2014“12·9”诗歌朗诵通讯稿
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一二九诗歌朗诵会主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里隆重举行“一二九”诗歌朗诵会,共同缅怀那段光荣的历史,弘扬爱国主义精神,展现当代青年风采。
一二九运动,又称为一二九抗日救亡运动,是中国抗日战争史上的一次重要事件。
一二九运动爆发于1935年12月9日,当时正值中华民族危亡之际。
在这场运动中,广大的爱国学生、知识分子和工人阶级一起奋起抗争,掀起了声势浩大的抗日救国运动。
一二九运动不仅对中国的抗日战争产生了重要的影响,也成为了中国青年运动的重要篇章。
今天,我们在这里举行诗歌朗诵会,就是为了缅怀一二九运动的先烈们,传承他们的爱国主义精神,激励我们更好地投身于中华民族的伟大复兴事业。
同时,我们也希望通过这次活动,进一步弘扬中华文化,让更多的人了解和喜爱诗歌这一文学形式。
本次诗歌朗诵会共有12位选手参赛,他们将为我们带来精彩的朗诵表演。
这些选手有的是来自校内的学生,有的是来自校外的社会人士,他们用自己的声音诠释着对祖国的热爱和对未来的憧憬。
接下来,让我们欣赏选手们的精彩表演。
第一位选手是来自XX 系的XX 同学,她将为我们带来《祖国,我亲爱的祖国》这首诗歌。
让我们用热烈的掌声欢迎她!(选手表演)(每位选手表演结束后,主持人介绍选手背景和所选诗歌的主题、情感等) (所有选手表演完毕后,主持人对各位选手的表现进行点评)感谢各位选手的精彩表演!让我们再次用热烈的掌声感谢他们!(领导、嘉宾点评、颁奖环节)下面,我们请XX领导/嘉宾对本次诗歌朗诵会进行点评。
有请!(领导/嘉宾点评)感谢XX领导/嘉宾的精彩点评!下面我们将进行颁奖环节。
本次比赛共有12 位选手参赛,经过激烈的角逐,最终评选出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3 名以及优秀奖6名。
让我们用热烈的掌声祝贺获奖选手们!(颁奖环节)(颁奖结束后,主持人总结活动并宣布活动结束)通过本次诗歌朗诵会,我们共同缅怀了一二九运动的先烈们,重温了那段光荣的历史。
诵读经典诗歌,弘扬传统文化
为了丰富校园文化生活,陶冶学生
情操,提高广大学生的综合素质,东门
塘小学于上周四组织了“诵读经典古诗
文,弘扬传统文化,提高自身修养”的
经典诗歌诵读比赛活动。
活动要求从国旗下讲话面向全体
师生的大台,到班级的小台,人人参
与,人人展示,让每个孩子都得到锻
炼,得到发展。
从而能进一步掀起我
校的阅读之风。
赛后,唐校长点评了本次比赛情况,
高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与
活动的热情。
通过活动,让学生从小诵读经典美文,
接受名家名篇的熏陶,积累大量语言文字
的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文朗读能力,开拓学生的知识视野,努力营造浓厚好读书、读好书的书香校园氛围。
朗诵通讯稿【篇一:朗诵比赛通讯稿】“读书读出阳光心态”诗朗诵比赛通讯稿2012年10月31日下午三点半,由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。
初秋的校园仍然生机盎然,校园里四处迷漫着书香,在如此美丽的季节里,在电教室上演了一场别开生面的比赛。
语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下,伴着若隐若现的音乐首先登场,用时而激昂,时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香,一生阳光》。
老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语,一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地,如同冬日中的一股暖风,温暖人的心灵!在老师们的带领下,各个班级依次出场了。
一开场,五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》,他们的声音时而低沉,时而高亢,动作整齐而富有力度,让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。
接着,五b班的孩子踏着轻柔的音乐,开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》,队伍的编排让人耳目一新,内容更是引起了全体学生的共鸣。
其后,五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了,看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片,听着那抑扬顿挫的朗诵,把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。
接下来,五d班的同学们面带微笑,给我们展示了一首《“读”行校园》,让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。
紧跟其后的是五e 班,他们在四个主朗诵声情并茂的带领下,大声说出了《我骄傲我是中国人》,庄重而肃立的向祖国敬礼,深深打动了在场的所有师生。
最后出场的是五f班,亮眼的服饰一进场就让人惊叹,其后的表现也令人值得称赞。
一首《走进校园》,再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。
历时四十分钟的比赛,各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书,读出阳光心态”,真可谓是“情真切、意丰达”。
通过这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操,也让孩子们感受到了读书的美好,同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。
诗歌朗诵比赛新闻稿在学习、工作或生活中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。
那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是小编收集整理的诗歌朗诵比赛新闻稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诗歌朗诵比赛新闻稿1终于那一刻到来了,晚7点时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,但大致可以分为三个风格:有以《别了,北川》和《祖国,我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌,其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌,其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情......选手的精彩朗诵,评委的认真负责,干事的热情公正,社长的尽心尽力,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。
即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来,背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!诗歌朗诵比赛新闻稿2由xx经济学院法商学院团委主办,院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19:00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。
共有10位选手入围,吸引了大量师生前来观摩。
决赛分为三个环节,形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。
在第一环节,选手们可谓八仙过海各显神通,有表演唱歌,跳舞,乐器演奏的,还有现场给动画配音,幽默搞怪的,充分展现了法商人的多才多艺与积极乐观,博得在场老师和同学们的阵阵喝彩。
第二环节,选手们激情澎湃的用声音演绎了经典,让大家在抑扬顿挫中感受到了中国语言的魅力,好一曲“中华颂”,不时的引起全场共鸣,唱响着青年学子献给祖国母亲的赞歌。
诗歌朗诵大赛通讯稿诗歌朗诵大赛通讯稿【篇一:诗歌朗诵比赛决赛通讯稿】青春献给党共庆十八大——文学院与光电学院诗歌朗诵比赛决赛20__年11月22日晚上七点,由华南师范大学文学院与光电学院联合举办的,针对10、11和12级正式党员、预备党员、发展对象和积极分子的诗歌朗诵比赛决赛在教1栋课室正式进行。
本次比赛我们邀请到文学院当代文学侯佳新老师、古代汉语郭浩瑜老师和近代文学翁筱曼老师来当评委,并邀请到嘉宾20__级辅导员老师、2021级辅导员黄彩霞老师、光电团委书记、10、12级辅导员张兵老师、光电12级兼职辅导员陈治科老师。
全部参赛队伍出场之后,由古代汉语郭浩瑜老师来进行点评。
老师称赞了同学们的精彩表现,同时提出了自己的一点建议:一、在朗诵时要注意好声调,相互之间做到协调;二、有些队伍朗诵过程中情绪太过激昂了,建议在平时训练时邀请一些同学来当观众,提出问题所在。
当老师点评完毕,紧张而激动的时刻也来了——主持人宣布了各参赛队伍的分数以及获奖队伍的,分别是:一等奖:5号尚晓茜队伍10号李爱玲队伍12号陈维聪队伍二等奖:16号赵浩波队伍11号邹远梅队伍13号李颖欣队伍8号戴嘉裕队伍6号廖志强队伍三等奖:14号房毓韬队伍1号郑佳玲队伍3号郭淑玲队伍4号王贤舜队伍9号庄佳队伍7号卢文洽队伍15号猜明星队伍2号李亮队伍颁奖完毕,各参赛队伍和评委老师以及嘉宾合影留念。
大家的兴奋度达到空前的高涨,“青春献给党,共庆十八大”诗歌朗诵比赛圆满结束。
通过这次的比赛,同学们增强了对党和国家的了解和热爱,加强了自己作为国家未来主人公的责任意识,同时在比赛的过程中也收获了友谊,锻炼了能力,获得了知识。
诗歌朗诵比赛虽然结束,但我们的任务仍然肩负重任。
身为中国共产党的一份子,在今后的学习、生活和工作中,我们将以更加严格地要求自己,心系祖国,志存高远,不负国家和党的的希望,为建设祖国的美好明天而努力奋斗!记录人:梁思敏【篇二:朗诵比赛通讯稿】“读书读出阳光心态”诗朗诵比赛通讯稿20__年10月31日下午三点半,由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。
台江第一中学简报
第27 期
台江一中办公室2012年12月13 日
纪念12.9运动77周年“铭记历史”爱我中华
诗歌朗诵大赛
为了培养中学生的爱国主义精神、增强民族自豪感,丰富中学生
的课余生活、活跃
校园氛围,给中学
生提供一个展示自
我的舞台,我校校
团委举办的“铭记
历史爱我中华”纪
念“12.9”运动77
周年诗歌朗诵比赛
活动,于12月10日下午14:00在校园操场成功举行。
通过紧张激烈的演讲比赛:九(1)班获一等奖;七(1)班、九(2)班、七(7)班获二等奖;九(8)班、八(6)班、七(8)班、七(9)班、八(1)班获三等奖
动,加深了师生对
“一二〃九”学生
运动的认识和了
解,提醒大家要铭
记历史、勿忘国
耻,激发了师生的
爱国热情,更让所
有学生意识到身上所肩负的社会责任与历史使命,立志以国家的建设为己任,为祖国的明天而奋斗。
编辑:杨根华审稿:王安刚
报:县教育局
送:学校各处室。
诗歌诵读比赛新闻稿范文
诗歌诵读比赛圆满落幕,传承文化之声震撼人心
在XX月XX日这个充满诗意的夜晚,由XX文化机构主办的“XX杯”诗歌诵读比赛
在市文化中心大剧院盛大举行。
本次比赛旨在弘扬传统文化,提升公众对诗歌的热爱与鉴赏能力,吸引了来自全市的数十位诗歌爱好者踊跃参与。
比赛现场座无虚席,观众们纷纷沉浸在选手们深情并茂的诵读中。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,经过激烈角逐,最终有十位选手脱颖而出,进入决赛环节。
决赛中,选手们通过精心挑选的诗歌作品,以富有感染力的声音和真挚的情感,带领观众领略了诗歌的魅力和力量。
值得一提的是,本次比赛的参赛作品涵盖了古典诗词和现代诗歌两大类别,既有脍炙人口的唐诗宋词,也有充满时代气息的现代佳作。
选手们不仅展示了卓越的诵读技巧,更在诵读过程中融入了自己对诗歌的理解和感悟,使得每一篇作品都焕发出独特的魅力。
经过评委们的认真评审,最终XX选手凭借出色的表现荣获冠军,他的诵读作品《春江花月夜》以其深情的演绎和精湛的技艺赢得了在场观众的阵阵掌声。
此外,XX选手和XX选手也分别获得了亚军和季军,他们的表现同样令人印象深刻。
本次诗歌诵读比赛的成功举办,不仅为全市的诗歌爱好者提供了一个展示才华的平台,更在全社会范围内掀起了一股热爱诗歌、传承文化的热潮。
通过诵读诗歌,人们不仅能够感受到文字的美妙和力量,更能够领略到中华文化的博大精深和独特魅力。
在颁奖仪式上,主办方表示将继续举办类似的文化活动,为广大市民提供更多接触和了解传统文化的机会。
同时,也呼吁更多的人加入到传承和弘扬传统文化的行列中来,共同为中华文化的繁荣发展贡献力量。
国庆诗歌朗诵通讯稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!即将迎来盛大而庄重的国庆节,作为庆祝活动的一部分,我们计划进行一场诗歌朗诵活动,来表达对伟大祖国的热爱和祝福。
现将活动的通讯稿向大家详细介绍。
一、活动主题这次诗歌朗诵的主题是“伟大祖国,美丽中国”,旨在通过诗歌的形式,唤起深沉的爱国情感,表达对祖国母亲的感恩之情。
二、活动时间和地点时间:国庆节前夕的下午,确切时间将另行通知。
地点:公司会议室(或指定的场地)。
三、活动内容1. 开幕词:由一位主持人进行,简单介绍活动的目的和意义,并向大家表示热烈欢迎。
2. 诗歌朗诵:工作单位内部发起诗歌朗诵征稿活动,选择优秀的作品进行朗诵。
每位参与者可朗诵一首自己酷爱的诗歌,或者自己的创作。
其中,优秀的作品将有机会荣幸登台,向大家展示。
3. 互动环节:为了活跃氛围,我们特别设置了互动环节,通过抽奖的形式,为大家送上精美的礼品。
同时,邀请参与者分享自己对祖国的感恩之情,以及对国庆的祝福与期望。
4. 总结致辞:表达对参与者的感谢,回顾活动的亮点,并寄语祖国更加繁荣昌盛的未来。
四、宣传与参与方式1. 宣传:通过公司企业微信、电子公告栏、员工群等渠道进行宣传,倡导员工踊跃参与。
2. 参与方式:欢迎所有员工报名参加,报名时间截止至国庆节前一天。
报名方式为发送姓名和参与诗歌朗诵的意向到指定邮箱或在指定群内报名。
五、活动准备1. 诗歌征集:邀请广大员工踊跃参与,投稿时间截止至国庆节前一天。
2. 舞台布置:根据活动的主题,以国家元素为主,营造欢乐祥和的氛围。
3. 礼品准备:准备一些精美的礼品作为抽奖的奖品,以增加互动的趣味性。
以上活动通讯稿为大家介绍了我们即将举办的诗歌朗诵活动,希望大家能够积极参与,展现出自己对祖国的深深热爱和祝福。
让我们共同庆祝祖国七十华诞,共同祝愿祖国繁荣昌盛!感谢大家的支持与配合!谢谢!。
教育简讯塘川镇什字小学编二〇一六年十二月九日
什字小学纪念12.9运动爱国诗歌朗诵比赛活动简报
12.9运动是中国新青年发起
的反帝反封建的一次爱国主义运
动,它在中国人民反帝反封建斗
争史上留下了光辉的一页。
为纪念这一伟大爱国运动,弘扬和培育民族精神,教育学生胸怀祖国,努力学习,创造祖国美好未来。
我校于12月9日下午举行了纪念12.9运动81周年的爱国诗歌朗诵比赛。
学生齐聚一堂,以饱满的激情,诵读了诗歌《请看今日威武中国》还诵读了《七律·长
征》等。
整个会场台上的同学队
列整齐,服装整洁,精神饱满,
群情激昂,台下观众掌声不断,
爱国主义热情空前高涨。
此次比赛,使全校师生受到
了一次深刻的革命传统和爱国主
义教育。
展示了什字小学师生对
历史的缅怀,对先烈的崇敬,对时代的向往,对祖国的热爱。
一首首激昂的诗歌,颂出了学生的心声、朝气、锐
气和理想,颂响了伟
大祖国美好的明天。
12.9诗歌散文朗诵比赛初赛报道稿
11月12日20时,我机电工程学院分团委于5305教室举办了12.9诗歌散文朗诵比赛初赛,此次初赛将选出前三名参与院里诗歌朗诵赛。
诗歌朗诵会初赛共有10名选手参与,不少同学虽然第一次参加演讲朗诵比赛,有些紧张,但朗诵得铿锵有力,富有感情同学们用慷慨激昂的朗诵感动了在场所有的人,让评委和观众的思绪又飘向了那久远的烽火战争年代,仿佛又听见了那些爱国学生们深情的呐喊声,激发了大家的爱校、爱国热情。
最后,经各评委整理分数得出获得本次诗歌朗诵赛的前三名,他们分别是汪梦军、朱珍与龚钰航(组合)、赵爽。
机械工程学院
举办第七届“一二·九”爱国诗歌朗诵比赛
为铭记“一二•九”这一极具伟大历史意义的爱国运动,深入贯彻党的十八届四中全会精神,激发同学们的爱国热情,机械工程学院于12月9日在B02二楼报告厅举办了第七届以“凝聚中国情,书写中国梦”为主题的爱国诗歌朗诵会。
当天下午,机械工程学院党委副书记XXX、团总支书记兼学办主任XXX莅临现场观看了比赛。
在播放了由2014级11位参赛选手赛前精心录制的自我介绍的视频之后,比赛正式开始。
11位选手,11首爱国赞歌,他们用青春的活力,用动听的语言抒发着爱国的情怀,或铿锵有力,或雄浑悲壮,亦或宛转悠扬,无不给在场的评委和观众留下了深刻的印象,引发全场共鸣。
其中,来自2014级汽车班的单铭欣同学最为突出,一首《我的祖国》使现场观众心潮澎湃,引得现场同学连声叫好。
最后的决赛环节,三位选手分别朗诵由主办方准备的朗诵稿《祖国啊,我亲爱的祖国》,更是让本次诗朗诵比赛达到了高潮。
雄壮激昂的音乐,抑扬顿挫的朗诵,二者相得益彰,选手们绝妙的配合朗诵为全场观众送上了一场视听盛宴。
比赛接近尾声时,现场播放了2014级各班同学在赛前为本班参赛选手秘密录制的加油短片,而这也为本次比赛增添了一份感动与温暖。
最后,来自2014级汽车班的XX获得了比赛的一等奖,2014级成型二班的XX、2014级工程班XX分获二、三等奖。
“一二·九”爱国诗歌朗诵活动是我院特色活动之一,也陪伴我院学子走过了七个年头。
七年,主办的人在变,比赛形式在变,但始终不变的是那份永恒的爱国情怀,是在比赛过程中,那一声声历史的叩问,那一次次心灵的升华。
同学们也纷纷表示,“一二·九”诗朗诵比赛对他们自身意义深远,也希望这类活动能够继续开展下去。