队旗、队徽、队歌：红领巾相约中国梦(上)

队旗、队徽、队歌：红领巾相约中国梦（上）◎本刊记者 余玮主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

全社会都应尽最大努力关注、关心少先队组织，为少年儿童创造接触世界、观察世界、了解世界的宽广平台，为他们扣好人生第一粒扣子、筑牢人生第一级台阶，共同画好“童心圆”，共同为孩子们创造健康的成长环境。

惟有如此，他们才能飞得更高、行得更远。

5月31日，又一批少年迎来了这庄重神圣而甜蜜光荣的一天。

新老中国少年先锋队队员集结在火红的中国少年先锋队队旗下，嘹亮的中国少年先锋队队歌响彻小学校园的上空，现场的中国少年先锋队队徽夺目靓丽。

温暖的阳光下，队旗迎风飘扬，队歌雄壮激昂，队徽灿烂耀眼。

少先队大队委员宣读批准新队员入队的决定及新队员名单后，老队员们双手捧起红领巾，认真地为新队员佩戴，微笑着祝贺他们成为少先队员。

戴上鲜艳的红领巾的一刹那，昂首挺胸的新队员们都不约而同地露出了幸福的笑容，此刻的他们拥有了新身份——少先队员！“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”凝视火红的队旗，右拳高举，铿锵誓言响彻云天……红日虽初升，其道必大光。

少年儿童是祖国的未来，一个民族的文明进步、一个国家的发展壮大，需要今天的少年儿童、明天的青年壮年接力努力，砥砺前行。

中国少年先锋队是由中国共产党创立并被委托中国共青团领导的群众性的儿童组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产在党的阳光沐浴下茁壮成长2018年5月底，全国首座红领巾主题纪念馆“安源红领巾纪念馆”在中国少年先锋队诞生地、红领巾摇篮——江西省萍乡市安源区建成。

中国少年先锋队全国委员会、中国少年先锋队工作学会联合编写的《少先队的光辉历程》写道：“1922年，在中国共钩沉 大国符号少年强则国强，少年进步则国进步。

长期以来，少先队组织高举星星火炬旗帜，团结、教育、引导一代又一代少年儿童在党的阳光下、在祖国的怀抱中健康成长、全面发展。

红领巾相约中国梦说课稿尊敬的评委、各位老师，大家好！今天我将为大家分享的是红领巾相约中国梦的说课稿。

一、说教材1.教学内容：红领巾相约中国梦2.教材分析：“红领巾相约中国梦”是一个主题教育活动，旨在引导少先队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的爱国主义情感和民族自豪感。

本次活动的重点是引导学生了解中国的历史和文化，感受祖国的伟大和美好，激发他们的爱国热情和报国之志。

3.学情分析：本次活动的对象是小学高年级的学生，他们已经具备一定的知识储备和生活经验，能够理解和思考一些问题。

但是，由于年龄较小，他们的认知能力和思维水平还有待提高。

在教学中需要注重引导和启发，通过多种形式的活动来激发学生的兴趣和参与度。

二、说目标根据以上对教材的分析和对学情的了解，我制定了以下教学目标：4.了解中国的历史和文化，感受祖国的伟大和美好。

5.培养爱国主义情感和民族自豪感，激发报国之志。

6.提高认知能力和思维水平，增强综合素质。

三、说重点难点为了实现上述目标，本次活动的重点是引导学生了解中国的历史和文化，感受祖国的伟大和美好。

难点是如何激发学生的兴趣和参与度，提高学生的认知能力和思维水平。

四、说教学方法为了更好地完成教学任务，我采用了多种教学方法相结合的方式。

具体包括：讲解法、讨论法、实践体验法等。

讲解法主要是针对一些基础知识进行讲解；讨论法则是通过小组合作的形式，让学生互相交流自己的想法和观点；实践体验法则是在教学过程中设置实践活动，让学生在亲身体验中加深对知识的理解。

这些方法可以有效地激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。

昌邑市龙池小学：开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动
为进一步加强少年儿童的少先队基础知识教育，指导学生过一个有意义的“六一”儿童节。

近日，昌邑市龙池小学组织开展了“红领巾相约中国梦”主题队日活动。

一是集中开展入队仪式活动。

学校以少先队大队会形式举行了隆重庄严的入队仪式，突出队旗、队徽、红领巾、鼓号队等少先队的元素，给全校师生上了一堂生动的少先队课。

二是深入开展少先队基本知识教育。

通过“讲一讲”、“看一看”、“做一做”等学生喜闻乐见的形式，请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。

组织学生参观了少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。

教育引导一年级还没入队的少年儿童学会六项技能，即：会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词。

三是开展红领巾小心愿传递活动。

学校通过少先队大队组织广泛收集少先队员心声心愿，开展小心愿传递活动，帮助需要的少先队员实现心愿。

在镇妇联、镇关工委、镇教育办的帮助下，本次活动共实现小心愿26个。

该校把“六一”期间集中开展的主题活动作为学生思想引导工作的重要载体，引导学生在参与中体验，加深理解，增进认识，培养对党和社会主义祖国的朴素感情。

红领巾拼队旗相约中国梦
秋风送爽，丹桂飘香。

今年10月13日，是中国少年先锋队诞生64周年的纪念日。

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，10月11日，赵湾乡三道岭中心小学少先队大队隆重举行了“红领巾拼队旗相约中国梦”主题队日活动。

庄严出旗，爱党爱国。

庄严的队歌声响起，队员们把手高高举过头顶，目视着鲜红的少先队队旗，表达自己对党和国家的热爱之情。

郑重承诺，庄严宣誓。

少先队员们在大队辅导员的带领下郑重承诺，庄严宣誓，以表达自己的志向，畅想自己的梦。

领巾拼队旗，相约中国梦。

在辅导员的带领下，少先队员们把自己胸前鲜艳的红领巾一条条整齐的拼在鲜红的少先队队旗上，以表达自己对祖国和少先队组织的热爱之情。

讲述梦想，立志成才。

在辅导员的主持下，各中队选派的少先队员们一个个走上前，以讲故事、朗诵等艺术形式讲述为实现梦想而努力奋斗的英雄事迹，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的爱国热情，教育引导全体队员从小树立远大理想，立志为中华民族的复兴贡献自己的力量。

合唱歌曲，报效祖国。

全体队员一起合唱歌曲《我的中国心》，让少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感，激
发队员爱国热情。

星星火炬闪耀金光，少先队员热情激荡。

我们有理由相信，他们一定会在胸前飘动的红领巾的激励下，取得一个又一个进步，在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！
（丁明国）。

队徽、队旗、红领巾、队歌、队礼、少先队小干部标记1990 年 10 月 15 日在中国少年前锋队代表大会上经过《中国少年前锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带构成我们的队徽。

队徽的使用应当隆重、严肃。

队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场因此及相关少先队的外事场合等能够悬挂队徽。

队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、荣耀证和其余荣誉性文件、证件及队的报刊上能够加印队徽。

中国少年前锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队的队旗是少先队组织的标记。

队旗为红色，象征革命成功，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的将来行进。

少先队员要热爱自己的队旗，在举行集合、队旗出场和散场时，队员应严肃、立正并敬礼。

大队旗，高为 90 厘米，长为 120 厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。

可用布、绸、缎或其余质的资料制做。

红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

红领巾的结法1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下边，两角交错。

2．将右角经过左角前面拉到右侧，左角不动。

3．右角经左右两角交错的缝隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4．将右角此后圈中拉出，抽紧。

中国少年前锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为（中国少年前锋队队歌）；第二首队歌作于 1962 年，周郁辉词，寄明曲，是故事片（英豪小八路）的主题歌，原名（我们是共产主义事业接班人）。

1978 年被定为中国少年前锋队队歌。

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于全部。

人民的利益高于全部，这是由于，人民最伟大，人民创建财产，人民创建文明，人民创建历史。

我们党是为人民的利益而奋斗的。

少先队员在升国旗时，在队旗出场和散场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。

在集合前排队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注视致敬。

“红领巾相约中国梦”——五中队主题队会活动目的：从小培养孩子们的梦想，鼓励孩子们积极参与，尊重孩子们的创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

活动准备：鲜花，绘画作品，腰鼓，小鼓，大镲，小镲等。

活动方法：全体队员参与法，中队长主导法。

一、预备部分：预备部分分为：集合队列，整理队伍。

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！（一）各小队长向中队长报告人数。

各小队长：稍息，立正，报数。

（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长，第？小队原有队员？人，实到？人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！小队长（小跑会原位）稍息，请坐下。

（回到自己的座位）（二）中队长向中队辅导员报告。

中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，五中队应到少先队员49人，实到49人。

辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！二、正式仪式：1、中队长：队会第一项：全体立正。

队会第二项；出旗，敬礼！队会第三项：唱《中国少年先锋队队歌》礼毕，请坐。

中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦。

队会第四项：我宣布，五中队主题队会“红领巾相约中国梦”正式开始，让我们用最热烈的掌声欢迎主持人！2、中队会活动开始。

（主持人上场）（一）梦的成长甲：尊敬的各位领导。

乙：老师。

丙：同学们。

合：大家好！丁：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，紧握拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？甲、乙、丙：少年智则中国智，少年强则中国强！丁：我的梦是中国梦，中国梦就是我们的梦！甲：有梦想就有希望。

乙：有希望就有未来！丙：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族倍受列强的欺凌。

丁：曾经我们在黑暗里艰难探索，寻求中国富强的正确道路。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁！乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

中国少先队队徽含义： 五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。

中国少先队队旗：少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

中国少先队呼号：领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求中国少先队队徽中国少年先锋队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求。

呼号由少先队辅导员、共产党和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼，全体少先队员回答。

呼号时，右手应握拳在头的右上方高高举起。

1、少先队员基本知识一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。

三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。

五、我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。

表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着”!九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。

十、我们队的生日：１９４９年１０月１３日。

2、我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？我们的队名是中国少年先锋队，简称“少先队”。

我们队的创立者和领导者是中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

“红领巾相约中国梦”主题中队活动方案民乐县洪水镇友爱小学—四年级中队课前准备：1、帮助少年儿童认识和理解“中国梦”的内涵。

2、指定队员讲故事或演讲。

3、结合美术课制作好梦想卡片并保存好。

4、训练好起手和护旗手。

5、会背唱队歌。

6、墙报上贴好大主题。

7、所有少先队员穿校服，戴好红领巾，队干部佩戴好标志。

班会目标：1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

班会过程：一、导入主题1.音乐《中国少年先锋队队歌》师：“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊！今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧！2.师：我们是红领巾，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。

3.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二、出旗，唱队歌。

中队长：全体立正中队长：出旗，敬礼。

中队长：唱队歌中队长：我宣布二年级中队《我的梦，中国梦》主题队会现在开始。

三、主题活动1、主持人开场白（女）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；（男）梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

（女）人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，（男）也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

2、了解中国梦了解十八大。

（男）同学们，你们认识他吗？他就是我们尊敬的习近平主席。

他说（齐读）富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善他在十八大中中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”（齐读）。

何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。

因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

请看短片，《十八大与我们的未来》。

3、谈谈自己的梦想（男）每个人都有自己的梦想，让我们驾着梦想的小船，在历史的海洋上遨游。

少先队礼仪王延风第七次全国少代会再次强调“理想信念教育是少先队教育的根本。

”加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接是首当其冲的教育内容。

培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，是新的历史条件下少先队根本任务的重中之重。

对此，我们需要明确两个要点：一. 少先队组织意识是党、团、队组织意识衔接的基础。

“党、团、队组织意识衔接”的排序，对于我们少先队工作者而言，应该是“队、团、党组织意识衔接”。

因为，这三个层级的衔接，必须以“少先队组织意识和教育内容”为基础。

当“少先队组织意识和教育内容”得到有效实施与普及，那么，中国共青团、中国共产党与中国少先队的血脉关系，便可深入童心，对今后的团、队衔接和党、团衔接便做好了扎实的准备。

所以，少先队组织意识是党、团、队组织意识衔接的基础。

二．少先队组织文化的熏陶，是培养朴素感情的重要途径。

全国六少要求我们：“在正面灌输中培养朴素感情；在文化熏陶中培养朴素感情；在实践体验中培养朴素感情；在分析对比中培养朴素感情。

”其中，在少先队组织文化的熏陶中，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，是坚持少先队根本任务的重要方法之一。

今天，我们研究“少先队礼仪”，因为它是最凸显少先队组织特质的文化要素，更因为规范的、常态的“少先队礼仪教育与训练”与以上两个要点息息相关，是增强少先队组织意识、培养朴素感情非常有效的方式。

需要注意的是，以往学校少先队在进行“少先队礼仪”建设时，注重其文化内涵有所不足。

因此，我们在实施少先队礼仪规范化的同时，必须深刻理解并充分发挥少先队礼仪文化的特定功能。

第一节少先队礼仪的性质及其文化价值一．少先队礼仪的性质“少先队礼仪”是少先队特有的组织形式；是最凸显少先队组织特质的文化要素；是少先队组织教育所特有的必备内容；是每个队员和辅导员必须掌握和运用的技能。

二．少先队礼仪的文化价值（一）少先队礼仪横跨少先队组织全部文化层面1.少先队礼仪含有“少先队物态文化层”元素。