2019-2020学年福建省福州一中八年级下学期期中数学试卷 (解析版)
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福州市八年级下学期期中考试数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·锦江模拟) 如图,在正方形ABCD中,AB=1,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转60°,得正方形AB′C′D′,则线段AC扫过的面积为()A . πB . πC . πD . π2. (2分)下列计算结果正确的是()A . (﹣a3)2=a9B . a2•a3=a6C . ﹣22=﹣2D . =13. (2分)下列各命题中是真命题的是()A . 两个位似图形一定在位似中心的同侧.B . 如果,那么-3<x<0.C . 如果关于x的一元二次方程kx2-4x-3=0有实根,那么k≥-D . 有一个角是100°的两个等腰三角形相似.4. (2分) (2019七下·重庆期中) 下列命题:垂直于同一直线的两条直线互相平行; 的平方根是; 若一个角的两边与另一个角的两边互相垂直,且其中一个角是45°,则另一个角为45°或135°;④若是的整数部分,是不等式的最大整数解,则关于,方程的自然数解共有3对;⑤在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,0),(0,1),将线段AB平移至,的位置,则 .其中真命题的个数是()A . 2B . 3C . 4D . 55. (2分)下列命题:①圆周角等于圆心角的一半;②是方程的解;③平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形;④的算术平方根是4。
其中真命题的个数有()A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)(2018·江油模拟) 下列命题:①若a<1,则(a﹣1) =﹣;②圆是中心对称图形又是轴对称图形;③ 的算术平方根是4;④如果方程ax2+2x+1=0有实数根,则实数a≤1.其中正确的命题个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分) (2017八下·萧山期中) 下列性质中,平行四边形不一定具备的是()A . 邻角互补B . 对角互补C . 对边相等D . 对角线互相平分8. (2分) (2017八下·萧山期中) 当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,则5个整数的和最大是()A . 21B . 22C . 23D . 249. (2分) (2017八下·萧山期中) 已知关于x的方程(a-1)x2-2x+1=0有实数根,则a的取值范围是()A . a≤2B . a>2C . a≤2且a≠1D . a<-210. (2分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连结AF,CE,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③DE=BF;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 1二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)已知a>b,如果 + = ,ab=2,那么a﹣b的值为________.12. (1分) (2019八上·萧山期末) 如图,数轴上A点表示数7,B点表示数5,C为OB上一点,当以OC、CB、BA三条线段为边,可以围成等腰三角形时,C点表示数________.13. (1分)(2019·新宾模拟) 二次函数y=x2的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1 , A2 ,A3…An 在y轴的正半轴上,点B1 , B2 ,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1 , C2 ,C3…∁n在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1 ,四边形A1B2A2C2 ,四边形A2B3A3C3…四边形An﹣1BnAn∁n都是正方形,则正方形An﹣1BnAn∁n的周长为________.14. (1分)(2019·鄂尔多斯模拟) 下列说法正确的是________.(填写正确说法的序号)①在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上;②一元二次方程x2﹣3x=5无实数根;③ 的平方根为±4;④了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用抽样调查方式;⑤圆心角为90°的扇形面积是π,则扇形半径为2.15. (1分) (2017八下·萧山期中) 关于x的方程的解是x1=-2,x2=1(a,m,b均为常数,a≠0),则方程的解是________.16. (1分) (2017八下·萧山期中) 在面积为12的平行四边形ABCD中,过点A作直线BC的垂线交直线BC 于点E,过点A作直线CD的垂线交直线CD于点F,若AB=4,BC=6,则CE+CF的值为________.三、解答题. (共7题;共66分)17. (5分) (2019七下·官渡期末) 已知2a-1的算术平方根是3,3a+b+4的立方根是2,求a-b的平方根。
2019-2020学八年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.(3分)下列运算正确的是()A.=﹣2B.C.=x D.2.(3分)下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.3.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<﹣2B.x>﹣2C.x≤﹣2D.x≥﹣24.(3分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.5.(3分)下列计算正确的是()A.=±2B.C.2﹣=2D.6.(3分)下列计算正确的是()A.=x B.x2•x5=x10C.(x2)3=x6D.=+ 7.(3分)下列各组数据不是勾股数的是()A.2,3,4B.3,4,5C.5,12,13D.6,8,10 8.(3分)如图,正方形ABCD的面积是()A.5B.25C.7D.19.(3分)如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为()A.B.+2C.﹣2D.210.(3分)由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC211.(3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.设AB的长是m,下列关于m的四种说法,其中,所有正确说法的序号是()①m是无理数②m是13的算术平方根③2<m<3④m可以用数轴上的一个点来表示A.①②B.①③C.①②④D.②③④12.(3分)如图,高速公路上有A、B两点相距10km,C、D为两村庄,已知DA=4km,CB=6km.DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C、D两村庄到E站的距离相等,则EB的长是()kmA.4B.5C.6D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案填在答题卷指定的位置上.13.(3分)将二次根式化为最简二次根式.14.(3分)化简:=.15.(3分)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=.16.(3分)已知a=﹣1,则a2+2a+2的值是.17.(3分)如图,两树高分别为10米和4米,相距8米,一只鸟从一树的树梢飞到另一树的树梢,问小鸟至少飞行米.18.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为.三、解答题(本大题共9小题,共66分)请在答题卷指定位置上写出解答过程.19.(6分)计算:(1);(2).20.(6分)计算:(1);(2).21.(8分)计算:(3﹣)(3+)+(2﹣)22.(8分)已知a=3+,b=3﹣,分别求下列代数式的值:(1)a2﹣b2(2)a2﹣2ab+b2.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.(1)直接写出点A,B,C的坐标;(2)试判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由.24.(10分)一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?25.(10分)如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端9米处,发现此时绳子底端距离打结处约3米,请算出旗杆的高度.26.(5分)如图,某工厂C前面有一条笔直的公路,原来有两条路AC、BC可以从工厂C 到达公路,经测量AC=600m,BC=800m,AB=1000m,现需要修建一条公路,使工厂C到公路的距离最短.请你帮工厂C设计一种方案,并求出新建的路的长.27.(5分)如图,∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m.(1)试判断以点A,B,C为顶点的三角形的形状,并说明理由;(2)求该图的面积.参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个是正确的,请用2B铅笔在答题卷上将选定的答案代号涂黑.1.(3分)下列运算正确的是()A.=﹣2B.C.=x D.解:A.=|﹣2|=2,此选项错误;B.与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;C.=|x|,此选项错误;D.==×=2,此选项正确;故选:D.2.(3分)下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.解:A、=2,则不是最简二次根式,故此选项不合题意;B、是最简二次根式,故此选项符合题意;C、==,则不是最简二次根式,故此选项不合题意;D、=,则不是最简二次根式,故此选项不合题意;故选:B.3.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<﹣2B.x>﹣2C.x≤﹣2D.x≥﹣2解:由题意,得x+2≥0,解得x≥﹣2.故选:D.4.(3分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.解:A、=2,与不是同类二次根式,故本选项错误;B、=3,与不是同类二次根式,故本选项错误;C、=,与是同类二次根式,故本选项正确;D、与不是同类二次根式,故本选项错误.故选:C.5.(3分)下列计算正确的是()A.=±2B.C.2﹣=2D.解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式==,所以B选项正确;C、原式=,所以C选项错误;D、与不能合并,所以D选项错误.故选:B.6.(3分)下列计算正确的是()A.=x B.x2•x5=x10C.(x2)3=x6D.=+解:A、,错误;B、x2•x5=x7,错误;C、(x2)3=x6,正确;D、,错误;故选:C.7.(3分)下列各组数据不是勾股数的是()A.2,3,4B.3,4,5C.5,12,13D.6,8,10解:A、12+32≠42 ,不能构成直角三角形,所以不是勾股数,故符合题意;B、32+42=52,能构成直角三角形,所以是勾股数,故不符合题意;C、52+122=132,能构成直角三角形,所以是勾股数,故不符合题意;D、62+82=102,能构成直角三角形,所以是勾股数,故不符合题意;故选:A.8.(3分)如图,正方形ABCD的面积是()A.5B.25C.7D.1解:设正方形的边长为c,由勾股定理可知:c2=32+42,∴c2=25,故选:B.9.(3分)如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为()A.B.+2C.﹣2D.2解:由题意可得,AB=3,BC=2,AB⊥BC,∴AC===,∴AD=.∴点D表示数为﹣2.故选:C.10.(3分)由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5B.AB:BC:AC=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC2解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;B、不妨设AB=3x,BC=4x,AC=5x,此时AB2+BC2=25x2=AC2,故△ABC是直角三角形;C、∠A+∠B=∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;D、AB2=BC2+AC2,满足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;故选:A.11.(3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.设AB的长是m,下列关于m的四种说法,其中,所有正确说法的序号是()①m是无理数②m是13的算术平方根③2<m<3④m可以用数轴上的一个点来表示A.①②B.①③C.①②④D.②③④解:由勾股定理可知:m===,故①②④正确,∵3<<4,∴3<m<4,故③错误,故选:C.12.(3分)如图,高速公路上有A、B两点相距10km,C、D为两村庄,已知DA=4km,CB=6km.DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C、D两村庄到E站的距离相等,则EB的长是()kmA.4B.5C.6D.解:设BE=x,则AE=(10﹣x)km,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=42+(10﹣x)2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=62+x2,由题意可知:DE=CE,所以:62+x2=42+(10﹣x)2,解得:x=4km.所以,EB的长是4km.故选:A.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案填在答题卷指定的位置上.13.(3分)将二次根式化为最简二次根式5.解:原式=5,故答案为:514.(3分)化简:=.解:原式===,故答案为.15.(3分)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=1.解:∵最简二次根式与是同类二次根式,∴1+a=4a﹣2,解得a=1.故答案为1.16.(3分)已知a=﹣1,则a2+2a+2的值是12.解:∵a=﹣1,∴a2+2a+2=(a+1)2+1=(﹣1+1)2+1=11+1=12.故答案为:12.17.(3分)如图,两树高分别为10米和4米,相距8米,一只鸟从一树的树梢飞到另一树的树梢,问小鸟至少飞行10米.解:如图,设大树高为AB=10m,小树高为CD=4m,过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形,连接AC,则EB=4m,EC=8m,AE=AB﹣EB=10﹣4=6(m),在Rt△AEC中,AC═=10(m),答:小鸟至少飞行10米.故答案为:10.18.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为10.解:易证△AFD′≌△CFB,∴D′F=BF,设D′F=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解之得:x=3,∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5,∴S△AFC=•AF•BC=10.故答案为:10.三、解答题(本大题共9小题,共66分)请在答题卷指定位置上写出解答过程.19.(6分)计算:(1);(2).解:(1)原式=7﹣25=﹣18;(2)原式==.20.(6分)计算:(1);(2).解:(1)原式=2+2×2=+4=5;(2)原式=+6﹣=2+6﹣4=2+2.21.(8分)计算:(3﹣)(3+)+(2﹣)解:原式=9﹣7+2﹣2=2.22.(8分)已知a=3+,b=3﹣,分别求下列代数式的值:(1)a2﹣b2(2)a2﹣2ab+b2.解:(1)∵a=3+,b=3﹣,∴a+b=3++3﹣=6,a﹣b=3+﹣3+=2,则a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=6×=12;(2)由(1)知a﹣b=2,∴a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2=(2)2=8.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.(1)直接写出点A,B,C的坐标;(2)试判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由.解:(1)A(﹣1,5),B(﹣5,2),C(﹣3,1);(2)△ABC是直角三角形.证明:∵AB=,BC=,AC=,∴.由勾股定理的逆定理可知,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.24.(10分)一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?解:(1)由题意得:AC=25米,BC=7米,AB==24(米),答:这个梯子的顶端距地面有24米;(2)由题意得:BA′=20米,BC′==15(米),则:CC′=15﹣7=8(米),答:梯子的底端在水平方向滑动了8米.25.(10分)如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端9米处,发现此时绳子底端距离打结处约3米,请算出旗杆的高度.解:设旗杆的高度为x米,根据勾股定理,得x2+92=(x+3)2,解得:x=12;答:旗杆的高度为12米26.(5分)如图,某工厂C前面有一条笔直的公路,原来有两条路AC、BC可以从工厂C 到达公路,经测量AC=600m,BC=800m,AB=1000m,现需要修建一条公路,使工厂C到公路的距离最短.请你帮工厂C设计一种方案,并求出新建的路的长.解:过A作CD⊥AB,垂足为D,∵6002+8002=10002,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,S△ACB=AB•CD=AC•BC,×600×800=×1000×DB,解得:BD=480,∴新建的路的长为480m.27.(5分)如图,∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m.(1)试判断以点A,B,C为顶点的三角形的形状,并说明理由;(2)求该图的面积.解:(1)以点A,B,C为顶点的三角形的形状是直角三角形,理由是:∵∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m,∴由勾股定理得:AC==5cm,∵AB=13m,BC=12m,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,即以点A,B,C为顶点的三角形的形状是直角三角形;(2)图形的面积S=S△ACB﹣S△ADC===24(cm)2.。
2019-2020学年八年级数学下学期期中试卷(解析版)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共计18分.在每小题所给的四个选项中,请将符合要求的选项前面的字母填入下表相应的空格内)1.(3分)函数y=﹣的图象与x轴的交点的个数是()A.零个B.一个C.两个D.不能确定考点:反比例函数的图象.分析:此题可根据反比例函数的图象与两坐标轴无限接近但不相交进行解答.解答:解:∵反比例函数的图象与两坐标轴无限接近但不相交,∴函数y=﹣的图象与x轴没有交点.故选A.点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数的图象与两坐标轴无限接近但不相交.2.(3分)代数式,,,中分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:分式的定义.分析:找到分母中含有字母的式子的个数即可.解答:解:分式共有,2个,故选B.点评:本题考查分式的定义:分母中含有字母的式子就叫做分式;注意π是一个具体的数,不是字母.3.(3分)2008年1月11日,埃科学研究中心在浙江大学成立,“埃”是一个长度单位,是一个用来衡量原子间距离的长度单位.同时,“埃”还是一位和诺贝尔同时代的从事基础研究的瑞典著名科学家的名字,这代表埃科学研究中心的研究要有较为深刻的理论意义.十“埃”等于1纳米.已知:1米=109纳米,那么:15“埃”等于()A.15×10﹣8米B.1.5×10﹣8米C.15×10﹣9米D.1.5×10﹣9米考点:科学记数法—表示较小的数.专题:应用题.分析:小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:15“埃”=0.000 000 001 5米=1.5×10﹣9米.故选D.点评:注意弄清“埃”和纳米的关系.十“埃”等于1纳米,1米=109纳米.4.(3分)如果点P为反比例函数的图象上一点,PQ⊥x轴,垂足为Q,那么△POQ的面积为()A.2B.4C.6D.8考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:此题可从反比例函数系数k的几何意义入手,△POQ的面积为点P向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积的一半即S=.解答:解:由题意得,点P 位于反比例函数的图象上,故S△POQ =|k|=2.故选A.点评:本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.5.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.分析:根据一次函数的系数、反比例函数的系数确定直线和双曲线所经过的象限即可.解答:解:∵k>0,∴3k>0,2k>0,∴直线y=3kx+3k经过第一、二、三象限,双曲线y=经过第一、三象限,故选D.点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.6.(3分)(2006•天津)已知,则的值等于()A.6B.﹣6 C.D.考点:分式的基本性质;分式的加减法.专题:计算题.分析:由已知可以得到a﹣b=﹣4ab,把这个式子代入所要求的式子,化简就得到所求式子的值.解答:解:已知可以得到a﹣b=﹣4ab,则==6.故选A.点评:观察式子,得到已知与未知的式子之间的关系是解决本题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分.)7.(3分)已知y与(2x+1)成反比例,且当x=1时,y=2,那么当x=﹣1时,y= ﹣6 .考点:待定系数法求反比例函数解析式.分析:根据y与(2x+1)成反比例可设出反比例函数的解析式为y=(k≠0),再把已知代入求出k的值,再把x=﹣1时,代入求得y的值.解答:解:∵y与(2x+1)成反比例,∴设反比例函数的解析式为y=(k≠0),又∵当x=1时,y=2,即2=,解得:k=6,∴反比例函数的解析式为:y=,则当x=﹣1时,y=﹣6.故答案为:﹣6.点评:本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,关键是根据题意设出解析式,求出k的值.8.(3分)如果点(m,﹣2m)在双曲线上,那么双曲线在第二、四象限.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据反比例函数图象上的点的坐标特征:图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k可得k=﹣2m2<0,根据反比例函数的性质可得答案.解答:解:∵点(m,﹣2m)在双曲线(k≠0)上,∴m•(﹣2m)=k,解得:k=﹣2m2,∵﹣2m2<0,∴双曲线在第二、四象限.故答案为:第二、四.点评:此题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征,以及反比例函数的性质,关键是掌握图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.9.(3分)若分式方程无解,则m的值为 3 .考点:分式方程的解.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程无解得到x=3,代入整式方程即可求出m的值.解答:解:去分母得:x﹣2x+6=m,将x=3代入得:﹣3+6=m,则m=3.故答案为:3.点评:此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.(3分)(2011•哈尔滨模拟)反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(2,5),若点(1,n)在图象上,则n= 10 .考点:待定系数法求反比例函数解析式.专题:计算题;待定系数法.分析:将点(2,5)代入反比例函数解析式得出k值,然后再将(1,n)代入所求出的函数解析式可得出n的值.解答:解:将点(2,5)代入y=得:5=∴k=10,函数解析式为y=,将点(1,n)代入y=得:n==10∴n=10.故答案为:10.点评:本题考查了待定系数法求函数解析式,属于比较经典的题目,要注意待定系数法的掌握.11.(3分)(2006•南汇区二模)当x= ﹣2 时,分式的值为0.考点:分式的值为零的条件.专题:计算题.分析:分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.解答:解:∵=0,∴x=﹣2.故答案为﹣2.点评:此题考查的是对分式的值为0的条件的理解,比较简单.12.(3分)反比例函,x>0时,y随着x的增大而增大,则m的值是﹣1 .考点:反比例函数的性质;反比例函数的定义.分析:先根据反比例函数的性质判断出(2m﹣1)的符号以及利用m2﹣2=﹣1求出m的值,再写出符合条件的m即可.解答:解:∵反比例函,x>0时,y随着x的增大而增大,∴m2﹣2=﹣1,∴m2=1,m=±1,∵2m﹣1<0,∴m<,∴m=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查的是反比例函数的性质,利用反比例函数y=(k≠0),当k<0时,反比例函数图象在第二、四象限内,在每一象限内y随x的增大而增大是解题关键.13.(3分)(2011•南京)设函数y=与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),则﹣的值为﹣.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题;压轴题.分析:把交点坐标代入2个函数后,得到2个方程,求得a,b的解,整理求得﹣的值即可.解答:解:∵函数y=与y=x﹣1的图象的交点坐标为(a,b),∴b=,b=a﹣1,∴=a﹣1,a2﹣a﹣2=0,(a﹣2)(a+1)=0,解得a=2或a=﹣1,∴b=1或b=﹣2,∴﹣的值为﹣.故答案为:﹣.点评:考查函数的交点问题;得到2个方程判断出a,b的值是解决本题的关键.14.(3分)观察下面给定的一列分式:,,,,…(其中y≠0).根据你发现的规律,给定的这列分式中的第7个分式是.考点:分式的定义.专题:规律型.分析:分子的指数是3,5,7,9…是连续奇数,分母的指数是大于0的自然数,奇数项的符号是负号.解答:解:第奇数个式子的符号是负数,偶数个是正数,分母是第几个式子就是y的几次方;分子是第几个式子就是x的第几加1个奇数次方.所以第七个分式是.点评:注意观察每项变化,然后找出的规律.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)计算:(2m2n﹣1)2÷3m3n﹣5.考点:负整数指数幂.分析:根据负整数指数幂的意义计算即可.解答:解:原式=4m4n﹣2÷3m3n﹣5=mn3.点评:本题主要考查了负指数幂的运算,解题的关键是根据负整数指数幂的意义计算.16.(6分)(2011•莒南县模拟)化简:.考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:先通分,计算括号里的,再除法转化成乘法,最后算减法.解答:解:原式=1﹣×=1﹣=﹣.点评:本题考查了分式的混合运算,解题的关键是注意通分以及对分式分子分母的因式分解.17.(6分)先化简,.考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:原式第一项利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分后通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=•+=+=.点评:此题考查了分式的混合运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是约分,约分的关键是找公因式.18.(6分)解方程.考点:解分式方程.分析:观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.解答:解:方程的两边同乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3,解得x=1.检验:把x=1代入(x﹣1)(x+2)=0.所以原方程无解.点评:本题考查了分式方程的解法,注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.19.(8分)已知函数 y=(5m﹣3)x2﹣n+(n+m),(1)当m,n为何值时是一次函数?(2)当m,n为何值时,为正比例函数?(3)当m,n为何值时,为反比例函数?考点:反比例函数的定义;一次函数的定义;正比例函数的定义.分析:(1)根据一次函数的定义知2﹣n=1,且5m﹣3≠0,据此可以求得m、n的值;(2)根据正比例函数的定义知2﹣n=1,m+n=0,5m﹣3≠0,据此可以求得m、n的值;(3)根据反比例函数的定义知2﹣n=﹣1,m+n=0,5m﹣3≠0,据此可以求得m、n的值.解答:解:(1)当函数y=(5m﹣3)x2﹣n+(m+n)是一次函数时,2﹣n=1,且5m﹣3≠0,解得,n=1,m≠;(2)当函数y=(5m﹣3)x2﹣n+(m+n)是正比例函数时,,解得,n=1,m=﹣1.(3)当函数y=(5m﹣3)x2﹣n+(m+n)是反比例函数时,,解得n=3,m=﹣3.点评:本题考查了一次函数、正比例函数、反比例函数的定义.关键是掌握正比例函数是一次函数的一种特殊形式以及三种函数的关系是形式.20.(8分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料?考点:分式方程的应用.分析:设B种机器人每小时搬运x千克化工原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)千克化工原料,根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.解答:解:设B种机器人每小时搬运x千克化工原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)千克化工原料,由题意得,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,故A种机器人每小时搬运90千克化工原料.答:B种机器人每小时搬运60千克化工原料,则A种机器人每小时搬运90千克化工原料.点评:本题考查了列分时方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等建立方程是关键.21.(9分)(2009•桂林)在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?考点:分式方程的应用.专题:工程问题.分析:(1)求的是乙的工效,工作时间明显.一定是根据工作总量来列等量关系.等量关系为:甲20天的工作量+甲乙合作24天的工作总量=1.(2)把在工期内的情况进行比较.解答:解:(1)设乙队单独完成需x天.(1分)根据题意,得:×20+(+)×24=1.(3分)解这个方程得:x=90.(4分)经检验,x=90是原方程的解.∴乙队单独完成需90天.(5分)(2)设甲、乙合作完成需y天,则有(+)y=1.解得y=36,(6分)甲单独完成需付工程款为60×3.5=210(万元).乙单独完成超过计划天数不符题意,甲、乙合作完成需付工程款为36×(3.5+2)=198(万元).(7分)答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.(8分)点评:本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.(10分)在25℃的室内烧开一壶水用了5分钟(水温与时间的关系是一次函数关系),又过了一分钟(其中在5﹣6分钟之间,水温保持不变),随后壶中的水温按反比例关系下降.(1)在这个过程中,水温超过60℃的时间是多少分钟?(2)从水烧开到水温降至25℃用了多长时间?考点:一次函数的应用.分析:设水温为y,时间为x.(1)则由题意得到y=k1x+b(k1≠0).所以把x=0,y=25;x=5,y=100代入其中可以求得k1的值,易求该一次函数解析式;把y=60代入该解析式即可求得相应的x,即所需的时间;(2)设y=(k2≠0).把x=6,y=100代入该反比例函数解析式可以求得k2的值,易求该反比例函数解析式,然后把y=25代入该解析式即可求得x的值.解答:解:设水温为y,时间为x.(1)依题意可设y=k1x+b(k1≠0).则,解得,,则该一次函数解析式为y=15x+25.所以,当y=60时,60=15x+25,(2)由题意可设y=(k2≠0).则100=,解得x=,即在这个过程中,水温超过60℃的时间是分钟;解得,k2=600.所以,该反比例函数解析式为:y=.则当y=25时,25=,解得,x=24,即从水烧开到水温降至25℃用了24分钟.点评:本题考查了一次函数的应用.注意开水的温度是100℃,所以在解题中,这是隐含在题中的已知条件.23.(10分)如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3km,王老师家到学校的路程为0.5km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学,已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少km/h?考点:分式方程的应用.分析:王老师接小明上学后走的总路程为3+3+0.5=6.5km,平时步行去学的路程为0.5km,根据时间=路程÷速度,以及关键语“比平时步行上班多用了20分钟”可得出的等量关系是:接小明上学后走的路程÷骑车的速度=平时上班的路程÷步行的速度+20分钟.解答:解:设王老师步行速度为xkm/h,则骑自行车的速度为3xkm/h,依题意,得=+,解得x=5,经检验x=5是原方程的根,∴3x=15.答:王老师步行速度为5km/h,骑自行车的速度为15km/h.点评:此题主要考查了分式方程的应用题,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.本题要注意时间的单位要一致.24.(9分)(2011•临沂)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;(3)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求S△ABC.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:压轴题.分析:(1)由一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相交于A(2,3),B(﹣3,n)两点,首先求得反比例函数的解析式,则可求得B点的坐标,然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2)根据图象,观察即可求得答案;(3)因为以BC为底,则BC边上的高为3+2=5,所以利用三角形面积的求解方法即可求得答案.解答:解:(1)∵点A(2,3)在y=的图象上,∴m=6,∴反比例函数的解析式为:y=,∴n==﹣2,∵A(2,3),B(﹣3,﹣2)两点在y=kx+b上,∴,解得:,∴一次函数的解析式为:y=x+1;(2)﹣3<x<0或x>2;(3)以BC为底,则BC边上的高AE为3+2=5,∴S△ABC=×2×5=5.点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.注意待定系数法的应用是解题的关键.。
福州一中八年级数学下册期中试卷(测试时间:120分钟 满分:150分)班级 姓名 座号 一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列图像分别给出了x 与y 的对应关系,其中y 是x 的函数的是( )2. 抛物线y=2(x -3)²+1的定点坐标是( )A .(3,1)B .(3,-1)C .(-3,1)D .(-3,-1) 3.( )A . y =x 2+3x -5 B . y=-21x ²+2x C . y=21x 2+3x −5 D .y=21x 2A. 平均数B. 中位数C.众数D.方差4.小应参加某夏令营招生测试,她的笔试、面试、英语演讲得分分别为85分、80分、90分,若依次 按照2:3:5的比例确定成绩,则她的成绩是( )A.255分B.84分C.84.5分D. 86分 5.大致图像是( )6. 用配方法解方程x ²+4x +1=0,配方后的方程是是( )A .(x+2)²=3B . (x -2)²=3C . (x -2)²=5D .(x +2)²=5 7. 抛物线y=3x²向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( )A .y=3(x+1)²-2B . y=3(x -1)²-2C . y=3(x +1)²+2D .y=3(x -1)²+2 8.已知一元二次方程a x ²+b x +c (a≠0)满足a+b+c=0且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是 ( ) A . a=b B . b=c C . a=c D . a=b=c 9.25000元,可 列方程为( )A. 60(300+20x )=25000B. (60-x )(300-20x )=25000 C . 300(60-20x )=25000 B. (60-x )(300+20x )=25000 10.△OEF 的面积为S ,则S 与t 的函数图像为( )A B C D 二、填空题(本大题有68题,每小题2分,共20分) 11. 若函数()mx2m y -=是二次函数,m =______.12. 数据-2,-2,2,2的中位数是______,方差是 .13. 抛物线 y=-4(x-2)²+5关于对称轴是直线 ,定点坐标是 . 14. x=1是方程x 2+x +n=0的一个解,则方程的另一个解为 . (15题) 15.的解集为 .16. 点A (2,y 1)、B (3,y 2)是y=x ²-2 x +c 的图象上两点,则y 1与y 2的大小关系为 .17. 东方百货今年1月份的营业额为440万元,3月份的营业额达到633.6万元,则一月份到三月份营业额的月平均增长率为 . 18.用S 1.,S 2,S 3。
福建省福州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,则∠BOC与∠A的大小关系是()A . ∠BOC=2∠AB . ∠BOC=90°+∠AC . ∠BOC=90°+∠AD . ∠BOC=90°﹣∠A2. (2分)(2019·长沙) 如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E , D是线段BE上的一个动点,则的最小值是()A .B .C .D . 103. (2分)如图,在四边形ABCD中,点F,E分别在边AB,BC上,将△BFE沿FE翻折,得△GFE,若GF∥AD,GE∥DC,则∠B的度数为()A . 95°B . 100°C . 105°D . 110°4. (2分)(2019·大渡口模拟) 下列命题是假命题的是()A . 三角形的三条高交于一点B . 直角三角形有三条高C . 三角形的一条中线把三角形的面积分成相等的两部分D . 三角形的三条中线交于一点5. (2分)(2019·青海模拟) 如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边的中点,则S△BFC:S△CDF的值为()A . 1:2B . 1:3C . 1:4D . 1:96. (2分)如图,△ABC中,∠C=90°,D在CB上,E为AB之中点,AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE=()A . 40°B . 50°C . 60°D . 70°7. (2分)如图,CD⊥AB,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C.图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有()A . 1条B . 3条C . 5条D . 7条8. (2分) (2015九上·淄博期中) 如图,已知∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD=()A . 4B . 3C . 2D . 19. (2分) (2019七上·克东期末) 如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于()A . 50°B . 75°C . 100°D . 120°10. (2分) (2019九上·绿园期末) 如图所示,在等边三角形中,为边上一点,为边上一点,且,,,则的边长为()A . 3B . 4C . 5D . 611. (2分)下列性质中是矩形和菱形共有的性质是().A . 相邻两角都互补B . 相邻两边都相等C . 对角线是对称轴D . 对角线垂直且相等12. (2分)(2017·长乐模拟) 如图,D为△ABC内部一点,E、F两点分别在AB、BC上,且四边形DEBF为矩形,直线CD交AB于G点.若CF=6,BF=9,AG=8,则△ADC的面积为何?()A . 16B . 24C . 36D . 54二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)(2019·金台模拟) 已知一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的每个内角是________度.14. (1分) (2019九上·椒江期末) 在平面直角坐标系xOy中,若点B与点A(-2,3) 关于点O中心对称,则点B 的坐标为________.15. (1分) (2020七下·镇江月考) 如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=36°,则∠BED =________°.16. (1分) (2019八上·呼和浩特期中) 如图, ,O是和的平分线的交点,与E,,则与之间的距离为________.17. (1分)(2017·吉林模拟) 在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.以点O为圆心,2为半径画弧交图中网格线与点A,B,则弧AB的长是________.18. (1分)(2017八下·西城期中) 在平行四边形中,,,,则 ________.三、解答题 (共8题;共110分)19. (15分)(2018·深圳模拟) 如图,在平面直角坐标系中,坐标原点O是菱形ABCD的对称中心.边AB 与x轴平行,点B(1,-2),反比例函数(k≠0)的图象经过A,C两点.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)直线BC与反比例函数图象的另一交点为E,求以O,C,E为顶点的三角形的面积.20. (15分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:AC=AE;(2)若点E为AB的中点,CD=4,求BE的长.21. (5分)在直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的4倍,求这个直角三角形各个角的度数.22. (15分) (2019九上·萧山开学考) 如图,在正方形ABCD中,G是对角线BD上的点,GE⊥CD,GF⊥BC,E,F分别为垂足,连结EF.设M,N分别是AB,BG的中点,EF=5,求MN的长.23. (15分) (2019九上·高州期末) 已知:如图,平行四边形的对角线相交于点,点在边的延长线上,且,联结.(1)求证:;(2)如果,求证:.24. (15分) (2019八下·闽侯期中) 如图,矩形纸片ABCD , AB=8,AE=EG=GD=4,AB∥EF∥GH .将矩形纸片沿BE折叠,得到△BA′E(点A折叠到A′处),展开纸片;再沿BA′折叠,折痕与GH , AD分别交于点M , N ,然后将纸片展开.(1)连接EM,证明A′M=MG;(2)设A′M=MG=x,求x值.25. (15分)已知直线AB分别交x、y轴于A(a,0)、B两点,C(c,4)为直线AB上且在第二象限内一点,若(1)如图1,求A、C点的坐标;(2)如图2,直线OM经过O点,过C作CM⊥OM于M,C N⊥y轴于点N,连MN,求式子的值;(3)如图3,过C作CN⊥y轴于点N,G为第一象限内一点,且∠NGO=45°,试探究GC、GN、GO之间的数量关系并说明理由.26. (15分) (2019九上·东港月考) 如图,在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上,,轴于点C.(1)求反比例函数的表达式;(2)求的面积;(3)若将绕点B按逆时针方向旋转得到点O、A的对应点分别为、,点是否在反比例函数的图象上?若在请直接写出该点坐标,若不在请说明理由.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共8题;共110分)19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、。
福建省2019学年八年级下学期期中考试数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 已知一次函数y=-x+b的图象经过第一、二、四象限,则b的值可能是( )A. -2B. -1C. 0D. 22. 用配方法解方程,变形结果正确的是()A. B. C. D.3. 若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 方程x(x+2)=x+2的两根分别为()A. x1=-1,x2=2B. x1=1,x2=2C. x1=-1,x2=-2D. x1=1,x2=-25. 下面的条形统计图描述了某车间工人日加工零件的情况,则下列说法正确的是()A. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是6B. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是6C. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是5. 5D. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是5. 56. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形CODE的周长()A. 4B. 6C. 8D. 107. 关于的一次函数y=kx+k2+1的图象可能是( )A. B. C. D.8. 如图,两个边长相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的顶点E固定在正方形ABCD 的对称中心位置,正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转,设它们重叠部分的面积为S,旋转的角度为θ,S与θ的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.9. 如果E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH是矩形,那么四边形ABCD应具备的条件是( )A. 一组对边平行而另一组对边不平行B. 对角线相等C. 对角线互相垂直D. 对角线相等且互相平分10. 如图1,在矩形MNPO中,动点R从点N出发,沿N→P→O→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形MNPO的周长是()A. 11B. 15C. 16D. 24二、填空题11. 方程的判别式____________,所以方程_________________实数根;12. 一次函数y=-2x+4的图象与y轴的交点坐标是__________。
2019-2020学年福建省福州XX中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0 B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=02.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1 B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2+25.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b≥0 D.a<0,b<06.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.87.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.58.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0 B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0 D.a<0,c<0,b2﹣4ac>09.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7 B.10 C.11 D.10或1110.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是.甲乙丙丁(环)8.4 8.6 8.6 7.6S20.74 0.56 0.94 1.9213.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=度.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=118.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:人员经理会计厨师服务员 1 服务员 2 勤杂工月工资(元)4000 600 900 500 500 400(1)饭店所有员工的平均月工资是多少元?中位数、众数各是多少?(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD 于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0 B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=0【分析】根据一元一次方程的定义对A、B进行判断;根据分式方程的定义对C进行判断;根据一元二次方程的定义对D进行判断.【解答】解:A、x+1=0为一元一次方程,所以A选项正确;B、当k≠0时,k2x+5k+6=0为一元一次方程,所以B选项错误;C、方程中含分式,所以3x2+2x+=0为分式方程,所以C选项错误;D、方程(k2x+3)x2+2x+1=0为一元二次方程,所以D选项错误.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:一元二次方程同时满足的三个条件.2.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【分析】直接利用菱形的判定定理、矩形的性质与平行四边形的判定定理求解即可求得答案.【解答】解:A、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直;故本选项错误;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项错误;D、四边相等的四边形是菱形;故本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定以及平行四边形的判定.注意掌握各特殊平行四边形对角线的性质是解此题的关键.3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.【解答】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,表示在数轴上,如图所示:故选:A.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1 B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2+2【分析】根据配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.【解答】解:y=x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的三种形式,掌握用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.5.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b≥0 D.a<0,b<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,得a<0,b≥0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的性质,利用一次函数的性质是解题关键.6.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8,故选:C.【点评】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.7.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.5【分析】直接根据统计图得出甲、乙队员的射击成绩,计算平均数,找出中位数和众数即可.【解答】解:A、甲射击成绩的中位数为=7,此选项正确;B、乙射击成绩分布如下:3环1次、4环1次、6环1次、7环2次、8环3次、9环1次、10环1次,所以乙射击成绩的众数为8,此选项正确;C、甲射击成绩的平均数为:(5+6+6+7+7+7+7+8+8+9)÷10=7,此选项正确;D、乙的平均数为:(3+4+6+7+7+8+8+8+9+10)÷10=7,此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查了条形统计图和折线统计图、平均数的计算、中位数、众数等知识点,难度不大,清楚各统计概念是解答的关键.8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0 B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0 D.a<0,c<0,b2﹣4ac>0【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴位置得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c<0,由抛物线与x轴有2个交点得到b2﹣4ac>0,然后对各选项进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a、b异号,即b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7 B.10 C.11 D.10或11【分析】把x=3代入已知方程求得m的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.【解答】解:把x=3代入方程得9﹣3(m+1)+2m=0,解得m=6,则原方程为x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,①当△ABC的腰为4,底边为3时,则△ABC的周长为4+4+3=11;②当△ABC的腰为3,底边为4时,则△ABC的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC的周长为10或11.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.10.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④【分析】①根据轴对称图形的性质,可知△ABF与△AB′F关于AE对称,即得AB′=AD;②连接EB′,根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质,求出∠BB′C为直角三角形;③假设∠ADB′=75°成立,则可计算出∠AB′B=60°,推知△ABB′为等边三角形,B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾;④根据∠ABB′=∠AB′B,∠AB′D=∠ADB′,结合周角定义,求出∠DB′C的度数.【解答】解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∵△B′EF∽△AB′F,∴=,即==,故FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°﹣135°﹣90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°﹣135°﹣75°﹣90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的性质及反证法等知识,综合性很强,值得关注.二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3 .【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故答案为y=(x+2)2﹣3.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是乙.甲乙丙丁(环)8.4 8.6 8.6 7.6S20.74 0.56 0.94 1.92【分析】根据平均数和方差的意义解答即可.【解答】解:∵乙、丙的平均成绩高于甲和丁,且乙的方差小于丙的方差,即乙的成绩更稳定,∴应选择选手乙,故答案为:乙.【点评】本题主要考查方差和平均数,掌握方差的意义是解题的关键.13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1).【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解为,∴直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1),故答案为:(﹣4,1).【点评】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k <5且k≠1 .【分析】根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,解得:k<5且k≠1.故答案为:k<5且k≠1.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=30 度.【分析】根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.【解答】解:根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ∴BN=BC=BP∵∠BNP=90°∴∠BPN=30°∴∠PBQ=×60°=30°.故答案为30.【点评】已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.【分析】首先求得抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,最后根据最大值为7列方程求解即可.【解答】解:抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3b2+3b+4b2+=7,解得:(舍去),(舍去);当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3×﹣3×(﹣)+4b2+=7.解得:b=或b=﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查的是二次函数的最值,根据|b|与抛物线的对称轴之间的位置关系进行讨论是解题的关键.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=1【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)x2+3x+2=0,(x+2)(x+1)=0,x+2=0,x+1=0,x1=﹣2,x2=﹣1;(2)2x2﹣4x=1,2x2﹣4x﹣1=0,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24,x=,x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.18.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:人员经理会计厨师服务员 1 服务员 2 勤杂工月工资(元)4000 600 900 500 500 400(1)饭店所有员工的平均月工资是多少元?中位数、众数各是多少?(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.【分析】(1)根据平均数的计算公式,直接求出酒店所有员工的平均月工资即可;(2)由平均数的值,可见平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,反映该酒店员工工资的一般水平的统计量应符合多数人的工资水平才可以.【解答】解:(1)平均月工资=(4000+600+900+500+500+400)÷6=1150(元),众数为500元,中位数700元;(2)∵能达到这个工资水平的只有1人,∴平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,这组数据的众数是500元,才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平,原因是它符合多数人的工资水平.【点评】本题考查了平均数的计算及众数、中位数的知识,以及统计量的正确选择,解题的关键是能够了解众数及中位数的意义,难度不大.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.【分析】(1)先计算△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8,配方得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则(m﹣2)2+4>0,即△>0,根据△的意义即可得到无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)将x1+x2=m、x1x2=m﹣2代入2x1x2+x1+x2≥20得出关于m的不等式,解之可得.【解答】解:(1)∵△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,∴无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x1+x2=m、x1x2=m﹣2,∴由2x1x2+x1+x2≥20可得2(m﹣2)+m≥20,解得:m≥8.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有两实数根,也考查了根与系数的关系.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.【分析】(1)由矩形的性质:OB=OD,AE∥CF证得△BOE≌△DOF;(2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,即可判断;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD(矩形的对角线互相平分),AE∥CF(矩形的对边平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的对角线互相平分).又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).【点评】本题考查矩形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.【分析】(1)将点P的坐标代入两函数解析式求解,即可得到k1和k2的值;(2)令y=0求出x的值,然后写出点A的坐标,即可得到△AOP的面积.【解答】解:(1)将点P(3,﹣3)代入y=k1x得,3k1=﹣3,解得k1=﹣1,将点P(3,﹣3)代入y=k2x﹣9得,3k2﹣9=﹣3,解得k2=2;(2)一次函数解析式为y=2x﹣9,令y=0,则2x﹣9=0,解得x=,所以点A的坐标为(,0),所以△AOP的面积=××|﹣3|=.【点评】本题考查了两直线相交的问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点的求法.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?【分析】设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据长方形临时鸡场的面积为150平方米,列出关于x的一元二次方程,解之,找出符合x取值范围的答案即可.【解答】解:设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据题意得:x=150,解得:x1=15,x2=20(舍去),=10(米),答:这个鸡场的长为15米,宽为10米.【点评】本题考查一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD 于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.【分析】(1)首先证明PF∥AD,然后依据平行线分线段成比例定理进行证明即可;(2)首先依据题意画出图形,然后再证明△PBC≌△PDC,从而可证明∠PEC=∠PDC,然后依据等腰三角形的性质可证DF=EF,然后再依据PC=CF,PA=(CE+CF)求解即刻.【解答】解:(1)∵ABCD为正方形,∴AD⊥CD.又∵PF⊥DC,∴AD∥PF.∴=.又∵O与P重合,∴AP=PC.∴DF=FC.(2)不成立,此时三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC和△PDC中有:BC=DC(已知),∠PCB=∠PCD=45°(已证),PC边公共边,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠PEC=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF;∵PA=PG=DF=EF,PC=CF,∴PA=EF=(CE+CF)=CE+CF=CE+PC即PC、PA、CE满足关系为:PA﹣PC=CE.【点评】本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、线段垂直平分线的性质、三角形相似的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.【分析】(1)把B点坐标代入解析式,对称轴x=﹣=1,组成方程组可求a,b,即得到抛物线解析式.(2)先求k的值,根据顶点坐标公式可求a,b的值.(3)根据抛物线y1与x轴有两个不同的交点,则△>0,可得a>1,或a<0,把A(1,k)代入两个解析式中,找到t与k的关系,可求a的取值,综合下可得a的取值范围.【解答】解:(1)根据题意得:解得:a=1,b=﹣2∴解析式y=x2﹣2x1(2)∵抛物线y2=2x2也经过A点,∴k=2∴A(1,2)∴解得:a=﹣1,b=2(3)根据题意得:∴t=a+b,又∵t<﹣1,﹣=1∴a>1∵抛物线y1与x轴有两个不同的交点∴△=b2﹣4a×1>0∴4a(a﹣1)>0∴a>1或a<0综上所述:a>1【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,用待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴交点,关键是掌握△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.。
2019-2020学年___八年级(下)期中数学试卷-解析版2019-2020学年___八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列图形,①角;②两相交直线;③圆;④平行四边形,其中一定是轴对称图形的有()A.四个B.三个C.两个D.一个2.2019年被称为中国的5G元年,如果运用5G技术下载一个4.8M的短视频,大约只需要0.秒,将数字0.用科学记数法表示应为()A.0.96×10^-4B.9.6×10^-3C.9.6×10^-5D.96×10^-63.要使√(x+4)有意义,则()A.x<-4B.x≤-4C.x≥-4D.x>-44.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以点A、点B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交点的连线交AC于点D,交AB于点E,连接BD,若∠x=40°,则∠xxx=()A.40°B.30°C.20°D.10°5.疫情无情,人有情爱心捐款传真情,感染的肺炎疫情期间,某班同学积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如表:金额/元人数5 610 1730 1450 8100 5则他们捐款金额的平均数和中位数分别是()A.39,10B.39,30C.30.4,30D.30.4,106.如图,在△ABC中,已知AB=15,AC=13,CD=5,则BC的长为()A.14B.13C.12D.97.设计一个摸球游戏,先在一个不透明的小盒子中放入5个白球,如果希望从中任意摸出一个球,是白球的概率为4/5,那么应该向盒子中再放入多少个其他颜色的球(游戏用球除颜色外均相同)()A.5B.10C.158.在平行四边形ABCD中,对角线AC的垂直平分线交AD于点E连接CE,若平行四边形ABCD的周长为30,则△CDE的周长为()A.25B.20C.15D.20二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)9.等腰三角形一个角等于100°,则它的一个底角是80°.10.若点P(a,-3)在第四象限,且到原点的距离是5,则a=4.11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=∠ADC=60°,若CD=4,则BD=4√3.12.如果分式(a-2)/(a+3)的值是-1/2,则a=1.三、解答题(共4小题,共20.0分)13.如图,已知ABCD为矩形,AC=2BD,E为BC上一点,且∠BAE=45°,连接DE交AC于F,若AF=6,则DF的长为()解:由题意,AC=2BD,又ABCD为矩形,故AD=BC=BD,因此△ABD为等腰直角三角形,∠ABD=45°,又∠BAE=45°,所以△ABE为等腰直角三角形,BE=AB/√2,即BD/√2,又∠BDE=45°,所以△BDE为等腰直角三角形,DE=BD,因此DF=AF-AE=6-DE=6-BD=6-AD/√2=6-BC/√2=6-AC/2√2=6-6/2√2=6-3√2.答:DF的长为6-3√2.14.如图,在△ABC中,∠A=60°,D为BC上一点,且AD=AC,连接AC,BD,交于点E,若AB=2,则BE的长为()解:由题意,AD=AC=AB/2,所以△ACD为等边三角形,∠ACD=60°,又∠A=60°,所以△ABC为等边三角形,AB=BC=AC=2AD,所以BD=AB-AD=3AD,又由相似三角形可得AE=2AD,所以DE=AE-AD=AD,所以△BDE为等腰直角三角形,BE=BD/√2=3AD/√2=3AC/√2=3AB/4√2=3/2√3.答:BE的长为3/2√3.15.解不等式:(x+1)/(x-2)>0.解:首先求出不等式的定义域,即x≠2,然后找出函数的零点,即x=-1,然后根据零点将实数轴分成三段:x2,然后在每一段上确定函数的正负性,x0,x>2时,(x+1)/(x-2)2}.答:不等式的解集为{x|x2}.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=8,BC=6,D为BC上一点,且AD垂直于BC,连接AC,BD,交于点E,若∠BAE=∠CAD,则AE的长为()解:由题意,∠BAE=∠CAD,所以△ABE与△CAD相似,因此AE/AC=AB/AD,即AE/(AE+CE)=AB/BD,代入已知条件可得AE/(AE+6)=8/AD,又由勾股定理可得AD=10,代入上式可得AE=20/3.答:AE的长为20/3.1.判断轴对称图形的关键在于寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合。
2019-2020学年福州一中八年级下学期期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)x+3交坐标轴于A,B两点,则△AOB的面积是()1.如图,直线y=32A. 3B. 6C. 2D. 322.如图,已知AD//BC,下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A. AB//DCB. AD=BCC. AB=DCD. ∠B+∠C=180°3.下列关系式中,y不是自变量x的函数的是()A. y=xB. y=x2C. y=|x|D. y2=x4.某射击小组有19人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是()A. 7,7B. 8,7.5C. 7,8D. 8,75.在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形ABCD周长是()A. 22B. 20C. 22或20D. 186.如图,在△ABC中,AB=BC,各顶点在如图所示坐标轴上,且顶点C的坐标为(2,0).若一次函数y=kx+2的图象经过点A,则k的值为()A. 12B. −12C. 1D. −17.如图,正方形ABCD,点E在AD边上,已知DE=5,CE=13,则阴影部分的面积是()A. 114B. 124C. 134D. 1448.已知一组数据2、x、8、5、5、2的众数是2,那么这组数据的中位数是()A. 3.5B. 4C. 2D. 6.59.如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿OA−−BO的路径匀速运动一周.设OP的长为,运动时间为,则下列图形能大致地刻画与之间关系的是()A. B.C. D.10.八年级某学生在一次户外活动中进行射击比赛,七次射击成绩依次为(单位:环):4,5,6,6,6,7,8.则下列说法错误的是()A. 该组成绩的众数是6环B. 该组成绩的中位数是6环C. 该组成绩的平均数是6环D. 该组成绩数据的方差是10二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 函数y =1√1−x 中,自变量x 的取值范围为______ . 12. 将向右平移1个单位,得到直线的函数解析式为13. 已知一次函数y =kx +b 的图象如图,则k = ,b = .14. 如图,反比例函数的图象与矩形ABCO 的两边相交于E ,F 两点,若E 是AB 的中点,,则的值为 。
福建省下学期期中考试八年级数学试卷(满分:150分考试时间:120分钟)第I卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求•在答题卡的相应位置内作答.2%(1)若分式上一有意义,则X的取值范围为().x + 3A・x>-3 B. xN-3 C. x≠-3D・x≠O(2)点(3,-2)关于原点对称的点的坐标为().A.(-3,2)B. (-3,-2)C. (3,2)D. (-2,3)(3)已知点M(G-I山+ 2)在平而直角坐标系的第二象限,则"的取值范围是().A. a<∖B. a>-2C・—l<α<2D・—2 VdVl(4)若y = kx^9的函数值y随兀的增大而减小,则R的值可能是下列的().A. 4B. 一3C. 0D. -3 (5)已知甲、乙两个函数图像上部分点的横坐标X与对应的纵坐标y分别如下表所示.若这两个函数图像仅有一个交点,则交点的纵坐标P是().A・ 0 B. 1 C. 2 D・ 3(甲)(Z)(6)将直线y = x + 5向下平移2个单位,得到的直线是().A. y = x-2B. y = x + 2C・ y = x + 3 D・y = x + 7(7)小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s (km)与所花时间Mmin)之间的函数关系,下列说法错误的是).(A. 他离家8伙〃2)共用T 30(min )B. 他等公交车时间为6(rnin )C. 他步行的速度是1 OOm/minD. 公交车的速度是350m/min(8)若关于兀的分式方程--2 = — 无解,则川的值为().X — 3 X — 3 A. 3B. 4C. 5D ・6(9)设函数y = - X与y =兀+1的图象的交点坐标为(G ι, b ),则丄一丄的值为( a b )A. 1B. 6 C ・—— D ・一66 6 (10)若直线y = kx + k 经过点(∕n,n + 3)和(加+ l,2n),且OvkV 2,则”的值可以B. 4C. 5D. 6第Il 卷本题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡的相应位置.Sm 8 ---- 1 ---- = _________ ■ In + 1 m+ \(12)测得某人的一根头发直径约为0. 0000715米,将0. 0000715用科学记数法表示为(13) __________________________ 计算:(兀一1)°一4"= .(14) 如图,AB 丄X 轴,反比例函数y =-的图象经过线段43的中点C ,若MBOX的面积为2,则该反比例函数的解析式为 _____________ ・)・A. 3二、填空题:(11)计o∣(15) 已知χ +丄一3 = 0,则X 2+-L= _________ ・X x~(16) 如图,在平面直角坐标系中,分别平行于X 轴、y 轴的两直线"、b 相交于点 A (34).连接O4,若在直线“上存在点P,使ΔAOP 是以Ao 为腰的等腰三角形.请写出所有满足条件的点P 的坐标是 ______________________________ .三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.在 答题卡的相应位垃内作答.(17) (本小题满分8分)计算:4^ -------- •Hr -9 In + 3(18) (本小题满分8分)先化简:(1-丄)÷∕-,再选择一个合适的整数作为"的值代入求值. a + ∖ √-l(19) (本小题满分8分)解方程:2-ι X.X x + 1(20) (本小题满分8分)某校初一年学生乘车到距学校40千米的社会实践基地进行社会实践.一部分学生乘旅 游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时岀发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游 车速度是中巴车速度的1・2倍,求中巴车的速度是多少千米/小时?B(21)(本小题满分8分)已知反比例函数的图象经过点P (2,-3).(I)求该函数的解析式:(II)若将点P沿X轴负方向平移3个单位,再沿y轴方向平移n(n > 0)个单位得到点0,使得点0恰好在该函数的图象上,求"的值.(22)(本小题满分10分)一次函数y =匕r+4的图象经过点(-1,2).(I )求岀这个一次函数的表达式:(H)在平而直角坐标系中准确地画出这个函数的图象:(Ill)已知这个函数的图象分别与X轴、y轴相交于点A、8 •点C (1,1),求MBC的面积•(23)(本小题满分10分)为响应绿色岀行号召,越来越多市民选择租用共享单车岀行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付和会员卡支付两种支付方式,下图描述了两种方式应支付金额y (元)与骑行时间XG)之间的函数关系,根据图象回答下列问题.(I)求手机支付金额y (元)与骑行时间Xs)的函数关系式:(H)陈老师经常骑行共享单车,请你帮他确立选择哪种支付方式比较合算?(24)(本小题满分12分)某商场同时购进甲、乙两种商品共200#,貝进价和售价如右表,设其中甲种商品购进X 件.(I)直接写出购进乙种商品的件数;(用含X的代数式表示)(II)若设该商场售完这200件商品的总利润为y元.(i)求y与X的函数关系式;(H)该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品,则至少要购进多少件甲商品?若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?(25)(本小题满分14分)在平而直角坐标系中,直线AB与y轴、X轴分别交于点A、点B ,与双曲线y = -(x>0)交于C、D两点、,分别过点C、点D作CE丄X轴,DF丄X轴,垂足分别为X点E、点 F , OE = 1(I)求线段CE的长;(II)若DF = LCE ・3(i)求直线AB的解析式;(H)请你判断线段AC与线段DB的大小关系,并说明理由.【试题答案】一、选择题(每小题4分,共40分)(I) C (2) A (3) D (4) B (5) D(6) C (7) D (8) B (9) A (10) B二、填空题(每小题4分,共24分)3 2(II)8 (12) 7.15×10~5 (13) - (14) y = - (15) 74’ X(16)(&4)、(-2,4),(-3,4).写对一个得1分,写对两个得2分,写对三个得4分三、解答题(共86分)(17)(本小题8分)解:g亠2〃? 1 八原式= -------------------- ,................................ 2分(∕w + 3)(〃? 一3) m + 3_ 2//? in一3(〃? + 3)(/7? - 3) (nι + 3)(nι一3)Hl + 3(m + 3)(m-3)1〃?一3(18)(本小题8分)解:解:原式=(4 ——)e(-~I)UZ~I) , ................ 2 分a+∖a+∖a=旦.(" + I)Sj) , .................. 4 分« + 1a= a-∖,................................. 6 分当a = 3时,原式=3-1 = 2. ............................ 8分(19)(本小题8分)解:2 X + 1 = X Λ∙ +1 -X2 > ...................... 3分2X+2=Λ'+X-X2,x = -2 , ........................ 6 分经检验:X =—2是原方程的解,・・・x = _2是原方程的解.(20)(本小题8分)解:设中巴车速度为X千米/小时,则旅游车的速度为12丫千米/小时. ........ 1分40 40 8依题意得X l∙2x 60 ................. 5分解得x = 50................................ 7分经检验X = 5°是原方程的解且符合题意 ........... 8分答:中巴车的速度为50千米/小时.(21)(本小题8分)解:(【)设此反比例函数的解析式为y = - (k≠0)............ 1分X依题意得:k = 2x(—3) = -6 .......... 3分•••此反比例函数的解析式为y = --: .............. 4分(II)依题意设点P平移后的对应点。
2019-2020学年福建省福州一中八年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.下列各点在函数y=2x﹣1的图象上的是()A.(0,2)B.(0,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣1,0)2.在下列条件中,能判定四边形为平行四边形的是()A.两组邻边相等B.一组对边平行且另一组对边相等C.两组对边分别平行D.对角线互相垂直3.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是()A.B.C.D.4.数据2,9,4,5,4,3的平均数和众数分别是()A.5和4B.4和4C.4.5和4D.4和55.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,交CD边于E,AD=5,EC=3,则AB的长为()A.8B.7C.6D.56.已知y是x的一次函数,如表列出了部分y与x的对应值:x﹣1012y﹣202a 则a的值为()A.﹣1B.1C.3D.47.如图,正方形ABCD的面积为8,菱形AECF的面积为4,则EF的长是()A.4B.C.2D.18.某校以“我和我的祖国”为主题的演讲比赛中,共有10位评委分别给出某选手的原始评分,在评定该选手成绩时,则从10个原始评分中去掉1个最高分和1个最低分,得到8个有效评分.8个有效评分与10个原始评分相比,不变的是()A.平均数B.极差C.中位数D.方差9.如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边上有一动点P沿A⇒B⇒C⇒D⇒A运动一周,则P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.10.如图是2019年5月17日至31日某市的空气质量指数趋势图.5月17日至31日空气质量指数趋势图(说明:空气质量指数为0﹣50、51﹣100、101﹣150分别表示空气质量为优、良、轻度污染)有如下结论:①在此次统计中,空气质量为优的天数少于轻度污染的天数;②在此次统计中,空气质量为优良的天数占;③20,21,22三日的空气质量指数的方差小于26,27,28三日的空气质量指数的方差上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①B.①③C.②③D.①②③二、填空题(每题4分,共24分,请把答案写在答题卷和问卷星上!)11.函数中,自变量x的取值范围为.12.直线y=3x向上平移2个单位长度,则所得新直线的函数表达式为.13.若点A(﹣3,y1),B(1,y2)都在直线y=﹣x+2上,则y1与y2大小关系是.14.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC边上一点,将△ABE沿AE翻折,点B恰好落在对角线AC上的点F处,则BE的长为.15.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,2),B(﹣2,2)请确定点C的坐标,使得以A,B,C,O为顶点的四边形是平行四边形,则满足条件的所有点C的坐标是.16.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+3与x,y轴分别交于点A,B,若将该直线向右平移5单位,线段AB扫过区域的边界恰好为菱形,则k的值为.三、解答题(共86分,请把答案写在答题卷上1)17.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,2),B(0,4),求一次函数的表达式.18.下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程已知:Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB③连接AD,CD所以四边形ABCD即为所求作的矩形根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵OA=,OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形()(填推理的依据).∵∠ABC=90°,四边形ABCD是矩形()(填推理的依据)19.已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别是边AD、BC的中点.求证:BE=DF.20.福州电信公司开设了A、B两种市内移动通信业务:A种使用者每月需缴18元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.1元:B种使用者不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.3元,若一个月内通话时间为x分钟,A、B两种的费用分别为y1和y2元.(1)试分别写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)每月通话时间为多长时,开通A种业务和B种业务费用一样.21.疫情期间福州一中初中部举行了“宅家运动会”.该学校七、八年级各有300名学生参加了这次“宅家运动会”,现从七、八年级各随机抽取20名学生宅家运动会的成绩进行抽样调查.收集数据如下:七年级:7497967298997273767474697689787499979899八年级:7688938978948994955089686589778689889291整理数据如下表:50≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100年级人数成绩七年级01101a八年级12386分析数据如下表:年级平均数中位数众数方差七年级84.27774138.56八年级84b89129.7根据以上信息,回答下列问题:(1)a=,b=;(2)你认为哪个年级“宅家运动会”的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);(3)学校对“宅家运动会”成绩不低于80分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七八年级所有学生中获得优胜奖的大约有人.22.一条笔直的公路上有甲乙两地相距2400米,小红步行从甲地到乙地,每分钟走100米,小龙骑车从乙地到甲地后体息2分钟沿原路原速返回乙地设他们同时出发,运动的时间为t(分),与乙地的距离为s(米),图中线段EF,折线OABD分别表示两人与乙地距离s和运动时间t之间的函数关系.(1)小龙骑车的速度为米/分钟;(2)B点的坐标为;(3)小龙从乙地骑往甲地时,s与t之间的函数表达式为;(写出t的取值范围).(4)小红和小龙二人先到达乙地,先到分钟.23.如图,△ABC中,AB=BC=5cm,AC=8cm,点P从顶点B出发,沿B→C→A以每秒lcm的速度匀速运动到A点,设运动时间为x秒,BP长度为ycm,某学习小组对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是他们的探究过程,请补充完整(1)通过取点,画图,测量,得到了x(秒)与y(cm)的几组对应值:x012345678910111213 y0.0 1.0 2.0 3.0 4.04.2 3.6 3.2 3.03.6 4.2 5.0要求:补全表格中相关数值(保留一位小数)(2)在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.(3)结合画出的函数图象,解决问题:当x约为时,BP=CP.24.如图,A(0,1),M(4,3),N(5,5)动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l(其解析式为y=﹣x+b,且直线与x轴所夹的锐角为45°)也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=4时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围:.(3)求出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.25.如图,已知,点E在正方形ABCD的BC边上(不与点B,C重合),AC是对角线,延长BC到点F,使CF=BE,过点E作AC的垂线,垂足为G,连接BG,DF.(1)根据题意补全图形,并证明GC=GE;(2)①用等式表示线段BG与DF的数量关系,并证明;②用等式表示线段AG,BG,CG之间的数量关系,并证明.附加题26.对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P(点P在M内部或M上),给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(﹣4,3),B(﹣4,﹣3),C(4,﹣3),D(4,3).(1)在点P₁(﹣2,1),P2(﹣1,0),P3(3,3)中,矩形ABCD的和谐点是;(2)如果直线y=上存在矩形ABCD的和谐点P,直接写出点P的横坐标t的取值范围;(3)如果直线y=上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点(含端点)都是矩形ABCD的和谐点,且EF,直接写出b的取值范围.参考答案一、选择题(每小题4分,共40分,请把答案写在答题卷和问卷星上!)1.下列各点在函数y=2x﹣1的图象上的是()A.(0,2)B.(0,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣1,0)【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,逐一验证四个选项中的点是否在一次函数的图象上,此题得解.解:当x=0时,y=2x﹣1=﹣1,∴点(0,2)不在函数y=2x﹣1的图象上;点(0,﹣1)在函数y=2x﹣1的图象上;当x=﹣2时,y=2x﹣1=﹣5,∴点(﹣2,0)不在函数y=2x﹣1的图象上;当x=﹣1时,y=2x﹣1=﹣3,∴点(﹣1,0)不在函数y=2x﹣1的图象上.故选:B.2.在下列条件中,能判定四边形为平行四边形的是()A.两组邻边相等B.一组对边平行且另一组对边相等C.两组对边分别平行D.对角线互相垂直【分析】根据平行四边形的判定定理逐个判断即可.解:A、两组邻边相等的四边形是筝形,故本选项不符合题意;B、一组对边平行且另一组对边相等的四边形可能是等腰梯形或平行四边形,故本选项不符合题意;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项符合题意;D、对角线互相平分的四边形才是平行四边形,故本选项不符合题意;故选:C.3.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.根据函数的意义即可求出答案.解:显然A、B、D选项中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y是x的函数;C选项对于x取值时,y都有2个值与之相对应,则y不是x的函数;故选:C.4.数据2,9,4,5,4,3的平均数和众数分别是()A.5和4B.4和4C.4.5和4D.4和5【分析】观察这组数据发现4出现的次数最多,进而得到这组数据的众数为2,将五个数据相加求出之和,再除以6即可求出这组数据的平均数.解:∵这组数据中,4出现了2次,最多,∴这组数据的众数为4,∵这组数据分别为:2,9,4,5,4,3,∴这组数据的平均数=4.5.故选:C.5.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,交CD边于E,AD=5,EC=3,则AB的长为()A.8B.7C.6D.5【分析】首先证明DA=DE,再根据平行四边形的性质即可解决问题.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BA∥CD,AB=CD,∴∠DEA=∠EAB,∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠EAB,∴∠DAE=∠DEA,∴DE=AD=5,∴CD=CE+DE=5+3=8,∴AB=CD=8.故选:A.6.已知y是x的一次函数,如表列出了部分y与x的对应值:x﹣1012y﹣202a 则a的值为()A.﹣1B.1C.3D.4【分析】利用待定系数法即可求得解析式,然后把x=2代入解析式即可求得a.解:设一次函数的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴一次函数的解析式为y=2x,当x=2时,a=4,故选:D.7.如图,正方形ABCD的面积为8,菱形AECF的面积为4,则EF的长是()A.4B.C.2D.1【分析】连接AC,根据正方形ABCD的面积为8,求得AC=4根据菱形的面积够大即可得到结论.解:连接AC,∵正方形ABCD的面积为8,∴AC=4,∵菱形AECF的面积为4,∴EF==2,故选:C.8.某校以“我和我的祖国”为主题的演讲比赛中,共有10位评委分别给出某选手的原始评分,在评定该选手成绩时,则从10个原始评分中去掉1个最高分和1个最低分,得到8个有效评分.8个有效评分与10个原始评分相比,不变的是()A.平均数B.极差C.中位数D.方差【分析】根据平均数、极差、中位数、方差的意义即可求解.解:根据题意,从10个原始评分中去掉1个最高分和1个最低分,得到8个有效评分.8个有效评分与10个原始评分相比,不变的是中位数.故选:C.9.如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边上有一动点P沿A⇒B⇒C⇒D⇒A运动一周,则P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.【分析】主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.解:由于点P是在正方形的边上移动,所以P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示为D.故选:D.10.如图是2019年5月17日至31日某市的空气质量指数趋势图.5月17日至31日空气质量指数趋势图(说明:空气质量指数为0﹣50、51﹣100、101﹣150分别表示空气质量为优、良、轻度污染)有如下结论:①在此次统计中,空气质量为优的天数少于轻度污染的天数;②在此次统计中,空气质量为优良的天数占;③20,21,22三日的空气质量指数的方差小于26,27,28三日的空气质量指数的方差上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①B.①③C.②③D.①②③【分析】根据折线图得到空气质量为优、良、轻度污染天数,然后再计算平均数,最后利用方差公式计算出方差可得答案.解:①在此次统计中,空气质量为优的天数为5,轻度污染的天数为3,故空气质量为优的天数多于轻度污染的天数,故原题说法错误;②在此次统计中,空气质量为优良的天数为12,所占比例为:=,故原题说法正确;③20,21,22三日的空气质量指数的平均数:(44+58+48)÷3=50方差:×【(48﹣50)2+(44﹣50)2+(58﹣50)2】=,小于26,27,28三日的空气质量指数的平均数(65+44+46)÷3=,方差:【(65﹣)2+(44﹣)2+(46﹣)2】==,故原题说法正确;正确的序号是②③,故选:C.二、填空题(每题4分,共24分,请把答案写在答题卷和问卷星上!)11.函数中,自变量x的取值范围为x≥4.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,据此即可求解.解:根据题意得x﹣4≥0,解得:x≥4.故答案是:x≥4.12.直线y=3x向上平移2个单位长度,则所得新直线的函数表达式为y=3x+2.【分析】利用一次函数“上加下减”的平移规律求解即可.解:直线y=3x向上平移2个单位长度,则所得新直线的函数表达式为:y=3x+2.故答案为:y=3x+2.13.若点A(﹣3,y1),B(1,y2)都在直线y=﹣x+2上,则y1与y2大小关系是y1>y2.【分析】由一次函数y=﹣x+2可知,k=﹣<0,y随x的增大而减小,由此即可得出答案.解:∵一次函数y=﹣x+2可知,k=﹣<0,y随x的增大而减小,∵﹣3<1,∴y1>y2.故答案为y1>y2.14.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC边上一点,将△ABE沿AE翻折,点B恰好落在对角线AC上的点F处,则BE的长为3.【分析】由勾股定理可求AC=10,由折叠的性质可得AB=AF=6,BE=EF,∠B=∠AFE=90°,由勾股定理可求BE的长.解:∵AB=6,BC=8,∠B=90°∴AC==10∵将△ABE沿AE翻折,点B恰好落在对角线AC上的点F处∴AB=AF=6,BE=EF,∠B=∠AFE=90°∴FC=AC﹣AF=4,在Rt△EFC中,CE2=FC2+EF2,∴(8﹣BE)2=16+BE2,∴BE=3故答案为:315.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,2),B(﹣2,2)请确定点C的坐标,使得以A,B,C,O为顶点的四边形是平行四边形,则满足条件的所有点C的坐标是(﹣4,0)或(4,0)或(0,4).【分析】需要分类讨论:以AB为该平行四边形的边和对角线两种情况.解:如图,①当AB为该平行四边形的边时,AB=OC,∵点A(2,2),B(﹣2,2),O(0,0)∴点C坐标(﹣4,0)或(4,0)②当AB为该平行四边形的对角线时,C(0,4).故答案是:(﹣4,0)或(4,0)或(0,4).16.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+3与x,y轴分别交于点A,B,若将该直线向右平移5单位,线段AB扫过区域的边界恰好为菱形,则k的值为±.【分析】根据菱形的性质知AB=5,由一次函数图象的性质和两点间的距离公式解答.解:令y=0,则x=﹣,即A(﹣,0).令x=0,则y=3,即B(0,3).∵将该直线向右平移5单位,线段AB扫过区域的边界恰好为菱形,∴AB=5,则AB2=25.∴(﹣)2+32=25.解得k=±.故答案是:±.三、解答题(共86分,请把答案写在答题卷上1)17.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,2),B(0,4),求一次函数的表达式.【分析】将两点坐标代入函数表达式中,用待定系数法求解即可.解:依题意得:,解得:,所以该一次函数的解析式为y=2x+4.18.下面是小东设计的“作矩形”的尺规作图过程已知:Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.作法:如图,①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;②连接BO并延长,在延长线上截取OD=OB③连接AD,CD所以四边形ABCD即为所求作的矩形根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵OA=OC,OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)(填推理的依据).∵∠ABC=90°,四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形)(填推理的依据)【分析】(1)根据要求作出图形即可.(2)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可判断.解:(1)如图,矩形ABCD即为所求.(2):∵OA=OC,OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∵∠ABC=90°,四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形)故答案为:OA=OC,对角线互相平分的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形.19.已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别是边AD、BC的中点.求证:BE=DF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,AD=BC,又由点E、F分别是▱ABCD边AD、BC的中点,可得DE=BF,继而证得四边形BFDE是平行四边形,即可证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点E、F分别是▱ABCD边AD、BC的中点,∴DE=AD,BF=BC,∴DE=BF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE=DF.20.福州电信公司开设了A、B两种市内移动通信业务:A种使用者每月需缴18元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.1元:B种使用者不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.3元,若一个月内通话时间为x分钟,A、B两种的费用分别为y1和y2元.(1)试分别写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)每月通话时间为多长时,开通A种业务和B种业务费用一样.【分析】(1)根据题意,可以直接写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)根据(1)中的函数关系式可以解答本题.解:(1)由题意可得,y1=0.1x+18(x≥0),y2=0.3x(x≥0);(2)令0.1x+18=0.3x,解得:x=90,答:每月通话时间为90分钟时,开通A种业务和B种业务费用一样.21.疫情期间福州一中初中部举行了“宅家运动会”.该学校七、八年级各有300名学生参加了这次“宅家运动会”,现从七、八年级各随机抽取20名学生宅家运动会的成绩进行抽样调查.收集数据如下:七年级:7497967298997273767474697689787499979899八年级:7688938978948994955089686589778689889291整理数据如下表:50≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100年级人数成绩七年级01101a八年级12386分析数据如下表:年级平均数中位数众数方差七年级84.27774138.56八年级84b89129.7根据以上信息,回答下列问题:(1)a=8,b=88.5;(2)你认为哪个年级“宅家运动会”的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);(3)学校对“宅家运动会”成绩不低于80分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七八年级所有学生中获得优胜奖的大约有135,210人.【分析】(1)从调查的七年级的人数20减去前几组的人数即可,将八年级的20名学生的成绩排序后找到第10、11个数的平均数即是八年级的中位数;(2)从中位数、众数、方差进行分析,调查结论,(3)用各个年级的总人数乘样本中优秀人数所占的比即可.解:(1)a=20﹣1﹣10﹣1=8,b=(89+89)÷2=89;(2)八年级成绩较好,八年级成绩的众数、中位数比七年级成绩相应的众数、中位数都要大,说明八年级成绩的集中趋势要高,方差八年级较小,说明八年级的成绩比较稳定.(3)七年级优秀人数为:300×=135(人),八年级优秀人数为:300×=210(人).故学校七八年级所有学生中获得优胜奖的大约有135,210人.故答案为:8,89;135,210.22.一条笔直的公路上有甲乙两地相距2400米,小红步行从甲地到乙地,每分钟走100米,小龙骑车从乙地到甲地后体息2分钟沿原路原速返回乙地设他们同时出发,运动的时间为t(分),与乙地的距离为s(米),图中线段EF,折线OABD分别表示两人与乙地距离s和运动时间t之间的函数关系.(1)小龙骑车的速度为200米/分钟;(2)B点的坐标为(14,2400);(3)小龙从乙地骑往甲地时,s与t之间的函数表达式为s=200t(0≤x≤12);(写出t的取值范围).(4)小红和小龙二人小红先到达乙地,先到2分钟.【分析】(1)由函数图象中的数据可以计算出小龙骑车的速度;(2)根据题意和图象中的数据可以直接写出点B的坐标;(3)根据函数图象中的数据可以求得s与t的函数表达式;(4)根据函数图象可以得到谁先到达乙地,并求出先到几分钟.解:(1)由图象可得,小龙骑车的速度为:2400÷12=200(米/分钟),故答案为:200;(2)由题意可得,点B的坐标为(14,2400),故答案为:(14,2400);(3)设小龙从乙地骑往甲地时,s与t之间的函数表达式为s=kt,2400=12k,得k=200,即小龙从乙地骑往甲地时,s与t之间的函数表达式为s=200t,故答案为:s=200t(0≤x≤12);(4)由图象可知,小红先到达乙地,先到达:(12×2+2)﹣2400÷100=2(分钟),故答案为:小红、2.23.如图,△ABC中,AB=BC=5cm,AC=8cm,点P从顶点B出发,沿B→C→A以每秒lcm的速度匀速运动到A点,设运动时间为x秒,BP长度为ycm,某学习小组对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是他们的探究过程,请补充完整(1)通过取点,画图,测量,得到了x(秒)与y(cm)的几组对应值:x012345678910111213 y0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 4.2 3.6 3.2 3.0 3.2 3.6 4.2 5.0要求:补全表格中相关数值(保留一位小数)(2)在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.(3)结合画出的函数图象,解决问题:当x约为8.0时,BP=CP.【分析】(1)当x=5时,点P与点C重合,故y=BP=BC=5;当x=10时,根据表格数据的对称性,即可求解;(2)描点绘出函数图象即可;(3)PC=x﹣5,而BP=CP,即y=x﹣5,画出函数y=x﹣5的图象与原图象的交点即为所求,进而求解.解:(1)当x=5时,点P与点C重合,故y=BP=BC=5,当x=10时,如下图所示:过点P作PH⊥AC于点H,在Rt△BCH中,BC=5,CH=AC=4,则BH=3,则PH=PC﹣CH=5﹣4=1,在Rt△BHP中,y=BP==≈3.2,注:也可通过表格数据的对称性,确定此时,y=3.2;故答案为:5.0;3.2;(2)描点绘出如下函数图象:(3)PC=x﹣5,而BP=CP,即y=x﹣5,画出函数y=x﹣5的图象与原图象的交点即为所求,从图象看,x约为8.0,故答案为8.0.24.如图,A(0,1),M(4,3),N(5,5)动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l(其解析式为y=﹣x+b,且直线与x轴所夹的锐角为45°)也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=4时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围:6<t<9.(3)求出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.【分析】(1)将P(0,4)代入解析式中即可求解;(2)当直线l刚好经过M点时求出其与y轴的交点坐标,进而求出P点运动的路程,再除以速度进而得到时间;当直线l刚好经过N点时同样的方式求出时间,两个时间之间即为t的取值范围;(3)作M点关于l的对称点M',求出M'坐标,再分别令其横坐标和纵坐标为0,求出t的值.解:(1)当t=4时,此时P点的坐标为(0,5),将(0,5)代入解析式y=﹣x+b中,得到:5=0+b,解得b=5:故t=4,求出l的解析式为:y=﹣x+5.故答案为:y=﹣x+5.(2)当直线l经过点M(4,3)时,将点M(4,3)代入解析式y=﹣x+b中,得到:3=﹣4+b,解得:b=7,此时l的解析式为:y=﹣x+7,令x=0,y=7,∴此时P点的坐标为(0,7),又∵运动的速度为1个单位每秒,故此时运动了7﹣1=6秒;当直线l经过点N(5,5)时,将点N(5,5)代入解析式y=﹣x+b中,得到:5=﹣5+b,解得:b=10,此时l的解析式为:y=﹣x+10,令x=0,y=10,∴此时P点的坐标为(0,10).又∵运动的速度为1个单位每秒,故此时运动了10﹣1=9秒;故当6<t<9时点M,N位于l的异侧.故答案为:6<t<9.(3)作M点关于l的对称点M',如下图所示:连接MM'与x轴交于点F,直线l与x轴交于E点,直线l与MM'交于点H,则有MM'⊥HE,∴∠EHF=90°,∵直线l与x轴所夹的锐角为45°,∴∠MFE=90°﹣45°=45°,∴直线MM'解析式中的k=1,设MM'解析式为y=x+n,代入点M(4,3),解得n=﹣1,故直线MM'的解析式为:y=x﹣1,∴设点M'的坐标为(a,a﹣1),由H是M和M'的中点可知:H点坐标为(),即H(),情况一:当M'位于x轴上时,即a﹣1=0,即a=1时,求得H点坐标为(,),又H点在直线l上,故将H点坐标代入直线l的解析式y=﹣x+b中,求得b=4,此时l的解析式y=﹣x+4,∴此时P点坐标为(0,4),故时间t=(4﹣1)÷1=3秒;情况二:当M'位于y轴上时,即a=0时,求得H点坐标为(2,1),又H点在直线l上,故将H点坐标代入直线l的解析式y=﹣x+b中,求得b=3,此时ll的解析式y=﹣x+3,∴此时P点坐标为(0,3),故时间t=(3﹣1)÷1=2秒;∴t=2秒或3秒时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.25.如图,已知,点E在正方形ABCD的BC边上(不与点B,C重合),AC是对角线,延长BC到点F,使CF=BE,过点E作AC的垂线,垂足为G,连接BG,DF.(1)根据题意补全图形,并证明GC=GE;(2)①用等式表示线段BG与DF的数量关系,并证明;②用等式表示线段AG,BG,CG之间的数量关系,并证明.【分析】(1)证明△EGC是等腰直角三角形即可得出结论;(2)①连接DG、FG,先证明△BEG≌△FCG(SAS),得出BG=GF,得出EF=BC =DC,证明△GEF≌△GCD(SAS),得出∠EGC=∠DGF=90°,FG=GD,则△DGF 是等腰直角三角形,从而得出DF=GF=BG;②连接AE,证四边形AEFD是平行四边形,得出AE=DF,由DF=BG,则AE=BG,结合CG=EG,∠AGE=90°得出AG2+EG2=AE2,从而得出答案.解:(1)补全图形如图1所示,∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠ACB=45°,∵EG⊥AC,∴△EGC是等腰直角三角形,∴GC=GE;(2)①BG=DF.证明:如图2所示,连接DG、FG,∵△EGC是等腰直角三角形,∴EG=GC,∠GEC=∠ACB=45°,∴∠BEG=∠GCF=135°,又∵BE=CF,∴△BEG≌△FCG(SAS),∴BG=GF,∵BE=CF,∴BC=EF=DC,∴△GEF≌△GCD(SAS),∴∠EGF=∠CGD,GF=GD,∴∠EGF﹣∠CGF=∠CGD﹣∠CGF,即∠EGC=∠DGF=90°,∴△DGF是等腰直角三角形,∴DF=GF=BG,即BG=DF;②AG2+CG2=2BG2,证明:如图,连接AE,DG,FG,∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE=EF=BC,又∵AD∥BC且AD=EF,∴AD=EF,AD∥EF,∴四边形AEFD是平行四边形,∴AE=DF,∵DF=BG,∴AE=BG,又∵EG=CG,∠EGC=90°,∴AG2+EG2=AE2,∴AG2+CG2=2BG2.附加题26.对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P(点P在M内部或M上),给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(﹣4,3),B(﹣4,﹣3),C(4,﹣3),D(4,3).(1)在点P₁(﹣2,1),P2(﹣1,0),P3(3,3)中,矩形ABCD的和谐点是P1,P3;(2)如果直线y=上存在矩形ABCD的和谐点P,直接写出点P的横坐标t的取值范围;(3)如果直线y=上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点(含端点)都是矩形ABCD的和谐点,且EF,直接写出b的取值范围.【分析】(1)如图1中,根据点P为图形M的和谐点的定义,观察图象可知P1,P3是矩形ABCD的和谐点.(2)如图2中,求出满足条件的点P1,P2,P3,P4的坐标即可判断.(3)当b=3时,图中线段EF上的点都是和谐点,且EF=2.当b=2时,图中线段E′F′上的点都是和谐点,且EF>2.观察图象可知:满足条件的b的值为2≤b <3.根据对称性,同法可证,当﹣3<b≤﹣2时,也满足条件.解:(1)如图1中,根据点P为图形M的和谐点的定义,观察图象可知P1,P3是矩形ABCD的和谐点.故答案为:P1,P3.(2)如图2中,当直线y=x+上的点P到直线AB的距离为2时,可得P2(﹣2,),同时P4(﹣4,﹣)也满足条件由题意此时P1,P4是矩形的和谐点,观察图象可知:当﹣4≤t≤﹣2时,点P是矩形的和谐点,当直线y=x+上的点P到直线AD的距离为2时,可得P3(﹣1,1),同时P1(3,3)也满足条件,观察图象可知:当﹣1≤t≤3时,点P是矩形的和谐点.综上所述,满足条件的t的值为﹣4≤t≤﹣2或﹣1≤t≤3.(3)如图3中,当b=3时,图中线段EF上的点都是和谐点,且EF=2.当b=2时,图中线段E′F′上的点都是和谐点,且EF>2.观察图象可知:满足条件的b的值为2≤b<3.根据对称性,同法可证,当﹣3<b≤﹣2时,也满足条件.综上所述,满足条件的b的值为:2≤b<3或﹣3<b≤﹣2.。