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浅析当代大学生犯罪原因及预防浅析当代大学生犯罪原因及预防浅析当代大学生犯罪原因及预防当代社会中，大学生犯罪有增长趋势，而且大学生犯罪向多样化、智能化方向发展。
一些所谓的“学习尖子”也走上了犯罪的道路。
这些现象的出现决非偶然。
一原因浅析1.市场经济深刻地影响、塑造大学生的行为、思想上世纪90年代的中国处于一个社会转型期，市场经济获得飞速发展。
这种变化深刻地影响着社会成员，当然当代大学生也是被影响的一部分。
这种影响是两面的。
市场经济的发展具有不可否认的巨大的积极作用，与此同时，也有相应的消极一面。
由它带来的无序性引发了人们思想上的某种混乱。
2.大学生自我价值观发生了变化价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素。
随着社会的发展，大学生自我价值出现了变化。
在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少的人的思想出现了消极、颓废的倾向。
主要表现在：A.对自身及社会认识的变化：看到社会中大学生比例的上增，大学生失业现象的频繁，现代大学生已经不再有过去大学生拥有的那种认为自己是出类拔萃的优秀者的想法，他们的自我预期下降。
这使他们极易产生消极颓废心理。
市场经济影响下，物质利益成为现实生活的重头戏，许多大学生错误地以物质利益为尺度去评价个人得失，这诱发了众多大学生进行抢劫、盗窃、诈骗等违法犯罪活动。
甚至有些大学生为了经济利益，连最港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影响，诱导大学生走上违法犯罪之路。
5.家庭因素也是一个不可忽视的因素现在的家庭无论经济条件好坏，都对自家的“骄子”给予过多溺爱。
有的父母不惜省吃俭用，也要为孩子设计舒适的环境；经济条件好的，更是把孩子当作“掌上明珠”，要啥给啥。
这容易使大学生产生好逸恶劳，挥霍无度的不良习气，甚至导致犯罪的发生。
二当代大学生犯罪的预防预防是减少犯罪的最有利的办法，预防大学生犯罪是对人才的珍惜，是对社会的责任。
预防大学生犯罪，是学校的任务。
浅析当代大学生犯罪的现状原因及防范［摘要］当代社会中，大学生犯罪趋势有所增长，而且大学生犯罪向多元化智能化方向发展。
导致这种现象的基本原因在于市场经济带来的急剧变迁和社会机制以及个人机制的弱化、学校弊端的影响以及多元文化、不良媒体文化的影响。
防范和减少大学生犯罪的基本对策在于必须形成良好的道德素质、培养健康的心理素质、健全体制、改进作风、加强校园文化建设、法制建设以及营造良好的家庭氛围等各方面综合出发。
努力探索新的解决问题的方法，营造良好的社会校园家庭环境。
［关键词］大学生犯罪犯罪现状犯罪原因犯罪预防一大学生犯罪得现状近年来，大学生犯罪呈现出了新的趋势，主要体现在：1、大学生犯罪数量在不断增加。
目前，据中国犯罪学研究会会长，北京大学法学教授康树华进行的一项调查显示：1965年，青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33% ，其中大学生犯罪约占1% ；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，在整个社会刑事犯罪中约占60% ，其中大学生犯罪约占2.5%；而近几年，青少年犯罪占了社会刑事犯罪中的70%至80%，其中大学生犯罪约占17% 。
80年代末和90年代中期，大学生犯罪人数有明显升幅。
据调查，大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1995年期开始上升。
2001年比1995年增加了54.5%，2002年较之2001年又增加了97.1%。
2、当代的大学生犯罪还有一些不同于以前的现象，构成了近期新的特有的趋势。
这主要休现在以下几个方面：⑴女大学生犯罪引人注目。
近期女大学生犯罪的频频发生大大提高了女性犯罪在大学生犯罪中的比例。
调查发现，在2002年67名犯罪大学生中，女大学生有11人，其中盗窃10人。
如：福建省某大学不久前挖掘了－个由6名女大学生组成的犯罪团伙，从而成功破获了数起发生在女生宿舍中的窃取财物案，这－团伙中部分成员还涉及女淫等违法行为。
⑵新的犯罪种类如贩毒、走私、组织介绍卖淫罪等出现，虽然从犯罪种类看来，大学生犯罪多以财产型和伤害型为主，这类犯罪并不成为当代大学生犯罪的重心，但它已经成为了一种新的类型，况且已经有增长的趋势，如在1995年广东省有两所高校出现大学生走私毒品的案件。
谈大学生违法犯罪行为的预防五篇第一篇：谈大学生违法犯罪行为的预防谈大学生违法犯罪行为的预防大学生是一个特殊群体，是现代化建设的储备人才，是党和国家的希望，他们的思想状况如何在很大程度上直接关系着国家的前途和命运。
然而，近年来大学生犯罪的报道屡见不鲜。
具有高智商、高素质、高层次对的大学生不仅因自己的犯罪而身陷泥沼，断送大好前程，而且影响到整个社会的稳定，成为构建和谐社会的不和谐之音。
为此，必须对大学生的犯罪现象进行深入的研究，找出有效抑制大学生犯罪的措施，使大学生能够成为社会主义事业的建设者和接班人，保证国家的长治久安！大学生正是一个正在成长的社会群体，有着无限的前途，但也有着成长中的困惑和问题。
大学生群体不是脱离社会发展环境而孤立存在的，社会中的各种风气在他们身上产生各种折射和反映。
而资料显示，大学生犯罪正在日益增长，犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术以及高隐蔽和高危险性。
甚至有些博士硕士利用所学的科学知识研制冰毒，从事毒品交易，种种迹象都表明，大学生犯罪现象已成为不可忽视的社会问题。
大学生犯罪原因分析导致当代大学生犯罪的因素复杂多样，但不难看出，内外部因素的相互作用多大学生走上违法犯罪道路产生了重要影响。
1、社会经济、政治、思想文化的变化对大学生造成极大地影响改革开放30年来，我国在经济体制、科技体制、教育体制等方面的改革以及在与市场经济相适应的配套建设等方面都取得了举世瞩目的成就，但我们的改革是对经济体制以及与之相适应的各种制度和经济的巨大改革，却没有也不可能及时地建立起与改革后相适应的新体制，使得地域的贫富差距拉大，下岗职工增多，也使得目前在校大学生中存在为数不少的贫困生和特困生，生活的贫困和对奢侈生活的追求使得他们铤而走险。
而相当一部分人极端个人主义、拜金主义和享乐主义思想严重滋生，见利忘义，丧失了道德和良心。
大学生对是非分辨能力还不强，极易受影响。
2、家庭教育和学校教育的偏颇众所周知：父母是孩子的启蒙老师，父母的举止言行和对孩子教育方法，对孩子的成长有极大影响。
学生暴力行为预防与处理方案第一部分：引言学校是培养下一代的重要场所，然而，学生暴力行为却时有发生。
面对这种现象，我们需要采取切实有效的预防与处理措施，以确保学生在健康和平的环境中成长。
第二部分：了解学生暴力行为首先，我们需要了解学生暴力行为的特点和原因。
学生暴力行为通常表现为欺负同学、打架斗殴、恶意伤害他人等。
导致学生暴力行为的原因可能包括个体心理问题、家庭环境、社交压力等。
第三部分：加强心理健康教育学生心理健康是预防暴力行为的关键。
学校应该加强心理健康教育，帮助学生学会理性思考、情绪管理和解决问题的能力。
定期举办心理辅导课程、开展多元化的心理健康活动，为学生提供支持和倾诉的空间。
第四部分：建立和谐的班级氛围班级是学生成长的重要环境，建立和谐的班级氛围对于预防学生暴力行为至关重要。
教师应该注重班级管理，平等对待学生，培养学生之间的友爱与合作。
同时，加强班级规则的制定和执行，以确保学生遵守公平公正的规范。
第五部分：家庭教育的重要性学生的家庭环境对于暴力行为的预防和处理起着至关重要的作用。
家庭应该与学校紧密合作，共同培养孩子的道德观念和社会责任感。
家长应该关注孩子的成长，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
第六部分：早期干预和预警机制早期干预是预防学生暴力行为的关键。
学校应该建立健全的预警机制，及时发现和处理潜在的暴力行为。
通过实施心理评估、开展家访等手段，及早发现学生的问题并提供相应的帮助和支持。
第七部分：加强师生互动和关系师生之间的良好关系有助于预防学生暴力行为。
教师应该与学生建立互信和相互尊重的关系，给予学生关爱和支持。
定期与学生进行交流，了解他们的困惑和需求，并积极解决问题。
第八部分：建立舆论引导和支持机制媒体和舆论的引导对于防范和处理学生暴力行为起着重要作用。
学校应与社会各界合作，通过宣传和公益活动传递积极向上的价值观和思想。
媒体应当以负责任的态度报道学生暴力事件，并提供相关支持和援助。
第九部分：制定明确的纪律规章制度学校应该建立明确的纪律规章制度，并严格执行。
大学生犯罪现状分析随着社会的发展和进步，大学生犯罪问题引起了广泛关注。
大学生犯罪的表现形式多样，包括贩毒、诈骗、抢劫、开设赌场等。
这些犯罪行为严重影响了社会的稳定和大学生个人的健康成长。
本文将对大学生犯罪现状进行分析，从社会背景、原因和解决办法三个方面来探讨这一问题。
一、社会背景大学生犯罪的增加与社会背景密切相关。
首先，社会竞争压力加大，大学生承受着巨大的学习压力和就业压力。
对于那些无法适应高强度学习和竞争的学生来说，他们可能找不到自己的位置，感到挫败和失落，从而诉诸犯罪。
其次，社会风气的败坏也起到了一定的影响。
社会上存在不少贪污腐败的现象，这种现象容易引导大学生犯罪行为。
再者，网络的普及使得大学生更容易接触到犯罪信息，从而受到不良思想的侵蚀，诱发犯罪倾向。
二、原因分析大学生犯罪的原因是多方面的。
首先，心理问题是大学生犯罪的重要原因之一。
大学生正处于个人发展的关键时期，他们在生活、学习、情感方面可能遇到各种困难和挑战。
一些大学生由于心理承受能力弱，缺乏正确的应对机制，可能会产生焦虑、抑郁等心理问题，进而导致犯罪行为。
其次，家庭因素也是大学生犯罪的原因之一。
如果大学生在成长过程中缺乏良好的家庭教育，缺乏家庭的温暖和关爱，他们更容易走上犯罪的道路。
再者，社会环境与大学生的犯罪行为密切相关。
社会上存在着不少不良的价值观念和不规范的行为，如果大学生长期处在这种环境中，他们的道德底线和法律意识可能会受到冲击，从而引发犯罪行为。
三、解决办法针对大学生犯罪问题，我们应采取综合措施来解决。
首先，大学和家庭要共同承担起教育责任，加强对大学生的思想教育和心理辅导。
大学可以开设各类课程，加强道德教育和法制教育，帮助大学生建立正确的价值观念和法律意识。
家庭可以关注大学生的成长过程，给予他们关爱和支持，帮助他们解决心理问题。
其次，社会也应提供更多的机会和平台，为大学生提供实践和发展的空间。
大学生在社会实践中能够锻炼自己的能力和素质，增强对社会的认同感和归属感，从而减少犯罪的倾向。
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会的发展，大学生犯罪问题越来越突出，各类犯罪事件层出不穷，主要包括学生欺凌、抢劫、盗窃、诈骗、毒品、性侵等。
考虑到大学生是未成年人或刚刚成年的青少年，他们在面对社会现实时处于一种适应阶段，身心健康、行为习惯与价值观仍在形成中，因此大学生犯罪的原因分析和预防对策是非常必要和重要的。
1.对知识的渴求大学生由于接触到了全新的知识和技能，很多人存在一种对知识的极度渴求心理，想要在相对短时间内获得更多的知识和经验，以便更好地适应社会和获得更好的高薪工作。
然而，这种渴求往往导致了一些人为了获得更多的资料和知识而采取了不法手段。
2.缺少自我意识另一个常见的原因是大学生缺乏自我意识。
还处于青春期的大学生自我意识比较薄弱，遇到问题时容易采取极端的行为，比如抢劫、斗殴等。
缺乏自我意识也会导致一些大学生做出不恰当的行为，损害社会和个人利益。
3.金钱压力大学生进入校园后，开始承担起自己的生活费用，这对于一些家庭经济困难的学生来说是一种极大的压力，他们往往需要通过各种手段赚取额外的收入以维持生计。
一些大学生会选择进行非法活动，比如走私、贩毒等，以此获得更多的收入。
4.缺乏道德修养大学教育中道德教育的缺失也是大学生犯罪的一个重要原因。
缺乏道德修养的大学生往往具有极端的行为，比如诈骗、欺凌、轻松财物等。
1.加强道德教育道德教育是大学生教育的重要一环，要加强对学生的道德教育，鼓励学生懂得社会正义和责任，了解法律法规，从而提高他们的道德水平。
2.建立思想政治教育机制大学要建立起完善的思想政治教育体系，包括开展各类思想政治活动和社会实践活动，引导学生认识到社会得以稳定发展重在全民参政，要关心国家和集体利益，从而增强学生的政治和社会责任感。
3.实施文化教育大学学生在课程上进行文化教育，包括传统文化、公共文化、职业文化等方面的教育，以培养学生文化素质和职业素养，增强他们的抵御不良行为和犯罪行为的能力。
大学生犯罪的原因分析及预防对策随着社会发展和变革，大学生犯罪问题日益引起人们的关注。
对大学生犯罪问题的深入分析和研究，有助于我们更好地预防和化解大学生犯罪现象。
那么，大学生犯罪的原因是什么？应该采取什么样的预防对策？本文将对这一问题展开详细的分析和阐述。
一、大学生犯罪的原因分析1. 社会压力随着社会的快速发展和经济的不断增长，人们的生活水平也得到了显著提高，但随之而来的是社会压力的不断增加。
大学生作为社会主要劳动力的一部分，面临着来自学业、就业、家庭、社会等多方面的巨大压力，这种压力往往会导致他们产生严重的心理问题，容易产生犯罪心理。
2. 家庭因素家庭是一个人成长的第一课堂，一个稳定和和谐的家庭环境对大学生的成长有着至关重要的作用。
现实中许多家庭存在着家庭纠纷、家暴、离婚等问题，这些不良的家庭因素会对大学生的心理健康产生重大影响，容易导致他们产生犯罪的倾向。
3. 个人心理问题一些大学生存在自卑、自闭、孤僻等心理问题，无法良好地融入社会和校园环境，这些心理问题会激发他们产生犯罪行为。
一些大学生缺乏责任心和自我控制能力，对自己的行为缺乏清晰的认识，也容易导致犯罪行为的产生。
4. 社会环境大学校园的社会环境也是大学生犯罪的重要原因之一。
虽然大学是一个学习和交流的地方，但一些不良的社会环境和不良的交往关系，会影响到大学生的行为和思想，导致他们产生犯罪行为。
5. 媒体影响现代社会的媒体发达，各种信息的传播非常迅速，一些不良信息和不良价值观也很容易传播到大学生群体之中，对大学生产生负面影响，导致其产生犯罪行为。
二、大学生犯罪的预防对策1. 加强心理健康教育针对大学生的心理问题，学校和社会应加强心理健康教育，培养大学生良好的心理素质和自我调节能力，提高其抵御犯罪的能力。
2. 家庭教育家庭教育是大学生成长过程中的重要环节，家长应该注重对大学生的情感关怀和精神指导，创造一个和睦、温馨的家庭氛围，促进大学生形成健康的人格和行为习惯。
安徽广播电视大学毕业论文题目浅谈当代大学生犯罪的现状原因及预防姓名张彬专业 2014年春季法学本科学号 1434001212895入学时间2014年3月指导老师吴成鹏安徽广播电视大学池州分校目录[内容摘要][关键词] (2)一、目前大学生犯罪的现状 (3)二、当代大学生犯罪的特点 (3)（一）大学生犯罪具有多样性 (4)（二）大学生犯罪具有规律性 (4)（三）大学生犯罪具有突发性 (4)（四）大学生犯罪具有智能性 (5)三、大学生犯罪原因分析 (5)（一）社会环境的负面影响 (5)（二）学校教育存在薄弱环节 (5)（三）大学生本身存在的个人因素……………………（5）（四）家庭教育的缺失 (6)四、预防大学生犯罪的对策 (6)（一）加强法制教育，增强大学生法律意识 (6)（二）加强校园文化建设 (7)（三）加强对大学生健康的心理素质的培养 (7)（四）营造良好的家庭教育环境 (8)结束语 (8)参考文献 (9)浅谈当代大学生犯罪的现状原因及预防姓名：张彬学号：1434001212895【内容摘要】在当今社会的高速发展下，随着经济、社会、文化建设取得极大进步的同时，一个不得不令全社会反思的问题出现了——大学生的犯罪。
当代社会中，大学生犯罪趋势有所增长，而且大学生犯罪向多元化智能化方向发展。
导致这种现象的基本原因在于市场经济带来的急剧变迁和社会机制以及个人机制的弱化、学校弊端的影响以及多元文化、不良媒体文化的影响。
大学生的犯罪情况多样复杂，因此防范和减少大学生犯罪的基本对策在于必须形成良好的道德素质、培养健康的心理素质、健全体制、改进作风、加强校园文化建设、法制建设以及营造良好的家庭氛围等各方面综合出发，所以本文从大学生犯罪的现状、出现的问题、及其犯罪的原因、特点分析，从而寻求预防和减少大学生犯罪的措施以及有效途径和方法。
【关键词】大学生犯罪；多样化；智能化；预防浅谈当代大学生犯罪的现状原因及预防改革开放30多来，我国经济发展取的举世瞩目的成就，然而在发展的同时，东西方文化的差异和各种新思潮出现，冲击并重塑着大学生的人生观和价值观，而缺乏社会经验的大学生无法正确辨别新文化思潮的好坏，导致其价值观沦陷，使一些大学生偏离了正常的人生轨迹，走上了违法犯罪的道路。
学校面临的暴力问题：风险分析与预防方法1. 引言学校是培养学生、传授知识、塑造未来的重要场所。
然而，近年来，学校暴力事件频繁发生，严重影响了学生的身心健康，破坏了教育环境。
为了保障学生的安全，提高学校的和谐程度，本文档将对学校面临的暴力问题进行风险分析，并提出相应的预防方法。
2. 风险分析2.1 暴力事件的类型学校暴力事件主要包括以下几种类型：- 身体攻击：如打斗、欺凌等。
- 心理攻击：如辱骂、排挤、网络欺凌等。
- 武器攻击：如持械攻击、枪击等。
- 恐怖袭击：如爆炸、投毒等。
2.2 暴力事件的原因学校暴力事件的原因复杂多样，主要包括以下几点：- 家庭因素：如家庭教育缺失、家庭暴力等。
- 学校因素：如校园氛围不良、师生关系紧张等。
- 社会因素：如社会风气浮躁、网络暴力等。
- 个人因素：如心理问题、性格缺陷等。
2.3 暴力事件的影响学校暴力事件对当事人、学校及社会产生严重影响：- 当事人：受到身体和心理的双重伤害，影响学业和成长。
- 学校：声誉受损，教学秩序受干扰，师生安全感下降。
- 社会：引发恐慌，影响社会稳定，降低民众对教育的信任。
3. 预防方法针对学校暴力问题的风险分析，本文提出以下预防方法：3.1 家庭方面1. 加强家庭教育，培养孩子良好的道德观念和行为习惯。
2. 关注孩子心理健康，及时发现和解决心理问题。
3. 家长与学校保持沟通，共同关注孩子的成长。
3.2 学校方面1. 营造和谐的校园氛围，注重师生关系的建立与维护。
2. 加强安全教育，提高师生的安全意识与自我保护能力。
3. 完善校园安保措施，确保校园安全。
4. 加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质。
5. 建立健全应急预案，提高应对暴力事件的能力。
3.3 社会方面1. 加强法律法规宣传，提高民众对暴力事件的警惕性。
2. 净化社会风气，减少不良信息对学生的侵蚀。
3. 媒体要负起责任，对暴力事件进行客观、正面的报道。
3.4 个人方面1. 学会自我调节，保持良好的心态。
学生暴力行为预防和处理措施近年来，学生暴力行为频发，给学校及社会带来了严重的问题和挑战。
为了保障学生的身心健康发展，学校和家长需要采取一系列的预防和处理措施。
本文将从教育环境的改善、家庭教育的重视、师生关系的建立以及心理健康辅导等方面，探讨学生暴力行为的预防和处理方法。
教育环境的改善是预防学生暴力行为的首要举措。
首先，学校需要加强规范化管理，建立严密的校纪校规。
学校应制定详细的纪律规章制度，并公之于众。
学生违反校规的行为应有坚决的制止和处理措施，以发挥警示作用。
其次，加强学校的安全防护建设。
学校应严格控制校园出入口的管理，增加安全设施的投入，培养学生的安全意识。
此外，增加课外活动的丰富性和多样性，为学生提供更多的发展机会，有效地分散学生的精力和压力。
家庭教育的重视是预防学生暴力行为的关键。
家庭是孩子最早接触社会的地方，家庭环境对学生暴力行为有着重要的影响。
首先，父母要以身作则，维护家庭和谐。
父母应以积极正面的行为模范成长，培养孩子良好的行为习惯和价值观念。
其次，建立良好的家庭教育方式和家庭纪律。
家庭教育不仅要关注孩子学业的进步，还要注重道德品质和行为习惯的培养。
父母在与孩子交流时要注重倾听和理解，避免用暴力或言语伤害对待孩子。
最后，家庭要与学校建立有效的沟通渠道，共同关注学生的学习和行为情况。
师生关系的建立是预防学生暴力行为的重要环节。
教师要倾听学生的声音，理解他们的需求和困惑，努力建立起良好的师生关系。
教师要关注学生的心理变化，及时发现问题并给予适当的引导和帮助。
此外，教师要开展友好的竞争和合作，鼓励学生在团队中相互学习和促进。
通过鼓励有益的社会交往，减少暴力行为的发生。
同时，学校要建立学生参与管理的机制，让学生能参与到学校规章制度的制定和执行中，增强其责任感和归属感。
心理健康辅导是预防和处理学生暴力行为的重要手段。
学校应设立心理咨询室，并配备专业的心理辅导师。
学校可以通过定期开展心理健康教育讲座、组织心理辅导活动等形式，帮助学生解决心理问题，提供心理支持。
简析当代大学生暴力犯罪现状及预防
【摘要】大学生暴力犯罪一石激起千层浪，引起社会高度关注，大学生暴力犯罪的背后到底藏着怎样的原因。
这是道德的缺失？是性格的孤僻？还是教育的缝隙？大学是塑造高等人才的地方，是改变命运的转折点。
大学生是备受社会关心的群体。
本文从大学生暴力犯罪现状、原因、预防三个方面解析大学生从象牙塔迈向监狱的事实。
【关键词】暴力犯罪性格法律道德压力
1 大学生暴力犯罪现状及其特点
暴力犯罪，是指使用暴力手段(包括以暴力相威胁)，以特定的或者不特定的人或物为侵害象，蓄意危害他人人身安全、财产安全和社会安全的犯罪行为。
共基本特征为具有明显的暴力性质。
而今大学生暴力犯罪率呈现上升的趋势，越来越多的知识分子学了草莽行为行凶。
对社会造成严重的伤害。
如今，天之骄子的大学生，象牙塔里的他们，养成了孤僻的性格，内心孤傲，怕被人看不起，也看不起别人。
承受不住家庭、学习的压力，对社会的没信心是大学生暴力犯罪的隐疾，一旦触发，不可设想。
而事实是这样的情况已然触发。
从马加爵、药家鑫、林森浩的事件中可以看出，大学生暴力犯罪的群体主要偏向男生。
大学男生正是精力旺盛、血气方刚的时期，暴力犯罪的学生一般心性高傲，争强好胜，思想偏激、容易激动、易走极端。
特别受不了刺激，恋爱失败、挂科、与同学发生争执等，这都是大学生暴力犯罪的表现形式。
其主要特点是：大案居多，后果严重；手段残忍，报复性强；具有突发性，难以预防。
那么究其原因是什么呢？
2大学生暴力犯罪的原因
2.1家庭压力过大，缺乏爱，受到的教育不够人性化
许多暴力犯罪的大学生，家庭背景都充满着严肃的氛围。
不够温馨的环境，给孩子的心灵留下了一抹黑白色。
父母盼望孩子成才，给孩子众多希望，对孩子要求严格。
等到孩子真的走进了名牌大学的门，足以证明他们是够优秀了。
但这样的优秀，背后隐藏的是孩子孤独的内心，是不健康的人格，他们被过去的经历束缚着，对过去自己所处的环境充满厌恶，对周围的人事都会带有消极的情绪。
2.2法律意识淡薄
大学生暴力犯罪的有一部分原因是因为法律意识淡薄。
一方面许多大学生只注重自己的接受专业技术教育，往往忽视最基本的道德法治教育。
另一方面，学校在培养学生时，或多或少地忽略了学生的法律意识。
在认为大学生是一个成年集体后，可能不会太多地去管教他们，通常学校都会以较为宽松的政策去管理大学生。
在这样自由的环境下，没有认识到刚成年的他们，和未成年的学生，是没有太大区别的，这个时候没有正确地引导教育学生，没有注重学生的心灵培养，将会让某些学生以负面的情绪去判断社会事实。
林森浩是复旦大学2010级硕士研究生，与其室友黄洋不和。
2013年3月29日，林森浩在宿舍听见黄洋和其他同学说愚人节要到了，想要整人。
林森浩不爽黄洋，便计划投毒“整”黄洋，让他难受。
2013年3月31日中午，林森浩将做完实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机槽。
2013年4月1日早上，黄洋起床后接水喝，结果喝了想要干呕，最后因身体不适入院。
经审查，林森浩的行为已经构成故意杀人罪，最终被判处死刑。
通过此事我们能看到，一个高学历的研究生，只为了一点小事，对室友仇恨，莽撞地投毒，无视法律。
可以看到，高学历，高深知识，不一定会养成良好的道德品质，明法、懂法。
淡薄的法律意识是导致大学生犯罪的一个原因。
2.3内心孤僻、抑郁，活在自己的世界里，以自我为中心的性格缺陷
暴力犯罪的大学生通常都是内心孤僻，活在自己的世界里，不喜与人交流，没有知心朋友，有什么事都是一个人默默地想，久了整个人就被关在自己的小天地里，对外面的世界不够了解，让自己的身心都处在极度压抑的环境。
马加爵云南大学生化学院生物技术专业2000级学生，2004年2月13日晚杀一人，2月14日晚杀一人，2月15日再杀两人，后从昆明火车站出逃。
2004年3月15日被公安部列为A级通缉犯;2004年6月17日被执行死刑。
《中国青年报》报道，犯罪心理学教授李玫瑾奔赴云南，为马加爵做了心理测试，分析其犯罪背后的原因。
其写出的《马加爵犯罪心理分析报告》。
报告指出，是他强烈、压抑的情绪特点，还有“自我中心”的性格缺陷等一系列的心理问题引发了其连续杀人的后果。
还有的大学生，特别是男同学，喜欢把自己封闭起来，在寝室打游戏，把游戏当成现实，导致把游戏中的血腥带到现实世界里，从而导致了暴力犯罪的事实。
2.4世界观、人生观、价值观扭曲
走向暴力犯罪道路的大学生往往是长大了，但没有成熟，只是年龄的成长，内心依然是小孩子心性。
没有正确认识到这个社会，没有基本的法律意识，不敬畏、不尊重生命，冲动、易怒、暴躁，以自己的主观意志去看待这个世界，不懂得从另一个角度去思考问题。
永远只看到事物的表面，没有正确认识到事物的内在，只想到自己的利益，没有看到他人的苦痛。
用仇恨的眼光看待这个世界，认为别人的都是好的，自己永远是悲情的那一个，被父母压迫，被社会束缚，被世间遗忘。
这样的思想在脑海里积淀，久而久之，就养成了悲催的世界观，悲情的人生观、悲哀的价值观。
这样最容易引发大学生内心的忧郁、孤僻的性格。
一个不好，暴力犯罪就会成为事实。
2010年10月20日深夜，西安音乐学院大三的学生药家鑫驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人的事件引起社会的高度关注，不由让大家深深地思考大学生光荣的背后到底隐藏着如何不为人知的东西。
药家鑫的犯罪看似一念形成的，就如其辩护律师所说的激情杀人一样，但其实不然，就药家鑫的杀人动机和犯罪时的心理活动来说，他是在撞伤人后，害怕被受害者记住，从而产生了杀人动机。
就因为害怕受害者醒来会追究自己的责任，就夺取了一条生命，丝毫不把生命放在眼里。
这事件的背后反映了药家鑫扭曲的世界观、人生观、道德观。
3预防暴力犯罪
3.1父母要注重孩子的后天教育，不要只顾着望子成龙，更应该给孩子更多的关爱。
对于人性，每个人都会有不一样观点，是“人之初，性本善”，还是“人之初，性本恶”。
不管善恶，后期教育是非常重要的。
孩子降生在这个世界上，一片雪白，父母是孩子的指路灯，帮助孩子认识社会。
但是在引导的过程中，不能一味地强加自己的观点在孩子身上。
孩子有自己的人生路要走，是属于自己的，父母最好不要将自己未完成的愿望强加在别人身上，让孩子成为实现自己愿望的工具。
更多地要去关心关爱孩子的成长，站在孩子的立场去考虑，注重孩子的内心世界。
这样才能给孩子建立一个有爱的家庭，让孩子的身心得到健康发展。
长大后才会有一颗积极向上、有爱的心。
3.2加强法律教育，培养良好的法治观，正确的道德观。
加强法律教育，不仅仅是学校需要重视大学生的法律教育，更要求学生自己积极配合，重视法律，学法、守法、遵法。
以法律的观念要求自己的行动，凡事三思而后行。
法律是神圣不可侵犯的，我们要遵守这个社会的最基本准则，我们的人生才能是规矩的，虽说再不疯
狂我们就老了，但是疯狂也要有一个度，而这个度就是建立在法律的道德基础之上。
这样的疯狂才是青春岁月里最美的祭奠，而不是将别人置于痛苦之中，那样的疯狂是犯罪，不可违。
3．3建立良好的内心世界，学会宽容，尊重生命，与人交流，养成积极健康的心态。
相由心生，一颗积极健康的心是指引我们走向正确的人生道路保障。
大学生在获得知识的同时，心灵也会有些脆弱，因为过去的自己只知道读书，努力读书，却再时光里丢失了一些原本的美好，也没有认真去体会这个世界的美。
突然间受到刺激，很容易接受不了，因为过往的一切太过美好，都是以自我为中心，但大学最不缺的就是优秀人才，当你我他都是优秀的人后，心里容易产生不平衡感，世界不是围着自己转了，感觉很郁闷，这是许多大学生都会有的心理表现，所以要建立良好的内心世界，与人交流，放低姿态，清醒地去对待周围的事物，养成积极健康的心态爱，学会包容，尊重每一个生命，这样才会避免自己一时的激动陷自己于不义，陷朋友于危险之中。
3.4树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的社会情感。
正确的世界观、人生观、价值观是我们朝美丽方向发展的基石。
一个人如果思维偏差，待人接物都朝着极端的方向走，度这个世界仇视，看身边的人不爽，感觉一切都是没有意义的，这样危险的意识要不得。
我们不仅要在专业知识上有高技术，在人生这本书上，我们更是要正面对待。
以正确的观点去写完，不要抹上一笔自己都无法原谅自己的败笔，或许这个败笔还有可能是人生的终结。
所以我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的社会情感，对社会心怀感恩，爱这个世界，享受这个世界的美。
总之，作为一名大学生，我们不仅要注重智商的练习，书本知识的学习，更要注重情商的培养，学习为人处世的道理，多交一些真心朋友，不要让自己活在一个自我的圈子里，将自己围死，懂得遵守基本的法律制度，还心灵一片净土。
参考文献：
《法学概论》（第二版），主编：夏锦文，科学出版社
《当代大学生犯罪问题研究》，颜小冬，中国检察出版社，2004年5月
《犯罪心理学》，梅传强，中国法制出版社，2007年2月第二版，
《大学生犯罪出现新类型：脆弱心理埋下犯罪苦果》，赵中鹏，千龙网
《高校辅导员如何做好大学生犯罪预防工作》，李翼，《青年文学家》2011年第13期。
