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《第二章天气与气候》复习提纲第一节大气层1、大气主要集中在地面上千米左右的高度内，与地球的半径相比，显得很薄。
大气层对地球很重要，主要表现在。
2、大气温度在的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
3、大气温度的变化范围约在之间。
从地面向上约千米，大气温度随高度上升而，12千米到55千米，大气温度随高度上升而，在85千米以上，大气温度又呈逐渐。
4、大气层是地球上的条件之一，它使地球表面的温度差，还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的、和。
5、根据大气的、和等特点，可以把地球大气层分为五层，即：，到距离地表5000千米处，已接近，外层是地球与大气层与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约千米。
6、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收，对人类起保护作用。
民航飞机和热气球在平流层，航天飞机能到达层，有造卫星在层活动。
7、对流层是大气的层，对流层在两极地区的厚度约为千米，到赤道则增大到千米。
8、对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的、固体杂质，最显著的特点是有强烈的。
9、由于受对流运动的影响，气温高的地方空气的垂直运动呈，而气温低的地方空气的垂直运动呈。
据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的的（填“上部”或“下部”）。
10、显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雾、雷电等主要的天气现象都发生在这一层。
它们影响着生物的和。
第二节气温1、短时间内近地面的、、等要素的综合状况称为。
刮风、下雨、雷电等都属于。
2、天气的主要组成要素是、、、风和。
3、空气的温度称为，它告诉我们当地空气的。
气温是描述天气的。
4、测量气温的工具是，气温度量单位是，用表示。
在气象观测中，还可以使用最高温度计和最低温度计，分别测量一天中的和。
一天中最高气温通常出现在左右；一天中最低气温通常出现在。
人体最感舒适的气温是。
动物的行为和气温变化有关，各种农作物有各自不同的最适生长温度。
第二章：地球的外衣“大气”基础知识测试一、基本概念1、天气：。
2、气温：。
表示当地空气的。
是天气的基本要素。
3、风：。
风从气压区流向气压区。
它的两个基本要素是：和。
4、风向：。
5、湿度表示空气中的多少，空气的湿度一般用表示。
6、等压线：。
7、锋：，一般分为两种类型：和。
8、气候：，它包括天气的状况和状况。
9、比热：。
比热的单位是，读作。
10、季风：。
11、季风气候区：。
二、基本知识点1、大气按温度、密度、和物质组成的特点的大气分层。
2、大气层的厚度与纬度位置的关系：。
3、对流层的最大特点是：，所以在这层中天气现象：。
它集中了地球的大气质量和几乎全部的、。
4、天气的主要要素有：、、、和。
5、测量气温的工具放在，它一般距地米。
6、一天中气温是不断变化的，因此在气象观测中百叶箱内应有、三种温度计来测量。
7、大气压的特点：（1）大气压的方向：（2）在同一深度的大气压：（3）大气压不是固定不变的，它直接与有关。
它随海拔的升高逐渐。
（4）大气压与天气和季节都有关，一般：晴天阴天、冬季夏季。
8、标准大气压的值：帕，相当于厘米汞柱。
9、最早证明大气压存在的实验是：，测定标准大气压值的实验：。
10、流体的流速与压强的关系：。
11、大气压与天气的关系：高压区多天气，低压区多天气。
12、大气对人体的影响：（举二例）13、气压对液体沸点的影响：气压升高，液体沸点；气压降低，液体沸点，高压锅就是利用：来工作的。
14、风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为，西北风可表示为。
风向可以用来测定，指向代表风的方向。
（箭头或尾翼）风速可以用测定。
风速的大小常用来表示。
15、实验表明：，空气中的水汽就越多。
16、观测湿度的仪器称为。
是最常用的湿度计，它由一支和组成，它的使用方法是：先读出刻度，再读出刻度，然后计算它们的，最后通过查表，得出相对湿度。
17、相对湿度表表明：干湿差越大，相对湿度越。
18、相对湿度越大，空气中的水汽就越，成云、降水的可能性就越。
浙教版八年级上科学第二章知识点（新）2.1大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内；包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：如果没有大气层；则地球A、没有天气变化；B、没有声音；C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点|及大气的密度、物质组成；可以把大气分为5层---对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层；与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点……有强烈的对流运动；B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀；表现在两极厚度小（0-8Km）;赤道厚度大（0-17Km）5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高；气流平稳；利于高空飞行；内有臭氧层；能吸收紫外线；对人类起保护作用。
2.2气温1、天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
2、天气是由许多要素组成；其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温---即空气的温度A :气温是构成天气的基本要素；B:测量气温的工具：温度计；C:常用的气温度量单位：°C D :气温总在不断变化着；在气象观测中；把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小；所以更能反映真实的气温。
（1）一天中最高气温通常岀现在：午后2时左右；一天中最低气温通常岀现在：日岀前后。
（2）人体最感舒适的气温是：220C炎热；35'C寒冷：0C2.3大气的压强1. 大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住；可倒置提在空中；水不会流岀来；*滴管中的液体为什么不滴落下来？*挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理；外界大气压强> 内部大气压强；导致大气 ........ （答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料；吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理；通过减少局部的压强；使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；B马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。
八年级（上）科学第二章知识点大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：若是没有大气层，则地球A、没有天气转变；B、没有声音;C、易受陨石侵袭；D、温差专门大。
3、大气的分层：能够把大气分为5层---对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最紧密的一层。
*重点经历：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，B、各类复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全数的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表此刻两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km)5、平流层：大气温度随高度的增加而慢慢增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起爱惜作用。
气温一、天气是什么？天气是指短时刻内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最要紧区别在于：天气是指短时刻内的大气状况；气候是指长时刻的大气平均状况。
二、天气是由许多要素组成，其中要紧的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温---即空气的温度 A：气温是组成天气的大体要素；B：测量气温的工具：温度计；C：经常使用的气温气宇单位：0C D：气温总在不断转变着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观看。
缘故：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，因此更能反映真实的气温。
（1）一天中最高气温通常出此刻：午后2时左右；一天中最低气温通常出此刻：日出前后。
（2）人体最感舒适的气温是：220C 酷热；35℃严寒：0℃大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子周密该盖住，可倒置提在空中，水可不能流出来，* 滴管中的液体什么缘故不滴落下来？* 挂钩什么缘故会吸在墙上？缘故：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，致使大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘缘故：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地址流向气压低的地址；B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是专门大的。
浙教版八年级科学上册第二章期末强化复习一、基础知识梳理默写(一)大气层1.大气层的作用：发生变化，使昼夜温度差变，阻挡辐射和小天体的撞击。
2.根据大气温度分布的特点，地球大气层分为五层，即层、层、中间层、暖层和外层。
3.对流层的特点是有强烈的运动。
4.气温高的地方空气呈运动，而气温低的地方空气呈运动，形成对流运动，这种运动层最显著。
(二)气温1. 时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
2.刮风、下雨、雷电等都属于现象。
3.人体最感舒适的气温约为。
(三)大气的压强1.大气会向各个对处于其中的物体产生力的作用。
2. 实验有力地证实了大气会产生很大的压强。
3.1标准大气压与760毫米高的水银柱产生的压强，其数值相当于在1厘米2的面积上施加约10牛的压力。
4.吸尘器工作时，里面形成一个压区，外界的空气就会在的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入。
5.相同高度上气压较高的区域叫做压区，气压较低的区域叫做压区。
6.高压区中心的空气从上往下流动，天气，空气；低压区中心的空气流动，天空多云，常形成天气。
7.气压增大，液体的沸点；气压减小，液体的沸点。
压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而的原理制成的。
8.气体的流速越大，压强。
当气流经过狭窄的管道时，由于流速，压强变小。
9.当两船彼此接近平行行驶时，两船之间水的流速要比两船外部的大，压强就要比外部的。
(四)风和降水1.风是空气的运动。
风从气压区流向气压区。
风向是指风的方向。
2.随着空气上升和降温，空气的相对增大，最后水汽凝结成。
云中凝结的水珠和冰再经过汇聚增大形成雨、雪和冰雹，产生。
最常见的降水形式是。
(五)天气预报1.冷暖空气的交界面叫。
2.向暖空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、大风和天气；向冷空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、气温。
(六)气候和影响气候的因素1.气候是某一地区内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。
2.形成气候差异的主要原因是。
第二章地球的外衣第一节大气层1. 根据大气温度在垂直方向上的变化，将大气分为对流层，平流层，中间层，暖层，外层对流层：A 对流运动剧烈 B 两极薄，赤道厚 C 占3/4的大气质量平流层：A 臭氧集中在此 B 气流平缓，适于飞行中间层：陨石在此燃尽。
暖层：又称电离层，温度高，反射电磁波信号外层：卫星接受反射电视、电话信号温度变化规律：先小，后大，再小，最后大，大2. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律：冷空气下降，热空气上升空气的热胀冷缩3. 如果没有大气层： A 地球上没有生命 B 地球上没有声音 C 昼夜的温差大D 受陨石袭击E 受紫外线直接照射4. 人类对大气层的影响：A 有毒气体排放，污染大气如形成酸雨B 过多的二氧化碳排放，造成温室效应，使全球气温上升，海平面上升C 臭氧层破坏，紫外线长驱直入，危害人类皮肤第二节天气和气温1. 天气——短时间内，近地面的各天气要素的综合状况要素：气温，气压，湿度，风，降水等2. 天气于气候的区别：天气：短时间如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎气候：长时间如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉3. 用温度计测量气温的大小，温度计一般放在百叶箱中，A 保护作用，以免风吹雨打B 防止太阳直接照射（门朝北）C 通风，受地面辐射影响不大，能真实反映大气温度4. 一天中，最高气温大致在午后两点，最低日出前后人体最感舒适温度在22℃第三节大气的压强1. 证明大气压强的存在： A马德堡半球实验 B 杯中水不倒出的实验2. 特点：A 各个方向都有大气压强B 大气压强随高度的升高而减小。
高度高，空气密度小应用：高山反应。
C 流速大，压强小。
机翼下侧流速小于上侧，所以下侧压强大于上侧用压强解释生活中的现象：关键抓住变化后形成压强差。
3. 大气压强的单位：帕一个标准大气压为1.01*105帕，或等于760毫米汞柱（10高水）4 高压区：空气下降，天气晴朗，空气干燥低压区：空气上升（遇冷）多为阴雨天气5. 气压与沸点的关系： 1. 气压增大，沸点升高实验手段：往里充气，原来沸腾的水停止沸腾，温度计温度升高。
第二章天气与气候第一节大气层1. 根据大气温度在垂直方向上的变化，将大气分为，，，暖层，外层2. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律：、热空气上升空气的热胀冷缩第二节天气和气温1. 天气——内，近地面的各天气要素的综合状况要素：，，，风，降水等2. 天气于气候的区别：天气：如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎气候：如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉3. 用温度计测量气温的大小，温度计一般放在中，A 保护作用，以免风吹雨打B 防止照射（门朝北）C 通风，受地面辐射影响不大，能真实反映大气温度4. 一天中，最高气温大致在，最低气温人体最感舒适温度在第三节大气的压强1. 证明大气压强的存在： A实验 B 杯中水不倒出的实验2. 特点：A 各个方向都有大气压强B 大气压强随高度的升高而。
高度高，空气密度小应用：高山反应。
C 流速大，。
机翼下侧流速小于上侧，所以下侧压强大于上侧3. 大气压强的单位：帕一个标准大气压为帕，或等于汞柱（米高水柱）4 高压区：空气下降，天气，空气低压区：空气上升（遇冷）多为天气5. 气压与沸点的关系： 1. ，沸点升高实验手段：往里充气，原来沸腾的水停止沸腾，温度计温度升高。
应用：高压锅2. 气压降低，实验手段：往外抽气，原来不沸腾的水重新沸腾。
第四节风和降水1. 风---是空气的运动。
只有在同一高度上的运动才是风。
形成原因：同一水平下压气体向压气体流动。
2. 风的基本要素：风速和风向风速通常用级表示风向：的方向。
如风往北吹：南风3 .水汽含量的多少一般用表示空气中含有水汽的多少与温度有关，温度高，水汽含量也大。
4. 测湿度的工具：干湿球温度计结构：有干球温度计（普通温度计）和湿球温度计（包裹着湿棉纱的温度计）原理：干球温度计测大气温度湿球温度计会蒸发，蒸发要吸热，温度计示数变小，出现干湿差大气湿度大，蒸发慢，降温小干湿差小；大气湿度小，蒸发快，降温大，干湿差大5.降水量用表示。
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八上科学第二章复习提纲第一节大气层1. 大气层：指在地面以上到1000 千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2. 大气层的重要性：如果没有大气层，则地球：A、没有天气变化；B、没有声音；C、易受陨石侵袭；D、温差很大.3. 大气的分层：根据大气温度垂直变化规律的特点及大气的密度、物质组成：可以把大气分为 5 层（从下到上）：对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4. 对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点 -------- 有强烈的对流运动B 、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层*对流层集中了地球3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大问：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大会下沉，这样室间空气形成对流，使整个房间内气温均匀。
5. 平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳. 利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线, 对人类起保护作用。
第二节天气和气温1. 天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
第二章：地球的外衣“大气”基础知识测试
一、基本概念
1、天气：。
2、气温：。
表示当地空气的。
是天气的基本要素。
3、风：。
风从气压区流向气压区。
它的两个基本要素是：和。
4、风向：。
5、湿度表示空气中的多少，空气的湿度一般用表示。
6、等压线：。
7、锋：，一般分为两种类型：和。
8、气候：，它包括天气的状况和状况。
9、比热：。
比热的单位是，读作。
10、季风：。
11、季风气候区：。
二、基本知识点
系：。
3、对流层的最大特点是：，所以在这层中天气现象：。
它集中了地球的大气质量和几乎全部的、。
4、天气的主要要素有：、、、和。
5、测量气温的工具放在，它一般距地米。
6、一天中气温是不断变化的，因此在气象观测中百叶箱内应有、
三种温度计来测量。
7、大气压的特点：（1）大气压的方向：
（2）在同一深度的大气压：
（3）大气压不是固定不变的，它直接与有关。
它随海拔的升高逐渐。
（4）大气压与天气和季节都有关，一般：晴天阴天、冬季夏季。
8、标准大气压的值：帕，相当于厘米汞柱。
9、最早证明大气压存在的实验是：，测定标准大气压值的实验：。
10、流体的流速与压强的关系：。
11、大气压与天气的关系：高压区多天气，低压区多天气。
12、大气对人体的影响：（举二例）
13、气压对液体沸点的影响：气压升高，液体沸点；气压降低，液体沸点，高压锅就是利用：来工作的。
14、风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为，西北风可表示为。
风向可以用来测定，指向代表风的方向。
（箭头或尾翼）风速可以用测定。
风速的大小常用来表示。
15、实验表明：，空气中的水汽就越多。
16、观测湿度的仪器称为。
是最常用的湿度计，它由一支和
组成，它的使用方法是：先读出刻度，再读出刻度，然后计算它们的，最后通过查表，得出相对湿度。
17、相对湿度表表明：干湿差越大，相对湿度越。
18、相对湿度越大，空气中的水汽就越，成云、降水的可能性就越。
“蜻蜓低飞，不雨也阴”的科学道理是：由于大雨前空气中的较大，蜻蜓的翅膀不能高飞。
19、水汽凝结的条件是：当空气中的相对湿度达到时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了；如果气温再降低，空气中的水汽就会在微小的上发生水汽。
刚开始，空气中凝结的水珠和冰晶，形成以后飘浮在空中，（一定或不一定）形成降水，但当小水珠和小冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐，才会形成降水。
降水的形式有、、。
20、通常获取天气预报的方式有：。
21、阴是指天空总云量在以上，多云指天空总云量在之间，天空的总云量在之间为少云，天空总云量在以下为晴；
小时内降水量小于毫米为小雨，毫米之间为中雨，大于毫米为大雨。
降水概率表示降水的。
22、冷锋过境常会带来天气，暖锋过境常会带来天气。
23、影响气候的基本因素是：，主导因素是，重要因素是、。
24、纬度位置对降水的影响是：对温度的影响是。
25、海陆位置对降水的影响是：对温度的影响是：。
26、地形对降水的影响是：对温度的影响是：。
27、水的比热为，它所代表的科学意义是。
28、由比热表可知：不同物质的比热是的，所以比热也是物质的一种；的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也。
29、由于陆地的比热海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋，陆地的年较差和日较差也比海洋。
同时，海洋上水汽充足，沿海地区降水要比内陆地区要更。
30、季风是指在不同季节里风向的风。
我国季风形成的原因是海水和陆地的。
31、世界上季风区分布很广，以季风最为强盛。
我国冬季风的特点是，夏季风的特点是。
32、我国在 --- --- --- 一线地区是季风区，分布有季风气候、季风气候和季风气候。
我们嘉兴市处在季风气候区。
33、冬季，我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的风，气温，降水；夏季，我国盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的风，气温，降水。
34、我国东部季风区夏季气温，降水，对农业生产有利；冬季，我国北方的天气又常常会对工农业生产造成危害；我国南方的气候，农作物的生长期较，海南岛就利用其的有利条件，大力发展反季节蔬菜。
35、风不能到达的我国西部地区一般降水，为和气候区。
36、我国西北部内陆干旱、半干旱地区降水量，降水变化，冬夏，气温的年较差和日较差，但日照充沛。
新疆的瓜果特别甜，就是和该地区特别长且特别大有关。
37、寒潮是大范围内的活动。
它会带来剧烈的、、和
天气；台风是一种破坏力很大的天气，台风中心叫，那里风平浪静，云量，38、台风眼外侧半径100千米左右的区域是；和是引发洪水的主要自然原因，引发洪水的人为因素有、、等。
39、、、等都能改良局部的小气候；所谓温室效应是指，
等能源的大量消耗，以及的大幅度减少，使得大气中的不断增加，大气对地球的保温作用。
城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团，被称为城市的现象。
三、实验与探究、填图。
1
2
空气对流的运动规律是：热的地方空气的垂直运动
呈，冷的地方空气的垂直运动呈。
据此，冰
箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的（上部或下部）。
3、如图：托里拆利实验中，最后水银柱的高度如图所示，
此时大气气压的大小为帕，把玻璃管略向右转则
会发现水银柱会（变长、不变、变短）。
若玻璃管
上端突然打个小洞，你估计会出现的现象是。
4、分析下面的天气形势图：(气压的单位为:百帕)
（1）a点的气压值为 , b点的气压值
为。
（2）所在地区为高气压区，天气特点
是，所在地区为低气压区，天
气特点是。
（3）E代表的天气系统叫做，它是指向
空气一侧移动的锋，常带来天气。
F代表的天气系统叫，它常带来天气；（4）预测未来24小时内上海的天气：
5、看我国地图分析：
（1）造成A地和B地气候差异的主要因素是：
A地纬度 ,气温 ,B地纬度 ,气温 .
(2)我国的纬度位置跨越的温度带有
,嘉兴处在带。
（3）基本处在同一纬度的C地和D地气候差别也很大，造成这
种差异的主要原因有和。
（4）E地和F 地相比，E地增温或降温比F地要（快或
慢），其年较差和日较差比F地要（大或小）。
6、分析右图：（图上海拔的单位为米）
（1）若山脚B地的气温为15℃，则山顶A地的气温约为。
因为在对流层范围内，每升高1000米，气温会下降约。
（2）C地和D 地相比，地降水更多，原因是其处在，
水汽上升过程中更容易。
7、在加热水和煤油的实验中，我们发现：
（1）经过相同时间的加热后，温度升高的快一些。
（2）由（1）这步我们可以推出，要使水和煤油升高的温度相同，要多加热些时间。
也就是说相同质量的水和煤油升高相同的温度时，要吸收更多的热量。
（3）在此实验中我们唯一控制的不同条件是：不同。
（4）若某同学在做此实验时，水的温度反而比煤油上升得快，你分析可能出错的原因是：。
9．如图在植被坡实验示意图：
（1）实验中控制的相同条件是：用洒水壶以相同的
、同样快的对两个坡面洒水。
（2）实验现象记录：
（3）此实验表明，植被能，增加。
