声调练习
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拼音的声调练习题一、单音节词声调辨析1. 请选出正确的声调:mā()、má()、mǎ()、mà()2. 下列哪个词的声调是错的?nǐ()、nī()、nì()、nǐ()3. 判断下列词语的声调:wǒ()、wō()、wó()、wò()4. 选择正确的声调:shé()、shè()、shě()、shē()5. 填写正确的声调:zhī()、zhí()、zhǐ()、zhì()二、双音节词声调辨析1. 请选出正确的声调组合:míng shí()、míng shī()、míng shí()、míng shì()2. 判断下列词语的声调组合是否正确:hǎo hào()、hào hǎo ()、hǎo hào()、hào hào()3. 选择正确的声调组合:kǒu hè()、kǒu hé()、kǒu hè()、kǒu hē()4. 填写正确的声调组合:shuǐ píng()、shuǐ píng()、shuǐ pǐng()、shuǐ pīng()5. 下列哪个词语的声调组合是错的?fēi cháng()、fēicháng()、fēi cháng()、fēi cháng()三、多音节词声调辨析1. 请选出正确的声调组合:wǒ men()、wǒ mén()、wǒméng()、wǒ mèng()2. 判断下列词语的声调组合是否正确:zhōng guó rén()、zhōng guó rēn()、zhōng guó rèn()、zhōng guó rén()3. 选择正确的声调组合:tīng shuō()、tíng shuō()、tīng shuō()、tīng shuō()4. 填写正确的声调组合:chī fàn le()、chī fàn lè()、chī fàn liǎo()、chī fàn lē()5. 下列哪个词语的声调组合是错的?zuǒ yòu()、zuǒ yòu ()、zuǒ yóu()、zuǒ yòu()四、句子声调练习1. 请为下列句子标注正确的声调:Wǒ ài Zhōngguó.()2. 判断下列句子的声调是否正确:Nǐ hǎo, wǒ de péngyǒu.()3. 选择正确的声调组合:Tāmen zài chī fàn.()4. 填写正确的声调组合:Wǒmen qù shūdiàn kànshū.()5. 下列哪个句子的声调组合是错的?Zhège rén shì wǒ delǎoshī.()五、声调改错练习1. 下列词语中声调有误,请找出并改正:shūbāo()、qīngchūn()、xiǎogē()、lǎoshī()2. 请纠正下列词语的声调错误:mǎtou()、chīfàn()、kāifàng()、shuǐmiáo()3. 找出并改正下列句子中的声调错误:Wǒ de jīntiān zhōngwǒchī de shì mǐfàn.()4. 下列句子中的声调有误,请改正:Tāmen yǒu kǒu shuǐ tǐnghěn hǎo chī.()六、声调填空练习1. 填入正确的声调:Tā de māo _______(māo / máo / mǎo / mào)hěn huài。
语文拼音声调练习题一、单音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a. 书shūb. 马mǎc. 花huād. 雨yǔe. 风fēng2. 选择正确的声调填空:a. 桃(__)子1. táo2. tǎob. 燕(__)子1. yàn2. yǎnc. 哥(__)哥1. gē2. gé二、双音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a. 学生xuéshengb. 火车huǒchēc. 老师lǎoshīd. 飞机fēijīe. 电灯diàndēng2. 选择正确的声调填空:a. 文(__)化1. wénhuà2. wénhuáb. 英(__)语1. yīngyǔ2. yīngyùc. 电(__)视1. diànshì2. diànshí三、多音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a. 勤奋好学qínfèn hàoxuéb. 和平共处hépíng gòngchǔc. 自强不息zìqiáng bùxīd. 精神文明jīngshén wénmínge. 科技发展kējì fāzhǎn2. 选择正确的声调填空:a. 历(__)史博物馆1. lìshǐ bówùguǎn2. lìshí bówùguǎnb. 环(__)境保护1. huánjìng bǎohù2. huánjǐng bǎohùc. 蓝(__)天白云1. lántiān báiyún2. lánqiān báiyún四、句子声调练习1. 请为下列句子标注正确的声调:a. 春天来了,花儿都开了。
小学语文声调练习题一、声调识别题1. 请将下列汉字的声调标在对应的声调符号下。
- 妈()马()骂()码()- 春()村()纯()存()二、声调匹配题2. 将下列词语的声调与正确的声母配对。
- 爸爸()妈妈()奶奶()- 哥哥()弟弟()妹妹()三、声调填空题3. 根据声调,完成下列句子。
- 我()是()小()学()生。
- 我()们()在()一()起()学()习。
四、声调选择题4. 选择正确的声调填空。
- 我们()去()哪()里()玩()?- 我()们()去()公()园()。
五、声调连线题5. 将下列词语与正确的声调连线。
- 老师ā á ǎ à- 学生ā á ǎ à六、声调判断题6. 判断下列句子的声调是否正确。
- 我(四声)是(二声)小(三声)学(一声)生(轻声)。
() - 我们(三声)去(四声)公(一声)园(轻声)。
()七、声调改错题7. 找出下列句子中的声调错误,并改正。
- 我(四声)们(三声)去(二声)哪(三声)里(轻声)玩(四声)?()- 我(二声)是(四声)小(轻声)学(三声)生(一声)。
()八、声调造句题8. 用下列词语造句,并注意声调的正确使用。
- 老师()- 学生()九、声调翻译题9. 将下列句子翻译成拼音,并标出正确的声调。
- 我喜欢吃苹果。
- 我们一起做游戏。
十、声调综合题10. 阅读下列短文,找出所有声调错误,并改正。
- 我(四声)们(三声)是(二声)一(四声)群(轻声)快(轻声)乐(三声)的(轻声)小(三声)学(一声)生(轻声)。
我们(三声)每(二声)天(轻声)都(二声)在(四声)一(四声)起(轻声)学(二声)习(四声)和(二声)玩(二声)耍(轻声)。
我们(三声)喜(三声)欢(轻声)上(三声)课(轻声),也(三声)喜(三声)欢(轻声)互(三声)相(轻声)帮(轻声)助(轻声)。
请同学们认真完成以上声调练习题,注意声调的正确使用,提高自己的普通话水平。
初级拼音标声调专项练习卷一、声调选择题1. 北京的声调是?()- A. 一声- B. 二声- C. 三声- D. 四声2. 下列词语中,哪个的声调是一样的?()- A. 狗、萝卜- B. 猫、苹果- C. 书、东西- D. 衣服、电视3. 以下词语中,哪个词语的声调是不同的?()- A. 妈妈- B. 爸爸- C. 姐姐- D. 哥哥4. 下列词语中,含有一声的是?()- A. 牛奶- B. 宝贝- C. 米饭- D. 水果5. 以下拼音中,哪个声调是四声?()- A. zhī- B. ái- C. ōu- D. èr二、声调正确填空题1. 您好,我是李小姐,我是您的秘书。
请问您有什么需要?李小姐,我是您的秘书。
请问您有什么需要?2. 爸爸今天买了一辆新自行车。
买了一辆新自行车。
3. 我们要去夜市上吃沙锅。
夜市上吃沙锅。
4. 妈妈给我买了一本故事书。
故事书。
5. 奶奶煮了一锅米饭,很好吃。
米饭,很好吃。
三、声调配对题1. 鸡蛋2. 咖啡3. 午饭4. 看电影5. 大米- A. ái- B. o- C. fān- D. kàn- E. è将以上对应的拼音与相应词语进行正确配对。
四、声调辨析题句子中的拼音标了声调,请判断拼音的声调是否正确。
1. tā 是她的拼音。
()2. wǒ 的声调写得不对。
()3. bà ba 今天买了一台新电脑。
()4. xué shēng们在教室里研究。
()5. wǒ xiǎng chī kǎo yā。
()五、声调填空题根据上下文,选择合适的拼音完成句子。
1. nǐ 好,我是小雷,是你在图书馆的朋友。
请问你手机丢失了吗?2. 我想喝瓶可乐,你要吗?3. 昨天天气真好,我和朋友去公园骑自行车。
4. 你五点去机场,对吧?5. 王老师很好,教得很清楚。
六、声调转换题请将下列单音字的声调转换为对应的声调。
1. yī()2. gōng()3. rè()4. nǚ()5. qù()七、声调连线题将拼音与相应词语的声调进行正确连线。
拼音音调练习题一年级拼音标声调专项练1姓名:一、请给下列音节标上声调:第二声:shí。
zài。
jiāngkěguó。
chéngzhōng第三声:měi。
fēn。
zhōngyuè。
tí。
zhìgéshuǐ。
bà。
pà第四声:wén。
shì。
sì。
wèi。
de。
xiàdào。
kě第一声:tāng。
tí。
wén。
shì。
yīng。
yǔ。
jiào。
lǐ。
shuǐbā。
pà第四声:huódòng。
de。
cuīhuà。
jītōng。
guò。
kě第二声:tāng。
tí。
wén。
kè。
yī。
qǐ。
dì。
xuéshēng第一声:wèi。
kāi。
kuò。
yuè。
de。
shìyè。
kě。
zhāng第三声:yī。
bāng。
zhù。
xuéshēng。
wǒ。
zì。
zhòngshuǐ。
bā。
pà二、请给下列音节标上第四声:tǔ。
pò。
nán。
diàn。
hǎi。
hé。
yì。
chóng。
fèn。
fǎhuì。
jiào。
shì。
zhǔ。
dào。
zuò。
yòng。
hèxué。
jīshēng。
de。
zhū。
tǐ。
zuò。
yòng。
shì。
tiàokòng。
shuǐbā。
pà一年级拼音标声调专项练2姓名:一、请给下列音节标上第一声:jiào。
小学生拼音声调练习题一、声调练习1. 请将下列拼音词组的声调标出:- mā mǎ mā má mǎ mā- bó bo bō bǒ bo bo bō- lǐ lǐ lǐ lǐ lǐ lǐ lǐ2. 根据声调,选择正确的拼音:- 马(mǎ/má)- 波(bō/bó)- 里(lǐ/lì)二、声母与韵母组合练习1. 请将下列声母与韵母组合成正确的拼音词组:- b + ā → ( )- d + ō → ( )- j + ī → ( )2. 请根据拼音写出对应的汉字:- pái → ( )- kuāng → ( )- niǎo → ( )三、拼音连读练习1. 请将下列拼音词组连读成一句话:- wǒ (我) - ài (爱) - zhōng (中) - guó (国)- nǐ (你) - hǎo (好) - ma (吗)2. 请读出下列句子的拼音,并写出对应的汉字:- zhè shì wǒ de běi bāo ( )- wǒ men qù kàn diàn yǐng ( )四、拼音与汉字对照练习1. 请将下列汉字的拼音写出来:- 苹果- 学校- 快乐2. 请根据拼音写出对应的汉字:- zhōng ( ) - yuán ( )- xiào ( ) - xiào ( )- kuài ( ) - lè ( )五、拼音声调填空练习1. 今天天气真(hǎo)。
2. 我(ài) 吃苹果。
3. 你(shì) 学生吗?六、拼音与汉字综合练习1. 请将下列句子的拼音写出来,并写出对应的汉字:- wǒ men de jiào shì shì zhè lǐ (我们的教室是这里) - nǐ men xiǎng qù nǎ lǐ wán (你们想去哪里玩)2. 请根据拼音写出对应的汉字,并读出声调:- zhè shì yī gè měi lì de gōng yuán (这是一个美丽的公园)- wǒ men yì qǐ qù tīng yīn yuè huì (我们一起去听音乐会)七、拼音拼写练习1. 请根据提示拼写出下列词组的拼音:- 老师(lǎo shī)- 图书馆(tú shū guǎn)- 动物园(dòng wù yuán)2. 请将下列词组的拼音与对应的汉字匹配:- huǒ chē → ( )- xiǎo qīng wā → ( )- yuè yá → ( )八、拼音声调识别练习1. 请识别下列拼音词组的声调:- zhōng (一声)- shuō (四声)- yuè (二声)2. 请将下列拼音词组的声调标出,并写出对应的汉字:- jiān ( )- yuè ( )- xiǎo ( )九、拼音与汉字快速反应练习1. 请在5秒内读出下列拼音词组,并写出对应的汉字:- xiào huā ( )- yù mǐ ( )- lǎo shī ( )2. 请在10秒内将下列汉字的拼音写出来,并读出声调:- 朋友- 音乐- 快乐十、拼音综合应用练习1. 请将下列句子的拼音写出来,并写出对应的汉字:- wǒ men xiǎng qù kàn diàn yǐng ( )- nǐ men xiǎng qù nǎ lǐ wán ( )2. 请根据拼音写出对应的汉字,并读出声调:- zhè shì wǒ de jiā ( )- wǒ men de xué xiào hěn měi ( )通过这些练习,小学生可以更好地掌握拼音的声调,提高他们的汉语拼音能力。
一声+一声;今天、公司、分钟、中餐、之一、星期、应该、发烧、真丝、参加、秋天、交通、一声+二声;综合、中国、东门、生活、欢迎、出来、生词、天堂、光临、花园、今年、要求、一声+三声;书法、方法、包裹、身体、说法、精彩、听写、机场、商场、周五、风景、约好、一声+四声;音乐、超市、专递、鸡蛋、高兴、京剧、生日、干净、优惠、丰富、约会、方便、一声+轻声;商量、招呼、多少、哥们、知道、先生、东西、舒服、脏了、出去、生日、多么、二声+一声;明天、时间、航空、学哥、南方、熊猫、房间、前边、国家、年轻、房间、房东、二声+二声;学习、常常、邮局、平时、同学、前门、及格、留学、旗袍、年龄、明年、厨房、二声+三声;词曲、没有、门口、啤酒、传统、牛奶、如果、结果、游泳、还有、合影、挺好、二声+四声;学校、名片、邮票、愉快、节日、杂技、不过、熬夜、茶叶、迟到、题目、来路、二声+轻声;名字、学过、咱们、别的、房子、觉得、凉的、熟了、行了、孩子、红的、什么、三声+一声;老师、许多、往东、果汁、北方、烤鸭、早餐、海鲜、手机、两居、每天、两支、三声+二声;旅行、以前、往前、主食、美食、旅游、每年、饮食、打折、老人、减肥、以前、三声+三声;你好、小姐、往左、语法、水果、了解、老虎、所以、手表、打扫、很美、可以、三声+四声;跑步、法律、往右、米饭、短信、好看、马上、感冒、紫色、武术、好像、有钱、三声+轻声;喜欢、早上、怎么、许多、饺子、有的、晚上、怎么、紫的、老的、晚上、我们、四声+一声;唱歌、律师、信封、菜单、一般、一些、面包、上班、汽车、社区、健身、现身、四声+二声;特别、练习、问题、过年、热情、去年、预习、假条、价格、不同、作文、看房、四声+三声;自己、汉语、汇款、电影、父母、市场、上午、过敏、特产、特点、市长、上网、四声+四声;见面、最近、特快、宿舍、正在、动物、上课、化验、换季、聚会、快要、电视、四声+轻声;对了、认识、意思、漂亮、月亮、客气、谢谢、大夫、这么、记得、到了、要是、。
语文声调练习题一、声调识别练习1. 请根据汉语拼音的声调规则,判断下列拼音中哪些是第一声(阴平),哪些是第二声(阳平),哪些是第三声(上声),哪些是第四声(去声)。
- ā á ǎ à- ē é ě è- ī í ǐ ì- ū ú ǔ ù2. 根据声调,将下列词语按照声调顺序排列。
- 马车马上马上到马上走二、声调连读练习3. 请将下列词语按照声调的规则正确连读。
- 妈妈爸爸哥哥姐姐4. 请根据汉语声调的规则,判断下列句子中哪些词语的声调是正确的,哪些是错误的,并进行纠正。
- 我们去图书馆(正确/错误)- 我喜欢吃苹果(正确/错误)三、声调应用练习5. 请根据声调的规则,将下列句子中的词语替换成声调相反的词语。
- 我今天很高兴,因为考试成绩很好。
6. 请根据声调的规则,将下列句子中的词语替换成声调相同的词语。
- 春天的花开得真美丽。
四、声调辨识练习7. 请根据汉语拼音的声调规则,判断下列词语中哪些是轻声。
- 桌子椅子窗户8. 请根据汉语拼音的声调规则,判断下列词语中哪些是儿化音。
- 朋友伙伴老师五、声调理解练习9. 请根据汉语声调的规则,解释下列词语中“一”字的声调变化。
- 一样一样儿一样子10. 请根据汉语声调的规则,解释下列词语中“不”字的声调变化。
- 不好不行不能六、声调记忆练习11. 请将下列句子中的词语按照声调的规则记忆,并在5分钟后复述出来。
- 我们明天去公园,公园里有花有草,还有小桥流水。
12. 请将下列句子中的词语按照声调的规则记忆,并在10分钟后复述出来。
- 春天到了,万物复苏,鸟语花香,真是一个美好的季节。
七、声调综合练习13. 请根据汉语声调的规则,将下列词语按照声调的顺序排列,并解释每个词语的声调。
- 苹果橘子香蕉梨14. 请根据汉语声调的规则,将下列句子中的词语按照声调的顺序排列,并解释每个词语的声调。
拼音表声调练习题一、单音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a) 马蜂mǎ fēngb) 书包shū bāoc) 河流hé liúd) 勇敢yǒng gǎne) 雪花xuě huā2. 选择正确的声调填空:a) 这位(dì/de)先生是我的老师。
b) 我要(bēi/bèi)去北京旅游。
c) 这个(gē/ge)问题很难回答。
d) 他(mí/mǐ)路了,找不到家。
二、双音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a) 阳光yáng guāngb) 月亮yuè liàngc) 火车huǒ chēd) 鸟巢niǎo cháoe) 水果shuǐ guǒ2. 选择正确的声调填空:a) 我(shì/shí)在图书馆看书。
b) 妈妈让(wǒ/wéi)去买菜。
c) 这件(yī/yí)衣服很漂亮。
d) 奶奶(zhǐ/shǐ)喜欢养花。
三、多音节词语声调练习1. 请写出下列词语的正确声调:a) 哈尔滨市hā ěr bīn shìb) 乌鲁木齐wū lǔ mù qíc) 喜马拉雅xǐ mǎ lā yǎd) 珠穆朗玛峰zhū mù lǎng mǎ fēnge) 长江大桥cháng jiāng dà qiáo2. 选择正确的声调填空:a) 我们(xué/xué)校举行运动会。
b) 这个(zhù/zhù)房子很古老。
c) 他(yǐn/yìn)了一口水。
d) 请问(nín/níng)去火车站怎么走?四、句子声调练习1. 请给下列句子标注正确的声调:a) 春天来了,花儿都开了。
b) 妈妈做的饭真好吃。
c) 我要努力学习,争取考个好成绩。
d) 爷爷告诉我,要做一个有道德的人。
声调练习普通话声调练习普通话声调一、普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。
音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。
但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。
普通话有四个声调:1、阴平念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。
声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。
例如:青春光辉春天花开公司通知新屋出租2、阳平念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。
用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。
声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。
例如:人民银行连年和平农民犁田圆形循环3、上(shang3)声念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。
声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。
例如:彼此理解理想美满永远友好管理很好4、去声念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。
声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。
例如:下次注意世界教育报告胜利创造利润二、上声的变调上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。
1、念半上──上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。
例如:每天měitiān每年měinián每月měiyuè2、念直上,像阳平一样──上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。
调值由214变成24或35。
例如:美好měihao厂长changzhang领导lingdao声调训练一、按普通话四声的调值念下面的音节。
一姨乙艺yīyíyǐyì辉回毁惠huīhuíhuǐhuì风冯讽奉fēng féng fěng fèng飞肥匪费fēi féi fěi fèi通同桶痛tōng tóng tǒng tòng迂于雨遇yūyúyǔyù二、按阴阳上去的顺序念语句。
中华有志zhōng huáyǒu zhì坚持改进jiān chígǎi jìn中华伟大zhōng huáwěi dà千锤百炼qiān chuíbǎi liàn光明磊落guāng míng lěi luò花红柳绿huāhóng liǔlǜ三、按去上阳阴的顺序念语句(上声按变调念半上)破釜沉舟pòfǔchén zhōu调虎离山diào hǔlíshān弄巧成拙nòng qiǎo chéng zhuō信以为真xìn yǐwéi zhēn妙手回春miào shǒu huíchūn异口同声yìkǒu tóng shēng四、上声的变调练习1、念半上:北方běifāng纺织fǎngzhī广播guǎngbō简单jiǎndān马车mǎchē小刀xiǎodāo喜欢xǐhuān美丽měilì宝贵bǎoguì暖流nuǎnliú2、念阳平:美好měihǎo小姐xiǎojiě只有zhǐyǒu奖品jiǎngpǐn考古kǎogǔ手表shǒubiǎo勇敢yǒnggǎn演讲yǎnjiǎng肥水féishuǐ扭转niǔzhuǎn普通话语音基础知识一、音节和音素:音节是自然的语音单位,一个汉字就是一个音节(儿化韵例外)。
音素是最小的语音单位,可分为元音和辅音。
二、声调普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声。
阳平:注意不要拐弯。
上声:在读单字时,不能读成半上,不能拐两次弯。
在读双音节词语时,若上声在阴平、阳平、去声前念半上,如"喜欢";若上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样,如"美好";若上声在后,可读半上,如"工厂"。
三、声母和韵母:声母是音节开头的辅音,韵母是音节中声母后面的部分。
1、声母:(21个)双唇音:b、p、m唇齿音:f舌面音:j、q、x舌根音:g、k、h舌尖前音:z、c、s舌尖中音:d、t、n、l舌尖根音:zh、ch、sh、rn又叫鼻音,l又叫边音;z、c、s又叫平舌音,zh、ch、sh、r又叫翘舌音。
(1)鼻音与边音n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。
如"能耐"、"泥泞"的声母。
l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。
如"玲珑"、"嘹亮"的声母。
无赖-无奈水牛-水流男裤-蓝裤旅客-女客脑子-老子连夜-年夜留念-留恋浓重-隆重大娘-大梁南部-蓝布(2)平舌音与翘舌音摘花-栽花商业-桑叶阻力-主力木柴-木材自力-智力三角-山脚春装-村庄小炒-小草蔬菜-素菜支援-资源2、韵母:(39个)(1)单韵母:(10个)a、o、e、i、u、ü、ê、-i(前)、-i(后)、er(儿化韵)分清i-ü下雨-所以区域-会议预见-意见通讯-通信(2)复韵母:(13个)前响复韵母:ai、ei、ao、ouai白菜、海带、买卖ei配备、北美、黑霉ao高潮、报道、吵闹ou后楼、收购、漏斗后响复韵母:ia、ie、ua、uo、üeia加价、假牙、压下ie结业、贴切、趔趄ua花褂、桂花uo过错、活捉、阔绰üe雀跃、决绝中响复韵母:uai、uei、iao、iouuai摔坏、外块uei退回、归队iao巧妙、小鸟、教条iou优秀、求救、牛油(3)鼻韵母:(16个)an、en、uan、ian、en、in、un、üanang、eng、uang、iang、ueng、ing、ong、iong 分辨en-eng陈旧-成就深沉-生成深耕-生根分针-风筝分辨in-ing亲近-清静红心-红星人名-人民信服-幸福分辨an-ang女蓝-女郎烂漫-浪漫反问-访问担心-当心分清an-ang搬家-帮助盘绕-旁边隐瞒-很忙船帆-正方担心-当然海滩-鸡汤江南-气囊兰花-郎中干粉-刚强看见-健康寒冷-杭州占有-张罗产妇-厂房山水-商人然而-叫嚷参与-仓位上船-上床三人-桑叶安静-昂扬簪子-脏水四、音变1、变调(1)上声的变调(2)"一、不"的变调2、儿化韵儿化韵在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。
3、轻声4、语气词"啊"的音变单字词语综合训练(一)一、读单字(共10分)(限时3分钟)镍涩习宽狗迈吻驴恽区(姓氏)坏嘣墨慌由入子播润藏(躲藏)瞥救闩逛学付均抵荫俩(咱俩)蝉寸嘭领心涌亏罚司券(债券)婶初砣篇却捐磷郑爷哄(起哄)抓病秦面煮患饶欧纫揣(怀惴)饿翁贼箭夺酱夸舜鳃相(相机)则兄二梗跪池掉枕榻石(石板)蹑标痛港丢框掐宋啪那(口语音)名枣痣防次窝惨溺挨(挨打)褪(褪去冬衣)二、读词语(共20分)(限时3分钟)送信儿咖啡扭搭沙漠哈尼族按期实用贫困喷嚏昂扬交流平反榫头独特蠢笨肆虐沉冤月份酌量号召萌芽鲜花奶嘴判定上座儿搜寻蛐蛐儿接洽仍然拐弯白菜冠军总得熊猫萝卜策略走味儿培植快乐软骨鄙薄物价因此调和而且往常机床生日悬挂听讲单字词语综合训练(二)一、读单字(共10分)(限时3分钟)贴吻抓略女怀涮司还(还原)相(相机)砣君岸存坡炕枕虐俩(咱俩)石(石板)避夸停贵模饼痣秦采(采访)叶(叶片)凡掐孔丢惹卧婶妾广(广播)沓(一沓)恋笙矿除张籽嘣习漂(漂泊)那(口语音)锌润墙次涌餐绕将(将来)恶(恶毒)嘿(嘿嘿一笑)面播订牌兄物索六(六月)否(否定)冲(酒味很冲)群窗掉跟熔拒孙尽(尽力)眯(眯缝)褪(褪去冬衣)美院吃贰险赴隋沤(沤肥)揣(怀揣)拗(拗不过)翁选造海灌啪荫曾(曾孙)轴(轴承)扎(扎裤脚)二、读词语(共20分)(限时3分钟)发扬模型花蕊拨拉配合旦角儿森林拼音嫂子车站一顺儿平方谢谢称赞两边峡谷志气乔装蠢蠢入口短促刻苦刺猬耐用瓜分沸腾谎言从而试卷拐弯亲爱手软熊猫总得具体脆弱葬送落后需求拈阄儿书架标尺快乐穷忙调整恩情均匀喧闹包干儿忘却单字词语综合训练(三)一、读单字(共10分)(限时3分钟)额贵装自惹掐枕秦供(供给)石(石板)挎街尝啊密操痣习并(合并)委(委派)润翻二灾涌餐杨六(六月)朝(朝代)叶(叶片)猜熔斩日翁乳申否(否定)刺(讽刺)撒(撒播)腻犬瓶丢框铝嘭色(色彩)俩(咱俩)那(口语音)胸池关近乘莫嘣圈(猪圈)挑(挑战)嘿(嘿嘿一笑)舔跃零荫桨涮旬晃(晃动)屯(屯兵)得(得一小时)聊亏段渠刁踹砣曾(曾孙)闷(苦闷)咳(咳!真怪!)握拨面幅俊欧索画(油画)撇(撇开)拗(拗不过)口舜防不品虐司胜(胜利)降(降伏)扎(扎裤脚)二、读词语(共20分)(限时3分钟)小曲儿罚款脾气血渍知遇动员漂亮安全群体没错强度死亡下午搅扰亚军婆婆劳驾稳定刮脸匪首课本舅舅障碍奶水搜查中间儿仍然拐弯陶瓷侵略分蘖凶狠回头修女赞成特别尺寸恒星广博冲刷随时快乐穷人帮忙竹笋民用打嗝儿因而做活儿命运公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。
农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。