期末个人总结
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学期末自我总结个人6篇学期末自我总结个人 (1) 时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。
回首这走过的一个月,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。
我认为:一名好的科源人不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在工作上更要专研。
我,作为一名年轻的科源人需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养作为一名科源人,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的素质,树立正确的世界观和人生观。
在这半年中我认真参加各种学习和活动。
有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。
是的,作为一名科源人,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
要以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:学习能学习的,珍惜这个机会。
二、素质提升在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在工作中进行一些尝试。
如:内刊的制作,论坛的组建。
在空余时间,我会去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、工作内容主要是负责稿件的纂写和编辑,论坛的组建和管理。
在平时的时间里面还会接触到集团的相关活动,并从中截取素材,进行报道。
网站的更新和后台管理是关键的工作,作为集团的窗口之一,有必要将其管理管理规范起来。
在当中也有把握不当的地方,但通过及时的改正,认识到了事件的重要性,也觉得还有很多地方需要学习。
四、展望通过这一个月的工作,我很幸运学到了不少东西,工作上上也努力做了一些成绩。
但这还远远不够,尤其在处理事务方面上还显得稚嫩。
我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
学期末自我总结个人 (2) 三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。
使我获得许多知识。
懂得许多道理。
收获很多,本人勤奋好学。
勤学苦练。
期末考试个人收获总结期末考试结束了,看着手中惨不目睹的成绩单,我静静的反思了一下。
回想在考试的前几天,我不好好复习,说还能进前三名,结果才进前三十名,亏我还去玩电脑,要是平时好好复习,端正学习态度,就不会落得如此下场-得了令我不敢相信的分数。
我的目标没有实现,我竟还夸下海口说会考前几名。
先前我还幻想是不是老师判错了分呢结果是"竹篮打水-一场空”啊!刘老师把我做错的题目拍下照片发给妈妈看,原来是我没有审查题目使得八分修改病句的题目全部扣光,我怎么这样粗心大意啊!我真想打自己两耳光!当时不知道怎么搞的,好象都不是平时的自己!现在回过头来看看,发现这是小学三年级的小朋友都会做的啊!当老师说我语文____分的时候,全班同学都在嘲笑我,在疑惑我……我的喉咙哽咽了一下……那时我真想哭出来可是又不敢流泪……原来那头骄傲的狮子瞬间变成了一只自卑的蚂蚁。
我才感觉自己确实象变了一个人似的,自从爱上电视剧《武媚娘》后,自从爱上电脑和平板后,我没有以前那么爱学习了,爱贪玩了。
回想以前的我爱读书,爱写小说,写作文,写诗……,虽然没有现在聪明但至少比现在充实!我语文成绩本来很好,久居全班之冠,可这次考试怎么就发挥失常了呢这次,老师和爸爸妈妈应该对我失望极了吧想到这里我的心就有点痛。
刘老师下班后也来我家店子坐了一会儿。
人一多,我的眼泪眼泪就哗哗的往下流。
我认为刘老师说到点子上去了,说我考试时简直是神智不清……说有的学生一心想考好可能会非常紧张等等,但是到现在,我也不太清楚是怎么答题的错的这么低级!这次没考好,但不代表我以后不会考好!我悟得了一个道理:在竞争社会里,先要学会服输,再去争取!我不会再去嫉妒羡慕谁,我只会更加努力,向目标进发!让老师和爸爸妈妈认识到一个新的我,对我刮目相看!相信我一定能行的!我也不会再说空话,要以实际行动去证明!期末考试个人收获总结(二)语数英期末试卷发了,我感觉我的成绩比较差。
数学考了虽然成绩不错,可是因为粗心,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,扣了____分;英语考了____分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了。
期末个人总结6篇期末个人总结 (1) 时间过的真快,转眼间又到了大一学年的最后阶段了。
回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。
在学习上,大一上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。
没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。
一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。
渐渐地,上课睡觉的时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。
隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。
对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。
于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。
尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。
推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。
吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。
吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。
在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样八个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
个人期末总结范文8篇个人期末总结范文 1在这个暑假,我到上海科研单位和工厂的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。
在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。
这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。
在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。
非常感谢他们!是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。
可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。
暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。
“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
期末个人总结【通用3篇】期末的工作总结篇一一、教学工作已经尽心尽力,仍未实现尽善尽美。
本学期我任课15节,再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导,共有21节课,另外还担任班主任,可以说是满负荷运行了。
我一学期能够坚持出满勤,干满点,还经常自觉加班备课,批改作业。
从“勤”这一点来说,是做得不错的。
从工作绩效来说,我的班级学生的学业成绩还算不错,历次考试均达到或超过市监控目标。
学生能够爱学习,享受学习,并且获得学习方法指导与思维训练。
在获得知识的同时,他们也获得精神成长。
尤其值得欣慰的是两点:1、我指导学生写随笔,坚持给学生评改留言,不少学生形成了良好的习惯。
日记发挥了它强大的育人功能,既可以沟通情感、交流思想,又可以促进反思、辅助管理。
2、我特别注意对学生的实践活动的指导,所兼任的小学科教学也是一丝不苟。
配合各种节庆(妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节)而举行的主题班队会,提高了学生辨别是非的能力,强化了爱国主义和集体主义意识,丰富了学生的情感体验,也锻炼了学生的实践能力;养蚕小组的实践活动使学生对科学的兴趣更浓;手抄报的合作制作、小报道使学生的综合能力更强。
当然,由于我是个慢性子,信奉怀柔,对学生的管理有点松,工作效率不高,常有事倍功半的感觉。
工作也有不足的地方,尤其是对几个学困生的转化还做得不好,深感惭愧。
二、读书学习已经求真求实,钻研仍未做到深刻。
我总算个读书人,所以读书学习是我的本分,本来也不值得说。
但是学校对这件事很重视,专门发了几本书,还要求写心得,这就不得不汇报一下了。
除了读学校规定的书目外,我还读了一些书:《毕淑敏散文》、《余秋雨人生哲言》、《于丹论语心得》、《于丹庄子心得》《知心热线》(于勤咨询手记)、魏书生《班主任工作漫谈》、《让孩子戴上博士帽》、《发现母亲》、《站起来》等。
这些书,有的给了我精神上的富足,有的给了我观念上的冲击,也有给了我方法上的指导。
另外,我每天的网络浏览也是阅读的重要组成部分。
个人期末学习总结6篇个人期末学习总结 1能进入--英才学校工作是我近几年的愿望,本学期我终于成功加盟,成为本校历史组的新成员。
在学校领导和历史组同仁以及其他同事的关心与帮助下,经过一个学期的工作和学习,我逐渐熟悉并适应了英才的新环境,顺利完成了本学期的教学工作。
回首这一学期,我感受良多,受益匪浅,现对自己本学期的工作情况作如下总结:一、思想方面一直以来,我都以饱满的热情和积极负责的态度对待每一件事情,踏入英才后我更是深深的认识到工作的重要性:职位就是责任,进入英才就更要用心服务英才、积极贡献英才,为我校的教育教学工作添砖加瓦,进献绵薄之力。
二、工作概况本学期我担任高一2、3、4、6、7、8和高二6共七个班的教学任务和高一年历史备课组协调工作。
本人认真贯彻和学习新课改精神,结合我校学情,圆满完成了高一历史必修一的教学和高二的历史会考工作。
三、教学方面首先,走进学生了解学情。
开学伊始,本人即深入学生当中,了解学生学习历史的现状和想法,以便于以后的历史教学工作能够有的放矢。
在此基础上,多与学生交流沟通,以极大的爱心和平等的态度去关心、爱护每一个学生,在给学生树立良好的道德旗帜的同时,让学生在心理上增加对历史学习的兴趣,引导学生学好高中历史的第一步。
其次,提高自身的教学能力和素质。
为了努力提高教育教学质量,本人认真学习,深入研究教材、教法,虚心向有经验的教师请教和学习,每周坚持听一到两节课,从学习中努力积累和提高更多宝贵的教育教学经验。
同时每周一下午第一节和马校长认真交流研讨,在备课环节当中,努力做到“既要备教法,又要备学生”,二者同时进行,做到有效教学、推陈出新,从而对传统的历史教学模式进行探索,适应新课改要求。
第三,在上课环节中努力贯彻“让学生成为历史课堂的‘主角’,教师则成为课堂的‘导演’”总原则。
引导学生创造与当堂课所学历史知识相关的历史情境,让学生在欢乐中和体验中,加深对本课所学知识的理解和掌握。
期末学生个人总结(优秀13篇)学期末学习总结篇一我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为学子,我满怀热情与追求,期待成功,高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
并取得了较好的成绩。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。
我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。
提高自我审美观点,并发现生活中的美。
在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。
时光如梭,转眼即逝。
在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。
我喜欢交朋友,有很强的交际能力。
同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。
作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。
期末个人总结12篇期末个人总结1转瞬间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。
总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感谢……就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培育。
虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫出名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有进展的大一生活。
就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完善!这一年以来,我始终坚持“以全班同学为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的管理理念:坚决听从上级的管理、支配和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、同学会保持良好的沟通与相互沟通:坚持与全班同学用心相互沟通、对部分问题同学进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。
下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一排列如下;1,部分班委开展的工作脱离了班上同学2,部分班委工作热忱不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性4,少数班委的工作不能持之以恒5,团会工作与团总支的联系不够紧密6,团会工作在班上没有主动响应,导致班上同学热忱不高,质量较之去年下滑期末个人总结2光阴似箭,日月如梭。
这一学期快要结束了。
先做一个简洁的总结。
这一学期下来,我发觉了同学个体差异性的存在。
比如有的同学,一道题我讲一遍,他就能明白;而有的同学我需要讲三遍,并且得单独的讲给他听,他才能明白;在性格方面,有的同学是不爱说话,但是心里是都明白的;而有同学也是不爱说话,但是心里是什么都不明白的。
所以就像这类接受慢的同学,作为老师的我需要多多关注他们。
除了这些,我还发觉,要多鼓舞,多表扬同学。
在课堂上,一说表扬某某同学,全班就会马上集中留意力。
期末考试个人总结和反思6篇期末考试个人总结和反思 (1) 考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。
成绩很不理想。
其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。
我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:1、考前没有好好复习。
临急抱佛脚。
正如毛所说,不打无准备之战。
言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。
答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。
采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。
因为现在语文写作占很多分。
想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。
因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。
所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。
特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
期末考试个人总结和反思 (2) 想回期末考试前,真的是十分十分难过。
作业能够说是超、超、超多啊!此刻想起也怕。
高考放假的那七天就已经有15张试卷要做,并且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。
要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。
那些教师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。
其实我好想问教师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗在这么多试卷中有多少题是会出此刻考试中的百分率会有多少啊虽说做语文试卷能够提高阅读本事,做数学试卷能够扩大数学知识面,做英语试卷能够加强句型的运用,但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案,到了快期末考试才找人把答案抄出来,谁会原意我还想起同学们在收到一张张黄色的试卷时,在这黄色的纸上签下自我的名家时发出的感叹“唉~!怎样近来我又变成了明星了。
期末自我总结范文6篇期末自我总结范文 (1) 一学期的时光转眼间已晃过,会首过去,经过一学期的学习,我又学了不少知识,但人是越来越“懒”了。
我有一些好的学习方法,所以成绩不差,在班上名列前茅。
但是我正如妈妈说的,成绩好了,这家务活儿也少做了啊。
——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的,现在,一、三、五、七,我妈洗碗,二、四、六,我洗——我占妈妈的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假,我得好好的“补偿”一下妈妈,多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识,也从实践中学习。
掌握好的学习方法,培养自己的学习习惯,使自己的各个方面都得到锻炼,成绩也更上一层楼。
我们班是藏龙卧虎啊,人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。
有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团,每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目:唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”,写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”,每天带领大家到操场上去锻炼身体——身体才是“革命”的本钱。
我们班还有许多“篮球一族”,大家都热爱篮球,爱打篮球,我想我们可以经常组织一些比赛,丰富课外活动,在学中玩,玩中学。
为了加强同学间的交流,我们可以征求大家的意见来开一些主题班会,让同学们都畅所欲言,互相交流。
我觉得我们在还不太积极,大家都没有去展示自我,上课时总是很畏缩、“文静”,发言不积极——我们因此少了交流,相互不是很了解——我觉得发言并不是很困难的事,当你有自己的见地、意见时,都应该大胆的表述出来,与大家分享,积极的参与到同学中去。
多给自己一个机会去锻炼——竞争激烈,长大后去找工作,面试时,如果你畏缩,紧张得什么都忘了,那有饭碗吗?——应从现在起,就开始锻炼自己,把握每个机会。
都说“众人拾柴火焰高”,团结就是力量,团结中迸出学习的火花,照亮我们心中的路——如果就只有几朵微弱的学习之光,是照亮不了黑暗的。
期末考试个人总结10篇期末考试个人总结 (1) 考试终于结束了,心情一下子就轻松了,可以放心地玩了,玩电脑,看电视,想做什么都可以了,我的好日子要开始了!可是,成绩还没下来,我总怕这次考不好。
在这次考试中,我遇到过难题。
但是经过我的仔细思考,还是做出来啦,有一道数学题,我怎么也不会做,就接下拉,后来等做完啦,又反回来做,我绞尽脑汁的想,终于会算啦。
真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”!这次考试,我非常感谢我的老师、爸爸、妈妈。
是老师帮助了我,如果没有老师,我将不会有这么好的成绩。
是爸爸帮助了我,爸爸每天帮助我复习、预习。
检查我的数学概念……我还会感谢我的妈妈,是她每天检查作业,让我改正……“如果考得好,应该‘百尺竿头更进一步’,考的不好,要向好的方向努力。
”这样的话,回响在我的耳畔。
不管这次的考试结果如何,我一定会继续努力,我相信我会一点一点进步,取得更好的成绩。
期末考试个人总结 (2) 这次考试我终于成功。
下面我就这次考试做下总结。
考试之前,我一直缺乏自信。
现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。
半期考试的时候,语文,我只考88分,数学也只考80分。
我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮我一个忙,成为我的好朋友。
挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试。
还是向我投降,做我的奴隶吧。
”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。
”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。
”说完,我便回家复习。
我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。
第二天一早,我提着口袋,轻快地走进考场。
开始考试,我一看题目并不难嘛。
后来发卷子,我高兴极,因为我语文考89.5分,数学考90分,还得一个优秀学生奖呢。
挡路虎果真兑现自己的承诺,消失在这个世界上。
这次考试,我总结一个道理只要努力,就一定有收获。
学期末自我总结个人6篇学期末自我总结个人 1期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。
值此辞旧迎新之际。
我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。
九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。
三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。
十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。
评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。
评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。
然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。
例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。
由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。
工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。
工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。
此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作。
更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。
主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。
期末个人学习总结6篇期末个人学习总结 (1) 顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。
慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。
从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。
那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。
但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。
于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。
在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。
第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。
第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。
分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。
第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。
凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。
正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。
科目编码必须是末级的科目编码。
第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。
第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。
审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。
期末考试个人总结15篇期末考试个人总结1期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期末考试考砸了。
所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。
所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。
”接着,把失望和后悔留给了我,比上学期总分下降了70多分,我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。
大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的.地方勾画或抄下来。
3、课后复习。
把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。
4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。
5、订正,严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在下次考试后幸运女神还会回到我身边。
期末考试个人总结2我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的`生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
期末考试个人总结5篇篇1时间如白驹过隙,转眼间,一学期的时光已经悄然流逝。
经过一个学期的努力,我在期末考试中取得了一定的成绩,同时也获得了一些宝贵的经验教训。
下面,我将结合自己的实际情况,对本期的学习情况进行全面总结,以便更好地指导未来的学习。
一、学习态度与目标本期伊始,我为自己设定了明确的学习目标,并端正了学习态度。
我深知,态度决定一切,因此,我时刻保持积极向上的心态,认真对待每一门课程。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,不仅注重课堂知识的掌握,还积极参与到实践活动中去。
二、学习方法与策略在期末考试复习阶段,我采用多种学习方法与策略,以提高学习效率。
首先,我制定了详细的复习计划,合理安排时间,确保每个科目都能得到充分的复习。
其次,我注重知识点的梳理与归纳,将零散的知识点串联起来,形成知识网络。
此外,我还积极利用课余时间进行自主学习,拓宽知识面。
三、课程学习与体验在各门课程的学习中,我不仅掌握了基本理论知识,还注重培养自己的实践能力和创新思维。
通过课堂讨论、案例分析、实践操作等方式,我深入理解了所学知识的实际应用价值。
同时,我也意识到自己在某些方面的不足,如语言表达能力和团队协作能力等。
因此,在未来的学习中,我将有针对性地加强这些方面的能力培养。
四、期末考试表现与反思在期末考试中,我发挥了自己的优势,但在某些方面仍存在不足。
首先,我在考试中表现出了较强的逻辑思维能力和解题能力,但在时间管理和心态调整方面仍有待提高。
其次,我在考试中有时过于注重细节而忽略了整体把握,导致部分题目失分。
针对这些问题,我将认真总结经验教训,并在未来的学习中加以改进。
五、未来学习规划与展望针对本期学习的不足之处,我制定了未来学习规划。
首先,我将继续加强自己的语言能力和团队协作能力,以提高自己在这些方面的综合素质。
其次,我将注重培养自己的创新思维和实践能力,以适应未来社会对人才的需求。
最后,我将继续保持积极的学习态度和良好的学习习惯,为未来的学习打下坚实的基础。
期末考试个人总结我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我一定会努力的!期末考试个人总结(二)光阴似箭,日月如梭。
一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。
在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。
语文数学到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。
结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"UFO"带走了。
政治和历史政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。
虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的。
期末自我总结〔共6篇〕第1篇:期末自我总结时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,如今,我要针对这次考试做出如下总结。
言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。
其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都根本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。
那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。
我自己对物理这次考得其实并不满意。
这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的屡次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进展计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择适宜的方法解题。
因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。
再有,第二点就是在做选择题是,由于多项选择题与单项选择题是混合在一起的〔这次例外〕,所以我老是不敢多项选择,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。
虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。
第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在进步自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖教师的那句话,“这次考试比拟简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。
不过至于在考试中是否可以获得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期完毕后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。
就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比拟不错。
学⽣期末个⼈总结(精选10篇)学⽣期末个⼈总结(精选10篇) 总结是在某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完成后进⾏回顾检查、分析评价,从⽽得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料,他能够提升我们的书⾯表达能⼒,不妨让我们认真地完成总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下⾯是⼩编收集整理的学⽣期末个⼈总结(精选10篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学⽣期末个⼈总结1 期末将⾄,转眼即将新的⼀年。
在XX年的最后⼀天,这学期得与失。
在即将到来新的起点上踏实的进步。
回眸这学期,我最⼤的是在上较⼤⼀这⼀年成熟不少。
这也可以说是和⼤⼀时思想上的差别。
但⾃⼰还很多⽅⾯都还需要不断地努⼒改进。
在这学期后期我才真正到的意义,学习代表着什么。
学习是培我们在的引导下能的⾃主学习能⼒,更是我们对学习对的⼀种态度。
前半学期是我⾃⼰强加着⾃⼰学习,不主动,不积极。
⼼态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。
总体上看⼼思不在学习上。
但我⼀直都明⽩学习对我的重要性,所以我在不断⼒求思想上的进步的同时真正明⽩我该怎样去学习。
在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第⼀排。
这是保证我学习质量的同时和⽼师距离⼜进了⼀步。
所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何⼀节课。
因为有个好的学习态度才能助⾃⼰在学习上这个薄弱的环节上进步。
这学期我最⼤的收获是思想的成熟。
我想在时期培养⼀个良好性格品质。
这需要要在各⽅⾯做好⾃⼰。
在⽅⾯,在班上担任学习委员的我⼀直都很我的班集体,尽⾃⼰所能班上的,以及和班上的每位同学的关系都很好。
但有时我也没起好带头作⽤,对⾃⼰要求的不严格间接给班风带来不好的影响。
这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取⼼所应做的⼯作。
学⽣期末个⼈总结2 珍贵的中职⽣活已接近尾声,感觉⾮常有必要总结⼀下得失,从中继承做得好的⽅⾯改进不⾜的地⽅,使⾃⼰回顾⾛过的路,也更是为了看清将来要⾛的路。
个人期末学习总结11篇个人期末学习总结 (1) 在短短的时间里一个学期很快就曩昔了,年夜学生活转变了我许多器械,包孕我的生活方法和学习方法,当然相比以前是提高了许多。
当然,作为新世编年夜学生也已经根深在自己的脑子里。
对于曩昔的一个学期里,自己总的表示还算不错,下面就是本人的学习总结:一个学期的学习,我发明年夜学的学习方法与高中时有相昔时夜的差别,在高中时,每天根本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。
而在年夜学,有许多器械就不再像高中时那般强迫式的完成。
年夜学的学习要靠的是自觉和办法,以前那种跟着先生走的套路早不管用了,所以学习上就更充斥挑战性了。
上个学期在学习上虽然并不是很乐不雅,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,盘算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处置惩罚,还有一些关于电脑办法的常识,我认为,学习太过于局限于年夜学教材,那么年夜学就不再是真正意义上的年夜学了,并且学校的图书馆也就失去意义。
所以,对于上个学期总的学习情况我照样对照满意的,但这并不是最终的满意。
在年夜学,除了学习,还有一样异常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交换根本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交换,更不喜欢聊一些无关痛痒的器械。
因为我认为那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都异常好。
不过到了年夜学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿分开了水。
所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的阅历有关。
因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了许多美好的器械,这使我认为做人很失败,明明有些器械属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把懊悔留给自己。
这令我很不干愿。
在年夜学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让年夜家深刻认识我的机会。
事后我有些失望,更多的是懊悔。
不过一个月后,我终于兴起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把懊悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在年夜学的第一个月里我并没有与同学好好的勾结,所以,最终我以少有的票数落选了。
期末个人总结
初一八班尹佳芃时光飞逝,不知不觉中我已经在实验校园、在初一八班这个大集体中中度过了一百四十日光阴了。
从初为初中生的懵懵懂懂,对一切的陌生与疑惑;到发现与同学的差距,愈发努力;再到彻底融入了实验,融入了八班。
这一学期,我发生了太多改变,也同时收获了许多。
一、学习方面
从来到八班开始,我已经意识到了我与我的同学之间的差距所以,学期伊始,我便为自己定下了学习目标:每次考试不低于班中三十名,是的,第一个目标起点很低,但是对我——三十七号来说,却没有那么触手可及。
第一个目标,很快就达到了,于是我为自己定下了第二个目标:每次考试不低于班级平均分。
在完成目标的期间,我养成了自主学习的习惯。
在每晚快速、专心地完成学校中的作业后,我会上网搜索当天所学或即将所学的内容,重新温故;或是做回课桌前,做着练习。
第二个目标,在我的日积月累中慢慢触及,于是第三个目标、第四个目标……我的水平在如蜗牛般一点一点地提升着。
当然,学习贵在得法,在不断地探索中,我寻找到了适合我的学习方法。
课上听讲,课后巩固;在温故而知新的过程中,会对知识有更好的掌握。
建立错题集;因为我在考试过程中经常因为粗心大意或非不会的原因而丢分,所以我把自己的错题全部记在本上,并找出错因,定期翻阅。
当然,
学习贵在持之以恒、专心致志,不能心浮气躁,所以要学会调节自己的学习态度,定下实际可行的学习目标,找出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
二、人际交往方面
虽然八班的同学们大部分都来自不同的小学,但是在经过半年的接触和了解后,我们之间的感情在不断的加深,我也与很多同学逐渐成为了朋友和知己。
其中,有的可以和我一起在课间时嬉戏打闹;有的在我快乐时与我一同分享,在我忧愁时为我排解困难;有的能与我一起讨论学习上的困难,交流课业上的疑惑。
当然,我在人际交往方面还有很多不足之处,比如不懂得换位思考,说话过于直白等等,相信我会在逐渐的成长中慢慢成熟。
三、体育锻炼
从小学,甚至幼儿园就会开始体育锻炼,不外乎其他,为了增强我们的体能体质。
本学期的体育课上,我们每节课进行慢跑,并抓紧联系测试项目:实心球,八百米,篮球和技巧,在这几项测试中,我大多都取得了不错的成绩。
原因有以下几点:1.上课时认真练习,注意听老师讲解的要点;2.回家在有条件的情况下多联系,如技巧,我经常在家中床上练习,而周末也会与家人爬山或是早起跑步。
我很重视自己的体育锻炼,不仅是因为体育是中考的重要项目,是需要持之以恒的结果,不能急于求成;更是因
为体育锻炼能增强我们的体质,培养我们的素质。
四、本学期其他方面的进步与不足
(一)值日
本学期中我没有逃值日的情况,整体表现尚可,但是有时会忘记像擦黑板这样需要每个课间都完成的值日任务,在下个学期我会尽量不需要老师与同学的提醒,主动高质量地做好值日。
(二)纪律
其实从小学以来,我的纪律情况就不算很好,升入中学后,我处处以中学生的身份来要求自己,比起小学来有了一定的进步。
课堂上能够专心听讲,课间不追跑打闹。
但作为班委,我应该以更高的标准要求自己,争取能作为班中的模范。
(三)班级服务
在本学期的前期,我担任学习委员一职,每天早晨抄写课表,课后找老师评价课堂纪律,也算是忙忙碌碌。
在本学期的后期,我担任班长一职,协助老师管理班中纪律,传达学校要求等等。
但是我认为我还有很多不足之处,并没有真正承担起班长的职责,没能尽自己的全部力量为班级服务,在下一学期,无论在什么岗位我都会尽更大的努力为班级服务。
五、对班级建设的建议
在本学期的各项活动中,每项都有大部分人参与,让八班营造出了一种热烈、人人为班级奉献的气氛,这是非常好的。
但在这基
础上,在下一学期我建议应让更多的人,让全体同学都参与到活动中来。
这样既可以让所有人都不游离于集体之外,还可以增强班集体凝聚力。
六、参加班级活动的体会
半年来,我深刻体会到了中学校园生活的丰富多彩,从挥洒汗水的鸟巢运动会,到蕴含中国文化的传统文化节,再到乒乓球协会的创立……运动会让我们班级增加了凝聚力,相信我们的入场式会让我们自己难忘。
但随后而来的是期中考试,在激情澎湃的运动会后大家都是浮躁的,但是却要求我们很快静下心去学习,很少有人真正做到了静心,但残酷的成绩教会了我们专时专用,教会了我们什么时候应做什么事。
拔根比赛让我们懂得了以柔克刚,学会了进退有度。
这升入初中的第一学期,我成长了,学会了自主,学会了慎独,学会了静心,学会了团结……相信再今后的中学生活中,我会变得更加成熟。