高一物理上学期第十三次周练试题新人教版
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高中物理学习材料桑水制作洛阳市第一高级中学高一物理周周练一、选择题(1、6、8、9、10为单选题,每小题3分,共33分)1.下列说法不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B. 我们有时会用比值法定义一些物理量,如速度、密度及加速度等。
C.根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt极短时,ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.用打点计时器测速度的实验中用了留迹法2.下列几种全运会比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置B.跆拳道比赛中研究运动员的动作C.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间D.撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时3.根据中国已经确定的探月工程的计划,整个探月工程分为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,2017年进行的三期工程为“回”.中国首枚绕月探测卫星“嫦娥一号”由“长征三号甲”运载火箭成功送入太空,在“嫦娥一号”卫星飞向38万千米外的月球的漫长旅途中,需要进行一系列高度复杂且充满风险的动作,即进行三次绕地球变轨,然后进入地月转移轨道,再进行三次绕月球变轨,最后绕月球做圆周运动.图L112是“嫦娥一号”升空的路线图,下列说法正确的是( )图L11 2A.图中描述卫星绕地球运行情景的三个椭圆轨道都是以地球为参考系的B.图中描述卫星绕月球运动情景的三个轨道都是以月球为参考系的C.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以地球为参考系的D.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以太阳为参考系的4.为了研究车轮上A、B两点的运动,在车轮后面的路面上埋设一根固定不动的木棒作为参考系,木棒与车轮上的A、B两点连线重合,如图C12所示.当车轮往前(右)滚动了一段距离后,对滚动过程,下列说法正确的是( )图C1 2A.车轮上A点的位移方向向右偏上B.车轮上A点的位移方向向右偏下C.车轮上B点的位移方向向右D.车轮上B点的位移方向向右偏上5.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是 ( )A.三个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.三个质点平均速度的方向不可能相同D.三个质点的瞬时速度有可能相同6、关于加速度的相关知识,下列说法正确的是 ( )A.某物体在运动过程中,速度变化得越多,加速度一定越大B.某物体在运动过程中,速度变化得越快,加速度可能越小C.某物体在运动过程中,加速度方向保持不变,则其速度方向也一定保持不变D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况7.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度方向一致.现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是( )A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大8. 某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长为1 mm,则此人的心率为( )A. 80次/minB. 70次/minC. 60次/minD. 50次/min9、如图所示的位移(x)—时间(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t 1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远D.0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等10. 设物体运动的加速度为a 、速度为v 、位移为x .现有4个不同物体的运动过程中某物理量与时间的关系图象,如图所示,已知t =0时物体的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )11物体A 、B 从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A 、B 所示。
高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)[同步测试] 高一年级 物理科 同步测试 (第十三次)《牛顿运动定律》1.一轻弹簧上端固定,下端悬挂一个物体,弹簧伸长了8cm,再将物体拉下4cm ,然后放手,则在放手瞬间,物体加速度为A .g/4B .g/2C .3g/2D .g2.4N 的力,作用在重为4 N 的物体上,产生的加速度为A .1m/s 2B .9.8m/s 2C .39.2m/s 2D .2.45m/s 23.关于加速度方向下列说法正确的是A .加速度方向与动力方向相同B .加速度方向与速度方向相同C .加速度方向与合力方向相同D .加速度方向与阻力方向相反4.放在光滑水平面上的物体,在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态,若其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原值,则该物体的运动 ①速度先增大,后减小 ②速度一直增大,直到某个定值③加速度先增大,后减小到零④加速度一直增大到某个定值 以上说法正确的是A .①③B .②④C .②③D .①④5.一个物体在恒力F 的作用下产生的加速度为a ;现在把物体的质量减小到原来的32,恒力减小到原来的41,那么此时物体的加速度为 A . 41a B .32a C .83a D .61a 6.假设汽车紧急刹车后所受到的阻力大小与汽车的重力大小一样,当汽车以20m/s 的速度行驶时,突然刹车,它还能继续滑行的距离约为A .40mB .20mC .10mD .5m7.由牛顿第二定律可推出m =aF ,所以一个物体的质量将A.跟外力F成正比B.跟加速度a成反比C.跟F成正比,跟a成反比D.跟F与a无关8.静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如下图所示,则①物体在2s内的位移为零②4s末物体将回到出发点③2s末物体的速度为零④物体一直在朝同一方向运动以上正确的是A.①②B.③④C.①③D.②④9.物体受10N的水平拉力作用,恰能沿水平面匀速运动,当撤去这个拉力后,物体将()A.匀速运动B立即停止运动C.产生加速度,做匀减速运动 D.产生加速度,做匀加速运动10.如右图所示,不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑,当在绳端施以F=mg,当在B端挂一质量为m kgN的竖直向下的拉力作用时,物体A的加速度为a的物体时,A的加速度为a2,则a1与a2的关系正确的是()A.a1=a2B.a1>a2C.a1<a2D.无法判断11.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是()A.a P = a Q = gB.a P =2 g,a Q = gC.a P = g,a Q =2 gD.a P = 2g,a Q = 012.静止在光滑水平面上的物体,在开始受到水平拉力的瞬间,下述正确的是()A.物体立刻产生加速度,但此时速度为零B.物体立刻运动起来,有速度,但加速度还为零C.速度与加速度都为零D.速度与加速度都不为零13.在粗糙水平面上,质量为m的物体,受水平拉力F作用后产生的加速度为a,物体受到摩擦力为F f,如果把拉力改为2F ,则有( )A .加速度仍为aB .加速度变为2aC .摩擦力仍为F fD .摩擦力变为2F f14.静止在光滑的水平面上的物体,受到一个水平拉力,则在力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是( )A .物体立即获得加速度和速度B .物体立即获得加速度,但速度仍为零C .物体立即获得速度,但加速度仍为零D .物体的速度和加速度均为零15.下列说法中正确的是( )A.物体所受合力为零,物体的速度必为零B.物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大C.物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致D.物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同16.如图所示,一只质量为m 的猫抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M 的垂直杆子.当悬绳突然断裂时,小猫急速沿杆竖直向上爬,以保持它离地面的高度不变.则杆下降的加速度为( )17.小物块沿粗糙的斜面上滑后又滑回原处,在图所示中能正确表示其速率v 随时间t 的变化关系的图线是( )18.如图所示,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。
四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷一、此题共10小题,每一小题5分,共50分.在每一小题给出的四个选项中,有一个或者一个以上选项正确.1.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D.如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点2.〔5分〕关于参考系,以下说法不符合实际的是〔〕A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.参考系必须是运动的物体C.参考系就是不动的物体D.任何物体都可以被选作参考系3.〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A.某运动员跑百米用时11.70sB.某学校上午第一节课8:15正式上课C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权D.5s内楼上的小球落到地面4.〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,汽车行驶的速度是54km/h,如此〔〕A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/s瞬时速度5.〔5分〕某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A.,B.,C.0,D.0,6.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,如此加速度必有变化D.物体的加速度为零,如此速度一定为零7.〔5分〕物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么〔〕A.物体的末速度一定比初速度大2m/sB.每秒钟物体的速度增加2m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s8.〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快9.〔5分〕如下图象中,表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A.B. C.D.10.〔5分〕如下列图,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,如此如下说法中正确的答案是〔〕A.第1s的加速度大于第5s的加速度B.第Ⅱ段物体做匀速直线运动C.第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样三、实验题〔每空格5分,共15分〕11.〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中,如下列图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s,X AB=10.0cm,X BC=15.0cm.〔1〕由图判断小车做运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度m/s2.三、解答题〔共3小题,总分为35分〕12.〔12分〕计算如下物体的加速度:〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动,紧急刹车后经2s停下来.〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经100s 速度从36km/h增大到180km/h.〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞墙后以8m/s的速度反弹,与墙壁接触时间为0.1s.13.〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是多少?14.〔15分〕一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球.当第6个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底.求:〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少?〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔?〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离?〔g=10m/s2〕四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷参考答案与试题解析一、此题共10小题,每一小题5分,共50分.在每一小题给出的四个选项中,有一个或者一个以上选项正确.1.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D.如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点考点:质点的认识.分析:当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.解答:解:A、体积小、质量小的物体不一定能看成质点,假设物体的形状大小在研究的问题中不能忽略,不能看成质点.比如研究原子的内部结构,原子不能看成质点.故A错误.B、研究火车通过桥的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点.故B错误.C、研究自行车从甲地到乙地的时间,自行车的形状和大小可以忽略,可以看成质点.故C错误.D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点.故D正确.应当选:D.点评:解决此题的关键掌握物体可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略.2.〔5分〕关于参考系,以下说法不符合实际的是〔〕A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.参考系必须是运动的物体C.参考系就是不动的物体D.任何物体都可以被选作参考系考点:参考系和坐标系.分析:描述一个物体的运动时,参考系可以任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单.在不说明参考系的情况下,通常取地面为参考系的.解答:解:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体.被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的,所以D正确.应当选:D.点评:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体.3.〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A.某运动员跑百米用时11.70sB.某学校上午第一节课8:15正式上课C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权D.5s内楼上的小球落到地面考点:时间与时刻.专题:直线运动规律专题.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答:解:A、运动员跑百米用时11.70s,是时间间隔,所以A错误.B、学校上午第一节课8:15正式上课,是指的时刻,故B正确.C、1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使,是时刻,所以C正确.D、5s内楼上的小球落到地面,是指的时间间隔,故D错误.应当选BC.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4.〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,汽车行驶的速度是54km/h,如此〔〕A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/s瞬时速度考点:平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:平均速度表示某一段时间内或一段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.解答:解:子弹以900m/s的速度从枪筒射出,表示通过某一位置的速度,是瞬时速度.汽车行驶的速度是54km/h,表示一段位移内的速度,是平均速度.故B、C正确,A、D错误.应当选BC.点评:解决此题的关键能区分平均速度和瞬时速度,平均速度研究的是“一段〞,瞬时速度研究的是“一点〞.5.〔5分〕某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A.,B.,C.0,D.0,考点:平均速度;速率.专题:直线运动规律专题.分析:注意平均速度和平均速率的区别,平均速度大小是位移与所用时间的比值,而平均速率为通过路程与所用时间比值,明确了这两个概念的区别便能正确解答此题.解答:解:从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚时,通过位移为零,因此平均速度为零;设从山脚爬上山顶路程为s,如此有:上山时间:,下山时间:因此往返平均速率为:,故ABC错误,D正确.应当选:D.点评:对于运动学中的概念要明确其定义,注意各个概念的区别和联系,对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念.6.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,如此加速度必有变化D.物体的加速度为零,如此速度一定为零考点:加速度.分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.解答:解:A、有加速度的物体,如果加速度方向与速度方向相反,那么速度减小.故A错误B、没有加速度的物体,物体处于匀速直线运动或静止,故B正确C、物体的速度有变化,如此加速度不一定变化,例如平抛运动,故C错误D、物体的加速度为零,如此速度不一定为零,例如物体处于匀速直线运动,故D错误应当选B.点评:把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以与各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的根底.7.〔5分〕物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么〔〕A.物体的末速度一定比初速度大2m/sB.每秒钟物体的速度增加2m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度等于单位时间内速度的变化量,结合加速度的大小,通过△v=a△t求出速度的变化量.解答:解:A、因为加速度为2m/s2,知单位时间内速度的变化量为2m/s.故A错误,B正确.C、第3s初和第2s末在同一时刻,两个时刻速度一样.故C错误.D、第3s末与第2s初的时间差为2s,如此速度的变化量△v=at=2×2m/s=4m/s.故D错误.应当选:B.点评:解决此题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度等于单位时间内速度的变化量.8.〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快考点:用打点计时器测速度.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:了解打点计时器的工作原理,就能够熟练使用打点计时器便能正确解答.解答:解:A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源,故A错误.B、实验过程应先接通电源,后释放纸带,否如此在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故B错误.C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率,电源频率越高,打点的时间间隔就越小,故C正确.D、纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动的越慢,故D错误.应当选C.点评:对于根本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度.9.〔5分〕如下图象中,表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A.B. C.D.考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:匀加速直线运动的速度随时间均匀增加,加速度恒定不变,通过速度、位移随时间的变化规律确定正确的图线.解答:解:A、速度不随时间变化,做匀速直线运动,故A错误;B、此图表示速度随时间均匀增加,加速度不变,做匀加速直线运动,故B正确;C、位移随时间不变,静止状态,故C错误;D、位移随时间均匀变大,匀速直线运动,故D错误.应当选:B点评:处理图象问题一定要看清纵横坐标所表示的物理含义;要把握每一个物理概念确实切含义如:匀加速的含义.10.〔5分〕如下列图,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,如此如下说法中正确的答案是〔〕A.第1s的加速度大于第5s的加速度B.第Ⅱ段物体做匀速直线运动C.第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:根据速度的正负判断速度的方向.速度图象的斜率等于加速度.根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动.解答:解:A、速度图象的斜率等于加速度,根据图象可知,第1s的斜率小于第5s的斜率,故A错误;B、第Ⅱ段物体速度不变,做匀速直线运动,故B正确;C、第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度图象都在时间轴上方,方向都为正,一样,故C错误;D、第Ⅰ段的斜率为正,加速度为正,第Ⅲ段的斜率为负,加速度为负,而速度都为正,所以第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相反,故D错误.应当选:B点评:根据速度图象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小、由“面积〞求出位移是根本能力,要熟练掌握.三、实验题〔每空格5分,共15分〕11.〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中,如下列图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s,X AB=10.0cm,X BC=15.0cm.〔1〕由图判断小车做匀加速直线运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=1.25m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度5m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:纸带实验中,假设纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.解答:解:〔1〕运动的位移增大,所以小车做匀加速直线运动.〔2〕利用匀变速直线运动的推论得:v B==m/s=1.25m/s〔3〕根据运动学公式得:△x=at2,a==m/s2故答案为:〔1〕匀加速直线;〔2〕1.25;〔3〕5.点评:此题要注意单位的换算.对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律.三、解答题〔共3小题,总分为35分〕12.〔12分〕计算如下物体的加速度:〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动,紧急刹车后经2s停下来.〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经100s 速度从36km/h增大到180km/h.〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞墙后以8m/s的速度反弹,与墙壁接触时间为0.1s.考点:加速度.分析:根据加速度的定义式,结合初末速度和时间求出加速度.解答:解:〔1〕72km/h=20m/s,如此汽车的加速度为:.〔2〕36km/h=10m/s,180km/h=50m/s,如此列车的加速度为:.〔3〕规定初速度的方向为正方向,如此小球的加速度为:.答:〔1〕汽车的加速度为﹣10m/s2.〔2〕列车的加速度为0.4m/s2.〔3〕小球的加速度为﹣180m/s2.点评:解决此题的关键掌握加速度的定义式,注意的矢量性.13.〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间,判断汽车是否停止,结合位移公式求出刹车后的位移.解答:解:汽车速度减为零的时间,刹车后6s内的位移与5s内的位移一样,如此刹车后的位移x=.答:刹车后6s内的位移为25m.点评:此题考查了运动学中刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.14.〔15分〕一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球.当第6个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底.求:〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少?〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔?〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离?〔g=10m/s2〕考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:〔1、2〕假设两个小球之间的时间间隔为T,从井口到井底共有5个时间间隔,即5T,根据自由落体的位移时间关系式可以解出下落的总时间,最后可解得两小球间的时间间隔;〔3〕再根据位移时间关系解得第3个小球和第5个小球相距多远.解答:解:〔1、2〕设第一个小球下落到井底用时为t,根据自由落体运动位移时间关系,如此得 t=s=5s设相邻小球下落时间间隔为T,由题意知 t=5T联立解得 T=1s〔3〕由以上计算可知,当第一个小球到达井底时第三个小球刚好下落t1=3s,第5个小球下落的时间为t2=1s故△H=H3﹣H5= g〔t12﹣t22〕=×10×〔32﹣12〕=40m答:〔1〕小球开始下落至井底的时间是5s;〔2〕相邻两个小球开始下落的时间间隔1s;〔3〕第1个小球恰好到达井底时,第3个小球和第5个小球之间的高度差40m.点评:解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下,研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法.。
临河一中高三第13次周考试卷高三物理答案一、单项选择题(共5小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,选对得6分,选错或多选不得分)1.答案 A解析 滑轮向右运动,使水平部分的细线延长,重物上升,所以重物同时参与了两个分运动:随滑轮向右匀速运动和向上由于细线缩短的匀速运动。
因此两个方向上的匀速运动合成为重物的运动,也是匀速的,故A 正确,B 、C 、D 错误。
2.答案 D解析 橡皮条的最大弹力为F =kL 对裹片的作用力为F 0=2Fcos θ,cos θ=(2L )2-(12L )22L =154, F 0=15kL 2. 3.答案 A 解析 木箱加速的时间为t =v/a ,这段时间内木箱的位移为x 1=v 22a,而传送带的位移为x 2=vt ,传送带上将留下的摩擦痕迹长为l =x 2-x 1,联立各式并代入数据,解得l =5.2 mm ,选项A 正确。
4. 答案 C解析 对物体下滑时进行受力分析,如图甲。
由于恰好做匀速直线运动,根据平衡知识得:mgsin α=F f 物体以某一初速度冲上斜面,对物体受力分析,如图乙。
物体的合力F 合=mgsin α+F f =2mgsin α 根据牛顿第二定律得:a =F 合m=2gsin α,故选C甲 乙 5.答案 A解析 由G Mm r 2=mr(2πT )2,得r 3=GMT 24π2,即r 3T 2=GM 4π2=a b ,求得地球的质量为M =4π2a Gb,因此A 项正确。
二、多项选择题(共5小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,有多个正确选项,全部选对得6分,选对但不全的得3分,选错或多选不得分)6.(1——6班做)答案 BD解析 速度增大,不会改变物体的分子的动能,故A 错误;体积增大时,气体对外做功,不吸热也不放热时,内能减小,故B 正确;质量相同,但物体的物质的量不同,故温度提高相同的温度时,内能的增量不一定相同,故C 错误;由热力学第二定律可知,凡是与热现象有关的宏观过程都具有方向性,故D 正确.6.(7——14班做)答案 BD解析 由麦克斯韦电磁场理论知,变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,振荡的电场和磁场交替产生,由近及远地传播,形成电磁波,A 错误;电磁波会发生偏振现象,是横波,B 正确;干涉和衍射现象是波特有的现象,电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象,D 正确;紫外线的频率比红外线的频率大,C 错误.7.答案 BD解析 根据题意,飞机速度与加速度同向,飞机速度和位移都在增大,选项A 错误,选项B 正确;由于加速度减小,所以速度增加越来越慢,而速度增大,会使位移变化越来越快,选项C 错误,选项D 正确.8.答案 BCD解析 设小球和斜面体的质量分别为m 和M ,细线和斜面的夹角为θ.对小球受力分析,如图甲所示,小球受到重力mg 、斜面的支持力F N 和细线的拉力FT ,则由平衡条件得:斜面方向:mgsin α=F T cos θ ①垂直斜面方向:F N +F T sin θ=mgcos α ②使小球沿斜面缓慢下移时,θ减小,其他量不变,由①式知,F T 变小.由②知,F N 变大,故A 错误,B 正确;对斜面体进行受力分析,如图乙所示,斜面体受到重力Mg 、地面的支持力F N 地、地面的静摩擦力F f 和小球的压力F N ′,由平衡条件得:F f =F N ′sin α,F N ′=F N 变大,F f 变大F N 地=Mg +F N ′cos α,F N ′=F N 变大,F N 地变大,根据牛顿第三定律得,斜面体对地面的压力也变大,故C 、D 正确.9.答案 AC解析 由万有引力提供向心力有G Mm r 2=m(2πT )2r 得出r =3GMT 24π2,卫星1和卫星2的周期之比为8∶1,则轨道半径之比为4∶1。
2021年高一上学期物理周练13 含答案一.选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,第1-9题只有一项符合题目要求;第10-15题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。
)1.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误..的是()A.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量D.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法2.关于重力的大小和方向,下列说法中正确的是:()A、在地球表面上的物体都要受到重力作用,所受到的重力与物体的运动状态无关,也不管是否受其他力的作用B、在地球表面各处的重力方向都是相同的C、物体所受重力的大小一定等于地球对物体的吸引力大小D、对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到两极而变化3.物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于()A.观察、实验的方法 B.建立理想模型的方法C.类比的方法 D.逻辑推理的方法4.重力为20N的物体在动摩擦因数为0.1 的水平面上向左运动,同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是()A.2N 向左B.2N 向右 C.10N 向左 D.12N 向右5.以下说法正确的是()A.形状规则的物体的重心在它的几何中心上B.一本书静止放在水平桌面上,则书对桌面的压力就是书的重力C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的D.接触面一定,摩擦力与正压力成正比6. 在半球形光滑碗内斜搁一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为A.均竖直向上B.均指向球心OC.A点处指向球心O,B点处竖直向上D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上7.如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是()A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F28.如图所示,是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度、速度、位移随时间变化的图象,若该物体在时刻的速度为零,则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是()9.如图所示, 光滑“∠”形架POQ水平固定, 在杆上各套一个轻质小圆环.两个小圆环A、B 用橡皮条相连. 开始时A、B静止, 橡皮条处于自然长度. 今在小环B上施加一个平行于OQ 方向的拉力, 两环重新处于静止时, 拉力大小为F. 下列图中能正确反映两环位置关系及杆对环的弹力方向的是(第10-15题有多项符合题目10.如图所示,物体A 与墙面间的动摩擦因数为μ,A 物体的质量为m ,以水平力F 作用在物体A 上,当A 沿竖直墙壁匀速下滑时, A 与墙面间的摩擦力大小等于( ) A .μmg B .mg C .μFD .F11.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x=t 2+5t (各物理量均采用国际单位),则该质点A .第1s 内的位移是5mB .前2s 内的平均速度是7m/sC .第3s 初的速度是11m/sD .任意1s 内的速度增量都是2m/s12.如图所示,光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE ,一物体从A 点由静止释放,下列结论中正确的是( ) A .物体到达各点的速率B .物体从A 运动到E 全过程的平均速度C .物体从A 点到达各点所经历的时间之比)32(:)23(:)12(:1t :t :t :t E D C B ---=D .物体通过每一部分时,其速度增量13.甲、乙两个物体在同一地点,沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示,关于6s 内甲乙的运动说法正确的是( )A .两物体相遇的时间是2s 和6sB .0~1s 内甲在乙前面,1~4s 内乙在甲前面C .两个物体相距最远的时刻是4s 末D .4s 时乙的加速度为-1m/s 214.关于摩擦力与弹力,下列说法中正确的是( ) A 、两物体间有弹力作用时,物体间一定也有摩擦力OP QAB F AF OP QA B F A F OP QA B F A F OP QAB F AF BF F FFOPQABB、两物体间有摩擦力作用时,物体间一定也有弹力C、两个物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D、受到滑动摩擦力的物体一定是运动的,受到静摩擦力的物体一定是静止的15.甲乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落,在下落过程中()A、两球速度差始终不变B、两球速度差越来越大C、两球距离始终不变D、两球距离越来越大二、实验题(每空2分,共14分)16.某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
应对市爱护阳光实验学校宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷一.不项选择题〔本大题7小题,每题6分,共42分.在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得6分,选对但不全得3分,有错或不选得0分〕1.物体在共点力作用下,以下说法中正确的选项是〔〕A.物体的速度在某一时刻于零时,物体就一处于平衡状态B.物体处于平衡状态,就一是静止的C.物体所受合力为零时,就一处于平衡状态D.物体做匀加速直线运动时,物体处于平衡状态2.一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图,根据图象可知〔〕A.0~4s内,物体在做匀变速曲线运动B.0~4s内,物体的速度一直在减小C.0~4s内,物体的加速度一直在减小D.0~4s内,物体速度的变化量为﹣8 m/s3.如下图,一物体放在粗糙水平地面上,对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F,当这个力从零开始逐渐增大时,此过程中,物体将由静止变运动,但不会脱离地面.物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A.逐渐增大B.逐渐减小C.先逐渐增大,后又减小D.先逐渐减小,后又增大4.如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,那么以下说法正确的选项是〔〕A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大5.如下图,一倾角为45°的斜面固于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,以下说法正确的选项是〔〕A.球一受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上6.如下图,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为α的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细线悬点O固不动,在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的选项是〔〕A.细绳对球的拉力先减小后增大B.细绳对球的拉力先增大后减小C.细绳对球的拉力一直减小D.细绳对球的拉力最小值于Gsinα7.如下图,物块A,木板B叠放在水平地面上,B的上外表水平,A,B的质量均为m=1kg,A,B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1,用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F时,物块A在木板B上向左做匀速直线运动.在这个过程中,绳上拉力大小用T表示,〔g=10m/s2〕,那么〔〕A.T=2N B.T=3N C.F=3N D.F=4N二.填空题〔本大题共2个小题,8题每空2分,9题每空3分〕8.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都在方向〔填“水平〞或“竖直〞〕.〔2〕弹簧自然悬挂,待弹簧时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L x;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准,代表符号为.由表可知所用刻度尺的最小分度为.〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与的差值〔填“L0〞或“L x〞〕.〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为g〔结果保存两位有效数字,重力加速度取m/s2〕.9.某同学想测出宾本地的重力加速度g.为了减小误差,他设计了一个如下:将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕,在靠近铝棒下端的一侧固电动机M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水平固一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩出形成一条细线.调整笔的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨线.启动电动机待转速稳后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相位置留下墨线.图乙是时在铝棒上所留下的墨线,将某条适宜的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条计数墨线,分别记作B、C、D、E.将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm,35cm,71cm,116cm.电动机每分钟转动3000转.求:〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为 s;〔2〕由测得宾本地的重力加速度为〔结果保存三位有效数字〕;〔3〕本中主要系统误差是,主要偶然误差是〔各写出一条即可〕三、计算题〔本大题共计2个题,分析题目情景,选取合理公式进行解答,注意公式的标准书写和表达,共计34分〕10.滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究说明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力F x垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率〔水可视为静止〕.某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时如图,滑板做匀速直线运动,相的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求〔重力加速度g取10m/s2,sin 37°取0.6,忽略空气阻力〕:〔1〕水平牵引力的大小;〔2〕滑板的速率.11.如下图,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A,A与墙之间再放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.A,B两物体的质量分别为M和m,半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r,A的圆心到墙角距离为2r,重力加速度为g.求:〔1〕物体受到地面的支持力大小;〔2〕物体受到地面的摩擦力.宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷参考答案与试题解析一.不项选择题〔本大题7小题,每题6分,共42分.在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得6分,选对但不全得3分,有错或不选得0分〕1.物体在共点力作用下,以下说法中正确的选项是〔〕A.物体的速度在某一时刻于零时,物体就一处于平衡状态B.物体处于平衡状态,就一是静止的C.物体所受合力为零时,就一处于平衡状态D.物体做匀加速直线运动时,物体处于平衡状态【考点】共点力平衡的条件及其用.【分析】平衡状态的特点是:合力为零,处于匀速直线运动或静止状态.【解答】解:A、物体的速度某一时刻为零,物体不一处于平衡状态,比方竖直上抛运动到最高点,速度为零,合力不为零.故A错误.B、物体处于平衡状态,可能是静止的,有可能做匀速直线运动.故B错误.C、物体合力为零,一处于平衡状态.故C正确.D、物体做匀加速运动,合力不为零,一不处于平衡状态.故D错误.应选:C 2.一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图,根据图象可知〔〕A.0~4s内,物体在做匀变速曲线运动B.0~4s内,物体的速度一直在减小C.0~4s内,物体的加速度一直在减小D.0~4s内,物体速度的变化量为﹣8 m/s【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】此题是速度﹣时间图象,速度的正负表示速度的方向,图象的斜率表示加速度,速度的变化量于末速度减去初速度.【解答】解:A、速度时间图象只能表示直线运动,不能表示曲线运动,故A 错误;B、0~4s内,物体的速度先减小后反向增大,故B错误;C、图象的斜率表示加速度,根据图象可知,0~4s内,物体的加速度先减小后增大,故C错误;D、0~4s内,物体速度的变化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s,故D正确.应选:D3.如下图,一物体放在粗糙水平地面上,对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F,当这个力从零开始逐渐增大时,此过程中,物体将由静止变运动,但不会脱离地面.物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A.逐渐增大B.逐渐减小C.先逐渐增大,后又减小D.先逐渐减小,后又增大【考点】牛顿第二律.【分析】当这个力从零开始逐渐增大过程中,木箱先保持静止状态,受到静摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的变化;后来物体开始运动,受到滑动摩擦力,根据竖直方向是力平衡,分析物体所受的支持力如何变化,由f=μN分析摩擦力如何变化【解答】解:F与水平方向的夹角为θ.木箱处于静止状态时,根据平衡条件得:木箱所受的静摩擦力为f=Fcosθ,F 增大,f增大;随F的增大,木箱开始运动后,此时木箱受到的是滑动摩擦力,所受的支持力N=G﹣Fsinθ,F增大,N减小;摩擦力大小为f=μN,N减小,那么f减小.故C正确.应选:C4.如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,那么以下说法正确的选项是〔〕A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】位移时间图象只能表示质点直线运动的规律.图象的斜率于速度,由斜率大小分析质点速度的变化.位移于纵坐标的变化量.【解答】解:A、x﹣t图象只能描述直线运动的规律,故A错误.B、根据图象的斜率于速度,可得A质点2s时的速度为 v A ===20m/s,故B 正确.C、由斜率表示速度,可知B质点前4s做减速运动,4秒后做减速运动,故C错误.D、前4s内A、B的位移相,都是80m,故D错误.应选:B5.如下图,一倾角为45°的斜面固于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,以下说法正确的选项是〔〕A.球一受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上【考点】牛顿第二律.【分析】由题意可知,小球处于平衡状态;那么可知小球所受各力的合力为零;对小球进行受力分析,小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力;可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解,分别列出水竖直方向上的平衡方程,分情况进行讨论即可求解.【解答】解:A、对小球进行受力分析,如下图:假设压力F于N2水平向上的分力时,小球对竖直面没有压力,故N1有可能为零,假设压力F大于N2水平向左的分力时,球受墙的弹力且水平向左,故A错误,B正确;C、假设N2于零,那么小球受重力、推力F、竖直墙壁对小球向左的支持力,这三个力合力不可能为零,所以球一受斜面的弹力且垂直斜面向上,故C正确,D 错误;应选B、C.6.如下图,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为α的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细线悬点O固不动,在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的选项是〔〕A.细绳对球的拉力先减小后增大B.细绳对球的拉力先增大后减小C.细绳对球的拉力一直减小D.细绳对球的拉力最小值于Gsinα【考点】共点力平衡的条件及其用;物体的弹性和弹力.【分析】对小球受力分析,根据小球所受的合力为零,拉力和支持力的合力大小和方向不变,抓住支持力的方向不变,绳子的拉力方向改变,通过作图法判断拉力的大小变化【解答】解:以小球为研究对象,其受力分析如下图,因题中“缓慢〞移动,故小球处于动态平衡,由图知在题设的过程中,F一直减小,当绳子与斜面平行时,F与N垂直,F有最小值,且F min=Gsin α,故CD正确.AB错误.应选:CD 7.如下图,物块A,木板B叠放在水平地面上,B的上外表水平,A,B的质量均为m=1kg,A,B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1,用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F时,物块A在木板B上向左做匀速直线运动.在这个过程中,绳上拉力大小用T表示,〔g=10m/s2〕,那么〔〕A.T=2N B.T=3N C.F=3N D.F=4N【考点】牛顿第二律.【分析】分别隔离对A、B分析,抓住A、B处于平衡状态,结合共点力平衡求出绳子的拉力大小和恒力F的大小.【解答】解:隔离对A分析,根据平衡有:F=T+μmg,对B分析,根据平衡有:T=μmg+μ•2mg,代入数据解得:T=3N,F=4N.应选:BD.二.填空题〔本大题共2个小题,8题每空2分,9题每空3分〕8.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向〔填“水平〞或“竖直〞〕.〔2〕弹簧自然悬挂,待弹簧稳时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L x;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准,代表符号为L3.由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm .〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与L x 的差值〔填“L0〞或“L x〞〕.〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10 g〔结果保存两位有效数字,重力加速度取m/s2〕.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【分析】弹簧自然悬挂,故是竖直放置;充分利用测量数据,根据公式△F=k △x可以计算出弹簧的劲度系数k.其中△x为弹簧的形变量.【解答】解:〔1〕用铁架台,一是竖直悬挂;〔2〕弹簧动时测量无意义;用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,记录数据的最后一位是估读位,故数据L3记录不标准,由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm;〔3〕由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的L X差值.〔4〕根据胡克律公式△F=k△x,有k===N/m;由表格得到,弹簧原长为:L0=25cm;挂砝码盘时:L x=25cm;根据胡克律,砝码盘质量为:M==kg=0.01kg=10g;故答案为:〔1〕竖直,〔2〕稳,L3,1mm;〔3〕L x,〔4〕,10.9.某同学想测出宾本地的重力加速度g.为了减小误差,他设计了一个如下:将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕,在靠近铝棒下端的一侧固电动机M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水平固一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩出形成一条细线.调整笔的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨线.启动电动机待转速稳后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相位置留下墨线.图乙是时在铝棒上所留下的墨线,将某条适宜的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条计数墨线,分别记作B、C、D、E.将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm,35cm,71cm,116cm.电动机每分钟转动3000转.求:〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为0.1 s;〔2〕由测得宾本地的重力加速度为9m/s2〔结果保存三位有效数字〕;〔3〕本中主要系统误差是摩擦阻力,主要偶然误差是读数误差〔各写出一条即可〕【考点】测匀变速直线运动的加速度.【分析】根据转速求出转动的周期,从而得出相邻的两条计数墨线对的时间间隔;根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小;根据的实际情况分析可能出现的误差.【解答】解:〔1〕电动机的转速为3000 r/min=50r/s,可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s,每隔4条墨线取一条计数墨线,那么相邻的两条计数墨线对的时间间隔为:0.02s×5=0.1s;〔2〕x BC=35﹣18cm=27cm,x CD=71﹣35cm=36cm,x DE=116﹣71cm=44.05cm,可知连续相时间内的位移之差△x=9cm,根据△x=gT2得,g===9m/s2.〔3〕本棒在下落的过程中会受到空气的阻力阻力的影响,所以主要系统误差是空气阻力,主要偶然误差是读数误差.故答案为:〔1〕0.1;〔2〕7﹣1 m/s2;〔3〕摩擦阻力,读数误差.三、计算题〔本大题共计2个题,分析题目情景,选取合理公式进行解答,注意公式的标准书写和表达,共计34分〕10.滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究说明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力F x垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率〔水可视为静止〕.某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时如图,滑板做匀速直线运动,相的k=54kg/m,人和滑板的总质量为108kg,试求〔重力加速度g取10m/s2,sin 37°取0.6,忽略空气阻力〕:〔1〕水平牵引力的大小;〔2〕滑板的速率.【考点】共点力平衡的条件及其用;力的合成与分解的运用.【分析】〔1〕对滑板和人整体受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解;〔2〕根据平衡条件求出支持力后,根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率.【解答】解:〔1〕以滑板和运发动为研究对象,其受力如下图由共点力平衡条件可得F N cosθ=mg ①F N sinθ=F ②由①、②联立,得F=810N即水平牵引力的大小810N.〔2〕由①式F N =根据题意F N=kv2得v==5m/s即滑板的速率为5m/s.答:〔1〕水平牵引力的大小为810N.〔2〕滑板的速率为5m/s.11.如下图,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A,A与墙之间再放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.A,B两物体的质量分别为M和m,半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r,A的圆心到墙角距离为2r,重力加速度为g.求:〔1〕物体受到地面的支持力大小;〔2〕物体受到地面的摩擦力.【考点】共点力平衡的条件及其用;力的合成与分解的运用.【分析】〔1〕A、B两球均静止,受力都平衡,可以看成整体,对整体分析受力,由平衡条件求地面对A的支持力.〔2〕对B受力分析如图,由几何关系得到AB两球球心连线与竖直方向的夹角,再由平衡条件求得墙面对B的弹力,结合整体法求地面对A的摩擦力.【解答】解:〔1〕对A、B整体,受力分析如下图.由平衡条件得:N A=〔M+m〕g…①f=N B…②〔2〕对B受力分析如图,由几何关系得:sinθ==,θ=30°…③由平衡条件得:N AB cosθ﹣mg=0…④N AB sinθ﹣N B=0…⑤联立解③④⑤得 N B=mgtanθ=mg…⑥由整体法可得,物体受到地面的摩擦力f=N B=mg,方向水平向左.答:〔1〕物体受到地面的支持力大小为〔M+m〕g;〔2〕物体受到地面的摩擦力大小为mg,方向水平向左.。
人教版高中物理第十三章 电磁感应与电磁波精选试卷测试卷(含答案解析)一、第十三章 电磁感应与电磁波初步选择题易错题培优(难)1.如图为两形状完全相同的金属环A 、B 平行竖直的固定在绝缘水平面上,且两圆环的圆心O l 、O 2的连线为一条水平线,其中M 、N 、P 为该连线上的三点,相邻两点间的距离满足MO l =O 1N=NO 2 =O 2P .当两金属环中通有从左向右看逆时针方向的大小相等的电流时,经测量可得M 点的磁感应强度大小为B 1、N 点的磁感应强度大小为B 2,如果将右侧的金属环B 取走,P 点的磁感应强度大小应为A .21B B -B .212B B -C .122B B -D .13B 【答案】B【解析】 对于图中单个环形电流,根据安培定则,其在轴线上的磁场方向均是向左,故P 点的磁场方向也是向左的.设1122MO O N NO O P l ====,设单个环形电流在距离中点l 位置的磁感应强度为1l B ,在距离中点3l 位置的磁感应强度为3l B ,故M 点磁感应强度113l l B B B =+,N 点磁感应强度211l l B B B =+,当拿走金属环B 后,P 点磁感应强度2312P l B B B B ==-,B 正确;故选B. 【点睛】本题研究矢量的叠加合成(力的合成,加速度,速度,位移,电场强度,磁感应强度等),满足平行四边形定则;掌握特殊的方法(对称法、微元法、补偿法等).2.如图所示,匀强磁场中有一圆形闭合线圈,线圈平面与磁感线平行,能使线圈中产生感应电流的应是下述运动中的哪一种( )A .线圈平面沿着与磁感线垂直的方向运动B .线圈平面沿着与磁感线平行的方向运动C .线圈绕着与磁场平行的直径ab 旋转D .线圈绕着与磁场垂直的直径cd 旋转【答案】D【解析】【分析】【详解】A.线圈平面沿着与磁感线垂直的方向运动时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故A错误.B.线圈平面沿着与磁感线平行的方向运动时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故B错误.C.线圈绕着与磁场平行的直径ab旋转时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故C错误.D.线圈绕着与磁场垂直的直径cd旋转时,磁通量从无到有发生变化,线圈中有感应电流产生;故D正确.故选D.【点睛】感应电流产生的条件有两个:一是线圈要闭合;二是磁通量发生变化.3.如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和电键组成闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环a,下列各种情况中铜环a中没有感应电流的是()A.将电键突然断开的瞬间B.线圈中通以恒定的电流C.通电时,使滑动变阻器的滑片P做加速移动D.通电时,使滑动变阻器的滑片P做匀速移动【答案】B【解析】【详解】A.将电键突然断开的瞬间,线圈产生的磁场从有到无消失,穿过铜环a的磁通量减小,产生感应电流,故A不符合题意;B.线圈中通以恒定的电流时,线圈产生稳恒的磁场,穿过铜环a的磁通量不变,没有感应电流产生,故B符合题意;C.通电时,使变阻器的滑片P作加速滑动时,变阻器接入电路的电阻变化,回路中电流变化,线圈产生的磁场变化,穿过铜环a磁通量变化,产生感应电流,故C不符合题意;D.通电时,使变阻器的滑片P作匀速滑动时,变阻器接入电路的电阻减小,回路中电流增大,线圈产生的磁场增强,穿过铜环a磁通量增大,产生感应电流,故D不符合题意;4.如图,在直角三角形ACD区域的C、D两点分别固定着两根垂直纸面的长直导线,导线中通有大小相等、方向相反的恒定电流,∠A =90︒,∠C =30︒,E 是CD 边的中点,此时E 点的磁感应强度大小为B ,若仅将D 处的导线平移至A 处,则E 点的磁感应强度( )A .大小仍为B ,方向垂直于AC 向上B .大小为3B ,方向垂直于AC 向下 C .大小为3B ,方向垂直于AC 向上 D .大小为3B ,方向垂直于AC 向下【答案】B【解析】【分析】【详解】根据对称性C 、D 两点分别固定着两根垂直纸面的长直导线在E 点产生的磁感应强度02B B =由几何关系可知 AE =CE =DE所以若仅将D 处的导线平移至A 处在E 处产生的磁感应强度仍为B 0,如图所示仅将D 处的导线平移至A 处,则E 点的磁感应强度为032cos30B B '=︒=方向垂直于AC 向下。
应对市爱护阳光实验学校一中高一物理上学期第13周周训练题第一部分:双向细目表第二:试题一中高一物理第13周周训练1.(单项选择)以下说法正确的选项是( )A .木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B .质量均匀分布、形状规那么的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体单独存在2.(单项选择)两个共点力F 1和F 2的合力大小为6 N ,那么F 1和F 2的大小可能是( )A .F 1=2 N ,F 2=9 NB .F 1=4 N ,F 2=8 NC .F 1=1 N ,F 2=8 ND .F 1=2 N ,F 2=1 N3.(单项选择)两个大小确的分力同向时合力大小为a ,反向时合力大小为b ,当这两个分力方向垂直时,合力的大小为〔 〕A .a +bB .a -bC .222a b+ D .222a b + 4.(单项选择)为了行车的方便与平安,高大的桥要造很长的引桥.其主要目的是( )A .减小过桥车辆受到的摩擦力B .减小过桥车辆的重力C .减小过桥车辆对引桥面的压力D .减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力5.(单项选择)如下图,P 是位于水平粗糙桌面上的物块.用跨过滑轮的轻绳将P 与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m .在P 运动的过程中,假设不计空气阻力,那么关于P 在水平方向受到的作用力与相的施力物体,以下说法正确的选项是( )A .拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B .拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C .重力mg 和摩擦力,施力物体是地球和桌面D .重力mg 和摩擦力,施力物体是绳和桌面6.(单项选择)如下图,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s 、8 m/s 的速度匀速向右滑动.以下说法正确的选项是( )A.F甲>F乙,因为甲与地面的接触面积大B.F甲<F乙,因为乙与地面的接触面积小C.F甲<F乙,因为乙的速度大D.F甲=F乙,滑动摩擦力的大小只与接触面间的动摩擦因数和压力有关7.(单项选择)架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效,电线呈现如下图的两种形状,以下说法中正确的选项是( )A.夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B.夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C.夏季电线对电线杆的拉力较大D.冬季电线对电线杆的拉力较大8.(多项选择)2013年10月24日,中国选手廖辉在举重世赛夺得三金,打破挺举、总成绩两项纪录,如图1所示.假设廖辉抓举质量不变,而两手臂间的夹角变大,当举起保持稳时,两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为( )A.F1增大B.F1不变C.F增大D.F不变9.(多项选择)如下图,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )A.假设地面光滑,那么小车一受三个力作用B.假设地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C.假设小车做匀速运动,那么小车一受四个力的作用D.假设小车做匀速运动,那么小车可能受三个力的作用10.(多项选择)如下图,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.A和B的质量分别为m A、m B,绳与水平方向的夹角为θ,那么( )A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为m A g cos θC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为m B g-m A g sin θ题号12345678910答案11.(8分)大量事实说明:弹力的大小跟形变的大小有关.某同学为了探究“弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系〞对某一弹簧进行了测试,根据测得的数据绘出了如下图的图线.由图可知,图线末端发生了弯曲,这是因为________________________,这根弹簧在正常使用时的劲度系数为________ N/m.12.(8分)在“探究共点力合成的规律〞中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.(1)为了完成,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的数据如下表:弹力F(N)0.51.02.03.0伸长量x(10-2 m) 0.7400208 2根据表中数据作出F-x图像并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次中,弹簧测力计的指针位置如图8甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为0 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;(3)由图得到F合=________N.(4)中要求两次操作都将结点拉到同一个点O,这样做的原因是:_______________________________________________________________________________________________ ______.13.(12分)如下图,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A、B挡住.挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面.试求:(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解;(2)两挡板受到两个球压力大小之比;(3)斜面受到两个球压力大小之比.14.(12分)如下图,用一个轻质三角支架悬挂重物,AB杆的左端用铰链固,且它所能承受的最大压力为2000 N,AC绳所能承受的最大拉力为1 000 N,α=30°.为不使支架断裂,求悬挂的重物满足的条件.第三:答案1.(单项选择)以下说法正确的选项是( )A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布、形状规那么的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体单独存在答案B2.(单项选择)两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,那么F1和F2的大小可能是( )A.F1=2 N,F2=9 N B.F1=4 N,F2=8 N C.F1=1 N,F2=8 N D.F1=2 N,F2=1 N答案B3.(单项选择)两个大小确的分力同向时合力大小为a,反向时合力大小为b,当这两个分力方向垂直时,合力的大小为〔〕B.a+b B.a-b C选D4.(单项选择)为了行车的方便与平安,高大的桥要造很长的引桥.其主要目的是( )A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力答案D5.(单项选择)如图2所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块.用跨过滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,假设不计空气阻力,那么关于P在水平方向受到的作用力与相的施力物体,以下说法正确的选项是( )图2A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面答案B解析以P为研究对象,水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力的作用,拉力的施力物体是绳,摩擦力的施力物体是桌面.B正确.6.(单项选择)如下图,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动.以下说法正确的选项是( )图3A.F甲>F乙,因为甲与地面的接触面积大B.F甲<F乙,因为乙与地面的接触面积小C.F甲<F乙,因为乙的速度大D.F甲=F乙,滑动摩擦力的大小只与接触面间的动摩擦因数和压力有关答案D7.(单项选择)架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效,电线呈现如图4所示的两种形状,以下说法中正确的选项是( )图4A.夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B.夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C.夏季电线对电线杆的拉力较大D.冬季电线对电线杆的拉力较大答案D解析以电线为研究对象,夏季和冬季电线杆对电线的拉力方向发生变化,即电线重力的两个分力的夹角发生变化.冬季,两分力夹角较大,所以分力较大,使电线对电线杆的拉力较大.综上,选项D正确.8.(多项选择)2013年10月24日,中国选手廖辉在举重世赛夺得三金,打破挺举、总成绩两项纪录,如图1所示.假设廖辉抓举质量不变,而两手臂间的夹角变大,当举起保持稳时,两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为( )图1A.F1增大B.F1不变C.F增大D.F不变答案AD解析抓举质量不变,两臂用力的合力F大小于抓举重力大小,即不变;两手臂间的夹角变大时,由平行四边形那么知,合力不变,两手臂的用力变大.9.(多项选择)如图5所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )图5A.假设地面光滑,那么小车一受三个力作用B.假设地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C.假设小车做匀速运动,那么小车一受四个力的作用D.假设小车做匀速运动,那么小车可能受三个力的作用答案BC解析由于F的竖直分力大小可能于重力,因此地面可能对小车无弹力作用,不管地面光滑与否,小车都不受摩擦力,此时小车仅受重力和F作用,故A选项错误,B选项正确;假设小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和F的水平分力平衡,这时小车一受重力、恒力F、地面支持力、摩擦力四个力作用.C正确,D错误.10.(多项选择)如图6所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.A和B的质量分别为m A、m B,绳与水平方向的夹角为θ,那么( )图6A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为m A g cos θC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为m B g-m A g sin θ答案BD解析对B受力分析如下图,那么水平方向上:f=T cos θ由于T=m A g所以f=m A g cos θ,故A错,B对;竖直方向上:N B+T sin θ=m B g所以N B=m B g-T sin θ=m B g-m A g sin θ,由牛顿第三律知C错,D对.题号12345678910 11 12 13 答案11.(8分)大量事实说明:弹力的大小跟形变的大小有关.某同学为了探究“弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系〞对某一弹簧进行了测试,根据测得的数据绘出了如图7所示的图线.由图可知,图线末端发生了弯曲,这是因为________________________,这根弹簧在正常使用时的劲度系数为________ N/m.答案超出了弹簧的弹性限度150解析图线末端发生了弯曲的原因是超出了弹簧的弹性限度,注意该图像中横坐标为伸长量,纵坐标为拉力,根据胡克律得斜率为弹簧的劲度系数,由此可求出k=150 N/m.12.(10分)在“探究共点力合成的规律〞中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.(1)为了完成,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的数据如下表:弹力F(N)0.50 1.000 2.000 3.000伸长量x(10-2 m) 0.7400208 2根据表中数据作出F-x图像并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次中,弹簧测力计的指针位置如图8甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为0 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;图8(5)由图得到F合=________N.(6)中要求两次操作都将结点拉到同一个点O,这样做的原因是:_________________________________________________________________________________________________ ____.答案(1)见解析图53(说明:±2范围内都可)(2)0(说明:有效数字位数正确,±0.02范围内都可) 见解析图(3)0(说明:±0.02范围内都可)解析(1)以水平方向为x轴,竖直方向为F轴,建立直角坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条线,其图线的斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一点,如(6×10-2,),那么k=6×10-2N/m≈53 N/m.(2)弹簧测力计的读数为0 N,选标度合力F合的图示如下图.(3)经测量,合力F合=0 N.(4)让两个力作用的效果与一个力作用的效果相同.13.(14分)如图10所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A 、B 挡住.挡板A 沿竖直方向,挡板B 垂直斜面.试求: 图10(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解; (2)两挡板受到两个球压力大小之比; (3)斜面受到两个球压力大小之比.答案 见解析解析 球1所受重力按效果分解如图甲所示,F 1=G tan θ,F 2=Gcos θ,球2所受重力按效果分解如图乙所示,F 1′=G sin θ,F 2′=G cos θ.所以挡板A 、B 所受压力之比:F 1F 1′=G tan θG sin θ=1cos θ,斜面所受压力之比:F 2F 2′=Gcos θG cos θ=1cos 2θ. 甲 乙14.(14分)如图11所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,AB 杆的左端用铰链固,且它所能承受的最大压力为2 000 N ,AC 绳所能承受的最大拉力为1 000 N ,α=30°.为不使支架断裂,求悬挂的重物满足的条件. 图11答案 重物的重力不大于500 N解析 悬绳受到竖直向下的拉力F =G .在这个拉力作用下,它将压紧水平杆AB 并拉紧绳AC ,所以把拉力F 沿AB 、CA 两个方向分解,设两分力为F 1、F 2,画出力的平行四边形如下图.由图可知:F 1F 2=cos 30°=32.因为AB 、AC 所能承受的最大拉力之比为F 1max F 2max =2 000 N 1 000 N =2>32, 当悬挂重物的重力增加时,对AC 绳的拉力将先到达最大值,所以为不使支架断裂,计算中以AC 绳中拉力到达最大值为依据,即取F 2=F 2max =1 000 N ,于是得悬挂物的重力满足的条件为G max ≤F 2sin 30°=500 N.。
横峰中学2016-17学年度上学期周练(第十三周)高三年级物理试卷考试日期:11月23日一、选择题:(本题包括小10题,共60分,1—6为单选,7—10为多选。
)1、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是( D )A.开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律B.将物体视质点,采用了等效替代法C.用比值法来描述加速度这个物理量,其表达式a=F/mD.卡文迪许通过扭秤装置实验测出了万有引力常量2、登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星。
地球和火星公转视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响,根据如表,火星和地球相比( B )A. 火星的公转周期较小B. 火星做圆周运动的加速度较小C. 火星表面的重力加速度较大D. 火星的第一宇宙速度较大3、如图,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ,OB绳与水平方向的夹角为2θ,则球A、B的质量之比为(B )A. 2cosθ:1B. 1:2cosθC. tanθ:1D. 1:2sinθ4、如图所示,质量为m的物块与水平转台之间的动摩擦因数为μ,物块与转台转轴相距R,物块随转台由静止开始转动并计时,在t1时刻转速达到n,物块即将开始滑动.保持转速n不变,继续转动到t2时刻.则 ( D)A.在0~t1时间内,摩擦力做功为零B.在t1~t2时间内,摩擦力做功不为零C.在0~t1时间内,摩擦力做功为2μmgRD.在0~t1时间内,摩擦力做功为μmgR/25、从地面上以初速度v0=10m/s竖直向上抛出一质量为m=0.2kg的球,若运动过程中受到的空气阻力f与其速率v成正比关系,其关系为f=kv,小球运动的速率随时间变化规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1=2m/s,且落地前球已经做匀速运动.(g=10m/s2),则以下说法正确的是:(C )A.k的值为0.1Ns/mB.小球在上升阶段加速度大小为20m/s2,其速度大小为1m/sC.小球抛出瞬间的加速度大小为60m/s2D.小球抛出到落地过程中空气阻力所做的功为9.6J6、如图所示,半径可变的四分之一光滑圆弧轨道置于竖直平面内,轨道的末端B处切线水平,现将一小物体从轨道顶端A处由静止释放;若保持圆心的位置不变,改变圆弧轨道的半径而不超过圆心离地的高度,则半径越大的物体(D )A落地时的速度越大 B平抛的水平位移越大C到圆弧轨道最低点时加速度越大 D落地时的速度与竖直方向的夹角越大7、“水流星”是一种常见的杂技项目,该运动可以简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型。
高中物理学习材料桑水制作物理周测11.13一、选择题1.关于安培力和洛伦兹力,如下说法中正确的是 ( )A .带电粒子在磁场中运动时,一定受到洛伦兹力作用B .放置在磁场中的通电导线,一定受到安培力作用C .洛伦兹力对运动电荷一定不做功D .洛伦兹力对运动电荷的作用力总是等于Bqv2. 有电子、质子、氘核和氚核,以同样的速度垂直射入同一匀强磁场中,它们在磁场中做匀速圆周运动,则轨道半径最大的是( )A .氘核B .氚核C .电子D .质子3.在如下所示的坐标系中,在匀强电场E 和匀强磁场B 共存的区域内(电场E 和磁场B 的方向已标出),电子有可能沿x 轴正方向做直线运动的是 ( )4.长为L ,间距也为L 的两平行金属板间有垂直向里的匀强磁场,如图5所示,磁感应强度为B ,今有质量为m 、带电量为q 的正离子从平行板左端中点以平行于金属板的方向射入磁场。
欲使离子不打在极板上,入射离子的速度大小应满足的条件是 ( ) ①v<qBL/4m ②v>5qBL/4m ③v>qBL/m④qBL/4m<v<5qBL/4my z x E B A y z x E B y z x EB C y z x E BDB 图A 、①②B 、①③C 、②③D 、②④5.图9-10表示磁流体的发电原理:将一束等离子体沿图示方向以速度v 喷射入磁场,金属板A 、B 就形成一个直流电源,设磁感应强度为B ,金属板A 、B 相距d ,外接电阻R ,A 、B 间弥漫的电离气体电阻为r 。
则下述说法正确的是 ( )A .金属板A 为电源的正极B .开关断开时,金属板间的电势差为BvdC .开关闭合时,金属板间的电势差为BvdR/(R+r )D .等离子体发生偏转的原因是洛伦兹力大于所受电场力 6.下图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B 和E.平板S 上有可让粒子通过的狭缝P 和记录粒子位置的胶片A 1A 2.平板S 下方有强度为B 0的匀强磁场.下列表述错误的是( )A .质谱仪是分析同位素的重要工具B .速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外C .能通过狭缝P 的带电粒子的速率等于EBD .粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P ,粒子的荷质比越小7.回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D 形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D 形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是( ) A .减小磁场的磁感应强度 B .增大匀强电场间的加速电压 C .增大D 形金属盒的半径 D .减小狭缝间的距离8.右图为云室中某粒子穿过铅板P 前后的轨迹.室中匀强磁场的方向与轨迹所在平面垂直(图中垂直于纸面向里),由此可知此粒子( ) A .一定带负电B .可能带负电也可能带正电C .可能是从上而下穿过该铅板D .一定是从下而上穿过该铅板9. 在方向如图15-13所示的匀强电场(场强为E )和匀强磁场(磁感应强度为B )共存的场区,一电子沿垂直电场图15-13B E ⅠⅡ线和磁感线方向以速度v 0 射入场区,则 ( )A .若v 0 >E /B ,电子沿轨迹Ⅰ运动,射出场区时,速度v >v 0 B .若v 0 >E /B ,电子沿轨迹Ⅱ运动,射出场区时,速度v <v 0C .若v 0 <E /B ,电子沿轨迹Ⅰ运动,射出场区时,速度v >v 0D .若v 0 <E /B ,电子沿轨迹Ⅱ运动,射出场区时,速度v <v 010. 如图所示,某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场,电场方向水平向右,磁场方向垂直纸面向里,一带电微粒由a 点进入电磁场并刚好能沿ab 直线向上运动,下列说法正确的是( )A 、微粒一定带正电B 、微粒动能一定减小C 、微粒的电势能一定增加D 、微粒的机械能一定增二、计算题11.真空区域有宽度为L 、磁感应强度为B 的匀强磁场,磁场方向如图2所示,MN 、PQ 是磁场的边界磁场纵向范围足够大。
应对市爱护阳光实验学校高一物理上学期第十三次周练试题一、选择题1.以下关于力的说法,正确的选项是〔 〕A .力是物体对物体的相互作用B .力有时能脱离物体而存在C .有受力物体就一有施力物体D .只有相互接触的物体间才能产生作用力2.关于重心,以下说法正确的选项是〔 〕A .重心是物体内重力最大的点B .任何几何形状规那么的物体的重心必与几何中心重合C .重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外D .重心是物体各所受重力的合力的作用点3.如下图,重为100N 的物体在水平向左的力F以初速度v 0沿水平面向右滑行。
物体与水平面的动摩擦因数 为0.2,那么此时物体所受的合力为〔 〕A .0B .40N ,水平向左C .20N ,水平向右D .20N ,水平向左4.张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f 1和f 2,那么〔 〕A . f 1方向竖直向下,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2B . f l 方向竖直向上,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2C . f 1为静摩擦力,f 2为滑动摩擦力D . f 1为静摩擦力,f 2为静摩擦力5.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,以下说法正确的选项是〔 〕A .合力大小随两力夹角增大而增大B .合力的大小一大于分力中最大者C .两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大D .合力的大小不能小于分力中最小者6.有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的选项是〔 〕A .木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球B .木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C .木块对桌面的压力在数值上于木块受的重力D .木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 7 A . 重力、支持力 B . 重力、支持力、摩擦力C . 重力、支持力、下滑力、摩擦力D . 重力、压力、下滑力、摩擦力8. 一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动。
高一物理第13周周周清一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项正确)1.关于力的下列各种说法中,正确的是( )①力是改变物体的运动状态的原因 ②力是产生形变的原因③只有相互接触的物体才有力的作用④在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为NA .①②③B .②③④C .①②④D .①③④2.下列说法正确的是 ( )A .甲同学用力把乙同学推倒而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B .只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或动力的物体只会受到力不会施力C .作用在同一个物体上的力,只要大小相同,作用的效果就相同D .找不到施力物体的力是不存在的3.关于静摩擦力的叙述,下列正确的有 ( )A .静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反B .静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C .静摩擦力的大小可以用公式f=uF N 直接计算D .正压力越大,静摩擦力越大4.下列关于惯性的说法,正确的是( )A .人走路时没有惯性,被绊倒时才有惯性B .物体不受外力时有惯性,受外力后惯性被克服掉了,运动状态才发生变化C .物体的速度越大惯性越大,因为速度越大的物体越不容易停下来D .惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性5.如图所示,A 、B 两个光滑球处于静止状态,则它们各自所受到的力的个数分别为( )A .3个和4个B .4个和3个C .3个和3个D .4个和4个 6.如下图所示,两物块叠放在水平桌面上,当用一个水平力F 推物块A 时,A 、B 仍保持静止,A B设此时B 对A 的摩擦力的大小为f 1,桌面对B 的摩擦力的大小为f 2,则( )A .f 1=F ,f 2=FB . f 1=0,f 2=FC . f 1=F/2,f 2=F/2D . f 1=F ,f 2=07.如下图所示,重100N 的物体放在水平桌面上,用与水平方向37°角、大小为10N 的拉力向右拉它时,物体仍处于静止状态,此时物体所受的静摩擦力和物体所受的桌面压力大小分别 为( ) (sin37°=0.6,cos37°=0.8)A 6N ,100NB 8N ,100NC 6N ,96ND 8N ,94N8.木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm ,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F =1N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示,力F 作用后( )A .木块A 所受摩擦力大小是12.5NB .木块A 所受摩擦力大小是11.5NC .木块B 所受摩擦力大小是9ND .木块B 所受摩擦力大小是7N9.如图所示,重为100N 的物体在水平面上向右运动,物体与水平面的动摩擦系数为0.2,与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N ,那么物体受到的合力为 ( )A .0B .40N ,水平向左C .20N ,水平向右D .20N ,水平向左10.如图所示,在倾角为37°的斜面上,一木块处于静止状态,则斜面对木块的总作用力的方向是 ( )A .水平向左B .垂直斜面向上C .沿斜面向下D .竖直向上 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中至少有两个选项正确.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)11.三个力作用在一个物体上,其大小分别为7N 、8N 、9N ,其合力大小可能是 ( )A .0B .7NC .15ND .25N37°12.一个已知力F=10 N,把F分解为F1和F2两个分力,已知分力F1与F夹角为30°,则F2的大小()A.一定小于10 N B.可能等于10 NC.可能大于10 N D.最小等于5 N13.一根长为L的易断的均匀细绳,两端固定在天花板上的A、B两点.若在细绳的C处悬一重物,已知AC>CB,如右图所示,则下列说法中正确的应是( )A.增加重物的重力,BC段先断B.增加重物的重力,AC段先断C.将A端往左移时绳子比往右移动容易断D.将A端往右移时绳子容易断14.如下图所示,水平放置的传输带如图方向运动,物体A在传输带上一起运动,并保持相对静止状态,则下列说法中正确的是()A 当传输带匀速运动时,物体A不受摩擦力B 当传输带匀速运动时,物体A受摩擦力的方向向右C 当传输带的速度逐渐变大时,物体A受摩擦力的方向向右D 当传输带的速度逐渐减小时,物体A受的摩擦力的方向向左三、画图及填空题(本题共2小题,第15题10分,第16题6分共16分.按题目要求作答) 15.质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当受到20N的水平推力作用时开始滑动,接着以18N 的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的做大静摩擦力为,物体与桌面的动摩擦因数为;当水平推力为15N而物体仍运动时,物体受到的摩擦力为;当水平推力为15N而物体静止时,物体受到的摩擦力为;当水平推力为40N 时,物体受到的摩擦力又为。
应对市爱护阳光实验学校高一〔上〕第十三次周练物理试卷一、单项选择题1.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕处于抽真空的玻璃管中的一枚硬币与一片羽毛,从同一高度同时落下,那么以下说法中正确的选项是〔〕A.硬币比羽毛先落到底部B.硬币和羽毛一同时落到底部C.羽毛下落的加速度比硬币下落的加速度小D.羽毛落到底部时的速度比硬币落到底部时的速度小2.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕由静止开始匀加速,经过10s速度到达5m/s,那么在这10s内〔〕A.的平均速度是0.5m/s B.的平均速度是2.5m/sC.的平均速度是5m/s D.的位移是50m3.〔3分〕〔2021秋•平坝县校级期中〕一物体做匀变速直线运动的位移随时间变化的关系是s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,那么它运动的初速度和加速度分别是〔〕A.0、4 m/s2B. 4 m/s、2 m/s2C. 4 m/s、1 m/s2D. 4m/s、4 m/s24.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕由静止开始做匀加速直线运动的物体,当经过s位移的速度是v时,那么经过位移为2s时的速度是〔〕A.v B.2v C.4v D.2v 5.〔3分〕〔2021秋•区校级期中〕甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如下图,那么〔〕A.甲比乙运动的快B. 2 s乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m远6.〔3分〕〔2021秋•集宁区校级期末〕1991年5月11日的<晚报>曾报道了这样一那么动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难.设每层楼高度是3m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是s,那么该青年要接住孩子,至多允许他反的时间是〔〕〔g=10m/s2〕A. 3.0s B.s C.0.4s D.s二、双项选择题7.〔3分〕〔2021秋•期末〕从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如下图.在0~t0时间内,以下说法中正确的选项是〔〕A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是8.〔3分〕〔2021秋•隆校级期中〕关于重力加速度的以下说法中正确的选项是〔〕A.重力加速度是标量,只有大小没有方向,在计算中通常取9.8m/s2B.在地面上不同的地方,重力加速度的大小不同,但它们的差异不是很大C.在地球上同一点,一切物体做自由落体运动时的加速度都相同D.在地球的两极,重力加速度为09.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕下面描述自由落体运动的图象,正确的选项是〔〕A.B.C.D.10.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕以下关于物体做匀变速直线运动的说法正确的选项是〔〕A.假设加速度方向与速度方向相同,即使加速度很小,物体的速度还是增大的B.假设加速度方向与速度方向相反,即使加速度很大,物体的速度还是减小的C.做匀变速直线运动物体的加速度是均匀变化的D.由 a=可知:a 的方向与△v 的方向相同,a 的大小与△v 成正比三、题11.〔2021秋•平坝县校级期中〕电火花打点计时器是一种使用〔填“低压交流电或低压直流电或直流电〞〕源的计时仪器,它的工作电压是〔填“220V〞或“6V〞〕.当电源频率是50赫兹时,它每隔秒打一次点.12.〔2021秋•期末〕如图是某同学在做“测匀加速直线运动的加速度〞中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.那么打B点时小车的速度v B= .小车的加速度a=四、计算题13.一辆以10m/s的速度匀速,制动后,加速度大小为2.5m/s2,问:3s内的位移大小和10 s内的位移大小.下面是某同学的解答过程:s1=v0t1+at12=[10×3+×〔﹣〕×32]m=19.65ms2=v0t2+at22=[10×10+×〔﹣〕×102]m=﹣25m你认为该同学的解答正确吗?如果你认为正确,请性说明理由;如果你认为不正确,请说明理由并求出正确结果.14.〔2021秋•期中〕1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铜球同时落地〞的著名,如果测得铜球下落的时间约为3.0秒,试估算斜塔的高度和铜球落地时的速度〔g=10m/s2〕.15.〔2021•一模〕一辆轿车违章超车,以v1=108km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方相距L=80m处一辆卡车正以v2=72km/h的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,刹车加速度大小都是a=10m/s2,两司机的反时间〔即司机发现险情到实施刹车所经历的时间〕都是△t.试问△t为何值,才能保证两车不相撞?高一〔上〕第十三次周练物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕处于抽真空的玻璃管中的一枚硬币与一片羽毛,从同一高度同时落下,那么以下说法中正确的选项是〔〕A.硬币比羽毛先落到底部B.硬币和羽毛一同时落到底部C.羽毛下落的加速度比硬币下落的加速度小D.羽毛落到底部时的速度比硬币落到底部时的速度小考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:自由落体运动的加速度与质量无关,都为g,同时下落,在落地前有相同的速度.解答:解:自由落体运动的加速度与质量无关,都为g,根据v=gt和h=,知在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移,故两个物体的运动情况完全相同,同时落地,落地速度也相同,故B正确.应选:B.点评:解决此题的关键掌握自由落体运动的速度时间关系公式,知道加速度与质量无关,都为g.2.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕由静止开始匀加速,经过10s速度到达5m/s,那么在这10s内〔〕A.的平均速度是0.5m/s B.的平均速度是2.5m/sC.的平均速度是5m/s D.的位移是50m考点:平均速度;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:先求出的加速度a,然后根据求出的位移,根据平均速度公式求出的平均速度,也可以根据求平均速度.解答:解:A、B、C:在10s 内的平均速度m/s.故A错误,B正确,C错误.D:的加速度a=,所以的位移m.故D错误.应选B.点评:解决此题的关键掌握位移公式均速度公式.属于根底题目.3.〔3分〕〔2021秋•平坝县校级期中〕一物体做匀变速直线运动的位移随时间变化的关系是s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,那么它运动的初速度和加速度分别是〔〕A.0、4 m/s2B. 4 m/s、2 m/s2C. 4 m/s、1 m/s2D. 4m/s、4 m/s2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:将题目中的位移随时间的变化关系与匀变速直线运动的位移随时间的变化关系进行比拟即可.解答:解:匀变速直线运动的位移随时间的变化关系:x=此题给出的位移随时间的变化关系为:s=4t+2t2带入数据可得:v0=4m/s,a=4m/s2;故ABC错误,D正确;应选:D.点评:熟练掌握匀变速直线运动的规律,做到能熟练用即可.4.〔3分〕〔2021秋•校级期中〕由静止开始做匀加速直线运动的物体,当经过s位移的速度是v时,那么经过位移为2s时的速度是〔〕A.v B.2v C.4v D.2v考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度位移公式联立求出经过位移为2S时的速度.解答:解:根据速度位移公式得:v2=2aS,v′2=2a•2S,联立两式解得:;A正确,B、C、D错误;应选:A.点评:解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用,根底题.5.〔3分〕〔2021秋•区校级期中〕甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如下图,那么〔〕A.甲比乙运动的快B.2 s乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40 m远考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动的图像专题.分析:v﹣t图象中每点的纵坐标表示物体的速度;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.v﹣t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,相遇要求在同一时刻到达同一位置.解答:解:A、由图知,前2s内甲的速度大于乙的速度,后2s内,甲的速度小于乙的速度,故A错误.B、t=2s时刻,两个物体的速度相,根据“面积〞表示位移可知,2s末甲的位移大于乙的位移,两物体又是同时同地向同一方向做直线运动,所以此时乙还没有追上甲,故B错误.C、甲做匀速运动,平均速度于瞬时速度,保持为10m/s,而乙做匀加速运动,平均速度是变化,在4s 内,乙的平均速度为==10m/s,故C错误.D、当两者位移相时,所用时间为4s,两者相遇,由图知,甲的位移为x=×20×4m=40m,故D正确.应选D点评:此题关键是根据速度﹣﹣时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度﹣﹣时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理.6.〔3分〕〔2021秋•集宁区校级期末〕1991年5月11日的<晚报>曾报道了这样一那么动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难.设每层楼高度是3m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是s,那么该青年要接住孩子,至多允许他反的时间是〔〕〔g=10m/s2〕A. 3.0s B.s C.0.4s D.s考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:小孩从高楼掉下可以看成是自由落体运动,根据h=求出自由落体的时间,减去青年冲到楼下所需的时间,即为反时间.解答:解:根据h=得,t=所以反时间t′=3﹣s=s.故B正确,A、C、D错误.应选B.点评:解决此题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式h=.二、双项选择题7.〔3分〕〔2021秋•期末〕从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如下图.在0~t0时间内,以下说法中正确的选项是〔〕A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是考点:匀变速直线运动的图像;平均速度.专题:运动的图像专题.分析:速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对时间内的位移大小,再根据平均速度的义进行分析.解答:解:A、B、速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对时刻的加速度大小,故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动,物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动,故A正确,B错误;C、图线与时间轴包围的面积表示对时间内的位移大小,由图象可知:随着时间的推移,Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大,故位移不断变大,故C正确;D、图线与时间轴包围的面积表示对时间内的位移大小,如果物体的速度从v2均匀减小到v1,或从v1均匀增加到v2,物体的位移就于图中梯形的面积,平均速度就于故Ⅰ的平均速度大于,Ⅱ的平均速度小于,故D错误;应选AC.点评:此题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律,然后根据平均速度的义和图线与时间轴包围的面积表示对时间内的位移大小分析处理.8.〔3分〕〔2021秋•隆校级期中〕关于重力加速度的以下说法中正确的选项是〔〕A.重力加速度是标量,只有大小没有方向,在计算中通常取9.8m/s2B.在地面上不同的地方,重力加速度的大小不同,但它们的差异不是很大C.在地球上同一点,一切物体做自由落体运动时的加速度都相同D.在地球的两极,重力加速度为0考点:重力加速度.分析:物体做自由落体运动的加速度于重力加速度,加速度反映速度变化快慢的物理量.地球同一点,物体重力加速度相同.重力加速度随纬度的升高,重力加速度增大,随高度的升高,重力加速度减小解答:解:A、重力加速度g是矢量,既有大小又有方向.故A错误.B、地球上的同一地点,重力加速度相同,随纬度的升高,重力加速度增大,随高度的升高,重力加速度减小,但相差不大.故B正确,D错误.C、在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同.故C正确,应选:BC.点评:解决此题的关键知道物体做自由落体运动的加速度于重力加速度,加速度反映速度变化快慢的物理量.轻重物体重力加速度相同.9.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕下面描述自由落体运动的图象,正确的选项是〔〕A.B.C.D.考点:自由落体运动;匀变速直线运动的图像.专题:自由落体运动专题.分析:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例,利用位移时间关系公式h=gt2和速度时间关系公式v=gt分析即可.解答:解:A、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据速度时间关系公式v=gt=10t,v﹣t图象是直线,故A正确,故B错误;C、D、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度为一个那么,为g,故C正确,D错误;应选:AC.点评:此题关键是:〔1〕明确自由落体运动的条件和运动性质;〔2〕明确x ﹣t图象、v﹣t图象、a﹣t图象的画法.10.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕以下关于物体做匀变速直线运动的说法正确的选项是〔〕A.假设加速度方向与速度方向相同,即使加速度很小,物体的速度还是增大的B.假设加速度方向与速度方向相反,即使加速度很大,物体的速度还是减小的C.做匀变速直线运动物体的加速度是均匀变化的D.由 a=可知:a 的方向与△v 的方向相同,a 的大小与△v 成正比考点:加速度;速度.专题:直线运动规律专题.分析:匀加速直线运动的中,加速度方向与速度方向相同;匀减速运动中,速度方向可正可负,但二者方向必相反;加速度的正负与速度正方向的选取有关.解答:解:A、假设加速度方向和速度方向相同,无论加速度多大,速度都增大.故A正确;B、假设加速度方向与速度方向相反,无论加速度多大,速度都减小,故B正确;C、匀变速直线运动的加速度不变.故C错误;D、根据a=可知,加速度a的方向与速度变化△v的方向相同,但不能说a 的大小与△v 成正比.故D错误;应选:AB.点评:物体做加速还是减速运动,不是简单地看加速度的正负,该看两者方向间的关系,还可以用牛顿第二律理解.三、题11.〔2021秋•平坝县校级期中〕电火花打点计时器是一种使用低压交流电〔填“低压交流电或低压直流电或直流电〞〕源的计时仪器,它的工作电压是220V 〔填“220V〞或“6V〞〕.当电源频率是50赫兹时,它每隔0.02 秒打一次点.考点:电火花计时器、电磁打点计时器.专题:题.分析:正此题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点,比方工作电压、打点周期,掌握根本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.解答:解:电火花打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,室中的电火花计时器的工作电压是220V,假设交流电源的频率为50Hz,那么计时器将每隔0.02s打一次点.故答案为:低压交流电,220V,0.02.点评:对于根本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.12.〔2021秋•期末〕如图是某同学在做“测匀加速直线运动的加速度〞中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.那么打B点时小车的速度v B= 0.375m/s .小车的加速度a=2.50m/s2考点:测匀变速直线运动的加速度.专题:题.分析:根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.v B ==0.375 m/s连续相时间内的位移之差△x=2.5cm,根据△x=aT2得:a=m/s2=2.50m/s2.故答案为:0.375 m/s; 2.50 m/s2点评:解决此题的关键掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.四、计算题13.一辆以10m/s的速度匀速,制动后,加速度大小为2.5m/s2,问:3s内的位移大小和10 s内的位移大小.下面是某同学的解答过程:s1=v0t1+at12=[10×3+×〔﹣〕×32]m=19.65ms2=v0t2+at22=[10×10+×〔﹣〕×102]m=﹣25m你认为该同学的解答正确吗?如果你认为正确,请性说明理由;如果你认为不正确,请说明理由并求出正确结果.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间,判断是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移.解答:解:〔1〕不正确.速度减为零的时间,那么3s内的位移s1=v0t1+at12=[10×3+×〔﹣〕×32]m=18.75m10s内的位移于4s 内的位移,即=.答:该同学解法错误,第一个答案错误,第二个没有考虑是否停止,3s内的位移为18.75m,10s内的位移为20m.点评:此题考查了运动的刹车问题,是道易错题,注意速度减为零后不再运动.14.〔2021秋•期中〕1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铜球同时落地〞的著名,如果测得铜球下落的时间约为3.0秒,试估算斜塔的高度和铜球落地时的速度〔g=10m/s2〕.考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:由自由落体的位移和速度表达式可得结果.解答:解:由自由落体规律,下落2s的高度为:,落地速度为:v=gt=10×3=30m/s.答:斜塔的高度为45m,铜球落地时的速度为30m/s.点评:掌握自由落体的根本规律,知道自由落体初速度为零,加速度于g,看清g的取值.15.〔2021•一模〕一辆轿车违章超车,以v1=108km/h的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方相距L=80m处一辆卡车正以v2=72km/h的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,刹车加速度大小都是a=10m/s2,两司机的反时间〔即司机发现险情到实施刹车所经历的时间〕都是△t.试问△t为何值,才能保证两车不相撞?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与位移的关系.专题:直线运动规律专题.分析:两司机在反时间内都做匀速直线运动,然后做匀减速直线运动,抓住两车的位移之和小于80m,求出△t最小值.解答:解:设轿车行驶的速度为v1,卡车行驶的速度为v2,那么v1=108 km/h=30 m/s,v2=72 km/h=20 m/s,在反时间△t内两车行驶的距离分别为s1、s2,那么s1=v1△t ①s2=v2△t ②轿车、卡车刹车所通过的距离分别为s3、s4那么s3==45〔m〕③s4==20〔m〕④为保证两车不相撞,必须s1+s2+s3+s4<80 m ⑤将①②③④代入⑤解得△t<0.3 s故△t<0.3 s,才能保证两车不相撞.点评:解决此题的关键知道在反时间内两车做匀速直线运动,刹车后做匀减速直线运动.两车的位移之和要小于80m.。
高一物理周练试卷一、选择题1、下列说法正确的是()A.电场线越密.电势越高.B.电场线越密,场强越大.C.顺着电场线,各点电势逐渐降低D.顺着电场线,场强越来越小.2、电荷在电场中移动时的下列判断中,正确的是A.正电荷顺着电场线移动,电场力做功,电势能增加.B.正电荷逆着电场线移动,克服电场力做功,电势能减少.C.负电荷顺着电场线移动,克服电场力做功,电势能减少.D.负电荷逆着电场线移动,电场力做功,电势能减少.3、如图,Q是带正电的点电荷,P1和P2为其电场中的两点。
若E1、E2为P1、P2两点的电场强度的大小,U1、U2为P1、P2两点的电势,则:(A)E1<E2 ,U1>U2(B)E1>E2 ,U1<U2(C)E1>E2 ,U1>U2(D)E1<E2 ,U1<U24、下列说法正确的是()A.电场强度的方向总是和电场力方向相同B.用负电荷受到的电场力跟它电量的比值也可求出场强的大小C.根据公式E=F/q可知,电场中某点场强的大小跟电场力的大小成正比,跟放入该点的点电荷的电量成反比D.电场中某点场强的方向与放入电场中该点的电荷的正负性有关5、下列静电学公式中.F、q、E、r分别表示电场力、电量、场强,距离,①F=Kq1q2/r2②E=kq/r2 ③E=F/qA.它们都只对点电荷或点电荷的场才成立.B.①②只对点电荷或点电荷的场成立,①对任何电场都成立.C.①①只对点电荷或点电荷的电场成立,②对任何电场都成立.D.①②③适用于任何电场.6、点电荷从静电场中一点移到另一点,电场力做功为零,则()A. 这两点的电场强度一定相等.B. 这两点的电势一定相等.C. 电荷一定沿电场线移动.D. 电荷没有受到电场力.7、带电粒子只受电场力作用而运动,若轨迹与电场线重合,则可以判定( )A.电场线必为直线.B.粒子的初速度必定沿电场线方向.C.粒子的初速度或者为零,或者与电场线共线.D.粒子的初速度必定为零.8、两个大小相同、带电也相同的金属球A和B,分别固定在两处,相互作用力为F.现用另一个不带电的同样大小的C球先与A球接触,再与B球接触,然后移去C球,则后来A、B两球间的作用力变为()A.F/2B. F/4C.3F/8D.F/109、关于点电荷产生的电场,下列说法中正确的是()A.当某点与点电荷距离r→∞时,该点场强E→0B.当某点与点电荷间距离r→∞时,该点电场强度E→∞C.没有两个点的场强是相同的D.与点电荷距离相等的点处的场强是相同的.10、如图AB是某个点电荷电场的一根电场线,在线上C点放一个自由的负电荷,它将沿电场线向B运动,下列判断正确的是 ( )A.电场线由B指向A,该电荷作加速运动.加速度越来越小.B.电场线由B指向A,该电荷作加速运动,其加速度大小的变化由题设条件不能确定.C.电场线由A指向B,电荷作匀加速运动.D.电场线由B指向A,电荷作加速运动;加速度越来越大.二、计算题.11、带电量q=-4X10-10C的电荷在电场中的A点具有的电势能为-2X10-8J,在电场中的B点具有的电势能为-6X10-8J,则(1)将电荷从A点移到B点,电场力做功多少J?.(2)A与B两点间电势差大小为多少V?12、一个带电质点电量为3 X 10-8C,逆着电场方向从A点移到B点,外力做功6X10-5J,在此过程中,质点动能增加了4.5X10-5J,(1)问A与B两点间电势差大小为多少?(2)若A点电势为零,求电量为-3x10-8C 的带电质点在B点的电势能?13、图中三曲线表示三条等势线,其电势U C=0,U A=U B=10V,U D=-30V.(1)把一个电量q=10-7C的负电荷放在A、B、D四处时,具有的电势能各多大?(2)把这个电荷从D移到B再移到A,电场力做功多少?14、一个带负电的小球质量4×10-4kg,带电量大小为4×10-3C,用一条绝缘丝线悬挂在电场中O点,静止时丝线与竖直方向的夹角θ=30°,则(1)小球所在位置的电场强度最小为多少?方向如何?(2)若在最小的电场作用下,丝线突然断裂,求断裂后小球的加速度?高一物理周练试卷答题卡姓名-------班级---------学号---------、.第11题---------------------------------------------------- 第12题---------------------------------------------------- 第13题----------------------------------------------------第14题15、如图所示,在场强为E =4.0×103 N/C 的匀强电场中有相距5cm 的A 、B 两点,两点连线与电场强度成30°角。
高中物理学习材料高一(上)物理练习(第13周)2014-11-281、两个物体接触面间的滑动摩擦力可以依赖于下面的哪些因素( )A.两个物体表面间的正压力 B.两个物体表面间的相对速度C.两个物体表面间的动摩擦因数 D.两个物体接触面积的大小2.下述关于静摩擦力的说法正确的是( )A.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比 C.静摩擦力只能在物体静止时产生D、静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反3.重l00 N的物体,静止在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2.当物体受到一个大小为10 N,方向水平向右的力作用时,水平面对物体的摩擦力大小和方向是( )A.0 N,水平向左 B.10 N,水平向左C.20 N,水平向左 D.20 N,水平向右4.如图所示,两个相同的立方体A、B,叠放在水平桌面上,今以水平力F拉B而两个立方体均保持静止,则针对此情况以下说法中不正确的是()A.A、B间不存在摩擦力作用B.A、B间有静摩擦力作用C.B与桌面间有静摩擦力作用D.若撤去外力F后,则A与B、B与桌面间都没有摩擦力5、如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于( )A.μmg B.mgC.F D.μF6.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么( )A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F2向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F27、质量为60 kg的物体沿水平地面运动,受到的滑动摩擦力大小为120 N,则物体与地面间的动摩擦因数为_________,若物体质量为100 kg,则滑动摩擦力将变为__________N。
8.一根弹簧在弹性限度内,对其施加30 N的拉力时,其长为20 cm;对其施加30 N的压力时,其长为14 cm,则该弹簧的自然长度是多少?其劲度系数是多少?9.水平地面上放一个重为200 N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85 N,铁块与地面间的动摩擦因数为0.4,一个人用沿着水平方向的力推原来静止的铁块,试求下列各种情况下铁块,所受的摩擦力大小:(1)推力为50 N时;(2)推力为83 N时;(3)推力为100 N时。
河北省保定市某校高一(上)第十三次周练物理试卷一、单项选择题1. 处于抽真空的玻璃管中的一枚硬币与一片羽毛,从同一高度同时落下,则以下说法中正确的是()A.硬币比羽毛先落到底部B.硬币和羽毛一定同时落到底部C.羽毛下落的加速度比硬币下落的加速度小D.羽毛落到底部时的速度比硬币落到底部时的速度小2. 汽车由静止开始匀加速前进,经过10s速度达到5m/s,则在这10s内()A.汽车的平均速度是0.5m/sB.汽车的平均速度是2.5m/sC.汽车的平均速度是5m/sD.汽车的位移是50m3. 一物体做匀变速直线运动的位移随时间变化的关系是s=4t+2t2,s与t的单位分别为m和s,则它运动的初速度和加速度分别是()A.0、4m/s2B.4m/s、2m/s2C.4m/s、1m/s2D.4m/s、4m/s24. 由静止开始做匀加速直线运动的物体,当经过s位移的速度是v时,那么经过位移为2s时的速度是()A.√2vB.2vC.4vD.2√2v5. 甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v−t图像如图所示,则()A.甲比乙运动的快B.2s乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m远6. 1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难.设每层楼高度是3m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是()(g=10m/s2)A.3.0sB.1.7sC.0.4sD.1.3s二、双项选择题从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图像如图所示.在0∼t0时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是v1+v22关于重力加速度的以下说法中正确的是()A.重力加速度是标量,只有大小没有方向,在计算中通常取9.8m/s2B.在地面上不同的地方,重力加速度的大小不同,但它们的差别不是很大C.在地球上同一点,一切物体做自由落体运动时的加速度都相同D.在地球的两极,重力加速度为0下面描述自由落体运动的图像,正确的是()A. B. C. D.下列关于物体做匀变速直线运动的说法正确的是()A.若加速度方向与速度方向相同,即使加速度很小,物体的速度还是增大的B.若加速度方向与速度方向相反,即使加速度很大,物体的速度还是减小的C.做匀变速直线运动物体的加速度是均匀变化的D.由a=△v可知:a的方向与△v的方向相同,a的大小与△v成正比△t三、实验题电火花打点计时器是一种使用________(选填“交流电”或“直流电”)源的计时仪器,它的工作电压是________(选填“220V”或“6V”).当电源频率是50赫兹时,它每隔________秒打一次点.如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.则打B点时小车的速度v B=________.小车的加速度a=________四、计算题一辆汽车以10m/s的速度匀速前进,制动后,加速度大小为2.5m/s2,问:3s内的位移大小和10s内的位移大小.下面是某同学的解答过程:s1=v0t1+12at12=[10×3+12×(−2.5)×32]m=19.65ms2=v0t2+12at22=[10×10+12×(−2.5)×102]m=−25m你认为该同学的解答正确吗?如果你认为正确,请定性说明理由;如果你认为不正确,请说明理由并求出正确结果.1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铜球同时落地”的著名实验,如果测得铜球下落的时间约为3.0秒,试估算斜塔的高度和铜球落地时的速度(g=10m/s2).一辆轿车违章超车,以v1=108km/ℎ的速度驶入左侧逆行道时,猛然发现正前方相距L=80m处一辆卡车正以v2=72km/ℎ的速度迎面驶来,两车司机同时刹车,刹车加速度大小都是a=10m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是△t.试问△t为何值,才能保证两车不相撞?参考答案与试题解析河北省保定市某校高一(上)第十三次周练物理试卷一、单项选择题1.【答案】B【考点】自由落体运动的概念【解析】自由落体运动的加速度与质量无关,都为g ,同时下落,在落地前有相同的速度.【解答】解:自由落体运动的加速度与质量无关,都为g ,根据v =gt 和ℎ=12gt 2,知在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移,故两个物体的运动情况完全相同,同时落地,落地速度也相同,故B 正确.故选:B .2.【答案】B【考点】平均速度匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:由v =at 知a =0.5m/s 2, v ¯=v 0+v 2=2.5m/s ,x =v ¯⋅t =25m .选项B 正确. 故选B .3.【答案】D【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】将题目中的位移随时间的变化关系与匀变速直线运动的位移随时间的变化关系进行比较即可.【解答】解:匀变速直线运动的位移随时间的变化关系:x =v 0t +12at 2本题给出的位移随时间的变化关系为:s =4t +2t 2带入数据可得:v 0=4m/s ,a =4m/s 2;故ABC 错误,D 正确;故选:D .4.【答案】A【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式联立求出经过位移为2S 时的速度.【解答】根据速度位移公式得:v 2=2aS ,v′2=2a ⋅2S ,联立两式解得:v ′=√2v ;A 正确,B 、C 、D 错误;5.【答案】D【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【解析】v −t 图像中每点的纵坐标表示物体的速度;图像与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.v −t 图像中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,相遇要求在同一时刻到达同一位置.【解答】解:A 、由图知,前2s 内甲的速度大于乙的速度,后2s 内,甲的速度小于乙的速度,故A 错误.B 、t =2s 时刻,两个物体的速度相等,根据“面积”表示位移可知,2s 末甲的位移大于乙的位移,两物体又是同时同地向同一方向做直线运动,所以此时乙还没有追上甲,故B 错误.C 、甲做匀速运动,平均速度等于瞬时速度,保持为10m/s ,而乙做匀加速运动,平均速度是变化,在4s 内,乙的平均速度为v ¯=0+202=10m/s ,故C 错误.D 、当两者位移相等时,所用时间为4s ,两者相遇,由图知,甲的位移为x =12×20×4m =40m ,故D 正确.故选D6.【答案】B【考点】自由落体运动的概念【解析】小孩从高楼掉下可以看成是自由落体运动,根据ℎ=12gt 2求出自由落体的时间,减去青年冲到楼下所需的时间,即为反应时间.【解答】解:根据ℎ=12gt 2得,t =√2ℎg =√2×15×310s =3s所以反应时间t′=3−1.3s =1.7s .故B 正确,A 、C 、D 错误.故选B .二、双项选择题【答案】A,C【考点】非常规图像v-t图像(匀变速直线运动)x-t图像(匀变速直线运动)匀变速直线运动的概念【解析】速度-时间图像上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,再根据平均速度的定义进行分析.【解答】A、B、速度-时间图像上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动,物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动,故A正确,B错误;C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图像可知:随着时间的推移,Ⅰ、Ⅱ的速度图像与时间轴围城的面积不断变大,故位移不断变大,故C正确;D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果物体的速度从v2均匀减小到v1,或从v1均匀增加到v2,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于v1+v22故Ⅰ的平均速度大于v1+v22,Ⅱ的平均速度小于v1+v22,故D错误;【答案】B,C【考点】重力加速度【解析】物体做自由落体运动的加速度等于重力加速度,加速度反映速度变化快慢的物理量.地球同一点,物体重力加速度相同.重力加速度随纬度的升高,重力加速度增大,随高度的升高,重力加速度减小【解答】解:A、重力加速度g是矢量,既有大小又有方向.故A错误.B、地球上的同一地点,重力加速度相同,随纬度的升高,重力加速度增大,随高度的升高,重力加速度减小,但相差不大.故B正确,D错误.C、在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同.故C正确,故选:BC.【答案】A,C【考点】自由落体运动的概念v-t图像(匀变速直线运动)【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例,利用位移时间关系公式ℎ=1gt2和速度时间关系公式v=gt分析即可.2【解答】解:A、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据速度时间关系公式v=gt=10t,v−t图像是直线,故A正确,故B错误;C、D、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度为一个定则,为g,故C 正确,D错误;故选:AC.【答案】A,B【考点】加速度速度【解析】匀加速直线运动的中,加速度方向与速度方向相同;匀减速运动中,速度方向可正可负,但二者方向必相反;加速度的正负与速度正方向的选取有关.【解答】解:A、若加速度方向和速度方向相同,无论加速度多大,速度都增大.故A正确;B、若加速度方向与速度方向相反,无论加速度多大,速度都减小,故B正确;C、匀变速直线运动的加速度不变.故C错误;D、根据a=△v可知,加速度a的方向与速度变化△v的方向相同,但不能说a的大小与△t△v成正比.故D错误;故选:AB.三、实验题【答案】交流电,220V,0.02【考点】打点计时器【解析】正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.【解答】解:电火花打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,实验室中的电火花计时器的工作电压是220V,若交流电源的频率为50Hz,则计时器将每隔0.02s打一次点.【答案】0.375m/s,2.50m/s2【考点】利用打点计时器研究匀变速直线运动【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.【解答】解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.v B=0.025+0.0502×0.1=0.375m/s连续相等时间内的位移之差△x=2.5cm,根据△x=aT2得:a=0.0250.01m/s2=2.50m/s2.故答案为:0.375m/s;2.50m/s2四、计算题【答案】该同学解法错误,第一个答案错误,第二个没有考虑汽车是否停止,3s内的位移为18.75m,10s内的位移为20m.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移.【解答】解:(1)不正确.汽车速度减为零的时间t0=0−v0a =−10−2.5s=4s,则3s内的位移s1=v0t1+12at12=[10×3+12×(−2.5)×32]m=18.75m10s内的位移等于4s内的位移,即s2=v0t2+12at22=10×4−12×2.5×16m=20m.【答案】斜塔的高度为45m,铜球落地时的速度为30m/s.【考点】自由落体运动的概念【解析】由自由落体的位移和速度表达式可得结果.【解答】解:由自由落体规律,下落2s的高度为:ℎ=12gt2=12×10×9=45m,落地速度为:v=gt=10×3=30m/s.【答案】解:设轿车行驶的速度为v1,卡车行驶的速度为v2,则v1=108km/ℎ=30m/s,v2=72km/ℎ=20m/s,在反应时间△t内两车行驶的距离分别为s1、s2,则s1=v1△t①s2=v2△t②轿车、卡车刹车所通过的距离分别为s3、s4则s3=v122a =3022×10=45(m)③s4=v222a =2022×10=20(m)④为保证两车不相撞,必须s1+s2+s3+s4<80m⑤将①②③④代入⑤解得△t<0.3s故△t<0.3s,才能保证两车不相撞.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】两司机在反应时间内都做匀速直线运动,然后做匀减速直线运动,抓住两车的位移之和小于80m,求出△t最小值.【解答】解:设轿车行驶的速度为v1,卡车行驶的速度为v2,则v1=108km/ℎ=30m/s,v2=72km/ℎ=20m/s,在反应时间△t内两车行驶的距离分别为s1、s2,则s1=v1△t①s2=v2△t②轿车、卡车刹车所通过的距离分别为s3、s4则s3=v122a =3022×10=45(m)③s4=v222a =2022×10=20(m)④为保证两车不相撞,必须s1+s2+s3+s4<80m⑤将①②③④代入⑤解得△t<0.3s故△t<0.3s,才能保证两车不相撞.。
第十三周——2022-2023学年高一物理教科版(2019)必修第一册每周一测一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔中有水喷出,则下列说法正确的是( )A.将饮料瓶竖直向上抛出,上升过程饮料瓶处于超重状态B.将饮料瓶竖直向上抛出,下降过程饮料瓶处于失重状态C.在饮料瓶上升过程中,孔中射出水的速度越来越慢D.在饮料瓶下降过程中,孔中射出水的速度越来越快2.电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1kg 的重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10N ,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12N.关于电梯的运动(如图所示),下列说法正确的是(g 取210m /s )( )A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为22m /sB.电梯可能向下加速运动,加速度大小为24m /sC.电梯一定向上减速运动,加速度大小为24m /sD.电梯一定向下减速运动,加速度大小为22m /s3.如图所示,传送带通过滑道将长为2m L =的匀质物块以初速度0v 向右传上水平台面,匀质物块恰好能全部滑上水平台面。
已知滑道上的摩擦不计,物块与台面间的摩擦因数0.2μ=,重力加速度为210m /s g =,则物块的初速度大小0v 为( )A.2m /sB./sC.3m /sD.4m /s4.如图所示,物体A 、B 和C 叠放在水平面上,水平力为,,分别作5N b F =10N c F =用于物体B 、C 上,A 、B 和C 仍保持静止,以分别表示A 与B 、B 与C 、C 与桌面间的静摩擦力的大小,则( ) A.15N F =,20F =,35N F = B.15N F =,25N F =,30F = C.10F =,25N F =,35N F = D.10F =,210N F =,35N F =5.一个倾角为37θ=︒的斜面固定在水平面上,一个质量为 1.0kg m =的小物块(可视为质点)以0 4.0m /s v =的初速度由底端沿斜面上滑,小物块与斜面的动摩擦因数0.25μ=。
高一物理上学期第十三次周练试题新人教版
一、选择题
1.下列关于力的说法,正确的是( )
A .力是物体对物体的相互作用
B .力有时能脱离物体而独立存在
C .有受力物体就一定有施力物体
D .只有相互接触的物体间才能产生作用力
2.关于重心,下列说法正确的是( )
A .重心是物体内重力最大的点
B .任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合
C .重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外
D .重心是物体各部分所受重力的合力的作用点 3.如图所示,重为100N 的物体在水平向左的力F =20N 作用下, 以初速度v 0沿水平面向右滑行。
已知物体与水平面的动摩擦因数
为0.2,则此时物体所受的合力为( )
A .0
B .40N ,水平向左
C .20N ,水平向右
D .20N ,水平向左
4.张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f 1和f 2,那么( )
A . f 1方向竖直向下,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2
B . f l 方向竖直向上,f 2方向竖直向上,且f 1 = f 2
C . f 1为静摩擦力,f 2为滑动摩擦力
D . f 1为静摩擦力,f 2为静摩擦力
5.关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是( )
A .合力大小随两力夹角增大而增大
B .合力的大小一定大于分力中最大者
C .两个分力夹角小于180°时,合力大小随夹角减小而增大
D .合力的大小不能小于分力中最小者
6.有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是( )
A .木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球
B .木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C .木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D .木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
7.如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有( )
A . 重力、支持力
B . 重力、支持力、摩擦力
C . 重力、支持力、下滑力、摩擦力
D . 重力、压力、下滑力、摩擦力
8. 一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动。
关于砖受到的摩擦力F ,叙述正确的是( )
A .随木板倾角的增大而减小
B .砖滑动前,F 随木板倾角的增大而增大,砖开始滑动后,F 随木板倾角的增大而减小。
C .砖滑动前,F 随木板倾角的增大而减小,砖开始滑动后,F 随木板倾角的增大而增大。
D .砖滑动前后,均随木板倾角的增大而减小。
v 0 F
F 1 F 2 F
F ′ O A 9.如图所示,两木块的质量分别为m 1和m 2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧。
在这过程中下面木块移动的距离为( )
A. B. C. D. 10. 如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在
小船匀速靠岸的过程中( )
A. 绳子的拉力不断增大
B. 绳子的拉力不变
C. 船所受浮力增大
D. 船所受浮力变小
二、填空、实验题
11. 作用在同一个平面内,大小分别为5N 、7N 、9N 的三个共点力,其合力的大小范围是:
F 合 。
12.重力为400N 的物块放置在水平地面上,物块与地面之间的动摩擦因数为0.25。
当用80N 的水平推力推物块时,物块受到的摩擦力的大小为 N ;当用160N 的水平推力推物块时,物块受到的摩擦力大小为 N 。
13.如图所示,在倾角为α的斜面上,重为G 的小球被竖直的木板挡
住,不计一切摩擦,则小球对斜面的压力为 ,小球对木板的
压力为 。
14.某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所
示的图,其中A 为固定橡皮条的固定点,O 为橡皮条与
细绳的结合点,图中___________是F 1、F 2合力的理论值,
是合力的实验值,需要进行比较的是
和 ,通过本实验,可以得出结论:在误差
允许的范围 是正确的。
三、计算题(共36分。
要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分)
15.(12分)当物体从高空下落时,空气阻力随速度的增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的稳态速度。
已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v ,且正比于球半径r ,即阻力f=krv , k 是比例系数。
对于常温下的空气,比
例系数k =3.4×10-4Ns/m 2。
已知水的密度ρ=1.0×103kg/m 3,重力加速度为g =10m/s 2。
求半
径r =0.10mm 的球形雨滴在无风情况下的稳态速度。
(结果保留两位有效数字)
16.(12分)如图所示,弹簧AB 原长为35cm ,A 端挂一个重50N 的物体,手执B 端,将物体置于倾角为30°的斜面上。
当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm ;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm ,试求:
11k g m 12k g m 21k g m 2
2k g m ≤≤
(1)弹簧的倔强系数;
(2)物体与斜面的滑动摩擦系数。
3 17.(12分)如图所示,物重30 N,用O C绳悬挂在O点,O C绳能承受最大拉力为20N,再用一绳系O C绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30 N,现用水平力拉BA,可以把O A绳拉到与竖直方向成多大角度?
答案
一、选择题
1.AC
2.D
3.B
4.BC
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C 10.AD
二、填空、实验题
11. 0; 21N 12. 80;100 13. G/cosα;G tanα;
14.F; F’; F和F’; 其合力的大小和方向为F1和F2的线段为邻边的对角线
三、
15.解:
雨滴下落时受两个力作用:重力,方向向下;空气阻力,方向向上。
当雨滴达到稳态速
度后,加速度为0,二力平衡,用m 表示雨滴质量,有
mg -krv = 0,
求得
,v = 1.2m/s 16. 解:
匀速下滑 kx 1 + f = G sin30°
匀速上滑 kx 2 = G sin30° + f
得 k = 2 G sin30°/(x 1+x 2) = 250 N/m
再由 f =μF N =μG cos30° = G sin30°-kx 1
得 17. 解:
当OA 绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大时,OA 和BA 绳中的拉力都逐渐增大。
当其中某一根的拉力达到它本身能承受的最大拉力时,就不能再增大角度了。
结点A 的受力如右图所示。
由图可知,
OA 绳的拉力总是大于AB 绳的拉力,且绳所能承受
的最大拉力又比AB 绳的小。
因此,OA 绳的拉力先达到断裂的临界值,此时: N N 即OA 偏离竖直方向的最大角度θ=30°
3/43ρπr m =k g r v 3/42ρπ=289.0866
.05005.02505.05030cos 30sin 1=⨯⨯-⨯=︒-︒=G kx G μ320=OA F 30==G F AC 2332030cos ===OA AC F F θF OA θ
F AB F AC。