小学生意志品质调查问卷
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浅谈如何提高小学生的心理韧性的调查问卷向您问好!为了了解掌握到更多提高小学生心理韧性的策略,特邀您参加到本次调查问卷之中,请您根据在实际的教学以及学生的学习生活中观察得到的经验如实填写,你的指尖的每一次选择,都会给我的研究带来莫大的影响,此问卷采用匿名的形式,请您放心填写,再次感谢您的配合。
1. 您的性别是?A、男B、女2.您最近一学期接触最多的小学生是几年级?A、一、二年级B、三、四年级C、五、六年级3.您从事教育距今已有多少年?A、两年及以下B、二至五年C、六年至十年D、十年以上4.您在此报告之前是否听说过“心理韧性”一词?A、经常听说B、偶尔听说C、很少听说D、没有听说过5.在日常教学中,您是否会针对小学生在心理韧性方面的不足展开教学?A、经常B、偶尔C、几乎不D、从不6.您所在的学校是否定期给老师开展提高小学生心理韧性或心理健康的课程?A、是B、否7.您认为心理韧性在学生学习生活中是否重要?A、非常重要B、一般重要C、完全不重要8.您是否认为您需要学习有关提高小学生心理韧性或小学生心理健康水平的策略?A、是B、否9.提高小学生的心理韧性,您更倾向于哪种方法?A、口头讲述知识、道理B、给学生设置挫折情境,从实践锻炼C、从自身出发,注意自己的言行举止,给学生树立榜样D、不加管束,野蛮生长10.你对于家校合作提高小学生心理韧性呈怎样的态度?A、支持,会事半功倍B、反对,会导致许多矛盾C、中立态度11.您或者您身边的同事是否有去外地参加心理韧性培训?A、偶尔B、经常C、很少D、从不12.您的学生遇到困难时的倾诉方式是什么?A、从不找任何人倾诉B、只向关系密切的1一2人倾诉C、如果朋友主动询问会告知对方D、主动向他人倾诉,以获得支持和理解13.您是否有自主阅读关于心理韧性训练的书籍A、从不B、偶尔C、经常D、主动并积极14.通过您的观察,您认为家庭环境对小学生心理韧性是否有影响?A、家境好的学生自信大方,家境坏的学生自卑胆小B、没有影响C、有其他影响15.你认为现如今阻碍小学生心理韧性提高的因素有哪些?[多选题]A、小学生的家庭教育B、现有的学校评价知道所导致的学生压力大,不能均衡发展C、老师不注重小学生的心理韧性或心理健康D、小学生自身的性格因素E、伙伴群体中出现的孤立欺凌因素16.您对提高小学生的心理韧性或心理健康还有什么想法,请写下来,我会认真听取您的建议【填空题】。
小学生意志力测试问卷
【一题只能选一个答案。
】
1. 我很喜爱长跑、爬山等体育运动,因为它们能锻炼我的意志力。
A很同意B比较同意C没想过D不大同意E不同意
2. 老师布置的任务,常常因为主观原因不能按期完成。
A没有B较少C有时侯D较多E很多
3. 每次考试失败后,我都下决心努力学习,可是没过几天,学习劲头就消失了。
A不是 B转少是 C有时是 D经常是 E是
4.学习要有计划,如果完成计划有困难,随时可以改变或撤销它。
A不同意B不大同意C说不准D比较同意E同意
5. 要选择学习和玩游戏时,哪怕游戏很有吸引力,我也会马上决定先去学习。
A经常B比较经常C有时D较少E不会
6. 学习或生活中遇到困难的时候,最好的办法是立即向老师、同学或父母求助。
A反对B不大同意C有时同意D比较同意E同意
7. 在练长跑中觉得跑不动时,我常常咬紧牙关坚持到底。
A是B比较经常C有时会,有时不会D较少坚持E放弃
8. 我常因玩手机或电脑游戏而不能按时做作业、睡觉。
A没有B较少C有时有D较多E经常有
9.如果对一件事不感兴趣,不管它多么重要,我的积极性都不高。
A不会B很少会C有时会,有时不会D经常会E会
10.我希望做一个坚强的有意志力的人,什么事我都深信“有志者事竞成”。
A是B有时是C有时是,有时不是D很少是E不是。
学校:年级:班级:小学生品德发展水平调查问卷(学生)亲爱的同学:你好!本次调查问卷不需要写自己的姓名,不计入对你的评价。
因此,请你根据自己的实际情况和真实想法填写。
请将选择的序号填入答案栏,谢谢合作!内容答案1.每周开设几节《品德与生活》课?A.0 节B.1节C.2节D.3节2.是否有老师占用《品德与生活》的上课时间A.有B. 没有3.9 月份开学时,学校组织收看过《开学第一课》吗?A.有B. 没有4.本学期,学校组织你们看过《爸爸妈妈我爱你》《念书的孩子》《88995》《地震应急避险与自救》这些电影中的任意一部吗?5.你会唱《中小学生守则之歌》吗?6.学校有负责心理咨询的老师吗?7.学校是否开展了心理辅导活动。
8.学校是否开设了阅读课或者安排了专门的阅读时间。
9.学校是否开设了书法课或写字课?10.学校组织你参加了春游或秋游活动吗?A.有B. 没有11.本学期,你们班上开家长会了吗?12.对班上学习、生活困难的学生,老师和同学们是否做到不歧视,并提供一定的帮助。
A. 老师和同学都能公平对待,热心帮助B. 存在不公平对待的情况C. 存在严重的歧视问题学校:年级:班级:13.你认为班上的班风如何?A. 很满意,团结向上;B. 比较满意,有少数不良风气C. 不满意,生活、学习不开心14.当班级获得荣誉时,你的感觉是15.老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边,你会怎么想?A. 不愿意,但老师安排了没办法B. 担心影响自己的学习,不高兴C. 自己有责任帮助他D. 无所谓,谁都一样16.在家里,你经常做家务吗?A. 经常B.很少C.不做17.你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗?A. 会B.不会C.老师叫我做就做或者轮到我就做18.上学途中遇红灯,此时恰无来往车辆,这时你会怎么做?A. 看到没有警察便快速通过B. 等待绿灯亮时再通过C. 大家走,我就走19.每天早晨,你在校门口看到老师会经常主动问好吗?A.会B.不会20.在超市选购物品时,你会把不要东西放在原来的位置吗?21.观看演出时,表演结束后,你会A. 热烈地鼓掌B. 无所谓,无论精彩与否,都不鼓掌C. 不好就喝倒彩。
关于4-6岁儿童领袖力的心理测评问卷基本信息1.宝贝信息2.性别男孩女孩3.出生日期:4.联系方式:育儿基本信息了解5.妈妈最关注的教育问题健康成长智能发展品格教育家庭教育教养问题6.请问您每天花多少时间陪孩子玩?能力调研粗动作发展7.能在背部有支撑的情况下坐着,头部能稳定不会偶尔有时常常总是8.扶持着站时(手放在腋下),会伸直腿,将重量放在腿部不会偶尔有时常常总是9.尝试蠕爬,可以原地打转或移动位置不会偶尔有时常常总是10.能从仰卧翻至俯卧不会偶尔有时常常总是11.从仰卧拉起坐姿的过程中,头不会向后垂不会偶尔有时常常总是精细动作发展12.伸出手时,能准确碰触物品及抓住悬挂品不会偶尔有时常常总是13.自主张开手拿玩具,手能拿着东西移动而不会掉下来不会偶尔有时常常总是14.能用两手撕纸不会偶尔有时常常总是15.会将东西从一手换到另一手不会偶尔有时常常总是16.会自己握着奶瓶喝牛奶不会偶尔有时常常总是认知发展17.对生气或大声有反应(如大哭)不会偶尔有时常常总是18.会期待食物的准备(如当母亲泡牛奶时,会很注意)不会偶尔有时常常总是19.仔细看东西时,眼光随着物品移动到物品掉落或消失的方向不会偶尔有时常常总是20.会用喜悦的表情来回应别人对他的逗弄不会偶尔有时常常总是21.开始对某件东西有短暂的注意力,会用手去触摸探索不会偶尔有时常常总是语言发展22.懂得用不同的声音来表达需求不会偶尔有时常常总是23.在大人逗弄时,能牙牙学语的回应不会偶尔有时常常总是24.喃喃自语,对着镜中人说话,会发出组合音不会偶尔有时常常总是25.叫唤他的名字有回应不会偶尔有时常常总是26.已渐渐懂得别人所说的话,听到有人说话会转向说话的人不会偶尔有时常常总是社会情绪发展27.当陌生人靠近时,会哭或转开28.当大人要拿走玩具时,会表现出抗拒(如抓着玩具不放)不会偶尔有时常常总是29.会对镜中的影像微笑,会伸手去碰触大人的脸不会偶尔有时常常总是30.开始产生分离焦虑(照顾者离开时情绪较紧张)不会偶尔有时常常总是31.对大人微笑及责备会有不同的表情反应不会偶尔有时常常总是生活自理发展32.会用手扶着奶瓶或用手举起不会偶尔有时常常总是33.会吃半固体的食物(如米糊或稀饭),能接受用汤匙喂食不会偶尔有时常常总是34.懂得配合生活例行性的动作(如换尿布时不会一直翻身)不会偶尔有时常常总是35.可以自己把手上的食物送进嘴里(如婴儿饼干)不会偶尔有时常常总是36.大人离开房间时可以单独玩几分钟而不哭闹。
小学生思想品德状况调查问卷分析报告806713小学生思想品德状况调查问卷分析报告为了认识新形势下小学生思想道德的新特点,客观地判断小学生在社会发展进程中思想观念的新变化,探讨进一步加强学生思想道德建设的新规律,不断提高教育的针对性、主动性和实效性,我校课题研究小组开展了小学生思想道德状况的抽样问卷调查,具体如下:一、问卷的设计及组织实施问卷内容的设计编制重点体现两个维度。
一是教育内容的维度,涉及到理想信念、价值取向、公德意识、文明礼貌、遵纪守法等方面。
二是教育途径维度,选择了社会实践与活动、校园文化、课外生活等角度。
问卷内容设计的层次性和梯度。
根据内容的总体框架,结合不同学段学生的认识和行为能力,力求贴近学生的生活实际和心理世界,并使语言表述通俗明白。
为比较广泛获取信息及进行个别项目的对比分析,本次抽样问卷调查在组织实施过程中,注意面向不同年级的学生。
二、问卷调查的情况分析问卷查询拜访结果解释:小学生的思想道德建设取得明显效果,热爱祖国、勤奋进修、遵纪守法、文明礼貌是小学生精神天下的主流。
1、热爱祖国意识强。
问卷中有一题“参加升旗仪式”,学生都选择“产生自豪感”,问卷中有一题“当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时”*学生都选择“立志改动祖国落后面目”这施展阐发了学生的爱国情绪、爱国意识增强,把国家庄严和国家利益放在他们心中具有紧张的位置。
2、价值取向积极:问卷中有一题是“.当看到一位陌生的老奶奶一个人上梯坎走路很吃力”,大多数学生“扶奶奶走过去,再去上学”“你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗?”选择“会”并从不同的角度反映了学生对积极、正确人生价值和道德价值的追求。
3、注意守法自律:遵守交通法规是中小学生日常生活中接触最多的法制问题,所以被列为抽样查询拜访的一个具体内容,有题目是“上学途中遇红灯,此时恰无来往车辆,这时候你会怎么做?”,学生都选择“等待绿灯亮时再通过”4、文明修养在提高。
小学生自制力调查问卷1.如果别人不督促你,你极少主动地学习。
A.是B.不是2.你一读书就觉得疲劳与厌倦,直想睡觉。
A.是B.不是3.父母对你学习方面的要求,你认为:A、没有要求,从不关心我的学习 B.过高,很难达到C.一般,不提具体要求,尽力就行D.稍高,只要努力就能达到4.除了老师指定的作业外,你不想再多看书。
A. 是B.不是5.你对学习的态度是:A.讨厌学习,不学习,在学校混一天是一天。
B.不喜欢也不讨厌,学习是我的任务,尽力完成。
C.喜欢学习,学习是一件有意思的事情。
6.你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
A. 是B.不是7.为了及时完成某项作业,你废寝忘食、通宵达旦。
A. 不会B.有时C.,经常8.为了把功课学好,你放弃了许多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等。
A.绝不会B. 是C.有时9.如果你能改变自己,最希望改变A. 不知道B.容貌C.财富D.知识10你每周的零花钱够用吗?A.经常负债B.不太够用C.基本够用D.有剩余11.你感到老师或同学歧视我吗?A.常常感到B. 很少感到C.没有感到12.你总感觉别的同学穿得比自己好?A. 是B.不是13.你是否觉得周围的常干扰你的学习、生活?A.是B.不是14.你学习成绩不够理想的原因是A.老师讲课不好B. 学习环境不够好C.自己的学习方法不对D.自己努力不够15.上课时,你能否集中注意学习?A.不能B.有时能C. 能16.你对现在的学校生活感到不适应吗*-A.是B.有时C. 没有17.考试成绩不好,你感到难过吗A.没有B. 总是C.有时18.你觉得需要老师的帮助吗A.需要B.不需要19.我你有信心改变自己的缺点A.无B.一点C.很有信心20.你认为你所在班集体班风、学风情况A.较差B.一般C.很好21.我的的作业质量如何?A.不交作业 B 作业质量差C各科作业质量都很好22..在班级、学校的活动中,你往往是如何表现的?A.老师要选人的时候,我尽量让老师看不见我。
小学生思想道德状况的调查问卷为了更好地了解小学生的思想道德状况,以下是一份调查问卷,请填写您的真实想法和经验。
所有答案将保密且只用于研究分析。
谢谢您的参与!1. 您所了解的小学生中,有多少人会感受到自己的过错并表达歉意?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多2. 您所了解的小学生中,有多少人懂得珍惜别人的劳动成果?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多3. 您所了解的小学生中,有多少人能够尊重老师和其他学生?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多4. 您所了解的小学生中,有多少人能够主动帮助他人?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多5. 您所了解的小学生中,有多少人会自觉遵守学校的纪律和规定?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多6. 您所了解的小学生中,有多少人能够接受自己的缺点和错误?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多7. 您所了解的小学生中,有多少人关心他人的感受并尊重多样性?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多8. 您所了解的小学生中,有多少人能够公正对待事物和他人?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多9. 您所了解的小学生中,有多少人会主动关注社会公益、环境保护等问题?A. 非常少B. 较少C. 一般D. 较多E. 非常多10. 您认为在当前社会背景下,小学生的道德修养存在哪些需要着重改进的方面?请简要说明:_____________________________。
小学生德育现状调查问卷亲爱的同学:你好!为了解全校小学生的思想道德状况,希望你积极参与本次调查问卷。
请你根据自己的实际情况和真实想法填写。
请将答案的序号填入括号里,谢谢合作!1、平常在楼道内,你会…………………………………………()(1)奔跑追逐(2)大声喧哗、说一些脏话、粗话(3)保持安静2、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择……………()(1)不服气,必须当场辨别清楚,哪怕是争吵也在所不惜(2)不服气,事后再和老师讲明情况(3)批评就批评了,算了3、当你无意中拾到100元人民币时,你会………………()(1)用来购买书籍和学习用品(2)交给老师或警察或寻找失主(3)放回原地4、当看到一位陌生的老奶奶一个人上梯坎走路很吃力………………()(1)扶奶奶走过去,再去上学(2)装着没看见(3)怕迟到,决定以后再帮忙5、考试时,有一题难住了你,这时你会:………………………………()(1)偷看同学的试卷(2)干脆放弃(3)自己思考解决(4)偷偷翻书看6、答应了同学星期天10点在书店碰头,但正好有个好看的电视剧…()(1)提前几分钟到达,做好有关准备(2)按约定的时间和地点去(3)迟到几分钟也没关系(4)不去跟同学碰面了,继续留在家里看电视剧7、你如果在社会上无缘无故被别人打伤了,你首先选择……………()(1)上法院(或行政机关)告他(2)“以牙还牙”,叫朋友给我出气(3)和他私了,让他赔偿损失8、班干部的产生,你认为应该由…………………………………()(1)同学们选举产生(2)老师指定(3)无所谓9、你为什么而读书?……………………………………………………………()(1)为今后工作(2)为将来个人幸福生活(3)为得到老师、家长或同学的赞同(4)为国家富强(5)不知道(6)家长或老师的要求,不学不行10、在向社会献爱心的活动中(如捐助灾区或贫困生、义务劳动等),你身边的同学是怎样做的?…………………………………………………………………………………()(1)非常积极(2)比较积极(3)不太积极(4)不积极。
新时期小学生道德行为、道德习惯的现状调查问卷亲爱的同学:你作为新世纪的主人,正在严格要求自己,正在努力完善自己,你想对自己有更多的了解,有更深的认识吗?请来自测做做问卷,看看你的一言一行是否正在向良好的方面发展。
请在方框里选择一项符合您的情况,并打“√”:A、完全是 B、基本是 C、基本不是 D、完全不是。
得分依次是:1分 2分 3分 4分此问卷仅做调查之用,不计名,请根据您的实际情况填写。
国家荣誉1、无论你走到哪里,只要听到国歌声,你都会驻足,并默唱国歌。
A□ B□ C□ D□2、当你得知中国在国际上获得各种奖项,你会为自己是中国人而自豪。
A□ B□ C□ D□3、学校举行的每周一次升旗仪式,你总是认真参加,且心情激动。
A□ B□ C□ D□4、你会每天抽时间收看时间,阅读报刊,了解国内外的大事。
A□ B□ C□ D□5、你把每天佩戴红、绿领巾,视作是一种荣誉。
A□ B□ C□ D□集体观念6、你会积极参与学校的各项活动,并为此出谋划策。
A□ B□ C□ D□7、你视班级为自己的家, 主动承担你在集体中应尽的一份责任。
A□ B□ C□ D□8、你会向为集体争得荣誉的同学投去赞许的目光,会向有损集体利益的同学伸出援助之手。
A□ B□ C□ D□9、你愿意为同学为集体的需要,放弃自己学习和娱乐的时间。
A□ B□ C□ D□尊敬师长10、不管在校内见到老师,还是在家里看到长辈,你都会主动问好。
A□ B□ C□ D□11、尊重长辈的教诲,并会采纳他们的建议。
A□ B□ C□ D□12、尊重老师的教育,做到老师在与不在一个样。
A□ B□ C□ D□13、在平时生活与学习中,不只顾自己的兴趣爱好,不忘记老师新时期小学生道德行为、道德习惯的现状调查问卷亲爱的同学:你作为新世纪的主人,正在严格要求自己,正在努力完善自己,你想对自己有更多的了解,有更深的认识吗?请来自测做做问卷,看看你的一言一行是否正在向良好的方面发展。
小学生心理健康检测问卷
介绍
本问卷旨在评估小学生的心理健康状况,以帮助学校和家长了解孩子们的心理状态并提供相应的支持。
请在每个问题后选出最适合您孩子的答案,并在括号内打勾。
问卷
1. 孩子是否经常感到焦虑或紧张?()
- 是
- 否
2. 孩子是否经常感到悲伤或沮丧?()
- 是
- 否
3. 孩子是否经常失眠或睡眠不好?()
- 是
- 否
4. 孩子是否经常感到疲倦或缺乏精力?()
- 是
- 否
5. 孩子是否经常遇到学习困难或注意力不集中?()- 是
- 否
6. 孩子是否经常感到自卑或缺乏自信?()
- 是
- 否
7. 孩子是否经常遭受欺凌或虐待?()
- 是
- 否
8. 孩子是否经常与同学或老师发生冲突?()
- 是
- 否
9. 孩子是否经常遇到家庭纷争或家庭暴力?()
- 是
- 否
10. 孩子是否经常感到孤独或无法融入集体?()- 是
- 否
11. 孩子是否经常表现出攻击性或暴力行为?()- 是
- 否
12. 孩子是否经常出现食欲改变或体重波动?()- 是
- 否
13. 孩子是否经常出现自残行为或有自杀念头?()- 是
- 否
14. 孩子是否经常遭受性骚扰或性侵犯?()
- 是
- 否
15. 孩子是否经常表现出过度活跃或冲动的行为?()
- 是
- 否
结束语
感谢您认真填写本问卷。
如果您对孩子的心理健康有任何担忧,请及时与学校或心理咨询专家联系,以获取进一步的支持和帮助。
小学生德育问卷尊敬的家长和教师:为了更好地了解小学生的德育情况,进一步改进德育教育工作,我们诚挚地邀请您参与小学生德育问卷调查。
请您根据以下问题,选择最符合您孩子实际情况的答案,并在相应的空格内打钩。
您的意见和反馈对我们的德育教育工作具有重要的参考价值,感谢您的支持和配合!问卷题目:小学生德育问卷调查一、家庭教育环境(请您根据孩子在家的真实情况选择对应答案)1. 在家里,您和孩子的交流情况如何?A. 经常与孩子进行充分的沟通与交流B. 偶尔与孩子进行交流C. 很少与孩子进行交流2. 您是否给予孩子良好的行为榜样?A. 是,我注意言行举止给孩子做出榜样B. 偶尔给予孩子行为榜样C. 不是,我很少给孩子行为榜样3. 您是否定期检查孩子的课业情况和学习进展?A. 是,我关注孩子的学习情况,并与孩子讨论学习B. 偶尔关注孩子的学习情况C. 很少关注孩子的学习情况二、学校德育环境(请您根据孩子在学校的真实情况选择对应答案)1. 学校是否注重培养学生的道德品质和价值观?A. 是,学校非常注重学生的道德品质和价值观培养B. 学校偶尔有相关教育活动C. 学校很少注重学生的道德品质和价值观培养2. 学校是否建立了有效的德育管理体系?A. 是,学校建立了科学、完善的德育管理体系B. 学校部分建立了德育管理体系C. 学校没有建立德育管理体系3. 学校是否开展了丰富多彩的德育教育活动?A. 是,学校经常组织各类德育教育活动B. 学校偶尔组织德育教育活动C. 学校很少组织德育教育活动三、学生德育水平(请您根据孩子的实际情况选择对应答案)1. 孩子是否具备良好的自律性和自我管理能力?A. 是,孩子能够自律,并有一定的自我管理能力B. 孩子偶尔能够自律和自我管理C. 孩子缺乏自律性和自我管理能力2. 孩子是否能够尊重师长、友好待人?A. 是,孩子尊重师长并对他人友好B. 孩子偶尔尊重师长和友好待人C. 孩子缺乏尊重师长和友好待人的意识3. 孩子是否对社会公德有一定的了解和认识?A. 是,孩子具备一定的社会公德意识B. 孩子偶尔关注和了解社会公德C. 孩子对社会公德了解和认识较少备注:如果您对孩子的德育情况有其他补充或建议,请在下方空白处填写。
小学生思想道德状况的调查问卷
1. 你觉得什么是好的品德?
2. 你觉得应该遵守哪些校规校纪?
3. 你是否曾经欺负或被欺负过同学?
4. 你知道如何与同学友好相处吗?
5. 在家里,你会帮助父母做家务吗?
6. 如果身边有同学做不好功课,你会主动帮助他们吗?
7. 你知道如何保护自己,避免受到不良行为的侵害吗?
8. 你知道如何识别谣言和不良信息吗?
9. 当你看到周围的人做了不道德的事情,你会不会劝阻或举报?
10. 你认为做一个好的学生应该具备哪些素质?
请根据以上问题回答,并补充自己觉得重要的问题。
xx意志品质调查问卷学校:姓名:班级:得分:说明:下面每道题都有5个备选答案(A—E),分别代表的意思是:A—很符合自己的情况;B—比较符合自己的情况;C—难以回答;D—不太符合自己的情况;E—不符合自己的情况。
请你根据自己的实际,选择相应的字母。
1、当我决定做一件事时,就立即动手。
()2、我给自己定的计划,常常不能如期完成。
()3、我能长时间做一件枯燥的、但却重要的事情。
()4、在练xx时我常常不能坚持到底。
()5、我没有睡懒觉的习惯,即使冬天也按时起床。
()6、如果我对某件事不感兴趣,就不会努力去做。
()7、我喜欢可以考验毅力的运动。
()8、在遇到困难时,只要有可能我就立即请求别人帮助。
()9、学习期间,没做完功课我就不会去玩。
()10、面对复杂情况,我常常举棋不定。
()11、只要工作或学习需要,没人强迫我也可以一个月以上不看电视。
()12、我有时下决心从第二天做某事,但到了第二天劲头就没有了。
()13、我答应别人的事,就不会食言。
()14、如果借到一本引人入胜的小说,我会忍不住在上课时就拿出来看。
()15、即使在冬天,我也能用冷水洗脸。
()16、我遇到问题犹豫不决时,就希望别人帮助我作决定()17、我感到定计划应有一定余地,免得完不成时太被动()18、在与人争吵时,尽管明知自己不对,我也忍不住说一些使对方听了难受的话。
()19、我绝不拖延应交的作业,常为此做到很晚。
()20、我似乎比一般人更怕疼。
()21、做比较重要的事情之前,我都要设想一下做这件事的方法和步骤。
()22、我经常忍不住轻率做出决定,结果无法将事情办妥()23、想偷懒时,我常常能尽力说服自己。
()24、当别人的习题答案与我的不一致时,我便对自己产生了怀疑。
()25、每做一件事,我都能比较清楚地意识到为什么要去做它()26、对影视中的一些不好的言行,我有时会不自觉地加以模仿。
()27、骑车遇见红灯时,即使没有交通警,我也会自觉停下。
学生积极心理品质的调查问卷
1. 你是否经常感到乐观和积极?
2. 你是否能够在面对困难时保持冷静和乐观的态度?
3. 你是否经常寻找解决问题的方法?
4. 你是否能够自信地面对挑战和压力?
5. 你是否乐于助人并愿意与他人分享?
6. 你是否能够主动寻求帮助并接受他人的支持?
7. 你是否具备良好的自我管理能力,能够控制情绪和行为?
8. 你是否具备积极的学习态度和学习动力?
9. 你是否能够设定目标并努力实现它们?
10. 你是否具备适应变化和应对挑战的能力?
以上问题旨在了解学生在不同方面的积极心理品质,包括乐观、应对困难、解决问题能力、自信、合作、寻求帮助、自我管理、学
习态度、目标设定和适应能力等。
通过学生对这些问题的回答,可
以得出学生在积极心理品质上的整体水平和个体差异,为学校和教
育机构提供有针对性的干预和支持措施。
请注意,这只是一个示例,实际的学生积极心理品质调查问卷
可能包含更多的问题,以更全面地评估学生的心理状态。
小学生意志力测试问卷【指导语】下面这个测验有20道题,每题都有5个选择答案,请根据自己的实际情况选择1种(只能选择1种)。
【测试题】1.我很喜爱长跑、长途旅行、爬山等体育运动,但并不是因为我的身体条件符合这些项目,而是因为它们能锻炼我的意志力。
(很同意5 比较同意4 说不准3 不大同意2 不同意1)2.我给自己订的计划常常因为主观原因不能如期完成。
(这个情况很多 1 较多 2 不多不少 3 较少 4 没有5)3.如果没有特殊原因,我要每天按时起床,不睡懒觉。
(很同意5 比较同意4 说不准 3 不大同意 2 不同意1)4.订的计划应有一定的灵活性,如果完成计划有困难随时可以改变或撤销它。
(很同意 1 比较同意 2 说不准 3 不大同意4 不同意5)5.在学习和娱乐发生冲突时,哪怕这种娱乐很有吸引力,我也会马上决定去学习。
(经常如此5 较经常 4 时有时无3 较少如此2 不是如此1)6.学习或工作中遇到困难的时候,最好的办法是立即向师长、同志或同学求援。
(同意1 较同意2 无所谓 3 不大同意 4 反对5)7.在练长跑中遇到生理反应,觉得跑不动时,我常常咬紧牙关,坚持到底。
(经常如此5 较常如此 4 时有时无 3 较少如此2 不是如此1)8.我常因读一本引人入胜的小说而不能按时睡眠。
(经常有 1 较多 2 时有时无3 较少4 没有5)9.我在做一件应该做的事之前,常能想到做与不做的不同结果,而有目的地去做。
(经常如此5 较常如此4 时有时无3 较少如此2 并非如此1)10.如果对一件事不感兴趣,那么不管它是什么事,我的积极性都不高。
(经常如此1 较常如此2 时有时无 3 较少如此 4 并非如此5)11.当我同时面临一件该做的事和一件不该做却吸引着我的事时,我常常经过激烈的思想斗争,让前者占上风。
(是5 有时是 4 是与非之间3 很少这样2 不是1)12.有时我躺在床上,下决心第二天要干一件重要事情(例如突击学一下外语),但到第二天,这种劲头又消失了。
小学生思想品德状况调查问卷亲爱的同学,欢迎你参加小学生思想品德教育的问卷调查,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出选择。
答案的选择对你无任何影响,调查结果仅供研究之用,请不要有任何顾虑。
对于你的支持,我们表示衷心的感谢。
1.参加升国旗仪式时,你经常会*A、产生自豪感B、想别的事情C、无所谓2.当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时*A、心中很不是滋味B、立志改变祖国落后面貌C、无所谓3.班上民主投票推选班长,你的态度是*A、推选出自己心中的最佳人选B、投自己一票C、推选与自己关系好的同学D、谁当班长都可以4.当看到一位陌生的老奶奶一个人上梯坎走路很吃力*A、扶奶奶走过去,再去上学B、装着没看见C、怕迟到,决定以后再帮忙5.你最讨厌和最喜欢的数字是哪个?*A、4和8B、14和88C、没有讨厌和喜欢的数字D、其它(列举出来)6.你认为算命等一些活动*A、比较相信B、比较新奇,会尝试C、不相信,坚决反对7.遇上大街上有劳动能力的乞丐你会怎样做?*A、给钱B、鄙视C、同情D、不在乎8.你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗?*A、会B、不会C、老师叫我做就做或者轮到我就做9.同学经常在一起玩游戏,在玩游戏中,你通常的做法是:*A、找借口多玩一会B、如果不让我多玩,我就不和他们玩C、按照人家约定的玩法玩10.老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边,你会怎么想?*A、不愿意,但老师安排了没办法B、担心影响自己的学习,不高兴C、自己有责任帮助他D、无所谓,谁都一样11.今天该我们小组做清洁了,放学后其他同学们都跑了,只剩我一个人时*A、自己一个人坚持做完所有清洁B、赶快去追回同学们一起做清洁C、自己也跟着回家不清洁12.考试时,有一题难住了你,这时你会:*A、偷看同学的试卷B、干脆放弃C、自己思考解决D、偷偷翻书看13.答应了同学星期天10点在书店碰头,但正好有个好看的电视剧*A、提前几分钟到达,做好有关准备B、按约定的时间和地点去C、迟到几分钟也没关系D、不去跟同学碰面了,继续留在家里看电视剧14.上学途中遇红灯,此时恰无来往车辆,这时你会怎么做?*A、看到没有警察便快速通过B、等待绿灯亮时再通过C、大家走,我就走15.手中有废纸要丢弃,如果附近没有垃圾桶*A、继续寻找垃圾桶B、放在自己包里C、随手扔了16.跟爸爸妈妈去饭店吃饭,爸爸点了许多菜,剩下一大堆,服务员要求打包。
xx意志品质调查问卷
学校:姓名:班级:得分:
说明:下面每道题都有5个备选答案(A—E),分别代表的意思是:A—很符合自己的情况;B—比较符合自己的情况;C—难以回答;D—不太符合自己的情况;E—不符合自己的情况。
请你根据自己的实际,选择相应的字母。
1、当我决定做一件事时,就立即动手。
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2、我给自己定的计划,常常不能如期完成。
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3、我能长时间做一件枯燥的、但却重要的事情。
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4、在练xx时我常常不能坚持到底。
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5、我没有睡懒觉的习惯,即使冬天也按时起床。
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6、如果我对某件事不感兴趣,就不会努力去做。
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7、我喜欢可以考验毅力的运动。
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8、在遇到困难时,只要有可能我就立即请求别人帮助。
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9、学习期间,没做完功课我就不会去玩。
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10、面对复杂情况,我常常举棋不定。
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11、只要工作或学习需要,没人强迫我也可以一个月以上不看电视。
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12、我有时下决心从第二天做某事,但到了第二天劲头就没有了。
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13、我答应别人的事,就不会食言。
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14、如果借到一本引人入胜的小说,我会忍不住在上课时就拿出来看。
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15、即使在冬天,我也能用冷水洗脸。
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16、我遇到问题犹豫不决时,就希望别人帮助我作决定()
17、我感到定计划应有一定余地,免得完不成时太被动()
18、在与人争吵时,尽管明知自己不对,我也忍不住说一些使对方听了难受的话。
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19、我绝不拖延应交的作业,常为此做到很晚。
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20、我似乎比一般人更怕疼。
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21、做比较重要的事情之前,我都要设想一下做这件事的方法和步骤。
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22、我经常忍不住轻率做出决定,结果无法将事情办妥()
23、想偷懒时,我常常能尽力说服自己。
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24、当别人的习题答案与我的不一致时,我便对自己产生了怀疑。
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25、每做一件事,我都能比较清楚地意识到为什么要去做它()
26、对影视中的一些不好的言行,我有时会不自觉地加以模仿。
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27、骑车遇见红灯时,即使没有交通警,我也会自觉停下。
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28、我曾有不少业余爱好,但都未能坚持下来。
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29、做好事时,即使有人讽刺也不退缩。
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30、经常下决心,却很少把事情做到底。
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评价标准
1、凡题号为单数的,计分方式:A5分,B4分,C3分,D2分,E1分;
2、凡题号为双数的,计分方式:A1分,B2分,C3分,D4分,E5分。
然后相加得出总分。
3、总分为30--52:意志力很薄弱;53--76:意志力比较薄弱;77--102:意志力一般;103--126:意志力较强;127以上:意志力很强。