大学生职业生涯规划书范文(数学教育专业)
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大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生职业生涯规划书范文(通用13篇)大学生职业生涯规划书范文篇1引言奋斗赋予生命的动力,拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中,我们咬牙切齿,卯足了劲,昏天黑日,埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后,曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春,古语有云:“凡事预则立,不预则废。
”人生需要定位,欲使那些美好的预言成为现实,职业规划将是开篇之笔。
第一章认识自我1.【自我分析】我个性温和,待人真诚友善,善于倾听,乐于与他人分享,平日里主动热心,诚实守信,遇事认真踏实,有很强的责任心,会争取自己最大努力完成任务。
面对错误,勇于承担,及时更正,并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺,对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格,给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩,对于工作,希望能拥有一个稳定的工作,而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神,羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体,我以作为一名医学生而感到荣幸,也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然,根据专业,我也会选择其他相关的行业进行尝试,为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间,通过各种活动,培养了良好的人际沟通能力,积累了一定的处事经验,拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上,能较快适应新环境,积极与他人合作,培养团队默契。
除此之外,我个人的业余爱好也较为广泛,相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
第二章职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说,其一,长辈们希望我能够从事稳定的工作,而医学是永远不会消失的行业;其二,学医能够帮助他们提高健康方面的意识,改变不健康的生活方式。
2.【学校环境分析】我所在的城XX职业技术学院至今已有70年的历史,学院环境优良,教学设施先进,实训基地优越,满足了各专业学生的需求。
数学与应用数学专业大学生职业生涯规划书数学与应用数学个人职业生涯规划篇1前言我们是有梦想、有前途的追求者,不能局限于此弹丸之地。
我要去那里?我们要怎样去理想地?我们要选择什么样的路途?我们该如何走这起点的一步?人就像是风雨中飘摇的船,目标就像是船上的罗盘。
为了不要在海洋中失去自己的方向,我们必须马上确定罗盘的标向,一切还不晚,还没有遇到暴风雨,那么我们就必须让自己立于不败之地,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的风雨中能越航越远,将船桨拿在自己的手中,按着预定的方向,驶向未来的彼岸。
不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
才会有在社会一拼的本钱,所以,为了未来,为了将来一个独有的舞台,加油吧。
一、自我评定(一)、我的兴趣爱好与性格特征1、爱好兴趣业余爱好:英语、书法、唱歌、听音乐喜欢的书籍:《傲慢与偏见》、《京华烟云》、《欧亨利短片小说集》喜欢的影片:《傲慢与偏见》、《小妇人》喜欢的歌曲:《如果云知道》、《说爱你》心中地偶像:特朗普、居里夫人我的哲言:相信自己,爱拼才会赢2、性格特征(1)、求真务实,有目标,追求具体和明确的事情。
能够独立思考,但不喜欢逻辑地思考和理论的应用,对细节有很强的记忆力。
(2)、做事有原则性,学习生活比较有条理,能够承担责任,依据事实说话,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(3)、积极向上,阳光乐观,不会把事情看得太绝,总能够找到信心来完成几乎不可能地任务,并出色地表现出来。
(二)、自身缺点及劣势遇大事不能从容应对,容易产生紧张的心理,不能直面失败,不能很友好地接受别人的意见,脾性有时温和有时烦躁,在公众场合不敢大方地展现自己。
教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)教育学专业职业生涯规划书范文(6篇)对进入大学学习的学子来说,给自己一个未来的职业生涯规划很重要!那么教育学专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢,本文小编整理了多篇关于教育学专业职业生涯规划书范文。
1、一、自我分析1.人格测试通过进行人格测试发现,我是属于表演者型,这类人对人和新的经历都感兴趣,善于观察,看重眼前事物你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。
相信自己五感所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。
热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,热情、友好,表现欲强烈,有魅力和说服力;喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜;我的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活、随和,很好相处。
通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。
讨厌框框,讨厌老一套,总能设法避开这些东西。
善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。
可能的盲点:对各种事情都好奇,以致于总是分心,工作受到干扰。
做事容易拖拉,难以约束自己,显得不是那么尽职尽责。
建议集中注意力,平衡工作和生活,努力把工作放在首位,借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。
因为积极活跃的个性,总是忙碌于具体的事务中,并无暇去制订计划,致使面临应急和变化时你会不知所措,你应该未雨绸缪,学会计划和预测事物的发展变化。
经常忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑结果。
对朋友的评价很高,并只看到他们积极的一面。
需要更进一步考虑事情的起因和结果,并学会拒绝。
2.动力测试通过测试,发现我的成功愿望指数为成功愿望:90.4 %,影响愿望指数为95.3 % ,挫折承受指数为75.6 % ,人际交往指数为98 %。
数学教师方向职业生涯规划范文
作为数学教师,我一直热爱这个专业,对教育事业充满激情。
在未来的职业生涯规划中,我希望能够不断提升自己的教学水平,积累丰富的教学经验,成为一名优秀的数学教师和教育领域的专家。
首先,我计划继续深造,通过参加研讨会、课程培训等活动,不断更新知识,提高教学能力。
我希望能够掌握更多先进的教学方法和技能,提高学生的学习效果,激发他们对数学的兴趣和学习动力。
其次,我将努力提升自己的管理能力和团队合作能力,通过参与学校教研活动、担任教研组长或校本课题负责人等方式,与同事们共同探讨教学问题、分享教学经验,共同进步,提高教育教学质量。
最后,我希望能够积极参与教育研究工作,撰写教育论文、参与教育项目等,为教育事业的发展贡献自己的力量,同时不断提升自己的学术水平。
总之,作为一名数学教师,我将努力不断提升自己的教学水平和综合素质,不断追求进步和创新,为培养优秀的数学学生和社会有用的人才做出自己的贡献。
大学生教师职业生涯规划书范文(通用7篇)时间过得太快,让人猝不及防,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!现在就让我们好好地规划一下吧。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家整理的大学生教师职业生涯规划书范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生教师职业生涯规划书范文(通用7篇)1水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
一.大学毕业后的规划方向:当一名教师或是当一名网球教练。
总体目标:singapore留学二.社会环境规划和职业分析体育教育的职业环境:在全民健身热潮的推动下,在经济发展,生活压力的驱使下,越来越多的家长意识到健康的体魄对于孩子,面对现在的学业,将来的挑战是多么的重要。
家长的要求就是学校努力的方向,故体育教育将会被学校重视起来。
但是,随着社会上各种各样的健身俱乐部的建立,学校体育教育依然面临挑战。
三.行业环境分析教师自古以来就是倍受人们关注的职业,因为它关系到一个国家,一个民族的发展,文明的传承,可是,体育教育却在很长一段时间内受到冷落。
现在随着人们生活水平的提高,体育教育的地位有了显著提高。
四.个人分析自身现状优势盘点:人缘好,具有较强的人际沟通能力,责任心强,心细,实践能力强,有冒险精神、说话过于至率不委婉;思维敏捷,表达流畅;有很强的学习愿望和能力。
数学师范生职业生涯规划书职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
职业规划(career planning)也叫“职业生涯规划”。
在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
一、自我认知1、性格方面我的性格特点:1)有创造力,动力十足,独立性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化;2)能从全局考虑问题,对一些事物有自己独到的见解并对此充满了激情; 3)处事谨慎、小心,遇事沉着冷静,通常带有一定难度工作的进一步开展往往是深思熟虑后的行动表现,做事有步骤、有条理、按计划行事;4)情感强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独立进行创造性思考。
5)即使面对怀疑,对自己的观点仍坚信不疑。
看问题常常更能入木三分。
2、职业兴趣常规型、社会型3、职业价值观测试最重要:能充分发挥自己的能力特长;最不重要:工作不太紧张、外部压力少。
3、优势与劣势优势1)对数学与外语感兴趣,有较强的与人沟通的能力;2)具有较强的学习动力,积极进取的精神;3)具有创新精神,力求完美;4)亲和力强,性格温顺,易与人相处。
5)具有相关家教的经验。
劣势1、专业能力与知识储备需加强;2、难以把复杂的想法简明地表达出来。
3、缺乏正式授课的经验,讲台讲课的台风不足。
二、职业认知1、外部环境分析我选择的是当一名合格的中小学数学教师。
参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
① 家庭环境分析:我的家人都很理解、也很支持我的选择------当一名人民教师。
另外,我的亲戚当中,也有不少是当教师,他们对我以后的职业生涯也能起到一定程度的指导作用。
② 学校环境分析:目前我就读的专业就是师范专业,我的学校也是一所有名的专门培养中小学教师的师范学院,专业知识的培养让我对成为一名合格的人们教师也有了更深的了解和认识,为我以后的职业生涯奠定了扎实的根基。
数学教师方向职业生涯规划
作为数学教师,您可以考虑以下方面来规划您的职业生涯:
1. 继续教育:不断提升自己的教育背景和专业知识,可以考虑攻读硕士或博士学位,参加相关的培训和研讨会,获取更高级别的教师资质。
2. 提升教学技能:积极参与教学实践,不断改进教学方法和技巧,可以通过观摩他人课堂,参加教学研讨会等方式提升教学质量。
3. 寻求晋升机会:根据您所在学校或机构的晋升方案,努力争取更高级别的职位,如资深教师、学科主任、副校长等,以更好地发挥您的领导能力和影响力。
4. 参与学术研究:积极参与学术研究项目,发表论文或参与科研课题,提升自己的学术声誉和影响力。
5. 探索其他领域:除了在学校从事教学工作外,您还可以考虑担任教育顾问、教学培训师、教学资源编辑等职位,拓展自己的职业发展方向。
通过以上方式,您可以更好地规划和发展自己的数学教师职业生涯,实现个人职业目标并为教育事业做出更大的贡献。
大学生职业生涯规划书范文500字〔通用5篇〕篇一:大学生职业生涯规划书范文500字一、前言站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起以前的稚气与天真,开场深入的考虑将来的路。
在此刻的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才就应是每个年轻人的理想。
但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份合适自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增,为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。
所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析^p我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。
我比拟喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析^p 一下当前的形式,并偶然发表点文章,观点有时会很偏激。
平时与人友好相处,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。
我的优势在于我对于问题能构成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。
所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏向和理论的错误后会真诚的抱歉并虚心的理解教诲。
我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以用心性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能获得就应获得的成绩。
由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析^p 议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有略微好与同龄人的分析^p 潜力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。
口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活泼,不参加用心性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。
2023年大学生学业生涯和职业生涯规划书范文(精选13篇)2023年大学生学业生涯和职业生涯规划书范文(精选13篇)1一、前言我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另外一个名词,那就是“挑战”。
我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。
规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。
我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。
为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!一、自我分析来到x大学,学习日语已经将近一年的时间了。
在这一年当中,我深刻的认识了自己。
我性格活泼开朗、热情好动。
对自己所从事的工作总是持续的高度的热情,一旦开始就不会轻言放弃。
学习之余,喜欢运动,尤其喜欢散步和跑步。
听音乐在我的生活中也同样扮演的十分重要的角色,通过音乐陶冶自己的情操一直是我所信奉的原则。
擅于与其他人进行沟通和交流,喜欢和人打交道,具有很好的交际能力。
热爱生活,所以留心观察自己身边的人和事,并且和周围的人始终保持的良好和睦的关系。
为人耿直正直,做事踏实肯干,因而很容易得到老师领导及周围朋友的信任。
对自己的工作及周围发生的事情永远都有自己的想法和观点。
有很好的团队精神,同样是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。
我的劣势是,有的时候稍微有一点情绪化,也会导致事情发展的不顺利。
全家的希望都寄托在我一个人的身上,所以我必须具备抛出一切杂念,全心全意倾注于自己的学业和事业的决心,事实证明我的确具备这种因素和理念。
偶尔有时候会因为身边人的不重视,而感到烦闷和厌倦工作。
二、解决自我分析中的劣势根据自我性格的分析,我还存在着很多亟待改善的地方,也许正是这些因素制约着我的前进和发展,因此,我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病,是自己得到很好的完善。
认真的对待自己的学习和工作,有效地控制自己的情绪,无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。
数学系职业生涯规划书数学系职业生涯规划书(一)数学是解决问题的语言,是所有科学和技术的核心。
接受数学教育的优点是使你可以自由地选择从事任何你能够想到的技术方面的事业。
我们下面简要地介绍一些数学专业的学生可以从事的常见的事业。
我们也会对如何利用数学来解决实际中的问题从而在工作中获得成功给出一些建议。
大多数学生所考虑的第一个问题是直接工作还是继续攻读更高一级学位。
我们就首先介绍数学专业的大学毕业生和硕士研究生可以选择的丰富的就业机会。
当前数学专业的学生的首选工作是计算机程序设计。
预计对胜任的程序员的大量而且呈稳定增长的需求会持续相当一段时间。
数学专业的学生比程序员的平均水平要好。
雇主也知道这一点。
为获得大多数入门水平的工作的资格,你所要做的就是完成三到四门计算机课程,包括一门数据结构、学会一种通用的编程语言,比如c、fortran或cobol。
通常不会要求有计算机的学位,这是因为没有足够的计算机专业的学生来满足空缺的工作需求。
计算机程序设计是一种有很好销路的技能,它可以为你打开许多扇门。
当你得到一份工作并证明你作为程序员的能力后,你会发现许多其他的机会会自己出现。
数学专业毕业生的另一个很好的工作是保险精算。
保险精算公司经常会只根据其在学校中的成绩来聘用一位很好的数学专业的学生,但如果你确实对保险精算有兴趣,一个很好的做法是在毕业之前通过保险精算的第一次考试(包括微积分和线性代数)。
成为一个完全合格的保险精算师需要通过一系列的十次考试。
保险精算学的一些研究生课程会帮助你准备这些考试,你也可以自学。
如果你有能力并且不断自我训练提高,在十年或更少的时间内就可以达到这个非常有意思而且收入丰厚的行业的顶点。
几乎每一家财富500强公司都至少有一位副总裁是保险精算师。
在保险公司和独立的保险精算公司中都有很多机会。
保险精算师为这些公司做数学模型的工作。
对那些商业有强烈兴趣的人,这是一个非常好的途径,而且你不需要通过任何关于商业、经济或会计的课程。
大学生职业生涯规划书范文10篇大学生职业生涯规划书篇1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
数学专业大一职业生涯规划书(精选13篇)数学专业大一职业生涯规划书(精选13篇)1成为一名教师是我从小的梦想,每一次踏上讲台,看到孩子们等待学习新知识的眼神,就像是小雏鸟等着鸟妈妈投喂食物一样,我都深深地感到这份工作的神圣与责任。
作为一名新入职教师,我在教学经验上有很多的不足,能力不够等众多问题,通过一年的努力学习,现在已经能够适应教师这个岗位。
身处在这个岗位,让我思考了很多。
通过对自己职业生涯进行系统的规划,我给自己的未来确定一个总目标:一、个人现状分析走上教师岗位一年了,我对自己的这份工作有了更深的理解,在工作中我认真踏实,有责任心,热爱教育事业,平等对待学生,能够积极完成学校布置的各项任务,与同事相处融洽,虚心接受别人的意见,积极地向有经验的教师学习。
但是也有不足之处,比如,对于理论性知识的学习和研究投入不够,对教育教学中发生的一些现象,不能深入的做系统研究。
在教学过程中,没有很好的做到学生主体、教师主导的教学模式,无法改变现在单纯的教授现象。
对个人课题和教科研了解和认识不全面,没有研究方向。
二、职业发展目标:(一)教学方面:1、上课要明确教学目标,把握重难、点开展教学。
课后认真反思,不断总结教训,积累经验,提高自身综合素质,勤于向有经验的教师学习。
2、通过听课、等方法,不断提高自己的教学能力,努力去学习非专业课的知识,总结教学过程中的案例,分析其本质,努力学习网络方面的知识。
3、研读教育学、教育心理学方面的书籍,提升自己的教育理论、教学研究的能力,不断补充理论知识,丰富自己,做到多听、多写、多练。
让自己能够很好的用恰当的方法教育学生,让学生心服于教学管理,提高自己的学生管理和处理事务的能力。
(二)能力方面:1、发挥教育感染力。
用心灵去教育学生,用情感去感动学生。
教育不能只用规范和惩罚,要给他们分析原因,讲明道理,教他们衡量对错的标准。
2、提高因材施教的能力。
不管是在学习上还是品德上,学生之间总有差异,要善于发现学生的不同的特点、特质,用不同的方法对不同的学生进行指导,提高他们的信心鼓励他们前进。
大学生个人职业生涯计划书优秀范文(9篇)职业生涯计划对于大学生未来三年的人生职业生涯发展具有重要的意义,那么你知道大学生职业生涯计划书要怎么写吗?作者在这给大家带来大学生个人职业生涯计划书优秀范文,欢迎大家鉴戒参考!大学生个人职业生涯计划书【篇一】一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。
人生的曲折与曲折铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚强不拔的毅力。
人们常说:“人无远虑,必有近忧。
”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯计划书是我们不可或缺的基础石料。
未来,掌控在自己手中。
花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益猛烈,五花八门人物竞赴出场,不由感叹,这世界变化好快。
身处信息世界,作为一位当代大学生,我不由得推敲起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番寻思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
我是__学院__班的一位学生。
为了给自己做好这份大学生职业生涯计划书,我认真分析了自己的爱好、特长、性情、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本计划书就是根据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
二、自我分析(一)认识自己的职业性情我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。
对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,由于我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽视别人的感受。
我乐于交友,期望能朋友身上学到自己所没有的优点。
坚强的毅力是我的特点,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时舍弃。
由于我觉得适时的舍弃也算是人生中的大智慧。
做事毛躁是我的大缺点,缺少仔细度,容易冲动,做事雷厉盛行从不拖泥带水,但有时欠缺推敲。
第一篇:大学生职业生涯规划(师范数学教育)莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”我是师范类学生,我的专业是数学,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。
人的生命并不太长,并且我们的人生之旅只发单程车票,没有回头的行程。
同时,大学时代又是黄金时代,眺望整个人的轨迹,态度决定高度,目标决定幸福。
因此,在我们在刚刚踏出大学之时,趁早选择可行的路线,科学、合理地规划自己的未来,具有十分重要的意义。
一自我评价1兴趣分析我通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。
我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。
我喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。
2性格分析我的性格是外向型,我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。
能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。
一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。
具有独特的思想、伟大的远见和梦想。
天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。
通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。
对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。
如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。
3知识,技能分析在大学期间努力学习专业课程,通过国家小学数学教练员二级,通过国家计算机二级,普通话达到一乙水平,在教育方面具有较好的能力。
二职业生涯机会的评估教师职业越来越吃香,主要是因为教师职业稳定且收人稳定,而企业生产经营困难,职工收入就相应受到影响。
而政府越来越强调尊重知识、尊重人才,营造尊师重教的良好社会氛围,教师职业也越来越受社会尊重,一些特殊专业教师一直被看好,如音乐、美术、电脑等。
大学生职业生涯规划书范文(数学教育
专业)
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大学生职业生涯规划书
漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想
坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。
我是一名数学教育专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。
首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。
自我分析法:
(1)我是谁?:我是数学教育专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。
我有着良好的团队意识、注重集体。
(2)我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平
凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
(3)我会做什么?在校期间我参加了双语演讲比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。
(4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。
国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。
(5)我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。
平凡中孕育着伟大。
虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。
因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。
我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。
SWOT分析法:
SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母的组合。
优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作为一个师范类的学生,我能够得到系统的学习本专业的理论文
化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。
我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗?
劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。
而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。
机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家实行人才强国战略,十分重视人才的教育与培养,也就注定了教师这个行业是永不会落伍的,他肩负着教育人才的重任。
教师队伍素质的好坏决定了一个国家的命运。
所以教师这个行业是很有希望的,也是很急需的。
威胁(挑战):同学竞争、薪酬过低。
竞争在所难免,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素质和职业技能,可以更好的应对工作。
至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。
这些是我对自身的认识和对于本专业的认识。
下边是我
在校期间的规划:
思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动。
社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
积极参加体育锻炼。
技能方面:通过国家计算机二级考试,通过大学英语四
级
学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。
知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。