优秀班主任评审表
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河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表姓名 _____________工作单位西华县清河驿乡常楼小学现任专业技术职务中小学1级教师申报专业_______________申报专业技术职务中小学一级教师评审类型_______________填表时间:2019年月1日河南省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用。
I〜10 页由参评人填写,11〜15页由单位及人事等部门填写。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实、准确,字迹要工整、清楚。
3、表内的时间,一律用公历阿拉伯数字填写。
4、封面的“评审类型”填写为“正常”或“破格”。
5、“相片'‘用近期一寸正面半身免冠照。
6、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项目用笔划去O7、此表一式三份,一份存入本人档案,一份由所在单位留存,一份由审批单位留存。
基本情况工作经历学习培训经历(包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等)学工作i®兄果、荀兄担倒由ST作甯兄彳jwm论文、音乍及教勞斗研i®兄7 -个人业务自传(任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、成绩)8-个人业务自程,从而使学生在说的过程中领会了分数加减法的计算方法。
总之,我在教学工作中,我是校的骨干教师、优秀的班级管理者,在教学研究中,我是我校的数学教学的领头雁,综合教学能力强,在学校树立起良好的典范形象。
自参加工作以来,经过个人努力,我取得了以下成绩:1.2019年8月所讲授的《面积和面积单位》获周口市优质课二等奖。
发证单位:周口市教体局,文件号:教研发(2019) 417号,证书编号:ZKSjcjys201921442.2019年7月,在周口市“两争两创"活动中,被评为周口市文明班级。
发证单位:周口市教体局,文件号:教刃、(2019 )385号,证书编号:ZKbgs201908922 。
山东省中小学教师
职称评审表
单位:济南市历城区仲宫镇二仙小学
姓名:刘延强
任教学科:小学语文
现任专业
技术职务:二级教师
申报专业
技术职务
任职资格:一级教师
填表时间:2018 年9 月25 日山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
山东省中小学教师职称评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务任职资格:填表时间:年月日山东省人力资源和社会保障厅制— 1 —填表说明1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
— 2 —一、基本情况— 1 —— 2 —二、师德表现与育人工作— 3 —三、教学情况— 4 —— 5 —四、教学研究情况五、示范引领作用— 6 —— 7 —六、个人总结— 8 —七、审核评价情况八、学校(单位)主管部门审查意见九、呈报部门意见十、评审委员会专业(学科)组评议意见十一、评审委员会评审意见十二、主管部门审核意见山东省人力资源和社会保障厅制《山东省中小学教师职称评审表》填写说明(一)封面1.单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。
如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。
山东省中小学教师职称评审表
单位:胶州市胶北小学
姓名:许知忠
任教学科:小学数学
现任专业
技术职务:一级教师
申报专业
技术职务
任职资格:高级教师
填表时间:2016年10月8日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
上海市中小学教师职称评审申报表工作单位上海闵行颛桥中学姓名李飞虎现任何专业技术职务语文中学二级教师申报何任职资格语文中学一级教师申报时间 2020年2月26日上海人力资源和社会保障厅广东省教育厅制填表须知1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。
2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。
内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。
内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。
办学形式工作简历学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。
工作简历从参加工作开始时填起,时间首尾要接上。
任现职前主要教育教学情况担任班主任工作情况自参加教学工作起填,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。
教研员、电教教师填括号内课题研究项目,指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。
教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。
教学工作情况教研员、电教教师无需填写课程教学情况,但应填写人事年度考核结果。
(公章)人事部门负责人签名:年月日1.申报人须如实填写各栏。
若对取得现资格以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的,评前公示阶段受举报查实,取消当年申报资格并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或注销已获资格,三年内不得再次申报。
2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,如实加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。
贴资格证相片说明:申报者贴近期小一寸免冠照片。
中小学教师职称(职务)评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务:填表时间:年月日广东省省职称改革办公室制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。
山东省中小学教师职称评审表(样表)山东省中小学教师职称评审表单位:兰陵县鲁城镇中心小学姓名:王军军任教学科:小学体育现任专业技术职务:申报专业技术职务任职资格:二级教师填表时间:2016年12月 14 日山东省人力资源和社会保障厅制— 0 —填表说明1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
— 1 —— 0 —一、基本情况姓名 王军军 性别 男 出生年月 1992年08月 照 片民族 汉族 籍贯 兰陵神山 政治面貌 群众 参加工作 时 间 2015年9月 教龄 1年 任教学科 小学体育 健康状况 健康 现兼任 行政职务 无 班主任年限 1年 辅导员等 工作年限 无 取 得 学 历 情 况 博士研究生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 硕士研究生年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 大学本科 2015年6月毕业于济南大学体育学院体育教育专业(学制 4年)大学专科 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)中 专 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 现专业 技术职称 无 获得资格 时 间 年 月 首次聘任时间及年 年 月 年 最后 聘期 年 月至 聘任 年限 年 教师资格 种 类 高级中学教师资格 教师资格 证书号码 2 0 1 5 3 7 0 0 1 4 1 0 0 3 0 8 1 学校所在地 城市 乡镇 农村 √外语考试 情 况 语种 类别 级别 成绩 免试 全国专业技术人员 计算机应用能力 考试情况考试取得模 块 免试 免试 模块 免试任现职以来各年度考核结果2015年度未定等次工作起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人— 1 —经历2015年9月至今兰陵县鲁城镇中心小学小学体育教学及班主任工作教师赵言斌宋西安继续教育情况起止时间继续教育单位学习主要内容及成绩2016年9月2016年11月兰陵电大专技天下网Xxxx 60学时专业技术人员知识更新读本 30学时农村学校任教情况起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人2015年9月至今兰陵县鲁城镇中心小学小学体育教学及班主任工作教师赵言斌宋西安— 2 —二、师德表现与育人工作1.任现职以来担任班主任(或辅导员等)工作情况起止时间管理或辅导班级及人数成绩效果2015年9月-2016年7月2016年9月至今二(2)班60人三(1、2、3)四(1、2、3、4)— 3 —2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况时间项目等级位次批准机关3.任现职以来师德考核情况师德考核结果2015年度合格三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间年级讲授课程名称学生人数周学时数总学时数备注— 4 —2015年9月-2016年7月2016年9月至今二(2)三(1、2、3)四(1、2、3、4)语文体育60 82.任现职以来备课工作情况起止时间年级及课程名称教材版本备课形式学校备课本检查结果2015年9月-2016年7月2016年9月至今二年级语文三四年级体育人教版人教版个人个人良好3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设起止时间名称内容效果— 5 —无4.任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项目等级位次5.课堂教学展示课评价时间12月14日教材版本人教版课题《立定跳远》专家组评价意见:(与展示课评价意见表一致)专家组成员签字:(7人以上专家)— 6 —年月日四、教学研究情况 1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间 题目 总字数本人撰写部分及字数 报刊或出版社 位次备注 无 注:论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。
2017年度《山东省中小学教师职称评审表》填表说明一、封面1。
单位:规范填写,与学校(单位)公章一致.如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章.2。
姓名:规范填写,应与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况,应提供公安机关出具的证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写.统一规范为:学前教育教师填写“学前教育"字样,中小学教师填写“小学”、“初中"、“高中”字样,如“小学语文"、“初中物理”、“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。
(下同)4.现任专业技术职务:填写现聘任的专业技术职务。
5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学教师职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师"。
6。
填表时间:用阿拉伯数字.二、基本情况1.姓名:同封面“姓名”填写要求.2。
性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
3.照片:要求打印,将近期免冠证件照电子版复制粘贴到评审表的照片栏,调整好大小,确保打印清晰。
4.任教学科:同封面“任教学科”填写要求。
5。
教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄可相加.6。
现兼任行政职务:如实填写如“校长"、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
7。
班主任年限:不同学段、时段的年限可相加.8.辅导员等工作年限:填写除班主任工作以外的辅导员工作年限,不同学段、时段的年限可相加。
9.取得学历情况:获得第一学历(含)以来的学历教育情况.10。
地区代码:编号:学科代码:中小学教师专业技术资格评审申报表姓名:刘淑萍单位名称涟水县宝滩中心小学申报评审学科:小学数学拟评审专业技术资格: 小教一级填表日期年月日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制填表说明.本表供中小学、幼儿园教师申报专业技术资格使用,申报高级专业技术资格一式三份,中级专业技术资格一式两份。
审批盖章后,本人人事档案、县(区)教育主管部门各存一份,其中高级专业技术资格评审申报表市教育主管部门存一份。
.“地区代码”指各县(区)教育主管部门的代码;“学科代码”指申报评审学科的代码。
.本表第页至第页的内容由本人填写,学校审核;第页至第页的有关内容由学校填写。
.按表中各栏目要求认真填写。
要求内容真实、相近,全面地反映申报人员的水平、能力和实绩。
某些栏目表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。
.本表在计算机上填写、打印,也可用钢笔、签字笔填写(字迹要端正、清楚)。
一、基本情况二、学习、工作经历、学习经历(小学、幼儿园教师从初中毕业后填起,中学教师从高中毕业后填起)、工作经历(教学工作经历)三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况注:包括暑期继续教育培训、教学基本功考试、现代教育技术培训及普通话等级测试等方面情况。
四、计算机考核及业考试或考核情况注:限填国家人事部、省人事厅组织的职称计算机考试及相关部门组织的省技术人员信息化素质培训专业考试或考核。
单位组织人事部门对第一页至第三页填写内容的审核意见:审核人签字:年月日五.任现职以来完成教学工作情况注:按学年逐年填写。
授课对象指普高、职高、初中、小学、或幼儿园。
六.任现职以来教学主要业绩成果注:含素质教育、教学改革等方面成果,包括开设教学观摩课、示范课、教育教学讲座,优质课比赛、基本功竞赛获奖等情况。
七、任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况注:包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况。
八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况九、任现职以来指导青年教师情况(或拜师情况)十、任现职以来教研、科研主要业绩成果注:本人承担情况须注明章节、字数,若是课题须注明是主持、参与或独立承担。