最新时态：动词第三人称单数形式与名词复数形式变化规则区别

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。

)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

名词变复数、动词三单形式现在分词过去分词过去式变化及形容词副词级别变化名词变复数名词变复数的规则变化1．⼀般名词复数是在名词后⾯加上“s”，如map→maps，bag→bags等；2．以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3．以辅⾳字母＋y结尾的词，变y为“i”加“es”，如baby→babies等；以元⾳字母＋y结尾的名词变复数时，直接加“s”变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays；4．以o 结尾的名词变复数时：a）⽆⽣命的加“s”，名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）有⽣命的加“es”，名词有：potato→potatoes，tomato→tomatoes；5．以f或fe结尾的名词变复数时：a）加“s”的名词有：belief→beliefs，roof→roofs，safe→safes，gulf→gulfsb）去掉f，fe加“ves”的名词有：half→halves knife→knives，leaf→leaves，wolf→wolves，wife→wives，life→lives，thief→thieves；名词变复数的不规则变化1）child→children，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，man→men，woman→women （注意：由⼀个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如an Englishman，two Englishmen。

但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

）.2）单复同形，如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese.3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀知识讲解英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀英语动词第三人称单数变化规则及名词单数变复数口诀一、动词的第三人称单数现在式变化规则:1)一般由动词原形加-sget-gets play-plays2)以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does4)以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 5)以辅音字母加y 结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies6) have –has1、一般现在时①主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend.They have a friend.②主语(第三人称单数)+动词V(三单)She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表（一）、AAA. (原形，过去式和过去分词一致)1. 花费 cost cost cost2. 割 cut cut cut3. 伤害 hurt hurt hurt4. 让 let let let5. 放 put put put6. 朗读 read read read7. 设置 set set set 8.打击，碰撞 hit hit hit9.关上门窗 shut shut shut 10.让 let let let（二）、ABB(过去式和过去分词一致)1) 过去式、过去分词含有-ought1. 带来 bring brought brought2. 买 buy bought bought3. 打架 fight fought fought4. 想 think thought thought5. 寻找、探究 seek sought sought2) 过去式、过去分词含有-aught5. 抓住 catch caught caught6. 教 teach taught taughtt替换原形-d3) 过去式、过去分词-7. 建筑 build built built 8. 借出 lend lent lent9. 花费 spend spent spent 10.派遣 send sent sent 4) 过去式、过去分词在原形词尾加t或d11. 学会 learn learnt/ed learnt/ed 12. 意思 mean meant meant13. 燃烧burn burnt/ed burnted 13. 做梦dream dreamt/ed dreamt/ed 13. 处理 deal dealt dealt14. 听 hear heard heard5) 过去式、过去分词改为-ept15. 保持 keep kept kept 16. 睡觉 sleep slept slept17. 扫 sweep swept swept6) 过去式、过去分词改为-elt18. 感觉 feel felt fel 19. 嗅 smell smelt/ed smelt/ed 20. 拼写spell spelt/ed spelt/ed 7) 过去式、过去分词改为-aid20. 孵蛋 lay laid laid 21. 说 say said said 22. 支付 pay paid paid8) 过去式、过去分词改为-old23. 卖 sell sold sold24. 告诉 tell told told9) 过去式、过去分词改为-ood25 站 stand stood stood26.明白 understand understood understood10) 其它变化27.得到 get got got(gotten) 28.坐 sit sat sat29.照顾 babysit babysat babysat 30.离开 leave left left31.失去 lose lost lost 32.找到 find found found33.有 have(has) had had 34.握住，召开 hold held held35.制造 make made made 36.悬挂 hang hung hung37.照耀 shine shone shone 39.赢 win won won40逃跑 flee fled fled 41喂feed fed fed42.引导，导致 lead led led 43遇见 meet met met三、ABA (过去式与原形一致)1.变成 become became become2. 来 come came come3. 跑 run ran run 四、ABC (原形、过去式、过去分词各不一样)1). 过去分词在过去式或原形后加-n或-en1. 击败 beat beat beaten2. 破坏 break broke broken3. 驾驶 drive drove driven4. 吃 eat ate eaten5. 落下 fall fell fallen6. 给 give gave given7. 生长 grow grew grown8. 知道 know knew known9. blow blew blown10. 扔 throw threw thrown11. 展示 show showed shown12.弄错，错误mistake mistook mistaken 13. 拿take took taken14.摇动 shake shook shaken 15. 说 speak spoke spoken16. 选择 choose chose chosen2) 三种形式都有变化1. 是 be( is, am, are ) was/were been2. 开始 begin began begun3. 做 do did done4. 喝 drink drank drunk5. 飞fly flew flown6. 忘记 forget forgot forgotten(forgot)7. 躺 lie lay lain8. 骑 ride rode ridden 9. 打电话 ring rang rung10. 唱 sing sang sung 11. 穿 wear wore worn 12. 游泳 swim swam swum 13. 写 write wrote written 14. 去 go went gone 语法（Grammar）一、现在完成时的构成现在完成时的构成:助动词have (has)+动词的过去分词过去分词的构成方法如下: A:1.一般情况下，直接在动词原形后面加–ed. worked answered obeyed wanted 2.以不发音的-e 结尾的动词只加–d. moved hoped divided3.字尾是辅音+y的动词。

英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀英语动词第三人称单数变化规则及名词单数变复数口诀一、动词的第三人称单数现在式变化规则:1)一般由动词原形加-sget-gets play-plays2)以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does4)以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 5)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies6) have –has1、一般现在时①主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend.They have a friend.②主语(第三人称单数)+动词V(三单)She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表（一）、AAA. (原形，过去式和过去分词一致)1. 花费 cost cost cost2. 割 cut cut cut3. 伤害 hurt hurt hurt4. 让 let let let5. 放 put put put6. 朗读 read read read7. 设置 set set set 8.打击，碰撞 hit hit hit9.关上门窗 shut shut shut 10.让 let let let（二）、ABB(过去式和过去分词一致)1) 过去式、过去分词含有-ought1. 带来 bring brought brought2. 买 buy bought bought3. 打架 fight fought fought4. 想 think thought thought5. 寻找、探究 seek sought sought2) 过去式、过去分词含有-aught5. 抓住 catch caught caught6. 教 teach taught taughtt替换原形-d3) 过去式、过去分词-7. 建筑 build built built 8. 借出 lend lent lent9. 花费 spend spent spent 10.派遣 send sent sent 4) 过去式、过去分词在原形词尾加t或d11. 学会 learn learnt/ed learnt/ed 12. 意思 mean meant meant13. 燃烧 burn burnt/ed burnted 13. 做梦 dream dreamt/ed dreamt/ed 13. 处理 deal dealt dealt14. 听 hear heard heard5) 过去式、过去分词改为-ept15. 保持 keep kept kept 16. 睡觉 sleep slept slept17. 扫 sweep swept swept6) 过去式、过去分词改为-elt18. 感觉 feel felt fel 19. 嗅 smell smelt/ed smelt/ed 20. 拼写 spell spelt/ed spelt/ed 7) 过去式、过去分词改为-aid20. 孵蛋 lay laid laid 21. 说 say said said 22. 支付 pay paid paid8) 过去式、过去分词改为-old23. 卖 sell sold sold24. 告诉 tell told told9) 过去式、过去分词改为-ood25 站 stand stood stood26.明白 understand understood understood10) 其它变化27.得到 get got got(gotten) 28.坐 sit sat sat29.照顾 babysit babysat babysat 30.离开 leave left left31.失去 lose lost lost 32.找到 find found found33.有 have(has) had had 34.握住，召开 hold held held35.制造 make made made 36.悬挂 hang hung hung37.照耀 shine shone shone 39.赢 win won won40逃跑 flee fled fled 41喂feed fed fed42.引导，导致 lead led led 43遇见 meet met met三、ABA (过去式与原形一致)1.变成 become became become2. 来 come came come3. 跑 run ran run 四、ABC (原形、过去式、过去分词各不一样)1). 过去分词在过去式或原形后加-n或-en1. 击败 beat beat beaten2. 破坏 break broke broken3. 驾驶 drive drove driven4. 吃 eat ate eaten5. 落下 fall fell fallen6. 给 give gave given7. 生长 grow grew grown8. 知道 know knew known9. blow blew blown10. 扔 throw threw thrown11. 展示 show showed shown12.弄错，错误 mistake mistook mistaken 13. 拿 take took taken14.摇动 shake shook shaken 15. 说 speak spoke spoken16. 选择 choose chose chosen2) 三种形式都有变化1. 是 be( is, am, are ) was/were been2. 开始 begin began begun3. 做 do did done4. 喝 drink drank drunk5. 飞fly flew flown6. 忘记 forget forgot forgotten(forgot)7. 躺 lie lay lain8. 骑 ride rode ridden 9. 打电话 ring rang rung10. 唱 sing sang sung 11. 穿 wear wore worn 12. 游泳 swim swam swum 13. 写 write wrote written 14. 去 go went gone语法（Grammar）一、现在完成时的构成现在完成时的构成:助动词 have (has)+动词的过去分词过去分词的构成方法如下 : A:1.一般情况下，直接在动词原形后面加–ed. worked answered obeyed wanted 2.以不发音的 -e 结尾的动词只加–d. moved hoped divided3.字尾是辅音+y的动词。

时态：动词第三人称单数形式与名词复数形式变化规则区别
名词复数形式与动词第三人称单数形式变化规则区别动词第三人称单数形式的变化规律跟名词复数变化规律相似，一般情况下加-s.但是，他们是截然不同的两个概念。

一、首先，他们两种不同的词性，概念不一样
二、其次，他们的变化规律也不一样
1.单复数同形﹕Chinese-Chinese, sheep- sheep, deer- deer, fish-fish
2.改变内变元音字母﹕foot-feet, tooth- teeth, goose-geese,
man- men, woman- women,
mouse- mice.
3.加字尾en或ren：ox- oxen, child- children
4.有些外来语保留原来的复数形式﹕bacterium – bacteria, phenomenon – phenomena
三、最后，他们所作的句子成分不一样。

例如：
I like playing the piano, and Tom likes(动词三单形式作谓语) flying kites(名词复数形式作宾语).。

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。

)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。

)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）D.有些动词（状态动词不用于进行时态）1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词原形变第三人称单数的变化规则与发音规律同名词单数变复数大致相同。

主要有：（1）大多数动词在词尾加“s”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。

（发音的例外情况在第（5））如：①stop－stops [s]；make－makes [s]；②read－reads [z]；play－plays [z]（2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[z]如：fly－flies [z]；study－studies [z]；worry－worries[z]（3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如：teach－teaches [iz]；watch－watches [iz]（4）以“o”结尾的动词，加“es”，读[z]如：go－goes [z] ；do－does [z]下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。

如：1、do [du:]－does [d?z] ；2、say [sei]－says [sez]（5）以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。

如：close－closes [iz]在现在进行时中，动词通常要改为-ing形式，也就是动词通常要变为现在分词。

变化规则是：（1）直接在动词后面加-ing。

如：1. do-doing 做2. stand-standing 站3. sleep-sleeping 睡觉4. eat-eating 吃5. sing-singing 唱6. drink-drinking 喝7. read-reading 读8. look-looking 看9. walk-walking 散步10. watch-watching 看11. draw-drawing 画12. fly-flying 飞13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳15. do-doing 做16. paint-painting 绘画17. pick-picking 捡18. play-playing 玩19. talk-talking 说话20. cook-cooking 烹饪21. see-seeing 看见22. learn-earning 学习23. catch-catching 抓住24. climb-climbing 爬25. count-counting 数数26. clean-cleaning 打扫27. fish-fishing 钓鱼（2）以不发音的e 结尾的要去e 加-ing。

动词第三人称单数复数分词变化规则动词在第三人称单数、复数和分词形式上的变化规则如下：
1.第三人称单数变化规则：
通常在动词的原形后加上-s、-es或-ies。

例如：
- walk（步行）→ walks
- eat（吃）→ eats
- go（去）→ goes
- study（学习）→ studies
- fly（飞行）→ flies
2.第三人称复数变化规则：
对于大多数动词，只需在动词的原形后加上-s。

例如：
- walk（步行）→ walk
- eat（吃）→ eat
- go（去）→ go
- study（学习）→ study
- fly（飞行）→ fly
3.分词变化规则：
- 现在分词：通常在动词的原形后加上-ing。

例如：
- walk（步行）→ walking
- eat（吃）→ eating
- go（去）→ going
- 过去分词：通常把动词原形的尾音变为-ed，但也有一些特殊情况需要少量改动。

例如：
- walk（步行）→ walked
- eat（吃）→ eaten
- go（去）→ gone
需要注意的是，有些动词在变化时会有一些不规则的变化形式，这些需要特殊记忆和学习，例如：
- be（是）→ is（第三人称单数）, are（第三人称复数）, been （过去分词）。

英语三单形式变化规则
一、动词变形规则。

1、一般现在时：在词尾直接加-s，以s、x、sh、ch结尾的，加-es；为辅音字母加y结尾的，要变y为i再加-es。

2、一般过去时：直接在词尾加-ed，以不发音的e结尾的，只加-d。

3、现在分词：在词尾加-ing，以双写辅音字母结尾的，先双写最后
一个辅音字母再加-ing。

4、过去分词：一般直接在词尾加-ed，以不发音的e结尾的，只加-d。

二、名词变形规则。

1、复数形式：一般在词尾加-s，以s、x、ch、sh结尾的，加-es；
为辅音字母加y结尾的，要变y为i再加-es。

2、所有格：一般在词尾加-'s，以s结尾的，加-'，以辅音字母加y
结尾的，要变y为i再加-'s。

英语动词第三人称单数变化规则及名词单数变复数口诀一、动词的第三人称单数现在式变化规则:1)一般由动词原形加-sget-gets play-plays2)以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does4)以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 5)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies6) have –has1、一般现在时①主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend.They have a friend.②主语(第三人称单数)+动词V(三单)She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表（一）、AAA. (原形，过去式和过去分词一致)1. 花费 cost cost cost2. 割 cut cut cut3. 伤害 hurt hurt hurt4. 让 let let let5. 放 put put put6. 朗读 read read read7. 设置 set set set 8.打击，碰撞 hit hit hit9.关上门窗 shut shut shut 10.让 let let let（二）、ABB(过去式和过去分词一致)1) 过去式、过去分词含有-ought1. 带来 bring brought brought2. 买 buy bought bought3. 打架 fight fought fought4. 想 think thought thought5. 寻找、探究 seek sought sought2) 过去式、过去分词含有-aught5. 抓住 catch caught caught6. 教 teach taught taughtt替换原形-d3) 过去式、过去分词-7. 建筑 build built built 8. 借出 lend lent lent9. 花费 spend spent spent 10.派遣 send sent sent 4) 过去式、过去分词在原形词尾加t或d11. 学会 learn learnt/ed learnt/ed 12. 意思 mean meant meant13. 燃烧 burn burnt/ed burnted 13. 做梦 dream dreamt/ed dreamt/ed 13. 处理 deal dealt dealt14. 听 hear heard heard5) 过去式、过去分词改为-ept15. 保持 keep kept kept 16. 睡觉 sleep slept slept17. 扫 sweep swept swept6) 过去式、过去分词改为-elt18. 感觉 feel felt fel 19. 嗅 smell smelt/ed smelt/ed 20. 拼写 spell spelt/ed spelt/ed 7) 过去式、过去分词改为-aid20. 孵蛋 lay laid laid 21. 说 say said said 22. 支付 pay paid paid8) 过去式、过去分词改为-old23. 卖 sell sold sold24. 告诉 tell told told9) 过去式、过去分词改为-ood25 站 stand stood stood26.明白 understand understood understood10) 其它变化27.得到 get got got(gotten) 28.坐 sit sat sat29.照顾 babysit babysat babysat 30.离开 leave left left31.失去 lose lost lost 32.找到 find found found33.有 have(has) had had 34.握住，召开 hold held held35.制造 make made made 36.悬挂 hang hung hung37.照耀 shine shone shone 39.赢 win won won40逃跑 flee fled fled 41喂feed fed fed42.引导，导致 lead led led 43遇见 meet met met三、ABA (过去式与原形一致)1.变成 become became become2. 来 come came come3. 跑 run ran run 四、ABC (原形、过去式、过去分词各不一样)1). 过去分词在过去式或原形后加-n或-en1. 击败 beat beat beaten2. 破坏 break broke broken3. 驾驶 drive drove driven4. 吃 eat ate eaten5. 落下 fall fell fallen6. 给 give gave given7. 生长 grow grew grown8. 知道 know knew known9. blow blew blown10. 扔 throw threw thrown11. 展示 show showed shown12.弄错，错误 mistake mistook mistaken 13. 拿 take took taken14.摇动 shake shook shaken 15. 说 speak spoke spoken16. 选择 choose chose chosen2) 三种形式都有变化1. 是 be( is, am, are ) was/were been2. 开始 begin began begun3. 做 do did done4. 喝 drink drank drunk5. 飞fly flew flown6. 忘记 forget forgot forgotten(forgot)7. 躺 lie lay lain8. 骑 ride rode ridden 9. 打电话 ring rang rung10. 唱 sing sang sung 11. 穿 wear wore worn 12. 游泳 swim swam swum 13. 写 write wrote written 14. 去 go went gone语法（Grammar）一、现在完成时的构成现在完成时的构成:助动词 have (has)+动词的过去分词过去分词的构成方法如下 : A:1.一般情况下，直接在动词原形后面加–ed. worked answered obeyed wanted 2.以不发音的 -e 结尾的动词只加–d. moved hoped divided3.字尾是辅音+y的动词。

名词的复数形式与动词第三人称单数形式的区别这段时间，在讲解第三人称单数形式时，我常常跟学生提到，这段时间，在讲解第三人称单数形式时，我常常跟学生提到，第三人称单数形式的变化规律一般跟复数一般变化规律相似，基本情况下加-s.但是一次课堂上我问到，动词以- ch结尾时，它的第三人称单数是什么，不少同学回答是加-es我又让他们举个例子，有学生给我举了：peaches，我突然间觉得，教学中有失误，学生将名词的复数形式和动词的第三人称单数形式混淆了。

既然提到，就有必要跟学生讲清楚，帮助他们做一个比较。

首先，我帮助他们理解了两种不同的词性。

为什么叫复数？显然是不只一个。

什么东西可以一个一个地数呢？物品类。

物品通常指名词，所以，我告诉学生：复数是属于名词的。

而动词第三人称单数形式，顾名思义是属于动词的。

什么是动词，就是有动态的意思的，包括外在变化和心里变化的。

明白了他们各自的所属性，再对这两种变化规律作一个比较。

名词复数形式和动词第三人称单数形式性质上截然不同，但它们在构成方式上有异也有同。

试比较如下：一、构成方式的相同点1.两者一般在词尾加-s 清辅音后读作，浊辅音和元音后读作[z]。

如：名词复数：bed(beds), tree(trees),动词第三称单数：help(helps), play(plays)2.两者以 s ,x ,ch ,sh 结尾的词，在词尾加-es,原词尾已有 e，一般只加-s 都读作[iz] [iz]。

如：名词复数：box(boxes), orange(oranges)动词第三人称单数：wash(washes), close(closes)3.以辅音字母加-y 结尾的词，先变 y 为 i，再加-es，读作[iz]。

如：名词复数：factory(factories), baby(babies)动词第三人称单数：fly(flies), study(studies)二、构成方式的不同点1.名词方面（1）有些名词的单、复数形式相同。

动词第三人称单数、复数、分词变化规则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：动词第三人称单数变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-ｓ. 例如：works geｔs sａys reａｄｓ2）以ｃｈ,sh,ｓ，x 或o 结尾的动词,在后面加-ｅｓ。

例如：ｇo-gｏｅs teach-,ｔｅachｅwash－washes bｒuｓh－bruｓhｅ3) 以辅ｓ,ｃaｔch-catcｈes，do-does,fix -ｆｉxes ﻫ音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es.例如:stuｄy－ｓtudies try-tｒiｅs ｃarrｙ-cａｒrｉeｓ,ｆl ｙ－flieｓｃrｙ-ｃｒies现在分词变化规则１．直接+ing（例:sｌｅeｐ＋ing sleepiｎg）２.去ｅ+ｉng(例：bite-e+ing bｉｔｉｎｇ)３重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ｉng（例：sit+t+ing siｔtｉng)4．特殊变化：die-dyｉnｇ,ｌie-ｌying，tｉe－tying5．不规则变化现在进行时的基本用法:A表示现在(指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are ｗaitinｇfor ｙｏu.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例:Mｒ．Grｅen iｓwritiｎg anｏtｈer noｖeｌ.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:Ｓhe is leaｒning piano unｄｅｒＭr．Ｓmitｈ．C．已经确定或安排好的将来活动I'm leａviｎg for a trek ｉn Ｎepal ｎext weｅk.(已经安排了)wｅ're flying to Paｒｉs tｏmorrow．(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:ｂeliｅｖe,doｕｂｔ,forget,ｉmagｉne，know, remembeｒ，reaｌiｚe，ｓｕｐpose,undｅｒstanｄ２.表示“看起来”“看上去"aｐpear,resemblｅ,ｓeem3表示喜爱或不喜爱hａte，likｅ.ｌovｅr.prefer4表示构成或来源的动词be come fｒoｍ.cｏｎtain,inclｕde5表示感官的动词ｈear ｓeｅsmelｌsounｄtastｅ6表示拥有的动词belong ｔo.need.ｏwn ．ｐossess.waｎt wiｓh1、现在进行时的构成ﻫ现在进行时由"bｅ＋ｖ-iｎg＂构成。

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则（1）一般情况下，直接在动词后加－ingwork ---- workingsleep ----- sleepingstudy ----- studying（2）动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ingtake ----- takingmake ----- makingdance ----- dancing（3）重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ingcut ----- cuttingput ----- puttingbegin ------ beginning（4）以－ie结尾的动词，把ie变成y再加－inglie ----- lyingtie ----- tyingdie ----- dying① 一般单音节词末尾加er 和est② 单音节词如果以e结尾，只加r 和st③ 闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加er和est④ 少数以y,er(或ure),ow,ble结尾的双音节词，末尾加er和est(以y结尾的词，如y前是辅音字母，把y变成i，再加er和est，以e结尾的词仍加r和st)3. big bigger biggesthot hotter hottestthin thinner thinnest4. easy easier easiestbusy busier busiesthappy happier happiest5. valuable more valuable most valuabledangerous more dangerous most dangerouscomfortable more comfortable most comfortable1. 有几个形容词有特殊的比较级和最高级形式：原级比较级最高级good well better bestbad ill worse worstmany much more mostlittle less leastfar farther further farthest furthestold older elder oldest eldest小贴士1：elder和eldest可用来表示兄弟和子女的长幼顺序：my elder sister 我的姐姐my eldest brother 我的大哥their eldest son他们的长子小贴士1：further表示“较远”外，还可表示“进一步的”；而farther仅表示距离：The farther plants are too cold. 更远的行星太冷。

名词变复数名词变复数的规则变化1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；2．以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为“i”加“es”，如baby→babies等；以元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加“s”变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays；4．以o 结尾的名词变复数时：a）无生命的加“s”，名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）有生命的加“es”，名词有：potato→potatoes，tomato→tomatoes；5．以f或fe结尾的名词变复数时：a）加“s”的名词有：belief→beliefs，roof→roofs，safe→safes，gulf→gulfsb）去掉f，fe加“ves”的名词有：half→halves knife→knives，leaf→leaves，wolf→wolves，wife→wives，life→lives，thief→thieves；名词变复数的不规则变化1）child→children，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，man→men，woman→women （注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如an Englishman，two Englishmen。

但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

）.2）单复同形，如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese.3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

例如：people，police，cattle等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a herd of cattle. 4）以s结尾，仍为单数的名词，如：A. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。

名词复数形式与动词第三人称单数形式变化规则区别
动词第三人称单数形式的变化规律跟名词复数变化规律相似，一般情况下加-s.但是，他们是截然不同的两个概念。

一、首先，他们两种不同的词性，概念不一样
二、其次，他们的变化规律也不一样
1.单复数同形﹕Chinese-Chinese, sheep- sheep, deer- deer, fish-fish
2.改变内变元音字母﹕foot-feet, tooth- teeth, goose-geese,
man- men, woman- women,
mouse- mice.
3.加字尾en或ren：ox- oxen, child- children
4.有些外来语保留原来的复数形式﹕bacterium – bacteria, phenomenon – phenomena
三、最后，他们所作的句子成分不一样。

例如：
I like playing the piano, and Tom likes(动词三单形式作谓语) flying kites(名词复数形式作宾语).
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

名词复数：1) 一般情况加s2) 以s, sh, ch, x结尾加es，读/iz/。

3) 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。

4) 以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/5）以辅音字母+o结尾的，有生命加es，读/iz/；无生命加s，读/z/。

6）以f，fe结尾，去f，fe变ves，读/vz/。

动词第三人称单数变化规则：1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如：go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词，把y变为i 再加-es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词的变化规则：1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。

例如：going，playing，knowing2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。

例如：making，arriving，coming3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing （重闭单辅先双写）。

例如：running，stopping，preferring4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。

例如：tying，dying, lying动词的过去式变化规则：1、一般直接在动词后加ed，-ed在清辅音后读/t/, 在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/,如look---looked want---wanted /id/ need---needed /id/2、以不发音的“e”结尾的，直接加-d ，如live---lived move---moved hope---hoped3、以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed，如study---studied cry---cried try---tried （注意：如果是元音字母加y结尾的，还是直接加-ed，如，play---played，enjoy---enjoyed）4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，如plan---planned fit---fitted stop---stopped注：不规则变化（要特俗记忆）。

整数名词复数加“S”的规则名词的复数形式，一般在单数形式后面加s或es. 现将构成规则与读音规则列表如下: 构成方法读音例词在词尾加-s1.在清辅音后读作 [s ]2. 在浊辅音后读作[ z ]1. desk—desks [ s ]2. map—maps [ s ]3. field –[ dz]dog—dogs [ z ]sea—seas [ z ]1. 以s、x、sh、ch结尾的名词后加-es2. 如词尾是e,只加-s-（e）s读作[ iz ]1. classclasses [ iz ]box — boxes [ iz ]dish—dishes[ iz ]watch—watches[ iz ]2. horse—horses[ iz ]如词尾为–f或–fe ,则一般变为–ves-ves 读作[ vz ]1. leaf—leaves[ vz2. knife—knives[ vz ]以辅音+y结尾的名词，变y为 i再加-es-ies读作[ iz ]family—families[ iz ]以元音+y结尾的名词，加-s-s读作[ z ]boy—boys[ z ]以辅音+o结尾的名词，加-es-es读作[ z ]hero—heroes[ z ]potato—potatoes[ z ]tomato—tomatoes[ z ]以元音+o结尾的名词，加-s-s读作[ z ]radio—radios[ z ]zoo—zoos[ z ]以-th结尾的名词，加-s1. 在长元音后，-ths读作[ z ]2. 在短元音或辅音后，-ths读作[ s ]1. bath—baths[ z ]2. month—months[ s ]英语里有一些名词的复数形式不是以词尾-s或-es构成，它们的构成方法主要如下表：构成方法例词变内部元音foot[ u ]—feet[i: ]man[ ]—men[ e ]mouse[ au ]—mice[ ai ]woman[ ]—women[ e ]词尾加-enox—oxen(公牛)child[ ai ]—children[ i ]形式不变（通形名词----单、复数同形）deer—deerfish—fishsheep—sheep集合名词（只有复数，没有单数。