《爆竹声声》教学PPT课件

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教科版三年级语文下册第8课爆竹声声PPT

这支笔虽然不太好，对付也能用。
理解词语
广泛：涉及的方面广，范围大。造句：这个文件是广泛征求群众意见之后发布的。风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。造句：我们要把这个优良的传统延续下去。瑟瑟发抖：一般指因寒冷而不停地哆嗦，打颤。有时也指因害怕而哆嗦，发抖。造句：姐姐发烧了，躺在床上瑟瑟发抖。
8 爆竹声声
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.正确、流利地朗读课文，了解爆竹的由来和关于春节放爆竹的传说。（重点） 2.感受祖国民俗传说的趣味性，懂得为了安全和保护
环境，在城市内要自觉遵守禁止燃放烟花爆竹的相
关规定。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
理解词语
街头巷尾：泛指大街小巷。
造句：她考上大学的消息一下子在街头巷尾传开了。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。造句：马路上，汽车的喇叭声震耳欲聋。漫山遍野：遍布山野，形容很多。
造句：春天，漫山遍野都是野花。五花八门：比喻变幻多端或花样繁多。
造句：超市里的商品可真是五花八门，让人眼花缭乱。
风俗历史悠久并将延续下去。
1．给下面加点字选出正确的读音，画“____”。膨胀 . (pénɡ pén) 竹筒 . (tǒnɡ tónɡ ) 继续 .(xù xū ) 相逢 . (fénɡ fén)
2．根据拼音写词语。
jiā jié bào hún shēn 炸 wàng
佳节
tiān jiā
5．选词填空。
延续
延伸
(1)春节放爆竹的风俗一直( 延续 )到现在。 (2)这条铁路一直( 延伸 )到边境线。 6．按要求完成句子练习。就会爆炸， (1)纸筒里面放上火药，______ 一点火，________

部编教科版三年级语文下册第8课《爆竹声声》优质课件

8 爆竹声声
在大森林里，有美丽的小鹿。同学们，你们喜欢它吗?最喜欢它的什么?
今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。
8 爆竹声声人教版语文三年级
下册
7 狮子和鹿
第一课时
第二课时
8 爆竹声声
第一课时
伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
新年临近竹子长满山
凡是与怪物接触过的人,都会得
一种怪病,不是冷得瑟瑟发抖，
怪物偷东西
就是热得浑身出汗,难受极了。
8 爆竹声声
说一说：读到“瑟瑟发抖”时，你会想起什么?
我想起了冬天在寒冷的冰上站立的情形;
想起秋天被大雨淋得全身湿透的情形。
8 爆竹声声
词语积累（含有“寒冷”意思的词语）
瑟瑟发抖
缩手缩脚风刀霜剑
归类识字：哎和叹都和口有关系。
字理识字：
8 爆竹声声
易读错
不要读成“jūn”
yún
chèn
jīn
yuàn
匀称禁怨
前鼻音
8 爆竹声声
易写错
lù
不要多一横
shǎng
鹿
赏
这是一点，不要写成捺
8 爆竹声声
识字游戏
小鹿爱吃的草在哪里
狮
鹿
塘映
匀
致
配哎
传
欣
赏
叹
海浪在轻轻地拍打着岩石，像母亲在抚
摸着自己怀里的孩子。海风吹动，海涛发出
“哗哗”的声音，好像一首催眠曲，在哄着
怀里的孩子入睡。
8 爆竹声声
有个机灵的村民又
在火里添加了不少
竹筒，“毕剥”声

131爆竹声声PPT课件

新春佳节风俗嘭啪街头巷尾膨胀延续震耳欲聋唐朝繁多瑟瑟发抖每逢燃放毕毕剥节风俗嘭啪街头巷尾膨胀延续震耳欲聋唐朝繁多瑟瑟发抖每逢燃放毕毕剥剥竹筒爆竹漫天遍野麦秆儿
春节燃放烟花爆竹应该注意点什么？
春节放爆竹的习俗一直
（）到现在。爆竹的制作越来越（）了，有（），有（）；有（），有（），真是（），品种繁多。
爆竹本是竹子爆，燃放爆竹鬼怪逃，使用火药改模样，声声爆竹真热闹。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
福福福福
彩灯盏盏迎新年爆竹声声辞旧岁
爆腊竹梅传吐笑幽语香
新春佳节风俗嘭啪街头巷尾膨胀延续震耳欲聋唐朝繁多瑟瑟发抖每逢燃放毕毕剥剥竹筒爆竹漫天遍野麦秆儿
新春佳节风俗嘭啪街头巷尾膨胀延续震耳欲聋唐朝繁多瑟瑟发抖每逢燃放毕毕剥剥竹筒爆竹漫天遍野麦秆儿

第8课爆竹声声PPT教学课件 (2)

2020/12/10
4
发言汇报
请同学们踊跃进行汇报！
2020/12/10
5
理解课文
下面就让我们一起来想一想课文是用什么样的方法告诉我们“爆竹声声”的？
2020/12/10
6
爆竹名字的由来
说一说：爆竹名字是怎么得来的？
想一想：你是看到“街头巷尾”、“震耳欲聋” 、 “膨胀”等三个词语，你是怎么想的呢？
2020/12/10
9
认识生字
爆竹佳燃欲筒裂偷浑砍添延麦
2020/12/10
10
词语积累
膨胀安宁街头巷尾五花八门震耳欲聋品种繁多
2020/12/10
11
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
12
2020/12/10
7
春节燃放爆竹的传说
说一说：为什么每逢过年要燃放爆竹？
讲一讲：你能用自己的话来给大家讲讲关于爆竹来历的传说故事吗？
2020/12/10
8
爆竹制作工艺演变与发展
说一说：现在大家怎样燃放烟花爆竹呢？
想一想：由于科技的进步，人们已经有了可以多次安全使用的电子鞭炮，少了滚滚烟尘，会不会影响到节日的喜庆气氛呢？
第8课爆竹声声
2020/12/10
1
读一读猜一猜
有个小孩脾气暴，发起火来不得了。
嘭啪一声蹦上天，身上衣服全撕掉。
。 2020/12/10
——打一节日用品
2
初读课文
请同பைடு நூலகம்们快速阅读课文！
2020/12/10
3
学习目标
1 、自由读文，借助拼音把课文读正确、流利。 2 、同桌间互相练习读课文，可借助字典解决不认识的字。 3、读与思：课文写了关于爆竹的哪几个方面的内容，并在书上用铅笔作出标记。

三年级语文下册《爆竹声声》课件教科小学三年级下册语文课件

12/10/2021
第七页用火药制作的爆竹都有那些种类？你还知道什么样的
爆竹？
12/10/2021
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
爆。1.自由读课文，读准字音，把句子读通顺。3.浏览课文，独自思考：课文写了爆竹哪。（名字的由来、爆竹的传说、演变与发展）。烧竹子，吓怪物，求平安。从此，过年，。最早的爆竹是用（）做的，。竹筒（），然后。先把竹子（），再把。然后竹筒（）竹筒内空气(kōngqì)。4.自由读，第6、7自然段，用火药制作的。爆竹
2.小组合作探究：用简单的词概括传说的主要内容。（用笔画出关键词语）
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第三页，共九页。
怪物(guài wu)偷东西，让人得怪病
意外发现(fāxiàn)，烧竹声赶怪物烧竹子，吓怪物，求平安
12/10/2021
第四页，共九页。
3.谁能有文中的一句话来说说为什么过年要燃放爆竹？
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爆竹
声声
第一页，共九页。
1.自由读课文(kèwén)，读准字音，把句子读通顺。 2.分段(fēn 朗读。 duàn)
3.浏览课文，独自思考：课文写了爆竹哪几个方面的内容？
（名字的由来、爆竹的传说、演变与发展）
12/10/2021
第二页，共九页。
1.自由读4、5自然段，再次了解是怎样的传说？
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第五页，共九页。
从此，每过逢年，人们就要烧竹子来吓跑怪物，以求得新年的安宁。
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第六页，共九页。
最早的爆竹是用（竹子）(zhú做zi) 的，先把竹子（锯成竹筒(zhú t）ǒnɡ)，再把竹筒（扔进火盆里），然后然后竹筒（受热）竹筒内空气

三年级语文下册 8.爆竹声声课件教科小学三年级下册语文课件

12/10/2021
第二十页，共二十二页。
板书(bǎnshū) 设计
8.爆竹声声
12/10/2021
爆竹：竹筒
受热膨胀
竹筒爆裂(bàoliè)。
火药：精巧
五花八门
品种繁多
第二十一页，共二十二页。
内容(nèiróng)总结
爆竹声声。教科版三年级下。教学目标。学会认读10个生字，会书写(shūxiě)13个生字。竹子
偷吃
12/10/2021
佳节
燃放
第五页，共二十二页。
整体感知 (zhěngtǐ)
唐朝
延续(yánxù)
膨胀
麦秆
12/10/2021
浑身
添加
第六页，共二十二页。
共
几
整体感 (zhěngtǐ)
部
分
第一部分（1-2段）：爆竹(bàozhú)名字的由来。第二部分（3-5段）：燃放爆竹的原因。第三部分（6-7段）：爆竹的演变及发展
火药制作的爆竹(bàozhú)种类有哪些？
12/10/2021
第十六页，共二十二页。
精读(jīnɡ dú) 领悟
燃放(ránfàng)爆竹庆祝方式
节日
热闹
环境
危害
12/10/2021
第十七页，共二十二页。
1.填空(tiánkòng)
“爆”的部首是（）火，第二笔是（点）。 “燃”的部首是（）火，第十二笔是（点）。 “浑”的部首是（）氵，第七笔是撇（折）。
请用简练的语言(yǔyán)概括这个传出。
12/10/2021
怪物让人得怪病
意外发现、怪物怕竹子烧竹子吓怪物、求安宁
第十二页，共二十二页。

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发出“嘭啪”的声响。
14
提问与解答环节
Questions And Answers
15
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
16
11
这时，几个怪物下山了。燃
烧的竹筒发出“毕毕剥剥”的
声音，远处的几个怪物竟不敢
走近。有个机灵的村民又在火
里添加了不少竹筒，“毕剥”
声更响了，吓得怪物拼命往山

顶逃去。从此，每逢过年，人
们就要烧竹子来吓跑怪物，
以求得新年的安宁。
12
传说中的“年”
13
燃放爆竹的风俗，我国早就有了。到了唐朝，火药已经得到广泛的应用。用竹筒来做爆竹太不方便了，有人就想到了火药。他们仿照竹筒的样子，用纸卷成一个个纸筒，里面放上火药，一点火，就会爆炸，
7
最早的爆竹
8
春节为什么要燃放爆竹呢？
9
传说在我国南方有一座山，漫山遍野长满了竹子。山上有一种怪物。每当新年临近时，这种怪物都要到山下村子里偷东西吃。凡是与怪物接触过的人，都会得一种怪病，不是冷
得瑟瑟发抖，就是热得浑身出汗，难受极了。
10
大家正苦于无法对付这讨厌的怪物时，碰到一件意外的事。一次，几个村民到山腰砍竹子，肚子饿了，就用几个竹筒煮饭。
yù 欲望 tōu 偷看 kǎn 砍树 mài 小麦
4
我们看到的爆竹不是用竹子做的，可是为什么叫 “爆竹”呢？
5
现在的爆竹
6
说来有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那时，人们把竹子锯成一段一段的竹筒，保留两头的竹节，把竹筒扔进火盆里,竹筒一受热,密封在竹筒里的空气就会膨胀，于是啪的
一声，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是这样得来的。
一个娃娃小不点，一件红袄身上穿，香火把它辫子点，大叫一声飞上天。
爆竹
1
爆竹声声
2
生字学习
爆 bào 爆逢竹佳 jiā 佳膨作胀 zhàng膨啪胀唐 táng 唐延朝燃 rán 燃烧
féng 遭逢 péng 膨胀 pā 劈啪 yán 延伸
3
生字学习
竹 zhú 竹欲子裂 liè 裂偷开浑 hún 浑砍身添 tiān 添麦上筒 tǒng 竹筒