微波电子线路
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微波电子线路大作业学号:000000姓名:111111一、PIN管微波开关1、PIN管基本特性1、直流电压作用下的特性在零偏置下,I 层完全耗尽,反偏等于或大于电压时,I 层完全耗尽。
在零偏与反偏下,PIN管均不能导通,呈现大电阻。
正偏时,分别从两端向I 区注入载流子,他们到达中间区域复合。
PIN管一直呈现导通状态,偏压(流)越大,载流子数目越多,正向电阻越小。
2、交流信号作用下的阻抗特性频率较低时,正向导电,反向截止。
具有整流特性频率较高时,正半周来不及复合,负半周不能完全抽空,I 区总有一定的载流子维持导通。
小信号时I 区的载流子少,大信号时I 区的载流多。
所以,高频大信号时电阻大,小信号时小信号时电阻小。
3、交直流电压作用下的特性I 区的载流子决定于偏压,与微波信号关系不大。
管子阻抗完全决定于偏压。
正偏时,改变I0 可以调整Rf ,反偏时,高频信号再大,也不导通。
按功能分有两种:通断开关和转换开关;按PIN 管与传输线的连接方式分为串联型、并联型和串并联型;从开关结构形式出发可分为反射式开关、谐振式开关、滤波器型开关、阵列式开关等。
单刀单掷开关基本原理如果PIN管正、反偏时分别为理想短路和开路,则对上图(a)的串联型开关来说,PIN管理想短路时,开关电路理想导通;PIN管理想开路时,开关理想断开。
对(c)图的并联型开关来说,情况相反,PIN管短路,对应开关断开;PIN管开路,对应开关导通。
由于封装参数的影响,对于单管开关无论是串联型还是并联型,都只能在固定的某几个较窄的频率区间有开关作用,而实际工作频率常常不在这些区域。
为了扩展开关的工作模区,改善开关性能,有的直接把管芯做在微波集成电路上;也有采用改进的开关电路,其中常用的有谐振式开关、阵列式开关和滤波器型开关。
单刀双掷开关开关指标开关时间:τ为载流子寿命,I0为正向电流,IR为反向电流,IR↑,ts↓,功率容量:并联开关:导通时P dn1 = (Z02R f )/24Z0 R f P dm截止时P dn3 =V B2 /2Z0串联开关:导通时P dn 2 =(2Z0R f )2 / 4Z0 R f P dm截止时 P dn 3= V B 2 / 8Z 0当频率升高时,串联或并联一只PIN 管的开关,其性能指标将恶化,因此,可采用多个二极管级联,以提高开关性能。
微波电子线路总结一、基于肖特基势垒二极管的混频器1、PN结简介:PN结的定义:在一块本征半导体中,掺以不同的杂质,使其一边成为P型,另一边成为N型,在P区和N区的交界面处就形成了一个PN结。
PN结的形成(1)当P型半导体和N型半导体结合在一起时,由于交界面处存在载流子浓度的差异,这样电子和空穴都要从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。
但是,电子和空穴都是带电的,它们扩散的结果就使P区和N区中原来的电中性条件破坏了。
P区一侧因失去空穴而留下不能移动的负离子,N区一侧因失去电子而留下不能移动的正离子。
这些不能移动的带电粒子通常称为空间电荷,它们集中在P区和N区交界面附近,形成了一个很薄的空间电荷区,这就是我们所说的PN结,如图1所示。
(2)在这个区域内,多数载流子或已扩散到对方,或被对方扩散过来的多数载流子(到了本区域后即成为少数载流子了)复合掉了,即多数载流子被消耗尽了,所以又称此区域为耗尽层,它的电阻率很高,为高电阻区。
(3)P区一侧呈现负电荷,N区一侧呈现正电荷,因此空间电荷区出现了方向由N区指向P区的电场,由于这个电场是载流子扩散运动形成的,而不是外加电压形成的,故称为内电场,如图2所示。
(4)内电场是由多子的扩散运动引起的,伴随着它的建立将带来两种影响:一是内电场将阻碍多子的扩散,二是P区和N区的少子一旦靠近PN结,便在内电场的作用下漂移到对方,使空间电荷区变窄。
(5)因此,扩散运动使空间电荷区加宽,内电场增强,有利于少子的漂移而不利于多子的扩散;而漂移运动使空间电荷区变窄,内电场减弱,有利于多子的扩散而不利于少子的漂移。
当扩散运动和漂移运动达到动态平衡时,交界面形成稳定的空间电荷区,即PN结处于动态平衡。
PN结的宽度一般为0.5um。
PN结的单向导电性PN结在未加外加电压时,扩散运动与漂移运动处于动态平衡,通过PN结的电流为零。
(1)外加正向电压(正偏)当电源正极接P区,负极接N区时,称为给pN结加正向电压或正向偏置,如图3所示。
微波电子线路雷振亚李磊宁高利课时46学时1 绪论——微波电子系统介绍一、本课程在微波技术中的地位名称与内容微波技术与微波电子线路有源与无源信号产生、变换、控制二、本课内容的重要性1,本课的电路是决定微波及电子设备性能的关键2,本课的内容是科学技术的难点和尖端3,本课要求宽广的技术基础和先修课程电磁场微波技术、电路理论与电子技术、半导体技术三、微波电子系统的组成与应用发射振荡、调制、放大、检示接收放大、混频、本振、中放应用:1.无线通信系统空间通信,远距离通信,无线对讲,蜂窝移动,个人通信系统,无线局域网,卫星通信,航空通信,航海通信,机车通信,业余无线电等2.雷达系统航空雷达,航海雷达,飞行器雷达,防撞雷达,气象雷达,成像雷达,警戒雷达,武器制导雷达,防盗雷达,警用雷达,高度表,距离表等3.导航系统微波着陆系统(MLS),GPS,无线信标,防撞系统,航空、航海自动驾驶等4.遥感地球监测,污染监测,森林、农田、鱼汛监测,矿藏、沙漠、海洋、水资源监测,风、雪、冰、凌监测,城市发展和规划等5.射频识别保安,防盗,入口控制,产品检查,身份识别,自动验票等6.广播系统调幅(AM),调频(FM)广播,电视(TV)7.汽车和高速公路自动避让,路面告警,障碍监测,路车通信,交通管理,速度测量,智能高速路。
8.传感器潮湿度传感器,温度传感器,长度传感器,探地传感器,机器人传感器等。
9.电子战系统间谍卫星,辐射信号监测,行军与阻击。
10.医学应用磁共振成像,微波成像,微波理疗,加热催化,病房监管等11.空间研究射电望远镜,外层空间探测,12.无线输电空对空,地对空,空对地,地对地输送电能。
微波电子线路的这些应用各有侧重,又有共性。
下面以通信和雷达为例介绍工作体制。
四、微波电子系统举例通信基本结构三种移动通信体制综合数据链卫星通讯雷达基本结构测速雷达系统测高雷达交警使用测速雷达目标向着雷达运动,反射波的频率要增加;如果目标远离雷达运动,反射波的频率会降低。
微波电子线路课程设计设计背景微波电子线路是一门重要的课程,它主要涉及微波器件、微波电路和微波系统等方面的内容。
随着通信技术的飞速发展,微波电子线路的应用范围正在不断扩大,因此在大学的课程设置中,加入微波电子线路的内容显得尤为重要。
本篇文档主要是针对微波电子线路课程设计进行介绍,旨在提高学生在微波电子领域的应用能力,培养其解决实际问题的能力,更好地将所学知识应用于实践中。
设计目的微波电子线路的课程设计旨在落实课程理论教学所学知识,并将其应用于实践中。
其主要目的如下:•培养学生独立思考和解决问题的能力;•培养学生动手能力和实际操作能力;•学生通过实践应用所学知识,深入理解微波电子线路的基本原理和设计方法。
设计方案在微波电子线路课程设计中,我们选择了基础的带通滤波器设计。
设计方案如下:•设计一个中心频率为10GHz的二阶Chebyshev带通滤波器;•滤波器的相对带宽为10%,通带最大衰减不大于0.5dB;•采用贝塞尔公式计算传递函数,利用工程计算软件进行仿真和优化;•利用微波器件进行模拟搭建和测试。
设计步骤步骤一:计算理论值根据已知条件,我们可以利用贝塞尔公式进行计算,得到滤波器的理论值。
计算公式如下:$$ H(s) = \\frac{H_0}{1+(\\frac{s}{\\omega_0 Q})^2} *\\frac{1}{1+\\sqrt{2}(\\frac{s}{\\omega_0 Q})+(\\frac{s}{\\omega_0})^2} $$其中,H0为通带增益,$\\omega_0$为中心频率,Q为质量因数。
计算结果如下:•H0 = 2.33•$\\omega_0$ = 2π ×10 GHz•Q = 5步骤二:利用软件进行仿真仿真软件可以帮助我们更快速地得到滤波器的性能参数,并进行优化。
我们选择ADS软件进行仿真,仿真过程如下:1.利用贝塞尔公式在ADS软件中构建滤波器模型;2.对模型进行仿真,得到传输参数S21曲线;3.对S21曲线进行优化,确认参数和特性是否符合要求。