江苏省常熟市涟虞创新学校2016届九年级数学上学期第一次月考试题
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苏教版九年级数学上册第一次月考测试卷(及参考答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是( ) A .15B .15C .5D .-52.将直线23y x向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为()A .24yxB .24yx C .22yxD .22yx 3.已知⊙O 的半径为10,圆心O 到弦AB 的距离为5,则弦AB 所对的圆周角的度数是()A .30°B .60°C .30°或150°D .60°或120°4.用配方法解方程2890x x ,变形后的结果正确的是()A .249x B .247x C .2425x D .247x5.下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根6.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A .主视图改变,左视图改变B .俯视图不变,左视图不变C .俯视图改变,左视图改变D .主视图改变,左视图不变7.抛物线2yaxbx c a0的部分图象如图所示,与x 轴的一个交点坐标为4,0,抛物线的对称轴是x1.下列结论中:②;③方程2①;2a b0abc0ax bx c3有两个不相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点坐标为2,0;⑤若点A m,n在该抛物线上,则2am bm c a b c.其中正确的有()A.5个B.4个C.3个D.2个8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(―3,6)、B(―9,一3),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(―1,2) B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18) D.(―1,2)或(1,―2)9.如图,一把直尺,60的直角三角板和光盘如图摆放,A为60角与直尺交点,3AB,则光盘的直径是()A.3 B.33C.6D.6310.在同一坐标系中,一次函数2y x m的图象可能y mx n与二次函数2是().A. B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算:3816=_____.2.分解因式:a3-a=___________3.若a、b为实数,且b=22117a aa+4,则a+b=__________.4.(2017启正单元考)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=4,ED=8,求EB+DC=________.5.如图,AB为△ADC的外接圆⊙O的直径,若∠BAD=50°,则∠ACD=_____°.6.如图,小军、小珠之间的距离为 2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为 1.8 m,1.5 m,则路灯的高为__________m.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:3211x x x2.先化简代数式1﹣1xx÷2212xx x,并从﹣1,0,1,3中选取一个合适的代入求值.3.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D,(1)求证:BE=CF ;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.4.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D 竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.5.我国中小学生迎来了新版“教育部统编义务教育语文教科书”,本次“统编本”教材最引人关注的变化之一是强调对传统文化经典著作的阅读.某校对A 《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:(1)本次一共调查了_________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)某班语文老师想从这四大名著中随机选取两部作为学生暑期必读书籍,请用树状图或列表的方法求恰好选中《三国演义》和《红楼梦》的概率.6.随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?(2)阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、D4、D5、A6、D7、B8、D9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、22、(1)(1)a a a3、5或34、125、406、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、1x2、-11x,-14.3、(1)略(2)2-14、河宽为17米5、(1)50;(2)见解析;(3)16.6、(1)打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元.(2)打折后购买这批粽子比不打折节省了3640元.。
得分:一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案写在答题卡相对应的位置上.1.方程2x 2=3(x-6)化为一般式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为 ( )A. 2、3、-6 B .2、-3、18 C .2、-3、6 D .2、3、6【答案】B考点:一元二次方程的概念2.下面关于x 的方程中①ax 2+bx+c=0;② 3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=1x;.一元二次方程的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】A【解析】试题分析:根据一元二次方程的概念及一般式20(0)ax bx c a ++=≠,可知①不是一元二次方程;②化简后为22562410x x -+=,是一元二次方程;③中含有分式,不是整式方程,故不是一元二次方程;④还有二次根号,不是整式方程,故不是一元二次方程;因此正确的个数为1个.故选A考点:一元二次方程的概念3.方程2x =0的实数根的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .无数个【答案】C【解析】试题分析:根据平方根的意义可知x=0,由于此方程为一元二次方程,有两个相等的实数根,因此其实数根的个数为2.考点:一元二次方程的解4.如图,AB 是⊙0的直径,CD 为弦,CD ⊥AB ,垂足为E ,则下列结论中,不一定成立.....的是( )A .∠C0E =∠DOEB .CE =DEC .OE =BED .BC BD =【答案】C【解析】试题分析:根据垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.由AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB ,可得∠COE =∠DOE ,CE =DE ,BC BD =,但无法得到OE =BE .故选C考点:垂径定理5.下列说法:①长度相等的弧是等弧;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半③相等的圆心角所对的弦相等;④方程012=++x x 的两个实数根之积为1-.你认为正确的共有( )A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】A考点:基本的数学概念6.某超市一月份的营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程为( )A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2×x=1000C.200+200×3×x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000【答案】D【解析】试题分析:如果平均每月增长率为x,根据某超市一月份营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共1000万元,可列方程:200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000.故选D考点:一元二次方程的应用—增长率问题7.A、B、C是平面内的三点,AB=3,BC=3,AC=6,下列说法正确的是( ).A.可以画一个圆,使A、B、C都在圆上B.可以画一个圆,使A、B在圆上,C在圆外C.可以画一个圆,使A、C在圆上,B在圆外D.可以画一个圆,使B、C在圆上,A在圆内【答案】B考点:三点确定一个圆,点与圆的位置关系8、将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为 ( )A.15︒ B.28︒ C.29︒ D.34︒【答案】B【解析】试题分析:根据圆周角定理可知:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半,根据量角器的读数方法可得:(86°-30°)÷2=28°.故选B.考点:圆周角定理9.已知a,b,c是△ABC的三条边长,且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,那么这个三角形是()A.等边三角形B.等腰三角形C.不等边三角形D.直角三角形【答案】B【解析】试题分析:根据关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,可知△=4(b-a)2-4(c-b)(a-b)=0,即(b-a)(c-a)=0,因此可根据乘积为零的性质可得:b-a=0或c-a=0,解得b=a或c=a;再根据a,b,c是△ABC的三条边长,可知△ABC是等腰三角形.考点:一元二次方程的根的判别式10.如图,点A、B、P在⊙O上,且∠APB=50°。
苏教版初三数学上学期第一次月考测试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出四个答案,其中只有一个符合题目的要求.1.下列方程中,一元二次方程是( )A 、221xx +=0 B 、02=+bx ax C 、1)2)(1(=+-x x D 、052322=+-y xy x2.若关于x 的方程032=++a x x 有一个根为—1,则另一个根为( )A .—2B .2C .4D .—3 3.以3,4为两实数根的一元二次方程为( )A 、01272=++x xB 、01272=+-x xC 、01272=--x xD 、01272=-+x x4.用配方法解一元二次方程01062=--x x 时,下列变形正确的为( ) A 、1)32=+x ( B 、1)32=-x ( C 、19)32=+x ( D 、19)32=-x ( 5.用换元法解方程62)2(22=+-+x x x x 时,设y xx =+2,原方程可化为( )A 、y 2+y -6=0B 、y 2+y +6=0C 、y 2-y -6=0D 、y 2-y +6=06.过⊙O 内一点M 的最长弦长为10cm ,最短弦长为8cm ,那么OM 的长为( )A .41cmB .3cm C. 6cm D . 9cm7.已知21x x 、是方程x 2—2x —1=0的两个根,则2111x x +的值为( ) A 、—2 B 、21- C 、21 D 、2 8.关于x 的一元二次方程0122=-+x kx 有两个不相等实数根,则k 的取值范围是( )A 、1->kB 、1-≥kC 、0≠kD 、1->k 且0≠k9.方程组⎩⎨⎧=--=-+00122m x y y x 有唯一解,则m 的值是( )A 、2B 、2-C 、2±D 、以上答案都不对10.有两个关于x 的一元二次方程:M :02=++c bx ax N :02=++a bx cx ,其中0=+c a ,以下列四个结论中,错误的是( )A 、如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根;B 、如果方程M 有两根符号异号,那么方程N 的两根符号也异号;C 、如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根; D 、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必定是1=x二、填空题:本题共8小题,每题3分,共24分11.方程x 2+x =0的根是________ .12.已知关于x 的方程(m +2)x ²+4m x +1=0是一元二次方程,则m 的取范围值是 .13.若实数a 、b 满足(a +b) (a +b -2)-8=0,则a +b =__________.14.如果关于x 的一元二次方程x 2+4x -m =0没有实数根,则m 的取值范围是________.15.点P 是半径为5的⊙O 内一点,且OP =3,在过P 点的所有⊙O 的弦中,弦长为整数的弦的条数为 .16.已知方程组⎩⎨⎧+==+--201242kx y y x y 有两组不相等的实数解,则k 的取值范围 .17.如果m ,n 是两个不相等的实数,且满足m 2—m =3,n 2—n =3,则代数式2n 2﹣mn +2m +2015的值等于__________.18.正数a 是一元二次方程x 2﹣5x +m =0的一个根,—a 是一元二次方程x 2+5x ﹣m =0的一个根,则a 的值是 .三、解答题:本大题共10题,共76分.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.用适当的方法解下列方程:(每小题4分)(1) ()0422=--x (2)2x 2+3x —1=0(用配方法解)(3) ()()2232-=-x x x (4)(x +1)(x +8)=-2(5) x x x x +=-+222322 (6) ⎩⎨⎧=++=--01032y x y x20.(本题5分)已知:关于x 的方程01222=-++m mx x . (1)求证:无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根为3,求m 的值.21.(本题5分)已知关于x 的一元二次方程x 2+(m -1)x -2m 2+m =0(m 为实常数)有两个实数根x 1,x 2.(1)当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若x 12+x 22=2,求m 的值.22.(本题5分)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BA 延长线上一点,点D 在⊙O 上,且CD =OB ,CD 的延长线交⊙O 于点E .若∠C =19°,求∠BOE 的度数.23.(本题5分)当m 取何值时,方程112)12)(1(124-+=+--+x x x x m x x 的解为正数?24.(本题6分) 已知:方程组⎪⎩⎪⎨⎧-==+--)12(0212x k y y x kx 有两组不同的实数解⎩⎨⎧==11y y x x ,⎩⎨⎧==22y y x x . (1)求实数k 的取值范围.(2)是否存在实数k ,使21121=+x x ?若存在,请求出所有符合条件的k 的值;若不存在,请说明理由.25.(本题6分)如图,点A 、E 、B 、C 在所给圆上,CD 是△ABC 的高,∠ACE =∠BCD .求证:CE 是所给圆的直径.26.(本题6分)地球村有限公司前年盈利1500万元,如果该公司今年与去年的年增长率相同,那么今年可盈利2160万.(1)求平均每年增长的百分率;(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计明年可盈利多少万元?27、(本题6分)西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销并尽可能惠及顾客,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的销售价降低多少元?28.(本题8分)已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点E在AC上(E与A、C均不重合).(1)若点F在AB上,且EF平分Rt△ABC的周长,设AE=x,用含x的代数式表示△AEF的面积S△AEF;(2)若点F在折线ABC上移动,试问是否存在直线EF将Rt△ABC的周长与面积同时平分?若存在直线EF,则求出AE的长;若不存在,请说明理由.苏教初三数学上学期第一次月考测试卷参考答案一、选择题:二、填空题11、x 1=0,x 2=—112、m ≠—2 13、—2或414、m <—415、416、1<k 且0≠k17、202618、5三、解答题19、(1)x 1=0,x 2=4 (2)x 1=4173+-,x 2=4173-- (3)x 1=2,x 2=3 (4)x 1=2419+-,x 2=2419-- (5)x 1=1,x 2=—2;要检验!(6)⎩⎨⎧-=-=5211y x ,⎩⎨⎧-==2122y x 20、(1)△=4>0;(2)m =—2或—4;21、(1)△=0)13(2>-m ,∴31≠m (2)∵△=0)13(2≥-m∴121+-=+m x x ,m m x x +-=2212∴145)2(2)1(2222221+-=+--+-=+m m m m m x x ,∴21452=+-m m∴01452=--m m ∴511-=m ,12=m 经检验符合题意22、解:提示∠BOE =3∠C =57°.23、解之,得81+-=m x ,由题意,得 ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-≠+-≠+->+-2181181081m m m ,得:1-<m 且9-≠m 24、(1)消去y ,得0)21()12(2=+++-k x k kx , 由题意,得⎪⎩⎪⎨⎧>+-+=∆≠0)21(4)12(02k k k k ,得⎪⎩⎪⎨⎧->≠210k k ∴21->k 且0≠k (2)21122111x x x x x x +=+, ∵k k x x 1221+=+,kk k k x x 2122121+=+= ∴无论k 取何值,总有21121=+x x ,∴存在实数k ,使21121=+x x .所有符合条件的k 的值为21->k 且0≠k25、证得:∠CAE =90°即可26、(1)设每年增长率为x ,则15002)1(x +=2160,解之,得:x 1=0.2,x 2=—2.2(舍去) x =20%答:每年增长率为20%(2)2160(1+20%)=2592(万元)答:预计明年可盈利2592万元.27、设销售价每千克降低x 元,则20024)400200)(1(=-+-x x ,解之,得:x 1=0.3,x 2=0.2(不合题意,舍去)答:每千克降低0.3元。
苏教版九年级数学上册第一次月考考试卷及答案【完美版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣15的绝对值是( ) A .﹣15 B .15C .﹣5D .52.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+- 3.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A .9人B .10人C .11人D .12人4.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:x 甲=x 丙=13,x 乙=x 丁=15:s 甲2=s 丁2=3.6,s 乙2=s 丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁 5.若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( )A .1B .2C .3D .86.已知二次函数242y x x =-+,关于该函数在﹣1≤x ≤3的取值范围内,下列说法正确的是( )A .有最大值﹣1,有最小值﹣2B .有最大值0,有最小值﹣1C .有最大值7,有最小值﹣1D .有最大值7,有最小值﹣2 7.如图,在OAB 和OCD 中,,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒,连接,AC BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO平分BMC ∠.其中正确的个数为( ).A .4B .3C .2D .18.如图,已知二次函数()2y ax bx c a 0=++≠的图象如图所示,有下列5个结论 abc 0>①;b a c ->②;4a 2b c 0++>③;3a c >-④;()a b m am b (m 1+>+≠⑤的实数).其中正确结论的有( )A .①②③B .②③⑤C .②③④D .③④⑤9.如图,已知AB 是O 的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 与O 相切于点D ,过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ,若O 的半径为4,6BC =,则PA 的长为( )A .4B .23C .3D .2.510.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)k y x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.9的平方根是__________.2.分解因式:ab 2﹣4ab+4a=________.3.若代数式1﹣8x 与9x ﹣3的值互为相反数,则x =__________.4.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是__________.5.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,若AB=8,CD=6,则BE=______.6.如图,已知反比例函数y=(k 为常数,k ≠0)的图象经过点A ,过A 点作AB ⊥x 轴,垂足为B ,若△AOB 的面积为1,则K=_______.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:21124x x x -=--2.已知抛物线2y x bx c =-++经过点A (3,0),B (﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标.3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.4.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,∠AED=∠B ,射线AG 分别交线段DE ,BC 于点F ,G ,且AD DF AC CG=. (1)求证:△ADF ∽△ACG ;(2)若12AD AC =,求AF FG 的值.485的选修情况,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行了整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人,在扇形统计图中,m的值是;(2)将条形统计图补充完整;(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.6.某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,A种,B 种书包各有几个?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、D5、C6、D7、B8、B9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、a (b ﹣2)2.3、24、425、6、-2三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、32x =-. 2、(1)2y x 2x 3=-++(2)(1,4)3、(1) 65°;(2) 25°.4、(1)略;(2)1.5、(1)50、30%.(2)补图见解析;(3)35. 6、(1)A ,B 两种书包每个进价各是70元和90元;(2)共有3种方案,详见解析;(3)赠送的书包中,A 种书包有1个,B 种书包有个,样品中A 种书包有2个,B 种书包有2个.。
2016-2017学年江苏省苏州市常熟XX中学九年级(上)段测数学试卷(12月份)一、选择题(3*10=30分)1.若y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,则()A.m=﹣1或m=3 B.m≠﹣1且m≠0 C.m=﹣1 D.m=32.抛物线y=(x+2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)3.已知点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)在函数y=3x2+6x+12的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y24.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a>0;②该函数的图象关于直线x=1对称;③当x=﹣1或x=3时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.3 B.2 C.1 D.05.函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C.D.6.若一元二次方程x2﹣mx+n=0无实根,抛物线y=x2﹣mx+n图象在()A.x轴上方B.第一、二、三象限C.x轴下方D.第二、三、四象限7.二次函数y=a(x+m)2+n图象如图,一次函数y=mx+n图象过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限8.已知抛物线过点A(2,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为()A.y=x2﹣x﹣2 B.y=﹣x2+x+2C.y=x2﹣x﹣2或y=﹣x2+x+2 D.y=﹣x2﹣x﹣2或y=x2+x+29.方程2x﹣x2=的正根的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:(1)a,b同号;(2)b2﹣4ac>0;(3)4a+b+c>0;(4)当y=﹣2时,x的值只能取0;(5)当x=1和x=3时,函数值相等.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题(3*10=30分)11.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是.12.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=.13.已知一条抛物线的开口大小与y=x2相同但方向相反,且顶点坐标是(2,3),则该抛物线的关系式是.14.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b=.15.已知抛物线y=﹣2(x+3)2+5,如果y随x的增大而减少,那么x的取值范围.16.已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是.17.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:则当y<5时,x的取值范围是.18.二次函数y=2x2﹣4x﹣1的图象是由y=2x2+bx+c的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b=,c=.19.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,为使利润最大,定价应为.20.抛物线y=2(x﹣2)2﹣6的顶点为C,已知直线y=﹣kx+3过点C,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为.三、解答题21.已知二次函数的图象经过点(1,10),且当x=﹣1时,y有最小值y=﹣2,(1)求这个函数的关系式;(2)x取何值时,y随x的增大而减小;(3)当﹣2<x<4时,求y的取值范围;(4)x取何值时,y<0.22.已知二次函数y=﹣x2+2x+m.(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.23.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)24.一座隧道的截面由抛物线和长方形组成,长方形的长为8m,宽为2m,隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的解析式.(2)一辆货车高4m,宽2m,能否从该隧道内通过,为什么?(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?25.如图,抛物线y=x2+bx﹣c经过直线y=x﹣3与坐标轴的两个交点A,B,此抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D.(1)求此抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上的一个动点,求使S△APC :S△ACD=5:4的点P的坐标.26.如图,二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过坐标原点O,与x轴的负半轴交于点A,过A点的直线与y轴交于B,与二次函数的图象交于另一点C,且C点的横坐标为﹣1,AC:BC=3:1.(1)求点A的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为F,其对称轴与直线AB及x轴分别交于点D和点E,若△FCD与△AED相似,求此二次函数的关系式.27.如图,二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,﹣3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.(1)用含m的代数式表示a;(2)求证:为定值;(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.2016-2017学年江苏省苏州市常熟XX中学九年级(上)段测数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(3*10=30分)1.若y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,则()A.m=﹣1或m=3 B.m≠﹣1且m≠0 C.m=﹣1 D.m=3【考点】二次函数的定义.【分析】利用二次函数的定义得出其系数不为0,次数为2,进而求出即可.【解答】解:∵y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,∴m2+m≠0,m2﹣2m﹣1=2,解得:m1≠0,m2≠﹣1,m3=﹣1,m4=3,故m=3.故选:D.2.抛物线y=(x+2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),直接根据抛物线y=(x+2)2+3写出顶点坐标则可.【解答】解:由于y=(x+2)2+3为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,抛物线的顶点坐标为(﹣2,3).故选:A.3.已知点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)在函数y=3x2+6x+12的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】有两种方法,分别是:(1)把点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)代入y=3x2+6x+12得,y1,y2,y3的值,比较即可得到大小关系;(2)利用函数的增减性,此函数的对称轴为x=﹣1,当x<﹣1时,y随x的增大而减小,当x>﹣1时,y随x的增大而增大,从而可判断大小关系.【解答】解:两种方法,分别是:(1)把点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)代入y=3x2+6x+12得y1=9,y2=,y3=∴y1,y2,y3的大小关系为y2>y3>y1;(2)点(,y3)的对称点为(﹣,y3)∵﹣<﹣<﹣1∴y2>y3>y1.故选C.4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a>0;②该函数的图象关于直线x=1对称;③当x=﹣1或x=3时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.3 B.2 C.1 D.0【考点】二次函数的性质.【分析】根据抛物线的性质解题.【解答】解:①抛物线开口向下,a<0,所以①错误;②抛物线是关于对称轴对称的轴对称图形,所以②该函数的图象关于直线x=1对称,正确;③当x=﹣1或x=3时,函数y 的值都等于0,也正确. 故选B .5.函数y=ax +1与y=ax 2+bx +1(a ≠0)的图象可能是( )A .B .C .D .【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】根据a 的符号,分类讨论,结合两函数图象相交于(0,1),逐一排除;【解答】解:当a >0时,函数y=ax 2+bx +1(a ≠0)的图象开口向上,函数y=ax +1的图象应在一、二、三象限,故可排除D ;当a <0时,函数y=ax 2+bx +1(a ≠0)的图象开口向下,函数y=ax +1的图象应在一二四象限,故可排除B ;当a=0时,两个函数的值都为1,故两函数图象应相交于(0,1),可排除A . 正确的只有C . 故选C .6.若一元二次方程x 2﹣mx +n=0无实根,抛物线y=x 2﹣mx +n 图象在( ) A .x 轴上方B .第一、二、三象限C .x 轴下方D .第二、三、四象限 【考点】抛物线与x 轴的交点.【分析】根据一元二次方程根的判别式可得出m 2﹣4n <0,从而得出物线y=x 2﹣mx +n 的图象在x 轴下方.【解答】解:∵一元二次方程x 2﹣mx +n=0无实数根, ∴m 2﹣4n <0,∴抛物线y=x 2﹣mx +n 图象和x 轴无交点, 又∵a=1>0, ∴抛物线开口向上,∴抛物线y=x 2﹣mx +n 的图象位于x 轴上方, 故选A .7.二次函数y=a(x+m)2+n图象如图,一次函数y=mx+n图象过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【考点】二次函数的性质;一次函数图象与系数的关系.【分析】由解析式可求得抛物线顶点坐标,再由图象可知其顶点在第一象限,则可求得m、n的符号,再判断一次函数的位置即可.【解答】解:∵y=a(x+m)2+n,∴顶点坐标为(﹣m,n),又由图象可知其顶点坐标在第一象限,∴﹣m>0且n>0,即m<0,n>0,∴一次函数y=mx+n图象过第一、二、四象限,故选B.8.已知抛物线过点A(2,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为()A.y=x2﹣x﹣2 B.y=﹣x2+x+2C.y=x2﹣x﹣2或y=﹣x2+x+2 D.y=﹣x2﹣x﹣2或y=x2+x+2【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】首先由OC=2,可知C点的坐标是(0,2)或(0,﹣2),然后分别把A、B、C三点的坐标代入函数的解析式,用待定系数法求出.注意本题有两种情况.【解答】解:抛物线与y轴交于点C,且OC=2,则C点的坐标是(0,2)或(0,﹣2),当C点坐标是(0,2)时,图象经过三点,可以设函数解析式是:y=ax2+bx+c,把(2,0),(﹣1,0),(0,2)分别代入解析式,得到:,解得:,则函数解析式是:y=﹣x2+x+2;同理可以求得当C是(0,﹣2)时解析式是:y=x2﹣x﹣2.故这条抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+2或y=x2﹣x﹣2.故选C.9.方程2x﹣x2=的正根的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】二次函数的图象;反比例函数的图象.【分析】此题实质是求函数y1=2x﹣x2和函数y2=的图象在一、四象限有没有交点,根据两个已知函数的图象的交点情况,直接判断.【解答】解:设函数y1=2x﹣x2,函数y2=,∵函数y1=2x﹣x2的图象在一、三、四象限,开口向下,顶点坐标为(1,1),对称轴x=1;函数y2=的图象在一、三象限;而两函数在第一象限没有交点,交点再第三象限.即方程2x﹣x2=的正根的个数为0个.故选A.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:(1)a,b同号;(2)b2﹣4ac>0;(3)4a+b+c>0;(4)当y=﹣2时,x的值只能取0;(5)当x=1和x=3时,函数值相等.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】(1)根据抛物线开口向上可得出a>0,再求出抛物线的对称轴方程可对b作出判断;(2)根据抛物线与x轴有两个交点可进行判断;(3)抛物线的对称轴为直线x=2可得出b=﹣4a,再由x=﹣1时y=0可得出a﹣b+c=0,故c=﹣5a,再代入4a+b+c即可得出结论;(4)根据抛物线的对称性可以得出结论;(5)根据1和3关于直线x=2对称可得出结论.【解答】解:(1)∵抛物线开口向上,∴a>0.∵抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(5,0),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=2>0,∴b<0,∵a,b异号,故本小题错误;(2)∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故本小题正确;(3)∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴﹣=2,即b=﹣4a.∵x=﹣1时y=0,∴a﹣b+c=0,∴c=﹣5a,∴4a+b+c=4a﹣4a﹣5a=﹣5a<0,∴4a+b+c<0,故本小题错误;(4)∵抛物线的对称轴为直线x=2,且抛物线与y轴的交点为(0,﹣2)∴当y=2时,x=0或4,故本小题错误;(5)∵当x=1和x=3距离对称轴x=2的距离相同,∴当x=1和x=3时,函数值相等,故本小题正确.故选B.二.填空题(3*10=30分)11.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是y=x2﹣1.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据二次函数图象的平移规律“上加下减,左加右减”.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是,y=x2﹣2+1,即y=x2﹣1.故答案为:y=x2﹣1.12.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=﹣3.【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式的结构,按照要求x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,可知m=1.k=﹣4,则m+k=﹣3.【解答】解:∵x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,∴m=1,k=﹣4,∴m+k=﹣3.故答案为:﹣3.13.已知一条抛物线的开口大小与y=x2相同但方向相反,且顶点坐标是(2,3),则该抛物线的关系式是y=﹣x2+4x﹣1.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】根据题意确定出所求抛物线解析式即可.【解答】解:根据题意得:y=﹣(x﹣2)2+3,整理得:y=﹣x2+4x﹣1,故答案为:y=﹣x2+4x﹣114.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b=﹣4.【考点】二次函数的性质.【分析】可直接由对称轴公式﹣=2,求得b的值.【解答】解:∵对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4.15.已知抛物线y=﹣2(x+3)2+5,如果y随x的增大而减少,那么x的取值范围x>﹣3.【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数解析式可知其图象开口向下,在对称轴右侧时y随x的增大而减小,可得出答案.【解答】解:∵抛物线y=﹣2(x+3)2+5,∴其图象开口向下,在对称轴右侧y随x的增大而减小,∴y随x的增大而减少,x的取值范围为x>﹣3,故答案为:x>﹣3.16.已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是x1=1,x2=2.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根就是二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的两个交点的横坐标.【解答】解:∵二次函数的解析式是y=x2﹣3x+m(m为常数),∴该抛物线的对称轴是:x=.又∵二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),∴根据抛物线的对称性质知,该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(2,0),∴关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根分别是:x1=1,x2=2.故答案是:x1=1,x2=2.17.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:则当y<5时,x的取值范围是0<x<4.【考点】二次函数与不等式(组).【分析】根据表格数据,利用二次函数的对称性判断出x=4时,y=5,然后写出y<5时,x的取值范围即可.【解答】解:由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,所以,x=4时,y=5,所以,y<5时,x的取值范围为0<x<4.故答案为:0<x<4.18.二次函数y=2x2﹣4x﹣1的图象是由y=2x2+bx+c的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b=﹣8,c=7.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】把y=2x2﹣4x﹣1化为顶点坐标式,按照“左加右减,上加下减”的规律,右平移1个单位,再向上平移2个单位得抛物线跟y=2x2+bx+c的系数对比则可.【解答】解:把y=2x2﹣4x﹣1=2(x﹣1)2﹣3,向右平移1个单位,再向上平移2个单位,得y=2(x﹣2)2﹣1=2x2﹣8x+7,所以b=﹣8,c=7.19.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,为使利润最大,定价应为65.【考点】二次函数的应用.【分析】设商品的定价为x元/件,总利润为y,根据总利润=单件利润×销售量列出函数解析式,再根据二次函数的性质可得.【解答】解:设商品的定价为x元/件,总利润为y,则y=(x﹣40)[300﹣10(x﹣60)]=﹣10x2+1300x﹣36000=﹣10(x﹣65)2+6250,∴当x=65时,y最大=6250,故答案为:65.20.抛物线y=2(x﹣2)2﹣6的顶点为C,已知直线y=﹣kx+3过点C,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为1.【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】首先把点C的坐标代入直线y=﹣kx+3,求出k的值,再求出一次函数与x轴,y轴的交点坐标,然后利用三角形面积公式即可求得一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积.【解答】解:由抛物线y=2(x﹣2)2﹣6,得顶点C(2,﹣6),把C(2,﹣6)代入y=﹣kx+3中,得:﹣6=﹣2k+3,解得k=4.5,则直线解析式为y=﹣4.5x+3,当x=0时,y=3,当y=0时,x=,所以一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为:××3=1,故答案为:1.三、解答题21.已知二次函数的图象经过点(1,10),且当x=﹣1时,y 有最小值y=﹣2, (1)求这个函数的关系式;(2)x 取何值时,y 随x 的增大而减小; (3)当﹣2<x <4时,求y 的取值范围; (4)x 取何值时,y <0.【考点】抛物线与x 轴的交点;二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)已知当x=﹣1时,二次函数有最小值y=﹣2,故抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2),设出顶点式,代入点(1,10)求解即可; (2)直接利用函数对称轴以及开口方向得出x 的取值范围; (3)利用二次函数增减性求出y 的取值范围; (4)利用y=0时求出x 的值,进而得出答案. 【解答】解:(1)∵当x=﹣1时,y 有最小值y=﹣2, ∴抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2)设二次函数的解析式为y=a (x +1)2﹣2,由于抛物线过点(1,10),则有: a (1+1)2﹣2=10, 解得a=3;故抛物线的解析式为:y=3(x +1)2﹣2;(2)∵a=3>0,对称轴为:直线x=﹣1, ∴当x <﹣1时,y 随x 的增大而减小;(3)∵当x=﹣2时,y=3﹣2=1,当x=4时,y=3×52﹣2=73, ∴当﹣2<x <4时,y 的取值范围是:﹣2≤y <73;(4)当y=0时,0=3(x +1)2﹣2,解得:x 1=﹣1+,x 2=﹣1﹣,故当﹣1﹣<x <﹣1+时,y <0.22.已知二次函数y=﹣x 2+2x +m .(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.【分析】(1)由二次函数的图象与x轴有两个交点,得到△=22+4m>0于是得到m>﹣1;(2)把点A(3,0)代入二次函数的解析式得到m=3,于是确定二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3,求得B(0,3),得到直线AB的解析式为:y=﹣x+3,把对称轴方程x=1,代入直线y=﹣x+3即可得到结果.【解答】解:(1)∵二次函数的图象与x轴有两个交点,∴△=22+4m>0∴m>﹣1;(2)∵二次函数的图象过点A(3,0),∴0=﹣9+6+m∴m=3,∴二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3,令x=0,则y=3,∴B(0,3),设直线AB的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3,∵抛物线y=﹣x2+2x+3,的对称轴为:x=1,∴把x=1代入y=﹣x+3得y=2,∴P(1,2).23.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)【考点】二次函数与不等式(组);待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)分别把点A(1,0),B(3,2)代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c,利用待定系数法解得y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)根据题意列出不等式,直接解二元一次不等式即可,或者根据图象可知,x2﹣3x+2>x﹣1的图象上x的范围是x<1或x>3.【解答】解:(1)把点A(1,0),B(3,2)分别代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c 得:0=1+m,,∴m=﹣1,b=﹣3,c=2,所以y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)x2﹣3x+2>x﹣1,解得:x<1或x>3.24.一座隧道的截面由抛物线和长方形组成,长方形的长为8m,宽为2m,隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的解析式.(2)一辆货车高4m,宽2m,能否从该隧道内通过,为什么?(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)由条件可求得抛物线顶点坐标,可设其顶点式,再把C点坐标代入可求得抛物线解析式;(2)令y=4代入可求得两点的坐标,再计算两点间的距离与2的大小关系即可;(3)利用(2)中所求两点的距离与4比较大小即可.【解答】解:(1)由题意可知A(0,2),B(8,2),∵隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,∴P(4,6),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣4)2+6,把A点坐标代入可得2=a(0﹣4)2+6,解得a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣4)2+6=﹣x2+2x+2;(2)由图象可知当y=2时,x=0或x=8,∴AB=8>4,∴一辆货车高4m,宽2m,能从该隧道内通过;(3)当双行道时,则相当于两辆高4m,宽2m的车,此时2×4=8,即恰好能通过.25.如图,抛物线y=x2+bx﹣c经过直线y=x﹣3与坐标轴的两个交点A,B,此抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D.(1)求此抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上的一个动点,求使S△APC :S△ACD=5:4的点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先根据直线y=x﹣3求出A、B两点的坐标,然后将它们代入抛物线中即可求出待定系数的值.(2)根据(1)中抛物线的解析式可求出C,D两点的坐标,由于△APC和△ACD 同底,因此面积比等于高的比,即P点纵坐标的绝对值:D点纵坐标的绝对值=5:4.据此可求出P点的纵坐标,然后将其代入抛物线的解析式中,即可求出P点的坐标.【解答】解:(1)直线y=x﹣3与坐标轴的交点A(3,0),B(0,﹣3).则,解得,∴此抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3.(2)抛物线的顶点D(1,﹣4),与x轴的另一个交点C(﹣1,0).设P(a,a2﹣2a﹣3),则(×4×|a2﹣2a﹣3|):(×4×4)=5:4.化简得|a2﹣2a﹣3|=5.当a2﹣2a﹣3=5,得a=4或a=﹣2.∴P(4,5)或P(﹣2,5),当a2﹣2a﹣3<0时,即a2﹣2a+2=0,此方程无解.综上所述,满足条件的点的坐标为(4,5)或(﹣2,5).26.如图,二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过坐标原点O,与x轴的负半轴交于点A,过A点的直线与y轴交于B,与二次函数的图象交于另一点C,且C点的横坐标为﹣1,AC:BC=3:1.(1)求点A的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为F,其对称轴与直线AB及x轴分别交于点D和点E,若△FCD与△AED相似,求此二次函数的关系式.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)过点C作CM∥OA交y轴于M,则△BCM∽△BAO,根据相似三角形对应边成比例得出==,即OA=4CM=4,由此得出点A的坐标为(﹣4,0);(2)先将A(﹣4,0)代入y=ax2+bx,化简得出b=4a,即y=ax2+4ax,则顶点F (﹣2,﹣4a),设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入,化简得n=4k,即直线AB的解析式为y=kx+4k,则B点(0,4k),D(﹣2,2k),C(﹣1,3k).由C(﹣1,3k)在抛物线y=ax2+4ax上,得出3k=a﹣4a,化简得到k=﹣a.再由△FCD与直角△AED相似,则△FCD是直角三角形,又∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD <90°,得出∠FCD=90°,△FCD∽△AED.再根据两点之间的距离公式得出FC2=CD2=1+a2,得出△FCD是等腰直角三角形,则△AED也是等腰直角三角形,所以∠DAE=45°,由三角形内角和定理求出∠OBA=45°,那么OB=OA=4,即4k=4,求出k=1,a=﹣1,进而得到此二次函数的关系式为y=﹣x2﹣4x.【解答】方法一:解:(1)如图,过点C作CM∥OA交y轴于M.∵AC:BC=3:1,∴=.∵CM∥OA,∴△BCM∽△BAO,∴===,∴OA=4CM=4,∴点A的坐标为(﹣4,0);(2)∵二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过A点(﹣4,0),∴16a﹣4b=0,∴b=4a,∴y=ax2+4ax,对称轴为直线x=﹣2,∴F点坐标为(﹣2,﹣4a).设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入,得﹣4k+n=0,∴n=4k,∴直线AB的解析式为y=kx+4k,∴B点坐标为(0,4k),D点坐标为(﹣2,2k),C点坐标为(﹣1,3k).∵C(﹣1,3k)在抛物线y=ax2+4ax上,∴3k=a﹣4a,∴k=﹣a.∵△AED中,∠AED=90°,∴若△FCD与△AED相似,则△FCD是直角三角形,∵∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD<90°,∴∠FCD=90°,∴△FCD∽△AED.∵F(﹣2,﹣4a),C(﹣1,3k),D(﹣2,2k),k=﹣a,∴FC2=(﹣1+2)2+(3k+4a)2=1+a2,CD2=(﹣2+1)2+(2k﹣3k)2=1+a2,∴FC=CD,∴△FCD是等腰直角三角形,∴△AED是等腰直角三角形,∴∠DAE=45°,∴∠OBA=45°,∴OB=OA=4,∴4k=4,∴k=1,∴a=﹣1,∴此二次函数的关系式为y=﹣x2﹣4x.方法二:(1)略.(2)∵A(﹣4,0),x=﹣=﹣2,∴b=4a,∴抛物线:y=ax2+4ax,∴C(﹣1,﹣3a),F(﹣2,﹣4a),∵△FCD∽△AED,∠AED=90°,∴AC⊥FC,则K AC×K FC=﹣1,∵A(﹣4,0),C(﹣1,﹣3a),F(﹣2,﹣4a),∴=﹣1,∴a2=1,∴a1=1(舍),a2=﹣1,∴此时抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣4x.27.如图,二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,﹣3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.(1)用含m的代数式表示a;(2)求证:为定值;(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由C在二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)上,则其横纵坐标必满足方程,代入即可得到a与c的关系式.(2)求证为定值,一般就是计算出AD、AE的值,然后相比.而求其长,过E、D作x轴的垂线段,进而通过设边长,利用直角三角形性质得方程求解,是求解此类问题的常规思路,如此易得定值.(3)要使线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,且(2)中=,则可考虑若GF使得AD:GF:AE=3:4:5即可.由AD、AE、F点都易固定,且G在x轴的负半轴上,则易得G点大致位置,可连接CF并延长,证明上述比例AD:GF:AE=3:4:5即可.【解答】(1)解:将C(0,﹣3)代入二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2),则﹣3=a(0﹣0﹣3m2),解得a=.(2)方法一:证明:如图1,过点D、E分别作x轴的垂线,垂足为M、N.由a(x2﹣2mx﹣3m2)=0,解得x1=﹣m,x2=3m,则A(﹣m,0),B(3m,0).∵CD∥AB,∴D点的纵坐标为﹣3,又∵D点在抛物线上,∴将D点纵坐标代入抛物线方程得D点的坐标为(2m,﹣3).∵AB平分∠DAE,∴∠DAM=∠EAN,∵∠DMA=∠ENA=90°,∴△ADM∽△AEN.∴==.设E坐标为(x,),∴=,∴x=4m,∴E(4m,5),∵AM=AO+OM=m+2m=3m,AN=AO+ON=m+4m=5m,∴==,即为定值.方法二:过点D、E分别作x轴的垂线,垂足为M、N,∵a(x2﹣2mx﹣3m2)=0,∴x1=﹣m,x2=3m,则A(﹣m,0),B(3m,0),∵CD∥AB,∴D点的纵坐标为﹣3,∴D(2m,﹣3),∵AB平分∠DAE,∴K AD+K AE=0,∵A(﹣m,0),D(2m,﹣3),∴K AD==﹣,∴K AE=,∴⇒x2﹣3mx﹣4m2=0,∴x1=﹣m(舍),x2=4m,∴E(4m,5),∵∠DAM=∠EAN=90°∴△ADM∽△AEN,∴,∵DM=3,EN=5,∴.(3)解:如图2,记二次函数图象顶点为F,则F的坐标为(m,﹣4),过点F 作FH⊥x轴于点H.连接FC并延长,与x轴负半轴交于一点,此点即为所求的点G.∵tan∠CGO=,tan∠FGH=,∴=,∴,∵OC=3,HF=4,OH=m,∴OG=3m.∵GF===4,AD===3,∴=.∵=,∴AD:GF:AE=3:4:5,∴以线段GF,AD,AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,此时G点的横坐标为﹣3m.2017年1月29日。
苏教版九年级数学上册第一次月考考试及答案【精选】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.﹣3的相反数是( )A .13-B .13C .3-D .32.若二次根式51x -有意义,则x 的取值范围是( )A .x >15B .x ≥15C .x ≤15D .x ≤5 3.若式子2m 2(m 1)+-有意义,则实数m 的取值范围是( ) A .m 2>- B .m 2>-且m 1≠C .m 2≥-D .m 2≥-且m 1≠ 4.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )A .九边形B .八边形C .七边形D .六边形5.若关于x 的不等式mx - n >0的解集是15x <,则关于x 的不等式()m n x n m >-+的解集是( )A .23x >-B .23x <-C .23x <D .23x > 6.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A .k >﹣1B .k <1且k ≠0C .k ≥﹣1且k ≠0D .k >﹣1且k ≠07.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是( )A .50°B .60°C .80°D .100°8.如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,动点P ,Q 同时从点A 出发,在正方形的边上,分别按A D C →→,A B C →→的方向,都以1/cm s 的速度运动,到达点C 运动终止,连接PQ ,设运动时间为x s ,APQ ∆的面积为2y cm ,则下列图象中能大致表示y 与x 的函数关系的是( )A .B .C .D .9.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠5=∠BD .∠B +∠BDC =180°10.直线y =23x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C ,D 分别为线段AB ,OB 的中点,点P 为OA 上一动点,PC +PD 值最小时点P 的坐标为( )A .(-3,0)B .(-6,0)C .(-52,0)D .(-32,0) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算22111m m m ---的结果是__________. 2.分解因式:2242a a ++=___________.3.已知AB//y 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B 的坐标为__________.4.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m 时,水面宽4m ,水面下降2m ,水面宽度增加__________m.5.如图,点A ,B 是反比例函数y=k x(x >0)图象上的两点,过点A ,B 分别作AC ⊥x 轴于点C ,BD ⊥x 轴于点D ,连接OA ,BC ,已知点C (2,0),BD=2,S △BCD =3,则S △AOC =__________.6.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB=8,AD=7,E 为AB 上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP ),使点P 落在长方形ABCD 的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是_____________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:22x 1x 4x 2+=--2.先化简,再求值:2532236x x x x x -⎛⎫+-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2310x x +-=.3.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 分别与BC 、AC 交于点D 、E ,过点D 作DF ⊥AC 于点F .(1)若⊙O 的半径为3,∠CDF=15°,求阴影部分的面积;(2)求证:DF 是⊙O 的切线;(3)求证:∠EDF=∠DAC .4.如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,点O 为AB 的中点,连接DO 并延长到点E ,使OE=OD ,连接AE ,BE ,(1)求证:四边形AEBD 是矩形;(2)当△ABC 满足什么条件时,矩形AEBD 是正方形,并说明理由.5.央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;(4)若该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.6.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本⨯每天的销售量)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、B3、D4、B5、B6、D7、D8、A9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、11m -2、22(1)a +3、(3,7)或(3,-3)4、-45、5.6、5 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x 3=-2、3.3、(1)阴影部分的面积为32)略;(3)略.4、解:(1)证明:∵点O 为AB 的中点,连接DO 并延长到点E ,使OE=OD , ∴四边形AEBD 是平行四边形.∵AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,∴AD ⊥BC .∴∠ADB=90°.∴平行四边形AEBD 是矩形.(2)当∠BAC=90°时,矩形AEBD是正方形.理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD=BD=CD.∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.5、(1)200;(2)补图见解析;(3)12;(4)300人.6、()()21y5x800x2750050x100=-+-≤≤;(2)当x80=时,y4500=最大值;(3)销售单价应该控制在82元至90元之间.。
2016-2017学年江苏省苏州市常熟XX中学九年级(上)段测数学试卷(12月份)一、选择题(3*10=30分)1.若y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,则()A.m=﹣1或m=3 B.m≠﹣1且m≠0 C.m=﹣1 D.m=32.抛物线y=(x+2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)3.已知点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)在函数y=3x2+6x+12的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y24.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a>0;②该函数的图象关于直线x=1对称;③当x=﹣1或x=3时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.3 B.2 C.1 D.05.函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.6.若一元二次方程x2﹣mx+n=0无实根,抛物线y=x2﹣mx+n图象在()A.x轴上方B.第一、二、三象限C.x轴下方D.第二、三、四象限7.二次函数y=a(x+m)2+n图象如图,一次函数y=mx+n图象过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限8.已知抛物线过点A(2,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为()A.y=x2﹣x﹣2 B.y=﹣x2+x+2C.y=x2﹣x﹣2或y=﹣x2+x+2 D.y=﹣x2﹣x﹣2或y=x2+x+29.方程2x﹣x2=的正根的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:(1)a,b同号;(2)b2﹣4ac>0;(3)4a+b+c>0;(4)当y=﹣2时,x的值只能取0;(5)当x=1和x=3时,函数值相等.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题(3*10=30分)11.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是.12.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=.13.已知一条抛物线的开口大小与y=x2相同但方向相反,且顶点坐标是(2,3),则该抛物线的关系式是.14.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b=.15.已知抛物线y=﹣2(x+3)2+5,如果y随x的增大而减少,那么x的取值范围.16.已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是.17.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:则当y<5时,x的取值范围是.18.二次函数y=2x2﹣4x﹣1的图象是由y=2x2+bx+c的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b=,c=.19.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,为使利润最大,定价应为.20.抛物线y=2(x﹣2)2﹣6的顶点为C,已知直线y=﹣kx+3过点C,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为.三、解答题21.已知二次函数的图象经过点(1,10),且当x=﹣1时,y有最小值y=﹣2,(1)求这个函数的关系式;(2)x取何值时,y随x的增大而减小;(3)当﹣2<x<4时,求y的取值范围;(4)x取何值时,y<0.22.已知二次函数y=﹣x2+2x+m.(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.23.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)24.一座隧道的截面由抛物线和长方形组成,长方形的长为8m,宽为2m,隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的解析式.(2)一辆货车高4m,宽2m,能否从该隧道内通过,为什么?(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?25.如图,抛物线y=x2+bx﹣c经过直线y=x﹣3与坐标轴的两个交点A,B,此抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D.(1)求此抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上的一个动点,求使S△APC :S△ACD=5:4的点P的坐标.26.如图,二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过坐标原点O,与x轴的负半轴交于点A,过A点的直线与y轴交于B,与二次函数的图象交于另一点C,且C点的横坐标为﹣1,AC:BC=3:1.(1)求点A的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为F,其对称轴与直线AB及x轴分别交于点D和点E,若△FCD与△AED相似,求此二次函数的关系式.27.如图,二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,﹣3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.(1)用含m的代数式表示a;(2)求证:为定值;(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.2016-2017学年江苏省苏州市常熟XX中学九年级(上)段测数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(3*10=30分)1.若y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,则()A.m=﹣1或m=3 B.m≠﹣1且m≠0 C.m=﹣1 D.m=3【考点】二次函数的定义.【分析】利用二次函数的定义得出其系数不为0,次数为2,进而求出即可.【解答】解:∵y=(m2+m)﹣x+3是关于x的二次函数,∴m2+m≠0,m2﹣2m﹣1=2,解得:m1≠0,m2≠﹣1,m3=﹣1,m4=3,故m=3.故选:D.2.抛物线y=(x+2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),直接根据抛物线y=(x+2)2+3写出顶点坐标则可.【解答】解:由于y=(x+2)2+3为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,抛物线的顶点坐标为(﹣2,3).故选:A.3.已知点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)在函数y=3x2+6x+12的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】有两种方法,分别是:(1)把点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)代入y=3x2+6x+12得,y1,y2,y3的值,比较即可得到大小关系;(2)利用函数的增减性,此函数的对称轴为x=﹣1,当x<﹣1时,y随x的增大而减小,当x>﹣1时,y随x的增大而增大,从而可判断大小关系.【解答】解:两种方法,分别是:(1)把点(﹣1,y1)、(﹣3,y2)、(,y3)代入y=3x2+6x+12得y1=9,y2=,y3=∴y1,y2,y3的大小关系为y2>y3>y1;(2)点(,y3)的对称点为(﹣,y3)∵﹣<﹣<﹣1∴y2>y3>y1.故选C.4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a>0;②该函数的图象关于直线x=1对称;③当x=﹣1或x=3时,函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.3 B.2 C.1 D.0【考点】二次函数的性质.【分析】根据抛物线的性质解题.【解答】解:①抛物线开口向下,a<0,所以①错误;②抛物线是关于对称轴对称的轴对称图形,所以②该函数的图象关于直线x=1对称,正确;③当x=﹣1或x=3时,函数y的值都等于0,也正确.故选B.5.函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C. D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】根据a的符号,分类讨论,结合两函数图象相交于(0,1),逐一排除;【解答】解:当a>0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向上,函数y=ax+1的图象应在一、二、三象限,故可排除D;当a<0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向下,函数y=ax+1的图象应在一二四象限,故可排除B;当a=0时,两个函数的值都为1,故两函数图象应相交于(0,1),可排除A.正确的只有C.故选C.6.若一元二次方程x2﹣mx+n=0无实根,抛物线y=x2﹣mx+n图象在()A.x轴上方B.第一、二、三象限C.x轴下方D.第二、三、四象限【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据一元二次方程根的判别式可得出m2﹣4n<0,从而得出物线y=x2﹣mx+n的图象在x轴下方.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣mx+n=0无实数根,∴m2﹣4n<0,∴抛物线y=x2﹣mx+n图象和x轴无交点,又∵a=1>0,∴抛物线开口向上,∴抛物线y=x2﹣mx+n的图象位于x轴上方,故选A.7.二次函数y=a(x+m)2+n图象如图,一次函数y=mx+n图象过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【考点】二次函数的性质;一次函数图象与系数的关系.【分析】由解析式可求得抛物线顶点坐标,再由图象可知其顶点在第一象限,则可求得m、n的符号,再判断一次函数的位置即可.【解答】解:∵y=a(x+m)2+n,∴顶点坐标为(﹣m,n),又由图象可知其顶点坐标在第一象限,∴﹣m>0且n>0,即m<0,n>0,∴一次函数y=mx+n图象过第一、二、四象限,故选B.8.已知抛物线过点A(2,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C,且OC=2.则这条抛物线的解析式为()A.y=x2﹣x﹣2 B.y=﹣x2+x+2C.y=x2﹣x﹣2或y=﹣x2+x+2 D.y=﹣x2﹣x﹣2或y=x2+x+2【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】首先由OC=2,可知C点的坐标是(0,2)或(0,﹣2),然后分别把A、B、C三点的坐标代入函数的解析式,用待定系数法求出.注意本题有两种情况.【解答】解:抛物线与y轴交于点C,且OC=2,则C点的坐标是(0,2)或(0,﹣2),当C点坐标是(0,2)时,图象经过三点,可以设函数解析式是:y=ax2+bx+c,把(2,0),(﹣1,0),(0,2)分别代入解析式,得到:,解得:,则函数解析式是:y=﹣x2+x+2;同理可以求得当C是(0,﹣2)时解析式是:y=x2﹣x﹣2.故这条抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+2或y=x2﹣x﹣2.故选C.9.方程2x﹣x2=的正根的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】二次函数的图象;反比例函数的图象.【分析】此题实质是求函数y1=2x﹣x2和函数y2=的图象在一、四象限有没有交点,根据两个已知函数的图象的交点情况,直接判断.【解答】解:设函数y1=2x﹣x2,函数y2=,∵函数y1=2x﹣x2的图象在一、三、四象限,开口向下,顶点坐标为(1,1),对称轴x=1;函数y2=的图象在一、三象限;而两函数在第一象限没有交点,交点再第三象限.即方程2x﹣x2=的正根的个数为0个.故选A.10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:(1)a,b同号;(2)b2﹣4ac>0;(3)4a+b+c>0;(4)当y=﹣2时,x的值只能取0;(5)当x=1和x=3时,函数值相等.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】(1)根据抛物线开口向上可得出a>0,再求出抛物线的对称轴方程可对b作出判断;(2)根据抛物线与x轴有两个交点可进行判断;(3)抛物线的对称轴为直线x=2可得出b=﹣4a,再由x=﹣1时y=0可得出a﹣b+c=0,故c=﹣5a,再代入4a+b+c即可得出结论;(4)根据抛物线的对称性可以得出结论;(5)根据1和3关于直线x=2对称可得出结论.【解答】解:(1)∵抛物线开口向上,∴a>0.∵抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(5,0),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=2>0,∴b<0,∵a,b异号,故本小题错误;(2)∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故本小题正确;(3)∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴﹣=2,即b=﹣4a.∵x=﹣1时y=0,∴a﹣b+c=0,∴c=﹣5a,∴4a+b+c=4a﹣4a﹣5a=﹣5a<0,∴4a+b+c<0,故本小题错误;(4)∵抛物线的对称轴为直线x=2,且抛物线与y轴的交点为(0,﹣2)∴当y=2时,x=0或4,故本小题错误;(5)∵当x=1和x=3距离对称轴x=2的距离相同,∴当x=1和x=3时,函数值相等,故本小题正确.故选B.二.填空题(3*10=30分)11.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是y=x2﹣1.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据二次函数图象的平移规律“上加下减,左加右减”.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是,y=x2﹣2+1,即y=x2﹣1.故答案为:y=x2﹣1.12.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k=﹣3.【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式的结构,按照要求x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,可知m=1.k=﹣4,则m+k=﹣3.【解答】解:∵x2﹣2x﹣3=x2﹣2x+1﹣4=(x﹣1)2﹣4,∴m=1,k=﹣4,∴m+k=﹣3.故答案为:﹣3.13.已知一条抛物线的开口大小与y=x2相同但方向相反,且顶点坐标是(2,3),则该抛物线的关系式是y=﹣x2+4x﹣1.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【分析】根据题意确定出所求抛物线解析式即可.【解答】解:根据题意得:y=﹣(x﹣2)2+3,整理得:y=﹣x2+4x﹣1,故答案为:y=﹣x2+4x﹣114.已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2,则b=﹣4.【考点】二次函数的性质.【分析】可直接由对称轴公式﹣=2,求得b的值.【解答】解:∵对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4.15.已知抛物线y=﹣2(x+3)2+5,如果y随x的增大而减少,那么x的取值范围x>﹣3.【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数解析式可知其图象开口向下,在对称轴右侧时y随x的增大而减小,可得出答案.【解答】解:∵抛物线y=﹣2(x+3)2+5,∴其图象开口向下,在对称轴右侧y随x的增大而减小,∴y随x的增大而减少,x的取值范围为x>﹣3,故答案为:x>﹣3.16.已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是x1=1,x2=2.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根就是二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的两个交点的横坐标.【解答】解:∵二次函数的解析式是y=x2﹣3x+m(m为常数),∴该抛物线的对称轴是:x=.又∵二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),∴根据抛物线的对称性质知,该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(2,0),∴关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根分别是:x1=1,x2=2.故答案是:x1=1,x2=2.17.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:则当y<5时,x的取值范围是0<x<4.【考点】二次函数与不等式(组).【分析】根据表格数据,利用二次函数的对称性判断出x=4时,y=5,然后写出y<5时,x的取值范围即可.【解答】解:由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,所以,x=4时,y=5,所以,y<5时,x的取值范围为0<x<4.故答案为:0<x<4.18.二次函数y=2x2﹣4x﹣1的图象是由y=2x2+bx+c的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b=﹣8,c=7.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】把y=2x2﹣4x﹣1化为顶点坐标式,按照“左加右减,上加下减”的规律,右平移1个单位,再向上平移2个单位得抛物线跟y=2x2+bx+c的系数对比则可.【解答】解:把y=2x2﹣4x﹣1=2(x﹣1)2﹣3,向右平移1个单位,再向上平移2个单位,得y=2(x﹣2)2﹣1=2x2﹣8x+7,所以b=﹣8,c=7.19.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,为使利润最大,定价应为65.【考点】二次函数的应用.【分析】设商品的定价为x元/件,总利润为y,根据总利润=单件利润×销售量列出函数解析式,再根据二次函数的性质可得.【解答】解:设商品的定价为x元/件,总利润为y,则y=(x﹣40)[300﹣10(x﹣60)]=﹣10x2+1300x﹣36000=﹣10(x﹣65)2+6250,∴当x=65时,y最大=6250,故答案为:65.20.抛物线y=2(x﹣2)2﹣6的顶点为C,已知直线y=﹣kx+3过点C,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为1.【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】首先把点C的坐标代入直线y=﹣kx+3,求出k的值,再求出一次函数与x轴,y轴的交点坐标,然后利用三角形面积公式即可求得一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积.【解答】解:由抛物线y=2(x﹣2)2﹣6,得顶点C(2,﹣6),把C(2,﹣6)代入y=﹣kx+3中,得:﹣6=﹣2k+3,解得k=4.5,则直线解析式为y=﹣4.5x+3,当x=0时,y=3,当y=0时,x=,所以一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为:××3=1,故答案为:1.三、解答题21.已知二次函数的图象经过点(1,10),且当x=﹣1时,y有最小值y=﹣2,(1)求这个函数的关系式;(2)x取何值时,y随x的增大而减小;(3)当﹣2<x<4时,求y的取值范围;(4)x取何值时,y<0.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)已知当x=﹣1时,二次函数有最小值y=﹣2,故抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2),设出顶点式,代入点(1,10)求解即可;(2)直接利用函数对称轴以及开口方向得出x的取值范围;(3)利用二次函数增减性求出y的取值范围;(4)利用y=0时求出x的值,进而得出答案.【解答】解:(1)∵当x=﹣1时,y有最小值y=﹣2,∴抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2)设二次函数的解析式为y=a(x+1)2﹣2,由于抛物线过点(1,10),则有:a(1+1)2﹣2=10,解得a=3;故抛物线的解析式为:y=3(x+1)2﹣2;(2)∵a=3>0,对称轴为:直线x=﹣1,∴当x<﹣1时,y随x的增大而减小;(3)∵当x=﹣2时,y=3﹣2=1,当x=4时,y=3×52﹣2=73,∴当﹣2<x<4时,y的取值范围是:﹣2≤y<73;(4)当y=0时,0=3(x+1)2﹣2,解得:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣,故当﹣1﹣<x<﹣1+时,y<0.22.已知二次函数y=﹣x2+2x+m.(1)如果二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如图,二次函数的图象过点A(3,0),与y轴交于点B,直线AB与这个二次函数图象的对称轴交于点P,求点P的坐标.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.【分析】(1)由二次函数的图象与x轴有两个交点,得到△=22+4m>0于是得到m>﹣1;(2)把点A(3,0)代入二次函数的解析式得到m=3,于是确定二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3,求得B(0,3),得到直线AB的解析式为:y=﹣x+3,把对称轴方程x=1,代入直线y=﹣x+3即可得到结果.【解答】解:(1)∵二次函数的图象与x轴有两个交点,∴△=22+4m>0∴m>﹣1;(2)∵二次函数的图象过点A(3,0),∴0=﹣9+6+m∴m=3,∴二次函数的解析式为:y=﹣x2+2x+3,令x=0,则y=3,∴B(0,3),设直线AB的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3,∵抛物线y=﹣x2+2x+3,的对称轴为:x=1,∴把x=1代入y=﹣x+3得y=2,∴P(1,2).23.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)【考点】二次函数与不等式(组);待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)分别把点A(1,0),B(3,2)代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c,利用待定系数法解得y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)根据题意列出不等式,直接解二元一次不等式即可,或者根据图象可知,x2﹣3x+2>x﹣1的图象上x的范围是x<1或x>3.【解答】解:(1)把点A(1,0),B(3,2)分别代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c 得:0=1+m,,∴m=﹣1,b=﹣3,c=2,所以y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)x2﹣3x+2>x﹣1,解得:x<1或x>3.24.一座隧道的截面由抛物线和长方形组成,长方形的长为8m,宽为2m,隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系.(1)求抛物线的解析式.(2)一辆货车高4m,宽2m,能否从该隧道内通过,为什么?(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否可以顺利通过,为什么?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)由条件可求得抛物线顶点坐标,可设其顶点式,再把C点坐标代入可求得抛物线解析式;(2)令y=4代入可求得两点的坐标,再计算两点间的距离与2的大小关系即可;(3)利用(2)中所求两点的距离与4比较大小即可.【解答】解:(1)由题意可知A(0,2),B(8,2),∵隧道的最高点P位于AB的中央且距地面6m,∴P(4,6),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣4)2+6,把A点坐标代入可得2=a(0﹣4)2+6,解得a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣4)2+6=﹣x2+2x+2;(2)由图象可知当y=2时,x=0或x=8,∴AB=8>4,∴一辆货车高4m,宽2m,能从该隧道内通过;(3)当双行道时,则相当于两辆高4m,宽2m的车,此时2×4=8,即恰好能通过.25.如图,抛物线y=x2+bx﹣c经过直线y=x﹣3与坐标轴的两个交点A,B,此抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D.(1)求此抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上的一个动点,求使S△APC :S△ACD=5:4的点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先根据直线y=x﹣3求出A、B两点的坐标,然后将它们代入抛物线中即可求出待定系数的值.(2)根据(1)中抛物线的解析式可求出C,D两点的坐标,由于△APC和△ACD 同底,因此面积比等于高的比,即P点纵坐标的绝对值:D点纵坐标的绝对值=5:4.据此可求出P点的纵坐标,然后将其代入抛物线的解析式中,即可求出P点的坐标.【解答】解:(1)直线y=x﹣3与坐标轴的交点A(3,0),B(0,﹣3).则,解得,∴此抛物线的解析式y=x2﹣2x﹣3.(2)抛物线的顶点D(1,﹣4),与x轴的另一个交点C(﹣1,0).设P(a,a2﹣2a﹣3),则(×4×|a2﹣2a﹣3|):(×4×4)=5:4.化简得|a2﹣2a﹣3|=5.当a2﹣2a﹣3=5,得a=4或a=﹣2.∴P(4,5)或P(﹣2,5),当a2﹣2a﹣3<0时,即a2﹣2a+2=0,此方程无解.综上所述,满足条件的点的坐标为(4,5)或(﹣2,5).26.如图,二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过坐标原点O,与x轴的负半轴交于点A,过A点的直线与y轴交于B,与二次函数的图象交于另一点C,且C点的横坐标为﹣1,AC:BC=3:1.(1)求点A的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为F,其对称轴与直线AB及x轴分别交于点D和点E,若△FCD与△AED相似,求此二次函数的关系式.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)过点C作CM∥OA交y轴于M,则△BCM∽△BAO,根据相似三角形对应边成比例得出==,即OA=4CM=4,由此得出点A的坐标为(﹣4,0);(2)先将A(﹣4,0)代入y=ax2+bx,化简得出b=4a,即y=ax2+4ax,则顶点F (﹣2,﹣4a),设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入,化简得n=4k,即直线AB的解析式为y=kx+4k,则B点(0,4k),D(﹣2,2k),C(﹣1,3k).由C(﹣1,3k)在抛物线y=ax2+4ax上,得出3k=a﹣4a,化简得到k=﹣a.再由△FCD与直角△AED相似,则△FCD是直角三角形,又∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD <90°,得出∠FCD=90°,△FCD∽△AED.再根据两点之间的距离公式得出FC2=CD2=1+a2,得出△FCD是等腰直角三角形,则△AED也是等腰直角三角形,所以∠DAE=45°,由三角形内角和定理求出∠OBA=45°,那么OB=OA=4,即4k=4,求出k=1,a=﹣1,进而得到此二次函数的关系式为y=﹣x2﹣4x.【解答】方法一:解:(1)如图,过点C作CM∥OA交y轴于M.∵AC:BC=3:1,∴=.∵CM∥OA,∴△BCM∽△BAO,∴===,∴OA=4CM=4,∴点A的坐标为(﹣4,0);(2)∵二次函数y=ax2+bx(a<0)的图象过A点(﹣4,0),∴16a﹣4b=0,∴b=4a,∴y=ax2+4ax,对称轴为直线x=﹣2,∴F点坐标为(﹣2,﹣4a).设直线AB的解析式为y=kx+n,将A(﹣4,0)代入,得﹣4k+n=0,∴n=4k,∴直线AB的解析式为y=kx+4k,∴B点坐标为(0,4k),D点坐标为(﹣2,2k),C点坐标为(﹣1,3k).∵C(﹣1,3k)在抛物线y=ax2+4ax上,∴3k=a﹣4a,∴k=﹣a.∵△AED中,∠AED=90°,∴若△FCD与△AED相似,则△FCD是直角三角形,∵∠FDC=∠ADE<90°,∠CFD<90°,∴∠FCD=90°,∴△FCD∽△AED.∵F(﹣2,﹣4a),C(﹣1,3k),D(﹣2,2k),k=﹣a,∴FC2=(﹣1+2)2+(3k+4a)2=1+a2,CD2=(﹣2+1)2+(2k﹣3k)2=1+a2,∴FC=CD,∴△FCD是等腰直角三角形,∴△AED是等腰直角三角形,∴∠DAE=45°,∴∠OBA=45°,∴OB=OA=4,∴4k=4,∴k=1,∴a=﹣1,∴此二次函数的关系式为y=﹣x2﹣4x.方法二:(1)略.(2)∵A(﹣4,0),x=﹣=﹣2,∴b=4a,∴抛物线:y=ax2+4ax,∴C(﹣1,﹣3a),F(﹣2,﹣4a),∵△FCD∽△AED,∠AED=90°,∴AC⊥FC,则K AC×K FC=﹣1,∵A(﹣4,0),C(﹣1,﹣3a),F(﹣2,﹣4a),∴=﹣1,∴a2=1,∴a1=1(舍),a2=﹣1,∴此时抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣4x.27.如图,二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,﹣3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.(1)用含m的代数式表示a;(2)求证:为定值;(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由C在二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)上,则其横纵坐标必满足方程,代入即可得到a与c的关系式.(2)求证为定值,一般就是计算出AD、AE的值,然后相比.而求其长,过E、D作x轴的垂线段,进而通过设边长,利用直角三角形性质得方程求解,是求解此类问题的常规思路,如此易得定值.(3)要使线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,且(2)中=,则可考虑若GF使得AD:GF:AE=3:4:5即可.由AD、AE、F点都易固定,且G在x轴的负半轴上,则易得G点大致位置,可连接CF并延长,证明上述比例AD:GF:AE=3:4:5即可.【解答】(1)解:将C(0,﹣3)代入二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2),则﹣3=a(0﹣0﹣3m2),解得a=.(2)方法一:证明:如图1,过点D、E分别作x轴的垂线,垂足为M、N.由a(x2﹣2mx﹣3m2)=0,解得x1=﹣m,x2=3m,则A(﹣m,0),B(3m,0).∵CD∥AB,∴D点的纵坐标为﹣3,又∵D点在抛物线上,∴将D点纵坐标代入抛物线方程得D点的坐标为(2m,﹣3).∵AB平分∠DAE,∴∠DAM=∠EAN,∵∠DMA=∠ENA=90°,∴△ADM∽△AEN.∴==.设E坐标为(x,),∴=,∴x=4m,∴E(4m,5),∵AM=AO+OM=m+2m=3m,AN=AO+ON=m+4m=5m,∴==,即为定值.方法二:过点D、E分别作x轴的垂线,垂足为M、N,∵a(x2﹣2mx﹣3m2)=0,∴x1=﹣m,x2=3m,则A(﹣m,0),B(3m,0),∵CD∥AB,∴D点的纵坐标为﹣3,∴D(2m,﹣3),∵AB平分∠DAE,∴K AD+K AE=0,∵A(﹣m,0),D(2m,﹣3),∴K AD==﹣,∴K AE=,∴⇒x2﹣3mx﹣4m2=0,∴x1=﹣m(舍),x2=4m,∴E(4m,5),∵∠DAM=∠EAN=90°∴△ADM∽△AEN,∴,∵DM=3,EN=5,∴.(3)解:如图2,记二次函数图象顶点为F,则F的坐标为(m,﹣4),过点F 作FH⊥x轴于点H.连接FC并延长,与x轴负半轴交于一点,此点即为所求的点G.∵tan∠CGO=,tan∠FGH=,∴=,∴,∵OC=3,HF=4,OH=m,∴OG=3m.∵GF===4,AD===3,∴=.∵=,∴AD:GF:AE=3:4:5,∴以线段GF,AD,AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,此时G点的横坐标为﹣3m.2017年1月29日。
2015-2016学年度九年级数学第一学期第一次阶段检测一、选择题(每小题3分,合计24分)1.某校举行健美操比赛,甲、乙两班个班选20名学生参加比赛,两个班参赛学生的平均身高都是 1.65米,其方差分别是22s 1.9s 2.4==乙甲,,则参赛学生身高比较整齐的班级是( )A .甲班B .乙班C .同样整齐D .无法确定2. 下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )3.如图,△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,D 、E 分别是AC 、AB 的中点,则以DE 为直径的圆与BC 的位置关系是 ( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定4.如图,⊙O 的半径是3,点P 是弦AB 延长线上的一点,连接OP ,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB 的长为 ( )A. BC.5.方程x 2﹣5x=0的解是 ( )A 、x 1=0,x 2=﹣5B 、x=5C 、 x 1=0,x 2=5D 、x=06.下列关于x 的一元二次方程有实数根的是 ( )(A )2x 10+= (B )2x x 10++= (C )2x x 10-+= (D )2x x 10--=7.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为A .a=bB .2a+b=﹣1C .2a ﹣b=1D .2a+b=18.若,a b 是方程2220060x x +-=的两根,则23a a b ++= ( )A .2006B .2005C .2004D .2002二.填空题(3) (4) (7)9.已知x =2是方程220x mx ++=的一个根,则m 的值是 .10.方程01x 2=-的解为 。
11.如图,⊙O 直径AB=8,∠CBD=30°,则CD= .12.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,若CD=6,且AE :BE =1:3,则AB= .13.如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根,那么k 的取值范围是 .14.若x=1是关于x 的一元二次方程x 2+3mx+n=0的解,则6m+2n= .15.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,若∠C=30°,则∠AOB 的度数为 °.16.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,OB ⊥AC ,若∠BOC=56°,则∠ADB= 度.17.若一个三角形的三边长均满足方程x 2﹣6x+8=0,则此三角形的周长为 .18.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙PP 的坐标为 .三、解方程(每小题6分,合计12分)19.用配方法解方程:01422=--x x 20.解方程:0222=--x x .四、解答题(21-28每题10分,27-28每题12分,合计84分)(16) (15)(12) (11)21.先化简,再求值:22x4x4x1x1x11x⎛⎫-+-+÷⎪--⎝⎭,其中x满足2x x20+-=.22.已知关于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 = 0 有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围; (2)当m取满足条件的最大整数时,求方程的根.23.如图,点D是△ABC的边AB上一点,点E为AC的中点,过点C作CF∥AB交DE延长线于点F.求证:(1)AD=CF.(2)连接AF, CD,求证四边形ADCF为平行四边形。
2015-2016学年江苏省苏州市常熟市育才学校九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.在下列方程中,一元二次方程是( )A.x2﹣2xy+y2=0B.x(x+3)=x2﹣1C.x2﹣2x=3D.x+=02.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是( )A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=﹣2D.(x﹣2)2=63.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m﹣1)x+m2﹣4=0的一个根是0,则m的值是( ) A.2B.﹣2C.2或﹣2D.4.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠05.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为( )A.﹣5或1B.1C.5D.5或﹣16.下列命题正确的是( )A.三点确定一个圆B.三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点C.圆有且只有一个内接三角形D.三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点7.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是( )A.35°B.55°C.65°D.70°8.如图,⊙O的直径CD⊥AB,∠AOC=50°,则∠CDB大小为( )A.25°B.30°C.40°D.50°9.如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为( )A.5B.4C.3D.210.下列语句中,正确的有( )①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30分)11.一元二次方程x(x﹣2)=0的解是__________.12.已知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,则代数式(a+b﹣2)(a﹣b)+2ab的值等于__________.13.已知2+是一元二次方程x2﹣4x+m=0的一个根,则方程的另一个根是__________,m=__________.14.已知关于x的方程是一元二次方程,则m=__________.15.某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台.设平均每次的降价率为x,根据题意列出的方程是__________.16.已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12﹣3x2+20=__________.17.已知关于x的方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是__________.18.如图,AB为⊙O的直径,∠E=20°,∠DBC=50°,则∠CBE=__________°.19.如图,在⊙O中,弦AB=1.8cm,圆周角∠ACB=30°,则⊙O的直径为__________cm.20.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°.现给出以下四个结论:①∠A=45°;②AC=AB;③AE=BE;④CE•AB=2BD2.其中正确结论的序号是__________.三、解答题(本大题共9小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)21.用适当的方法解下列方程(1)(x﹣2)2﹣4=0(2)x2﹣4x﹣3=0(3)3(x﹣2)2=x(x﹣2)(4)x2+4x﹣5=0(配方法)(5)x2+2x+3=0.22.小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A、B、C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若△ABC中AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.23.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实根(1)求k的取值范围(2)若方程的两实根的平方和等于11,求k的值.24.如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2cm.(1)求∠BAC的度数;(2)求⊙O的周长.25.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4,求⊙O的直径.26.商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件商品每降价1元,商场每天可多售出2件,设每件商品降低x元据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加__________件,每件商品盈利__________元(用含x的代数式表示)(2)在上述条件不变,销售正常的情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?27.已知:△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.(1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?(2)k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长.28.如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长AB等于__________(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.29.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?2015-2016学年江苏省苏州市常熟市育才学校九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.在下列方程中,一元二次方程是( )A.x2﹣2xy+y2=0B.x(x+3)=x2﹣1C.x2﹣2x=3D.x+=0考点:一元二次方程的定义.分析:本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.解答:解:A、方程含有两个未知数,故不是;B、方程的二次项系数为0,故不是;C、符合一元二次方程的定义;D、不是整式方程.故选C.点评:一元二次方程必须满足的条件:首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.2.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是( )A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=﹣2D.(x﹣2)2=6考点:解一元二次方程-配方法.专题:配方法.分析:在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.解答:解:把方程x2﹣4x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x2﹣4x=﹣2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣4x+4=﹣2+4,配方得(x﹣2)2=2.故选:A.点评:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m﹣1)x+m2﹣4=0的一个根是0,则m的值是( ) A.2B.﹣2C.2或﹣2D.考点:一元二次方程的解;一元二次方程的定义.分析:把x=0代入已知方程,列出关于m的新方程,通过解新方程即可求得m的值.注意,二次项系数不等于零.解答:解:∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m﹣1)x+m2﹣4=0的一个根为0,∴x=0满足该方程,∴m2﹣4=0,且m﹣2≠0,解得m=﹣2.故选B.点评:本题考查了一元二次方程的解,一元二次方程的定义.注意:二次项系数m﹣2≠0.4.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠0考点:根的判别式;一元二次方程的定义.分析:根据根的判别式及一元二次方程的定义得出关于k的不等式组,求出k的取值范围即可.解答:解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴,即,解得k>﹣1且k≠0.故选B.点评:本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程的根与判别式的关系是解答此题的关键.5.已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为( )A.﹣5或1B.1C.5D.5或﹣1考点:换元法解一元二次方程;解一元二次方程-因式分解法.专题:换元法.分析:解题时把x2+y2当成一个整体来考虑,再运用因式分解法就比较简单.解答:解:原方程变形得,(x2+y2)2+4(x2+y2)﹣5=0,(x2+y2+5)(x2+y2﹣1)=0,又∵x2+y2的值是非负数,∴x2+y2的值为只能是1.故选:B.点评:任何数的平方都是非负数,解这类问题要特别注意这一点.6.下列命题正确的是( )A.三点确定一个圆B.三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点C.圆有且只有一个内接三角形D.三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点考点:命题与定理.专题:计算题.分析:根据确定圆的条件对A进行判断;根据三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点对B、D进行判断;根据内接三角形的定义对C进行判断.解答:解:A、不共线的三点确定一个圆,所以A选项错误;B、三角形的外心是三角形三边中垂线的交点,所以B选项错误;C、圆有无数个一个内接三角形,所以C选项错误;D、三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点,所以D选项正确.故选D.点评:本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题.7.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是( )A.35°B.55°C.65°D.70°考点:圆周角定理.分析:在同圆和等圆中,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,所以∠AOC=2∠D=70°,而△AOC中,AO=CO,所以∠OAC=∠OCA,而180°﹣∠AOC=110°,所以∠OAC=55°.解答:解:∵∠D=35°,∴∠AOC=2∠D=70°,∴∠OAC=(180°﹣∠AOC)÷2=110°÷2=55°.故选:B.点评:本题考查同弧所对的圆周角和圆心角的关系.规律总结:解决与圆有关的角度的相关计算时,一般先判断角是圆周角还是圆心角,再转化成同弧所对的圆周角或圆心角,利用同弧所对的圆周角相等,同弧所对的圆周角是圆心角的一半等关系求解,特别地,当有一直径这一条件时,往往要用到直径所对的圆周角是直角这一条件.8.如图,⊙O的直径CD⊥AB,∠AOC=50°,则∠CDB大小为( )A.25°B.30°C.40°D.50°考点:圆周角定理;垂径定理.分析:本题关键是理清弧的关系,找出等弧,则可根据“同圆中等弧对等角”求解.解答:解:由垂径定理,得:=;∴∠CDB=∠AOC=25°;故选:A.点评:此题综合考查垂径定理和圆周角的求法及性质.9.如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为( )A.5B.4C.3D.2考点:垂径定理;等边三角形的性质.专题:压轴题.分析:当OM⊥AB时值最小.根据垂径定理和勾股定理求解.解答:解:根据直线外一点到直线的线段中,垂线段最短,知:当OM⊥AB时,为最小值4,连接OA,根据垂径定理,得:BM=AB=3,根据勾股定理,得:OA==5,即⊙O的半径为5.故选A.点评:运用了垂径定理、勾股定理.特别注意能够分析出OM的最小值.10.下列语句中,正确的有( )①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:圆心角、弧、弦的关系;圆的认识;垂径定理.分析:根据圆心角、弧、弦的关系以及垂径定理等对每一项进行分析即可求出正确答案.解答:解:①同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;②平分弦的直径垂直于弦,被平分的弦不能是直径,故此选项错误;③能重合的弧是等弧,而长度相等的弧不一定能够重合,故此选项错误;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,此选项正确;故正确的有1个,故选:A.点评:此题考查了圆心角、弧、弦的关系以及垂径定理和圆的有关定理;解题时要注意圆心角、弧、弦的关系是在同圆或等圆中才能成立.二、填空题(每题3分,共30分)11.一元二次方程x(x﹣2)=0的解是x1=0,x2=2.考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:计算题.分析:利用因式分解法解方程.解答:解:x=0或x﹣2=0,所以x1=0,x2=2.故答案为:x1=0,x2=2.点评:本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).12.已知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,则代数式(a+b﹣2)(a﹣b)+2ab的值等于﹣2.考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.分析:欲求(a﹣b)(a+b﹣2)+2ab的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.解答:解:∵a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,∴ab=﹣1,a+b=2,∴(a﹣b)(a+b﹣2)+2ab=(a﹣b)(2﹣2)+2ab=0+2ab=﹣2.故答案为:﹣2.点评:此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.13.已知2+是一元二次方程x2﹣4x+m=0的一个根,则方程的另一个根是2﹣,m=1.考点:一元二次方程的解.分析:利用根与系数的关系,直接求出另一根,以及m的值.解答:解:∵2+是一元二次方程x2﹣4x+m=0的一个根,∴x1+x2=4,那么方程的另一个根是:2++x2=4,∴x2=2﹣;∴m=x1x2=(2+)(2﹣)=4﹣3=1.故答案为:2﹣;1.点评:此题主要考查了根与系数的关系,注意计算的技巧性,必须先求出另一根.14.已知关于x的方程是一元二次方程,则m=﹣2.考点:一元二次方程的定义.专题:压轴题.分析:根据一元二次方程式的定义可得m2﹣m﹣4=2,m﹣3≠0,求m的解即可.解答:解:由题意可得m2﹣m﹣4=2,且m﹣3≠0,解得m=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.解答时要先观察方程特点,再依据以上四个方面的要求进行有针对性的判断和计算.15.某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台.设平均每次的降价率为x,根据题意列出的方程是7200(1﹣x)2=3528.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:设平均每次的降价率为x,根据原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,可列方程求解.解答:解:设平均每次的降价率为x,由题意,得7200(1﹣x)2=3528.故答案为7200(1﹣x)2=3528.点评:本题考查降低率问题,由:原售价×(1﹣降低率)2=降低后的售价可以列出方程.16.已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12﹣3x2+20=28.考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由于x1、x2是方程的两根,根据根与系数的关系可得到x1+x2=﹣3,又x1为方程x2+3x+1=0的解,所以x12=﹣3x1﹣1,然后再代值计算,即可求解.解答:解:∵x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,∴x12=﹣3x1﹣1,x1+x2=﹣3;∴x12﹣3x2+20=(﹣3x1﹣1)﹣3x2+20=﹣3(x1+x2)+19=9+19=28.故答案为28.点评:此题是典型的代数求值问题,涉及到根与系数的关系以及方程解的定义.在解此类题时,如果所求代数式无法化简,应该从已知入手看能得到什么条件,然后根据得到的条件对所求代数式进行有针对性的化简和变形.17.已知关于x的方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是m <2且m≠1.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:由关于x的方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,根据△的意义得到m ﹣1≠0,且△>0,即4﹣4(m﹣1)>0,解不等式组即可得到m的取值范围.解答:解:∵关于x的方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,∴m﹣1≠0,且△>0,即4﹣4(m﹣1)>0,解得m<2,∴m的取值范围是:m<2且m≠1.故答案为:m<2且m≠1.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.18.如图,AB为⊙O的直径,∠E=20°,∠DBC=50°,则∠CBE=60°.考点:圆周角定理.分析:连接AC,根据圆周角定理可推出∠DBA=∠DCA,∠BCA=90°,可求出∠CBA+∠CAB=90°,由外角的性质可得∠CAB=∠E+∠DCA,通过等量代换即得∠CBD+∠DBA+∠E+∠DBA=90°,然后根据∠E=20°,∠DBC=50°,即可求出∠DBA的度数,最后由∠CBE=∠DBA+∠CBD,通过计算即可求出结果.解答:解:连接AC,∵∠DBA和∠DCA都为所对的圆周角,∴∠DBA=∠DCA,∵AB为⊙O的直径,∴∠BCA=90°,∴∠CBA+∠CAB=90°,∵∠CAB=∠E+∠DCA,∴∠CBD+∠DBA+∠E+∠DBA=90°,∵∠E=20°,∠DBC=50°,∴∠DBA=10°,∴∠CBE=∠DBA+∠CBD=10°+50°=60°.故答案为:60.点评:本题主要考查圆周角定理,直角三角形的性质,三角形外角的性质,关键在于正确的做出辅助线,熟练运用相关的性质定理求出相关角之间的等量关系,认真进行等量代换列出等式∠CBD+∠DBA+∠E+∠DBA=90°,求出∠DBA的度数.19.如图,在⊙O中,弦AB=1.8cm,圆周角∠ACB=30°,则⊙O的直径为3.6cm.考点:圆周角定理;等边三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:由题意知,弦长为1.8cm所对的圆周角为30°,则弦对的圆心角为60°,由于弦与圆心构成的三角形是等腰三角形,所以当圆心角为60°,这个三角形是等边三角形,边长已知,直径不难求出.解答:解:根据题意弦AB所对的圆心角为60°,∴半径=AB=1.8cm,∴直径为3.6cm.故答案为:3.6cm.点评:本题利用了:(1)同一弦所对的圆周角是所对的圆心角的一半;(2)等边三角形的判定:有一角为60°的等腰三角形是等边三角形.20.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°.现给出以下四个结论:①∠A=45°;②AC=AB;③AE=BE;④CE•AB=2BD2.其中正确结论的序号是②④.考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;圆周角定理.分析:根据圆周角定理,相似三角形的判定,等腰三角形的判定,采用排除法逐条分析判断.解答:解:连接AD、BE,∵AB为⊙O的直径,∴AD⊥BD,AE⊥BE,∵CD=BD,∴AC=AB,所以②对.∴∠C=∠ABC=70°,∴∠BAC=180°﹣∠C﹣∠ABC=40°≠45°,所以①错.∵∠ABE=90°﹣∠BAC=50°≠40°,∴AE=BE,所以③错.∵∠C=∠ABC,∠CEB=∠ADB=90°,∴△CEB∽△BDA,∴,∴CE•AB=CB•BD=2BD2,所以④对.故答案为:②④.点评:本题考查了直径所对的圆周角为直角,及等腰三角形的判定,相似三角形的判定.三、解答题(本大题共9小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)21.用适当的方法解下列方程(1)(x﹣2)2﹣4=0(2)x2﹣4x﹣3=0(3)3(x﹣2)2=x(x﹣2)(4)x2+4x﹣5=0(配方法)(5)x2+2x+3=0.考点:解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法;解一元二次方程-配方法.分析:(1)用直接开平方法求解即可;(2)用配方法求解;(3)用因式分解法求解即可;(4)用配方法求解即可;(5)用因式分解法求解即可.解答:解:(1)移项得:(x﹣2)2=4,两边开方得:x﹣2=2或x﹣2=﹣2,解得:x=4或x=0;(2)移项得到x2﹣4x=3,配方得:(x﹣2)2=7,∴x﹣2=或x﹣2=﹣,解得:x=2+或x=2﹣;(3)移项得:3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0,提公因式得:(x﹣2)[3(x﹣2)﹣x]=0,即:x﹣2=0或2x﹣6=0,解得:x=2或x=3;(4)移项得:x2+4x=5,配方得:x2+4x+4=5+4,即(x+2)2=9,所以x+2=3或x+2=﹣3,解得:x=1或x=﹣5;(5)因式分解得:(x﹣)2=0.解得:x1=x2=.点评:考查了一元二次方程的解法,解题的关键是根据具体的题目选择合适的解方程的方法,难度不大.22.小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A、B、C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若△ABC中AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.考点:作图—复杂作图;三角形的外接圆与外心.分析:(1)想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.即分别作三边的垂直平分线的交点就是圆心的位置.(2)解直角三角形求出圆的半径,再根据圆的面积公式计算.解答:解:(1)如图,⊙O即为所求作的花园的位置.(2)∵∠BAC=90°,∴BC是直径.∵AB=8米,AC=6米,∴BC=10米,∴△ABC外接圆的半径为5米,∴小明家圆形花坛的面积为25π平方米.点评:本题主要考查了三角形外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点,及90度的圆周角所对的弦是直径,然后利用勾股定理求半径,从而求圆的面积.23.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实根(1)求k的取值范围(2)若方程的两实根的平方和等于11,求k的值.考点:根的判别式;根与系数的关系.分析:(1)根据题意可知一元二次方程,必须满足下列条件:①二次项系数不为零;②在有实数根下必须满足△=b2﹣4ac≥0,代入数值解不等式即可;(2)由题意设方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0两根为x1,x2,得x1+x2=﹣(2k+1),x1•x2=k2﹣2,然后再根据两实根的平方和等于11,从而解出k值.解答:解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实根,∴△=(2k+1)2﹣4×1×(k2﹣2)≥0,解得:;(2)设方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0设其两根为x1,x2,得x1+x2=﹣(2k+1),x1•x2=k2﹣2,∵x12+x22=11,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=11,∴(2k+1)2﹣2(k2﹣2)=11,解得k=1或﹣3;∵k≥﹣,∴k=1.点评:此题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,利用两根的和与两根的积表示两根的平方和,把求未知系数的问题转化为解方程的问题.24.如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2cm.(1)求∠BAC的度数;(2)求⊙O的周长.考点:圆周角定理;等边三角形的性质;圆的认识;解直角三角形.专题:计算题.分析:(1)由圆周角定理得,∠A=∠D=60°;(2)由三角形内角和得∠ABC=60,°所以△ABC是等边三角形,作OE⊥AC,连接OA,由垂径定理得,AE=CE=AC=cm,再由余弦的概念求得半径OA的长,由圆的周长公式求得周长.解答:解:(1)∠BAC=∠BDC=60°(同弧所对的圆周角相等);(2)∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,作OE⊥AC于点E,连接OA,则OA平分∠BAC,∴∠OAE=30°,∴OA==2cm,所以⊙O的周长=2π×2=4πcm.点评:本题利用了圆周角定理,等边三角形的判定和性质,垂径定理,余弦的概念,圆周长公式求解.25.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4,求⊙O的直径.考点:圆周角定理;解直角三角形.分析:首先连接AO,并延长交⊙O于点E,连接CE,由勾股定理可求得AD的长,又由AB=4,即可求得∠B的度数,然后由圆周角定理,可得△ACE是等腰直角三角形,继而求得⊙O的直径.解答:解:连接AO,并延长交⊙O于点E,连接CE,∵AD⊥BC,AC=5,DC=3,∴AD==4,∵AB=4,∴在Rt△ABD中,sin∠B==,∴∠B=45°,∵AE是直径,∴∠ACE=90°,∴∠E=∠B=45°,∴AE==5.∴⊙O的直径为5.点评:此题考查了圆周角定理、勾股定理以及特殊角的三角函数值.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.26.商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件商品每降价1元,商场每天可多售出2件,设每件商品降低x元据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加2x件,每件商品盈利50﹣x元(用含x的代数式表示)(2)在上述条件不变,销售正常的情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?考点:一元二次方程的应用.专题:销售问题.分析:(1)降价1元,可多售出2件,降价x元,可多售出2x件,盈利的钱数=原来的盈利﹣降低的钱数;(2)等量关系为:每件商品的盈利×可卖出商品的件数=2100,把相关数值代入计算得到合适的解即可.解答:解:(1)降价1元,可多售出2件,降价x元,可多售出2x件,盈利的钱数=50﹣x;故答案为:2x;50﹣x;(2)由题意得:(50﹣x)(30+2x)=2100化简得:x2﹣35x+300=0,即(x﹣15)(x﹣20)=0解得:x1=15,x2=20由于该商场为了尽快减少库存,因此降的越多,越吸引顾客,故选x=20,答:每件商品降价20元,商场日盈利可达2100元.点评:考查一元二次方程的应用;得到可卖出商品数量是解决本题的易错点;得到总盈利2100的等量关系是解决本题的关键.27.已知:△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.(1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?(2)k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长.考点:解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系;等腰三角形的性质;勾股定理的逆定理.分析:(1)根据题意得出AB、AC的长,再由根与系数的关系得出k的值;(2)根据等腰三角形的性质,分三种情况讨论:①AB=AC,②AB=BC,③BC=AC;后两种情况相同,则可有另种情况,再由根与系数的关系得出k的值.解答:解:(1)∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,BC=5,∴AB2+AC2=25,∵AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,∴AB+AC=2k+3,AB•AC=k2+3k+2,∴AB2+AC2=(AB+AC)2﹣2AB•AC,即(2k+3)2﹣2(k2+3k+2)=25,解得k=2或﹣5(不合题意舍去);(2)∵△ABC是等腰三角形;∴当AB=AC时,△=b2﹣4ac=0,∴(2k+3)2﹣4(k2+3k+2)=0解得k不存在;当AB=BC时,即AB=5,∴5+AC=2k+3,5AC=k2+3k+2,解得k=3或4,∴AC=4或6∴△ABC的周长为14或16.点评:本题考查了解一元二次方程的方法,以及实际应用,注意分论讨论思想.28.如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长AB等于2(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.考点:圆周角定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质;解直角三角形.专题:几何综合题;数形结合.分析:(1)过点O作OE⊥AB于E,由垂径定理即可求得AB的长;(2)连接OA,由OA=OB,OA=OD,可得∠BAO=∠B,∠DAO=∠D,则可求得∠DAB 的度数,又由圆周角等于同弧所对圆心角的一半,即可求得∠DOB的度数;(3)由∠BCO=∠A+∠D,可得要使△DAC与△BOC相似,只能∠DCA=∠BCO=90°,然后由相似三角形的性质即可求得答案.解答:解:(1)过点O作OE⊥AB于E,则AE=BE=AB,∠OEB=90°,∵OB=2,∠B=30°,∴BE=OB•cos∠B=2×=,∴AB=2;故答案为:2;(2)连接OA,∵OA=OB,OA=OD,∴∠BAO=∠B,∠DAO=∠D,∴∠DAB=∠BAO+∠DAO=∠B+∠D,又∵∠B=30°,∠D=20°,∴∠DAB=50°,∴∠BOD=2∠DAB=100°;(3)∵∠BCO=∠A+∠D,∴∠BCO>∠A,∠BCO>∠D,∴要使△DAC与△BOC相似,只能∠DCA=∠BCO=90°,此时∠BOC=60°,∠BOD=120°,∴∠DAC=60°,∴△DAC∽△BOC,∵∠BCO=90°,即OC⊥AB,∴AC=AB=.∴当AC的长度为时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似.点评:此题考查了垂径定理,圆周角的性质以及相似三角形的判定与性质等知识.题目综合性较强,解题时要注意数形结合思想的应用.29.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?考点:一元二次方程的应用.专题:几何动点问题.分析:(1)作PE⊥CD于E,表示出PQ的长度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.在Rt△PEQ中,根据勾股定理列出关于x的方程(16﹣5x)2=64,通过解方程即可求得x的值;(3)分类讨论:①当点P在AB上时;②当点P在BC边上;③当点P在CD边上时.解答:解:(1)过点P作PE⊥CD于E.则根据题意,得EQ=16﹣2×3﹣2×2=6(cm),PE=AD=6cm;在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,∴PQ=6cm;∴经过2s时P、Q两点之间的距离是6cm;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.(16﹣2x﹣3x)2+62=102,即(16﹣5x)2=64,∴16﹣5x=±8,∴x1=,x2=;∴经过s或sP、Q两点之间的距离是10cm;(3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2.①当0≤y≤时,则PB=16﹣3y,∴PB•BC=12,即×(16﹣3y)×6=12,解得y=4;②当<x≤时,BP=3y﹣AB=3y﹣16,QC=2y,则BP•CQ=(3y﹣16)×2y=12,解得y1=6,y2=﹣(舍去);③<x≤8时,。
2015-2016学年度九年级数学第一学期第一次阶段检测一、选择题(每小题3分,合计24分)1.某校举行健美操比赛,甲、乙两班个班选20名学生参加比赛,两个班参赛学生的平均身高都是 1.65米,其方差分别是22s 1.9s 2.4==乙甲,,则参赛学生身高比较整齐的班级是( )A .甲班B .乙班C .同样整齐D .无法确定2. 下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )3.如图,△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,D 、E 分别是AC 、AB 的中点,则以DE 为直径的圆与BC 的位置关系是 ( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定4.如图,⊙O 的半径是3,点P 是弦AB 延长线上的一点,连接OP ,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB 的长为 ( )A. BC.5.方程x 2﹣5x=0的解是 ( )A 、x 1=0,x 2=﹣5B 、x=5C 、 x 1=0,x 2=5D 、x=06.下列关于x 的一元二次方程有实数根的是 ( )(A )2x 10+= (B )2x x 10++= (C )2x x 10-+= (D )2x x 10--=7.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为A .a=bB .2a+b=﹣1C .2a ﹣b=1D .2a+b=18.若,a b 是方程2220060x x +-=的两根,则23a a b ++= ( )A .2006B .2005C .2004D .2002二.填空题(3) (4) (7)9.已知x =2是方程220x mx ++=的一个根,则m 的值是 .10.方程01x 2=-的解为 。
11.如图,⊙O 直径AB=8,∠CBD=30°,则CD= .12.如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,若CD=6,且AE :BE =1:3,则AB= .13.如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根,那么k 的取值范围是 .14.若x=1是关于x 的一元二次方程x 2+3mx+n=0的解,则6m+2n= .15.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,若∠C=30°,则∠AOB 的度数为 °.16.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,OB ⊥AC ,若∠BOC=56°,则∠ADB= 度.17.若一个三角形的三边长均满足方程x 2﹣6x+8=0,则此三角形的周长为 .18.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙PP 的坐标为 .三、解方程(每小题6分,合计12分)19.用配方法解方程:01422=--x x 20.解方程:0222=--x x .四、解答题(21-28每题10分,27-28每题12分,合计84分)(16) (15)(12) (11)21.先化简,再求值:22x4x4x1x1x11x⎛⎫-+-+÷⎪--⎝⎭,其中x满足2x x20+-=.22.已知关于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 = 0 有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围; (2)当m取满足条件的最大整数时,求方程的根.23.如图,点D是△ABC的边AB上一点,点E为AC的中点,过点C作CF∥AB交DE延长线于点F.求证:(1)AD=CF.(2)连接AF, CD,求证四边形ADCF为平行四边形。
24.定义:如图1,点C在线段AB上,若满足AC2=BC•AB,则称点C为线段AB的黄金分割点.如图2,△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.(1)求证:点D是线段AC的黄金分割点;(2)求出线段AD的长.25 如图所示,等腰直角三角形△ABC的直角边AB=2点P、Q分别从A、C 两点同时出发,以相等的速度做直线运,已知点P沿射线AB运动,点Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.(1)设AP 的长为X ,△PCQ 的面积为S ,求出S 关于X 的函数关系式。
(2)当AP 的长为何值时S △PCQ =S △ABC26.如图.点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,AC ⊥BD 于点E ,过点O 作OF ⊥BC 于F ,求证:(1)△AEB ∽△OFC ;(2)AD=2FO .27.2010年底某市汽车拥有量为100万辆,而截止到2012年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.(1)求2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2013年底全市汽车拥有量不超过CQ155.52万辆,预计2013年报废的汽车数量是2012年底汽车拥有量的10%,求2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.28.(1)观察发现如题(a)图,若点A,B在直线l同侧,在直线l上找一点P,使AP+BP的值最小.AB,与直线l的交点就是所求的点P做法如下:作点B关于直线l的对称点'B,连接'再如题(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小.做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为.(2)实践运用如题(c)图,已知⊙O的直径CD为4,AD的度数为60°,点B是弧AD的中点,在直径CD上找一点P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.(3)拓展延伸如题(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法.九年级数学参考答案1.A。
【考点】方差【解析】试题分析:方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)在样本容量相同的情况下,方差越小,说明数据的波动越小,越稳定。
因此,∵,∴参赛学生身高比较整齐的班级是甲班。
故选A。
2.D3.A【解析】试题分析:如图,过点A作AM⊥BC于点M,交DE于点N,∴AM×BC=AC×AB,∴AM==4.8。
∵D、E分别是AC、AB的中点,∴DE∥BC,DE=BC=5。
∴AN=MN=AM=2.4。
∴以DE为直径的圆半径为2.5。
∵r=2.5>2.4,∴以DE为直径的圆与BC的位置关系是:相交。
故选A。
4.A【解析】试题分析:如图,过O作OC⊥AP于点C,连接OB,∵OP=4,∠APO=30°,∴OC=OP=×4=2。
∵OB=3,∴根据勾股定理,得。
∴根据垂径定理,得AB=。
故选A。
5.C【解析】试题分析:在方程左边两项中都含有公因式x,所以可用提公因式法得:x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5。
故选C。
6.D【解析】试题分析:根据一元二次方程根的判别式的意义,当方程根的判别式△≥0,方程才有实数根,四个选项中,只有根的判别式△=5>0。
故选D。
7.B【解析】试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1。
故选B。
.8.C【解析】分析:利用根与系数的关系,求出x2+2x=2006,a+b=-2,即可解决.解答:解:∵a,b是方程x2+2x-2006=0的两根,∴x2+2x=2006,a+b=-2则a2+3a+b=a2+2a+a+b=2006-2=2004故选:C9.-3【解析】试题分析:把x=2代入原方程得2x+6=0.解得m=-3考点:一元二次方程点评:本题难度较低。
主要考查学生对一元二次方程知识点的掌握。
代入求值即可。
10.【解析】试题分析:可转化为考点:一元二次方程点评:本题难度较低,主要考查学生对一元二次方程知识点的掌握。
移项是解题关键。
11.4【解析】试题分析:如图,作直径DE,连接CE,则∠DCE=90°。
(或连接OD,OC.得等边三角形来解)∵∠DBC=30°,∴∠DEC=∠DBC=30°。
∵DE=AB=8,∴DC=DE=4。
12.【解析】试题分析:如图,连接OD,设AB=4x,∵AE:BE =1:3,∴AE= x,BE=3x,。
∵AB为⊙O的直径,∴OE= x,OD=2x。
又∵弦CD⊥AB于点E, CD=,∴DE=3。
在Rt△ODE中,,即,解得。
∴ AB=4x。
13.k≤4【解析】试题分析:∵关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有实数根,∴△=16﹣4k≥0,解得:k≤4。
14.﹣2【解析】试题分析:把x=1代入x2+3mx+n=0得:1+3m+n=0,3m+n=﹣1,∴6m+2n=2(3m+n)=2×(﹣1)=﹣2。
15.60。
【解析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半得:∠AOB=2∠C=2×30°=60°。
16.28【解析】试题分析:∵OB⊥AC,∴。
∴∠ADB=∠BOC。
∵∠BOC=56°,∴∠ADB=28°。
17.6,10,12【解析】试题分析:求△ABC的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长.首先求出方程的根,根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.解:解方程x2﹣6x+8=0得x1=4,x2=2;当4为腰,2为底时,4﹣2<4<4+2,能构成等腰三角形,周长为4+2+4=10;当2为腰,4为底时4﹣2≠<2<4+2不能构成三角形,当等腰三角形的三边分别都为4,或者都为2时,构成等边三角形,周长分别为6,12,故△ABC 的周长是6或10或12.点评:本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.18.(3,2)。
【解析】如图,过点P作PH⊥OA于点H,连接OP,则OH=HA。
∵点A的坐标为(6,0),∴OH=3。
又∵OP=,∴。
∴点P的坐标为(3,2)。
19.【解析】(1分)∴20.∴原方程的解为,【解析】略21.解:原式=。
解得x1=﹣2,x2=1。
当x=1时,分式无意义,舍去;当x=-2时,原式。
【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值,根据分式有意义的条件把合适的x值代入进行计算即可。