况。
这一部分可以采取问卷调查的方式进行,对中学生进行抽样调查,或者直接搜索直接的成果。
根据这些调查分析,选择合适的图书,根据中学生的阅读习惯和心理特征等筛选图书。
中学生的心理特点中学时代是个体由儿童走向成熟的过渡阶段。
此时的人既有别于成人,但又非昔日幼稚的玩童,其最大特点就是身体和心理加速成长和发展。
(一)中学生的心理特点(1)认知能力的发展特点在感知方面,中学生的感知、观察能力在目的性、持久性、精确性和概括性上有显著发展。
在注意方面,中学生的有意注意明显发展,即使对当前不感兴趣或存有困难必须学习的材料,也能集中精力加以注意。
在记忆方面,中学生的记忆力达到一生记忆的黄金时期。
他们记忆的有意性进一步提高,逐渐学会根据不同的教材内容,目觉地提出短期或长期的记忆任务;他们理解记忆的能力随年级增高而不断上升,相反,机械记忆的比重随年级提高而逐渐减少;他们的形象记忆和抽象记忆也在发展,其中,抽象记忆的发展呈稳定增长的趋势,形象记忆的发展在初中三年级则有所下降。
在思维方面,中学生的思维已经由具体的形象思维发展为抽象的逻辑思维为主,并且从初中阶段的经验型抽象思维向高中阶段的理论型抽象思维发展。
在想象方面,中学生想象的有意性迅速增长,想象中的创造性成分逐步增加,想象的现实性不断提高。
( 2)情感发展的特点中学生的情感发展有这样几个显著特点:1゜中学生的情绪高亢激烈,充满热情和激情,活泼向上,富有朝气;2゜情感的两极性明显,容易从一个极端走向另一个极端;3゜情感内容的社会性越来越深刻,道德感、理智感、美感的内容与水平日益丰富和提高;4゜情感的自我调节和表现形式进一步发展,尤其是高中学生,其情感表露越来越带有文饰、内隐和曲折的性质;5゜中学生的友谊感迅速增强,并且出现两性爱情的萌芽。
( 3)意志发展的特点中学阶段学习活动的范围和难度的增加,以及青春发背期生理上的剧变和情感的波动,要求中学生大力增强意志的控制能力。
阅读app产品需求文档目录一、简介111、目的112、X围11二、用户角色描述11三、产品概述111、总体流程112、功能摘要12四、产品特性121、读书人社区首页121.1 优先级121.2 特性描述121.3 社区首页12读书会列表12热评书潮13视频节目13社区名人14读书会推荐14热门原创14读书快报(新闻)15合作伙伴列表(页底)152、板块一——藏书阁162.1 藏书阁首页16页面描述16搜索16书籍推荐16书评推荐16名家读书会专题17分类推荐17一周好书17排行榜18读书会推荐18合作伙伴182.2 分类浏览19页面描述19模块定义19藏书分类19藏书19书籍推荐20读书会(用户自建社团)推荐错误!未定义书签。
合作伙伴202.3书籍介绍页20页面描述20模块定义20书籍简介+基本操作20书评21书籍相关22加入书架232.4书籍在线阅读页23页面描述23模块定义23章节列表23正文23批注242.5书籍评论页24页面描述24模块定义25书评内容25书籍相关信息错误!未定义书签。
2.6 评论内容页25页面描述25模块定义25书评内容25书籍基本信息错误!未定义书签。
2.7在线图书馆26页面描述262.8 资料库(同藏书)错误!未定义书签。
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资料分类错误!未定义书签。
资料错误!未定义书签。
资料推荐错误!未定义书签。
读书会推荐错误!未定义书签。
合作伙伴错误!未定义书签。
2.9 资料介绍页+资料阅读页(同藏书)错误!未定义书签。
2.10 杂志26页面描述26模块定义27杂志分类27杂志推荐27今日话题27热门文章27最新上架28排行榜28合作伙伴(为提供电子杂志的合作伙伴)错误!未定义书签。
2.11 杂志分类页28页面描述28模块定义29杂志分类&杂志列表29排行榜292.12 杂志介绍页29页面描述错误!未定义书签。
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书香阅读平台活动方案策划一、活动背景随着互联网的快速发展,人们的阅读方式也发生了巨大的变化。
传统的纸质书籍逐渐被电子书取代,人们更习惯于在手机、平板电脑等设备上阅读。
然而,大量的网络小说和低质量的内容也给读者带来了困扰。
为了满足人们多样化的阅读需求,提高读者获取高质量书籍的机会和体验,我们计划推出“书香阅读平台”。
二、活动目的1. 提高读者获取高质量书籍的机会和体验。
2. 激发读者阅读兴趣,推动阅读习惯的培养。
3. 推广优质作品,支持作家创作。
4. 建立读者社区,促进读者之间的交流和分享。
三、活动内容1. 优质书籍推荐为了提供给读者更好的阅读体验,我们将推荐优质书籍给读者。
推荐书籍将经过严格筛选,包括文学、历史、科学、艺术、心理学等各个领域。
同时,我们还将组织专家评委会,对推荐书籍进行评选和推荐。
2. 作家专访为了加强与作家之间的联系,我们将组织作家专访活动。
通过专访,读者可以了解到作家的创作思路、创作背后的故事以及作品的创作经验。
这样的交流活动不仅可以让读者更好地了解作家,还可以促进读者与作家之间的互动和沟通。
3. 读书分享会我们将定期组织读书分享会活动,邀请读者分享自己的阅读心得和感受。
这不仅是一个展示读者阅读成果的机会,还可以激发其他读者的阅读兴趣。
同时,我们还会邀请专业人士来分享各个领域的书籍,增加读者对不同类型书籍的了解。
4. 读书签售会为了支持作家的创作,我们将组织读书签售会活动。
作家可以通过这个平台向读者展示自己的作品,并与读者面对面交流。
这样的活动不仅可以帮助作家销售作品,还可以加强作家与读者之间的联系,增加作品的影响力。
5. 在线论坛为了促进读者之间的交流和分享,我们将建立在线论坛。
读者可以在论坛上分享自己的阅读心得、推荐书籍和交流想法。
我们还将设立专门的版块,供读者与作家交流和提问。
6. 阅读活动我们将定期举办各种有趣的阅读活动,如阅读大赛、藏书寻宝等。
通过这些活动,既可以增加读者的参与度,又可以激发他们的阅读兴趣。
看书打卡活动方案策划一、活动目标1. 培养公众的阅读兴趣,提高阅读能力和阅读理解能力;2. 增加参与者对书籍的了解和推广书籍的阅读,引导大家通过阅读书籍提升自身;3. 倡导“书籍改变人生”的理念,让阅读成为一种习惯,改变人们的生活方式。
二、活动形式1. 打卡活动:参与者通过打卡记录阅读的书籍、感受、心得等,鼓励每个人都能坚持阅读;2. 互动分享:组织线上和线下的分享交流活动,让参与者互相交流书籍的体验和收获,促进学习和成长;3. 读书推荐:精选一些优秀的书籍分享给大家,推荐给对阅读感兴趣的人,帮助他们寻找适合自己的阅读材料;4. 专题活动:组织一些特定主题的读书活动,如讨论会、读书分享会、读书角等,以不同的方式让人们更深入地了解一本书籍。
三、活动内容1. 线上打卡活动:- 活动举办期间,参与者每天通过微信、APP等方式打卡记录自己的阅读进度;- 打卡内容包括:阅读的书籍名称、页数、阅读时间等;- 每周设置打卡目标和奖励机制,鼓励大家坚持阅读;- 活动结束后,统计打卡情况,并根据参与者的达标情况发放奖励。
2. 互动分享活动:- 在活动期间,组织线上和线下的读书分享会,鼓励参与者分享自己阅读的书籍、感受和心得;- 可邀请知名作家、阅读爱好者等参加分享会,与参与者进行互动交流;- 通过微博、微信公众号等渠道,发布参与者的分享内容,让更多人了解到这些书籍。
3. 读书推荐活动:- 选择一些优秀的书籍进行推荐,并制作推荐海报和宣传册,通过线上线下渠道进行推广;- 推荐书籍可以涵盖不同的领域和类型,满足不同人群的需求;- 鼓励参与者在活动期间根据自己的阅读体验推荐书籍给别人,扩大阅读的影响力。
4. 专题活动:- 每隔一段时间,选择一个特定主题的书籍进行推荐和讨论,如成功励志、人际关系、心理学等;- 设立一个线下的读书角,提供一些专题书籍供参与者阅读,并组织定期讨论会和交流活动;- 制作专题活动手册,提供相关的阅读推荐和资料,供参与者深入了解和学习。
好书分享线上活动策划方案一、活动背景随着社会发展和科技进步,线上活动越来越受到人们的欢迎。
线上活动具有低成本、便捷性、无时间地域限制等优势,吸引了庞大的参与群体。
在这个信息爆炸的时代,好书分享活动可以将人们的注意力从手机、电脑等电子产品转移到纸质书籍上,帮助参与者享受阅读的乐趣,拓宽视野,提高素养。
二、活动目的1. 倡导阅读习惯:通过好书分享活动,鼓励人们多阅读,培养良好的阅读习惯,提高个人的素养和认知水平。
2. 推广优质图书:通过活动宣传介绍好书,引导参与者选择优质图书,增加对图书的需求和阅读的兴趣。
3. 构建线上书友圈:通过线上活动,让喜欢阅读的人们相互交流、分享,建立起一个互助、互动的书友圈。
三、活动对象1. 具有阅读兴趣的个人、群体:所有对阅读感兴趣的个人、群体都可以参与活动。
2. 图书馆、书店:通过此次活动,可以将好书宣传与销售结合,提高读者对图书馆和书店的关注度。
四、活动形式1. 线上分享:活动组织者会选择一本优质好书,并安排1-2名嘉宾分享书籍内容、阅读感悟以及对书籍的评价。
分享形式可以是文字、语音、视频等。
2. 读书心得征集:组织者会在线上征集读者对好书的阅读心得,鼓励读者通过文字、图片等形式分享自己的阅读体验和感悟。
五、活动流程1. 确定活动时间和主题:活动组织者在提前宣传、征询参与者意见后,确定活动日期和主题。
2. 嘉宾邀请和书籍推荐:组织者联系相关领域的嘉宾,邀请他们分享好书内容。
同时,也推荐一些优质图书给参与者。
3. 活动宣传:组织者通过社交媒体、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。
4. 线上分享:在活动日期当天,嘉宾和参与者在指定平台进行线上分享,分享形式可以是文字、语音、视频等。
5. 读书心得征集:在指定时间内,组织者征集参与者对好书的阅读心得,并进行评选和奖励。
6. 活动总结与下一步规划:活动结束后,组织者对活动进行总结,收集参与者的反馈,制定下一步的活动规划。
全民畅读活动方案策划一、活动背景:在当今信息爆炸的时代,人们的阅读习惯发生了巨大的变化。
越来越多的人倾向于通过手机、电脑等电子设备获取信息,而纸质书籍的阅读率逐渐下降。
为了鼓励人们重拾纸质书籍的魅力,促进全民阅读,特举办全民畅读活动。
二、活动目的:1. 提高人们的阅读意识和阅读兴趣;2. 弘扬正确的阅读观念,提高阅读质量;3. 促进人们相互交流和分享阅读体验;4. 传承和推广传统纸质书籍的阅读文化。
三、活动主题:畅读经典,畅享生活四、活动时间:本次活动将持续一个月,具体时间为2022年5月1日至2022年5月31日。
五、活动内容:1. 主题书目推荐:活动开始之前,根据不同年龄段和兴趣爱好推荐一些经典图书,包括文学作品、历史人物传记、科普读物等。
推荐书目应广泛涉及不同领域的知识,以满足大众的阅读需求。
2. 读书分享会:在活动期间设立若干读书分享会,邀请一些知名作家、学者和读书爱好者发表演讲,分享他们对经典书籍的理解和体会。
此外,还可邀请一些普通读者分享自己的阅读体验,包括对经典书籍的解读、引发的思考等。
3. 阅读推广活动:为了鼓励更多的人参与到全民阅读中来,可以通过各种形式的活动推广阅读,如设立“阅读广场”,搭建临时阅读空间;设立“藏书互换点”,供读者们交流图书;利用社交平台开展线上阅读活动等。
4. 阅读挑战赛:开展一系列的阅读挑战赛,鼓励参赛者阅读一定数量的图书,完成相应的阅读任务。
赛事设有不同的等级和奖项,以激发参赛者的积极性。
5. 阅读文化展览:举办一场阅读文化展览,展示与阅读相关的文物、古籍、名人手迹等珍贵文物,引导人们了解阅读的历史与发展。
6. 读书影院:在活动期间,定期举办读书影院活动,播放一些优秀的与书籍相关的电影,既能提升观众的阅读意识,又能增加他们对经典作品的理解和认知。
7. 读者座谈会:邀请一些常年阅读、研究图书的读者座谈,讨论阅读的乐趣、技巧和体验等话题。
六、活动地点:活动将在城市的公共场所(如公园、广场、图书馆等)以及线上平台上举行,以方便更多的人参与。
2024年阅读APP市场需求分析1. 引言阅读APP是指在移动设备上提供图书、杂志、报纸等数字化阅读内容的应用程序。
随着移动设备的普及和用户阅读行为的转变,阅读APP市场迅速发展。
本文将通过需求分析来了解阅读APP市场的需求情况,为开发者提供指导和启示。
2. 目标用户群体2.1 年龄分布阅读APP的用户主要集中在20-40岁之间,这个年龄段的用户比较注重学习、知识和个人成长,对于文学、非小说类图书的需求较高。
2.2 兴趣爱好用户对不同类型的阅读内容有区分和偏好。
有些用户喜欢文学类作品,包括小说、诗歌等;有些用户喜欢科普、人文、社科类的图书;还有些用户关注时事、娱乐、体育等,希望获取最新的新闻和资讯。
2.3 阅读目的用户使用阅读APP的目的也各不相同。
有些用户是为了放松娱乐,享受阅读的乐趣;有些用户是为了学习和提升自我,获取知识和信息;还有些用户是为了跟进自己感兴趣的领域,保持对行业的了解。
3. 用户需求分析3.1 阅读体验用户对阅读APP的体验有较高的要求。
他们希望能够通过阅读APP获取与实体书相似的阅读体验,包括翻页效果、排版质量、字体选择等。
3.2 阅读内容多样化用户希望阅读APP能够提供丰富多样的阅读内容,包括图书、杂志、报纸等,覆盖不同领域和类型的内容。
同时,用户希望能够根据个人兴趣和需求进行个性化推荐。
3.3 交互友好性用户对阅读APP的交互友好性也有一定的要求。
他们希望操作简便,界面清晰易懂,能够方便地进行书签标注、笔记记录等操作。
3.4 社交分享功能一些用户希望能够和其他用户进行交流和分享阅读心得。
因此,阅读APP应该具备社交分享功能,如评论、点赞、分享至社交媒体等功能。
4. 竞争分析4.1 主流阅读APP目前市场上有众多主流阅读APP,包括微信读书、京东读书、QQ阅读等。
它们都在阅读体验、内容丰富度、交互友好性、社交分享等方面做出了一定的努力和创新。
4.2 竞争优势开发者需要认真分析主流阅读APP的竞争优势,以便在产品设计和市场推广中找到差异化的发展点。
数字阅读宣传活动策划方案一、活动背景分析随着科技的快速发展和互联网的普及,数字阅读正在成为一种流行的阅读方式。
数字阅读的优点在于便携、实时更新和资源丰富,大大方便了人们获取信息和阅读的方式。
然而,相对于传统纸质阅读,数字阅读仍然存在着一定的障碍,如读者阅读习惯的形成、技术运用的不熟练等。
因此,为了推广数字阅读的普及,提高读者的数字阅读水平,有必要组织一场数字阅读宣传活动。
二、活动目标1. 提高人们的数字阅读意识和兴趣。
2. 普及数字阅读的知识和技能,提高读者的数字阅读水平。
3. 扩大数字阅读的影响力和市场份额。
4. 营造良好的数字阅读氛围,促进数字阅读和传统阅读的融合。
三、活动内容1. 数字阅读主题展览在活动期间,组织一次数字阅读主题展览,展示各类数字阅读设备和服务,并向参观者详细介绍数字阅读的特点、优势和使用方法。
2. 数字阅读培训课程通过举办数字阅读培训课程,向参与者普及数字阅读的基本知识和技能,包括如何选择适合自己的数字阅读设备、如何购买和下载电子书籍、如何使用数字阅读软件等。
同时,还可以邀请专业人士分享数字阅读的经验和阅读技巧。
3. 数字阅读推广活动在社区、学校、图书馆等地举办数字阅读推广活动,推出数字阅读相关的优惠政策和活动,鼓励更多的人参与数字阅读,并体验数字阅读的便捷性。
4. 数字阅读比赛组织一场数字阅读比赛,要求参赛者通过数字阅读的方式阅读指定的图书或文章,并进行相关的问答和讨论。
通过比赛的形式,激发读者的阅读兴趣,提高数字阅读的参与度和水平。
5. 数字阅读讲座邀请知名的数字阅读从业者或学者举办数字阅读讲座,分享他们在数字阅读领域的研究成果和心得体会,并与听众进行互动,解答他们的疑惑和问题。
6. 数字阅读推广宣传利用各类媒体渠道,如电视、广播、网络、报纸等,进行数字阅读的宣传推广,发布数字阅读相关的信息和活动,引导公众关注和参与数字阅读。
四、活动执行1. 活动时间尽量选择在周末或节假日进行,以方便更多人参与和体验。
读书运营方案一、引言随着社会的不断发展,人们对阅读的需求也在逐渐增加。
但是,在当今信息爆炸的时代,如何吸引更多人参与到读书中来,如何提高阅读体验,已成为各个阅读平台和机构迫切需要解决的问题之一。
本文将提出一套针对读书运营的方案,旨在帮助阅读平台和机构进行更加有效的运营,促进读书文化的传播和发展。
二、目标群体分析1.主要目标群体:学生、职场人士、文学爱好者等各个年龄层次的人群。
2.次要目标群体:图书馆、学校、企业等机构,作为潜在的合作伙伴。
三、运营方案1. 内容推荐•利用用户数据分析工具,根据用户的阅读习惯和偏好,推荐符合其口味的图书;•根据热门书籍和话题制作专题推荐列表,吸引用户阅读兴趣。
2. 活动策划•不定期举办线上线下读书分享会,邀请知名作家和读者分享阅读心得;•设立读书打卡活动,鼓励用户每月完成一定数量的阅读任务,参与者可获得奖励或优惠。
3. 社交互动•建立用户社区,用户可以在社区中讨论图书、分享阅读心得;•引入评论、点赞等互动功能,促进用户间的交流和互动。
4. 教育培训•提供阅读指导课程,教用户如何高效阅读、挖掘书籍的深层含义;•针对不同年龄段的用户,开展阅读推广活动,提升阅读素养。
四、运营效果评估1.数据分析:通过数据分析工具,统计用户活跃度、阅读时长等数据,评估运营效果;2.用户反馈:定期进行用户调查和问卷调查,了解用户对阅读平台的满意度和建议,及时优化运营方案。
五、结语通过以上运营方案的实施,不仅可以提升阅读平台的知名度和影响力,还可以提高用户参与度和忠诚度,促进阅读文化的传播和发展。
希望通过持续的努力,让更多的人爱上阅读,让阅读成为生活中不可或缺的一部分。
阅读类APP策划书
姓名:杨宇
一、背景分析:
在移动互联网时代,各种类型APP早就占领了我们的手机。
移动数据分析公司Flurry 的数据显示,社交、媒体、娱乐、游戏和阅读等应用继续获得消费者的青睐。
自从iPad跟Kindle 在市场上获得成功之后,业内人士普遍承认2010年是电子书元年,许多的公司开始投入电子书及电子杂志的软体开发,可是都还没找到获利模式,许多出版社,杂志社,报社也开始担忧纸板的未来,业内人士普遍有两种看法,一种认为出版社的半衰期是五年,每隔五年业绩减少一半,另一种认为是2016年以后纸本会消失。
但是根据笔者和当前的市场情况来看的话,人们对于有保存价值的书还是会选择买纸质版本。
另一方面,杂志和报纸是没有保存价值的,所以他们很有可能在当前的电子化的浪潮中转向电子版。
二、市场现状:
来自于运营商阅读基地业务的持续稳定增长,运营商利用其定制机内置移动阅读业务,迅速扩充其用户规模,并且利用短信等便利的宣传途径,不断地向用户推送电子书内容,刺激用户的阅读热情,促使用户进行更多的消费。
并通过包月业务获取持续稳定的收入来源,除天翼阅读以外,国内移动与中国联通的包月收入均超过半数。
移动阅读服务提供商也依靠自有平台及应用的大规模推广,积累了大规模的用户,并随着用户付费意愿的增强,多数厂商自有平台的付费用户比例已经超过了10%。
随着移动第三方支付的发展,为用户提供便利的支付条件,付费用户的数量还会进一步增加。
三、运营模式:
从世界范围来看,以数字技术、信息技术、网络技术为代表的技术革命正在改变和重塑着新闻出版行业,本APP是专门针对具有移动信息传播需求的出版传媒机构而研发的全平台数字出版解决方案,主要由三大核心模块组成:数字化制作,数字化发行,数字化平台管理。
同时,针对移动互联网时代的新特点,特别加强了对移动平台的支持,互动数字出版编辑,后台数据分析管理,数字版权保护,在线支付等技术和功能。
四、产品特色:
1.有声阅读与视频阅读
阅读的形式也不再是简单的文字、图文,在4G技术和WIFI进一步普及的趋势下,“视频阅读”将成为下一波阅读热点。
2.私人书单
在海量的书籍中寻找适合自己的书目,犹如大海捞针,既要挑选内容,又要兼顾出版社和译者,当挑选出合适的书目时已经身心疲惫。
针对每位不同的读者,提供不同的书单,更好的服务于读者的需求。
3.云统计服务
为出版社提供准确的信息,通过读者阅度率和评价,制订相对精确的印刷数量,避免图书积压。
分析读者的阅读心理,找出符合大众心理的畅销书类型,为出版社提供更深入的调查报告。
五、市场调查:
阅读市场收入预测阅读市场用户预测
2013年客户端调查
六、竞争分析:
目前市场仍然是以渠道为王的市场,排名前三的均是拥有强大的渠道资源,iReader 具有终端预装渠道优势,QQ阅读依靠腾讯庞大的用户基础,91熊猫看书凭借91助手应用商店进行推广。
但是,以内容为导向的厂商正在市场中占据越来越多的份额,如塔读文学着重培养签约作者,份额持续增长;云中书城依靠盛大文学强大的内容资源背景,份额也稳中有升;多看凭借其精品内容的理念,赢得用户的青睐;腾讯在扩大阅读用户规模的同时,通过与吴文辉创立的创世中文合作,加强原创内容的建设。
当前最成功的电子书平台是KINDLE,但是因为其实黑白的,翻页也不方便,所以现今只适合小说等文体,而彩色类的杂志和工具类的书籍则不太适合该平台。
苹果公司的电子书平台 iBooks Store 结合iPad的速度,使得该平台上的电子书具有翻页方便和彩色的特点,但是目前iBooks Store的最大问题是没有对华人群体开放的,其只对美国,日本,以及欧洲的几个国家开放。
苹果公司不开放亚洲的出版社去上架电子书到iBooks Store并不是技术问题,而是一个政策问题。
因此,许多出版社将其产品上架到APP STORE而不是iBooks Store
七、后台管理:
1.实时数字产品查询分析
2. 产品的下载数量、使用频率分析
3.用户的评论内容汇总
4.用户的地域分布
5.价格管理与审核发行
八、平台构建
九、问题分析:
针对大量的单行本电子书应用不便于后期管理的弊端,以及在苹果AppStore需要一周时间审查才能上线的缺点,推出阅读器建立客户的自有平台,便于宣传推广,便于电子书资源管理。
该方案包含私有云服务平台、阅读器客户端。
该方案运用世界领先的版式设计引擎、丰富的动画效果、丰富的交互设置、模版加载模式、云计算的服务模式,提升内容阅读体验和内容产品价值。
书城支持PDF、ePub等格式的解析。
十、成本分析:
1.软件采购费用,软件基本费用为5万元,每增加一台电脑,成本增加2万元,假设出版社有3个编辑使用该软件,则软件费用为5 + (2 x 2) = 9万元。
如果不购买软体,而采用租用的方式,那么每台电脑每月的租金为4千元。
2.阅读器制作费用,价格在1万元到5万元之间,视复杂难度而定。
3.日常服务器的维护每月1万元。
4.软件宣传费用初期每月10万,后期逐渐缩减。
十一、总结分析:
如果该项目的书籍能够扩大影响力的话,就得看该项目的下载量,下载量越多,其就能进入一定的排名,从而获得更多的下载影响力,笔者将相关数据罗列如下:美国——前 10:80,000;前 25:45,000;前 50:25,000
中国——前 10:30,000;前 25:15,000;前 50:10,000
日本——前 10:20000;前 25: 9,000;前 50:6,000
韩国——前 10:20000;前 25: 9,000;前 50:5,000
英国——前 10:18,000;前 25: 8,000;前 50:5,000
德国——前 10:12,000;前 25: 5,000;前 50:3,000
法国——前 10:10,000;前 25: 5,000;前 50:3,000
从上表中可以看出:在中国地区,一个应用需要单日下载量达到3万才能进入中国App Store免费应用排行榜前10,单日下载量达到1万5才能进入到前25。
不同的国家由于应用下载总量不同,进入排行榜所需下载量也会不同。
比如美国由于应用下载量大,一款应用进入前10则每日至少需要被下载8万次。
因此,从成本上分析,该项目是可以控制在预算以内的,而且在中国具有第三方软件供应资格的制作公司很多,所以可以拥有大范围的选择,在下载量方面,不同国家的具体情况不同,但根据最新的数据统计,一般免费的电子书下载量维持在每天1000次左右,综上所述,该项目具有可行性,但存在风险。