2019寒假宣传母校的社会实践报告

社会实践母校宣讲调研报告一、活动概述为了向母校学子宣传国家政策，促进就业创业，提高学生就业创业意识、拓宽就业创业渠道，2019年11月18日下午，我校在学生活动中心举办了一次就业创业宣讲会。

本次宣讲会邀请了校友代表、各大行业企业代表、创业孵化基地代表，共计30人参与，约1000余名学生前来参加此次活动。

二、宣讲会内容1. 校友代表分享校友代表作为母校最好的助力人员，他们通过亲身经历，分享了他们在毕业后的就业创业经历，为学生们带来了极大的帮助和启示。

他们以自己为例，为学弟学妹们提供了一系列关于求职、创业的实用经验和方法。

2. 行业企业代表宣讲在宣讲会上，不同行业的企业代表分别发表了自己的演讲。

他们介绍了企业的发展历程、岗位需求、薪酬福利等方面的信息，详细说明了公司的就业政策和人才招聘计划。

这些信息对同学们的就业选职起到了很大的帮助。

3. 创业孵化基地代表宣讲在本次宣讲会上，创业孵化基地代表重点向同学们介绍了创业孵化基地的各种扶持政策、资源和服务，以及在创业过程中需要注意的问题等。

他们为学生提供了丰富的创业资源，也为雄鹰创业的同学们提供了一定的帮助。

三、调研情况宣讲会后，我们对学生的就业创业意向进行了一次调查统计。

1. 就业意愿调查结果通过调查统计，我们得知，95%的学生表示通过本次宣讲会，对自己未来的就业方向有了更明确的认识，也更加了解了不同行业的就业形势和发展前景。

同时，学生们纷纷表示，在宣讲会上，获益颇多。

2. 创业意愿调查结果在此次宣讲会后，达到50%的学生表示愿意考虑创业的机会，其中有一些同学已经开始着手筹备自己的创业计划。

这也显示了同学们对创业的浓厚兴趣和积极态度。

四、反馈和总结1. 感言许多同学表示，在本次宣讲会上学到了很多知识和经验，也对自己未来的就业创业方向有了更加清晰的认识。

同时，他们也对学校举办这样的宣讲会表示了感谢，希望以后能多举办此类活动。

2. 总结通过本次宣讲会，我们看到了同学们对就业和创业的热情，也激发了同学们对未来的希望与信心。

寒假社会实践之母校走访实践报告（5篇）第一篇：寒假社会实践之母校走访实践报告寒假社会实践之母校走访活动前期准备;乘着春节回家过年之际，我联系了部分高中同学。

准备对母校进行一次调查走访，先对走访资料进行准备、规划了整个活动流程及汇总意见写成策划书。

从2009年毕业之日起，就很少回家。

母校一个培育我三年的摇篮，我一直念着想回去看看，2011年1月18日。

我与我高中同学一道，对母校进行了一次走访调查。

这一天是双河中学，高中生考试的第二天，也刚刚是新任校长到校的第二天，我们先到我们高中班主任老师家去了，班主任是一位四十多岁的中年男子，我在校的时候他教我们数学，对工作很细心。

在校期间，我们作为艺体生，在很多方面得到了班主任的帮助。

简单聊了一些学校的近期发展。

这位在双河中学工作了二十多年的老师，脸上浮现出了满意的笑容。

老师说在近两年，双河中学取得了可喜的成绩。

软件和硬件建设也得到了大幅度提高。

学生的生活、学习、都得到了更好的保障。

并且学校现在在很多大学招聘的大学生，也更注重学历和社会经验。

严格教师资格的省查，更好保障学生学到更好的知识和先进的社会思想，发散思维、立足社会需求、学习先进的精神文化思想。

提高学生素质。

随后我们对校长办公室中的新任校长进行了采访。

在教学楼外的展板上我们看到了，母校近来的的巨大变化。

四川省营山双河中学，南充示范高中，创建于1958年，建校历史悠久，师资力量雄厚，教学理念先进，教学质量优异，教学特色突出，现有教职工121人，在校学生3000余人。

学校以“和谐、奋进”为校训，坚持“从严管理，德育为首；科研兴校，质量第一；全面发展，加强艺体”的办学思路，铸成了“严谨、高雅、务实、进取”的教风，练就了“勤奋、睿思、健康、文明”的学风。

学校坐落于营山县普岭乡，营双油路、营万油路擦肩而过，交通便利。

学校已完善了现代教育技术，开通了校园网络系统，闭路电视系统，校园广播系统，校园监控系统，拥有现代化理、化、生实验室，多媒体教室。

回母校宣传社会实践报告范文转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，这段经历，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！那么你真的会写实践报告吗？以下是小编为大家整理的回母校宣传社会实践报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回母校宣传社会实践报告篇1这是迈入大学校门后的第二个寒假，为了使这个漫长的寒假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个寒假我进行了一次教学实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告：准备工作：我先撰写海报宣传单，做好宣传工作。

在一所空房子中安好桌椅。

一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。

当天就有八位学生的家长报了名。

报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象：本村小学学生（学习成绩较差）共十个人，二年级四个，三年级两个个，四年级两个，一年级两个。

实践目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的知识作初步了解；实践过程：第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。

第一天我先检查了他们做寒假做作业的情况，针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。

在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。

剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。

教起来就比较方便。

主要教授英语、数学。

对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我格外注意。

我还采互动教学，让高年级的学生帮助低年级的学生。

这样不仅增进了学生之间的交流，也有利于教学顺利的进行。

这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。

其中我没有让他们只是在课堂上学习，我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。

让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

第三阶段：这是最后一个星期的教学，我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。

寒假返母校宣传活动社会实践报告一、活动背景作为一名大学生，寒假期间回到母校进行宣传活动是一项有益社会实践。

在寒假期间，母校还有部分学生留校，而且寒假是许多学生选择来校园参观的好时机。

因此，我决定组织一次寒假返母校宣传活动，向来校园参观的学生宣传我所在社团的特点与活动。

二、活动目标1.宣传社团活动：通过展示社团特点、成果和活动，向来校园参观的学生介绍社团的各项活动与特点。

2.帮助社团发展：通过宣传活动，吸引更多的学生加入社团，增加社团的人员和活力，促进社团的持续发展。

三、活动内容2.活动展台：在校园主要人流区域搭建展台，设置展板和宣传册，展示社团的活动照片、成果展示和宣传册子等，吸引学生驻足参观，并提供机会与学生进行互动交流。

3.社团成员分享：邀请社团的核心成员现场讲解社团的活动项目和特点，并且分享他们参与社团活动的心得和收获。

通过与学生的互动交流，让他们更好地了解社团。

4.互动游戏：组织一些有趣的互动游戏，让学生积极参与，通过互动游戏增加活动的趣味性，进一步吸引学生的注意力。

四、活动流程1.搭建展台和准备展板、宣传册等宣传材料。

2.设计宣传海报，并制作、张贴宣传海报。

3.安排核心成员到现场，准备分享社团活动内容和心得。

4.安排和组织互动游戏，提高活动趣味性和参与度。

6.活动结束后，做好整理工作，汇总并整理参与活动的学生信息等。

五、活动心得通过这次寒假返母校宣传活动，我体会到了宣传的重要性和有效性。

宣传活动不仅可以让更多的人了解社团的特点和活动，也可以进一步促进社团的发展和壮大。

同时，在活动过程中，我也提高了组织和沟通能力，并加深了对社团活动的认识和理解。

通过互动交流，我也收获到了许多有意义的建议和反馈，这将对今后的社团活动有所帮助。

希望能继续组织并参与这样的活动，为社团的发展和壮大贡献自己的力量。

关于寒假回母校宣传的实践报告实践报告：寒假回母校宣传一、摘要寒假回母校宣传是一项重要的实践活动，本报告旨在总结表达寒假期间回母校宣传的经验和成果。

通过回母校宣传，我加深了对母校的了解，提高了宣传能力并为学校做出了贡献。

二、背景寒假回母校宣传是一项自愿活动，旨在回母校宣传学校的教学质量、学生成就和发展计划，帮助学校吸引更多的学生和捐赠。

作为一名在校的大学生，我意识到这个机会可以更了解母校并为母校发展做出贡献。

三、实践内容1.调研在回母校之前，我首先进行了调研，了解了学校的发展方向和重点项目。

通过查阅学校网站、校报和其他媒体资料，我对学校的历史和发展有了更全面的了解。

2.设计宣传材料和内容为了更有效地宣传学校，我设计了宣传材料，包括校园风貌、学校介绍和学校成就等内容。

我还根据学校的特点和优势编写了宣传稿件，并制作了宣传视频。

3.回母校宣传4.交流和反馈在宣传过程中，我与校友、学生和家长进行了交流，了解他们对学校的看法和期望。

我还邀请他们填写调查问卷，以收集反馈和改进宣传工作。

四、实践成果通过寒假回母校宣传，我收获了许多成果：1.学校曝光率提高通过宣传摊位、校园广播等渠道，我提高了学校的曝光率。

许多人对学校的发展计划和学生成就表示赞赏，并表达了对学校的兴趣。

2.学校形象改善通过宣传活动，我向人们介绍了学校的发展历程、师资力量和学科建设等内容，提高了学校的知名度和形象。

3.学校招生和捐赠增加寒假回母校宣传对学校的招生和捐赠产生了积极影响。

通过宣传，我吸引了一些学生报名学校，并争取到一些捐赠。

4.提高宣传技巧在宣传中，我不断改进自己的宣传技巧，学会了如何与他人沟通、介绍学校并回答问题。

这提高了我的宣传能力和自信心。

五、体会和感想通过寒假回母校宣传活动，我收获了许多体会和感悟。

首先，我深刻意识到宣传对学校的发展至关重要，只有宣传到位才能吸引更多的师生和资源支持。

其次，我认识到宣传需要不断改进和创新，只有遵循时代潮流才能更好地传递信息。

母校行实践报告2篇篇一：母校行实践报告实践目的：1.感恩母校的教育和培养2.向母校的学弟学妹们宣传大连理工大学个人实践内容：1.开场宣传视频的剪辑制作2.会前的场地布置3.宣传海报、工作证和纪念品的打印购置4.学习备考经验交流分享5.宣讲会摄像6.后期视频剪辑制作实践成果：我们此次顺利完成了实践活动。

我们为学校领导送上大工的纪念品，表达了我们的感激之情。

经过了我们的宣传，西安第八十三中学80%的学生都知道了我们大连理工，并且他们的了解不仅限于表面。

我们在开展宣讲会的过程中，通过播放PPT及视频和讲演，深入的为其介绍的大连理工大学，使同学们对大工有了充分的了解，对大学充满了向往，我们深感不虚此行。

实践总结和心得体会:我是一名20xx级的大一新生，自从高中毕业以来，我对母校的恩情一直不忘，对母校的思念更是日渐强烈，我热切地希望我的学弟学妹们能在高考中取得好成绩，加入到我们大工的大家庭。

由于我从来没有接触过“优秀学子母校行”的活动，我怀着忐忑的心情报名参加了“赴西安第83中学大工学子母校行”实践团。

在实践团的队长、20xx级魏晨嘉学长的带领下，我们一行人进行了一系列的前期准备工作，包括活动安排的计划、工作任务的人员安排、母校方的联络、宣传品的制作、纪念品的购置、宣讲内容的准备、开场视频的录制剪辑等等。

我个人在前期准备中参与了宣传品、工作证的印制与开场视频的剪辑制作。

活动当天，我们按原计划进行。

我们提前两个小时到达会场——西安第八十三中学多媒体厅，对会场进行了布置，并即将进行的宣讲会流程做了进一步安排。

经过了周密的安排和精心的准备，前来听报告会的学弟学妹们熙熙攘攘地进入会场，宣讲会旋即开始。

首先是魏晨嘉学长进行大连理工大学的宣传，在宣讲的过程中，我看到台下的学弟学妹们脸上都浮现了向往的神情，这使我们所有人都感到很欣慰。

接下来是张艳丽同学和我依次上台分享我们的学习和考试讲演。

张艳丽同学主要就一些学习生活的细节进行了讲解，而我主要就各个科目的特点分别分享了一些自己的复习方法和考试心得。

宣传母校的寒假社会实践报告_社会实践的工作总结
寒假期间，我参加了母校组织的社会实践活动。

通过这次实践，我深入了解了社会的发展现状，增加了对社会实践的认识和理解，并锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。

下面是我对这次社会实践活动的工作总结。

在实践活动开始之前，我们对整个活动进行了详细的调研和准备工作。

我们分成了几个小组，负责不同的工作内容，包括调研、物资准备、活动宣传等。

我们通过查阅大量的资料和采访一些相关人士，了解了社会发展的状况和一些社会问题的根源。

在实践活动的过程中，我们主要是走访了一些社区和农村地区，了解了居民的生活状况和他们面临的问题。

我们组织了一系列的讲座和座谈会，邀请了一些专业人士和社区居民参加，共同探讨一些社会问题的解决方案。

通过这些讨论和交流，我们明确了社会实践活动的目的和意义，并激发了参与者的积极性和创造力。

在活动中，我们还组织了一些志愿者活动，为一些特殊群体提供服务。

我们去养老院陪伴老人、为他们打扫卫生、组织文艺演出等；我们也去了一些贫困地区，帮助他们解决一些实际困难，如教学资源的不足、医疗设备的缺乏等。

通过这些志愿者活动，我们深入了解了一些社会问题的深层次原因，并为改善社会环境贡献了自己的力量。

我衷心感谢母校组织这次社会实践活动。

这次活动不仅提供了给我们学生一个锻炼和展示自我的机会，还让我明白了大学生的责任和使命。

我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，为社会的发展贡献自己的力量。

我也希望更多的学生能够参与到社会实践中来，为社会进步贡献自己的智慧和力量。

寒假宣传社会实践报告宣传母校也是社会实践活动的一种，下面给大家整理了寒假宣传社会实践报告，一起来看看吧！作为母校——高密第二中学的一员，爱自己的大学，当然是我们每个人的责任，宣传我们的高中，让更多的学弟学妹们了解我们高中，熟悉我们高中，这就是我本次假期实践活动的主题——宣传我的母校高密市第二中学。

高密市第二中学创办于1956年，学校占地近100亩，总建筑面积2万余平方米，现有高中教学班28个，在校学生1500多人。

学校现有中高级教师56人，市级以上优秀教师36人，今年又从师范院校招聘了20多名应届本科毕业生和40多名优秀专科应届毕业生，届时将极大地优化我校的师资结构。

学校拥有38个标准教室和一个多媒体教室，配备有先进的电化教学设施，学校还拥有理化生实验室、语音室、微机室、声像阅览室等16个科技活动室，校园环境优雅、和谐，文化氛围浓厚。

四十多年来，高密二中先后向国家输送各类人才万余人。

其中留学生，研究生四百余人，科级以上干部和中级以上职称的科技工作者达300余人。

学校由此先后获得“潍坊市教育系统先进集体”、“潍坊市先进基层党组织”等荣誉称号，教学、体育、卫生和群团工作也多次受到了省级表彰与奖励。

学校实施“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展战略，以提高教育质量为立足点，以教研教改为增长点，以现代教育技术的应用为切入点，努力探索教育教学规律，规范教育教学行为，实现了教学体系科学化，学校管理规范化，重大决策民主化，教育思想现代化，教学设施精良化，师资队伍精英化。

高密市第二中学出台实施了关于考试、竞赛、发表作品等方面的奖励办法，并先后以1000——1500元的巨额重奖了在高考、中考、统考中取得优异成绩的数十名学生，以600余元的高额重奖了在全国竞赛中荣获大奖的优秀学生，以数万元的重金奖励了50%以上的荣获过各种优秀先进荣誉称号的莘莘学子，形成了促使优秀生迅速脱颖而出的激励机制。

为吸引更多的优秀学生，在今年中考中，学校还将根据考生在全市的成绩名次进一步加大奖励力度。

宣传母校的寒假社会实践报告_社会实践的工作总结寒假社会实践报告一、实践背景寒假社会实践是母校为了提高学生的社会实践能力而组织的一项重要活动。

作为学生，参与社会实践可以增加社会经验，拓宽视野，培养实践能力和创新意识，对今后的学习和就业都有着极大的帮助。

我积极参加了寒假社会实践活动，以期对自己有所收获，也为母校争光。

二、社会实践的内容为了充分发挥学生的专业特长和实践能力，母校组织了一系列与学生专业相关的社会实践项目。

我所参与的是一个由学校与一家知名企事业合作开展的项目。

该项目旨在调研当地居民对环保问题的认知和态度，并提供相应的解决方案。

我们首先进行了一次调研，通过问卷调查的形式收集了居民对环保问题的意见和建议。

然后，我们进行了数据分析和整理，对调查结果进行总结和分析。

接下来，我们把调研结果制作成了一份详细的报告，并向项目合作方进行了汇报。

我们还组织了一次公益活动，为当地居民提供了环保知识的宣传和咨询服务。

三、工作总结通过参与这次社会实践活动，我获得了许多宝贵的经验和收获。

我学会了如何进行一次有效的调研。

在问卷调查的过程中，我学会了如何制定调查问题，如何设计问卷，以及如何进行数据整理和分析。

这些技能对我今后的学习和工作都具有重要意义。

我也深刻认识到了环保问题的紧迫性和重要性。

通过与居民交流和调研，我了解到很多人对环保问题的认识和态度还不够理性和重视。

这让我对环保问题更加关注，并下定决心从自身做起，积极参与环保行动，为保护我们的地球尽一份力量。

通过与团队成员的合作，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。

在项目中，我们需要相互配合，分工协作，才能完成任务。

通过团队合作，我不仅学到了如何与他人共同解决问题，还学会了倾听、尊重和信任。

这些都是我未来工作中必不可少的素养。

这次寒假社会实践活动给我留下了非常深刻的印象。

我通过参与调研、数据分析、报告制作和公益活动等环节，不仅加深了对社会的认识和理解，还提高了自己的实践能力和专业素养。

宣传母校的寒假社会实践报告_社会实践的工作总结寒假社会实践是我们母校给予我们的一次难得的机会，旨在帮助我们深入了解社会，提升我们的实践能力和综合素质。

在这次寒假社会实践中，我所在的小组选定了一个重点社会问题进行调研和实践，现将我个人在社会实践中的工作总结如下。

我们小组选取了城市留守儿童问题作为研究对象。

通过对相关文献和政策的收集和阅读，我们了解到城市留守儿童存在着教育资源匮乏、家庭关系不稳定、心理健康问题等多方面的困境。

为了更深入地了解这个问题，我主动联系了一所城市留守儿童学校，与学校负责人进行了面谈，并参观了学校的教学环境和设施。

通过这次实地观察和交流，我对城市留守儿童的实际情况有了更深入的了解。

在社会实践中，我们小组开展了一系列的调研活动。

我负责了一部分城市留守儿童家庭的访谈工作。

在访谈过程中，我感受到了许多留守儿童家庭的困境和他们所面临的压力。

许多留守儿童的父母长期外出打工，无法陪伴他们成长，导致他们在成长过程中缺乏父母的关怀和教育。

通过这些访谈，我对城市留守儿童问题有了更深入的认识，并意识到了解决这个问题的重要性。

在社会实践的最后阶段，我们小组结合自己的实际情况，制定了一份解决城市留守儿童问题的建议报告。

我负责了报告中的一部分内容编写工作。

在撰写报告的过程中，我不断梳理和整理我们通过调研得到的数据和信息，并结合相关政策和理论进行分析和解读，最终形成了一份富有实质性的建议报告。

这份报告旨在向政府和社会各界提出具体的政策和措施，以改善城市留守儿童的生活和教育环境。

在整个社会实践的过程中，我意识到了自己在专业知识和实践能力上的不足之处，也发现了许多可以改进和提升的地方。

通过和小组成员的合作和交流，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了团队合作中的协调与沟通。

在实践中，我也感受到了自己在社会实践中所能发挥的作用和价值，激发了我更深入地了解社会问题和解决问题的热情。

寒假社会实践让我真正接触到了社会问题，也使我对城市留守儿童问题有了更加深入的认识。

大学生寒假回访母校社会实践报告（3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告（通用3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告篇1一、实践目的（一）立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。

在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。

为提高竞争力，建设祖国不懈努力。

（二）施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。

一日为师，终身为父。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。

我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。

曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。

二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年（光绪三十二年），初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。

现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。

母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。

百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。

学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。

（一）文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。

寒假回母校宣传活动个人总结5篇篇1一、引言在这个寒假期间，我怀揣着感恩之心和对母校的热爱之情，参加了回母校宣传活动。

此次活动旨在向学弟学妹们传递正能量，展示我们在校外的风采，并鼓励他们为梦想而努力。

接下来，我将详细总结这次活动的经历和收获。

二、活动筹备1. 团队组建：我与几位同样热爱母校的校友共同组成宣传团队，明确分工，确保活动的顺利进行。

2. 策划方案：我们根据母校的文化底蕴、教育特色以及学弟学妹们的需求，制定了详细的宣传方案。

3. 宣传内容：我们准备了一系列精美的宣传资料，包括校园风光、优秀学子事迹、校史校情等。

4. 活动流程：我们设计了讲座、互动环节、问答环节等，使活动内容丰富多彩。

三、活动实施1. 讲座环节：我向学弟学妹们分享了我在大学的学习和生活经验，鼓励他们为梦想而努力，为他们提供了一些实用的学习方法。

2. 互动环节：我们组织了知识竞赛、互动游戏等，使现场氛围更加活跃，学弟学妹们积极参与。

3. 问答环节：针对学弟学妹们关心的专业选择、校园生活等问题，我们一一进行解答，为他们提供了宝贵的建议。

四、活动收获1. 情感交流：此次活动让我与母校再次亲密接触，感受到了母校的温暖和关怀，增强了我对母校的归属感。

2. 传递正能量：通过分享我的经验和故事，让学弟学妹们了解到了大学的学习和生活，为他们提供了借鉴和启示，传递了正能量。

3. 团队建设：此次活动让我更加深入地了解了团队成员的个性和能力，增强了我们的团队凝聚力，为以后的活动打下了坚实的基础。

4. 反馈与改进：通过学弟学妹们的反馈，我们了解到了宣传活动中的不足之处，为今后的活动提供了改进方向。

五、反思与建议1. 活动策划应更加细致：虽然我们有详细的宣传方案，但在实施过程中仍有一些细节考虑不周，需要在今后的活动中加以改进。

2. 宣传内容应更具针对性：为了更好地吸引学弟学妹们的兴趣，我们需要更加深入地了解他们的需求和关注点，使宣传内容更具针对性。

3. 加强与校方的沟通：在今后的活动中，我们需要加强与母校的沟通，争取更多的支持和资源，使活动更加顺利。

寒假进中学宣传大学实践活动报告9篇第1篇示例：近日，为了提升中学生的综合素质和实践能力，我校组织了一场寒假进中学宣传大学实践活动，在广大中学生中引起了强烈的反响。

寒假进中学宣传大学实践活动是我校为了让中学生更好地了解大学实践活动而精心策划的一项活动。

活动旨在通过讲座、展示、互动等形式，向中学生介绍大学实践活动的种类、内容、意义及相关政策，引导中学生主动参与，拓展自己的视野，提升自己的能力。

在活动中，我们邀请了多位丰富经验的大学老师和学生代表来分享他们的实践经验和心得体会。

他们用生动的案例和深入浅出的语言，向中学生介绍了各种类型的实践活动，如社会实践、科研实践、志愿服务等，以及参与这些活动的好处和技巧。

通过他们的分享，中学生们对大学实践活动有了更深入的了解，也对未来的发展有了更清晰的规划。

在活动中还设置了互动环节，中学生们可以就自己感兴趣的实践项目进行深入交流和探讨。

他们在和大学老师和学生的交流中，不仅提出了自己的问题和疑惑，还获得了更多的启发和帮助。

这种面对面的交流和互动，让中学生更加直观地感受到了大学实践活动的魅力和意义。

活动结束后，我们还为中学生们提供了相关的资料和指导，帮助他们更好地选择和参与自己感兴趣的实践活动。

我们还鼓励中学生积极参与社会实践和志愿服务活动，提高自己的综合素质和实践能力。

通过本次寒假进中学宣传大学实践活动，中学生们对大学实践活动有了更全面和深入的了解，也激发了他们积极参与的热情。

我们相信，这样的活动不仅可以促进中学生的全面发展，还可以为他们的未来奠定坚实的基础。

希望在未来的日子里，我们可以继续举办类似的活动，为更多的中学生打开大学实践活动的大门，让他们在实践中成长，在成长中收获。

【2000字】第2篇示例：寒假进中学宣传大学实践活动报告为了丰富学生的寒假生活，增强他们的实践能力和团队合作意识，我校在寒假期间组织了一场别开生面的大学实践活动。

本次活动旨在引导学生走出校园，走进社会，体验大学生活，拓宽视野，锻炼实践能力，提高综合素养。

宣传母校的寒假社会实践报告_社会实践的工作总结寒假中学校组织了一次社会实践活动，我参加了此次实践，并负责撰写了工作总结报告。

以下是我对此次实践活动的总结。

我非常感谢学校组织了这次社会实践活动。

通过这次实践，我有机会了解并参与了社会工作，增强了对社会的认识和了解。

我也在实践中提升了自己的沟通、合作和解决问题的能力。

在此次实践中，我主要参与了社区文化活动的组织和宣传工作。

我们小组负责策划并组织了一场社区文艺晚会，旨在丰富居民的业余生活。

为了达到这个目标，我们进行了以下工作：一、确定目标和策划方案我们对社区的文化需求进行了调研，并与社区居民进行了深入交流，了解了他们的兴趣和需求。

然后根据调研结果，我们确定了晚会的主题和内容。

在此基础上，我们制定了详细的策划方案，包括活动安排、演出节目的选择和人员分工等。

二、联络演员和进行排练为了保证晚会的质量和效果，我们联系了一些优秀的演员和艺术团体，并邀请他们参与演出。

在排练期间，我们积极参与了排练工作，协助演员们解决问题，并提出了一些建议，以提升演出效果。

三、活动宣传和筹备为了让更多的居民知晓晚会，我们制作了海报，并在社区的公共场所进行了张贴和宣传。

我们还通过社交媒体和居民群组进行了宣传。

我们还筹备了一些小礼品和奖品，作为晚会抽奖活动的奖品。

四、现场组织与协调工作在晚会当晚，我们负责现场组织和协调工作。

我们按照事先制定的方案，协调了演出节目的顺序、现场音响的调试和观众的入场安排等。

我们还负责了现场抽奖活动的筹备和组织工作。

通过这次实践，我学到了很多知识和技能。

我深刻认识到了沟通和合作在实践中的重要性。

只有与团队成员和社区居民进行良好的沟通，才能顺利完成工作。

我提升了自己的组织和协调能力。

通过参与晚会的组织和现场工作，我学会了如何制定详细的计划和安排，并在现场做出及时的决策。

我还发现了自己的不足之处。

在实践中，我发现自己在时间管理和应对突发情况方面还有待改进。

有时候我会把工作安排得过满，导致时间安排不合理。

一、前言为了增强社会责任感，培养实践能力，提高综合素质，我积极参与了本次回母校宣传的社会实践活动。

此次活动的主题是“传播正能量，助力母校发展”，旨在通过我们的努力，让更多的学弟学妹们了解我们的学校，激发他们的学习热情，为母校的发展贡献一份力量。

二、活动背景母校是我们人生中重要的一个阶段，在这里我们度过了美好的青春时光。

如今，我们已经走出校园，步入社会，但母校始终是我们心中最温暖的港湾。

为了回馈母校，我们决定开展此次宣传实践活动，让更多的人了解我们的母校，让母校的优良传统得以传承。

三、活动目的1. 增强社会实践能力，提高综合素质；2. 回馈母校，为母校的发展贡献一份力量；3. 激发学弟学妹们的学习热情，树立正确的人生观、价值观；4. 传播正能量，弘扬母校精神。

四、活动内容1. 回访母校，与老师、同学交流我们回到母校，与老师们进行深入交流，了解学校的发展现状，向老师们请教教育教学方法。

同时，我们还与同学们分享自己的学习经验，鼓励他们努力学习，争取更好的成绩。

2. 开展主题讲座，分享成长经历我们为学弟学妹们举办了一场主题为“青春，从这里起航”的讲座，分享了自己的成长经历，讲述了在母校度过的难忘时光。

通过讲座，让学弟学妹们了解学校的优良传统，激发他们的学习热情。

3. 制作宣传资料，展示学校风采我们制作了精美的宣传资料，包括学校的办学理念、师资力量、校园环境、学科特色等，让学弟学妹们全面了解学校。

同时，我们还通过图片、视频等形式展示学校的风采，让更多人感受到母校的魅力。

4. 组织参观活动，感受校园文化我们组织学弟学妹们参观校园，让他们亲身感受母校的文化氛围。

在参观过程中，我们介绍了学校的特色建筑、历史沿革、科研成果等，让学弟学妹们对母校有了更深刻的认识。

五、活动成果1. 激发了学弟学妹们的学习热情，提高了他们的学习动力；2. 传播了正能量，弘扬了母校精神；3. 增强了我们的社会实践能力，提高了综合素质；4. 获得了母校师生的一致好评。

宣传学校实践报告范文（精选5篇）宣传学校实践报告1为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见，加快__大学向一流高校迈进的步伐，促进我校成长发展，进一步扩大__大学及各个院系的影响力，同时弘扬中华民族传统美德，更好的培养我们的感恩意识，传承我国优秀传统节日文化，升华思想，提高认识，也为了响应学校举办的以“感恩母校，宣传郑大”为主题的一系列社会实践活动，我与我校材料科学与工程学院__x同学、物理工程院__x同学、管理工程院__x同学一同对母校__市一中进行回访，同时进行了一系列对__大学的宣传活动。

一、实践内容（一）准备工作。

因为我和__、__、__是中学同学，到大学后来往也比较频繁，上学期放假前接到回母校回访的通知后，我与以上三名同学决定组成团队，一同回母校进行社会实践。

在返校之前，我们准备了__大学的宣传海报，__大学的宣传专页，郑大的宣传片，以及化工与能源学院的宣传页，以备宣传之用。

（二）时间流程。

1、张贴海报。

我们于2月1日到达__一中并与执教高三的__老师取得联系后，由于老师带领我们进入校园，并在老师和门岗师傅的'配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内。

2、进行讲座。

在__x老师的陪同下，我们先去看望了我们的物理老师，现任高三年级主任的__老师，后经张老师安排，我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。

进行了自我介绍后，我们先利用班里的数字教学设施播放了郑大的宣传片，同时辅以一定的配合讲解，台下老师和同学们反映良好。

我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的。

我校共有两院院士26人，教授、副教授2252人，34个一级学科硕士点，224个二级学科硕士点，8个一级学科博士点，81个二级学科博士点，各级各类科研机构170多个，这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷，眼神中透露出一种憧憬与向往。

我们还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展，和政府及教育部对我校工作的支持，以及在中原经济区建设中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用，更使台下的同学们心向往之。

宣传社会实践报告（通用10篇）宣传社会实践报告（通用10篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，大家这段时间一定收获不少吧！这时候，最关键的实践报告怎么能落下。

可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编整理的宣传社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

宣传社会实践报告篇1我参加了“法律乡村行”社会实践活动。

目的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。

以期用我们所学的知识，在力所能及的范围内帮助群众，为他们答疑解惑，发现问题并解决问题。

此次社会实践的实践地是南京市浦口区江浦县。

在具体的活进行当中，我们选择了在江浦县县城以及周边乡镇等几个有代表的地点进行普法宣传和社会调查。

在这一活动开展的过程中，我对法律在农村的宣传状况及其现实的实用性有了一定的认识。

在法律日益普及的今天，我们依然可以在农村遇到不少关于法律的问题，其中很多正是我国普法特别是农村普法盲区，这就是农村普法调查的意义所在。

在我国，人口占大多数的农民群众真正懂法的少，能用法敢用法的更少；少数精通某一类法律知识的农民，却是因为长期诉讼而不得不加以学习用以维护切身利益，这不能不说是一种畸形的发展和进步。

在如今中国法制建设的大潮中，依法治国在农村仿佛还是空荡荡的口号。

在此，我想有必要谈谈自己在社会实践中所遇到的问题，及所思所想，希望能为法制建设尽一点点微薄之力。

（一）实践过程中所遇到的问题首先，就法律的实用性这一点来说，我所遇到的问题是什么。

在江浦县城发普法传单时，我们分发的是婚姻法和土地管理法的相关规定，群众大多乐意接受新的知识并为亲戚朋友传递法律知识。

但我们同样面临着不解和拒绝，深层次的原因是法律在他们心目中缺乏合理的实用性。

例如，就婚姻法来说，有的群众认为自己已经结婚惑离婚就用不上婚姻法了，更有甚者认为只有离婚才用得上婚姻法，因此他们抵触我们的普法宣传。

从这个角度上来说，法律宣传对农民群众是不到位的，至少是缺乏实用性的，以至他们不能真正了解法律的精神实质。

“回访母校”寒假社会实践活动报告7篇第1篇示例：回访母校”寒假社会实践活动报告一、活动背景寒假期间，为了让学生了解和感恩母校教育的重要性，我们组织了“回访母校”社会实践活动。

通过这次活动，学生们将有机会重返母校，了解母校的变化，与老师和同学们进行交流，感受母校教育的影响。

二、活动内容1. 母校回访活动开始前，我们安排了一次母校回访活动。

学生们在老师的带领下，参观了母校的教学楼、操场和校园环境等地方。

他们感慨颇多，母校的变化让他们感到惊喜和自豪。

2. 与老师交流在回访过程中，学生们还有机会与母校的老师们进行交流。

他们向老师们表达了对老师的感谢之情，并分享了自己在外校学习的经历和收获。

老师们也给予了学生们鼓励和支持，希望他们能在未来的学习和生活中继续努力。

三、活动收获四、活动感想在活动结束后，我们采访了一些参与活动的学生。

他们纷纷表示，通过这次“回访母校”活动，他们更加珍惜和感恩母校教育，也更加珍惜和珍视与老师和同学们的情谊。

他们表示这次活动让他们受益匪浅，希望未来还能有类似的社会实践活动。

五、活动总结“回访母校”寒假社会实践活动圆满结束。

通过这次活动，学生们不仅了解了母校的发展和变化，也加深了对母校的情感。

我们相信，这次活动将对学生们的成长和发展产生积极的影响，帮助他们更好地走向未来。

希望学生们能将感恩之心变成行动，将母校教育的精神传承下去，不忘初心，砥砺前行。

第2篇示例：【“回访母校”寒假社会实践活动报告】近日，我们高中毕业生组织了一场“回访母校”寒假社会实践活动。

该活动旨在深入了解母校现状，为母校发展提供建设性意见，同时也是我们对母校的一种感恩回馈。

以下是活动的详细报告：为了更好地了解母校的现状，我们提前联系了学校相关负责人，获得了许可，并制定了详细的调研计划。

活动当天，我们组织了20余名志愿者，穿上校服，身着统一的志愿者红马甲，踏上了回母校的道路。

我们充分发挥了自身专业优势，深入学校各处，进行了详尽的调研。

宣传母校的寒假社会实践报告_社会实践的工作总结一、实践活动的背景寒假社会实践是我校对学生进行综合素质教育的重要组成部分，旨在让学生通过社会实践活动，增强社会责任感，培养团队意识，提高实际操作能力和解决问题的能力。

在这次寒假社会实践活动中，我校共派出了10支队伍，一共100名学生参与其中。

活动时间为1个月，覆盖了社会实践的多个领域，包括教育支教、社区服务、环境保护、文化传承等。

二、社会实践的具体内容及成果1. 教育支教支教队伍赴贫困山区学校开展教育支教活动，与当地学校的教师共同授课、开展文体活动，为孩子们带去了知识和快乐。

在活动中，学生积极与当地学生交流学习，开拓了视野，增强了对社会的责任感。

2. 社区服务部分队伍前往社区开展志愿者活动，包括为老人做家务劳动、为社区居民做义务服务、组织文化交流活动等。

通过这些活动，学生们在实践中学会了尊重和关心他人，增强了团队合作意识和社会责任感。

3. 环境保护环保队伍前往河流沿岸清理垃圾、植树造林、宣传环保知识等活动。

在这些活动中，学生们深刻地感受到了环境保护的重要性，懂得了保护环境与人类的生存息息相关。

4. 文化传承文化队伍前往古村落、博物馆等地，开展文化传承活动，包括乡土文化调研、传统手工艺体验等。

通过这些活动，学生们了解了传统文化的价值和魅力，激发了对文化传承的热爱和责任感。

三、存在的问题及改进措施1. 活动组织不够完善，导致部分队伍活动内容重复，影响了实践效果。

为此，我们将深入调研学生的兴趣和专业特长，制定更具针对性的实践计划，确保每支队伍的活动内容的独特性。

2. 部分学生对社会实践缺乏主动性，参与度不高。

为此，我们将加强对学生的引导和激励，鼓励他们积极参与到活动中，培养其社会责任感和参与意识。

3. 部分实践活动中存在安全隐患，需要更加重视学生的安全问题。

我们将在实践活动前加强安全教育，规范活动流程，确保学生的人身安全。

四、总结寒假社会实践活动是学校综合素质教育的重要组成部分，在这次实践活动中，学校取得了一定的成果，但也存在不少问题。