小学路队护送制度

小学路队护送实施方案为防范校园暴力、饮食卫生等安全隐患，杜绝学生家长进入校园，确保学生安全，我校将一如既往地坚持护送路队工作，经学校研究特制定本方案：一、晴天路队护送1、路队以班级为单位，将班级学生分为两列，路队长由班主任选任并举班级路队牌。

2、上午、下午最后一节课实行错时下课，一年级提前10分钟下课，二年级提前5分钟下课，三四五六年级按时下课。

本节课的科任老师迅速组织本班学生在班级走廊站队，然后语文（数学）老师负责整队，做到“快、静、齐”，教师要利用整队的契机，加强学生的纪律和安全教育。

3、语文（数学）老师带领学生按应急疏散线路下楼有序走出校门。

4、路队行进时，队伍要整齐，匀速行进，学生不得奔跑，不得打闹，不得谈笑、大声喧哗等。

5、值周领导、值周组长、值周教师提前15分钟到达校门口，维持放学秩序，引导各班学生有序走出校门。

6、护送路队的老师，等学生全部走完后，将班级路队牌放回门卫室前路队牌架上，方可下班。

二、雨天路队护送1、值周领导、值周组长提前15分钟到达校门口，安排门卫准时开门，引导家长到一楼走廊接学生，维持放学秩序。

2、上午、下午最后一节课实行错时下课，一年级提前10分钟下课，二年级提前5分钟下课，三四五六年级按时下课。

本节课的科任老师迅速组织本班学生在班级走廊站队，然后语文（数学）老师负责整队，做到“快、静、齐”，教师要利用整队的契机，加强学生的纪律和安全教育，带领学生按照楼层的顺序下楼到一楼，等家长接走学生。

3、值周教师分别站在教学楼东西楼梯口，禁止家长上楼梯，引导学生有序下楼梯，防止学生拥挤踩踏。

三、教师职责1、班主任要告知学生家长，接送学生时，车辆不得停在校门口及校门口至科技馆之间的水泥路上。

学生家长放学接学生时不得在校门口等待，更不得进入校园。

2、每天上午、下午最后一节课的课任教师，迅速组织本班学生在班级走廊站队，不得拖堂，留学生。

3、每天上午、下午放学语文（数学）教师必须跟班、跟队；值周领导、值周组长、值周教师要按时组织路队放学，处理好当天路队的偶发事件。

一、制度背景为了确保小学生上放学途中的安全，预防和减少交通事故的发生，我校特制定《小学学校路队护送制度》。

本制度旨在规范学生上放学路队护送工作，提高学生安全意识，确保学生人身安全。

二、组织机构1. 成立学校路队护送工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任、体育教师为成员。

2. 各年级组成立路队护送小组，由年级组长任组长，班主任、体育教师为成员。

三、护送原则1. 安全第一，预防为主。

2. 责任明确，分工协作。

3. 常规管理，应急处理。

四、护送内容1. 上放学时段，学校组织各年级学生按指定路线有序行走。

2. 各年级组负责本年级学生的路队护送工作。

3. 护送人员应提前到达指定地点，做好准备工作。

4. 护送过程中，注意观察路况，确保学生安全。

五、护送要求1. 护送人员应身着醒目的服装，佩戴工作牌，便于学生识别。

2. 护送人员应熟悉本年级学生的家庭住址、家长联系方式等信息。

3. 护送人员应与学生保持密切联系，确保学生安全。

4. 护送过程中，如遇突发情况，护送人员应立即采取措施，确保学生安全。

六、应急处理1. 如遇交通事故，护送人员应立即拨打报警电话，并组织学生撤离现场。

2. 如遇学生受伤，护送人员应立即拨打急救电话，并采取必要措施进行现场救治。

3. 如遇恶劣天气，护送人员应引导学生避让，确保学生安全。

七、监督检查1. 学校路队护送工作领导小组定期对各年级组路队护送工作进行监督检查。

2. 各年级组定期对护送人员进行培训，提高护送人员的业务素质。

3. 学生家长对路队护送工作有意见和建议，可通过学校反映。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校路队护送工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强学生上放学路队护送工作，确保学生人身安全，为学生的健康成长提供有力保障。

农村小学路队护送管理制度一、引言随着农村教育的不断发展，农村小学的教育质量不断提高，学生的安全问题备受关注。

为了保障学生上下学的安全，农村小学通常会组织路队护送。

路队护送是指学生在上学、放学途中由老师或家长自愿组成一些小组，保护学生的安全，确保学生安全到达学校或家里。

为了规范和管理农村小学路队护送工作，制定农村小学路队护送管理制度是非常必要的。

二、管理责任1.校长是路队护送的管理者，他应承担主要的管理责任，具体任务包括：（1）确保学生上下学的安全；（2）指导老师和家长进行路队护送；（3）制定路队护送计划；（4）协调相关部门解决路队护送中遇到的问题。

2.班主任是具体执行路队护送管理制度的责任人，她应承担具体的管理责任，具体任务包括：（1）指导学生遵守路队护送纪律；（2）组织和安排学生参与路队护送活动；（3）进行学生路队护送值班和交班；（4）监督和检查学生路队护送的工作。

三、组织流程校长应在每学年初制定路队护送计划，包括路队护送的时间、地点、人员等，明确路队护送的具体要求和流程。

校长应制定一套路队护送管理规定和制度，明确路队护送的组织流程，包括：1.路队护送时间：学生上学和放学的时间；2.路队护送地点：学生上学和放学的路线；3.路队护送人员：路队护送人员的组成和责任；4.路队护送工作：路队护送的具体工作内容；5.路队护送纪律：路队护送的基本行为准则。

四、路队护送人员1.路队护送人员应包括老师和家长，他们应具备以下条件：（1）具备一定的护送和安全意识；（2）有一定的护送和安全经验；（3）身体健康，不影响护送工作；（4）有良好的沟通和协调能力。

2.路队护送人员应经过培训，了解路队护送的基本知识和技能，了解路队护送的管理制度和规定，学会如何处理路队护送中遇到的问题。

五、路队护送纪律路队护送纪律是保障路队护送工作正常进行的重要基础，具体包括以下内容：1.出勤纪律：路队护送人员应准时到达指定地点，按时完成路队护送工作；2.行为纪律：路队护送人员应规范自己的行为，不应影响路队护送工作的正常进行；3.通讯纪律：路队护送人员间应保持良好的沟通，及时交流信息，协调一致行动；4.安全纪律：路队护送人员应保障学生的安全，确保学生平安到达学校或家里。

小学生路队护送安全制度范文一、背景介绍在当前社会，小学生的交通安全问题越来越引起人们的关注。

为了保障小学生在上下学的路途中的安全，我校特别设立了小学生路队护送制度。

本制度旨在培养小学生的遵守纪律、互帮互助、团结协作等良好品质，同时也为他们提供了一个加强交通安全知识的机会，以防止交通事故发生。

下面，我将详细介绍小学生路队护送安全制度。

二、组织机制1. 路队的组成小学生路队的组成包括班级候选队长、路队队长、副队长、志愿者队员。

其中，班级候选队长由班主任老师推荐，经全体队员评选产生；路队队长、副队长由候选队长水平进行评选，并经校领导批准任命。

2. 路队的职责路队的主要职责是负责保护小学生的安全上下学，在交通道路上提供帮助和指导。

具体职责包括：（1）指挥学生在规定时间和地点集合，确保按时到达上学校；（2）维持交通秩序，引导学生安全过马路，特别是在繁忙的马路口；（3）协助老师和校保卫人员完成交通事故的报告和处理。

三、活动细则1. 入队条件（1）具有良好的品德和道德素质；（2）遵守交通规则，具备基本的交通安全知识；（3）具备指挥和组织能力；（4）经班主任老师推荐并通过全体队员的投票。

2. 入队程序（1）班主任老师推荐班级候选队长人选；（2）全体队员对候选队长进行民主评议和投票；（3）校领导予以审批并任命路队队长、副队长。

3. 路队活动（1）每天早上和下午各一次学生上下学的时间，路队队长带领班级队长和其他队员参加活动；（2）路队队长负责指挥学生集合和出发，保证学生在指定时间内到达学校；（3）路队队员在路上负责引导学生安全过马路，确保学生的安全；（4）交通事故发生时，路队队员应及时报告和协助校保卫人员处理。

四、制度宣传1. 宣传内容为了确保小学生路队护送安全制度的顺利实施，我们需要进行相关宣传工作。

宣传内容主要包括：（1）交通安全常识知识宣传，包括遵守红绿灯、看左右再过马路等；（2）路队的职责和活动细则；（3）入队条件和入队程序；（4）制度宣传海报和口号宣传。

小学路队护送制度范文一、目的与意义为了保障学生的安全出行，营造良好的交通环境，建设文明校园，特制定本路队护送制度，规范路队护送的组织、操作和管理。

通过路队护送，提高学生的交通安全意识，培养学生的公德心和团队精神。

二、适用范围本制度适用于小学校园内的路队护送工作。

三、路队护送的组织与选拔1.校方指派一位专职教师负责路队护送工作的组织和管理，对此教师予以必要的培训和指导。

2.每学期初，组织路队护送员的选拔工作。

选拔的条件包括责任心强、纪律良好、形象好，能够遵守交通规则并自觉遵守纪律。

3.考察期为两周，考察期过后，进行考核，符合条件者正式成为路队护送员。

四、路队护送员的权益和义务1.路队护送员享有保障人身安全的权益，校方应提供必要的保护措施。

2.路队护送员有义务按时履行护送任务，确保学生安全到达目的地。

3.路队护送员有义务维护学生秩序，引导学生遵守交通规则。

4.路队护送员有义务做好路队护送器材的管理和维护。

五、路队护送的具体工作流程1.在学期初，校方组织路队护送员进行培训，培训内容包括交通安全知识、急救基本知识、路队护送操作规程等。

2.每学期初，校方安排路队护送员轮流担任护送任务。

护送时间为上学日的早晨和放学时。

3.每天早晨，路队护送员提前到校门口集合，穿戴好护送服装，佩戴好护送器材。

4.放学时，路队护送员在校门口等候，确保学生有序出校，按照护送路线护送学生到达指定地点。

5.路队护送员在护送过程中，需始终保持警惕，引导学生遵守交通规则，并及时提醒学生注意交通安全。

6.护送结束后，路队护送员将学生交接给家长或者指定的接人员，并做好相关记录。

7.路队护送员须按时参加学校组织的反馈和交流会议，提出改进建议和意见。

六、路队护送器材的管理和维护1.校方负责购买路队护送所需的器材，包括背心、手持红旗和警示标志等。

2.路队护送员需要负责保管好所配备的器材，确保器材完整无损。

3.每个学期结束时，路队护送员需要将器材进行清点和整理，并如实报告需要更换或补充的器材。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。

2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成队伍。

随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。

3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。

4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。

5、楼梯值勤教师需监督学生安全有序地走下楼梯，并在发现安全隐患时及时处理和制止。

6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。

学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。

期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文（二）1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。

2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成有序队列。

随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。

3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。

4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。

5、楼梯值勤教师负责监督学生安全、有序地使用楼梯，并在发现任何安全隐患时，迅速采取措施予以解决或制止。

6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。

学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。

期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。

家长接送、学生路队护送管理制度小学生实行1〜2年级学生家长接送制，3~6年级实行小学生自行上下学，锻炼学生的自我管理能力。

学生家长上午送学生到校门口，车辆停在校门外，不得进入校园，放学时按时来接。

下午依然按时接送。

如进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作学习秩序。

如遇下雨雪天，到校时，家长可护送到教室门口，但车辆还需按原规定停放。

具体做到以下几点：一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。

如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。

二、学生在校期间，不准私自离开学校。

如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。

三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

四、班主任或任课教师对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园。

五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

六、放学须家长接学生的，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。

七、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子,并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。

为了广大学生的安全，加强学校规范管理，严格组织学生安全离校，特制定教师安全护送学生制度。

一、领导值班：值班人员放学时须提前到学校大门组织学生放学，一人在门内组织各班学生按顺序站队出校，其余两人在门外两边维护路队秩序，护送教师督促学生按指定位置站好，确保良好秩序。

二、放学时间：所有班级准时放学，不拖延时间。

所有班级教室内、办公室不许留学生。

三、路队安排：各班主任根据家庭住址按南、北两个方向站好路队，整齐放学。

各队安排路队长，出校门后带出规定区域后方可解散回家。

往南过马路的学生要听出学校值班领导的指挥，安全过马路。

乘车的学生要在路队长的带领下,在规定的地方站好路队候车，不得串队，待乘务员接送才能上车。

四、教师职责：班主任教师要切实负责，教室门口站好队有秩序的下楼，楼道内、楼梯上行走做到不拥挤、不强行。

小学路队护送制度模版一、目的与意义1. 保障学生的交通安全，确保其平安抵达学校；2. 培养学生自我保护意识和遵守交通规则的习惯；3. 加强学生与路队队员之间的沟通和信任，促进校园和谐氛围的形成。

二、制度内容1. 路队队员的角色与职责1.1 路队队长：- 组织并安排队员的行动和任务；- 确保路队队员的纪律和服从；- 在路队行进过程中，确保队伍的整体安全。

1.2 路队队员：- 每个路队队员需熟悉学校周边的交通情况，了解相关交通规则；- 每个路队队员需严格遵守交通规则，做好示范；- 每个路队队员需与学生保持良好的沟通和互动。

2. 学生的角色与责任2.1 遵守交通规则：- 待在指定安全地点等候路队队员的指挥；- 在过马路时，按照指示在前方路队队员的引导下安全行进；- 不追逐、打闹或搞事情，保持队伍整齐，不影响行人和车辆通行。

2.2 尊重路队队员：- 学生需理解和尊重路队队员的工作；- 学生需服从路队队员的指挥和安排；- 学生需与路队队员保持良好的沟通，主动反映安全问题。

2.3 自我保护：- 学生需提高自我保护意识，避免出现意外人身伤害；- 学生需遵守各项交通规则，不横穿马路或从非指定地点过马路；3. 行程安排与流程3.1 放学路队：- 放学时，路队队员提前10分钟到达指定集合地点；- 学生依次排队等候；- 路队队长指挥队伍从校门出发，按照所划定的最安全路线护送学生回家。

3.2 上学路队：- 上学前，路队队员提前10分钟到达指定集合地点；- 学生依次排队等候；- 路队队长指挥队伍从家门口出发，按照所划定的最安全路线护送学生到校。

4. 日常管理与考核4.1 日常管理：- 路队队员需参加相关培训课程，了解交通规则和学生护送流程；- 路队队员需定期参加例行会议，交流工作中的问题和心得；- 路队队员需保持良好的仪表和形象，向学生树立良好榜样。

4.2 考核与奖励：- 定期对路队队员进行绩效评估，根据评估结果进行奖惩；- 对表现优秀的路队队员进行表彰和奖励；- 对违反制度、纪律或出现安全事故的路队队员进行批评和约束。

小学路队护送制度
1。

各校要坚持路队护送制度，恶劣天气也不例外.
2。

各校要在开学初一周内建立起路队护送制度,安排各路队护送人员.
3。

各路队护送教师要选定两位路队长协助老师管理好本路队中学生的纪律与安全。

4.每次放学值日老师应提前管理好院门，禁止学生私自离校。

确实有家长接送的须家长亲自接领方可放人。

5.每次放学前各当班的教师一律不准拖堂或滞留学生,放学铃响后,当即督促学生尽早离开教室站好路队。

6。

各护送教师应在放学后第一时间内整理好本路队，并在核查学生人数无误后方可带队离校.对于未到的学生应及时查明原因,尽可能督促其归队.对于不明原因而未到的学生应及时报告学校，并及时记入校务日志。

7。

护送老师护送时应按规定的安全路线行走至指定的安全路段，确定学生散队回家不会再有危险后方可返校。

8。

护送老师在护送过程中要充分发挥路队长的作用，密切关注路队中每个学生.负责处理本路队中学生中出现的任何情况。

路队中的情况还应及时反馈给学校.
9。

在护送中不允许学生私自离队，更不允许任何学生骑车或踩滑板，穿轮滑,禁止学生搭乘摩的,三轮车和“三无”车辆。

10．各任课教师要进行上学途中的安全教育.中午坐班的教师要
及时了解班级中学生的到校
情况，对于在规定时间内未到的要及时与家长取得联系查明情况。

11．各路队一经确定一般不允许学生变更路队,确实需要变更的，经双方护送教师同意后方
可。

12．若因护送教师违反上述规定出现安全事故,责任由其一律承担。

小学路队护送制度在现代社会，随着交通工具的普及和道路交通的密集，小学生上下学的安全问题日益受到关注。

为了保障小学生的安全，许多学校纷纷引进了小学路队护送制度。

小学路队护送制度是指学校组织教师和志愿者在放学时，利用闲暇时间站在学生离校口岸上，护送学生安全过马路的一种制度。

下面将从加强交通安全意识、提高学生独立能力和培养团队合作精神等方面，为大家详细介绍小学路队护送制度。

首先，小学路队护送制度有助于加强学生的交通安全意识。

现如今，由于家庭经济的改善，孩子们在上下学过程中常常会利用自己的电子设备，如手机、平板电脑等。

这种行为不仅容易分散学生的注意力，还可能导致交通事故的发生。

而小学路队护送制度恰恰可以强化学生的交通安全意识，通过示范和引导，让学生养成观察路况的好习惯，学会正确判断和应对突发情况，从而提高自身的交通安全意识。

其次，小学路队护送制度有助于提高学生的独立能力。

在小学阶段，很多孩子还处在依赖父母的状态中，对自己的生活和行动不够自主。

然而，上学和放学是学生离开家庭的时刻，只有学会独立面对这个过程，才能更好地适应社会生活的要求。

而小学路队护送制度提供了一个锻炼学生独立能力的好机会。

路队护送时，学生需要自主穿过马路，跟随路队一起行走。

这样可以让学生逐渐摆脱对家长的依赖，培养他们自主面对生活的能力，为未来的成长奠定基础。

另外，小学路队护送制度还能够培养学生团队合作精神。

在路队护送的过程中，学生们需要相互配合，保持队形。

这就要求学生们要有一定的团队合作精神和默契，携手协作。

这种团队合作精神的培养将对学生的学习和生活都产生积极的作用。

团队合作不仅能够加强学生之间的交流和沟通能力，还能够培养学生的集体荣誉感和责任感，让学生懂得为团队的成功贡献自己的一份力量。

总之，小学路队护送制度是一项有益的制度，它能够加强学生的交通安全意识，提高学生的独立能力和培养学生的团队合作精神。

学校应该在实施路队护送制度的同时，还应该加强对学生的交通安全教育，提高学生的社会责任感和紧急情况应对能力，从而更好地确保学生的安全。