群落的结构和演替 PPT
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群落的结构ppt课件
练习
唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食， 雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰
蛾与丝兰的关系（ ）A
A. 共生 B.竞争 C. 寄生 D. 捕食
采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方
式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学
上称（ A ）
A．种内互助
B．种内斗争
C．互利共生
D．竞争
下例说法正确的是（ C )
4、3 群落的结构
一、群落水平上研究的问题 1、群落的概念：
2、研究的问题：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
二．（6群） 落的物种组成
1、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
概念： 热带到两极：物种多样性减少， 2、丰富度 规律： 随海拔高度增加：
随水深增加：
三．种间关系
关系名称 概念 数量坐标图 能量关系图 特点 捕食
群落的演替
一、演替的类型
1、概念：
2、原因：
3、类型 概念：
（1）初生演替 过程（以裸岩上的演替为例）
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本阶段
灌木阶段
森林阶段
举例：
（2）次生演体：
概念：
过程：(以弃耕的农田为例)
弃耕农田
一年生杂草
多年生杂草 小灌木
灌木层
森林
举例:
二、人类活动对群落演替的影响 1、活动方式：不合理方式；
实例 羊与草
竞争 寄生
互利共生
水稻和稗草
蛔虫和人
地衣、豆科 植物与根瘤
菌
四、群落的空间结构
1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显分层现象
第4节 群落的演替(34张PPT)
2、演替的终点不一定是森林阶段，如干旱荒漠 地区很难形成森林。
3、演替不一定是丰富度高的群落取代丰富度低 的群落，也可能出现负演替。
三 人类活动对群落演替的影响
1、至少有两种因素在小路周围的杂草分布中 起作用：
一是人的践踏，从耐践踏而言，车前草最强， 狼尾草次之，狗尾草最弱；
二是植物之间的竞争，在远离人践踏的地方， 茎秆较高的狗尾草优先获得阳光，车前草等 处于劣势。
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替
（5）灌木阶段
二、演替的类型：
1.例：发生在裸岩上的演替
（1）裸岩阶段
（2）地衣阶段 （3）苔藓阶段 （4）草本植物阶段 （5）灌木阶段 ：更高的灌木在竞争中占
势；各种鸟类迁优入；群落结构较稳定，抵 御环境变化能力增强
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替
在种群演替中，一些种群取代另一些种 群通常是“优势取代”而非“取而代之”
请思考
是不是群落的演替只能发生在光裸 岩石的地区？ 有没有其他的可能？演替过程是否 相同？
二、演替的类型： 2.例：弃耕农田上的演替
耕种的农田
（1）杂草阶段
二、演替的类型：
2.例：弃耕农田上的演替 （1）杂草阶段 ：一年生杂草生长；多年
2、如果小路被废弃后，人的践踏活动停止了， 在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成 为优势植物。于是，就会出现“远芳侵古道， 晴翠接荒城”的景象。
三 人类活动对群落演替的影响 1.人类的许多活动正在影响着群落的演替
过度放牧 导致草原退化
过度砍伐 导致森林破坏
污水排放， 破坏水域生物 群落
三 人类活动对群落演替的影响
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替（土壤条件不断改善）
3、演替不一定是丰富度高的群落取代丰富度低 的群落，也可能出现负演替。
三 人类活动对群落演替的影响
1、至少有两种因素在小路周围的杂草分布中 起作用：
一是人的践踏，从耐践踏而言，车前草最强， 狼尾草次之，狗尾草最弱；
二是植物之间的竞争，在远离人践踏的地方， 茎秆较高的狗尾草优先获得阳光，车前草等 处于劣势。
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替
（5）灌木阶段
二、演替的类型：
1.例：发生在裸岩上的演替
（1）裸岩阶段
（2）地衣阶段 （3）苔藓阶段 （4）草本植物阶段 （5）灌木阶段 ：更高的灌木在竞争中占
势；各种鸟类迁优入；群落结构较稳定，抵 御环境变化能力增强
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替
在种群演替中，一些种群取代另一些种 群通常是“优势取代”而非“取而代之”
请思考
是不是群落的演替只能发生在光裸 岩石的地区？ 有没有其他的可能？演替过程是否 相同？
二、演替的类型： 2.例：弃耕农田上的演替
耕种的农田
（1）杂草阶段
二、演替的类型：
2.例：弃耕农田上的演替 （1）杂草阶段 ：一年生杂草生长；多年
2、如果小路被废弃后，人的践踏活动停止了， 在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐渐成 为优势植物。于是，就会出现“远芳侵古道， 晴翠接荒城”的景象。
三 人类活动对群落演替的影响 1.人类的许多活动正在影响着群落的演替
过度放牧 导致草原退化
过度砍伐 导致森林破坏
污水排放， 破坏水域生物 群落
三 人类活动对群落演替的影响
二、演替的类型： 1.例：发生在裸岩上的演替（土壤条件不断改善）
森林群落发育及演替ppt课件
第 10 单元 森林群落演替
森林群落发生的过程包括迁移、 定居、竞争和反应4个阶段。 森林群落演替可根据不同原则划 分为不同的演替类型。
第 10单元 森林群落演替
❖ 10.1 森林群落发生、发育的一般过程 ❖ 10.2 森林群落演替的主要类型 ❖ 10.3 演替顶极学说 ❖ 10.4 森林演替实例
第第160章 森林群落演替
160.1.1森森林林群群落落发发生生、、发发育育的的一一般般主要指高度和直径)、生活力和生 长速度上表现出或大或小的差异，这种现象在森 林群落中称为----“林木分化”。
❖ 林木分化反映出竞争能力的强弱，而剧烈的生存 竞争，必然加速分化的进程。
2、发育盛期
❖ 群落的植物种类组成定型，相对的比较一致，这些种类在同 一类型的其他群落中，分布也是均匀和具有其一致性，从而 有别于不同类型的其他群落。
❖ 其次，这一时期中群落的结构已经定型，主要表现在层次上 有了良好的分化，每一层都有一定的植物种类，呈现出一种 明显的结构特点。群落的生活型组成及季相变化，以及群落 内生境都具有较典型的特点。
❖ 这种变化是由初期侵入的种类引起的，这种变 化了的生境往往不适于初期种类本身的生存而 导致另外一些较适应种类的侵入，这就是另一 个新群落形成的开始。
第第160章 森林群落演替
160.1.1森森林林群群落落发发生生、、发发育育的的一一般般过过程程
❖ 在自然界中，上述4个过程经常交织在一起， 不易截然分开。
❖ 森林群落演替类型的划分可以按照不同的原则进行， 因而存在各种各样的演替名称。
第第160章 森林群落演替
61．0．22森森林林群群落落演演替替的的主主要要类类型型
❖ 在特定区域内，群落演替各个阶段由一种群落类型转 变成另一种群落类型的整个取代顺序，称为演替序列。
森林群落发生的过程包括迁移、 定居、竞争和反应4个阶段。 森林群落演替可根据不同原则划 分为不同的演替类型。
第 10单元 森林群落演替
❖ 10.1 森林群落发生、发育的一般过程 ❖ 10.2 森林群落演替的主要类型 ❖ 10.3 演替顶极学说 ❖ 10.4 森林演替实例
第第160章 森林群落演替
160.1.1森森林林群群落落发发生生、、发发育育的的一一般般主要指高度和直径)、生活力和生 长速度上表现出或大或小的差异，这种现象在森 林群落中称为----“林木分化”。
❖ 林木分化反映出竞争能力的强弱，而剧烈的生存 竞争，必然加速分化的进程。
2、发育盛期
❖ 群落的植物种类组成定型，相对的比较一致，这些种类在同 一类型的其他群落中，分布也是均匀和具有其一致性，从而 有别于不同类型的其他群落。
❖ 其次，这一时期中群落的结构已经定型，主要表现在层次上 有了良好的分化，每一层都有一定的植物种类，呈现出一种 明显的结构特点。群落的生活型组成及季相变化，以及群落 内生境都具有较典型的特点。
❖ 这种变化是由初期侵入的种类引起的，这种变 化了的生境往往不适于初期种类本身的生存而 导致另外一些较适应种类的侵入，这就是另一 个新群落形成的开始。
第第160章 森林群落演替
160.1.1森森林林群群落落发发生生、、发发育育的的一一般般过过程程
❖ 在自然界中，上述4个过程经常交织在一起， 不易截然分开。
❖ 森林群落演替类型的划分可以按照不同的原则进行， 因而存在各种各样的演替名称。
第第160章 森林群落演替
61．0．22森森林林群群落落演演替替的的主主要要类类型型
❖ 在特定区域内，群落演替各个阶段由一种群落类型转 变成另一种群落类型的整个取代顺序，称为演替序列。
人教版教学课件第31讲群落的结构与演替
2、群落的种间关系
竞争
种间关系包括
捕食
互利共生
寄生
捕 食
一种生物（捕食者）以另一种 生物（被捕食者）作为食物．
坐标系表示为
生 物 数 量
生物A
生物B
时间
被捕食者数量先增加，先减少
捕食者数量后增加，后减少
两者数量不同步变化
特点
常表现为相互抑制， 有时表现为一方占优 势，另一方处于劣势 甚至灭亡。 双方数量同步变化
垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分 布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水 平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直或 水平结构的存在。）
根系发达、茎杆粗壮 的木本和草本植物在阳光 充足的区域生长；某些喜 阴的植物只能生长于它们 的阴蔽之下；而极喜阴的 苔藓等则只能生长于小草 下形成地被层。
荔枝、木棉、榕树等只 能生长于温暖湿润的南方； 马尾松等适应性强的植物南 方北方都可生长；红松等喜 凉怕热植物只能生长于东北 较为寒冷的地方；雪莲等生 长于终年积雪的雪峰之上。
垂直结构
水平结构
考点三：群落的演替
1、概念： 随着时间的推移，一个群落被另一个群落 代替的过程，就叫做演替。
2、群落的演替类型
群落垂直结构分层现象的意义？ 避免竞争，利于对各 层次资源的充分利用
群落的空间结构——水平结构
原因：在水平方向上，光照强度、地形、湿度等因
素的影响，不同地段分布不同的种群。
主要表现： 同一地段的种群呈镶嵌分布
垂直结构与水平结构的区分
垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度 或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由 于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择 造成的。
第31讲 群落的结构与演替
人教版教学课件2012高考生物总复习课件：43《群落的结构·群落的演替》(共33张PPT)
第一罐丰富度 白天 晚上 第二罐丰富度 第三罐丰富度 平均值
(1)动植物遗体的分解
(2)许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小
第４章
种群和群落
替的速度要慢，A项错误；自然演替的结果会使生物的多 样性增加，B项错误；在演替过程中优势种群相对稳定， 因此其基因频率的改变不会过于显著，C项错误；火灾过 后的森林，其土壤条件基本不变，甚至还保留着植物的繁 殖体，因此，再重新形成森林的演替属于次生演替，D项 正确。
【答案】 D
第４章
种群和群落
【即时巩固3】
记录。
(2)尽可能多地收集小动物。 (3)同样营养土壤，多组同学进行统计比较。
(4)识别命名要准确。
4．实验结果分析，得出结论：组成不同群落的优势种 是不同的，不同群落的物种丰富度也是不同的。一般来说， 环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结 构也越复杂。
第４章
种群和群落
【案例3】(2007· 广东理基)群落不断发展变化，按照
第４章
种群和群落
五、土壤中小动物类群丰富度的研究
1．探究原理 (1)调查方法：常用取样器取样的方法进行采集、调查。
(2)丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是
目测估计法。 2．探究步骤
第４章
种群和群落
第４章
种群和群落
3．研究过程中的注意事项 (1)从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计，如实
丰富度是指群落中物种数目的多少。土壤是无
【解析】
数小动物的家园，常见的小动物有蚯蚓、鼠妇、马陆等，这些 小动物对动பைடு நூலகம்物遗体的分解起着重要的辅助作用。因为许多土
壤动物有较强的活力，而且身体微小，所以不适于用样方法或
(1)动植物遗体的分解
(2)许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小
第４章
种群和群落
替的速度要慢，A项错误；自然演替的结果会使生物的多 样性增加，B项错误；在演替过程中优势种群相对稳定， 因此其基因频率的改变不会过于显著，C项错误；火灾过 后的森林，其土壤条件基本不变，甚至还保留着植物的繁 殖体，因此，再重新形成森林的演替属于次生演替，D项 正确。
【答案】 D
第４章
种群和群落
【即时巩固3】
记录。
(2)尽可能多地收集小动物。 (3)同样营养土壤，多组同学进行统计比较。
(4)识别命名要准确。
4．实验结果分析，得出结论：组成不同群落的优势种 是不同的，不同群落的物种丰富度也是不同的。一般来说， 环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结 构也越复杂。
第４章
种群和群落
【案例3】(2007· 广东理基)群落不断发展变化，按照
第４章
种群和群落
五、土壤中小动物类群丰富度的研究
1．探究原理 (1)调查方法：常用取样器取样的方法进行采集、调查。
(2)丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是
目测估计法。 2．探究步骤
第４章
种群和群落
第４章
种群和群落
3．研究过程中的注意事项 (1)从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计，如实
丰富度是指群落中物种数目的多少。土壤是无
【解析】
数小动物的家园，常见的小动物有蚯蚓、鼠妇、马陆等，这些 小动物对动பைடு நூலகம்物遗体的分解起着重要的辅助作用。因为许多土
壤动物有较强的活力，而且身体微小，所以不适于用样方法或
新教材人教版高中生物选择性必修2第2章群落及其演替 课件
蛔虫与人;菟 丝子与大豆; 噬菌体与被侵 染的细菌
豆科植物与根 瘤菌
说明:在竞争力不同的两种生物中,种间竞争关系中的一方可能会因为竞争力弱而 消亡(如图乙);但寄生关系中一般没有消亡的情况。
生物种间关系的判断 (1)
(2)
区分生物间不同类型的关系 (1)种内竞争、种间竞争和捕食
项目 种内竞争 种间竞争 捕食
6.动物在群落中垂直分布与食性有关,而与植物的分层现象无关。 ( ✕ ) 提示:群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以 动物也有分层现象(垂直结构),故动物在群落中的垂直分布不仅与其食性有关,也 与植物的分层现象有关。 7.土壤动物群落不存在垂直分层现象。 ( ✕ ) 提示:不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,所以土壤中的动物群落也存在 垂直分层现象。 8.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异。 ( √ ) 提示:土壤条件的不同造成了群落的镶嵌分布,使群落具有了水平结构。 9.不同物种的生态位不可能出现重叠现象。 ( ✕ ) 提示:生物群落中,多个物种取食相同食物的现象就是生态位重叠的表现,由此造成 物种间的竞争。 10.记名计算法一般用于统计个体较小和种群数量有限的物种丰富度。 ( ✕ ) 提示:统计个体较大、种群数量有限的物种丰富度时,通常用记名计算法。
2 |群落的空间结构和生态位
a、b、c分别代表的是在-200~3 800 m的海拔内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的 自然区域内植物的分布状况。
问题 1.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这是群落的水平结构还是垂直结 构?说明理由。 提示:山坡a体现的是群落的水平结构。随海拔升高,温度等的差异导致不同海拔植 被分布不同,由低到高依次为:阔叶林→针叶林→高原草甸→苔原,属于植物的地带 性分布,不是群落垂直结构中的分层现象。 2.b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,影响它们分布的主要生态因 素是什么?植物分层的意义有哪些? 提示:b处植物的垂直分层现象主要是受光照强度的影响,c处藻类植物的分层现象 主要是受光质(波长)的影响。植物的分层缓解了植物之间对阳光、空间、水分和 矿质营养等的竞争,提高了植物利用环境资源的能力。
《群落生态学》ppt课件
生物群落，包括植物、动物和微生物等各种生物种群在同一生境中的 组合。
群落生态学的研究历史与现状
研究历史
从19世纪末开始，经历了描述性、比 较性、实验性和理论性等多个发展阶 段。
研究现状
当前群落生态学已经成为生态学研究 的重要分支，涉及生物多样性保护、 生态系统管理、全球变化等多个领域 。
群落生态学的研究意义与价值
成、分布和数量等基本信息，为保护和管理提供科学依据。
02
濒危物种保护与恢复
运用群落生态学原理，分析濒危物种的生态位、种间关系和群落结构等
，制定针对性的保护和管理措施，促进濒危物种的恢复和发展。
03
生物多样性保护规划
基于群落生态学理论，结合生物多样性保护目标，制定生物多样性保护
规划，提出保护优先区域、关键生态系统和重要物种等保护措施。
02
群落通过食物链和食物网实现能量的流动和物质的循环，维持
生态系统的正常功能。
生物多样性保护
03
保护生物多样性就是保护群落及其环境的多样性，对于维持生
态系统的稳定和可持续发展具有重要意义。
05
群落生态学的应用与实践
群落生态学在生物多样性保护中的应用
01
生物多样性调查与评估
通过群落生态学研究方法，对生物多样性进行调查和评估，了解物种组
群落生态学在生态系统管理中的应用
生态系统结构与功能分析
生态系统服务评估
通过群落生态学研究，评估生态系统的服务功能和 价值，为生态系统管理和决策提供科学依据。
利用群落生态学研究方法，分析生态系统的 结构、功能和动态变化，揭示生态系统稳定 性和可持续性的内在机制。
生态恢复与重建
运用群落生态学原理，指导生态恢复与重建 工作，促进受损生态系统的恢复和健康发展 。
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D．在一个从来没有被植物覆盖的地面上，不可能有群落的 演替
答案：C
解析：群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时 间的推移，一个群落．可能被另一个群落代替。人类的活 动影响着群落的演替。在一个从来没有被植物覆盖的地面 上，也能发生群落的演替。
4．在群落演替过程中，下列动物最先出现的是( )
A．哺乳动物
特别提醒：①群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。 任何环境下的演替都是最终达到一个成熟阶段，这时群 落和周围环境处于相对平衡的稳定状态。
②在群落演替的过程中，物种的取代是一种优势取代，而不 是完全取代。
【典例2】在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶 段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本 植物阶段。演替的正确顺序是( )
(2)造成②现象原因是二者争夺相同资源且生存能力相同。
(3)①为捕食关系对a(捕食者)不利；②竞争关系对a有利；③ 共生关系对a不利。
(4)狐死亡，有利于兔的生长，但受食物、空间限制，种内斗 争会加剧，又会导致数量下降。
(5)种群研究的是种内关系，而群落研究的是种间关系。
一、种间关系的比较
考点突破
答案：C
变式训练1－1 有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混 交林，逐年对两个树种的存量进行统计，马尾松和山毛榉 存量的比值记作C，作出曲线如图所示。请据图回答：
(1)两个树种处于竞争状态的年份段是__________。
(2)两个树种处于平衡状态的年份段是__________。
(3) 在 a 年 的 优 势 种 是 __________ ， 在 d 年 的 优 势 种 是 __________。排除气候条件的变化，造成这一变化的重 要原因可能是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地的 __________，使之反而适合后一种群的生存需求。
答案：(1)③ ② ① (2)共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同 (3)② (4)先增加后减少，然后趋于稳定 (5)种群 群落
解析：(1)根瘤菌与豆科植物属于共生关系，两者互惠互利， 数量曲线波动近似平行，对应曲线③；农作物与杂草，是 生存能力相同的两种生物，属于竞争关系，对应曲线②； 狐与兔属于捕食关系，兔的波动变化在前，狐的波动变化 在后，表现为消长关系，对应曲线①。
(2)生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高 生物群落整体对自然资源的充分利用。
2．群落演替的类型比较
3.群落演替的特点
(1)演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间变 化的有序过程，因而它往往是可预测的。
(2)演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的 不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速 度进行。
答案：D
变式训练2－1 下列各叙述中，不正确的一项是( ) A．在一定的区域内的生物，同种的个体形成种群 B．在一定区域内的生物，不同的种群形成生物群落 C．种群和群落与环境中的各种生态因素有密切关系 D．群落的结构不会随时间的推移而发生变化
解析：考查种群和群落的概念及特征。A、B两项是对两个概 念的简单概括，种群和群落都是由生物组成的，因此，种 群和群落是受环境中的生态因素的影响的，并也能对其产 生影响。生物群落不是一成不变的，它是一个随着时间的 推移而发展变化的动态系统，因此，选项D的说法是错误 的。
的种子或其他繁殖体，因此属于次生演替。而裸岩、沙丘、 冰川泥等不具备这些条件，属于初生演替。
6．下图所示为3组生物：A.根瘤菌与豆科植物；B.农作物与 杂草；C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴 表示时间)。请据图回答：
(1) 判 断 A ～ C3 组 生 物 对 应 的 曲 线 ： A____________ ， B__________，C____________。
解析：种间关系常见的有捕食、竞争和寄生。根据题干的描 述，甲种蛾幼虫与天敌之间主要是捕食关系，也可能是寄 生关系，甲种蛾的幼虫与烟草之间是捕食关系。由于甲种 蛾幼虫和乙种蛾幼虫都以烟草为食，所以甲、乙两种蛾幼 虫之间是竞争关系。
二、群落的结构和演替
1．群落的种群占据不同空间的意义
(1)生物的垂直结构与水平结构都与环境中的生态因素有关， 垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择基础 上形成的对环境的适应。
(4)以上说明生物群落__________，它是一个随着时间的推 移而发展变化的动态系统，在群落的发展变化过程中，一 些物种的种群__________了，另一些物种的种群随之而 __________，最后，这个群落会达到一个稳定阶段。
解析：生物群落是由不同的种群组成的，它既包括生产者、 消费者，还包括分解者。由于环境条件等各种因素的变化， 种群也在不断地发生变化，使生物群落也随之发生变化。 对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉 的存量来说，其比值C＞1，则马尾松占优势；C＜1，则 山毛榉占优势；C＝1，则两树种处于动态平衡之中。
D．寄生
解析：互利共生的两种生物的数量变化一致；捕食是两种生 物在一定时间内一种增多(或减少)，另一种亦随着增多(或 减少)，在数量上呈现“先增加者先减少，后增加者后减少” 的不同步性变化；竞争是两种生物开始时都增多，一段时 间后一种生物数量增多，另一种生物大量减少(或死亡)； 寄生没有明显的数量变化关系。
有多少个种群，哪些种群数量上占优势，各个种群间的关 系，分布以及群落分布的范围和边界等。群落水平上研究 问题除丰富度外，还包括种间关系、空间结构等。
2．影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )
A．光照的明暗
B．地形地起伏
C．湿度的高低
D．种群的特征
答案：D
解析：影响群落在水平方向上分布的因素有地形变化、土壤
第3、4节 群落的结构、群落的演替
知识排查
双基自测
1．下列有关群落的叙述，错误的是( )
A．研究种群是研究群落的基础
B．不同群落的物种数目是不同的
C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D．任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起 的
答案：C 解析：群落是比种群更高层次的系统，研究的问题是群落中
解析：次生演替时原有的植被已不存在，但原有土壤条件基 本保留，所以冰川上进行的演替属于初生演替。在群落的 演替过程中，一个群落被另一个结构更复杂的群落所替代， 资源的利用更加充分有效，但人类的活动，如发展工农业 生产会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进 行。
答案：A
答案：D
变式训练2－2 下列有关群落演替的叙述错误的是( )
A．火灾后的草原、过量砍伐的森林和冰川上进行的演替都 属于次生演替
B．由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为 高大，能获得更多阳光
C．群落演替是在生物群落发展变化过程中，一个群落被另 一个群落代替的过程
D．发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的 方向和速度进行
续表
特别提醒：①互利共生为种间互助，而竞争、寄生和捕食则 为种间斗争，前者对双方个体都有利，后者对部分个体有 害。
②以上各种关系均对种群进化有利，属于进化学说中的生存 斗争内容。
【典例1】如图表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变 化。那么这两种生物之间的关系是( )
A．竞争
B．捕食
C．互利共生
湿度和盐碱度的差异、光照强度和生物自身生长特点的不
同、人与动物的影响等。种群的特征不影响生物群落在水
平方向上的分布。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
3．下列关于群落的叙述中，正确的是( )
A．群落一旦形成，是稳定不变的
B．人类活动对群落没有任何影响
C．随着时间的推移，一个群落可能被另一个群落取代
A．①→②→③→④
B．②→③→④→①
C．①→②→④→③
D．①→④→②→③
解析：废弃池塘中发生次生演替。在池塘泥中有机物丰富， 草本植物种子容易发芽生根，使土壤表层有机物质逐渐增
多，保水能力也逐渐增强，几年后，一些小灌木便会长起
来，形成灌木丛，再经过一段时间，乔木便开始出现，并
逐渐成为优势种，灌木渐少，乔木逐渐蔚然成林。
(2)造成图②现象是由于__________________________。
(3)若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是________。
(4) 若 狐 死 亡 ， 则 兔 的 发 展 趋 势 是 ________________________。
(5)a或b的变化曲线代表的是____________(种群或群落)水 平上的研究；a和b之间关系的变化则是在____________ 水平上的研究。
答案：(1)0～e (2)b～c (3)马尾松 山毛榉 环境 (4)不 是一成不变的 消失 兴起
变式训练1－2 当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后， 会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲 种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶 片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如下图所示。试 回答：
B．肉食性动物
C．植食性动物
D．杂食性动物
答案：C
解析：在群落演替过程中，最先出现的应当是植物，当演替
到一定阶段，植食性动物才出现，然后肉食性、杂食性的是( ) A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替 C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替 答案：D 解析：弃耕的农田保留了原有土壤条件，并且还保留了植物
答案：C
解析：群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时 间的推移，一个群落．可能被另一个群落代替。人类的活 动影响着群落的演替。在一个从来没有被植物覆盖的地面 上，也能发生群落的演替。
4．在群落演替过程中，下列动物最先出现的是( )
A．哺乳动物
特别提醒：①群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。 任何环境下的演替都是最终达到一个成熟阶段，这时群 落和周围环境处于相对平衡的稳定状态。
②在群落演替的过程中，物种的取代是一种优势取代，而不 是完全取代。
【典例2】在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶 段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本 植物阶段。演替的正确顺序是( )
(2)造成②现象原因是二者争夺相同资源且生存能力相同。
(3)①为捕食关系对a(捕食者)不利；②竞争关系对a有利；③ 共生关系对a不利。
(4)狐死亡，有利于兔的生长，但受食物、空间限制，种内斗 争会加剧，又会导致数量下降。
(5)种群研究的是种内关系，而群落研究的是种间关系。
一、种间关系的比较
考点突破
答案：C
变式训练1－1 有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混 交林，逐年对两个树种的存量进行统计，马尾松和山毛榉 存量的比值记作C，作出曲线如图所示。请据图回答：
(1)两个树种处于竞争状态的年份段是__________。
(2)两个树种处于平衡状态的年份段是__________。
(3) 在 a 年 的 优 势 种 是 __________ ， 在 d 年 的 优 势 种 是 __________。排除气候条件的变化，造成这一变化的重 要原因可能是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地的 __________，使之反而适合后一种群的生存需求。
答案：(1)③ ② ① (2)共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同 (3)② (4)先增加后减少，然后趋于稳定 (5)种群 群落
解析：(1)根瘤菌与豆科植物属于共生关系，两者互惠互利， 数量曲线波动近似平行，对应曲线③；农作物与杂草，是 生存能力相同的两种生物，属于竞争关系，对应曲线②； 狐与兔属于捕食关系，兔的波动变化在前，狐的波动变化 在后，表现为消长关系，对应曲线①。
(2)生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高 生物群落整体对自然资源的充分利用。
2．群落演替的类型比较
3.群落演替的特点
(1)演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间变 化的有序过程，因而它往往是可预测的。
(2)演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的 不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速 度进行。
答案：D
变式训练2－1 下列各叙述中，不正确的一项是( ) A．在一定的区域内的生物，同种的个体形成种群 B．在一定区域内的生物，不同的种群形成生物群落 C．种群和群落与环境中的各种生态因素有密切关系 D．群落的结构不会随时间的推移而发生变化
解析：考查种群和群落的概念及特征。A、B两项是对两个概 念的简单概括，种群和群落都是由生物组成的，因此，种 群和群落是受环境中的生态因素的影响的，并也能对其产 生影响。生物群落不是一成不变的，它是一个随着时间的 推移而发展变化的动态系统，因此，选项D的说法是错误 的。
的种子或其他繁殖体，因此属于次生演替。而裸岩、沙丘、 冰川泥等不具备这些条件，属于初生演替。
6．下图所示为3组生物：A.根瘤菌与豆科植物；B.农作物与 杂草；C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴 表示时间)。请据图回答：
(1) 判 断 A ～ C3 组 生 物 对 应 的 曲 线 ： A____________ ， B__________，C____________。
解析：种间关系常见的有捕食、竞争和寄生。根据题干的描 述，甲种蛾幼虫与天敌之间主要是捕食关系，也可能是寄 生关系，甲种蛾的幼虫与烟草之间是捕食关系。由于甲种 蛾幼虫和乙种蛾幼虫都以烟草为食，所以甲、乙两种蛾幼 虫之间是竞争关系。
二、群落的结构和演替
1．群落的种群占据不同空间的意义
(1)生物的垂直结构与水平结构都与环境中的生态因素有关， 垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择基础 上形成的对环境的适应。
(4)以上说明生物群落__________，它是一个随着时间的推 移而发展变化的动态系统，在群落的发展变化过程中，一 些物种的种群__________了，另一些物种的种群随之而 __________，最后，这个群落会达到一个稳定阶段。
解析：生物群落是由不同的种群组成的，它既包括生产者、 消费者，还包括分解者。由于环境条件等各种因素的变化， 种群也在不断地发生变化，使生物群落也随之发生变化。 对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉 的存量来说，其比值C＞1，则马尾松占优势；C＜1，则 山毛榉占优势；C＝1，则两树种处于动态平衡之中。
D．寄生
解析：互利共生的两种生物的数量变化一致；捕食是两种生 物在一定时间内一种增多(或减少)，另一种亦随着增多(或 减少)，在数量上呈现“先增加者先减少，后增加者后减少” 的不同步性变化；竞争是两种生物开始时都增多，一段时 间后一种生物数量增多，另一种生物大量减少(或死亡)； 寄生没有明显的数量变化关系。
有多少个种群，哪些种群数量上占优势，各个种群间的关 系，分布以及群落分布的范围和边界等。群落水平上研究 问题除丰富度外，还包括种间关系、空间结构等。
2．影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )
A．光照的明暗
B．地形地起伏
C．湿度的高低
D．种群的特征
答案：D
解析：影响群落在水平方向上分布的因素有地形变化、土壤
第3、4节 群落的结构、群落的演替
知识排查
双基自测
1．下列有关群落的叙述，错误的是( )
A．研究种群是研究群落的基础
B．不同群落的物种数目是不同的
C．群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D．任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起 的
答案：C 解析：群落是比种群更高层次的系统，研究的问题是群落中
解析：次生演替时原有的植被已不存在，但原有土壤条件基 本保留，所以冰川上进行的演替属于初生演替。在群落的 演替过程中，一个群落被另一个结构更复杂的群落所替代， 资源的利用更加充分有效，但人类的活动，如发展工农业 生产会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进 行。
答案：A
答案：D
变式训练2－2 下列有关群落演替的叙述错误的是( )
A．火灾后的草原、过量砍伐的森林和冰川上进行的演替都 属于次生演替
B．由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为 高大，能获得更多阳光
C．群落演替是在生物群落发展变化过程中，一个群落被另 一个群落代替的过程
D．发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的 方向和速度进行
续表
特别提醒：①互利共生为种间互助，而竞争、寄生和捕食则 为种间斗争，前者对双方个体都有利，后者对部分个体有 害。
②以上各种关系均对种群进化有利，属于进化学说中的生存 斗争内容。
【典例1】如图表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变 化。那么这两种生物之间的关系是( )
A．竞争
B．捕食
C．互利共生
湿度和盐碱度的差异、光照强度和生物自身生长特点的不
同、人与动物的影响等。种群的特征不影响生物群落在水
平方向上的分布。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
3．下列关于群落的叙述中，正确的是( )
A．群落一旦形成，是稳定不变的
B．人类活动对群落没有任何影响
C．随着时间的推移，一个群落可能被另一个群落取代
A．①→②→③→④
B．②→③→④→①
C．①→②→④→③
D．①→④→②→③
解析：废弃池塘中发生次生演替。在池塘泥中有机物丰富， 草本植物种子容易发芽生根，使土壤表层有机物质逐渐增
多，保水能力也逐渐增强，几年后，一些小灌木便会长起
来，形成灌木丛，再经过一段时间，乔木便开始出现，并
逐渐成为优势种，灌木渐少，乔木逐渐蔚然成林。
(2)造成图②现象是由于__________________________。
(3)若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是________。
(4) 若 狐 死 亡 ， 则 兔 的 发 展 趋 势 是 ________________________。
(5)a或b的变化曲线代表的是____________(种群或群落)水 平上的研究；a和b之间关系的变化则是在____________ 水平上的研究。
答案：(1)0～e (2)b～c (3)马尾松 山毛榉 环境 (4)不 是一成不变的 消失 兴起
变式训练1－2 当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后， 会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲 种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶 片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如下图所示。试 回答：
B．肉食性动物
C．植食性动物
D．杂食性动物
答案：C
解析：在群落演替过程中，最先出现的应当是植物，当演替
到一定阶段，植食性动物才出现，然后肉食性、杂食性的是( ) A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替 C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替 答案：D 解析：弃耕的农田保留了原有土壤条件，并且还保留了植物