2017年大学英语四级听力备考五大误区

四级听力常见解题错误一、引言在四级听力考试中，很多同学常常会犯一些常见的解题错误，导致最终得分不尽如人意。

本文将从听力材料的理解、选项的辨析以及答案的选择等方面，总结四级听力中常见的解题错误，并给出相应的解决办法。

二、对听力材料的误解1. 盲目追求细节很多同学在听力中过于关注细节信息，一旦错过一个细节，就会导致整个题目的解答出错。

然而，真正重要的是理解听力材料的整体信息，抓住关键的概念和主旨。

2. 忽视上下文信息有时候听力材料中的某句话可能听不清楚或者理解不准确，但是通过上下文信息的推理，我们仍然可以对选项进行合理的判断。

因此，不要过于依赖局部信息，要善于利用上下文来推断整体意思。

三、对选项的辨析错误1. 转换词汇错误在四级听力中，常常会出现将原文的某个词换成同义词的情况。

而有些同学对这些转换词汇没有敏感度，导致选项的辨析出错。

因此，在解题过程中要仔细审题，选择和原文意思最接近的选项。

2. 笼统概念错误有时候听力材料中的某个词或短语并没有直接在选项中出现，而是以一种更加笼统的方式进行表达。

这就需要我们在理解原文的基础上，将其概括成一个更大的概念，再和选项进行对比。

四、对答案选择的失误1. 过于自信一些同学在解题过程中过于自信，没有认真再次检查自己的答案。

这会导致一些低级错误的出现。

因此，在提交答案之前一定要尽量预留一些时间，仔细检查答案的准确性。

2. 集中错误有些同学在解答听力题目时，往往在某个特定的题型上出现集中失误。

可能是由于对这个题型的理解较浅，缺乏相关的考试技巧。

因此，在备考阶段要注重对各个题型的针对性练习和复习。

五、结论通过对四级听力常见解题错误的分析，我们可以得出一些解决办法。

首先，要注重整体信息的理解，抓住关键概念和主旨。

其次，要善于利用上下文信息进行推理。

然后，在选项的辨析过程中，注重转换词汇的判断和对笼统概念的概括。

最后，在答案选择之前要认真检查答案的准确性，并注重对各个题型的针对性练习和复习。

英语四级的听力常见错误分析英语四级听力常见错误分析英语四级听力是考生们面临的一大挑战，但是通过分析常见错误，我们可以找到提高听力能力的方法和技巧。

本文将对英语四级听力中常见的错误进行分析，并给出相应的解决方案。

一、单词理解错误1. 同音异义词混淆：听力材料中经常会出现同音异义词，而考生往往会把它们混淆。

比如：hear 和here，right和write等等。

解决方案：在备考阶段，要多进行词汇练习，熟练掌握常见的同音异义词，通过上下文推测词义，加强对词汇的理解。

2. 单词拼写错误：有些考生听力水平较高，但在写单词时却容易出现拼写错误，导致理解错误。

解决方案：平时多进行写作练习，加强对单词拼写的记忆，并且在听力过程中注意单词的拼写形式。

同时，可以通过背单词时注意词义和拼写相结合，避免单纯死记硬背。

二、语法结构理解错误1. 句子时态混淆：听力材料中常常出现各种时态的句子，考生在理解时容易出现混淆。

解决方案：通过大量的语法练习，掌握各种时态的用法和区别，并且在听力训练中注意听出句子的时态，结合语境进行理解。

2. 语法关联理解错误：有些听力材料中的信息是通过语法关联来表达的，考生在理解时容易将信息与实际内容分离开来。

解决方案：在备考过程中，多进行语法练习，加强对语法结构的理解和运用。

同时，在听力过程中注意理解句子的语法关系，将句子中的各个部分联系起来，整体理解。

三、听力技巧错误1. 盲目追求笔记完整性：有些考生在听力过程中过于追求笔记的完整性，导致错过了后面的内容。

解决方案：可以通过多进行听力训练，提高对关键信息的抓取能力，并学会快速概括笔记，抓住要点。

2. 集中注意力不够：听力考试时间紧迫，很有可能一时分心，导致错过关键信息。

解决方案：在备考过程中，进行大量的听力训练，锻炼注意力的集中能力。

同时，在考试中要时刻提醒自己保持专注，不要分散注意力。

总结：通过以上分析我们可以看出，英语四级听力错误主要集中在单词理解、语法结构理解以及听力技巧等方面。

2017大学英语四级听力提高五大障碍及解决方法来源：智阅网听力一直是大学英语四级中，比较难的题型，下面我们总结了大家在学习听力过程中出现的一些问题，大家要认真学习，对待哦。

障碍一：发音不准确。

假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。

English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。

因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。

障碍二：单词不熟练或词汇量太少。

有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。

这原因就是单词不熟练或词汇量太少。

如果我们对单词的读音都熟悉到像‘good-bye’‘how do you do?’‘ thank you!’一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧，呵呵。

障碍三：英语有不同的口音与方言。

首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。

为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。

障碍四：对连音和略音缺乏了解。

有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。

解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。

例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers.中and就只读/n/音，属于略读。

障碍五：对自己的听力信心不够。

信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。

四级听力常见错误分析四级听力是大学英语四级考试的一部分，对于学生来说，听力常常是最难攻克的一项。

在听力考试中，学生们经常会犯一些常见错误。

本文将分析四级听力中的常见错误，并提供相应的解决方案。

一、听力技巧问题1. 不重视听力训练很多学生因为对听力考试没有足够的重视，而忽略了对听力技巧的训练。

这导致他们在考试中出现听不清楚、听不懂等问题。

解决方法：加强听力训练，可以通过听英语广播、听英语歌曲、观看英语电影等方式提高自己的听力水平。

同时，还可以利用四级听力真题进行模拟练习，熟悉考试形式和题型。

2. 不重视听力材料素材的积累很多学生只是在考前进行听力材料的训练，忽略了听力材料素材的积累。

这使得他们在考试中对于一些常见的单词、短语等理解不清楚。

解决方法：平时要注意积累听力材料，可以通过阅读英语新闻、听英语广播等方式来增加自己的听力素材。

同时，可以利用背单词软件、单词APP等工具来记忆常见的英文单词和短语。

二、听力理解问题1. 失去听力关键信息由于听力材料的难度和听力速度的快速，很多学生容易失去关键信息，导致无法完全理解听力内容。

解决方法：要提高自己的听力理解能力，可以进行一些针对性的练习。

比如，听英语听力材料时，可以先抓住关键词，然后根据关键词来理解整个句子的意思。

在练习中，可以逐渐增加听力材料的难度，以提高自己的听力水平。

2. 对生词和短语理解不清楚听力材料中常常会出现一些生词和短语，如果对这些生词和短语的理解不清楚，就会影响整个听力的理解。

解决方法：要提高对生词和短语的理解能力，可以通过阅读英语材料来增加自己的词汇量。

同时，可以利用在线词典、翻译软件等工具来查找生词和短语的含义。

三、听力笔记问题1. 记笔记太过匆忙很多学生在听力考试中，因为时间紧迫，容易匆忙地记笔记，导致记漏关键信息或者信息不准确。

解决方法：在进行听力时，要有意识地提高自己的听记笔记的速度和准确性。

可以通过多练习一些听写练习，来提高自己的听写能力。

英语四级的听力常见误区在英语四级考试中，听力部分是一项重要的考试内容，并且也是考生普遍感到困难的部分。

很多学生在备考听力时容易陷入一些常见的误区，导致他们在考试中失分较多。

本文将分析并总结英语四级听力中常见的误区，并提供相应的解决方法。

一、字面理解误区在听力过程中，很多学生习惯于直接理解和翻译词组的字面意思，而忽略了上下文的整体含义。

这一误区导致学生在听力理解中容易出现偏差。

克服这一误区的方法是培养通过上下文理解单词和短语的能力。

可以通过大量的听力练习，特别是涉及到一些常用表达方式和习语的例句，逐渐熟悉它们的意思和用法。

同时，在备考过程中，注意多读英语文章，积累词汇和短语的真实用法，从而提高对上下文的理解能力。

二、听力速度误区很多学生在备考听力时，习惯于以自己的平常听力速度进行练习，忽视了真实考试环境下的快速播放速度。

这一误区导致学生在考试中难以跟上听力内容，错过关键信息。

为克服这一误区，考生可以选择一些真实模拟的听力材料进行练习，并且要保证在考试时以较快的速度进行听力答题。

此外，要注重提高自己的听力反应速度和听辨能力，可以通过大量的练习和听力训练提高自己的反应速度和听辨能力。

三、听力注意力分散误区在考试紧张的环境下，很多学生在听力时容易分心，注意力不集中，因此错过了一些重要的信息。

这一误区导致学生在答题时出现遗漏现象。

要克服这一误区，学生们可以通过平时的注意力训练来提高自己的专注能力。

可以通过练习冥想或集中注意力的训练游戏等方式，提高自己的专注力。

另外，在考试时要注意调整好心态，保持冷静和集中，避免紧张情绪影响听力收听的效果。

四、缺乏听力预测能力误区很多学生在备考听力时，缺乏对听力内容的预测能力，容易被听力材料中的干扰信息所迷惑。

这一误区导致学生在考试中无法理解和把握听力材料的主旨和细节。

为了克服这一误区，学生们可以通过大量的听力练习来提高自己的预测能力。

在听力过程中，要注意紧跟听力材料的思路和线索，尝试预测可能出现的问题和答案。

四级的复习误区有哪些大学英语四级考试对于许多大学生来说是一项重要的考试，但在复习过程中，很多同学容易陷入一些误区，导致复习效果不佳。

下面就来详细探讨一下四级复习中常见的误区。

误区一：盲目背单词很多同学在准备四级时，会买一本厚厚的单词书，然后从第一页开始背，试图把所有单词都记住。

这种方法看似勤奋，实则效率低下。

首先，单纯地背单词很容易遗忘，因为没有结合具体的语境和用法。

其次，四级考试并不是单纯考查单词的记忆，更注重对单词的理解和运用。

正确的做法是，通过阅读真题文章、做听力练习等方式，在语境中学习和记忆单词。

遇到生词时，先结合上下文猜测词义，然后再查阅词典进行确认和记忆。

同时，要重点掌握高频词汇和核心词汇，这些词汇在考试中出现的频率较高。

误区二：忽视听力训练听力在四级考试中占很大的比重，但很多同学在复习时往往忽视了听力的训练。

有些同学认为听力短期内难以提高，所以把大部分时间都花在了阅读和写作上。

然而，听力能力的提高是需要长期积累和训练的。

要提高听力水平，首先要多听真题听力，熟悉考试的题型和语速。

可以反复听同一篇听力材料，直到完全听懂为止。

其次，平时可以多听英语新闻、电影、歌曲等，培养语感和听力敏感度。

另外，在听的过程中要学会抓住关键信息，比如主题、人物关系、时间地点等。

误区三：只做模拟题，不重视真题有些同学为了追求做题的数量，大量做模拟题，而对真题却不够重视。

其实，真题才是最有价值的复习资料。

真题反映了考试的命题规律和难度水平，通过研究真题，可以了解考试的重点和出题思路。

做真题时，要认真分析每一道题，总结解题技巧和规律。

对于做错的题目，要找出原因，及时进行纠正和总结。

同时，要按照考试的时间和要求来做真题，模拟考试的氛围，提高答题的速度和准确性。

误区四：写作和翻译靠临时抱佛脚很多同学认为写作和翻译只要在考前背几篇范文和模板就可以了，这种想法是错误的。

写作和翻译能力的提高需要长期的积累和练习。

如果只是临时抱佛脚，很难在考试中取得好成绩。

英语四级的听力常见错误英语四级考试中的听力部分是考察学生对英语听力的理解和应用能力。

然而，许多学生在这一部分常常犯下一些常见错误。

下面，我们将分析并探讨英语四级听力常见错误以及如何避免它们。

一、理解关键信息错误在听力材料中，有许多关键信息点，例如人物姓名、地点、日期、时间等等。

许多学生在听力过程中出现了无法正确理解这些关键信息的问题。

导致这个错误的原因通常是学生在听的过程中过分专注于整体意思而忽略了细节。

为避免这个错误，我们应该在听力过程中 actively listen，即积极主动地聆听，注意关键信息的出现。

可以在听力过程中使用简单的缩略笔记，记录下关键信息，以帮助自己更好地理解整个听力材料。

二、选择错误答案在四级听力考试中，时常会出现一些陷阱选项，导致学生选择错误答案。

这些陷阱选项通常与听力材料中的细节相似，但含义稍有差别，容易将学生引入歧途。

对于这种错误，学生需要提高选项的辨别能力。

为了避免选择错误答案，我们可以进行多次模拟练习，提高自己对不同选项的辨别能力。

同时，我们要在做题时仔细阅读每个选项，并比较其与听力材料的区别。

通过反复练习，我们可以逐渐提高选项分析和辨别的能力。

三、被干扰性语言误导四级听力材料中，有时会出现一些干扰性语言，导致学生对正确答案产生困惑。

这些干扰性语言可能是反义词、同音词，甚至是表达方式上的变化。

学生需要避免被这些干扰性语言所迷惑。

为了解决这个问题，我们可以从日常生活中积累更多的词汇量，并注意单词的用法和搭配。

同时，在进行听力练习时，我们也要对常见的干扰性语言加以重点关注和分析，提高对这些语言的辨别能力。

四、时态和语态错误在四级听力考试中，时态和语态错误也是常见的问题。

学生可能因为没能准确理解听力材料而在时态和语态上犯下错误。

这些错误通常是因为学生对时态和语态的掌握不牢固，或者是由于紧张而出现的粗心错误。

为了避免时态和语态错误，我们需要加强对时态和语态的学习与掌握。

英语四级听力中的陷阱题解析英语四级考试中的听力部分是考察学生对英语语音、语法和语义的理解能力以及对笔记能力的要求。

然而，有一类特殊的题目称为“陷阱题”（trap questions），它们常常令考生措手不及，导致答错或错失分数。

本文将对英语四级听力中的陷阱题进行解析，帮助考生提高答题效果。

陷阱一：听到相似但意思截然不同的单词在英语四级听力中，一些问题会用到意思相似但词义相差甚远的单词，这是设计出陷阱的一个常见手法。

考生需要提高对单词的理解力和辨音能力，避免被这类题目所迷惑。

例如，听到"They went to the park"（他们去了公园）可能会有答案选项"They want to stop"（他们想停下来），虽然两者在听力中发音相似，但意思完全相反。

解决方法：提前准备和熟悉常见的这类词义相近但意思不同的单词，加强听力训练，提高对单词的听辨能力。

陷阱二：听到具体信息的陷阱在英语四级听力中，有一部分题目会涉及到具体数字、日期或地点等信息，这类题目常常会设置陷阱，容易误导考生。

考生需要注意细节，避免在听到具体信息时过分关注而忽略了问题的整体。

例如，听到"The party starts at 7:30 pm"（晚上7:30晚会开始）可能会有答案选项"The party starts at 8:30 pm"（晚上8:30晚会开始）。

虽然这两个选项只有时间的差异，但对于答题来说，选择错误就会失去分数。

解决方法：在考试前加强对数字、日期和地点等信息的熟悉程度，提高对细节的敏感度。

在听力过程中不仅要注意具体信息，还要综合考虑整体语境，避免因为关注某个细节而忽略整个问题。

陷阱三：听到形容词与名词的陷阱在英语四级听力中，有一些题目会用到形容词与名词的搭配，但常常会出现形容词的形式与名词的不同之处。

这种陷阱常常会迷惑考生，容易产生误解。

关于英语四级听力常见陷阱的分析在大学英语四级考试中，听力部分一直是众多考生面临的挑战之一。

不少同学在听力考试中容易陷入各种陷阱，导致丢分。

下面，我们就来详细分析一下英语四级听力中常见的陷阱。

一、同音词陷阱同音词是英语四级听力中常见的陷阱之一。

例如，“write”（写）和“right”（正确的），“hear”（听见）和“here”（这里）等。

在听力过程中，由于语速较快，考生很容易混淆这些同音词的意思，从而做出错误的选择。

比如，听力原文中提到：“I think it's right to do it this way” 而题目设置为：“What did the speaker say about writing?” 考生如果没有听清或者误将“right”听成了“write”，就很容易选错答案。

应对同音词陷阱的方法是，在平时的学习中要注意积累同音词，并通过大量的听力练习来提高对同音词的敏感度。

在考试时，要结合上下文和语境来判断听到的同音词的准确含义。

二、近音词陷阱与同音词类似，近音词也容易给考生带来困扰。

比如，“bed”（床）和“bad”（坏的），“ship”（船）和“sheep”（绵羊）等。

这些近音词在发音上非常相似，稍不注意就会听错。

例如，听力原文说：“The bed in that room is very comfortable” 而题目是：“How is the bad in the other room?” 考生若没有分辨清楚“bed”和“bad”的发音，就可能会答错。

要避免近音词陷阱，需要在学习中加强对近音词的区分和记忆，通过反复听读来熟悉它们的发音差异。

考试时，要集中注意力，仔细分辨听到的单词。

三、连读陷阱连读是英语口语中的常见现象，在英语四级听力中也经常出现。

当一个单词以辅音结尾，而下一个单词以元音开头时，就会发生连读。

例如，“an apple”连读时听起来像“a napple”。

英语四级的听力常见错误解析一、概述英语四级考试中，听力部分是许多考生的难点，常常出现各种错误。

本文将对英语四级听力常见错误进行解析，帮助考生们更好地应对听力考试，提高得分。

二、错误类型及解析1. 听力题目理解错误很多考生在听力阶段没有完全理解问题的要求，导致选择错误答案。

理解问题的关键在于仔细审题，注意关键词和条件限制。

2. 关键信息没听清有时候关键信息会以不同的方式表达，例如使用同义词、反义词或者近义词。

考生需要提高对关键信息的敏感度，并学会在听力中寻找线索。

3. 因考生自身原因而错过信息有时候考生会因为注意力不集中、紧张等原因而错过重要信息。

考生需要提高听力的专注力，通过训练增强注意力的稳定性。

4. 听力笔记错误有时候考生在听力过程中记笔记过于匆忙，导致错误或遗漏。

在听力过程中，应注意听力笔记的准确性和简洁性，避免错过关键信息。

5. 选项混淆听力试题的选项往往会使用近义词或者类似的表达方式，容易混淆考生。

考生需要通过大量练习，提高区分选项的能力。

三、解决方法1. 多听多练通过多次听力练习，才能逐渐熟悉各种听力场景和问题类型，提高听力技巧和速度。

2. 训练听力注意力通过专注力训练和提高听力的专注度，提高对关键信息的捕捉能力。

3. 合理使用笔记在听力过程中，合理使用笔记记录关键信息，掌握信息重点，避免信息遗漏和错误。

4. 多练习选项辨析通过不断练习，提高对选项的辨析能力，熟悉选项的常见表达方式，减少选择错误的可能性。

四、总结听力是英语四级考试中的重要部分，但也是许多考生的难点。

通过对常见错误的解析和相应的解决方法，考生可以提高听力的准确性和得分。

请考生们按照上述方法进行针对性的听力练习，相信在英语四级考试中会有更好的表现。