高一新生入学家长会
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2024年高一家长会家长代表发言稿范文尊敬的教师,尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:大家好,上午的时光宁静而美好。
我深感荣幸,能作为家长代表在此发言。
面对众多杰出的孩子、有远见的家长和敬业的教师,我感到既意外又感动。
我并无独特的教子秘籍,我的孩子在这样的优秀群体中也并非出类拔萃。
然而,每一位孩子都是父母心中独一无二的明星,每一位在座的孩子都在这片育人的土地上闪耀着独特的光芒。
因此,我代表所有的家长,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最深的敬意和最诚挚的感谢!谢谢你们的无私奉献!今日,我们因孩子的成长而相聚,家校合作,共同关注他们的进步,共同探讨他们的未来。
感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台,让我们能够加强家校联系,增进家长与教师的沟通,共同陪伴孩子们成长,共同实现教育的目标。
在此,我想分享一些我在陪伴孩子成长过程中的浅薄见解,期待能引发大家的深入讨论,实现教育经验的共享。
我们虽然来自不同的地方,但目标一致:为了孩子们的全面发展,为了他们的美好未来。
高中生在我们眼中是孩子,但他们也正逐渐成长为独立的个体。
因此,我们需要以双重视角看待他们,这对我们与他们相处交流提出了更高的要求。
在陪伴孩子的过程中,我深感尊重、理解和支持至关重要。
首先,尊重是基础。
每个人都期望得到尊重,孩子亦然。
孩子对尊重的感受最初来源于父母,尊重他人的意识也在日常生活的点滴中逐渐建立。
我们应该尊重孩子的个性和情感,让他们在尊重的环境中健康成长。
其次,家长需要理解学校,与学校紧密合作。
教师对孩子的影响力是巨大的,遇到优秀的教师是我们的幸运。
家长应积极与教师沟通,共同促进孩子的成长。
最后,我们要适度关注孩子的学习,但不应过度强调分数。
高中阶段压力较大,我们应鼓励孩子设定目标,不断进步,但不过分施压。
无论成绩好坏,我们都应鼓励孩子从中学习,及时调整,始终保持积极向上的态度。
同时,对于住校生的家长,建议大家定期与孩子保持联系,分享彼此的心声,让孩子在紧张的学习中保持愉快的心情,也能减轻班主任的管理压力。
高一新生家长会发言稿优秀4篇篇一:高一新生家长会发言稿篇一尊敬的王老师,各位家长:大家上午好!我是黄谦同学的家长,非常感谢王老师给我这样一个和大家交流学习的机会。
其实,很多家长比我优秀,他们的孩子比xx优秀,比我更有理由站在这个讲台上,也应该让他们上台来和大家分享自己的教子心得。
但王老师给我布置了这个任务,我还是很认真地完成。
下面,我就简单地讲讲孩子进入高一之后,作为一名家长,我的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。
一、先说说孩子进入高一之后的“突出”表现:昨天上午9点钟,王老师给我打电话的时候,我的心提到了嗓子眼儿。
大家知道为什么吗?因为我担心我崽在学校惹了事!坦白地讲,我们家xx是最让老师操心的学生,也是最让学校操心的学生,没有之一。
我这么说是有根据的。
去年校运动会前一天晚上,下晚自习之后,他模仿王老师的签字,填写空白的出行条,瞒过门卫,擅自外出到网吧上网!王老师给我打电话的时候,我已经睡了,我老公把我从睡梦中喊醒,我们立马赶往学校,晚上11点35分,我在手机QQ上给xx留言:儿子,赶紧回学校!他立马给我回了一个字:好。
我悬着的心才放了下来!因为我确信孩子还活着,没有出现意外。
等我们到学校的时候,主任,组长,书记,老师,保安队长,生活老师他们齐刷刷地都在,主任他们都是晚上从河东赶过来的。
家长们,你们知道吗?那时已经快12点了,孩子们都休息了,第二天学校要开运动会。
而我们分成几组,校内校外到处找孩子,这种心情你们体会过吗?没有吧!一个刚组建不久的学校,一个刚入校的高一新生,一个刚开始的学期……但是,老师、学校却要面对突如其来的情况。
作为家长,我和老公商量,一定要全力支持学校!那一个国庆节,是我们家过得最郁闷的一个国庆,原有的计划全盘打乱。
但是,这也让我们看到了希望!老师们是负责任的,学校是负责任的!二、再说说这一个多学期来孩子的成长:今天,接受王老师跟我布置的这个作业,我虽然心里很忐忑,但也很坦然。
高一新生家长会家长发言稿简短的13篇高一新生家长会家长发言稿简短的篇1敬重的各位家长:大家好!很快乐我能够有这样的时机在家长会中与大家进展发言,首先我先表示能够熟悉到大家我都是特别快乐的。
身为班委,我也是尽量在班级里面发挥我的班长作用,也是盼望能够给到每位同学较好的上学体验。
从现在班级的状况来看,我认为我这个班委的工作都算是小有成就。
大家都是才进入到高中阶段,有些同学甚至还对高中较为紧急的气氛有极大的不适应,甚至连生活上也是相当的不适应。
在开学初我主动申请担当班长,就盼望能够在我的带着下让每位同学都可以在班级里面快乐的生活,欢乐的学习。
这次开家长会也是在刚刚将期中考试成绩拿到手的时间,这是大家来到高中校园头一次正式考试的成绩,更是代表了各位同学在高中学习的开头,更是一种借鉴。
也请每一位家长能够认真的查看学生的成绩,对个人的孩子有肯定的了解。
固然一次的成绩并不能代表什么,更还有较多的同学没有将自己的真实实力在这个还存在生疏感的校园里发挥出来。
而这次让每一位家长来到学校也是想要向大家传达高中是一个紧急的阶段,不紧紧是在学校里面要仔细的对待学习,而在家也是不能够有任何的松懈。
家长更是比学校教师更为重要的引路人,所以每一位家长都要留意自己平常的举动,不能够做出一些不好的行为让学生们有学习到。
再者,就是家长需要对学生的各方面有所疏导,虽说是学习很重要但也不能给学生过多的压力。
现在大几都还是高一阶段,只要在学习上渐渐去提高便好,不要由于这次的成绩低,就放弃掉自己的孩子。
一个正确的引导是特别重要的,所以也盼望家长可以以正确的态度来对待同学们的成绩与学习。
我自己在学习上也是这样,从我的成绩来看也是非常的不抱负,但是我还是特别的乐观,由于我信任在之后的时间了只要我渐渐的在学习上往上爬,就算每次只进步一点点那我最终照旧是可以收获到自己特别满足的结果。
这次的成绩不算什么,只要在下一次考试中有一点的进步那便是胜利的。
对于自己的孩子也是盼望各位家长都能够有信念,每天的关怀多一点,爱惜多一点,鼓舞多一点,信任都是可以让孩子感受到自己的爱,更是会好好思索自己的将来,并且在学习上去更多的进步。
高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。
一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。
最高分495分。
在全体师生的`共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。
这一阶段我们主要抓了以下一些工作:1、对学生进行良好行为习惯养成教育。
通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
2、强化管理,营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
(表扬班级干部)3、注重正面教育学生。
在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。
高一家长会讲话稿(精选19篇)高一家长会篇1尊敬的家长朋友们:你们好!感谢您在百忙中来到四中,感谢您对四中的支持!今天的家长会是本年级组召开的第一次家长会,国际化的办学思路,为四中的教育教学拓展了更为广阔的发展前景;以“尚贤”为主题的校园文化建设异彩纷呈,硕果累累,所有的师生都表现出更加阳光、向上的精神面貌。
尤其是我们年组第一次享受到与北师大联合办学成立实验学校的优势,我们每年定期派出优秀学生和教师外出学习,开拓视野,学习先进教育理念。
请教育专家来我校讲学,培训和指导我们的工作,利用北师大教育的平台,与兄弟学校互相学习,共同进步!当您步入校园仿佛进入了美丽的花园,整洁的校园,和谐的氛围,让您感受到四中独有的魅力。
进入楼道展现在您面前的是校园文化,有班主任们亲切的的身影,有任课教师展示的风采,有学生们活动的照片,有家长代表们工作照和亲切的话语,“我敬爱的亲人,我最强大的动力”欢迎您的身影出现在此专栏,让我们的孩子时刻感受到你的关爱。
今天,我校召开家长会,一方面希望家长能了解学校的近期状况,和学校的远期目标,了解孩子的状态,另一方面也通过这个家长会使学校了解家长的要求,以期待共同打造一个适合学生发展的教育环境。
所以,我们向各位家长介绍以下开学以来,我们为提高学生素质而做的一些工作。
开学以来,我们一手大力抓师生的素质提高,一手抓校园文化建设,我们提出“明日是今日办,今日事马上办”的工作状态,创造了“四中速度”,赢得了行业内部的认可,同时也吸引了兄弟学校和临近地区的参观。
入学近两个月,高一年组完成了教育活动,磨练了学生坚强的意志,规范了学生日常行为。
开展了体育运动会,锻炼了学生体质,增进了班级团结,展示了体育运动员们的风采!完成了第一次月考工作,检测了开学来学生学习的效果,引导学生们以学习为核心,良好的品行为保障,健康的身体和心理为依托,快乐学习快乐生活!我们每次月考后召开班、科任联席会,对每位学生的成绩认真分析,查找原因,及时弥补。
关于高一家长会发言稿(10篇)关于高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家上午好!今天在这里召开我们高一(1)班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。
召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。
孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。
学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。
我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。
但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。
这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。
不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。
家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。
所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。
初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。
但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。
上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。
学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。
家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。
新高一家长会家长发言稿新高一家长会家长发言稿(精选15篇)在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是本店铺为大家收集的新高一家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新高一家长会家长发言稿 1尊敬的老师、家长朋友:大家好!我是周XX的爸爸,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。
一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的孩子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但她身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上。
相信健全的人格,定会有灿烂的人生。
今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们虽然来自各行各业,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成长的过程中,我认为以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒孩子合理膳食,不要偏食。
还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”,作为家长要做好表率和榜样,身教胜于言传。
二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给她过大的压力。
到了高中阶段,就我们学校,好孩子很多。
孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。
高一学生家长会讲话(通用6篇)高一学生家长会讲话篇1尊敬的各位家长、老师们:你们好!在此,我首先代表高一师生,向一直以来理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,做到家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
今年的高一年级是最有希望的年级。
一年来,高一做的工作有:1、加强教学管理,提高教学质量加强教学管理,我们主要落实在加强教师管理上。
首先,我们对班主任教师实施了签到坐班制。
每天签到4次,使教师有足够多的时间呆在学校,从而保证了教师备课、批改作业、与学生谈心、对学生进行辅导等工作的时间上的需要。
其次,学校不定期地对教师上课、备课、作业批改等教学过程中的各个环节进行检查。
开学三个月来,学校几位领导已经听课40余节;教导处已组织对教师的备课及作业批改情况检查了一遍。
第三、学校已经出台了“关于加强教学管理的有关规定”,对教学过程的各个环节,提出了“质”的要求,同时,对教师的工作实施了“目标管理”,年终的奖金与教师的业绩直接挂钩。
就保证了我们的教师能够一门心思全部扑在教学工作上,从而保证了我校教学质量的一步步提升。
我们可以自豪地说,我们的教师都是负责任,学校也把一些有经验的教师放在高一,这样优秀的教师,再加上我们的严格管理,教学效果肯定会很好的,请你们放心。
2、教好学生做人,提升品德修养中学生是人格成长的最初阶段,他今后成为一个什么样的人,他的抱负如何,对社会创造的财富及对社会的贡献有多大,用一句通俗的话来说,他是否能够“光宗耀祖”,或者“造福社会”,所以我们很注重对学生的品德教育和情操教育,希望学生养成良好的行为习惯和高尚的品德修养。
高一新生入校第一次家长会讲话(通用6篇)高一新生入校第一次家长会讲话篇1各位家长朋友大家好:欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。
我是高一四班班主任,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。
同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生**人。
其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走读生**人。
我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。
我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。
相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。
不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
一、了解您的孩子心理发展特点。
经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。
敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。
社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。
高一新生家长会发言稿(通用6篇)高一新生家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。
首先,自我介绍一下,我叫__,是高一十班的班主任同时也是语文老师。
我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了相互认识并且交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,并在今后的日子里加强学校、老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、学校三方共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
我想正是这个原因,把我们紧紧地连在了一起。
我相信有这样一个共同点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!作为班级的语文老师,我先来汇报一下班级的语文科学习情况:理科班的学生,对语文不太重视是一个通病。
针对理科生不爱表达不会表达的情况,我要求学生们每天进行课前演讲,以锻炼他们的表达能力;并且每天由一位同学在黑板上写一句名言警句,全班同学抄记积累。
针对学生基础知识比较弱的特点,我在讲习题的时候,要求学生遇到不会写的字就提出来,哪怕再简单的字也不怕,我也会把它写在黑板上,便于学生们记录积累。
经过近三个月的努力,我们班取得了9月月考语文平均分名列理科普班的第一名,期中考试的语文平均分名列理科普班第二名的较好成绩。
下面让我来向各位家长汇报一下班级的整体情况:班级由51位同学组成,其中有35位男同学,16位女同学。
统招生29位,择校生22位。
从一开学,我们所有的任课老师都达成共识,要心往一块想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责。
高一新生入学家长会
尊敬的各位家长:
你们好!感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。
欢迎您的孩子入读本校。
孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。
高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。
作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。
按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。
一个是增进我们之间的了解,增强互信。
第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。
第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。
一、介绍班级基本情况。
1、报到注册、大搞卫生等方面留给班主任的美好印象。
2、男女生比例、学生年龄特征及其它情况。
二、共同努力,让孩子尽快适应高中学习及生活。
1、分析初、高中课程及学生学习方面的差异。
中考成绩靠前的同学在高一第一次考试30%出现学习成绩下滑。
而出现这种情况,主要是很多家长和同学对初中、高中学习差异不了解造成的。
很多学生还用初中的学习方式来对待高中的学习生活,没
有及时转换方法。
那么,初高中学习有何差异呢?
第一,学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由于我省把中考定位成考核考试,所以对知识的外延部分不做太高要求,不要求学生做深层次的理解,但高考是全国性的选拔考试,对学生深层次理解提出很高的要求,我们做过精细计算,高中学习难度系数是初中的12倍以上,不同的学习难度的差异,就要求学生在深层次理解上下很大功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结,很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程,这是大多数新高一学生的学习误区。
第二,学习要求不同:很多新高一同学成绩不理想的原因,就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,学生还拿中考的要求对重点难题要求100% 掌握,就会出现学习效率很低,学习时间不够,学习没有信心的情况,其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习,所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下,重规范者出成绩”。
第三,学习方式不同:很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学,被逼出来的,这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆,而不是注重对知识的理解、思考和归纳总结,所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。
特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,占整个学习的主导,这就要求高一学生由被动学习向主动学习转变。
第四,学习方法不同:初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法,只要听话就能在中考中取得比较好的成绩,而高中由于难度系数和高考阶段的要求不同,竞争会更加激烈,这就要求高中生应该注重学习方法、学习流程的研究,培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的,好的学习流程一定会带来好的学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的,这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。
转变学习方式适合的才是最科学的
2、尽快适应高中老师的教育教学,亲其师信其道。
可以爱屋及乌,但不能厌恶和尚恨及袈裟;迅速转换心态,端正态度。
良好的学习习惯,正确的学习理念包括很多方面。
诸如:
1).能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数。
2).能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺,绝不做无用功。
3).高质高效地抓住课堂40分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力。
4).能够发现别人不易察觉的学习问题,做到人无我有,人有我优。
5).能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间,如课前10分,睡前10分。
6).可以合理有效地分配学习时间、精力,各科均衡发展。
7).要坚持眼手脑并用,配合老师的课堂教学活动,并能发现和提出问题。
8).要坚持归纳总结,进而摸索形成自己的学习体系。
9)、笔记本、错题本、作业本,缺一不可。
三、给家长的建议。
1、家长要全面关心孩子的身心发展,尤其是青春期的教育。
家长要做孩子的知心朋友。
和睦、祥和、稳定的家庭气氛
2、如何面对老师的批评。
我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。
师爱和父爱母爱是不同的。
如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。
希望各位家长给予理解和支持。
孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。
让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。
袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。
3、合理期待,逐渐进步
把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。
希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。
创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。
引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。
比如,做一顿饭;策划一次出游等等。
自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。
4、家长需要配合的工作
1).手机(校园内不准接打,所以最好不要带到学校,有事可以
联系老师转告)、电子词典
2).请假
3).男女同学交往
4).打架
5).抽烟
6).迟到
5、希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段,可以使老师及时掌握孩子的学习动态及班级管理的情况,更有针对性的做工作。
六、美好的愿望。
衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。