部编版二年级语文下册句子专项练习最新

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求，写句子大。

（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。

（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、按要求完成练习。

1．照样子，写句子。

例：官员们一边．．议论。

．．看一边__________一边__________一边__________。

2．连词成句，并加上标点。

吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。

（改为“被”字句）______________________________三、照样子或按要求写句子。

1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

爸爸（______），（______）地向医院跑去。

3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

____________________，好像____________________。

四、照样子，写句子。

1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题（含答案）1. 照样子，写句子。

例：兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象，把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

（1）公主被我们救出来了。

（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。

（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。

（仿写比喻句）4. 照样子，用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

______，有的像______，有的像______。

5. 照样子，编写汉字歌。

雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮，大家都争着去。

（用划线的词语造句）②从井冈山到茅坪难走。

（扩句）7. 我会写句子。

（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。

（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______，______跑回了家里。

（3）写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 照样子，写句子。

（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。

（2）例：山坡上开满了鲜花。

（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。

小溪里有许多小鱼。

（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。

______一会儿______，一会儿______，一会儿______。

3. 根据意思写出相应的诗句。

（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。

4. 按要求写句子。

①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。

（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。

例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。

（1）小猫______，觉得______。

（2）______，觉得______。

7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。

（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。

（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。

（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。

（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。

（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。

9. 照样子，补写句子。

例：松鼠的尾巴好像一把伞。

（1）弯弯的月亮好像______。

（2）______好像______。

10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。

（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。

新部编版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、照样子，写句子。

例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

_________________真像________________，__________________。

例：风筝飘哇飘．．．松鼠家门口。

．．．，飘到了_________________吹啊吹，__________________________________。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

刮风了还能出海吗？ _________________例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

花丛中飞来了一只小鸟，__________________。

二、按要求写句子。

1．连词成句，并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3．给句子换种说法，意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________三、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）我们是秋天喜欢的最季节______________________（2）彩虹天空中像一座桥挂在______________________（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________四、按要求写句子。

1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）______________________________2、狐狸吃光了奶酪。

（换成意思相同的两句话）_______________________________3、公园里的花真美。

（把句子写具体）______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）五、仿照例句，写句子。

1．例：家里有猫在喵喵叫。

（1）大海里有__________在____________________。

最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。

1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。

（________________）图书角摆放着（__________________）书。

2．例：寒号鸟冻得．．直打哆嗦。

（____________）高兴得．．．（____________）。

3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候_________________，有时候．．．_____________。

．．．___________________，有时候二、照样子，写句子。

（1）熊猫在竹林嬉戏。

竹林里熊猫在嬉戏。

（2）雄鹰在天空飞翔。

________________________。

（3）孔雀在草地开屏。

________________________。

三、用带点的词语写句子。

1．大青蛙鼓．着大大的眼睛。

___________________________________________________。

2．小水滴聚在一起落．下来，人们管我叫“雨”。

___________________________________________________。

3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷．．出发。

__________________________________________________________。

4．太阳一．晒，我就．变成汽。

_____________________________________________________。

四、按要求写句子。

1．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

（缩句）________________________________2．三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

（仿写句子）_______又 _________又___________。

3．岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。

（改为“被”字句）_________________________________4．树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。

新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案一、照样子，写句子。

（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就．骑着它回家吧。

_____________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外．．引人注目。

_____________________________________________（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、按要求，写句子。

1．海底的动物常常发出声音。

（改成拟人句）__________________________________________________________________ 2．秋天到了，树叶纷纷往下落。

（改成比喻句）_____________________________________________________________3．不好好学习，自然不能取得好成绩。

（改成祈使句）_____________________________________________________________4．太阳被乌云遮住了。

（改成把字句）_____________________________________________________________5．风把树叶吹落了。

最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）一会儿……一会儿……__________________________（3）最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进大海里。

（仿照例句写一写：丁．．．．，慌慌张张丁很着急，他会……）丁丁_____________，_______________跑回家里。

（4）这糕应该叫“千人糕”。

改为反问句：____________________二、按要求完成句子练习。

1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。

（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。

（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、照样子写句子。

（1）有时候．．．我穿着黑衣服。

（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。

（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。

部编版小学二年级下册语文句子修改课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。

（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）______________________________二、照样子，写句子。

例：花骨朵长大了。

（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。

（1）浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）___________________________________________________例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

（2）他打碎了花瓶。

__________________________________________________例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。

例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

（4）田野__________________，像__________________。

例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

（5）____________________已经___________________。

三、按要求，写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）_____________________________________________2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。

部编人教版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

（1）补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。

②________________真________________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。

风景山清水秀秀美名不虚传_________________________（3）连字词成句，并加上标点。

台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________二、换种说法，意思不变。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

①一个苹果哪够两个人吃？_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗？________________________________三、给句子换一个说法，使句子的意思不变。

例：绿色的贺年片是森林送给我的。

森林送给我的是绿色的贺年片。

1.张萌是我们班的学习委员。

__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。

_________________________________________________________ 3.这首歌是姐姐最喜欢的。

________________________________________________________ 4.大象是陆地上最大的动物。

________________________________________________________ 5.张老师是我们的启蒙老师。

_______________________________________________________ 6.丁丁是的勇敢的孩子。

_________________________________________________________ 7.我们班个头最矮的一个是刘莹。