幼儿园大班环保工作计划范本
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保护环境教案大班教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!保护环境教案大班教案8篇教案可以帮助教师更好地应对教学挑战,教师一般会在教案中安排课堂活动的顺序和时间安排,以确保教学流程有序,本店铺今天就为您带来了保护环境教案大班教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班环保主题活动方案(5篇)幼儿园大班环保主题活动方案篇1一、适用对象:8—12岁(3—6年级)二、活动建议:2—4周以活动小组的方式开展三、活动目的:1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。
四、活动所需材料:水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导:1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体:多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程:1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。
思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。
(2)出现这些问题的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。
可能的话,提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告学校班级姓名时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。
8、开展治理行动。
如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。
幼儿园环保工作计划一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育,增强环保意识,根据上级有关文件要求,在环保、教育部门的组织和指导下,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性,积极投入“绿色学校”活动,让每一个学生都能接受绿色环保教育。
二、工作目标1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理,提倡爱护公物,加强关门关窗关灯的检查,使师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日,以可持续发展思想为指导,有效地促进学校整体参与,和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。
拓宽教育思路,提高教育水平。
4、以“绿色学校”为载体,加强班级主题活动的教育效果,对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训,丰富环境教育的思想,提高教师的环保教育质量,从而提升学校品位。
三、工作措施(一)统一思想,提高认识。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神,明确职责,结合岗位,积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用,组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传,及时通报学校环境教育活动,主动赢得支持与配合。
通过以上工作,努力营造一个学校、家庭步调一致,统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂,学科渗透。
1、根据幼儿的实际情况,结合教材特点,把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。
充分利用五大领域教材,向幼儿传授生态环保知识,开展一些生态实践活动。
2、让每位教师参与到环境教育中来,注重在五大领域中渗透环境教育。
1、____月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、____月份开展“小小一粒米”活动。
3、____月份继续进行环保教育课的学习。
4、____月份请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校园,环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评选活动,鼓励师生自己动手装扮校园。
幼儿园大班环保教案(精选8篇)幼儿园大班环保篇1教学目标1、培养幼儿的爱心和环保意识。
2、帮助幼儿懂得环境保护的重要意义。
使幼儿明白,保护环境是人类共同的责任。
3、引导学生从生活的细微处入手开展环保活动,学习评价故事中的角色行为。
教学方法1、教师通过观看图片来讲解环保的重要性,并带领幼儿互动。
2、通过多媒体让幼儿更加直观的了解故事情节。
活动准备1、准备多张污染水资源和原始生态环境的图片。
2、准备一杯清水,一杯污染的水。
3、利用多媒体播放故事。
重点难点重点是引导幼儿理解图片和故事内容,培养幼儿环境保护的意识;难点是如何让幼儿知道水污染对人、动物和环境的伤害。
活动过程(一)设计疑问。
教师带领幼儿利用多媒体观看小鱼在长江里面自由自在的生活着,接着画面上小鱼由于喝了受工厂排除来的污水,剧烈的挣扎,最后泛白肚子。
教师在这个时候可以向学生提出疑问:长江里面的小鱼是怎么了?为什么会死去?并带领幼儿找出杀害小鱼的主要因素。
(二)听故事教师在带领幼儿看完多媒体后,给幼儿讲述黑猫警长查办笨笨熊工厂污染环境的.故事。
教师在讲完故事之后,向幼儿提问笨笨熊的做法对不对?并说出答案。
(教师小结:原来是笨笨熊的工厂生产排出有毒的废水不经过处理直接排入长江,害的小鱼失去了生命。
)(三)教师通过多媒体向幼儿播放附近的没受污染的和受污染河流的录像。
然后出示图片,讲解分析水污染的主要原因:1、森林严重砍伐。
2、农药和化肥。
3、工厂的废水。
这个时候教师可以拿出一杯清水和一杯污染的水给幼儿做比较,并引导幼儿说出它们的区别和危害。
(四)引导幼儿讨论,我们该怎样保护水资源?总结幼儿力所能及的做法,让其在日常生活中行动起来,如:(1)节约用水(2)爱护花草树木,在植树节的时候多植树。
(3)建议父母使用环保物品,并教导他们要有环保意识。
(例如垃圾分类处理)(五)活动延伸:开展“环保宝宝”竞赛活动。
幼儿园大班环保教案篇2教学目标1、培养幼儿的爱心和环保意识。
幼儿园大班保护环境教案5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园大班环境教育计划一、指导思想儿童是人类的未来和希望,也是未来环境的主人。
逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代儿童必须具备的基本素质,也是历史和社会赋予他们的义务和职责。
环保教育必须从娃娃抓起,因此,以幼儿的游戏活动为主,积极引导他们观察日常生活中的环境要素和环境问题,按照由近及远、由小及大、由浅到深的原则来组织环保教育,从我做起,从身边的小事做起,实现人与环境地协调发展。
围绕培养幼儿环抱意识注意了以下几个方面:一、创设优美环境,萌发幼儿的美感美好的环境造就美好的心灵,不良的环境造就不健康的心理,这已成为教育工作者的共识,老师都知道幼儿对事物的认识大部分是通过环境的潜移默化的作用和影响获得的,如果一个幼儿园果皮满地,到处是脏水、垃圾,没有绿化,教师随便践踏青草,地上垃圾老师熟视无睹,孩子耳闻目睹,长大了又怎么回成为一个爱护自然,爱护环境的人呢?为了让幼儿在美好的环境中健康成长,必须要优化环境。
一日生活中渗透环保教育‘幼儿环保行为的形成冰冻三尺非一日之寒,也不是一日之功。
我们在对幼儿进行环保教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为进行环抱教育时,更注意从日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保行为加以强化,幼儿就由不自觉到为转化为自觉的行为。
根据幼儿一日生活的内容,提出“五学会,五不”的要求,既学会正确用餐,不掉饭粒;学会垃圾的回收和分类,不随地乱扔垃圾;学会主动入厕。
不随便大小便;学会走路轻,做事轻,说话轻,不大声喧哗;学会开小水,节约用水,随手关水龙头,不浪费水的好习惯。
平时,我们教育孩子养成随手关灯,节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食的好习惯,在一日活动中,我们都会带给幼儿去园外捡纸屑,看到地面上果皮纸屑捡起来扔到果壳箱里,并在班中开设“环抱地球小卫士“奖,即使奖励他们,从而使孩子的环保意识不断增强,如一次秋游活动,以前孩子把东西吃完了就乱扔袋子、果皮,而这次他们自发带上垃圾袋,在秋游途中孩子们都能自己地做到把秋游吃下的果核、饮料瓶收入袋中。
幼儿园绿色环保工作计划(5篇)幼儿园绿色环保工作计划(篇1)以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。
一、主要工作目标(一)规范管理(二)彰显特色:以亲子操为主特色。
(三)强化队伍。
加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。
二、根据存在的不足及重点解决的策略(一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。
进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。
开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。
(二)幼儿、教师整体素质不高。
解决策略开展师生素质教育活动。
在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。
(三)文档资料整理较不规范。
解决策略规范资料收集工作,及与教师学_____教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。
(四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。
加大对教职工常规工作检查考核与反馈。
每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。
三、后勤工作。
常抓、坚持不懈,提高服务质量(一)更新观念,增强服务意识。
调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。
(二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
四、家长工作。
(一)树立“一切为了孩子”的服务意识。
进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。
(二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。
努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。
幼儿园大班环保主题活动方案关于幼儿园大班环保主题活动方案(通用6篇)幼儿园大班环保主题活动方案1在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。
如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。
来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。
来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。
来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。
善待地球,用我们的良知。
善待地球,用我们的热情。
善待地球,用我们的行动。
善待地球,就是善待自己。
——来自《善待地球》。
一、活动来源:今年的4月22日,是世界第XX个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:20xx年4月16日——20日四、活动实施:(一)幼儿园活动内容:1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;3、一周环保主题教育活动,环保教育图片展;4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
幼儿园大班环保工作计划范文5篇幼儿园大班环保工作计划1每天幼儿离园后,漫步在幼儿的大道小路上、树林草丛中,我们的老师不难发现到处都是星星点点的白色纸屑,东一堆西一堆的果皮豆壳,我们环保教育,我们从小班就开始抓,可是为什么还存在这么不好的现象呢?这只说明了我们的教育还不够深入,我们还需要继续努力做好我们的环保工作。
因此我特制订了以下工作计划:一、加强家园共育、家园互动。
环境教育仅仅依靠我们教师的力量是不够的。
孩子的自控能力很差,有些行为习惯需要大人不断提醒和引导。
在日常生活中,要从孩子的一些生活细节中贯穿环境教育。
如果孩子有随意乱扔垃圾的不良行为,家长应该及时制止和教育,而不是不管不问,或者家长捡起来扔进垃圾桶。
因为父母从来都是孩子的终身老师。
二、积极开展游戏活动。
游戏是最有效的教育形式,也是幼儿最喜欢的。
例如在我们幼儿园的'生活中,我们可以轮流请幼儿来当“环保小卫士”,负责班级和我们活动区角的卫生工作,通过幼儿亲身的体验,培养他们的环保意识。
再如,我们可以利用一些废旧瓶瓶罐罐,指导幼儿“变废为宝”,开展一个“艺术展览会”,让幼儿互相欣赏作品,体验不同的废旧材料经过改造也能成为美丽的艺术品,并感受成功地喜悦。
三、社区活动的初步开展。
进入大班,我们会组织一些社会实践活动,向社会拓展孩子们的环保意识。
首先,我们会观察一些不环保的社会现象,让孩子意识到环保给我们生活带来的不便,从而形成环保的习惯。
其次,可以联系幼儿园组织一些社区活动,带孩子去周边社区做一些环保小事情,比如捡垃圾或者宣传环保。
总之要从生活中引导孩子养成环保的好习惯,在生活中教育引导。
幼儿园大班环保工作计划2为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。
开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。
一:指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。
大班环境保护教育计划4篇二0一五年度第二学期大班环保计划“环境保护是一项崇高的事业,是积德的事业”。
因而,对幼儿实施环保教育,使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。
一、主要目标:让幼儿较系统了解自然环境对人类的重要性,了解目前被破坏了的人类环境的实际情况,知道解决问题的方法,逐步养成有益于环保的行为习惯。
二、具体目标:1、培养幼儿热爱地球,关注地球的情感;2、帮助幼儿获取粗浅的环保常识;3、培养幼儿良好的环保习惯。
三、具体措施:1、创设适宜的环境为环保教育的开展创造条件。
(1)大班利用种植园地,各班设立植物观察角,为幼儿提供了一个了解植物与环境的关系的机会和“绿化”幼儿园。
(2)培养幼儿良好的生活习惯,养成人人讲卫生、人人爱清洁的良好习惯,达到无卫生死角,无纸屑、无灰尘、无臭味、无污迹等,实现班级环境的“净化”。
(3)积极利用废旧物料,组织幼儿参与利用废旧物料制作玩具、装饰物等,美化教室、美化园舍,既让幼儿建立循环再用的观念,又实现“废物利用”后的“美化”。
2、通过多种途径开展环保教育,使环境教育渗透到幼儿的一日生活中。
(1)在各领域中渗透环境教育。
根据本班幼儿的年龄特点,结合教材,将环境教育渗透到各个领域的教育教学活动中去。
(2)在德育中渗透环境教育。
加强有关环境道德方面的内容,使幼儿形成正确的环境道德观念,学习用一定的规范约束自己的行为,通过环境保护常规的评比,帮助幼儿强化对环境有利的行为,使幼儿良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然而然的行为,并逐步养成爱护环境的好习惯。
(3)在游戏中渗透环境教育。
教师结合环境教育的有关内容,把环境教育灵活巧妙地渗透到游戏中去。
(4)在各种节日中渗透环境教育。
结合“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”、“粮食日”及各种节日中渗透环境教育,使幼儿更有系统地接受环境知识的教育和培养幼儿良好的环境保护行为,3、通过环保专栏、家长园地等,向家长宣传环保知识,让家长了解幼儿环境教育的重要性,积极支持幼儿园的环境教育并规范自己的行为,做孩子的榜样。
( 工作计划 )
单位:_________________________
姓名:_________________________
日期:_________________________
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幼儿园大班环保工作计划范本Model of environmental protection work plan for kindergarten large class
幼儿园大班环保工作计划范本
1、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。
为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。
教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。
因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从大班实际情况
出发,制定出切合大班组班实际的班绿色环保计划:"在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。
"
一、指导思想:
1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。
2、根据大班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。
3、让幼儿从力所能及的事做起。
4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处
5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。
二、具体措施:
1、制定绿色环保计划。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。
4、从力所能及的事做起,开展"环保小能手"环保教育活动。
5、带领幼儿在各班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。
6、组织幼儿"秋游",增强环保意识。
7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展"从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境"系列活动。
8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。
9、从小事抓起,做到节约;从教师做起,做到以身作则。
组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。
如:本班的主题活动:"转呀转""英语主题"的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。
制作各种各样的房子,为食品街制作各种民间小食等等。
XXX创意设计
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