景区实习报告标准范本

旅游类实习报告关于旅游类实习报告范文合集8篇随着人们自身素质提升，报告十分的重要，其在写作上有一定的技巧。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的旅游类实习报告8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

旅游类实习报告篇1一.实习基本情况1.实习时间20xx年6月22日到20xx年6月23日2.实习目的：通过这次实习，使我更好的融入社会，锻炼了自己，做什么事情都要持之以恒。

同时也提高自己独立分析问题，解决问题的能力，以及自己的组织能力，使自己的整体素质得到提升。

二、主要实习内容第一站—杭州苏堤苏堤春晓，它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成。

后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将她命名为苏堤。

长堤卧波，连接了南山北山，给西湖增添了一道妩媚的风景线。

苏堤长堤延伸，六桥起伏，为游人提供了可以悠闲漫步而又观瞻多变的游赏线。

走在堤、桥上，湖山胜景如画图般展开，万种风情，任人领略。

第二站—杭州西湖美丽的杭州西湖位于浙江省杭州市西面，它以其秀丽湖光山色和众多名胜古迹闻名中外，在我国30多处以“西湖”命名的湖泊中，最为著名，被誉为人间天堂。

我们坐着游轮行驶在西湖上，吹着风，欣赏着西湖美景，仿佛误入人间仙境一般，多么如诗如画的一番景象。

终点站—乌镇杭州乌镇是我国江南四大名镇之一，它具有六千年的历史文化遗产。

乌镇也是一幅中国江南的封面图，传承着江南千年的历史文化。

乌镇古色古香，水镇一体，呈现一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥、流水、人家”石板小路，古旧木屋，还有清清湖水的气息，仿佛都在提示着一种情致，一种氛围。

走在乌镇的小路上，感觉自己就像穿越了时空一般，来到了古代，让我们想起了那音韵锵锵的古戏台，还有幕布上的那一段“皮影”传说……导游小姐还带我们参观了茅盾故居，和我们讲解了茅盾的历史故事。

实习心得与收获：这次的实习，不论我们当它是真正的实习还是只当它是一次旅游，其它都增长了许多见识，特别是学习到作为一个导游而必须具备的技能和态度。

一、实习背景随着我国旅游业的蓬勃发展，景区作为旅游业的重要组成部分，对旅游市场的贡献日益显著。

为了更好地了解景区运营管理，提高自身实践能力，我于XX年XX月至XX年XX月在XX景区进行了为期一个月的实习。

以下是我在实习期间的学习心得和收获。

二、实习内容1. 景区概况XX景区位于我国某省，占地面积XX平方公里，是国家级风景名胜区。

景区以山水风光、人文景观、历史遗迹等为主要特色，吸引了大量国内外游客。

景区内分为多个游览区，包括：山水风光区、历史文化区、休闲娱乐区等。

2. 景区运营管理（1）门票管理在实习期间，我主要负责景区门票的售卖工作。

通过了解门票价格、优惠政策等，我掌握了门票售卖的基本流程。

同时，我还学会了如何处理游客在购票过程中遇到的问题，提高了自己的沟通能力。

（2）景区讲解为了更好地服务游客，景区设有专业的讲解员。

在实习期间，我跟随讲解员学习了景区的历史文化、自然风光等方面的知识。

通过实际讲解，我锻炼了自己的语言表达能力和现场应变能力。

（3）景区卫生管理景区卫生管理是保证游客游览体验的重要环节。

在实习期间，我参与了景区卫生清洁工作，学习了如何保持景区环境整洁。

同时，我还学会了如何引导游客遵守景区规定，共同维护景区环境。

（4）景区安全管理景区安全管理是保障游客人身财产安全的关键。

在实习期间，我了解了景区安全管理制度，学习了如何应对突发事件。

通过参与安全巡查，我提高了自己的安全意识和应急处置能力。

3. 景区营销推广（1）线上推广景区线上推广主要通过官方网站、微信公众号、微博等渠道进行。

在实习期间，我参与了景区线上推广活动，学习了如何撰写推广文案、策划线上活动等。

（2）线下推广景区线下推广主要通过举办各类活动、开展合作等方式进行。

在实习期间，我参与了景区线下推广活动，学习了如何与合作伙伴沟通、协调，提高景区知名度。

三、实习收获1. 提高实践能力通过本次实习，我深入了解了景区运营管理的各个环节，提高了自己的实践能力。

景区实习报告四篇景区实习报告篇1在实习过程中，我们首先熟悉了玉华洞的各个景点和导游词，之后在几天的跟团中，渐渐摸索学习讲解带团技巧。

在之后的实践中，我们不断改正不足之处，通过向老导游学习以及自我练习，所有的队员都能根据自己的特点找到自己的方式，较好完成带团讲解任务，并得到景区的肯定。

在这次实际践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

在这20天里,让我学会了自强自立!也更能体会到了要跟朋友商量团队的协作力。

我们还算挺好的，我们一块来的有十个人不管干什么都互相有个照应，也真正体现了团结的力量。

我们十个人也各有自己的收获，都得到了锻炼，所以，在我看来我们的实习是成功的！旅游公司在一个动态的市场环境中生存和发展的无形性、不可见性、差异性、不可贮存性等特点，对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。

通过这次在河北迁西景忠山旅游发展有限责任公司实习我学习到了很多东西，我个人认为，旅游专业服务人员应该一专多能，他们应具备以下几方面的能力：（一）交际能力（二）合作能力（三）学习能力（四）教育、说服能力（五）企业环境、顾客知识（六）文化修养（七）技术性能力（八）管理能力要成为合格导游员应具备以下条件：（一）强烈的责任感和服务热情。

导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。

庐山实习报告庐山实习报告精选3篇（一）庐山实习报告一、实习概述我在庐山旅游区进行了为期一个月的实习，主要负责参与旅游景区的日常管理和服务工作。

实习期间，我全面了解了旅游景区的运营模式，学习了景区管理和服务的相关知识和技能。

二、实习内容1. 景区管理：我参与协助景区的日常管理工作，包括接待游客、引导游客、维护景区秩序等。

我学会了如何与游客进行良好的沟通和交流，如何解答他们的问题和需求。

2. 服务工作：我在旅游景区的各个岗位轮岗，包括餐饮服务、导游服务、景区巡查等。

在餐饮服务方面，我学习了如何提供高质量的服务，解决顾客的问题和投诉。

在导游服务方面，我学习了如何向游客介绍景区的历史和文化，并为他们提供全面的服务和指导。

三、收获与体会通过实习，我不仅了解了旅游景区的运作和管理，还学习了与人沟通和提供服务的技巧。

我学会了如何处理复杂的情况和矛盾，提高了解决问题的能力。

同时，我认识到旅游景区对员工的要求很高，需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。

四、改进建议在实习期间，我发现景区的管理和服务还存在一些问题。

首先，部分员工的服务态度不够热情，需要加强对员工的培训和管理。

其次，景区的设施维护和管理需要加强，以确保游客的安全和舒适。

最后，景区的宣传和推广工作不够到位，需要增加宣传力度，提高景区的知名度和影响力。

五、总结通过庐山实习，我对旅游景区的运营和管理有了更深入的了解，也提高了自己的服务能力和沟通能力。

我将以此次实习为契机，不断提升自己的能力，为将来从事相关工作做好充分准备。

庐山实习报告精选3篇（二）庐山实训是一次非常有意义的经历。

在这次实训中，我不仅学到了专业知识，还锻炼了各种能力。

首先，这次实训提供了一个很好的团队合作的机会。

我们通过小组合作完成了各种任务和项目，每个人都有自己的职责和任务，需要相互配合和协作。

在这个过程中，我学会了如何与他人有效地沟通和合作，解决问题和冲突，以达到共同的目标。

其次，我通过实践来应用和巩固了在课堂上学到的知识。

2021年景区实习报告3篇景区实习报告篇1引言为了更好的将理论和实际相结合，巩固课堂所掌握的旅游规划与开发的基本理论和专业知识，全面提高自己分析解决旅游规划与开发实际问题的能力，展开了为期一个星期的旅游规划与开发实习。

1景区实习的目的通过本次实习，掌握旅游景区的基本理论和专业知识，并学习景区业务的基本工作程序与操作规程，熟悉和掌握旅游景区问卷调查、定量分析以及评价的方法。

熟悉旅游景区调研报告的撰写方法，就该景区的开发经营与管理的现状做出评估，并就如何更好的优化提出建议方案，达到使教学与科学课题研究相结合，培养科学思维与研究能力。

2实习地点和时间实习地点：尧山镇、画眉谷、尧山实习时间：20__.5.20-20__.5.23实习方式：《旅游景区管理》课程实习由室内设计与室外实习相结合。

室内设计安排在多媒体教师完成；室外实习安排在尧山风景名胜区、尧山镇和画眉谷风景名胜区完成，教师全程指导。

实习安排：20__.5.19室内实习，设计并打印调查问卷。

20__.5.20尧山镇实习，以小组为单位，对景区周边镇域进行走访调查。

根据前期准备的问题，挨家观察走访，了解景区周边社会环境、经济环境、投资环境；了解当地居民生活现状，参与旅游开发程度。

通过走访调查了解景区周边旅游开发的竞争状况。

20__.5.21画眉谷实习，通过问卷调查法、实地调查法，了解画眉谷景区经营管理现状、资源开发现状、客源市场现状。

20__.5.22尧山实习，了解景区的管理组织形式。

通过观察法、访问法了解景区员工________、学历程度、员工培训、监督制度等。

20__.5.23尧山实习，以小组为单位，通过问卷调查法、访谈法、观察法，分小组进行客源市场调查、游客行为调查。

了解景区开发的主要旅游产品，包括基础设施、交通方式、解说系统。

3尧山镇、画眉谷、尧山介绍3.1尧山镇尧山镇位于河南省平顶山市鲁山县西部，地处平顶山、洛阳、南阳三市结合部。

北临汝阳县王坪乡、西接嵩县车村镇，南靠南召县马市坪乡、崔庄乡，东临鲁山县赵村乡、四棵树乡。

旅游专业景区实习报告旅游专业景区实习报告篇一一、准备充分，是做好实习工作的前提这次实习是教学计划的重要内容，学生和老师早就有了思想准备。

我们从三月底就着手准备，与实习单位联系，就实习的相关事宜进行商谈。

四月中旬，我们又派专人到无锡，具体解决了学生实习过程中的具体问题，包括实习单位的进一步落实、实习生的生活等问题。

我们还召开了多次会议进行动员，讲清这次实习的目的、意义、目标、任务、具体要求等，统一了学生的思想，为做好实习工作打下坚实的基础。

二、措施扎实，是做好实习工作的保证（一）、做好思想政治工作做好学生的宣传思想政治工作十分重要。

系部领导对此十分重视，提出明确要求并多次亲临学生中进行思想动员，真正把思想统一到实习工作中来，带队老师能结合自己的实习经验、实践经验、社会经验和学生的专业实际、思想实际，精心准备，仔细分析主客观因素，让学生明白这次实习的目的、意义、目标、任务、方法、要求，可能出现的各种矛盾、困难及解决办法。

把问题讲清、讲深、讲透、讲全，为实习工作的顺利开展打下坚实的思想基础。

在具体工作实践中，还结合xx的以“八荣和八耻”为主要内容的新时期社会主义荣辱观进行宣传教育，把思想教育工作与社会＜.＞实践相结合，要求学生发扬团队精神，展现新时期大学生良好的道德风貌，维护学校的良好形象，开展了以“为学校争光，为系部添彩，为社会作贡献，为自己树形象”为内容的“四为”主题教育活动，激发学生的热情，掀起比、学、赶、帮、超的热潮。

与此同时，还要对学生进行安全教育(如：食品卫生的安全、交通的安全、水电火的安全、防盗安全等等)、理想信念教育等。

对工作中涌现出的先进典型通过板报等方式进行广泛宣传，借身边事教育身边人，起到了良好的效果。

（二）、做好分工协作工作学生与学生之间、学生与实习单位之间、学生与学校之间、实习单位与学校之间以及与带队老师之间都要保持经常性的联系与沟通，及时传递有关实习的各种信息、倾听领导的工作指导、实习单位的建议和学生的`合理要求，带队老师们做出有利于实习工作的决定，使“三位”真正成为“一体”。

景区实习报告3篇景区实习报告篇1专业：姓名：学号：实习单位：指导老师：年月日1 基本情况介绍根据教学计划的安排，于7月5日至2月26日到麦积山风景名胜区实习旅游管理专业课程，7个多月的实习，让我感受很深，认识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的复杂，实践的重要和读书的必要。

麦积山风景名胜区在西秦岭北支脉的东段,总面积215平方公里,包括麦积山、仙人崖、?石门、曲溪四大景区和街亭古镇。

其中,以麦积山石窟最为著名。

麦积山为典型的丹霞地貌,因形如农家麦垛而得名,山崖拔地而起,山势险峻,周围绿树成林,环境清幽。

西汉末年,麦积山已成为天水名将隗嚣的避暑宫。

十六国后秦(公元384-417年)时期,始修凿石窟,后经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清十多个朝代,1500多年的开凿重修,已成为我国著名的大型石窟群之一。

麦积山,又名麦积崖。

区内松竹丛生,山峦迭翠,周围群峰环抱,麦积一秀崛起,古称“秦地林朱之冠”,是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰,海拔1742米,距天水火车站三十公里。

麦积山山高只142米,但山的形状奇特,孤峰崛起,犹如麦垛,人们便称之为麦积山。

山峰的西南面为悬崖峭壁,著名的麦积山石窟就开凿在这峭壁上,有的距山基二三十米,有的达七八十米。

在如此陡峻的悬崖上开凿成百上千的洞窟和佛像,在我国的石窟中是罕见的。

据史书记载,麦积山石窟历史上虽遭多次地震、火灾的破坏,仍保存窟龛221个,泥塑、石刻7800多件,壁画1000多平方米,北朝崖阁8座。

麦积山周围风景秀丽,山峦上密布着翠柏苍松、野花茂草。

攀上山顶,极目远望,四面全是郁郁葱葱的青山,只见千山万壑,重峦叠嶂,青松似海,云雾阵阵,远景近物交织在一起,构成了一幅美丽的图景,这图景被称为天水八景之首的“麦积烟雨”。

麦积山风景名胜历史悠久，人文景观与自然景观交相辉映。

内有先秦赢非子的牧马滩、西汉的避暑宫，始建于东晋十六国时期的麦积山石窟等众多文物古迹。

景区实习报告4篇201*年x月17日至8月20日二、实习地点四川省乐山市乐山大佛景区及峨眉山市峨眉山景区三、a) 通过野外实习，了解自然旅游资源和人文旅游资源的特点、分类、分布规律及其各组成要素;、自然条件、社会条件等在旅游发展中的地位和作用;b) 通过实习，以峨眉山旅游景区为主要对象，了解旅游-行业运作机制;c) 通过实习，了解旅游管理专业的研究和学习对象、内容和任务，进一步巩固专业思想;d) 学习野外工作方法，加强实践技能的培养;e) 结合社会实践，了解国情、民情，了解社会，激发学习动力，增强竞争意识，自觉调整知识结构，迎接社会的挑战。

四、实习内容1.峨眉山景区环境概况峨眉山103.48东经29.59北纬，与山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山并称为中国佛教四大名山，是举世闻名的普贤菩萨道常有山峰相对如蛾眉，故名。

包括大峨眉、二峨眉、三峨眉、四峨眉。

主峰3099米，高出成都平原2,500～2,600米。

为褶皱断块山地，断裂处河谷深切。

一线天、舍身崖等绝壁高达700～850米。

山势雄伟，隘谷深幽，飞瀑如帘，云海翻涌，林木葱茏，有「峨眉天下秀」之称。

山上多佛教寺庙，向为著名游览地。

峨眉山在四川盆地西南部，地处长江上游，屹立于大渡河与青衣江之间，在峨眉山市西南7公里，东距乐山市37公里，是著名的佛教名山和旅游胜地，有峨眉天下秀之称，是一个集佛教文化与自然风光为一体的国家级山岳型风景名胜区。

峨眉山主峰万佛顶海拔3099米。

全山形势巍峨雄壮，草木植被浓郁葱茏，故有雄秀美称。

因为高度可观、面积庞大，登山路线几近百里，对普通攀登者形成有力挑战。

近年来建成了登山索道，游人已可轻松登临，去极顶俯瞰万里云海，在金顶可欣赏日出、云海、佛光和圣灯四大绝景。

峨眉山优美的自然景观、良好的生态环境使它成为人们探奇揽胜、求仙修道的理想处所。

1982年，峨眉山以峨眉山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。

丹霞山实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年7月15日。

实习地点，丹霞山景区。

一、实习内容：
在丹霞山景区实习期间，我主要负责景区的导游工作。

我需要
熟悉丹霞山的地理、历史、文化等相关知识，并且能够向游客生动
地介绍景区的特色和风景。

此外，我还需要协助景区工作人员维护
景区秩序，引导游客参观游览，解答游客的问题等。

二、实习收获：
通过这次实习，我对丹霞山有了更深入的了解，不仅加深了对
景区地理、历史、文化等方面的认识，还学到了如何与游客进行有
效的沟通和交流，提高了自己的口头表达能力和服务意识。

同时，
我还学会了如何在繁忙的工作环境下保持高效率，如何与同事协作，如何应对突发事件等。

三、实习收获：
在实习期间，我还结识了许多优秀的同事，他们在工作中给予
了我很多帮助和指导。

同时，我也结识了许多来自不同地方的游客，通过与他们的交流，我了解到了不同地区的风土人情，开拓了自己
的视野。

四、实习总结：
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业技能，还培养了自己
的团队合作精神和服务意识。

我将会把在实习期间学到的知识和经
验运用到今后的工作和生活中，不断提升自己，为将来的发展打下
坚实的基础。

五、感谢：
在此，我要感谢丹霞山景区的领导和同事们对我的关心和指导，也感谢来自各地的游客对我的支持和理解。

希望在未来的工作和生
活中，我能够继续保持初心，不断进步，为社会做出更大的贡献。

2023年旅游的实习报告6篇旅游的实习报告篇1一、毕业实习规划和目标（要求：结合所学专业和本人职业发展要求，按学校有关规定，对毕业实习进行合理定位，做出符合实际的整体规划，以达到实践教学和实习就业的目标，400~500字）怀着对校园的不舍和对工作岗位的期待，我来到了绿野旅行社实习。

本人是学习的旅馆管理专业，经过四年本科的专业化学习，我已经对于旅游专业有了初步的了解。

怀着对于旅游的热爱，我希望自己将来也能在旅游行业的相关岗位找到一份属于自己的工作。

希望能在毕业之处的一两年内在旅行社熟悉各个岗位的工作，先进行摸底学习。

我最终的理想是能在毕业之后的三五年之内，熟悉旅行社的整体运作模式和各个工作岗位的工作分配后，结合自己的人脉资源建立一个属于自己的旅行社。

并以诚信负责为基本保障，以游客人身安全为根本出发点，以出色的旅游方案为依托，为客户带来一个全新的旅游体验。

在宣传策略上，结合以往的广告营销推出口碑宣传，以旅游服务质量赢得客户的满意，通过客户的口耳相传来推动旅行社的发展，通过客户转介绍来赢得更多的客户，从而保证旅行社的正常运作。

当然，梦想总是照亮前方路途的一盏明灯，而我如今需要做的就是先静心学习，先了旅行社的各个岗位工作及其运作方式。

于是我在告别学校后，怀着自己的人生理想来到旅行社开始了最初基础的旅行社前台实习工作。

我知道虽然这是最基础的工作，然而只有把最初基础的工作完成后，我才有可能完成其他更为艰巨的任务。

凡事开头难，我相信自己有十足的信心能够出色的完成旅行社的前台工作。

二、毕业实习单位确定途径及体会（要求：结合毕业实习目标，对实习单位的选择、方法与途径、材料准备、面试技巧、专业知识和能力等做客观分析，突出存在的'优点和不足，400~500字）每个人都会走出学校这片纯净的文化乐途，步入社会开始认识的工作阶段，这期间每个人都会经历实习。

那是人生对于社会工作的最初探索，怀着懵懂、带着几分新奇，我就这样开始了我的大学实习。

风景区管理处实习报告风景区管理处实习报告精选4篇（一）实习报告主要包括以下几个方面的内容：1. 实习背景：介绍所在的风景区管理处的基本情况，包括管理范围、景区规模、管理制度等。

2. 实习目的：说明实习的目的和意义，即为什么要选择该风景区进行实习。

3. 实习任务：详细描述实习期间所承担的任务和工作内容，例如负责景区门票销售、接待游客、协助组织活动等。

4. 实习经验：总结实习期间的主要经验和收获，可以包括对风景区管理工作的认识、团队合作能力的提升、与游客沟通技巧的优化等方面。

5. 实习问题与解决：列举在实习过程中遇到的问题和困难，并说明自己是如何加以解决的。

6. 对风景区管理的建议：结合实习的经验和观察，提出一些建设性的意见和建议，以改善风景区的管理和服务。

7. 实习总结与感悟：简要总结实习的整体收获和感受，回顾实习期间的成长和进步。

8. 实习总结附件：可以附上一些实习期间的照片、工作记录和相关资料等，以便增加报告的可信度和可视性。

以上是一份常规的风景区管理处实习报告的基本内容，可以根据实际情况进行适当调整和修改。

风景区管理处实习报告精选4篇（二）风景园林专业实习的目的主要有以下几个方面：1. 实践应用能力：通过实习，学生可以将所学的理论知识应用到实际工作中，提高解决问题的能力和实际操作技巧。

2. 拓宽视野：实习可以让学生接触到真实的工作环境和实际的项目案例，了解行业的最新动态和发展趋势，拓宽自己的眼界。

3. 学习团队合作：在实习过程中，学生需要与团队成员合作完成任务，锻炼自己的团队合作能力、沟通能力和协调能力。

4. 增强职业素养：实习可以培养学生的职业素养，包括工作纪律、责任心、职业道德等方面的素养，为将来的就业做好准备。

5. 寻找职业方向：实习可以帮助学生更加深入地了解自己所学专业的实际工作内容和要求，帮助他们明确自己的职业发展方向。

总之，风景园林专业实习的目的是为了让学生在实践中提升自己的能力，积累实际工作经验，并为将来的职业发展做好准备。

景区实习工作报告总结范文实习，是在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

下面是小编为大家整理的关于景区实习工作报告总结，希望对您有所帮助!景区实习工作报告总结1一、实习基本情况1实习时间：20__年_月__日到20__年_月_日2实习目的：通过这次实习，使我更好的融入社会，锻炼了自己，做什么事情都要持之以恒。

同时也提高自己独立分析问题，解决问题的能力，以及自己的组织能力，使自己的整体素质得到提升。

二、实习单位概况__县千岛湖__旅行社，是由__县总工会创办，经国家旅游局批准，具有独立法人资格的旅游经营实体，是__旅行社总社在千岛湖的分支机构。

目前本社已具有较全面的管理和服务体系，拥有一批经验丰富、踏实敬业、讲求效率的导游和管理人员队伍，20__年度被省消协评为《旅游者满意单位》，授予铜牌。

千岛湖__旅行社，受县总工会委托，具体承办劳动模范、先进生产(工作)者和广大干部职工疗休养工作，承接全国各地工会、旅行社组织来千岛湖休养旅游的中转团队，也可以单独组织其他单位、旅行社、个人、家庭来千岛湖旅游、度假、观光团队的业务。

旅行社社秉承“顾客至上，质量第一，立足工会，服务社会”的宗旨，以优质树声誉，以优质求发展，坚持从客户需要的立场出发，以多元化的旅游服务项目和特色旅游内容满足广大客户的要求。

三、主要实习内容千岛湖，地处长江三角洲的腹地，是__经济区和我国东南一流风景旅游城市__的“后花园”。

曾相继获得“___”和“___”的桂冠。

作为一名导游，如何在导游的过程中使客人在旅游过程中感受到愉快的气氛，如何在带领客人游览的过程中将千岛湖美丽的风景用语言淋漓尽致的语言传达给客人，如何使自己的工作被客人认同，如何很好的组织自己的团队都是很关键的问题。

因此我选择去旅行社实习。

通过在实际工作中接触客人，提高业务能力，积累带团经验，学习带团的技巧与语言表达的方式。

景区专业实习报告•相关推荐景区专业实习报告（通用6篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，我们肯定学习到了不少学问，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的景区专业实习报告（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

景区专业实习报告1龙虎山风景区距离广西南宁市78公里是中国的“四大猴山”之一，景区内拥有国内猴数量最多的猴群、4种国家一级保护动物以及700多种珍惜植物，绿水江从景区半穿而过，江边林木苍翠，江中游鱼可数，是名副其实的“北回归线上的溶岩绿洲”。

龙虎山风景区有南宁至大新公路穿过其间，从首府南宁到大新只需一个小时，是自驾车游的好去处，近年龙虎山参加了德天五大景区旅游联盟更为龙虎山的发展提供了契机。

然而，经过实地的考察发现龙虎山旅游的发展还是存在诸方面的困难的。

旅游地形象及企业的体制将是龙虎山面临的重点。

第一，在旅游形象树立方面。

龙虎山是典型的观光型旅游景点，要做到脱颖而出本来就很难，加上该景区受德天的旅游形象遮蔽，如不重新调整旅游形象龙虎山将成为旅游过境地地而被人遗忘。

要调整旅游形象就要从旅游产品方面做起，归根到底还是要发掘自身旅游资源特性，从根本上调整自己的战略而形成与德天旅游景点的差异性形象定位。

第二，在企业的体制方面。

龙虎山景区在九州德堡公司接手之前是国有企业，九州德堡公司的接手使龙虎山景区成了典型的权责分离的企业，虽说权责分离会带来高效益，但是企业转型的过度阶段需要各方面的规章与制度方面的完善，经过实习考证得知龙虎山的制度与管理制度方面都有待改善的地方，首先是在制度方面，该景区的制度细则方面尚不够。

另外，制度在落实方面也做的欠缺，尤其是在普通员工身上的表现。

在管理方面，分级管理不明确，导致权责归属不明确。

龙虎山在着方面的出路在于明确权责制度，从树立详细规章制度方面着手建立企业的有序化的运作。

第三，景区产品策划及销售方面。

目前，龙虎山在旅游商品方面基本上是没有树立起来，没有旅游商品的支撑就不能将旅游景区生动化、形象化的表现出来，就会缺少形象商品来为旅游景区做宣传。

实习报告一、实习背景实习单位：XX旅游景区实习时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习岗位：景区导游/营销部实习生本人系XX大学旅游管理专业学生，根据教学安排，于20XX年XX月XX日至20XX 年XX月XX日，在XX旅游景区进行了为期一个月的实习。

实习期间，我深入了解了景区的运营管理、导游服务、市场营销等方面的工作，收获颇丰。

二、实习内容1. 景区导游工作（1）参观游览：负责引导游客参观景区，讲解景区的历史文化、景点特色等，解答游客疑问。

（2）游客服务：为游客提供咨询、导览、摄影等服务，确保游客满意度。

（3）团队协作：与景区其他部门密切配合，确保游客接待工作顺利进行。

2. 营销部工作（1）市场调研：收集景区竞争对手的相关信息，分析市场发展趋势，为景区营销策略提供数据支持。

（2）活动策划：参与景区各类活动的策划与组织，如节庆活动、促销活动等。

（3）广告宣传：协助制定景区广告宣传计划，参与线上线下宣传活动。

三、实习收获1. 提升了导游技能通过实习，我熟练掌握了景区导游的基本技能，如讲解技巧、沟通能力、应急处理等。

同时，我还学会了如何与游客建立良好的关系，提高游客满意度。

2. 了解了景区运营管理实习期间，我深入了解了景区的运营管理模式，包括门票管理、游客接待、服务质量控制等。

这使我更加全面地认识了旅游行业，为将来从事相关工作奠定了基础。

3. 锻炼了团队协作能力在实习过程中，我与景区各部门同事密切配合，共同完成了各项任务。

这使我更加明白了团队协作的重要性，提升了我的团队协作能力。

4. 积累了市场营销经验在营销部实习期间，我参与了景区活动的策划与组织，学会了如何运用市场营销手段提升景区知名度。

这些经验将对我未来从事市场营销工作具有重要意义。

四、实习总结通过本次实习，我对旅游行业有了更加深刻的认识，导游技能和市场营销能力得到了提升。

同时，我也认识到自己的不足之处，如专业知识掌握不够扎实、沟通协调能力有待提高等。

旅游景区实习报告篇一：旅游景区实习报告范文这次我实习的地方是江西省盛大旅行社旅行社。

这家旅行社成立于XX年，注册资金150万元人民币。

是经国家旅游局批准，由江西省旅游局核准，南昌市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。

业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务，兼营会议接待和机票代售等业务。

经营江西境内的各大精品线路，开通了多条国内旅游线路，云南游线路是该旅行社的招牌线路。

旅行社行业是旅游业的基本组成部分，是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业，是整个旅游业的中心环节。

所以，选择在旅行社实习，有利于了解整个旅游-行业的运行状况和发展趋势。

可以同时了解饭店业的经营模式，旅游交通在旅游中发挥的作用，更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。

这次到旅行社实习，是以实习导游的身份进去的。

因此主要的工作就是熟悉导游业务，能都独立承担带团的任务。

此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

上班第一天，没什么工作，老板和其他的工作人员都很忙，也就简单的和大家打了个招呼，然后就到了老板指定的地方呆着。

以前在旅行社做过兼职导游，知道刚到旅行社就是这样子，大家忙起来了往往把新人当做空气，有事的时候才会去关注你。

我也就知趣的找个地方呆着，随便翻阅着手头可以看到的资料，提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。

刚来旅行社，自己就要机灵些，要谦虚好学，多去了解，不要以为有人会去主动的交你。

你要去观察去倾听，看忙着的人是怎样做事的，他们是如何和人打交道的。

中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了，知道大家都要叫快餐，我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。

吃饭是闲聊，大家除了对我说了些客气的话外，有两个看似资历很老的同事还说我很好学，还知道我看了什么，姜还是老的辣，就这样悄无声息的去观察你。

所以，有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可，其实有人已经看在眼里了。

下午也就是自己看资料了，一天很快就过去了。

我主要是做实习到有的，所以重点就是去熟悉导游业务知识。

风景实习报告风景实习报告7篇在日常生活和工作中，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。

一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的风景实习报告7篇，希望能够帮助到大家。

风景实习报告篇1为期一星期的实习已经过去，虽然其中有劳累，有辛苦，但是确实也学到了不少的知识。

我们参观了大大小小的园林，中国古典园林是人类宝贵的艺术遗产，是世界园林之母，以追求自然精神境界为目的，达到人与自然的和谐。

我们还去了各种功能的广场，了解到每一个广场除了主要的功能以外还有其他与之相联系的功能，怎样使人能与广场相连。

我发现，对于一个像我这样的大学生而言，要有勇于探索，关注细节，不怕吃苦的精神，要学习的东西永远都那么多，学习的过程是令我激动的，也是感动的，只有这样才能充实自己，满足自己的未来发展。

第一天的实习我们去了拙政园。

拙政园是中国著名古典园林，位于江南古城苏州，拙政园有一处名为“开门见山”的景点，其实是一扇朱红色的大门，打开以后，正面即是一座三米高的假山，山下有山洞，山上有一处面积不大的平台，还有一个小亭子，几棵参天大树从山石中生长，树冠巨大，遮蔽了山顶的平台。

我们都惊叹巨大的树根牢牢地抓着山石。

这是一个很有意思的园林小品当时古代的造园家在拙政园的空间处理上也同样花了很大的功夫，不然也不会使得现在的我们感受到一种独具一格，收放自然的感觉。

层层喋喋的建筑群，变化无穷的建筑空间，疏密，虚实相间，令人叹为观止。

中部是拙政园的主景区，为精华所在。

面积约18.5亩。

其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中。

池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。

总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，西为“雪香云蔚亭”，东为“待霜亭”，四季景色因时而异。

旅游实习报告12篇旅游实习报告篇1一、实习基本情况1、实习时间：__年7月6日——__年7月12日2、实习目的：通过对实习目的地陕西，内蒙，宁夏中国优秀旅游城市旅游业的参观了解其旅游业食、住、行、游、购、娱六大要素的现状。

重点了解当地的餐饮业、旅游宾馆饭店、旅游交通、旅行社、4a级旅游景区的旅游资源等现状；学会运用所学知识观察、认识、分析这些旅游企业的现状；学习旅游企业从业人员的优秀品质和团队精神，树立劳动观念、集体观念和创业精神。

二、实习安排：7月6日早从十堰乘火车抵达安康，观江边、安澜楼、18：14乘火车抵达榆；7月7日10点到达榆林，休息。

下午游览红石峡和镇北台，晚上自由活动，宿榆林。

7月8日上午坐汽车前往东胜，再转火车抵达包头。

乘公交车前往都市草原赛罕塔拉参观草原，晚游览市容和购物，宿包头。

7月9日上午参观全国重工业旅游示范点——北方兵器工业城旅游区。

下午15：35乘火车于22；39抵达银川，宿银川。

7月10日上午乘公交车直达镇北堡华夏西部影视城，下午前往清真寺参观。

17：30乘火车于次日9点抵达西安。

7月11日上午休息，下午免费参观陕西历史博物馆，晚上免费参观大雁塔广场和钟楼，游览市容和购物。

宿西安。

7月12日上午11：50乘火车于16：05抵达旬阳北再转火车于当晚返回十堰。

三、旅游认识实习工作内容：对于这次旅游实习，目的便是通过这段实习，使我们对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。

从而更深的了解的了自己的不足，但与此同时考虑到内容繁多，任务艰巨的问题和难度，老师将我们36人分为食、宿、行、游、购、娱6个组进行组织和学习，这样便于我们通过实际有效系统并且专一地对旅游资源和旅游地进行研究与感悟。

从而达到进一步学会分析旅游者的决策行为，空间行为。

而身为“行”组中的一员，我们收获了许多。

“行”是旅游活动过程中的链条；是旅游规划的重要方面；是旅游心理的侧面反映。

景区实习报告4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、实习单位简介本次毕业实习，我有幸来到了我国著名的旅游景区——XXX景区。

XXX景区位于我国XX省XX市，占地面积达XX平方公里，是一处集自然风光、人文景观、休闲娱乐为一体的综合性旅游景区。

景区内山清水秀，风景如画，被誉为“人间仙境”。

近年来，景区以其独特的魅力吸引了大量游客前来观光旅游。

二、实习目的与意义通过本次实习，我希望能够：1. 了解景区的基本情况，掌握景区的管理运营模式；2. 学习景区市场营销策略，提高自己的市场推广能力；3. 锻炼自己的团队协作能力，提升自己的沟通协调能力；4. 增强自己的社会实践能力，为今后步入职场打下坚实基础。

三、实习内容与过程1. 实习岗位：景区市场营销部实习生2. 实习内容：（1）协助市场部完成日常市场调研工作，收集游客需求，分析市场动态；（2）参与景区宣传资料的策划与制作，包括宣传册、海报、视频等；（3）协助开展线上线下宣传活动，提高景区知名度；（4）协助处理游客投诉，提升游客满意度；（5）参与景区活动策划与执行，如节庆活动、亲子活动等。

3. 实习过程：（1）初入景区，我对景区的整体情况进行了初步了解，包括景区历史、文化底蕴、景点分布等；（2）在市场部实习期间，我积极参与各项工作，从实际操作中学习到了景区市场营销的基本知识；（3）在参与景区宣传策划过程中，我学会了如何运用各种宣传手段，提高景区知名度；（4）在处理游客投诉时，我学会了如何与游客沟通，化解矛盾，提升游客满意度；（5）在参与景区活动策划与执行过程中，我锻炼了自己的团队协作能力和沟通协调能力。

四、实习收获与体会1. 知识收获：通过本次实习，我对景区市场营销、游客服务等方面有了更加深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实基础；2. 能力提升：在实习过程中，我锻炼了自己的团队协作能力、沟通协调能力、市场推广能力等，为步入职场做好了充分准备；3. 人际交往：在实习期间，我与同事们建立了深厚的友谊，学会了如何与人相处，拓宽了自己的人脉资源。

一、实习概况（一）实习时间：____年__月__日至____年__月__日（二）实习地点：____省____市____景区（三）实习目的：通过本次实习，进一步了解旅游景区的运营管理、市场营销、服务质量管理等方面，提高自己的实际操作能力和团队协作精神。

（四）实习单位概况：____省____市____景区位于____省____市，占地面积____平方米，是国家AAAAA级旅游景区。

景区以____为主题，集自然风光、人文景观、休闲娱乐于一体，是国内外游客喜爱的旅游胜地。

二、实习内容（一）景区概况及历史文化1. 了解景区的基本情况，包括地理位置、气候特点、自然资源、人文景观等。

2. 深入研究景区的历史文化，包括历史沿革、文化内涵、传说故事等。

（二）景区运营管理1. 参观景区管理办公室，了解景区的行政架构、岗位职责及工作流程。

2. 跟踪了解景区的日常运营管理，包括票务管理、景区维护、安全保卫、环保工作等。

（三）市场营销1. 参与景区的市场调研活动，了解市场需求、竞争对手及景区产品的优势。

2. 学习景区营销策略，包括线上线下推广、合作营销、活动策划等。

（四）服务质量管理1. 参观景区服务设施，了解景区的服务标准及服务质量。

2. 学习景区服务流程，包括游客接待、导游讲解、投诉处理等。

三、实习收获（一）专业知识方面1. 系统掌握了旅游景区运营管理、市场营销、服务质量管理等方面的理论知识。

2. 提高了自身的实际操作能力，如景区讲解、票务处理、客户沟通等。

（二）综合素质方面1. 增强了团队协作精神，学会了与同事共同解决问题。

2. 培养了良好的沟通能力和组织协调能力。

（三）职业素养方面1. 树立了职业意识，明确了未来职业发展方向。

2. 增强了敬业精神和责任感。

四、实习体会（一）对旅游景区行业的认识通过本次实习，我对旅游景区行业有了更深入的了解，认识到旅游景区在旅游业中的重要性，以及行业面临的机遇与挑战。

（二）对自身能力的认识实习过程中，我发现了自己在专业知识、实际操作、沟通协调等方面的不足，这将为我今后的学习和工作提供有益的启示。