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凤台2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是（）单项选择题A、群体内竞争B、群体间竞争C、个人间竞争D、个人与群体竞争2：先行组织者主要包括【】多项选择题A、说明性组织者B、概括性组织者C、比较性组织者D、论证性组织者E、提纲性组织者3：下面关于教学方法的表述中正确的是（）单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法4：一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）单项选择题A、1913年B、1903年C、1923年D、1879年5：职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。
（）判断题对错6：北宋词坛豪放派的代表作家是（）。
单项选择题A、辛弃疾B、苏轼C、王安石D、柳永7：有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。
其主要原因是这些学生（）。
单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式8：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。
单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念9：群体发展的最高阶段是（）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体10：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策11：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
多项选择题A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育可以提高人的修养12：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。
(2014年上半年) 单项选择题A、合法，学校有自主管理学生的权利B、合法，是塑造优良的有效手段C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可13：心理学家赫尔1920年首创（）单项选择题A、假设检验理论B、样例理论C、有效概念理论D、人工概念研究14：根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。
凤泉2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）单项选择题A、内发论B、外铄论C、遗传决定论D、多因素相互作用沦2：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。
（）判断题对错3：《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年接受义务教育的年龄要求是（）单项选择题A、年满五周岁B、年满六周岁C、年满七周岁D、年满六周岁或七周岁4：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（）单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织5：小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警，立即回到非机动车道。
这是（）单项选择题A、逃避条件反射B、回避条件反射C、刺激分化D、刺激泛化6：（）是学校管理的基本途径，在管理活动中占有中心地位。
单项选择题A、控制B、激励C、交流D、沟通7：假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是（）。
单项选择题A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年8：“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、价值体系个性化9：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。
（）判断题对错10：在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价11：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。
单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人12：每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。
（）判断题对错13：使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。
单项选择题A、自然成长B、个体主动与环境的相互作用C、训练D、教师的严格要求14：()有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
单项选择题A、说服B、锻炼C、榜样D、修养15：制约教育目的的因素有（）。
凤庆中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：科学知识再生产的最主要途径是（）。
单项选择题A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广2：关于水稻，下列说法正确的是（）。
单项选择题A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、《诗经》的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大3：终身教育概念的倡导者是（）。
单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、布鲁纳D、保罗?朗格朗4：德育与青少年的成长无关。
（）判断题对错5：学校美育最高层次的任务是（）单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、开拓学生理解美的能力6：在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。
这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。
单项选择题A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生7：后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是（）单项选择题A、倒摄抑制B、衰退抑制C、同类抑制D、前摄抑制8：由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心里准备状态叫（）单项选择题A、潜意识B、前意识C、定势D、潜伏学习9：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
单项选择题A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统10：在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。
这表明尚老师（）。
(2021年上半年)单项选择题A、诲人不倦B、公正待生C、勤恳敬业D、廉洁奉公11：心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像，具有客观性。
（）判断题对错12：感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（）单项选择题A、学习困难儿童B、情绪与行为问题儿童C、营养不良儿童D、淘气儿童13：以下人物及其成就说法不正确的是（）。
凤冈2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。
（）判断题对错2：仿宋：字体单项选择题A、京剧：北京B、沟通：公关C、元朝：历史D、拟人：修辞3：世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的（）单项选择题A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《中庸》4：教师教学的基本功包括（）多项选择题A、听B、讲C、写D、画E、演5：教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。
这要求教师要扮演好（）单项选择题A、指导者角色B、工程师角色C、支持者角色D、中介者角色6：心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（）。
单项选择题A、原型定向B、原型模仿C、原型操作D、原型内化7：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。
（）判断题对错8：将心理学引入教育的第一人是（）。
单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德9：在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。
单项选择题A、从头开始B、从当前幻灯片开始C、自定义幻灯片放映D、无法达到，必须删除不放映的幻灯片10：童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是（）。
单项选择题A、金近B、陈伯吹C、严文井D、冰波11：有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。
假使这种说法不随意扩大，我也认同。
但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。
对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。
这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
凤山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：“在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是（）单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究2：学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的（）单项选择题A、自娱型B、消极型C、亲社会型D、反社会型3：社会历史条件对教育具有（）作用。
单项选择题A、促进B、整合C、制约D、拓展4：心理自我调控方式包括（）多项选择题A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型5：问题解决的第一个阶段是（）单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设6：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。
单项选择题A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说7：与求异思维关系最为密切的是（）单项选择题A、形象思维B、聚合思维C、发散思维D、抽象思维8：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价9：《学记》中说：“学不躐等”。
下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（）单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则10：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。
（）判断题对错11：测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。
单项选择题A、认知策略B、调节策略C、资源管理策略D、精细加工策略12：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。
（）判断题对错13：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。
（）判断题对错14：科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）单项选择题A、以自然的学习为指导的教学方法B、以试验的系统的方法为指导C、以系统科学方法指导教学设计D、以迅速的高效的科学为指导15：顿悟是指学习者领会到自己的动作和情境，特别是和目的物之间的关系。
（）判断题对错16：教育目的的确定具有()。
单项选择题A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性17：教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。
（）判断题对错18：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析19：现代教学媒体运用的基本原则是（）多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则20：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性21：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性22：选择德育内容的基本依据有（）多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征23：以教师为主导的教学策略是（)单项选择题A、程序教学B、情境教学C、指导教学D、计算机辅助教学24：下列属于连续操作技能的活动是（）。
单项选择题A、打开收音机B、骑车C、实弹射击D、打字25：所谓师表美就是教师的外在形象之美。
（）判断题对错26：指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是（）单项选择题A、孑子B、夸美纽斯C、冯特D、詹姆斯27：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。
【2012年上中学真题】单项选择题A、展览馆B、纪念馆C、图书馆D、影剧院28：学与教活动的主体是（）单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法29：春夏秋冬：四季单项选择题A、喜怒哀乐：情绪B、赤橙黄绿：颜色C、早中晚：一天D、东南西北：四方30：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。
（）判断题对错31：教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。
（）判断题对错32：学校（）聘用曾经故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
单项选择题A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以33：调查法是班主任深入了解学生的方法。
（）判断题对错34：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。
多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构35：心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。
单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说36：如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。
单项选择题A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、11～15岁37：下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。
单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役38：义务教育阶段学生专有的权利有（）多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权39：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移40：当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，反复去做他不希望执行的动作，这种行为属于（）。
单项选择题A、人格障碍与人格缺陷B、恐怖症C、强迫症D、焦虑症41：构建学习化社会的理想是（）的主要体现。
单项选择题A、制度化教育B、非制度化教育C、前制膏仙新畜D、正规教育42：通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略43：教师劳动的特点包括（）多项选择题A、特殊的复杂性B、强烈的示范性C、显效的长期性D、劳动量的隐含性E、劳动的协作性44：利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）单项选择题A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、实际锻炼法45：适应智力差异的教学方式包括【】多项选择题A、掌握学习B、发现学习C、个别指示教学D、个人化教学系统E、观察学习46：学生道德认知的教育干预方法主要有（）多项选择题A、短期训练法B、学业课程法C、认知冲突法D、价值观辨析法E、人格发展法47：学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力48：我国中小学教学的辅助形式有（）多项选择题A、个别指导B、开放教学C、现场教学D、小队教学E、复式教学49：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）单项选择题A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数50：（）是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。
单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育51：男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。
（）判断题对错52：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育53：自（）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
单项选择题A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育54：秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作（）。
单项选择题A、隶书B、小篆C、楷书D、行书55：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）。
单项选择题A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到极端焦虑56：某初级中学开展法制教育月活动，要求学生的父母积极配合，有些父母说：“孩子到了学校，学校就该负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呐?”这些父母的说法（）。
(2014年上半年)单项选择题A、正确，学校不能推卸自己的责任B、正确，父母没有承担法制教育的责任C、不正确，父母对未成年子女的法制教育负有直接责任D、不正确，学校对学生负有全部责任57：影响教学方法发展的直接因素有（）多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、生产力的发展水平58：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。
单项选择题A、形成性评价和诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价59：课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）单项选择题A、课堂气氛B、课堂纪律C、群体规范D、课堂人际关系60：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。
（）判断题对错1：答案A解析2：答案C解析3：答案C解析从教育发展史来看，教育的目的在一定社会历史条件下不断变化，大致上有两种倾向：①强调教育的社会制约作用，主张从社会发展的需要来确定教育目的。
②强调人的自我发展，认为应从儿童内在的自然潜力出发来考虑教育目的。
此外，也有主张确定教育目的应兼顾社会需要和人的发展两个方面的。
（本解析由安宝蓝提供）4：答案A,B,C,D解析心理自我调控方式主要包括专一型、等级秩序型、多头并进型和随意无拘型。
5：答案C解析6：答案A解析形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。
7：答案C解析求异思维是在思维中自觉地打破已有的思维定式、思维习惯或以往的思维成果，在事物各种巨大差异之间建立“中介”，突破经验思维束缚的思维方法。
有许多资料称发散思维和求异思维是同义词。
8：答案A解析9：答案B解析我国古代教学注重按一定顺序进行，《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张，这些主张反映了实际教学中循序渐进的原则。
因此，正确答案选Bo10：答案错误解析11：答案B解析调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应补救措施。
12：答案正确解析13：答案正确解析略。
14：答案C解析15：答案正确解析 (P98)16：答案B解析教育目的的确定具有客观性。
因为人们会按照一定教育规律（客观）通过主观的思考和实践去达到目的。
教育的目的也是因教育阶段和教育层次的不同而有所差异的，这是客观规律，而人们做出判断则需要加以主观思考。
(本解析由何龙提供)17：答案错误解析18：答案B解析细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
19：答案A,B,C,D解析现代教学媒体运用的基本原则包括：教育性原则、科学性原则、技术性原则和艺术性原则。
因此，本题选择ABCD选项。
(本解析由何龙提供)20：答案B解析21：答案D解析个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。
