语言运用题答题方法解析

语文语言文字运用答题技巧
语文语言文字运用答题技巧主要包括以下几个方面：
1. 审题干：在开始答题之前，需要认真审题，明确题目要求，把握题目所给的信息。

2. 析语境：在答题时，需要分析语言环境，理解句子间的关系，以及句子内部词语之间的关系。

3. 找方法：根据题目类型，选择合适的解题方法。

例如，对于词语辨析题，可以采用比较法、类比法等方法；对于语病题，可以采用语法分析法、类比法等方法。

4. 善归纳：在答题时，需要善于归纳总结，将答案表述清晰、简洁明了。

同时，要注意避免出现主观臆断和过度推断的情况。

5. 多练习：通过多做练习题，提高自己的语言文字运用能力，加深对语言文字的理解和掌握。

6. 查错漏：在完成答题后，需要检查答案中是否有错别字、语病等错误，并及时修正。

以上是语文语言文字运用答题技巧的一些要点，希望对你有所帮助。

初中语文语言实际运用所有题型和答题方法一、文字概括题【题例】那一年，国家正式决定，在中国西北、华北、东北风沙危害和水土流失严重的地区建设8000万亩防护林体系；从新疆到黑龙江，沿着万里风沙线，营造⒈42万里长的大型防风沙林带，形成“绿色万里长城”。

【指导】这类题，要求用简洁的语言概括一段文字的内容要点，也就是要对这段文字的内容进行压缩，提取最重要的信息。

解答这类题，应注意⒈排除多余信息，提炼出精当内容；⒉善于组织语言表达，做到通顺明了，无语病。

【分析】题例中的内容以事件为主，而且包括两个分项内容（根据分号判断），即“建设防护林体系”，“营造防风沙林带”。

另外，事件的施动者“国家”不可少，“万亩”、“万里”形容路线之长，这些均为精当的内容。

由此，这则消息可概括为：国家决定建设万亩防护林体系和营造万里防风沙林带的“绿色万里长城”。

【训练】我国新一代质优价廉的大屏幕高清晰度彩色电视机，将于今年10月份全面上市。

据介绍，这种精密显像，无闪烁的保健电视机，是引进美国先进的视频芯片生产的。

这种芯片能将原来电视的隔行扫描变为逐行扫描，与电脑显示相同，从根本上解决了传统电视机存在的画面闪烁的清晰度差的问题。

（精当内容：我国新一代质优价廉的大屏幕高清晰度彩色电视机，将于今年10月份全面上市。

）二、图表转述题【题例】读下表，描述我国人口增长的状况年份1764年1840年1949年1982年1995年人口 2.1亿 4.1亿 5.4亿10.3亿12亿㈠从总体上看，自1949年至1995年，我国人口㈡由于实行计划生育政策，自1982年至1995年，我国人口【指导】这类题，要求能够从图表中看出各项数字、事物之间的关系，概括出作者的观点或结论，用简明的语言转述图表的内涵。

语言运用之效果题答题思路【设题角度】1、比较型：将原句与题干所给句子比较，如：文中画波浪线的句子可改写成：“……”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？2、整体语段分析型：如：文中画线的句子有何特点？请简要分析。

【答题角度小结】1、修辞手法：找出句中使用的修辞手法，并分析手法的效果、好处。

如比喻的生动形象；拟人把物人格化，富于情趣；排比能增强语言的气势，起突出强调的作用……2、句式特点：长短句：长句是用词较多、结构复杂的句子；短句是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。

多使用短句，使语言简洁明快，富有节奏感。

长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。

整散句：整句是结构相似，形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类。

整句形式整齐，节奏和谐，富有气势。

散句则是形式错落，结构不整齐的句子。

散句表意灵活自然，可根据语境灵活运用。

多使用整句，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。

整散句结合，使语句波澜起伏，句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。

倒装句强调的是前置或后置的部分；设问句常能引起读者注意和思考；反问句常能给人语气强烈、掷地有声的感觉；双重否定句则肯定的意味更加浓烈。

3、改变语序：起强调、突出作用。

（参照句式特点中的“倒装句”，并注意观察题干中哪一部分与原文有变化，变化的部分往往就是作者强调的重点。

）4、语体特点：口语自然亲切、活泼生动，灵活简短；书面语庄重严谨。

（要根据语境选择合适的语体）5、精妙用词：动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的，都有其独特的表达效果。

一个动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象；形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还能传达出作者的情感；运用拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境；叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用；名词罗列，从而形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现象，如一个特写的镜头，营造出特定的意境。

图表题1、审题方法（1）第一步：仔细审读扣题旨。

包括审读图表的标题、内容和题目要求。

有些细节（如表注）也要认真审读。

①审标题。

标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。

因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。

抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。

②审图表。

图表是得出结论或反映问题的主要依据。

在审图表时，要特别重视数据变化。

数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到结论的源头。

我们可对图表中的数据进行横向和纵冋的比较，在比较中发现变化，发现差距，发现冋题，从而得岀结论。

③审要求。

根据考题要求提供的“信息”，带着“问题”审读图表，使审读图表更具指向性，更准确地把握图表的中心（尤其是在有些图表没有标题，但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时）。

同时也只有根据要求答题，才能有的放矢，避兔答题偏向。

（2）第二步：认真思考找规律。

在前面仔细审题的基础上，根据观察所得，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。

①首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节，不局限于某一点或某面，不放过图表中的任何一个细节，进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维；②其次，及时筛选信息，努力寻找信息点，从图表中提取有效信息，找准分析“问题”和解决“问题”的切入点，揭示图表的本质和要旨；③然后把数据或图示信息转换成文字，实现质的飞跃。

（3）第三步：准确归纳善表述。

①首先要根据要求来答题，问什么答什么，怎样问怎样答；②其次，归纳概括是这类题目的共同点，不少题目常有字数限定，所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。

总之，解答看图表述题时一个完整的过程：仔细审题是前提，认真思考是关键，准确表述既是目的又是终结。

只要掌握了解题技巧，进行一定的训练，重点抓好书面表达的准确性，就一定能做好图表分析题。

专题02：选准角度，赏析语言第一部分：方法指导1.赏析语言一般从用词、修辞手法、写作方法、句式、内涵或哲理等角度进行，通常分三步：第一步，指明句子所用的修辞手法、描写方法、表达方式或富有表现力的动词、形容词等：第二步，结合语境来分析其作用：第三步：与中心意思和作者的思想感情联系，说明作用。

2.运用修辞句的赏析：①比喻：本句运用了比喻的修辞手法，把×××比作×××生动形象地表现了×××，表达了作者×××思想感恶情。

②拟人：本句运用的拟人的修辞手法，把×××人格化，生动形象的表现了×××，表达了作者×××的思想感情。

③夸张：本句运用了夸张的修辞手法，突出表现了事物×××的特征，表达了作者×××思想感情。

④对比：本句运用了对比的修辞手法，突出了事物×××的特征。

⑤反语:本句运用了反语的修辞手法，显得幽默风趣，讽刺了×××，流露了作者×××的感情。

⑥排比：本句运用了排比的修辞手法，加强语气，富有气势，抒发了×××强烈的×××感情。

第二部分：答题格式本句运用了×××的修辞手法（描写方法或富有表现力的词语），生动形象地表现了×××，表达了作者×××思想感情。

第三部分：真题演练一、（2020年山东济南市中考）阅读下面的文章，完成问题。

时光的往事鲍尔吉•原野①①这里是阳光小区，我和父母住在这里。

我们仨经常聊天，他们说六七十年前的事，我说这些年的事。

专专——专专专专专专专专专专专专专专专专专专专内容梳理2018年，全国三套试卷继续考查了成语、病句、连贯三个常规考点，但完全颠覆了全国卷延续多年的命题形式，采用的三体合一的文段组合新题型。

这种新题型更凸显了语文生活化、情境化、实用化的学科特点。

二轮复习应在一轮多积累、准辨析的基础上，重在练熟技巧，多用排除法，提高解题速度和准度。

【技法回顾】题型一：病句。

首先，提取划横线句子的主干，分析该句子是否存在搭配不当、成分残缺等语病。

然后，分析各个部分的修饰成分，看修饰语与中心语是否搭配，多重修饰语之间有无语序不当、并列不当等问题。

其次对比选项，要注意，划横线句子存在的每一处语病都要修改，正确修改后的语句不能改变句子的原意，要跟前后文衔接起来。

另外，在做题时可先排除本身有语病的选项。

题型二：连贯。

解答这类题时，应从内容和形式两个方面入手。

内容上，可以思考话题的统一性、事理的相承性和意境的协调性；形式上可以思考前后的照应性、句式的一致性和音节的和谐性。

然后借助选项的特点进行排除。

题型三：解答这类题时，应注意以下两点：1、分析横线前后语句的意思。

一般而言，句子的上下文暗含对成语的解释说明。

2、辨析近义成语的细微差别，可以从使用对象、意思、情感色彩等方面进行分析。

典型题目1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。

“中国制造”的30秒形象广告，在美国电视有线新闻网连播六周，这很让国内媒体____。

一则30秒的形象广告果真有____的神力，能够在海外重塑中国国家形象？事实上，“中国制造”的意义．似乎更多是“内向”的，而不是“外向”的。

这是我们经过内部资源____的整合以后的第一次行业集体发声。

多年以来，中国企业并无对外宣示品牌价值的整体形象设计，往往各拉各的调，各吹各的号，相互间更谈不上经由高度提高产生诸如“美国精神”韩国风格”等等附加的文化价值。

此外，为“中国制造”正名，仅仅凭海外形象策划，还只是浅层次的努力；专心做好国内的事情，又何尝不是另一种意义上的形塑？国内一些民族主义者总指责外国企业、外国政府乃至一些外国人士对“中国制造”的敌意，其中固然有不必要的误解，但从另一方面看，( )即便出口产品都过得硬，可次第发生在国内的产品伤害消费者事件却也是____的，在地球村时代，此种恶劣与负面，恐怕是做多少秒正面形象广告，都很难一时完全“正名”。

语言文字运用是考试中的重要一环，特别是在语文、英语等科目中，考生需要具备良好的语言文字运用能力。

在考试中，针对语言文字运用题型的归纳及答题方法，对于提高考生的答题效率和准确性非常重要。

本文将就语言文字运用题型的归纳及答题方法进行详细阐述。

一、语言文字运用题型的归纳语言文字运用题型主要包括语法填空、词汇运用、改错、选词填空、翻译等多种题型。

每一种题型都有其特点和要求，考生需要根据题目的具体要求有针对性地进行准备和练习。

1. 语法填空：要求考生根据上下文和语法规则，在指定的空格处填入适当的词语，使整个句子通顺、准确。

这类题型考察了考生对语法知识的掌握程度和运用能力。

2. 词汇运用：要求考生根据上下文和词语的搭配规则，选择正确的词语填入空格，使句子表达准确、地道。

这类题型考察了考生对词汇的理解和应用能力。

3. 改错：要求考生在句子中找出并改正错误的地方，使句子表达准确、通顺。

这类题型考察了考生对语法和词语用法的掌握能力。

4. 选词填空：要求考生根据上下文和词语的语境，选择正确的词语填入空格，使整个句子通顺、意思连贯。

这类题型考察了考生对词语用法和语境的理解能力。

5. 翻译：要求考生根据所给句子，进行正确、流畅的翻译。

这类题型考察了考生对语言文字的理解和运用能力。

二、答题方法针对不同的语言文字运用题型，考生需要采取相应的答题方法，以确保在短时间内完成题目，并且达到较高的准确率。

1. 语法填空：考生在答题时，首先要仔细阅读句子上下文，理解整个句子的意思和上下文的语境。

根据句子的语法和逻辑关系，在知识储备和语感的指导下，选择适当的词语填入空格，使整个句子通顺、准确。

2. 词汇运用：考生在答题时，需要根据上下文和词语的搭配规则，选择正确的词语填入空格。

此时，考生应该根据所学的词汇知识和语感，在不同词语之间进行准确的选择，并且保持语境的连贯性。

3. 改错：考生在答题时，需要仔细阅读句子，找出并改正句中的错误，要求考生对语法和词语用法有较高的敏感度和鉴别能力。