英语-LOVE-主题活动策划书
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forlove致爱策划书3篇篇一《forlove 致爱策划书》一、活动主题“forlove 致爱”二、活动目的1. 为参与者提供一个表达爱意、分享爱情故事的平台。
2. 增进参与者之间的情感交流,营造温馨浪漫的氛围。
3. 推广爱情、亲情、友情等美好情感,传递正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员六、活动内容1. 爱的告白(1)设置告白墙,参与者可以在墙上写下对亲人、爱人或朋友的爱意和祝福。
(2)举办爱情表白活动,邀请参与者上台分享自己的爱情故事。
2. 情感交流(1)组织主题讨论,让参与者们围绕爱情、友情、亲情等话题展开讨论,分享自己的观点和感受。
(2)设置情感咨询摊位,邀请专业心理咨询师为参与者提供情感咨询服务。
3. 浪漫游戏(1)组织情侣或夫妻参加的游戏比赛,如“默契大考验”、“爱的抱抱”等。
(2)设置浪漫抽奖环节,为参与者提供丰富的奖品。
4. 艺术创作(1)提供绘画、摄影、手工制作等材料,让参与者发挥创意,制作一份特别的礼物送给爱人或朋友。
(2)举办艺术展览,展示参与者的作品,并邀请观众投票选出最佳作品。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 布置装饰费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要突出活动的主题和特色,吸引更多人参与。
3. 活动过程中要注意维护现场秩序,保持环境整洁。
4. 活动结束后要及时清理现场,恢复原状。
十、效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,为今后的活动改进提供参考。
篇二《forlove 致爱策划书》一、活动主题“forlove 致爱”二、活动目的1. 为参与者提供一个表达爱意、分享爱情故事的平台。
tell love惊喜策划书3篇篇一《Tell Love 惊喜策划书》一、活动名称Tell Love二、活动宗旨1. 通过策划活动,为参与者创造一个浪漫、温馨的氛围,让他们在其中感受到爱情的美好和幸福。
2. 提供一个平台,让参与者可以通过互动游戏、表演等方式更好地了解彼此,增进彼此之间的感情。
三、活动主体1. 活动对象:情侣、夫妻2. 活动地点:酒店宴会厅四、活动时间[具体时间]五、活动内容及流程1. 签到入场:在活动开始前,安排工作人员在入口处引导参与者签到,并为他们发放活动手册和礼品。
2. 开场白:主持人上台致辞,欢迎所有嘉宾的到来,并介绍本次活动的主题和流程。
3. 爱情故事分享:邀请几对情侣或夫妻上台分享他们的爱情故事,让大家感受到爱情的美好和力量。
4. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让情侣或夫妻们在游戏中更好地了解彼此,增加彼此之间的默契和感情。
5. 表演环节:邀请专业的歌手、舞者等上台表演,为大家带来一场视听盛宴。
6. 惊喜环节:为其中一对情侣或夫妻准备一个特别的惊喜,例如求婚、送礼物等,让他们感受到浪漫和幸福。
7. 自由交流:安排一段时间让参与者自由交流,增进彼此之间的了解和感情。
8. 结束仪式:主持人上台致辞,感谢所有嘉宾的参与和支持,并宣布本次活动圆满结束。
六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 表演嘉宾费用:[X]元5. 互动游戏道具费用:[X]元6. 餐饮费用:[X]元7. 礼品费用:[X]元8. 其他费用:[X]元9. 总预算:[X]元七、注意事项1. 在活动现场设置明显的指示牌,方便参与者找到活动地点。
2. 安排足够的工作人员,为参与者提供周到的服务。
3. 提前检查场地的安全设施,确保活动的安全性。
4. 为参与者准备充足的饮用水和小吃,以满足他们的需求。
5. 在活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
篇二《Tell Love 惊喜策划书》一、活动名称Tell Love二、活动宗旨通过策划惊喜活动,为参与者创造一个难忘的体验,传递爱与温暖,增进人与人之间的情感联系。
爱踏遍的足迹—Lovelife爱系列活动策划书为了激发我校大学生青春活力的生活热情,张扬当代青年个性,展现当代大学生的生活与情感,引导并带动当代大学生以正确、积极、健康、向上的学习生活方式去度过、记录难忘的校园生活,同时以不断提高大学生的艺术修养与审美能力,丰富校园文化生活,促进校园文化建设的发展为目的而举办此次活动。
此次活动力争打造化生学院校园品牌活动,以多种多样的艺术参与形式、丰富多彩的节目内容,吸引广大同学参与,扩大参与面。
通过展示青年朋友之间纯洁深厚的友情、亲情、师生情以及对化生学院的感情来提升校园文化艺术活动的品味,引导青年学生树立积极向上的、正确的人生观与价值观。
为学院、为同学打造富有特点、独一无二,属于我们自己的经典校园文化活动。
一、活动主题爱踏遍的足迹——lovelife爱系列二、活动参与对象及内容简介本次活动以化生学院全体学生为活动主体及参与对象,鼓励同学们将大学生活中,同学之间难忘的友情、老师与同学之间的师生情、大学宿舍的室友情、对化生学院特有的感情等所有的爱通过多种多样的文化艺术形式和丰富多彩的活动来诠释并展现,将青春一代的情感、生活、思想与艺术舞台充分结合,呈现一次有思想引领性的高品味、高品质的,能反映出大学生心声的校园文化活动。
本次活动以展现丰富多采的大学校园生活以及大学时代的思想情感为主要内容,使参与此次活动的同学们对大学生活留下美好的回忆,促进新时代大学生活积极向上、富有时代感的青春色彩和精神文化风貌;同时也丰富了大学校园文化生活,营造了良好的校园文化氛围,将整体活动打造成为新时代年轻朋友的青春盛宴。
三、活动时间及安排本次活动分为五个时间段、四个系列举行:1、前期宣传:部门:宣传部新闻中心策划部文艺部时间:XX年4月初工作内容:篮球场的幕布总宣传、校园横幅、校园内海报、自拍dv的放映2、系列一:爱宿舍----爱满宿舍丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习氛围浓厚的宿舍对我校学风的完善,文化的深化显得犹为重要。
英语角活动策划书我爱英语角之—Love爱[合集5篇]第一篇:英语角活动策划书我爱英语角之—Love爱POE协会英语角活动策划书一.活动名称:我爱英语角之—Love爱二.活动背景、目的与意义:为了全面提高学院同学英语学习的热情,为广大同学提供一个可以有效提高英语口语为主的施展平台,我们外语系POE协会将以满足同学们的提高英语的要求以及我们对英语的热情为目的,开展新一轮的英语角,为同学们,为系,为学院做出我们的贡献。
三.活动时间:2010年3月13日,下午2:20~5:00 活动地点:阶梯室活动对象:全院学生(以POE会员为主)四.活动开展形式:主题:Love爱包含2种意义1、这个月是中国的雷锋月所以第一种意义就是雷锋爱2、这一年是“地震年”所以第二种意义就是表示对地震中的受害的人民表示哀悼第一部分:围绕第一种意义雷锋爱来玩游戏,瞬时记忆大比拼(游戏)。
第二部分:看地震视频默哀1分钟唱“tomorrow will be better”五.活动形式内容:开场白15分钟第一部分(2:35~3:30):游戏规则:推荐四人参加此活动,参与者站定后背着观众,投影幕上有25个关于友爱积极向上的单词由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,30秒内迅速的记下来。
30秒钟后,时间一到,关掉屏幕,参赛者把记得的单词写在纸上,记得最多准确的单词为胜者(每轮10分钟)共进行4轮。
接着是总决赛(初赛每轮胜者进入决赛)若有打平现象猜拳决定胜负。
奖品:冠军有两本+棒棒糖进入决赛其他三个人都有一个笔记本+咪咪第二部分(3:30-4:30):1、看地震视频2、领导讲话3、默哀一分钟4、一起来唱T omorrow will be better.结束语15分钟六,活动开展:a,活动前:各部门按照会长,副会及部长要求,按时完成分派下来的指定活动准备任务,包括活动策划书制作,海报制作,活动材料采购,节目编排,完整活动PPT的制作等。
b,活动中:对于突发事件,理事会成员灵活辅助活动顺利进行;c,活动后:各部门成员按照副会要求,分任务完成活动现场的清理。
爱的传递策划书英文回答:Love Amplified Plan。
Introduction: Love is a powerful force that can transform lives.Love has the ability to heal wounds, bridge distances, and create a sense of community. When we love, we feel connected to something greater than ourselves, we feel empowered to make a difference in the world, and we feel a deep sense of peace and contentment.The Love Amplified Plan is a grassroots initiative that aims to spread love throughout the world.We believe that by working together, we can create a more loving and compassionate world for everyone.Our Mission: To amplify love in all its forms.We believe that love is the most important thing in the world. It’s what makes us human, and it’s what connectsus to each other. We want to share our love with everyonewe meet, and we hope they’ll pay it forward.Our Vision: A world where love is the driving force behind everything we do.We envision a world where people are kind to each other, where everyone has a chance to succeed, and where there is no more war or poverty. We believe that love can createthis world, and w e’re committed to doing everything we can to make it happen.Our Values:Love: We believe that love is the most important thing in the world.Compassion: We care about others and want to help themin any way we can.Respect: We treat everyone with respect, regardless of their race, religion, gender, or sexual orientation.Collaboration: We believe that we can achieve more by working together than we can alone.Positivity: We believe that a positive attitude can make a big difference in the world.Our Programs:We offer a variety of programs to help people spread love in their communities. These programs include:Love Letters: We encourage people to write loveletters to their loved ones, friends, and even strangers.Acts of Kindness: We challenge people to perform acts of kindness every day, no matter how small.Community Service: We organize community service projects that bring people together to make a difference in their communities.Educational Programs: We offer educational programs on the importance of love and how to spread it in the world.Our Impact:The Love Amplified Plan has already made a positive impact on the world. We have:Helped people to connect with their loved ones。
tell love惊喜策划书3篇篇一一、策划主题tell love 惊喜二、策划目的通过精心策划的惊喜,让对方感受到深深的爱意和温暖,加深彼此之间的感情联系。
三、目标对象[具体对象姓名]四、时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、具体策划内容1. 场景布置在选定地点用气球、彩带等装饰出浪漫的氛围。
摆放对方喜欢的鲜花和小礼物。
2. 惊喜环节安排一个特别的出场方式,比如从隐藏的地方突然出现。
准备一段深情的告白话语或信件,在适当的时候念给对方听。
3. 活动流程实施惊喜环节,让对方沉浸在感动和喜悦中。
一起享受一段温馨的时光,可以是共进晚餐、看电影等。
4. 后续安排送上精心准备的礼物。
六、人员安排1. 布置人员:负责场景的布置和装饰。
2. 引导人员:引导目标对象到达惊喜地点。
3. 表演人员(如有):进行特别的表演。
七、预算1. 装饰材料费用:[X]元2. 鲜花费用:[X]元4. 其他费用(如餐饮等):[X]元八、注意事项1. 严格保密策划内容,确保给对方带来真正的惊喜。
2. 提前检查场地和准备的物品,确保一切正常。
3. 注意安全,特别是在布置场景和实施惊喜过程中。
篇二一、活动主题“tell love”惊喜二、活动目的通过精心策划的惊喜,让对方感受到深深的爱意和温暖,进一步增进彼此之间的感情。
三、活动对象[具体对象姓名]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、前期准备1. 了解对方喜好和近期心愿,以便设计更贴合的惊喜。
2. 准备相关的道具和装饰物品,如气球、彩带、鲜花等。
3. 提前安排好场地布置人员和协助人员。
4. 制作或购买一份有意义的礼物。
七、活动流程1. 在活动当天提前到达活动地点,进行精心布置。
2. 当对方到达时,通过特别的方式引导其进入惊喜场景。
3. 播放精心挑选的音乐或视频,营造浪漫氛围。
4. 送上礼物和表达爱意的话语。
5. 一起享受特别准备的美食或进行其他温馨互动。
爱,love(爱情,友情,亲情)团日活动策划书活动背景:父母给了我们亲情,朋友给了我们友情,他(她)又给了你爱情,是他们让我们懂得了爱,也正是他们的爱与支持,我们才会成长,才能有今天,才会有今天。
在物质生活日益丰富的今天,大学生中普遍存在着对亲情淡漠的现象。
亲情观是人生观的重要组成部分,树立正确的亲情观对大学生健康人格的形成起着举足轻重的作用。
爱情是亘古不变的话题,大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,但部分同学对恋爱缺乏正确认识。
友情,过多的沦为追求名利的工具,纯真真挚的友情难以寻觅。
活动主题:爱,love(爱情,友情,亲情)活动对象:支部全体成员活动目的:使支部成员能够树立正确的人生观价值观,加强对亲情的重视,善待父母;正确认识爱情的本质、爱情在社会生活中的地位,以及对爱情应持有的正确态度,拥有正确的恋爱观,正确地认识爱情、处理好恋爱关系;以一颗真诚的心对待朋友,少一些功名利禄的牵绊,寻找真挚的友情,加深支部成员之间的了解。
活动地点:暂定教室活动时间:2012年3月14日活动内容:(一)前期准备A、场地器材准备工作向法学院物业申请空余教室使用,并请其事先做好音响、投影仪的准备工作。
B、宣传工作1、提前1周通知支部成员团日活动的流程和地点;2、支部成员积极讲述有爱的小故事。
与支部其他成员分享;3、人人网法学一班主页上发状态进行宣传。
C、人员安排1、支部成员分组负责采访相关对象;2、支部成员分组录制所需视频材料;3、支部成员将所得材料汇总,加工。
(二)活动流程播放相关视频,引出本次团日活动主题:爱,love(爱情,友情,亲情)A、爱情1、播放有关视频“爱情的哲理”,引发大家对爱情的看法;2、邀请嘉宾讲述自己与另一半的爱情故事,与支部成员分享爱情路上的酸甜苦辣,给支部成员介绍爱情甜蜜的经验(本地恋,异地恋;初恋,热恋等);3、为支部成员播放本支部成员自行拍摄的视频,共同感受不同的人对爱情的不同看法;4、支部成员互相交流,谈谈各自对爱情的看法。
机电学院“爱英语i快乐”活动策划书主办单位:华东交通大学机电学院团委承办单位:机电学院学生会学术部参加对象:机电学院11级新生活动时间:11月-2012年1月活动背景:大学英语环境与高中截然不同,许多学生无法很好地适应。
他们缺少读英语的浓厚氛围环境,没有说英语的随意交流平台,而经济全球化,国际交流频繁使得英语愈加重要,提高英语交流能力迫在眉睫。
活动目的: 为建设学院浓厚的英语学习氛围,提高学院学生对英语的重视程度,同时帮助大一新生更快适应大学英语学习环境,机电学院学术部特此举办爱英语i快乐活动,以提供一个长期良好的英语学习、交流平台。
活动时间:每周六早上七点至八点活动地点:图书馆前坪活动开展:一、前期准备工作:1、准备好相应的宣传材料,把宣传单张贴到各宿舍楼下的宣传栏中;2、飞信通知大一各班学委将活动通知传达至每一个学生,并广泛征集学委对活动的看法和建议。
3、征集3-5个活动班级小组,要求每周进行两次英语早读。
4、邀请外国语学院同盟作为嘉宾加入周六英语早读活动。
二、报名工作:大一各班学委将各班报名人员名单10月29日前发至负责人邮箱张金梅 510820673@.com三、工作周计划(因天气原因无法正常进行则取消)1、11月 6日负责人张金梅考勤人员:杨常雷丽萍邀请嘉宾:外国语学院10翻译陈娟娟2、11月13日负责人王茹红考勤人员:王超朱小龙邀请嘉宾:外国语学院10国贸刘小燕3、11月20日负责人方伟涛考勤人员:戴力梁泽宇邀请嘉宾:机电学院10II A1班杨帆4、11月27日负责人孙政伟考勤人员:马琳姚为栋邀请嘉宾:待定5、12月 4日负责人张金梅考勤人员:黄亮李旭东邀请嘉宾:待定6、12月11日负责人禄剑强考勤人员:李慧珍杨立鹏邀请嘉宾:待定活动人员管理:1、凡报名参加“爱英语i快乐”活动的同学,原则上缺席次数不得超过该活动举办次数的30%;2、活动现场鼓励英语交流,早读中途不得说笑打闹;3、凡坚持参加“爱英语i快乐”每期活动者期末予以奖励;活动班级管理:1、学术部安排工作人员不定期抽查早读情况并记录;2、定期召集学委开会,及时了解最新建议;3、期末评定最佳班级;活动经费预算:期末最佳个人奖奖品“爱英语i快乐限量版”笔记本 15*2=30 期末最佳班级奖奖品奖状 1*1=1总计:31元机电学院学术部2011-10-15。
我爱英语班级活动策划书这是一篇由网络搜集整理的关于我爱英语班级活动策划书的文档,希望对你能有帮助。
我爱英语班级活动策划书一.活动前言:随着经济的全球化,如今英语实力越来越重要,特别是对于当代大学生而言;很多同学刚开始接触丰富多彩的大学校园生活,英语学习成为了必不可少的.课程。
二.活动目的:(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;(2)提高同学听说英语的能力;(3)使同学更大胆的说英语。
三.活动资源:1.物力资源:多媒体教室、活动礼物2.人力资源:电脑操作者、主持人四.活动地点:多媒体教室(待定)五.活动时间:待定六.活动流程策划:1.宣传和通知:提前三天通知班级成员活动的时间、地点;2.场地布置:活动前在教室黑板上写上活动名称——We love English;气氛调节:播放一些具有欧美风情的图片,放一些轻音乐(PPT);3.节目流程:(1)主持人登场,介绍当代学习英语的重要性,然后请学习委员给大家提一些关于大学生如何学习英语的建议;(2)发动全体同学喊出活动口号——We love English;(3)请5至7个同学用英语谈一谈自己学习英语的体会和感悟。
谈完后发给同学礼物。
(4)过渡:放一段英文原声电影《歌舞青春》。
(5)电影配音:先播放一段原声电影(有英文字幕),然后请同学为去掉原声后的电影配音。
(电影由组织者准备,并准备字幕内容);(6)学习英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上显示出歌词,大家一起跟着原音学唱,接着请同学上台演唱,并发给礼物;(7)再次放起音乐,主持人发动大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活动结束。
七.活动经费:礼物费(待定)。
八.参与者:全体班级成员。
英语活动方案•相关推荐英语活动方案范文(精选8篇)为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的英语活动方案范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
英语活动方案篇1一、活动目的英语教学是我校的特色教学,通过举办校园英语角,开展丰富多彩的英语活动,营造良好的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会,提高其口语水平。
二、活动原则以学生为主体,不强迫学生参加,只须说明参加英语角的好处,各英语口语任课教师在课堂上鼓励学生参加英语角即可。
三、活动口号:English I love you!四、领导机构:组长:王校长副组长:杜校长、余主任、刘主任、王主任成员:全体英语教师及30名学生五、活动时间:双周四下午2:00——3:00六、活动地点:一年级四班七、活动形式:每次定主题(英语歌谣,英语故事,英语歌曲,英语游戏,对话表演等)八、具体安排:1.活动宣传:活动前一至两天负责人需要张贴海报或口头将活动、讨论主题提前通知大家。
校门口张贴英语角海报(刘培林负责),各任课老师负责鼓励学生主动参与英语角活动。
2.活动组织:英语老师负责,其他老师可以参与互动。
4.活动评价:老师每次以发放英语积分卡的形式对学生给予鼓励。
累计积分卡可换取一份植材小学英语超级之星荣誉证书及奖品。
并在英语角张贴排行榜,标注每周参与活跃班级和英语之星笑脸。
5.活动资料:每次活动由林静英、汪红梅老师负责做好图片和简讯,在校园网宣传。
英语活动方案篇2一、指导思想为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校开展xx年“英语节”系列活动。
并借活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。
让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。
英语”LOVE”主题活动策划书
主题:Love
小主题:爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三个部分
时间:12月8日晚18:30
一. 地点:多功能厅
二. 参加人员:老师、XX区各高校负责人、老外、社员
三. 会场布置:XX负责
买一些特殊道具如彩带,蜡烛,或者灯具,还有剪纸或各类符合主题的装饰,可以把环境营造的很温馨。
这样就算不想说英语的人也会去看看。
四. 流程:(确保一切准备就绪)
1.欧美轻音乐(17:30开始)
2.18:30英语角正式开始;主持人的开场辞,热烈欢迎到场的所有来宾。
介绍今晚的主题,鼓励大家一起学英语,一起说英语。
开始一个小游戏“此呼彼应”: (体现警校训练生活)
(1)不同学校的同学各派一名代表。
(首先请工作人员示范一下)
(2) 主持人用英文喊口令,
(3) 做错的学生暂且退出游戏。
游戏继续进行。
(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。
(5)奖励巧克力或者其他
3.第一环节:吴培林(十佳歌手之一)唱首英文歌。
4.第二个环节:谈论Family Love and Friends Love区别,以及何者在你心中更加重要。
主持人开好白之后,播放一首有关Family Love 和 Friends
Love的歌,在这个过程各个学校推荐代表,并积极讨论,歌放完之后请代表人员积极上台谈自己的看法,为了避免这个过程冷场,自己这边先预备几个代表能在关键时拉得出来。
而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。
5. 游戏环节一:主持人上台宣布游戏规则,一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。
连接词:friends love、三位朋友一组游戏规则:该游戏叫“踩气球”,需四组人参与,每组要三个人(三个人最好来至不同的学校),当然参与者可以去邀请现场的任何人,一组人员由外教组成。
先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球,并摆在地上,而且顺序要正确,即单词的字母顺序。
然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。
踩前先转圈,且必须全部踩破才算结束。
用时间最短的组获胜。
说明:
准备尽可能多的气球。
一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。
例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。
确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的所有字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊“开始”
时计时到踩破所有的气球结束,不得有误。
四个组单词长度(含的字母数)要一样。
之后让来宾们休息片刻,在这个过程中放上轻音乐,并提示输的一组出人员上来唱歌。
6. 表演:接上一环节,输的一组出一人唱歌,(必要时可以请他人代唱),各个学校最好先准备好1-2会唱英文歌的同学,避免冷场,
7. 互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样!
8.
游戏环节二:猜单词(能和love联系上)。
也是三组(看情况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,限时三分钟。
只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不可以看。
第一个人看完单词后转过来只能用英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最后一个才能说出词的中文意思。
可以past,但只有三个机会。
这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是10个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快!
9. 最后环节Free Talk,根据老外的人数适当的分组,使每组的老外人数平均,可以交流各自在校的生活,或者不同国家之间风土人情。
10. 结束。
后备游戏:
1、“碰地雷”:用英文从1开始数数,每次至7的倍数,就把手中的气球向上仍,是7的几倍就仍几次,这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。
大家一起数one
two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,在玩中加强对数字的记忆!
2、瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:各校推荐1人参加此活动,一轮游戏可以所有人同时进行。
参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的单词并迅速的记下来。
5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的单词写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审打分。
看单词对的个数,如有重复,再重新一轮。
主持人台词:
Good ** ,Every one .
Enjoy your time at this corner!
Let’s welcome **(the teacher’s name).
Let’s clap for Mr**(the important person’s first name). Thanks for the join .I hope the whole of you can have a good time .This
corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some
open-minded friends.。