部编语文二下第4单元测试卷A卷含答案
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二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)(试卷考察范围:古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、读拼音,写汉字。
pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。
一天,我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“________,________。
”三、本诗前两句写________,从______到_______;后两句写_______,形象地提示了一个哲理:登高,才能望远;望远,必须登高。
四、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。
(________)2“欲穷千里目,更上一层楼。
”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。
(________)五、给诗句中的词语选择恰当的解释。
(1)白日依山尽.。
( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生.紫烟。
( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比,在组词。
庐(______)瀑(______)因(______)户(______)暴(______)烟(______)七、找出下列词语对应的意思,填一填。
五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。
________②色彩鲜艳,花样繁多。
________③形容事物消失净尽。
________④确实很好,不是空有虚名。
________八、阅读短文,问答问题五花山小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。
部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案(含达标卷3套,主题训练卷1套,附本单元知识小结)第四单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一) 基础训练营。
(51分)1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。
(9分)苹.果pín()精灵.líng()撞.伤zhàng()大婶.shěn() 昏.倒huēn() 商.人shuāng()驾.驶jià() 隐蔽.bì() 计量.liànɡ() 2.加一加,变成新字再组词。
(8分)林+夕=()米+青=()囗+才=() 冂+乂=() 3.看拼音写词语。
(8分)4.选择正确的字组词。
(12分)5.照样子,写一写。
(9分)(1) 带“月”字旁的汉字:腹___________________________(2) 玩具类:溜溜球____________________________(3) 形容生气的词语:愤怒_____________________________ 6.按要求做题。
(5分)(1) 例:我们乘坐列车。
我们乘坐免费的特快列车。
鸟儿歌唱。
(照样子把句子写具体)________________________________________________________(2) 顽皮的猴子一会儿...荡起秋千。
...跳上假山,一会儿...钻进山洞,一会儿(用加点词语写句子)________________________________________________________二、综合展示厅。
(5分)7.把下面的句子补充完整,再选择填空。
(填序号)①_______必寡信。
②失信________。
③小信成则__________。
(1) 考试时,同桌丁丁有一道题不会,想看我的答案。
放学后,我告诉他:“考试时看别人的答案就是不诚信的表现,要知道,__________啊!”(2) 不管多小的事情我们也要讲信用,这样才能够建立起更大的信用,这就是_________。
部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷(一)一、基础训练营。
(51分)1.读拼音,写词语。
(12分)xiānɡlúhuálìtiān ɡǒulóu cénɡzhǎn xiàn pīɡuà2.给加点字选择正确的读音。
(8分)(1)我用钉.( )子把凳子钉.( )好了。
(dīnɡdìnɡ)(2)爸爸抽空.( )带我去看“空.( )中飞人”表演。
(kōnɡkònɡ)(3)热情好.( )客的老乡摘下了好.( )多葡萄。
(hǎo hào)(4)许多人都.( )去过黄山的天都.( )峰。
(dūdōu) 3.我会填。
(9分)(1)( )穷( )尽( )形( )状树木( )( )(2)一( )葡萄一( )奇石一( )湖水(3)流动的( ) 弯弯的( ) 美丽的( ) 4.用加点字词的反义词填空。
(10分)(1)面对( )敌,他毫不示弱.,终于夺得了胜利。
(2)小明经常把( )号当减.号,所以常出错.。
老师指正后,他就改( )了。
(3)要想获得( ),必须要有面对失败..的勇气。
(4)我们不能光看一个人的外.表,要看他的( )心美不美。
5.把下列词语按一定顺序排一排。
(填序号)(6分)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚_______________________________________________________ (2)①日月潭②中国③光华岛④台湾_______________________________________________________ (3)①爷爷②叔叔③我④弟弟_______________________________________________________ 6.按要求写句子。
(6分)(1)葡萄沟是个好地方。
(改为感叹句)_______________________________________________________ (2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间:90 分钟满分:100 分一、基础达标。
(50 分)1.拼拼写写。
(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。
(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子,填一填。
(8 分)例:堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例:立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。
(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4 分)(1) 离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
( )——( )(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。
( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( )6.想象画面,补充合适的词语。
(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。
(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2 分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9.连词成句,并加上标点。
(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:。
部编版二年级语文上册第四单元检测试卷(含答案)二年级语文上册第四单元测试卷一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(5分)1.我有好(hǎohào)多爱好(hǎohào):看书写字、种(zhǒngzhòng)...花养草、整理房间……2.绿水绕(ràorǎo)青山,乘(chèngchéng)舟水上行,人在画中游。
..二、拼一拼,写一写。
(10分)XXX、比一比,再组词。
(16分)四、选词填空。
(4分)闻名有名1.他是我们学校()的小画家。
2.黄山风景区世界()。
百花争艳春色满园五、先把词语补充完整,再完成练。
(10分)风景()()()()虚传山穷()()()()叠翠山清()()名山()()1.比喻无路可走陷入绝境的词语是____________。
12.选一个词语写句子。
__________________________________________________ ___________________________________________六、填一填。
(4分)峻峭的()金光闪闪的()圆圆的()艳丽的()七、课文内容回忆。
(20分)1.看图写诗句。
(8分)_____________________________________,_____________________________________。
_____________________________________,_____________________________________。
2.填一填。
(12分)(1)有一只“猴子”,它两只胳膊抱着腿,________地蹲在山头,望着________的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
(2)到了秋季,葡萄________地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿得,________,艳丽极了。
八、阅读短文,完成练。
第4单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、读一读,想一想,按要求完成下面的题目。
(16分)1.用“√”给加点的字标出正确的读音。
(1)弟弟正在吹肥皂泡.(pāo pào),不料,一只小狗跑来,在他的脚边撒了一泡.(pāo pào)尿。
(2)野外测量.(liàng liáng)要量.(liàng liáng)力而行。
2.多音字组词。
便{()()泡{()()结{()()三、照样子,写一写。
(14分)例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天例:堡(城堡)(堡垒)药( )( ) 合( )( )攻( )( )赞( )( )四、字词乐园。
(18分)1.填上合适的量词。
(不能重复)一( )问题一( )乌云一( )金鱼一( )邮票一( )酒店一( )先生一( )白纸一( )野花一( )机器一( )小鸟一( )图画一( )汽车2.仿写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式的词语)(2)形容生气的四字词语(3)形容高兴的四字词语(4)含有数字的四字词语五、按要求写句子。
(8分)1.邮票被人们称为“微型百科全书”。
(改为“把”字句)2.他很容易就把这个包装盒打开了。
(改为“被”字句)3.小东跑得快。
(改为感叹句) (改为疑问句)4.妈妈一回到家里就忙起来了,一会儿...做饭,一会儿...洗衣服,一会儿...打扫卫生,真是一刻不停。
(用加点的词语写一句话)六、回忆课文内容,完成练习。
(12分)1.《彩色的梦》一文中“彩色的梦”指的是小朋友们用来绘画的 。
梦中“脚尖滑过的地方,大块的草坪, ;大朵的野花, ;大片的天空, ”。
2.《我是一只小虫子》中小伙伴都觉得当一只小虫子 ,可我觉得 。
3.背一背,连一连。
七、阅读短文,完成练习。
(10分)下 雨 啦天阴了,云低了,太阳躲起来了。
部编版语文二年级下册第四单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、读写大比拼。
(24分)1.给加点的字选择正确的读音,写在括号里。
(4分)liáng liàng pāo pào(1)这只小狗胆量()不小,竟然在老虎的家门口撒了一泡()尿。
(2)弟弟昨天泡()澡时着凉了,妈妈给他量()了体温后,带他看病去了。
2.读拼音,写字词。
(12分)(1)幼儿园的李ā yí()先jiāo()小朋友们学习拼音zì mǔ()然后又陪着他们做yóu xì()(2)我帮mǔ qīn()洗了一个píng guǒ(),还泡了一包方biàn()面。
3.照样子组新字,再组词。
(8分)例:土+旦=(坦)(坦克)米+青=( )( ) 西+星=( )( )木+象=( )( ) 土+平=( )( )二、词语积累本。
(13分)1.选词填空。
(填序号)(5分)①插②筑③趴④垒⑤编织我们()在沙滩上,()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝。
然后()起美丽的童话。
2.读一读,找出每组中不同类的词语,用“____”画出来。
(8分)(1)小草烟囱野花庄稼(2)铅笔橡皮葡萄尺子(3)大海魔王椰林沙滩(4)喜鹊雪松鸽子燕子三、句子我会写。
(16分)1.连词成句,并加上标点。
(1)沙滩天地的我们是快乐___________________________________________________________ (2)公主出来我们被救了___________________________________________________________2.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!(仿写比喻句)___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.照样子把句子写具体。
二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。
(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。
(12分)(10分)应先查部再查画。
和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。
2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。
补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。
“补品”中的“补”应选第种解释,“补牙”中的“补应选第种解释。
五、按要求完成词语练习。
(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。
(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏..。
( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。
( )(3)大枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
( )(4)一不留神..,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
( )六、按要求完成句子练习。
(13分)1.照样子,写句子。
(3分)大朵的野花,红了。
大片的天空,;,。
2.城堡里住着一个魔王。
(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。
(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果,就。
4.发挥想象,写一写。
(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。
部编版二年级语文下册第四单元达标检测卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 温馨提示:请监考老师读题2次。
请小朋友安安静静地听老师读题,答题时和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。
相信自己,你是最棒的! 一、我会看拼音写词语。
(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(6分) 1.小明在称量.(li án ɡ li àn ɡ)一个南瓜的重量.(li án ɡ li àn ɡ)。
2.老师在教.(ji ào ji āo)室里教.(ji ào ji āo)我们读书。
3.那冒着水泡.(p āo p ào)的深水是小狗撒的一泡.(p āo p ào)尿。
三、我会照样子写一写。
(4+2+2=8分) 1.例:留→溜(溜走) 约→____( ) 平→____( ) 2.例:(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着 3.例:(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡 四、我会写积累的词语,并能选一个词语写一句话。
(7分) 形容生气:_________ __________ __________ ___________ 形容高兴: _________ __________ __________ ___________ 造句:__________________________________________________ 五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。
(16分) 1.下列词语中有错别字的一项是( ) A .沙滩 地道 四面八方 B .度船 喜鹊 太阳升起 C .贪吃 伙伴 一不留神 D .陀螺 毽子 特快列车 2.“鹏”字的读音最有可能和( )相同。
A .朋 B .月 C .鸟 D .明 3.下列字中与其他三个结构不同的是( ) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------A.匹 B.周 C.冈 D.囱4.“屁股.”“手臂.”“胳膊..”这三个词中的加点字都与( )有关。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。
①老师把我们的问题bǔchōng()完整。
②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。
③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。
④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。
二、读一读,选出划线字的正确读音。
免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。
(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。
(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。
四、读一读,选词填空。
滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读句子,选一选。
(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。
①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。
A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。
________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。
________八、照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4.根据文章内容,回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
第四单元素养达标测试卷(时间:60分钟分数:100分)一、把下列加点字的音节补充完整。
(8分)iáo 聊.天íng叮咛.ì遮蔽.uó陀螺.g山冈.ó反驳.ǐ屎.壳郎uàng摇晃.二、读拼音,写字词。
(14分)雨后,山城的地面很gān jìng()。
我和āyí()来到洪崖洞玩,那里的人可真多!我正shǐ jìn()地往前挤,突然看见“小jīng líng”阿宝拿着cǎi()色的小yǔsǎn()站在旁边,我biàn()走过去,我们一起快乐地做yóu xì(),别提多高兴了!三、给加点的字选择正确读音,用“√”表示。
(4分)1.我们一起商量.(liàng liáng)怎样攻下那座城堡。
2.今天的活动很重要,你尽量(liàng liáng)不要迟到。
3.那深水只是小狗撒的一泡.(pào pāo)尿。
4.泡.(pāo pào)泡越飞越高,一个个消失在空中。
四、选一选,填一填。
(7分)A.全包围B.三包围C.先外后内D.先外后内再封口1.“国”是__________(结构)的字,笔顺规则是__________;“冈”是__________(结构)的字,笔顺规则是__________。
2.偏旁是“月”的字多与__________有关,这样的字有__________、__________等。
五、在括号里填入恰当的量词。
(3分)一()草坪一()绿伞一()城堡一()枫树一()小虫子一()太阳六、比一比,再组词。
(8分)七、照样子,写词语。
(9分)例:(彩色)的梦1.()的草坪()的森林()的魔王例:(垒起)城堡2.()翅膀()魔窟()食物例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈3.形容生气——__________、__________、__________八、选词填空。
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼拼写写。
(10分)二、给加点字选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、按要求连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼写。
(10分)二、选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×把上滴下来的水滴里,从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么?(2分)短文主要描写了春天的雨。
2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。
(4分)雨像淡蓝色的银丝,在半空中荡漾。
它落在水库里像滴进晶莹的玉盘,落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发,落在大地里卷起了一阵轻烟,好像土地绽出了笑的酒窝。
它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。
3.请用一句话总结短文的主旨。
(2分)短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。
部编版2022~2023学年五年级下册第四单元测试卷语文(A卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
(27分)1.看拼音,写词语。
(8分)cān móu duàn liàn wèi wèn juàn liàncí xiáng chàn dǒu nián líng zhǎn xīn2.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)一()见()青筋()()一()不()()()之躯汗如()()肃()起()()有()思舍()为()(1)在三伏天里,工人们在工地上。
(2)我们要学习雷锋的精神。
(3)黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
(4)刘伯承坚强的意志让人。
3.按要求完成句子练习。
(9分)(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改写为陈述句)(2分)(2)他坚持真理、实事求是的品质。
(修改病句)(2分)(3)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。
(仔细品读句子,体会人物的内心,再用给出的词语写几句话)(5分)焦急地等人:4.填空。
(4分)(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“, ”。
(2分)(2)李白被称为,杜甫被称为。
本单元中,杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是,抒发了诗人。
(2分)二、选择正确的答案填进括号里。
(4小题4分,其余每小题2分共14分)1.下列句子中加点字注音有误的一项是()A.一遇事就踌躇..(chóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
B.李乔是一个很矜.(jīng)持的人。
C.在真理面前,一切恐吓.(hè)都是行不通的。
二年级上册第四单元检测卷(1)班级:姓名:满分:100分考试时间:70分钟一、找朋友,用线连起来。
(6分)xiàn dīng tán rào yù lú绕限钉谭欲炉二、读拼音,写词语。
(20分)Mín g shèn g gǔ jì zhǎn xiàn huá lì chén g jìZhōn g yān g lóu cén g chén g shì nán bù shān pō拉()坡()成()六、根据意思选成语。
(3分)流连忘返五光十色隐蔽 1.形容色彩鲜艳,式样繁多。
()2.非常留恋,舍不得离开。
()3.借旁的事物来遮掩。
()七、把下列词语整理成句子,并加上标点。
(4分) 1.找到吗小蝌蚪了妈妈 ------------------------------------------------------------2.校园多美的我们啊------------------------------------------------------------八、按要求完成句子练习。
(10分)1.照样子写一写。
例∶葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,。
下课了,同学们在操场上活动, ,丰富多彩,热闹极了。
2.背一背,填一填。
(1)_ 皆_ ,不文章。
(2)看到飞流直下的瀑布,我会想到李白的诗句∶ 。
3.爷爷的胡子好像。
(补全句子)九、阅读短文,完成练习。
(15分)一个大苹果小熊家的苹果熟了,它请来小伙伴们一起品尝。
小熊爬到树上,轻按地摘下了一个又大又红的苹果,说∶"谁先吃呢?"小鹿说∶"我给苹果树浇过水,施过肥。
二年级语文下册第四单元测试卷(3)一、画出正确的读音或汉字。
(7分)1.我不小心(和合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。
2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容茸茸)的尾巴,在寻找食物。
3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列烈)车,听说(驾架)驶员是国王哟!二、读句子,根据拼音写字词。
(12分)1.向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手2.,就和:的草地上快乐地玩耍,三、根据拼音写同音字。
(8分)ǎi ( )虹风( )ì忘( ) ( )节ào 吃( ) 主( )àn 方( ) ( )化四、按要求完成词语练习。
(16分)1.用“—”画出每组中不是同类的词语。
(4分) 肩背手臂身体(2)正直漂亮凶恶善良乐观(3)天牛螳螂苍耳蚂蚁屎壳郎(4)骆驼毽子陀螺溜溜球玩具枪2.在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的草坪 ( )的太阳 ( )的魔王( )的触须 ( )的公主 ( )的喜鹊3.看图,各用一个四字词语形容下列表情。
(6分)五、按要求完成句子练习。
(11分)1.连词成句,并加上标点符号。
(4分)(1)说话常常我跟我喜鹊觉得会(2)当我小虫子喜欢一只2.照样子,用加点的词语写句子。
(7分)(1)例:枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞。
①清澈的湖水好像。
②弯弯的月儿好像。
(2)例:我们合力用手往上一.抬,就.把城堡给轰塌了。
①妈妈一回到家,就。
②我一,就。
(3)例:天上的云千变万化,一会儿...像趴着的小...像蹦跳的小兔子,一会儿...像奔跑的马,一会儿狗。
六、根据课文内容完成练习。
(12分)1.把下列名言补充完整,再选择合适的填空(填序号)。
(7分)①诚者,之结也。
②不立。
③则立。
老师告诉我们,要想成为一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是“”,还告诫我们“”,自己承诺的事情必须做到,否则将难以在社会上立足。
部编版2022~2023学年二年级下册第一单元测试卷语文(A 卷)(时间:90分钟 满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、请你为下列生字选择正确的读音,并打钩。
(6分) 丝绦.(tiāo tāo ) 裁.(cái chái) 剪 嫩.(nèng nèn)绿 茁.(zhuó chū)壮 脱袄.(ǎo yāo) 邮递.(dì tì) 二、看拼音写生字。
(8分) mǎn yì xiān huā lǐ wùyuán láirèn shí xún zhǎo gū niáng táo zi三、写出下列字的笔顺和笔画数。
(6分)1.“绿”的笔顺是____________________________________,共__________画。
2.“柳”的笔顺是____________________________________,共__________画。
3.“桃”的笔顺是____________________________________,共__________画。
四、比一比,组词语。
(8分)五、将下列四字词语补充完整。
(6分)五颜( )( ) 碧( )( )洗 ( )( )无云 引人( )( ) 兴致( )( ) 一望( )( )圆( ) 员( )推( ) 堆( )原( ) 泉( )直( ) 值( )六、按要求写词语。
(6分) 1.写出下列词语的近义词。
赶紧——( ) 懊丧——( ) 奇怪——( ) 好奇——( ) 精心——( )仔细——( )2.写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( ) 绚丽多彩——( )害羞——( )快活——( )七、给下列多音字注音并组词。
绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元课外阅读专项测试卷阅读一小猴子做新衣小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得5丈。
”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:“我看5寸就够了。
” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。
山羊用尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊,真合适!1.短文共有___个自然段。
第二自然段共有___句话。
2.小猴做新衣,先请教_____,又请教_____,最后请教_____。
你认为_____说得对,因为______是为小猴量了身材,根据小猴的身材说的。
3.这个故事告诉我们:(在正确答案后面的括号里打“√”)(1)做衣服买多少布要问别人。
()(2)做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。
()阅读二画画星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
4.短文一共有(___________)个自然段,第二自然段有(________)句话。
5.我在白纸上画了(________)、(______)、(____)和(________)。
6.用“—”画出文中表示颜色的词语。
7.照样子写词语:碧绿碧绿(_________)(__________)(_______)阅读三鲜花的早晨这是多么明亮的早晨。
这是照耀着金色的太阳光的早晨。
这是多么快乐的夏天的早晨。
这是多么明丽的溪流。
在它两岸的草地上和山坡的树林里,在这夏天的早晨,有一群又一群的小野花们走过来了。
看呵,有一群金银花的小孩子,他们抱着一束又一束雪白的花朵;风吹起来了,他们挥着花束,风一般地跑到溪边来了。
部编版语文二年级下册第四单元测试A卷班级姓名学号一、把下面的音节补充完整。
ùùēng īn l y b x 郁渡撑拼聊荫驳醒二、在加点字的正确读音上画“√”。
摇晃(huàng huǎng)山冈(gāng gǎng)打量(liàng liáng)脾气(pí pī)陀螺(ló luó)一泡尿(pāo páo)烟囱(tōng cōng)叮咛(nín níng)不倒翁(wēng wōng)三、读拼音,写词语。
gān jìng xìng yùn bǔ chōng shēng sǐyí mā yóu xì jiē guǒ jīng líng四、从下面词语中找出不是一类的一个,用“”画出来。
1.兴高采烈大摇大摆手舞足蹈喜笑颜开2.粉红乌黑碧绿黄花淡蓝3.悲伤同情难过痛苦难受五、比一比,再组词。
屁()弟()合()经()尿()第()舍()劲()六、读句子,划去括号中不合适的字。
1.这个小(惊精)灵居然会唱歌,让我非常吃(惊精)。
2.我们自(己记)应该时刻(己记)得珍惜时间。
3.很多(苹平)果树长在这块(苹平)地里。
4.虽然他经历了很多(幸辛)苦,但是(幸辛)运地获得了第一。
七、连词成句,加上合适的标点。
1.太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的2.喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只3.虫子我觉得真不错当一只哪还4.有意思每一个我的小伙伴都特别八、填上合适的词,把句子写具体。
1.如果能跳到小狗身上。
如果能()地跳到()的小狗身上。
2.沙滩是我们的天地。
()的沙滩是我们的()天地。
3.花儿长在草坪里。
()的花儿长在()的草坪里。
九、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。
()2.“轻诺必寡信”出自《老子》。
第4 单元达标检测卷
开始计时:
一、基础训练营。
(54 分)
1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。
(8 分) 苹.果pín( ) 精灵.líng( )
隐蔽.bì( ) 商.人shuāng( )
大婶.shěn( ) 昏.倒huēn( )
驾.驶jià( ) 撞.伤zhàng( )
2.加一加,变成新字再组词。
(6 分)
林+夕=( )( )
米+青=( )( )
囗+才=( )( )
3.看拼音写词语。
(16 分)
sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìn
bǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn
4.选择正确的字组词。
(12 分)
( )净( )实整( )
( )果批( ) ( )价
( )花( )种( )音
结洁
苹评
插播
免兔
( )子( )费难( )
5.读一读,找出不同类的词用横线画出来。
(8 分)
(1)喜鹊雪松鸽子燕子
(2)铅笔橡皮苹果尺子
(3)书桌板凳椅子冰箱
(4)大海日出森林沙滩
6.照样子把句子写具体。
(4 分)
例:我们乘坐列车。
我们乘坐免费的特快列车。
(1)小溪流淌。
(2)鸟儿歌唱。
二、综合展示厅。
(8 分)
7.小鸭子想学游泳,请妈妈帮忙,妈妈希望他自己去尝试。
他们之间会说些什么呢?发挥想象,写一写。
小鸭子:
鸭妈妈:
小鸭子:
鸭妈妈:
小鸭子终于靠自己学会了游泳。
三、课本直通车。
(9 分)
8.判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(1)宁宁玩手影戏输了,就和男孩吵了起来。
( )
(2)《枫树上的喜鹊》中,作者很喜欢枫树上的喜鹊。
( )
(3)当一只小虫子,一点儿都不好。
( )
四、阅读检阅台。
(14 分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(模摸)糊不清了。
但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。
有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(恼脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百篇。
于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。
“哇,好辣呀!”可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝漆)黑。
等我醒来,脑子里仍是空白一片。
我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。
”
9.用“\”划去文中括号中使用不当的字词。
(5 分)
10.补充词语。
(4 分)
( )( )不止满怀( )( )
迫不( )( ) 原原( )( )
11.“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”这是一个( )句。
改成陈述句:(3 分)
12.读了文章,我明白了写文章靠的是。
(2 分)
五、习作百花园。
(15 分)
13.发挥想象,将下面的词语串起来,编一个童话故事。
女巫士兵国王雪山食人鱼沼泽地公主飞
毯皮划艇狼群仙女
参考答案:
第4 单元达标检测卷
一、1.píng √√shāng√hūn√zhuàng
2.梦梦想精精彩团团结
3.森林教会周围使劲补充游戏彩色母亲
4.洁结洁苹评评插播播兔免免
5.(1)雪松(2)苹果(3)冰箱(4)日出
6.示例:(1)小溪欢快地流淌。
(2)鸟儿在树枝上大声地歌唱。
二、示例:7.妈妈,您带我去游泳行吗?
小溪的水不深,自己去吧。
妈妈,我还是很害怕。
战胜自己,你就是最棒的。
三、8.(1)×(2)√(3)×
四、9. 摸脑绝膝严谨
10.大笑信心得已本本
11.反问要是我也喝醉了,就能灵感大发,文章挥笔而出。
12.平时的积累和对事物的观察
五、13.思路导航:本次习作可以围绕“士兵救公主”来写,通过一系列的历险,最终士兵救出了公主,并当上了国王。
历险过程中,经过沼泽地,飞毯帮助他离开;经过河流遭遇食人鱼,皮划艇帮助他离开;经过雪ft,女巫变出狼群,仙女帮助他摆脱困境。
最终他破除
了女巫的魔法。
例文略。